演讲稿 我们不一样,我们都很精彩 红星小学 李玉莲

第一篇：演讲稿 我们不一样,我们都很精彩 红星小学 李玉莲

我们不一样，我们都很精彩！

尊敬的各位领导，各位奋斗在中区一线的同仁们：

大家好！

我是红星小学的李玉莲，今天我演讲的题目是《我们不一样，我们都很精彩！》

前段时间，我看了一个公益广告，你剪掉孩子的翅膀，却怪他不能飞翔。这对我触动很深，在以前的美术课上我不正是要求孩子们按部就班。规定他们画画的时候就要先用铅笔起稿，再用勾线笔勾轮廓，最后涂色。这样，每节课下来他们的画千篇一律，都很精致。但是，没有谁的画有特别的吸引力，直到开学初进行了全课程教师培训，解读完全课程，我才明白。什么叫真正的美术课堂。艺术不是限制孩子的自由，而是让他们尽情的发挥无限的想象。事后，你会得到意外的惊喜！

上一年级的美术课最让人头疼的是各种各样的美术工具的初次使用，因为孩子们还小，需要老师讲解如何使用？有一次上美术课需要用到水粉颜料。专业老师都知道水粉颜料需要配合水，颜料以及水粉笔，调色盘等这些工具配合使用，有一位小朋友他只带了一盒水粉颜料，我说：“你怎么能只带水粉颜料，其他辅助工具呢？”他低头说：“老师，我忘带了„„”“我看你怎么用它画画！”说完，我再没理他，走过去教其他同学画水粉画。直到下课，美术课代表在收作业的时候跑过来跟我说:“老师，老师毛云天的作品怎么收呀，您看他的颜料都没干呢！”我不耐烦的随即瞟了一眼他的作品，我突然睁大眼睛惊呆了，妈呀！他居然不用水粉笔跟其他工具，直接将颜料挤在画纸上，做成了一幅立体画。这事要搁在以前，我绝对会大发雷霆：哪个老师告诉你，水粉颜料要这样用？ 但转念一想：我们全课程教学培养的是全面发展的人，培养的是勇于挑战自我，敢于创新的人。我不禁对这位同学产生敬佩之情，我敬佩他的大胆，敬佩他勇于创新不受他人束缚。也许，他只是偶然产生的这种想法，直接将水粉颜料挤到画纸上，从来没想过这样作画会产生什么效果？颜料要多久才能干？这样做的后果是什么？会不会受到老师责罚？但他的结果却是好的，他将原本很平面的水粉画变成立体的水粉画，是班里最具特色的一水粉幅画。于是，我向他投入赞许和鼓励的目光，并将他的作品拿回办公室，放在窗台上晾干，足足晾了两天，他画上的颜料才干。

课后，想想自己在传统美术课的教学，再想想全课程理念下的美术教学，我对自己的教学方法以及对学生作品的评价观念进行了改进。在以后上美术课，我不再单一的要求同学们这节美术课，只能使用油画棒或者水彩笔涂色。同一件美术作品可以采用不同的材料和工具去完成，每次画的画也不一定要涂上漂亮的鲜艳的色彩，有时，单一色的铅笔线也很有素描得感觉，如果上色就破坏了原有的意境。传统的美术课关注的是孩子画的像不像。而我的美术课不要求孩子们画的符不符合逻辑，画的像不像。我认为不像才是追求独特创造，追求个性化的过程，而这样的一个过程，就是一个人综合素质形成的过程。经过一段时间的专业训练，谁都可以画得很像，但是，从像到不像却并不简单，我要让孩子会想象，会创造，会享受创造带来的快乐。而不是，画太阳都是永远挂在左上角，画云彩都是排排站。不是的，我要让每个一个独一无二的自己出来，每一个独一无二的他出来。

