文明在我心中（写写帮推荐）

第一篇：文明在我心中（写写帮推荐）

文明礼仪在我心中

——主题班会

一、班会目的：

通过演讲的方式，锻炼每位同学的演讲水平，增强大家对礼仪知识的认识与理解。

二、活动准备：

1、前、后的黑板报布置

2、组织同学们一起关于文明礼仪的歌曲《公民道德歌》

3、让每位同学准备一份关于文明礼仪的演讲

4、准备3个古代名人注重文明礼仪的故事

三、设计：

1、主持人：邱统帅

2、请同学讲故事

3、合唱《公民道德歌》

4、每个人进行1—3分钟演讲

四、时间： 2006年12月20日

地点：05航乘1班

五、班会过程：

（一）（开场白）礼仪是人类社会在长期实践，交往过程中形成的一种行为准则，注重利益是社会文明发展、社会生活和谐的客观要求；大家都知道我国是具有五千多年历史的文明古国，还以 “礼仪之邦”著称于世，作为炎黄子孙的我们更应该处处崇尚礼仪，做一个讲文明懂礼仪的人。下面就请大家通过演讲的方式，讲一讲大家对礼仪的理解。

（二）听同学讲关于古人注重礼仪的故事

1、《孔融让梨》

2、《张良拜师》

3、《程门立雪》

（三）同学进行分组讨论

1、什么是校园不文明行为？

2、什么是校园礼仪文明行为？

（四）全班同学进行礼仪演讲

1、（郑光一）我们的祖国是一个具有悠久历史的文明故国，文明是我们的传统美德，我们作为一名学生更要在学校里讲文明守纪律„„

2、（王慧）礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了„„

3、（李阳）在这辞旧迎新之际，我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使我们学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢？„„

4、（王欢）中华民族悠悠5000年的历史长河，闪耀着勤劳、智慧的中华儿女创造的璀灿文明。中华礼仪是祖先留给我们宝贵的历史文化遗产„„

5、（李爽）中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。我们作为新世纪的接班人，要继承先辈们的优良传统。在礼仪源远流长的中华大地，作为新世纪接班人的小学生，更应把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大„„

6、（赵红吉）当代的青少年有理想，有热情，他们向社会寻求理解和信任，渴望施展自己的才华。然而在这变革和迅猛发展的时代，真正在探索中获得成功的青年，毕竟是少数的。为什么许多青年还在理想与现实的十字路口上失意徘徊，落伍为生活的弱者？一个很重要的原因是不能正确地认识礼仪与形象的重要。„„

7、（李丽）浑圆瑰丽的梦想，固然充满了鲜活的诱惑，但创造精彩的过程，更会滋养你不屈不挠的创造情怀。一个商人靠着自己坚韧的毅力而取得的成就，他的成功与礼仪、形象紧紧地融合在一起，构成了人生最幸福最壮美最起伏跌宕的动人乐章。„„

8、（赵欣悦）中华民族是举世闻名的礼仪之邦，自古以来就倡导“礼治”，将礼仪谦耻作为立国之本。礼节、礼貌、礼仪不仅反映了一个人的气质风度、阅历见识、道德情操、精神风貌，而且还代表着一个集体、一个城市、一个民族、一个国家的风土人情、诚信程度和对外形象。„„

9、（程丽）文明礼仪是我们中华民族的优良传统。由礼仪所体现出来的行为在日常生活中处处可见。„„

10、（肖继叶）我国是一个有着几千年的文明古国，礼仪大邦，在历„„史的演变过程中，我国曾起到了教化万方的作用。到现在都可以见到周边一些国家的风俗习惯，风土人情，礼仪服饰都还保留着我国古代的传统，可见我国文明礼仪对其他国家所造成的深远影响。

（五）通过小组讨论的方式，评选出前三名演讲好的同学参加学校的演讲比赛

演讲稿内容：

（杨晓）《文明礼仪，从我做起》

中华民族是举世闻名的礼仪之邦，自古以来就倡导“礼治”，将礼仪谦耻作为立国之本。礼节、礼貌、礼仪不仅反映了一个人的气质风度、阅历见识、道德情操、精神风貌，而且还代表着一个集体、一个城市、一个民族、一个国家的风土人情、诚信程度和对外形象。现在我们强化礼仪，就在于它有助于提高人们的自身修养，改善人际关系、美化日常生活，净化社会风气实施诚信服务，推进社会主义精神文明建设，更好地树立宿迁人民热情友好、文明礼貌对外形象，营造礼仪宿迁、诚信宿迁、投资乐园、创业乐园的温馨氛围。可以说文明礼仪是我们老祖先留给我们的一个瑰宝，如何继承发扬他是我们应该考虑的问题。

什么是礼仪？“礼仪即教养”，是指学习礼仪、运用礼仪，展示自己的良好修养。良好的礼仪能够给别人留下很好的印象，有利于沟通，交往，有利于展示自己的气质风度。

礼仪的要遵守以下的原则：一是敬人的原则。尊敬他人，是人际交往获得成功的重要保证，也是礼仪的核心。敬人的原则，就是要求在运用礼仪时，务必将对交往对象的恭敬与重视放在首位，切勿伤害对方的自尊心。二是自律的原则。自律，就是要克己，慎重；就是要在运用礼仪时，积极主动，自觉自愿，表里如一，自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不允许妄自菲薄，自轻自贱；也不能人前人后不一样，生人熟人面前不相同。三是适度的原则。运用礼仪，与做其他事情一样，讲究具体问题具体分析，而且应当牢记过犹不及。所谓适度，就是要求在运用礼仪时，既要掌握普遍规律，又要针对具体情况，认真得体，掌握分寸，不能做得过了头，也不能做得不到位。四是真诚的原则。应用礼仪，必须诚心诚意，待人以诚。这样去做，待人友好与敬意才易于为他人所接受。不允许在运用礼仪时逢场作戏，言行不一，口是心非，投机取巧，做假骗人，这就是真诚的原则的含义。

