第一篇：学前教育系2013届毕业晚会主持词
学前教育系2013届毕业晚会主持词
王：尊敬的各位领导、各位来宾 杨：亲爱的老师、同学们 金：亲爱的大哥哥、大姐姐们 合：大家晚上好！
王：这里是XX学院学前教育系2013届《致青春·我的梦想》毕业晚会演出现场。我是节目主持人王梅。
杨：我是即将毕业的09学前本科班杨林。
金：我叫金怡彤，是学前教育的受益者，也是学前教育系的老朋友了！
王：有谁能挡住时光的脚步，有谁能长留青春的容颜，在这美丽的初夏时节，09本科班和10专科班的全体同学就要毕业了。
杨：多想留住那些温暖的日子，老师的谆谆教导、关心爱护，一切都将存留在我们记忆的最深处。
金：曾经的几年，灯火通明的教学楼里哥哥姐姐们用功的身影；排练厅里誓死不甘心的劈叉、下腰、练习„„这一切在今天看来是如此的美丽而生动。
杨：今天的晚会现场，我们非常荣幸的邀请到了院系的各位领导和老师们。
王：他们是„„，让我们以最最热烈的掌声来欢迎出席本次晚会的领导、嘉宾。
第一篇章 寻梦，梦中鸟语花香（开场舞入场）
王：多么热闹的场面！杨林，这都是咱们系的毕业生吗？
杨：当然，他们都和我一样，毕业在即。不仅如此，其中大部分同学已经上岗，但为了这场毕业晚会，千里迢迢的赶回来。
王：是啊，今晚是一个多么特殊的夜晚，当第一枚音符响彻礼堂的时候，也就意味着又一届学前教育专业学子的青春往事将被再次提起，接着在几小时后便会被封存在这座熟悉的礼堂，留驻在我们每个人的脑海。
金：王梅阿姨，能不能不要那么伤感啊？不是还有我，还有她们吗！你瞧，10本的姐姐们已经来了！请欣赏幼儿舞蹈《蓝天蓝》。
杨：彤彤，喜欢姐姐们的舞蹈吗？ 金：喜欢！
杨：不着急，还有更精彩的呢！接下来，让我们在这炎热的夏夜，一起来感受一下来自11本2班给我们带来的一缕缕茉莉花香。（茉莉花）
第二篇章 追梦，征途有你陪伴
杨：淡淡的清香，你闻到了吗？一年一度毕业季，一岁一年离别伤。总有些情节，将会抹去，总有些眷恋，日渐沉积。亲爱的朋友，那不是愁苦的相思，那不是哀婉的别离，那是我们青春的印记。请欣赏舞蹈《同桌的你》
王：青春，是一个美丽的词语，毕业，却意味着离别。滴答、滴答，时钟每转动一圈，离别就靠近一点。不如索性就让我们在这份伤感中畅快淋漓的来体会青春与离别的碰撞吧！一曲由老师和同学合作的吉他歌曲《滴答》呈现给大家！
王：怎么样？我们系不仅同学们的舞跳得好，老师的歌也唱得不错吧！
金：可是，王梅阿姨，我看了半天，除了杨林哥哥，怎么没一个男生呢？哼，你们系的男生太逊了！
王：天哪，咱们系的男生，听听，听听！认不认？„„ 金：不认就来一个让我们大家瞧瞧！
王：有请学前系的“系草”们！为大家带来的Popping舞剧《夜访吸血鬼》。
杨：怎么样？彤彤，我们系的男生还行吧？ 金：不错不错，却是让我大吃一惊！
杨：这个就大吃一惊了，还有更精彩的呢！四手联弹听说过没有？ 金：什么是四手联弹啊？
杨：就是两个人合用一架钢琴弹奏。金：有这么牛吗？
杨：当然！让我们拭目以待吧！请欣赏，四手联弹《保卫黄河》。
王：俗话说，冰冻三尺非一日之寒。我们的同学从零开始到今天的四手联弹，那是付出了许多的汗水。接下来，让我们请出12级的20名同学，他们将把自己的手工作品展示给大家，以表示对老师们深深的谢意！
杨：再好的舞姿，再美的画卷，再动听的歌曲，如果没有我们的老师，也就没有我们的今天。王老师，是不是让我们的老师来一个完整的节目啊？
王：好啊，其实我们的老师早就按耐不住了！请欣赏，由一群帅哥美女老师们为大家带来的歌伴舞《》
金：老将出马，果然不同凡响！
杨：那当然！不过，我们系可是老少通杀，小孩的节目也有哦！请欣赏舞蹈《手牵手》。
第三篇章 飞翔，乘上梦的翅膀
杨：毕业了，我们开始了回忆；毕业了，我们开始懂得珍惜；毕业了，带走了岁月的记忆，留下的是那一季多彩的青春。诗朗诵《毕业了》。