在我的课堂上，作品提前完成了的同学我会让他拿出自己的画画本，自由创作作画，结果我看到这样一幅画，令我惊讶不已：一张画纸上有两座高低不一样的两栋楼房，楼房中间是一座桥，桥下面还有一条清澈的瀑布，天空中有太阳，月亮，星星，彩虹，乍一看，画面很美，再一看，让我充满了疑惑：太阳，月亮，星星，彩虹，怎么能同时出现在同一个时空呢？但是，我没作声，只是在一旁静静的观察。这时，那个孩子拉着我的衣角说:“老师，你不懂我的画吧！我来给你讲讲吧„„”他说：“今天是国庆节，所有人都在庆祝，高楼里面全是大人，小孩子全在低楼里。每个人都非常快乐，你看，连警车都赶来参加晚会。桥上有好多人在两栋楼之间穿梭，当楼房的地下室门一开，瀑布也会停止流水桥下就成了游戏池，很多人就在里面做游戏。这时，天上的太阳，月亮，星星，彩虹也很羡慕，他们也赶来参加晚会，星星还和月亮玩儿游戏呢，他们在玩儿捉迷藏。结果，月亮把所有的星星都找出来了„„”看着这幅充满童趣的画，我心里充满了震撼：尽管，这幅画在大人眼里是多么的荒诞无奇啊！有太阳，有月亮，有星星，还有彩虹。多种不可能同时出现在同一时空的东西，如今却出现在同一时空，多么不可思议！然而，在孩子的眼里快乐能把所有的东西都连在一起，只要他认为可以，它就可以把它付诸于行动。这就是艺术，这就是生活情趣，这就是孩子的想象力，没有受到“污染”的想象力。这种想像力，能让孩子的思维更加活跃，稍加点拨指导就能发挥出孩子无限的潜力。可是，如果此时你告诉他，太阳，月亮，星星，彩虹，是不可能同时出现的，这样画是不符合逻辑的，而因此来否决他的画，也许以后，他就不会再有如此富有创意的想象力了，就再也画不出这么富有童趣的画了。

作为一个教育者，深知要保护好孩子的这种无“污染”的想象力很难，但我想：至少，在全课程的美术课上，让孩子的想象力受到的“污染”越少越好吧！让他们自由快乐地行走在全课程路上，虽然，我们不一样，但我们各个都很精彩！

第二篇：我们不一样演讲稿

我们不一样演讲稿

亲爱的学长学姐，同学们：

大家晚上好！

今天我要演讲的主题是“我们不一样”，虽然我们生活在同一个星球，虽然我们有相同的称谓“人”。但是我们有不一样的外貌，有不一样的性格，有不一样的命运，也有不一样的每一天。以前看过一本书，其中有一句话是“所有人类都具有99.9%相同基因，我们的个性差异来自于0.1%，这也是我们自己的基因”正是这1%的基因差异使我们有了高矮胖瘦之分。外貌的不同当然是表面的，让我们认识最深刻的自然是每个人命运的不同，古今往来我们社会上绝大部分的人，觉得自己常常遇到很多阻滞，事业受阻或生活不顺，运气不及人家好，人为虽然自己的能力绝不输于人，付出的努力也不比别人少，甚至或比一般人付出的更多，自问对工作、对家人、抑或对朋友也很不错，但却总是得不到认同及合理的回报，除此之外，在生活中，又往往发生了很多不如意的事，总是不及人那么好运！心中觉得很是不公平。

我们不一样，我们有着不一样的命运，同样有着不一样的生活，有好也有坏，这是上天的不公吗？不是，上天对于每个人都是公平的，这就像是掷骰子有掷到大点数的时候，也有掷到小点数的时候。北宋大臣吕蒙正有一篇《破窑赋》说了自己从贫苦到富贵的经历，其中有一句话是“天有不测风云，人有旦夕祸福。蜈蚣百足，行不及蛇，家鸡翼大，飞不如鸟。马有千里之程，无人不能自往。人有凌云之志，非运不能腾达。”吕蒙正出身贫寒，深刻体会穷人的苦难，所以读书勤奋、工作勤奋、爱民勤奋，最后三次入相，授太子太师。你说他的命运是好是坏？有最开始的落魄，也有后来的飞黄腾达，这是命运吗？是，这就是吕蒙正的命运，前期看似上天的不公，其实是为了入后的辉煌打下坚实的基础。听到这，有些同学就想，那是不是我们只要躺在床上坐在椅子上等待着好运的降临就好了呢？答案当然是否定的，吕蒙正的命运存在着一个美妙的转折，但与他命运转折相伴的是他的勤奋和努力，勤奋和努力也是他后期好运开始的初始条件。如果当初他就被贫寒的身世所打到，堕落了，那他也就失去了后面飞黄腾达的机会。