文明礼仪是我们中华民族的优良传统。由礼仪所体现出来的行为在日常生活中处处可见。我们怎样学好礼仪呢，厚厚的一本礼仪册子，完全学会并且融会贯通要花费一段时间和精力，学是当然要学，更重要的是我们如何来用，学了不用那等于没学，而且后果更严重。这就好比是犯同样的法，知法而犯法，比不知法而犯法情节更为严重是一样的道理。所以文明礼仪不但要学，更重要是要学以致用，所以我方的口号是“文明礼仪，从我做起，从现在做起”

（李阳）《文明礼仪在校园》

我们的祖国是一个具有悠久历史的文明古国，文明礼仪是我们的传统美德，作为具有5000年悠久历史的“礼仪之邦”，我们要讲文明，用礼仪。

一个人可以没有荣誉和鲜花，但绝对不能没有自尊。只有尊重自己，才能尊重别人，才可能受到别人的尊重。所以我们从小就应该陶冶自己的情操，用一颗真诚善良的心去对待周围的一切，养成自尊、自爱、自律的良好品德。所以，学习行为规范重在言行中，尽在自己讲文明有礼貌的形象。

我们高中生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养，这是一个人的标志，是一张无字的却无比重要的名片，使人与人交往的基础，是个人与社会交流的基础，升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在文明礼仪的氛围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下得我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这一美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。同样其他校园礼仪也非常重要，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。得到老师、同学的帮助，应主动诚恳地说“谢谢”。校园生活中，离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的摩擦痕迹，如果有矛盾，多进行自我反省，互相理解、宽容待人。从自身培养教起团结友爱的精神，这样同学们更团结、友谊更深厚。

美的校园不仅仅指需要别人的付出，更需要你我的文明举止呀！那样我们的精神面貌必然焕然一新，我们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的文明校园中，远离以这花处处盛开。就像我们的班训一样“我为我家添光彩，我家因我而精彩”。谢谢大家！

（赵欣悦）《乘着文明礼仪的翅膀 在校园中翱翔》

古老的中华民族自古以来就享有“礼仪之帮”的美称。我们不会忘记：岳飞问路，颇知礼节，才得以小校场比武，骑马跨天下；孔融让梨，尊敬长辈，充分体现了中国人的礼仪道德所在。作为生活在“礼仪之邦”的炎黄了孙，我们更应该处处崇尚礼仪，自尊自爱，注重仪表。让我们的言谈举止、音容笑貌展现出优雅、自然、大方的风采。

荀子说过：人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。就是说，人不懂得礼仪，就没法在社会中生存；做事不懂得礼仪，就不能成功；而一个国家没有礼仪，就不能安宁。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明礼仪，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有何用？所以千学万学要学做真人，说的就是学习应先学做人，学做一个讲文明懂礼仪的人。

那么，什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。礼仪无处不在，它不仅可以表现出一个人的道德修养，还能增进人与人之间的友谊。

而文明礼仪，强调的就是以“尊重为本”。想让别人尊敬你，首先就得尊敬人。那些陋习，图的只是一时之快，丢的却是自己的人格和尊严。一个连自己都不尊重的人，别人还会尊重你吗？

我们讲究文明礼仪，先从《中学生行为规范》开始，首先要自尊自爱。我们要学会以尊重他人为起点，因为尊重他人也就是尊重自己，有句古训“己所不欲，勿施于人”大家也常说“言为心声、行为心表”，美好的行为才是美丽心灵的表现。其次要注重仪表。中国人历来就有“文质彬彬，而后君子”的古训，而美好的仪容仪表也是个人涵养的外在表现。

“少年智则国智，少年强则国强！”面对一个新科技、新信息、新体制不断涌现和竞争异常激烈的知识经济时代，我们作为祖国未来的建设者，在掌握科学文化的同时，更应该培养自己优良的礼仪修养和展现自己良好的行为仪表。而这些都不是一朝一夕就能掌握的，这就要求我们从现在做起，从身边做起，从小事做起，从点滴做起。一同争做明日的“礼仪之星”。

礼仪是风，它可以吹拂每一位同学的心，让礼仪之风吹遍整个校园；文明是花，它能将校园装扮得更加美丽，让文明之花盛开在我们的身边。让我们乘着文明礼仪的翅膀，一同在校园中尽情的翱翔吧！

（六）全体同学一起唱关于文明礼仪的歌曲《公民道德歌》。

（七）我国人民也以文明礼貌著称于世，在大力提倡社会主义精神文明的今天，讲文明，讲礼貌是一位公民必须具备的社会公德。礼仪知识不仅有助于提高人们的形象，还有助于提高每个人的文明程度，所以通过今天礼仪知识的演讲，相信每位同学的心里都有了一定对礼仪知识的了解，把自身的美传播给周围的每一个人，让礼仪之花在校园内外处盛开！