王：有一个地方，在那里，我们一起嬉笑打骂；在那里，我们一起快乐生活；在那里，记录着我们的点点滴滴。我们永远不会忘记在那里的生活，那里就是我们的寝室。请欣赏09学本的406寝室的6名草根为我们带来的小品《寝室里的悄悄话》。
杨：三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。老师，您辛苦了！让我们将对老师深深的谢意融入优美的歌声里。请欣赏歌曲《老师》。
王：“天之涯，地之角，知交伴零落，一杯浊酒尽余欢，今宵别梦寒。”四年的时光已悄悄过去，相聚犹在昨天，分别既在眼前。
杨：回首逝去的日子里，数不清校园里留下多少欢乐，而今心头不免涌起缕缕惆怅。
王：让我们将一曲《送别》送给即将毕业的10学专、09学本的同学们！金：毕业了！
杨：毕业了，毕业的我们，却还有很多事没做，很多话没说。金：杨林哥哥，你想做什么，说什么呢？
杨：我想为我的老师们献上一束花，我想对他们说，老师，谢谢您！
王：杨林，别难过，你没做的事，没说的话马上就有人来替你做了！下面我们请上毕业生代表，XXX同学作毕业感言！
（感言的同时，20名毕业生一起上台。感言结束，全体毕业生向台下鞠躬。）
王：是啊，三年和四年的大学生涯，最辛苦莫过于我们的班主任老师。让我们用热烈的掌声请上XXX两位班主任！
（毕业生献花。背景音乐《放心去飞》响起。全体演员逐渐登上舞台。）
杨： 青春散场，我们等待下一场的开幕。
等待我们在前面的旅途里，迎着阳光，勇敢地飞向心里的梦想。等待我们在前面的故事里，就着星光，回忆这生命中最美好的两年。栀子花开的季节，我们走出校园、走向社会，去谱写更加辉煌的人生。王：同学们，不要犹豫，不要彷徨。因为前方等待你们的将是另一个更加精彩的舞台！
金：我要把最美好的祝福送给即将毕业的大哥哥、大姐姐们。希望你们在新的人生道路上。放心去飞，勇敢去追！祝你们一路顺风！
王：XX学院学前教育系2013届《致青春·我的梦想》毕业晚会到此就告一个段落，谢谢大家！有请领导和老师们上台合影留念！
第二篇：学前教育系毕业学生自荐书
尊敬的领导：
您好!
感谢您在百忙之中抽空阅览我的这份自荐书。
我是黑龙江省教育学院，学前教育系06届的学生，值此择业之际，我，一个对教育事业充满无限热情的青年，怀着一颗对教育工作的执著追求，真诚地向您推荐自己。
在校三年来，我刻苦攻读、认真务学，每个学期都以优秀的成绩完成规定学科的学习,并不断从各个方面完善自己.不仅在专业课.技能课上取得优异成绩，而且还在其它理论学科等各方面拓展自己的知识面.在校期间,是校舞蹈团成员之一.多次参加省台演出及其它文艺活动,不仅让我在舞蹈学科技能成绩中有所提高,也增强了自己较高的心理素质.并且荣获哈尔滨市第2届“蜂花杯”青少年儿童综合才艺大赛.青年组舞蹈“金奖”的荣誉!在课余时间里，我喜欢阅读各类书籍，从书中汲取养料来充实自己、更新观念、开拓胸怀。
实践是检验真理的唯一标准,所以我利用假期时间去私立幼儿园及舞蹈特长班,担任实习老师来努力获取工作经验.为将来从事的幼儿教育事业做好充分的准备.在校统一安排的实习基地,空军蓝天幼儿园的实习期间,充分的体现了自己较高的综合素质.得到实习单位的好评。
大学生活很快便过去了，我自信以自己坚实的专业知识、丰富的心理学知识、较高的组织管理能力和教学能力，一定能胜任且很好地完成您交给我的工作，请贵校给我一个机会。
第三篇：初等教育系毕业晚会主持词
开场
请欣赏由13级专科八班全体同学带来的大合唱《友谊地久天长》、《南屏晚钟》指挥：陈晨 领唱：李豪 吴怡爽
A：尊敬的各位领导，各位老师
B：亲爱的老师们，同学们，C：大家晚上好！
D：带着满怀的希望，我们有缘再相聚一场
A：带着美好的憧憬，我们一起谈谈未来的理想
B：带着相聚的欣喜，我们一起分享大学的时光
C：带着离别的寓意，我们送上最真挚的祝福