我们不一样，因为我们有着不一样命运，也决定了我们不一样的生活方式和奋斗方式，我们要选取最适合自己的一种奋斗方式。我是中专升上来的学生，以前在中专的时候参加过学生会，团委，班长以及各种各样的校内活动和校外比赛，有时候一天下来就只喝了几杯水。想想大家都是第一回做人，为什么我的日子就这么就过得这么惨。但是我那三年时间很大的锻炼了自己的能力，也明白了只要积极向上，才能看到其他人看不到的东西，得到自己想要的结果。“世间自有公道付出总有回报，说到不如做到要做就做最好”。为了命运而拼搏，不要与他人比较，感叹命运的不公，因为我们不一样，我们需要的只是奋勇向前，给我们的命运一个转折的机会。

我就是我，是颜色不一样的烟火。我们每一个人都是独特的，但同时我们又是相同的，因为我们怀揣着同一个梦想，一个一飞冲天一鸣惊人的梦想，如今你完全可以创造一个属于你自己的奇迹。弹指一挥间，时光转眼过，我们更要刻苦钻研，每一滴汗水都值得珍藏，每一份付出都值得珍惜。

记住我们不一样！

第三篇：热爱学习,我们的生命更加精彩演讲稿

热爱学习，让生命更加精彩

尊敬的各位领导、同事、朋友们：

非常荣幸，今天能在这里为大家演讲，关于“悦学习，越精彩”这个主题，我想用自己的语言来表达我内心最真实、最真诚的感受，那就是“热爱学习，让生命更加精彩”。

从上学到工作，“学习”就是我们生活中必不可少的主题，为了高考时能进入理想的大学，我们埋头苦干，头悬梁锥刺股的学习书本知识，忘了到底付出了多少汗水，也不在乎成长奋斗过程中曾经流下的那辛酸的泪水；在大学期间，为了能在自己的专业系别中出类拔萃，我们曾经多少次畅游在图书馆的书海中，为了让自己掌握更多的专业知识，我们通宵达旦的在宿舍学习，为了让自己更优秀，我们拼命努力去过英语四级，考英语六级，甚至大学毕业了我们还要不断学习，因为我们还要考研究生，甚至还要学习更多的人文、天文、地理、自然等等知识，因为我们当中的很多人，还要去考公务员，考事业单位，如今已经迈入工作岗位，仍然要抓紧学习的主旋律，因为社会在不断发展，中国在不断前进，科学技术更在不断更新发展中，我们在工作中如果没有紧跟快节奏的步伐，没有储备好应对科技时代的知识底蕴，那么我们就有可能被淘汰，被社会所轻视，被优胜者所取代，“学习”这个词对现在的我们来说，完全不陌生，简直太熟悉了。

既然学习占据了我们生活的主线，那么我们应该如何面对学习呢？是逼于无奈，压力下的选择？还是应该主动、积极去加强学习呢？“悦”就是我的态度和选择，怀着一颗热情饱满的心，用喜悦积极的心态，加上一份坚定的信心和勇气，主动学习，乐于接受新知识的洗礼，敢于迎接新的挑战，在我们的工作岗位中，继续坚持学习的习惯，学专业知识，让我们都成为专业能手，在各自的岗位中独占鳌头；学社会知识，让我们在社会的纷繁变幻中，立于不败之地；学礼仪知识，让我们的综合素质有所提升，甚至渲染我们的家庭氛围，带动我们去营造积极乐观的生活情调。

朋友们，尝试着用一份愉悦，一份坚持，一份期待，一份阳光去继续我们的学习之路吧，在快乐前行的路途中，迎接我们的将是鲜花盛开、艳阳高照的一片晴天，对于学习的喜悦和热爱，将使我们的生命变得更加精彩。

谢谢！

第四篇：《新学期 我们会更精彩》演讲稿

新学期，我们会更精彩!尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!今天我演讲的题目是《新学期，我们会更精彩!》

时值金秋，凉风习习，转眼间，又是一个新学期的到来。我想这对于每一位同学来讲，都应是一个崭新的起点。首先我代表全体同学欢迎七年级的新生加入我们张掖三中这个大家庭。新的学期，新的开始，也孕育着新的希望与憧憬。面对即将来临的新的学习与工作，我们每一位学生都应站在新的起跑线上认真审视自己，以满腔的热情投入到新学年学习中去，为实现自身的目标而奋斗、拼搏！面对充满期待的新学年，你们准备好了吗?为此，我有三点建议给大家：