《文明礼仪在我心中》主题班会到此结束！

六、班会后记：

通过这次班会，大家不仅从思想上对什么是文明礼仪有了深刻的了解与理解，更体现到了行动上。而对于在接下来一段时间的演讲比赛、漫画比赛、礼仪之星的评比„„的各项礼仪比赛中，大家都做好了充足的准备，信心十足。因此这次班会后，对大家有了很大的影响。

第二篇：文明在我心中[模版]

文明在我心中

火炬，在每一个人手中传递。其实文明就像火炬，只要你心中永远燃烧着文明之火，把文明放在心中，那么文明也会如火炬一般，永远传递。

“人有礼则安之，无礼则危”，“人之有礼，犹鱼之有水”，这些古名言无不在说明文明礼仪在生活中的重要作用。既然如此，我们做事应该以礼为先，以理为首。

上学时同学见面会互相打招呼，见到老师会向老师问好；同学需要帮助时，我们伸出援手。当有同学吵架时，我们尽力有矛盾的同学……这些都是学校的文明。我们遵循交通规则，“红灯停，绿灯行”。等绿灯亮了我们才从斑马线上走过；在公共汽车上，我们给老人、妇女让座，我们靠右行走，遵守交通规则……这就是交通上的文明。在商场中我们不再使用一塑料袋，取而代之的是环保袋，在饭店里，我们减少使用一次性塑料饭盒……这就是环境上的文明。从上面列举的种种事情，我们就会发现其实文明就在我心中。可是我们的社会上依旧有很多不文明的举动。例如：有人任意砍伐森林，滥用化学品，德城林资源的枯竭；又如是某些人随地吐痰，随手丢垃圾，污染了空气和大地；有些人酒后驾车，不仅伤害了自己，还会误伤无辜者；有的人乱闯红灯，违反了交通规则；有的嘲笑同学，蔑视同学，一些厮杀动物……不文明的现象也是有很多的，所以，我们要消灭这些不文明行为，让文明之花在社会上盛开。

我需要文明，你需要文明；大家要文明；社会需要文明；世界更需要文明！一份文明就好像是一盏灯，多一份文明，前方的路就会更亮些。让我们共同努力，把这个世界点亮吧。

一个人的文明是这个家庭的骄傲，一个家庭的文明是这个城市的骄傲，一个城市的文明是社会的骄傲。我们每个人都多争取一份文明，中国就会多出十三多亿份文明，就会使社会进一大步。讲文明自古就是我国的传统美德，不需要高深理论，就从身边的事情做起。人人对自己负责，对他人负责，文明之风会吹遍社会的每个角落。让文明这朵纯洁美好的花朵，在我心中永远的绽放吧！

我们小时侯常常说：“我要做个讲文明、懂礼貌的好孩子。”长大后，我们说：“要常把文明放在心中。”那么，我们常说的文明是什么呢？

文明是一种良好的习惯，就像我们每天都要吃饭喝水一样。早晨来到学校，我们会自然而然地向老师同学问好；下课时，我们文明用语、做适当的活动；傍晚回家，我们也会和老师同学亲切地道声“再见”。这一切不都是那么的“普通”吗？因为文明的意识早已在我们的心里扎了根，这些看似平常却能折射出我们修养的事，早已和我们的生活融为一体，根本不用我们去特意想起它并且刻意去做。

文明是一种修养，他透露的是我们的纯洁、谦逊、有文化底蕴。如果一个粗鲁、野蛮的人站在你面前，你一定会感到很不快吧！那是因为你感到他是个没有修养、不讲文明的人。相反，如果一个文质彬彬、朝气蓬勃的人站在你的面前，你难道还会觉得不快吗？因为那是个有修养、有气质的人，是个讲文明的人。文明是一种气质。它让别人看到了你“高雅脱俗”的一面，可能你做的一切是微不足道的、平平常常的，但是，你良好的习惯、讲文明的行为，往往会使人称赞：“这人真有气质！”其实做个有气质的人并没有想象中的那么困难，养成习惯，你一定会让人看到你文明的一面。

讲文明并不难，难的是你不知道什么是文明，什么叫讲文明。文明就在你日常生活中的点点滴滴、一些看似微不足道的事情中，只要注意自己的一举一动，文明就会悄悄在你心里扎根、开花、结果了！

第三篇：文明在我心中

文明在我心中

高新博才寄宿学校四年级

（九）班王牧野

指导老师：唐雨滢

我们从小就要做个讲文明、懂礼貌的好孩子。长大了，我们要把文明放在心中。但是，有很多人都是光说不做——假把式。但是，常在人们口中提及的“文明”是什么呢？

文明是一种习惯，与我们日常生活中做的事一样；文明是一种修养，它透露出出我们的谦逊、儒雅、知识；文明是一种美德，它像柔风细雨，滋润着每一个人；文明是一种礼仪，他会渐渐浮现出一个人高雅脱俗的一面……

我国是一个崇尚文明的古国，千百年来涌现出了许多讲究文明礼仪的名人美谈，被后人所传颂。孔融让梨给兄弟父母，张良为老人穿鞋，刘备三顾茅庐敬请诸葛亮……这些文明故事流芳百世。而那些不讲文明的人而被遗臭万年