D：一句句话语表达着我们内心深处的不舍与情感
A：一首首歌曲表达着我们最淳朴而真实的期望
B：不管未来的路是风是雨，路上征程的你必定是我们的骄傲和榜样
C：今天，在这个特殊的日子里，请敞开你的心扉，让这里将成为欢乐的海洋 D：今天，在这个快乐的日子里，请释放你的激情，让快乐响彻云霄 A：今天，在这个离别的日子里，请你怀揣你的梦想，从这里起航 B：下面我宣布菏泽学院初等教育系青春飞扬-梦想起航毕业晚会-合：现在开始！
C ：首先介绍出席本次的领导老师有
D： 让我们再一次以热烈的掌声欢迎各位的到来
A： 再次还要感谢对本次晚会的大力支持。
B：青春是火热的，青春是充满激情的，在这个火热与激情的夏季，有这样一群朝气蓬勃的女孩，他们用活力与激情演绎着对生活的热爱，有请他们为大家带来爵士舞《roke the house》
结尾
A：青春如梦，却在这梦里花落华又开，送来了多少相似的夜晚；
B：青春如歌，却在这乐曲里潮落潮又起，带走了多少难忘的容颜；
C：青春如花，却在这花园里春去春又来，凝结了多少我们的眼泪心酸；D：青春如虹，却在这七彩里归去又归来，升华了多少我们的真心情感！A：亲爱的同学们，你我有幸青春同路
B：亲爱的伙伴们，你我有缘千里相会，C：让我们心与心彼此相依，连成彩虹，明天一定如夏花般灿烂！
D：让我们对即将离开的老生说：您！一路平安！咱们有缘再见！
合：大家珍重相惜，共创明天我还记得那时我想象的大学是简单、轻松快乐的。当我来到属于我的象牙塔时，大学生活不仅如此，在充实丰富的生活中还有喜怒哀乐，这些美好的记忆终将会深深地印在在我的脑海里，此时回想起曾经的那些美好画面，我的思绪也随风而去。请欣赏李硕为大家带来的歌曲《风往北吹》
5A:刚才的印度舞怎么样？
B：我也觉得非常的不错。我想问大家一个问题啊，大家知道我叫什么名字吗？ A：看来不全都认识你啊哈哈
B：那我就告诉大家我叫大家记住以后有啥事需要帮忙的，尽管说，作为初教人，我就是热心肠。
A：这可是你说的，大家都听到了吧。以后有事找他就行。
B：别的不多说，先送给大家一个见面礼，有请梅林 王舜 以及音乐系乐队带来的歌曲《给所有知道我名字的人》短暂的大学时光总是让人留恋，最为一名毕业生我有许多要感谢的人，我想感谢我们辛勤工作、和蔼可亲的领导老师们，感谢给予我无私帮助的同学们，在这里，我还想感谢一个人，他就是我的同桌。一首《同桌的你》送给天下所有的同桌。
9A：一首歌曲将我们带入了回忆的画面。
B：是啊，但接下来咱们个口味，一起来欣赏一段精彩的模特走秀。A：那还等什么，赶快有请帅哥美女们闪亮登场！
B：有请
11几天后，我们将离开我们最爱的土地。和老师同学们告别，大学生活告别。也许我们的欢声笑语，我们的身影将不再留在这里。但学校里的木棉花依旧年年绽放，寄托着我们永远对母校的爱。下面请仝晨、王嘻嘻等同学为大家送上诗朗诵《献给毕业季》
14A：谢谢这位帅哥精彩的表演。
B：我觉得，校园给了我太多太多的遐想和希望，也给了我无尽的回忆。说句真心话，马上就也毕业，这是我最后一次在登上舞台。在这里，我想请你给我帮个吗好吗？
A：当然没有问题
B：我想请你给我照一张照片吧，留住这美好的时刻。
A：好的，给你照相前，咱们也一起欣赏一下别人的毕业照吧
B：接下来请欣赏舞蹈《毕业照》
第四篇：学前教育系自荐书格式样本
在求职中，不管是什么工作，都需要附带一份自荐书，以下是一封《学前教育系自荐书格式样本》，请参考；
尊敬的领导：
您好！
获悉贵校治学有序，管理有方，在社会上享有很高的声誉。我，一个对教育事业充满无限热情的青年，渴望能到这样的环境中工作，施展自己的才华。请允许我把自己的情况向您介绍一下。