第一，做“学习的主人”。学习不仅需要天赋和智慧，更需要良好的态度和切实的行动。我们清楚，所有期盼的眼神是责任，未来的前景才是动力源泉。对自己负责，不是好听的口号，而是付诸与实现。每天，你是否完成了当天的任务?每堂课，你是否充分理解了知识?每个问题，你是否想尽办法把它弄懂?只有对自己负责，才能给世界惊喜!第二，做“守纪的模范”。俗话说：“没有规矩，不成方圆”。国有国法，校有校规。对我们中学生而言，遵规守纪是每一个学生的职责，也是一个合格的学生应具备的基本素质，它是学习的需要，更是成长的需要。断了线的风筝，会失去方向;失去轨道的列车，会导致灾难。只有对自己的负责，对别人的负责，才能培养良好的行为习惯，维护学校大家庭的和谐发展!第三，做“文明的使者”。我们的校园环境优美，我们的校园设施完善，我们的校园充满活力。所有这些都来之不易，所以我们要倍加珍惜和爱护。要做到这一点，必须从我们每一个人做起，从我们的一举手、一投足，一声亲切的问候，一个会心的微笑、一个专注的眼神去寻找答案。春天，我们播撒下文明、勤奋、健康、合作的种子;秋天，我们定会收获明礼诚信、乐学善思、身心健康、团结合作的丰硕成果。只有辛勤耕耘，我们才能享受到进步的喜悦，享受到收获的幸福。

同学们，张掖三中就是我们成长的摇篮。让我们在这块沃土上吸取丰富的营养，丰满自己的羽翼，用智慧、勤奋与美好心灵，谱写出新的人生华章!让实验中学因有我们而更加精彩!

第五篇：第一周国旗下演讲稿《新学期、我们更精彩》

第一周国旗下演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好!我是九年级（2）班的张晓然，今天我演讲的题目是《新学期，我们会更精彩》。

今天是我们开学的第一天，我们度过了一个愉快的假期，沐浴着秋天的凉爽，我们又重新返回了这美丽的校园。在这个特别的日子里，我祝福大家在新的一学期里身体健康,万事如意。新的一天开启新的希望，新的空白承载新的梦想。同学们，站在这美丽的校园里，面对这冉冉升起的五星红旗，你在想什么呢?床头的闹钟又将在清晨奏鸣，黎明教室的寂静又将被我们打乱，久违的台灯下又将呈现我们的身影。新学期，新起点。如早春的飞鸟，如原野的碧草，我们必将在无涯的学海中寻觅更辽阔的天空。琅琅书声将是我们献给太阳的礼物，与灿烂的朝阳同行，将是我们最美的期待!

新学期伊始，我向同学们发出以下倡议：

第一，做“学习的主人”。

学习不仅需要天赋和智慧，更需要良好的态度和切实的行动。我们清楚，所有期盼的眼神是责任，未来的前景才是动力源泉。对自己负责，不是好听的口号，而是付诸与实现。每天，你是否完成了当天的任务?每堂课，你是否充分理解了知识?每个问题，你是否想尽办法把它弄懂?只有对自己负责，才能给世界惊喜!

第二，做“守纪的模范”。

俗话说：“没有规矩，不成方圆”。国有国法，校有校规。对我们

中学生而言，遵规守纪是每一个学生的职责，也是一个合格的学生应具备的基本素质，它是学习的需要，更是成长的需要。断了线的风筝，会失去方向;失去轨道的列车，会导致灾难。只有对自己的负责，对别人的负责，才能培养良好的行为习惯，维护学校大家庭的和谐发展!第三，做“文明的使者”。

我们的校园环境优美，我们的校园设施完善，我们的校园充满活力。所有这些都来之不易，所以我们要倍加珍惜和爱护。要做到这一点，必须从我们每一个人做起，从我们的一举手、一投足，一声亲切的问候，一个会心的微笑、一个专注的眼神去寻找答案。

春天，我们播撒下文明、勤奋、健康、合作的种子;秋天，我们定会收获明礼诚信、乐学善思、身心健康、团结合作的丰硕成果。只有辛勤耕耘，我们才能享受到进步的喜悦，享受到收获的幸福。同学们，和寨九年制学校就是我们成长的摇篮。让我们在这块沃土上吸取丰富的营养，丰满自己的羽翼，用智慧、勤奋与美好心灵，谱写出新的人生华章!让和寨九年制学校因有我们而更加精彩!

一年之计在于春，一生之计在于青春。让我们用热情拥抱未来，用青春谱写人生，用行动证明自我吧!

最后、我代表全体同学欢迎一年级的小朋友和七年级的新同学来到和寨九年制学校开始新的学习生活，预祝你们开心快乐，学有所成。谢谢大家，我的演讲完毕。