文明在我心中。有了文明，便有了道德；有了文明，便有了高尚；有了文明，便有了奉献……

有了文明，我们知道在集体中，可以把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，创造出无限的价值。

文明，应当从身边的点点滴滴做起。爱护环境、尊敬老师、团结同学、礼貌待人……做一个真诚友爱、斯文尔雅、礼貌待人的好学生。

讲文明自古就是我国的传统美德，不需要高深理论，就从小事做起。比如我们全世界每一个人在街上自觉捡一个垃圾罐，在提醒扔垃圾的人不要扔垃圾的话。那环境卫生就变好了。。。

一个人乱扔垃圾是小事，但如果全世界每个人都扔一个可乐罐那就是大事，所以

让我们一起携手保护环境，让文明之花开遍校园，让文明伴我而行，让文明永远在我心中。让我们永远做个文明人！

第四篇：“文明在我心中”演讲稿

文明在我心中演讲稿

尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家好，我是来自××年级××班的×××，今天很荣幸能够站在这里演讲，我演讲的题目是“做文明礼貌的好少年”！

文明是一个国家进步的象征。一个国家的文明程度，直接关系到它在国际舞台上的地位。新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写的。但是其中的一些涉及文明礼貌用语的标语，如：不准随地吐痰、禁止吸烟、不准进入草坪等都是用中文书写的。为什么要这样做呢？他们回答：因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。这个例子让我们深深感受到不文明的行为也是一种国耻。

对于一个学校来说，文明同样具有十分重要的意义。它就像一面镜子，展示着学校是面貌。学校作为培养祖国栋梁之才的基地，文明建设自然就成了一项十分重要的内容。可以这样讲，一个优秀的学校必然是一个文明的学校，也只有一个文明的学校，才是一个名副其实的优秀学校。文明的学校需要文明的教师，需要文明的学生。

文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾倒入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的礼貌制止。文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬被人推崇的行为。我们第×小学有着深厚的文明积淀。不仅因为这里的师资力量雄厚，教学质量优异，更因为这里有严谨求实、文明向上的校风！能在这里生活学习，接受良好的教育，这是我们的光荣。同时，我们也更应该认识到自己的责任和使命。文明往往是由细节构成的，所以我们要从我做起，从身边事做起，从小事做起。说文明话，做文明事，当文明人。

沙不积无以成高塔，水不积无以成江河。一屋无不扫，何以扫天下。正是一些看似非常平凡的小事，却能折射出文明的光辉！每个人的举手投足都传递着丰富的文明信息。有时我们与文明只差一小步。我们要管住自己的口，不随地吐痰，不说脏话；管住自己的手，不乱扔垃圾，不破坏公物；管住自己的脚，不践踏花草，让我们共同努力，让母校遍地开满文明之花！

第五篇：文明在我心中

文明在我心中

文明在我心中1

一个品德高尚、懂礼仪的人，必定会得到他人的赞许和祝福。即使你再怎么不出众，但是你那处处为人民着想，毫无怨恨、纯真的神情，足以让人记住你的名字、记住你这个人。在一个穷困潦倒的乞丐面前，你只要伸进口袋，拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的钱给他，就会在他心中默默的为你祝福。在一个已经丧失生活勇气的人面前，你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑，说一句激励他的话，那么就会令他充满对生的希望。在这一瞬间，你的面容也将深深地印在了他的心中。类似这些不经意发生的事，却能从中反映出一个人的道德品质、礼仪文化，哪怕是一件很小很小的事，一个很小很小的动作。

一个大家再熟悉不过的故事。四岁的孔融之所以使大家敬佩，正是因为他懂得谦让，懂得生活中的点点滴滴，懂得使别人快乐，懂得别人的快乐就是自己最大的幸福。他虽然还是一个乳臭未干的孩子，但是他的那种精神足以让后人敬佩、效仿。比那些满腹经文，只懂得说，而不会做的大人要强百倍。因为道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。一个有修养的人，不会自夸自大，相反一个无修养、无道德的人，将会到处炫耀自己的功勋。

文明礼仪，不是一朝一夕能做好的。身为一个小学生，我们不仅要在一方面做到文明礼仪，更要在多方面做到文明礼仪。不仅要自己做到文明礼仪，也要感染身边的人做到文明礼仪。只要人人都遵守礼仪，讲道德，那么世界才会变得更加和谐美好。

让我们行动起来吧！把文明礼仪深深地刻在心中，争做一个合格的学生，成为一个新世纪的好公民，共同创建一个和谐美好的社会。

文明在我心中2

文明，是一个被我们说过无数次的词语，它是一个人的灵魂，一举一动都会因这个灵魂的辗转而改变；它也是一个民族的根，民族的兴衰都会在这个根的牵引下徘徊，回旋。

文明是一种修养，它反映了我们的纯洁、谦逊和文化底蕴。有了文明，便有了礼仪；有了文明，便有了道德；有了文明，便有了高尚；有了文明，便有了奉献。

文明，是一种美，飘逸在浮云上；深埋在古垒下，这是一种足以吸引灵魂的美，发自内心的美。也是一种社会的素质。

曾经，我们家乡长阳的街道上，脏乱不堪，没有垃圾桶，人们都把垃圾四处乱扔，整个街上都没有多少人。虽说没有臭味，但特别是以前灯光球场一带，路边的排水沟成了臭水沟，苍蝇在空中飞舞，嗡嗡地唱着响亮的歌，空中混合着阵阵恶臭，让人一阵阵窒息。