我是xxxx学前教育00届的学生，在校期间刻苦勤奋，不仅在本专业取得优异成绩，而且还在其它的心理学、英语等各方面拓展自己的知识面。四年来，在所修的三十多门专业课中，几乎有三分之二以上是优，学习了心理学专业的所有课程，对于心理学已达到专业水平。另外我也在课下刻苦训练基本功，有较强的语言表达能力、组织管理能力和科学研究能力，能运用现代化教学手段进行教学。在湖南师范学校实习期间，充分体现了自己较高的综合素质，得到实习单位的认可。
琐碎繁忙的文学社工作，不仅锻炼了自己良好的文学素养，也培养了自己较高的组织管理能力。在此期间，我曾多次在院文学社的期刊上发表文章，取得征文大赛三等奖的好成绩受到同学们的好评。
大学生活很快便过去了，我自信以自己坚实的专业知识、丰富的心理学知识、较高的组织管理能力和教学能力，一定能胜任且很好地完成您交给我的工作，请贵校给我一个机会。
此致
敬礼
自荐人：xxxx
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第五篇：学前教育系岗位职责
学前教育系（系主任）岗位职责
1．在校长及学校行政部门的领导下，组织安排本系教学、科研等工作，承担并完成好学校下达的教学、科研任务。对外代表本系参与信息交流与系际、校际交往，对内负责处理本系业务及事务性工作。
2．制定并实施专业、学科、课程及教学科研计划，制定教学、科研及内外学术交流等工作规划，制定实验室、电化教学、图书资料等管理或使用工作制度与规范，就本系的专业发展方向、教学管理改革、学科及课程建设进行调查研究并提出意见，报学校批准后负责组织实施。
3．负责制订学前教育系业务管理规定和“量化考核”实施细则，组织实施学校各项管理制度和督促落实教师个人考核考评办法。
4．负责召集系办公会议，全面安排和组织教学与科研活动，采取切实可行的措施，以保证教学、科研等各项任务的完成。
5．根据本系专业发展要求，调整教师的知识结构分布，组织本系教师及其他教学人员进行业务学习与培训，特别是对讲师、助教进行业务指导、培养与考核。对全体教师和教学人员进行业务管理，就其使用、评职、晋级、评模评优、奖惩等提出建议。
6．主持学前教育系学术交流活动，组织审查校本及个人教学科研项目，审核本专业精品课教材及“专升本”科目教材，审查、指导、评价本专业集体或人个学术论文，鉴定本专业教学研究成果，负责主持和组织校内外学术交流活动，扩展学术眼界，使全系科学研究在更为开放的环境中登上更新的台阶。
7．组织制订并审查本系学科研究的计划和学科发展的中、长期规划；安排、落实学校下达给本系的科学研究任务，组织协调各研究室、教研室之间的分工与协作，确定重点科研项目。制订本系各专业招生、教学、实习计划，经系务会议讨论通过并经学校批准后，组织实施。布置教学任务，审定每学期开课计划和上课教师名单，核实教师工作量；给教师下达教学任务书；安排检查和落实各学科的教材选订工作。组织研究改进教学和辅导工作，积极开展教学经验交流活动，并具体指导和检查各课程教学经验的资料建设。
8.全面负责本系人才培养工作，为青年教师配备指导教师，抓好教师队伍建设；负责本系教师培训、进修班的资格审查，搞好本系教师队伍建设，全面提升教师素养。不断深化教育、教学改革，提高教育、教学质量，增强人才培养的主动性和适应性。
9．听取学生呼声，关心学生的生活。经常深入学生班级、宿舍，调查研究、了解情况，总结经验，发现问题及时研究帮助解决。抓好实习基地的建设，组织安排学生的见习和实习。做好学生的毕业分配和招生工作。
10．完成学校下达的其他工作任务。
11.建立健全学前教育系规章制度，维护正常的教学、生活、工作秩序，创造良好的育人环境。
12．系主任是领导、策划、实施本系教育、教学、科研任务的主要责任人，履行系主任岗位职责并对校长、主管副校长及学校行政职能部门负责。
山西大同大学朔州师范分校
（朔州高等师范专科学校）
2010．3．
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