但自从政府下发了“创卫生县城”的要求之后，情况变得乐观了，先是那些使臭水沟污染严重的商户全部搬走了，建起了一座商城；然后大街上也悄然建起了一个个形态可爱的垃圾桶，之后绿化带也围起了一圈白色的长方形护栏，护栏里也种起了养眼的绿色植物，街道也打扫地一尘不染，整个城镇都焕然一新。

文明，简单两字，蕴含的道理可多着了。它并不是一个很大的词，也不是一个很小的词。它只是存在于我们生活的空间中的一个定义。它是代表着一个人的道德修养。并不是说你的文化修养高，你的道德修养就高，你就是文明的。可能一位名牌大学毕业的一位西装革领的人士，并没有拥有文明；也可能一位衣衫褴褛的乞丐，有较高的道德修养，拥有文明。文明很普通，并没有文章中说的遥不可及，你只要做一件普通的好事，说不定就有文明在参与！

文明在我心中3

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是《文明在我心中》。

文明，这个简单的词语在我们的生活中已不知听过了多少遍，写过了多少次，却未曾有深入过人们的心中。不过，我相信在座的各位也应该对“文明”二字耳熟能详了吧？可又有谁对此真正了解透彻呢？

虽然在一些法律约制的条款里明明都写清楚“不能随地吐痰”，“过红绿灯时红灯停、绿灯行”，可为什么民众中的绝大多数人还是忽略法律，对这些熟视无睹，不闻不顾？

问题到底出在谁身上呢？我想—应该是我们自身吧，一开始就没有把规则当回事，那么必定是自食其果，就好似种下了剧毒的果实，开出的花也必为毒了——心底深渊的紫色曼陀罗。

如果大家还是一如既往地选择忽视不见，日后一定会埋下隐患危险的种子。这株芽为恶，我们好必须扼制住其的生长，采取必要的安全措施，建立一个本真的自我。

有时我们会在手机新闻上看到车祸的发生，但都只是哀叹一下就过去了，也并没有把此当作一个教悔，牢记在心。事实上，差不多两三天后我们就会淡忘，自此淘汰出大众的视野范围。

所以说，一切结论都会有最初的宿世根源，而“文明”这个词汇的始初也在于人类。

文明是在心里的，若只是把它记在大脑的记忆之河中，是会遗忘在水流中的，也永远不会去实践了，一定要深深的刻进心的史册中，我们才会去遵循。

其实只要你愿意，是绝对可以铭记文明二字，格守规则的。不论什么情况——我们都是可以做到的。

俗话说：“万物之奇，信则灵，不信则不灵。”便是如此。愿意遵守文明的人就一定会去牢记，而如果连自己本身都不承认“心”的忠告，那就无话可说了。

最后还是一个问题：心。关键还是在于自己，这是旁人如何说都无法改变的——

文明在心中。

文明在我心中4

学校是我们学习的天堂，学校是我们成长的摇篮，这里也是文明的圣地，文明时时刻刻都在我们心中。我，湖北省枣阳市第三实验小学四（4）班的一名普通小学生，在学校举行的“文明在我心中”活动中，被评为“文明小卫士”。

我每天去学校的第一件事，就是把垃圾桶内的废纸、塑料袋等倒进垃圾箱里去，好让同学们再往里面扔。倒完垃圾后，我又来打扫教室，我用塑料袋把地上的纸装起来，放进桶里，再把桌椅摆齐。这时，同学们也陆续来了，他们有的抢扫帚扫地，有的擦黑板，还有的倒垃圾，个个有说有笑。一天早上，我依旧在楼梯道捡垃圾，正当我走到三楼时，迎面走来了一位大哥哥，把嘴里吃的泡泡糖随口吐在了地上，我见了连忙跑了过去，拦住那位大哥哥，说道：“大哥哥，你不应该这么做！”“我这么做怎么了，你管不着。”我说：“请赶快把泡泡糖捡起来。”他说：“你算老几。想让我捡，哼，没门！”我反驳道：“大哥哥，如果我们学校每一个人都像你一样，那么你想想我们的校园会怎么样呢？”他看我一本正经的样子，口气也缓和了一些，说：“嗯，有那么一丁点儿道理，好吧，我认了。”他用手捡起了泡泡糖，扔进了垃圾桶里。这时，有一位老师正好经过这里，夸我说：“你做得真好！”我摸了摸头笑了。

每当我看到我胳膊上的文明徽章，我就不由自主地想起了令我惭愧的事来。那次我在校门口买了一支新钢笔，拆开包装袋，便顺手把塑料袋扔到了地上，正当我美滋滋地欣赏着钢笔时，一瞬间，我看见了它——鲜艳的徽章，脸不由得红了，赶紧弯腰捡起那个袋子。那红艳艳的徽章，时刻跟随着我，鞭策着我，让我离文明更近，更近……在我们全校师生的共同努力下，终于，我们学校被评为“十佳文明校园”的光荣称号，这是我们的骄傲和自豪。

文明就在我们身边，我们会不经意地流露它，有时文明离我们有几十公分的距离，有时可能只有十几公分的宽度，又有时就只有一张纸的厚度，就看你愿不愿走近它。文明在我心中，让我们从现在做起，从点滴做起，为建立和谐家园作出自己的贡献。

文明在我心中5

每当我进出小区的大门时，总会看见门口的广告牌上写着那句熟悉的话语“说文明话，做文明人”，每当我乘坐公交车时，在公交车的显示屏上也总是显示“说文明话，做文明人”同样的话语。

是啊！我们每个人都要学会说文明话，做文明人，只有这样世界才会充满爱，才会变得和谐有序。

还记得上个星期天的早上，我乘坐公交车去上舞蹈班，当时，35路公交车上人很多，由于天在下着雨，气温很低，车里面又没有暖气，每个人看起来都很冷得样子，大家都想找个座位坐下来，可是车上人很多，根本就没有空位。

当车走到建材市场站时，上来一位老奶奶，看年龄应该有70多岁的样子，腿脚非常不灵便，老人颤颤巍巍往后走，这时只见一位年龄和我相仿的小姑娘主动站起来给老人让座。

只听小姑娘说：“奶奶，您坐我这儿吧！”

老奶奶说：“没事的，小姑娘，我能行。”

这时小姑娘说：“没事的奶奶，我下一站就下车了，您坐吧！”

老奶奶看到小姑娘一脸诚恳的样子，便不再推辞，坐了下来。

小姑娘紧挨着老人的座位，抓着座椅靠背站着，两站过后老奶奶下车了，小姑娘先前坐的那个座位又被小姑娘让给了一个带小孩的阿姨。

当公交车快到火车站的时候，因小姑娘和我都要下车，我才注意到小姑娘居然患有小儿麻痹症，腿脚非常不灵便，这不禁让我大吃一惊！

多么懂礼貌的小姑娘啊！明知自己身体不便，依然把座位让给了更需要的人……

如果我们每个人都能像那位小姑娘一样，懂得礼貌待人，懂得尊老爱幼，这个世界将会充满爱，也会给我们每个人带来更多的欢乐！

文明在我心中6

现在随处可见的两个字大概就是文明吧，走在街道上随处可见争做文明城市的字样，学校里也要求我们争做文明少年，在社会上我们也要做个文明人。文明，随处可见，无处不在。

在春节假期期间我们当然也不能忘了它，真正的文明不是只有用嘴说说，做个样子就行的，而是要用实际行动来证明。今年的春节不知你有没有发现有点不同，这不同不是在吃喝穿方面不同，而是大家在行为方面与往年有了点不同。特别是在春节期间放鞭炮的人有所减少，即使在大年三十也没有太多的`人放鞭炮了，燃放鞭炮的人减少，那么因放鞭炮而产生的噪音也就减少不少，空气质量也就比往年春节时高一点了，这不就是一种文明的表现吗。

不止是在春节放鞭炮这件事上大家有所改进，就连春节期间大家的出行也有了变化。走在大街上，你会发现粘脚的口香糖少了不少，也许在不久的以后这种嚼完的口香糖只能在垃圾桶里见而在大街上再也见不到了也说不定呢。还有就是人们在公共场合随便吸烟，随手乱扔，随提吐痰的现象也少了许多，这种文明的现象既然发生那我们就要继续保持下去。没有最好，只有更好。做一个有素养的人才好。

可能现在还有许多人的文明意识有待提高，但只要你进步那你就是好样的。也许你还觉得随便吸，随手扔，随地吐没什么，可是如果全国十几亿人全都这么想这么做，那中国岂不是离“垃圾大国”不远了吗，这多可怕，由此可见文明是多么的重要。把文明化作一粒种子种在心田，用行动滋润它成长，时刻谨记文明入我心，时刻做到文明伴我行。

文明在我心中7

文明它无处不在，只要我们用心去摸索。镜头一瞧!在公共汽车上，我们可以看见有一个垃圾捅，它是留给我们在汽车上不乱丢垃圾准备的，还有几个坐位不同的，就是为老人。和一些小孩准备的，但是我们还可以看到有很都人让坐位给其他一些人做。镜头二在各个红绿灯的路口，我们可以有一些志愿者。交警们在维持道路的秩序。这是文明出行。不闯红灯。为创建文明城市多加一分，也为邗江加油。镜头三我们作为一名中学生，尊敬师长，同学之间相互友爱团结。

在校园里有陆续不绝的学生，同时也听到“老师好”的声响，看见有垃圾就捡起来，同学有困难就竭尽所能帮助他，同学之间礼貌用语：请您，谢谢，不用谢……。不随地吐痰。不说脏话，以前在教室里，我们可以看到有一些特调皮的学生，把手中的垃圾当作“篮球”或“飞镖”一样投进垃圾桶里，把粉笔当作袭击“敌人”的武器。而现在往往不会看到这样的一幕，可能是由于受身边同学的感染吧!也可能为创建文明城市尽自己的一份力吧。

镜头四创建文明城市不是一个人所能承担的事，而是我们大家一起承担的事。我们参与了，还有我们的父母也要参与。他们可以宣传创建文明城市，也可以在家里不浪费水资源，不乱把垃圾倾倒在河里，在外出行时要遵守交通规则，不乱闯红灯，在公共场所不大声喧哗。

我相信这些行为不是在创建文明城市的期间才能看到的，而是从今往后我们都可以看到的，它是持久性的，是没有“保质期”的，它将永远在我们身边停留，而那些不文明的行为与我们不告而别。我们期待杭集美好的明天!在不久的将来，杭集让日看不起眼的地方将是一个别人向往的天堂!

文明在我心中8

祖国是我们成长的摇篮，也是文明的圣地，文明时时刻刻都铭记在我们心中，我们也应该用实际行动去感受文明。下面我给大家讲一个真实的故事

故事的起源在于一张纸。这一天，一个妇女满大街追着一张纸跑。她穿着短裙，穿着高跟鞋，很不方便。但她毫不妥协，没有一点放弃的意思。行人看到这一幕，纷纷帮起那个妇女来，因为他们认为，那张纸一定对她很重要，不然她怎么会满大街追着它跑呢？可那张纸好像在和他们捉迷藏似的，每次眼看就要抓到了，一阵风又把它吹走了。这样人们就更来劲了，有一股不追到它不罢休的劲头。在人们的努力下，那张纸终于束手就擒了。人们满怀骄傲地把这张纸交给妇女，人们想她一定会感激地对自己说这张纸对她是多么多么重要。可事情出乎人们的意料，只见她向人们深深地鞠了一弓，然后把纸投向垃圾桶里去。她说：“它终于回到了它该去的地方了。”说着，露出了发自内心的灿烂的微笑。大家看到这里，大概都惊呆了吧！妇女的精神难道不值得我们学习吗？其实，不是惊天动地的大事才叫文明，我们生活中的点点滴滴，就是算是一件小小事情，只要你愿意做，那都叫文明。比如说：我们对别人要有礼貌，言行举止要斯文；我们要尊老爱幼，帮助弱势群体，哪里需要帮助，我们就要尽我们的努力的去帮助；我们还要用一个好的心态，去看待生活中的每一件事……这些事情看似微不足道，但如果我们每个人都这样做，我们的城市该变的多美好、和谐啊！

奥运过去了，亚运又来了，我们在奥运的美好开头下，我们更要以更好的面貌去迎接亚运。文明在我心中，让我们从现在做起，从点滴做起，为亚运、为建立和谐家园作出自己的贡献。

文明在我心中9

在社会上我们都得讲文明，懂礼貌。文明其实很简单。文明就像一面上面照有你的优点和缺点的诚实的镜子。我们的祖先懂得文明是对别人的一种尊重和美德。中国人民千年的传统美德是我们的祖先经过了许多年的教导才保留下来的道德素质。做文明人，就要讲文明话，做文明事。尊重他人，懂礼貌，帮助他人。文明是每个人的个人形象的代表。讲文明其实很容易，只需牢记几点，那就是：懂礼貌，尊重他人，讲美德，有素质。

有一天，我到外婆家去，看见路上有一群年级较高的孩子，在欺负一个弱小而无助的小学生。我就到那里去跟他们那些较高年级的学生说：“你们不能欺负一个比你们年纪小的学生的，这是对人最起码的尊重，人要将心比心。”那些高年级一脸不欢迎的模样说道：“关你什么事。”我一脸愤怒的模样说：“你们难道不知道文明对待人别人才会尊重你，你现在不尊重我，我也不会尊重你，我问你，你们的老师的电话号码是多少我倒要问一问他有没有教过你们讲文明，懂礼貌。”那群高年级的学生被我批评的满脸通红无话可说，最后一个带头的这高年级学生一脸歉意的道歉说：“对不起，我不应该去带头欺负一位比我们年级小的小学生。如果不是您来化解我和那位小兄弟的矛盾，我以后不会再去欺负别人了，您说的是对的，我们应该讲文明，讲美德。将心比心，而不是欺负弱小。”听了他们的一番话我说：“你应该向那位小兄弟道歉。”听了我的话，那位高年级的学生连忙对那位小学生道了歉，那位小学生也原谅了他。我觉得文明是每一个人必有的一种美好的道德素质。

在生活中遇到不文明的事情。你可以改成让它变成文明的事。让我们来创造一个文明的社会吧！做一个讲美德讲素质，讲文明的好学生。我们应该都向文明社会的未来走去，做文明人！

文明在我心中10

文明如一阵清风，爽朗了人们的心情；文明是一盏灯，照亮了前程的光明；文明似一场雨，滋润了干涸的心灵。

文明在哪里呢？朋友们说：“文明在学校的宣传栏里。”爸爸妈妈说：“文明在图书馆的每一页纸上。”历史学家说：“文明在几千年前的希腊罗马。”而我一个朝气勃发，自信自强的小学生要说：“文明在我心中！”

文明在我心中。因为有了文明，才有道德；因为有了文明，才有高尚；因为有了文明，才有奉献。因为有了道德的传递，有了高尚的传承，有了奉献的传接，于是我们知道了，面对伤心绝望，可以 “看成败，人生豪迈，只不过是从头再来”，在集体的建设发展中，除了个人利益，还可以 “把有限的生命投入到无限的为人民服务中去！” 因为文明的传播，年幼的我们终于了解——“严”的纪律，“勤”的双手，“活”的思维，“实”的品格，这“四字真谛”是怎样激励哥哥姐姐们好好学习，天天向上！因为文明的传播，稚嫩的我们终于认识到——“团结”的真情，“守纪”的态度，“务实”的德行，“创新”的风格。

曾经，我的一个好朋友，他问了我一个问题，“文明是什么？”但是，我也不能回答。回家后，妈妈语重心长地告诉我：“文明是一种美，飘逸在浮云上，深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美，发自内心的美。也是我们现实社会的一种修养，一种道德，一种素质。”一则公益广告上讲，文明就在我们身边。不信，你瞧！校园里的同学们每次集队做到快、静、齐，同学之间笑脸相迎，互相帮助，不说脏话、粗话，爱护花草树木，不随地吐痰、丢垃圾，见到垃圾就主动捡起放进果皮箱，文明之花已经在我们心中绽放了。

文明，似一颗温暖幸福的种子，由一边传至另一边；文明，似一朵夺目绚烂的花朵，由这边绽放到那边；文明，似无处不在的细菌，由一个人传至一个人！让我们与文明同行！文明就在我们心中！

文明在我心中11

文明是一个人的灵魂，你的一举一动都会因这个灵魂的发展而改变；文明也是一民族的根，民族的进步在这个根的引领下前进，发展。

我们的祖先是充满智慧的，中华民族自古以来就是礼仪之邦，他们知道文明的价值，因而倡导文明，发展了文明。

文明在哪里呢？小朋友说：“文明在学校的每一个角落里。”爸爸妈妈说：“文明在图书馆的每一页纸上。”历史学家说：“文明在几千年的希腊罗马帝国。”而我——一个朝气勃发，自信自强的小学生要说：“文明在我心中！”文明有很多种形容，可以理解成：有礼貌，肯谦让的表现，也可以成理解乐于助人。我认为，不管是哪一种，我们都应该奋发向上，崇德积善，积极做个文明的学生。

文明在我心中。因为有了文明，所以便有了道德。因为有了文明，所以便有了高尚。因为有了文明，所以便有了奉献。有了道德的传递，于是我们知道，在侵略者的坚船利炮前，除了俯首称臣，还有一种选择，叫做“苟利国家生死以，岂因福祸避趋之。”有了高尚的传承，于是我们知道，面对伤心绝望，除了灰心丧气，还可以有一种选择，叫做“看成败，人生豪迈，只不过是从头再来。”有了奉献的传递，于是我们知道，在集体的建设发展中，除了个人利益，还可以有一种选择，叫做“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去！”

讲文明并不难，难的是不知道文明的来历，怎样讲文明。其实文明就在你日常生活中的点点滴滴，一些看似微不足道的事情中，只要注意自己的一举一动，文明就会悄悄在你心里扎根、开花、结果了！

我需要文明，你需要文明；大家需要讲文明；社会需要文明；世界更需要文明；多一份文明就好像是多一盏灯，照亮人类前方的道路。让我们共同努力把这个世界点亮吧！

文明在我心中12

我们中华民族自古就是礼仪之邦。懂礼识仪、温文尔雅，是中华民族的传统美德。历史长河浩瀚无边，追求美好幸福，追求民主富强，也从未停下它的脚步。

文明体现在我们生活的方方面面。讲文明、培养良好的习惯显得尤为重要。例如：乘车给老人、儿童和孕妇让座，遵守公共秩序，爱护公物。我们在校园内应该做到不随地乱扔纸屑，看到有垃圾要随手捡起；维护校园的环境卫生，不随地吐痰，不说脏话；要爱护校园内的一草一木不要在草地上乱踩，不在墙上乱刻乱画。这些点点滴滴的小事都能体现我们的文明素质，我们要让文明礼仪贯彻心中。

讲文明的要求我们时时刻刻严格遵守，自己能做到讲文明、讲礼仪，这样别人才会以你为榜样，一传十、十传百。可是反过来讲，如果每一个人都无视好的文明习惯，不重视自己的文明举止，那么社会又将要变成什么样子？

文明体现了我们每一名同学的素质。自古以来礼仪之邦的美称，深深地影响着我们，深入开展礼仪和文明教育，努力塑造中华民族文明礼仪的形象，培养一代又一代的青少年，我们自身素质显得很重要。首先自己要尊重别人，别人才会尊重你。其实文明美德不难做到，它只是我们日常生活中的良好习惯。

文明礼仪很重要。我们应该从现在做起，从我做起，培养良好的学习和生活习惯，增强文明礼仪修养，遵纪守法，守诚信、讲文明。它是一个学生做人的基本，我们要做到行为规范，文明礼仪我最棒，树立集体的观念，增强自我约束的能力，培养自觉遵守纪律的好习惯。让文明礼仪之花盛开在校园和社会的各个角落，让中华文明懂礼识仪的传统美德得以延续。

争做讲文明、懂礼貌的好市民，为创建文明城市贡献力量，争做文明中学生，将中华民族的传统美德发扬光大！

文明在我心中13

我们每个人都希望有一个文明的社会，文明是一种美好的道德素养。做文明人，就是要讲文明话，做文明事，学会尊重他人，懂礼貌，明事理。

那么文明是什么呢？文明是发现同学有困难时的热情帮助，文明是平时与人相处时的理解与宽容，文明是见到师长时的亲切问候，文明是自觉将垃圾放入垃圾箱的一举一动……文明就体现在我们平时生活中的细小事情中。

做文明人，就要讲文明话。文明用语是文明人的一种基本素养，它能增进同学间的友谊。然而平常在与小朋友玩耍时，总会听到一些小朋友乱说脏话，让人听起来很不舒服，甚至伤害到他人的自尊心，这不利于同学之间的团结，也得不到同学们的喜欢。所以我要记住，无论何时何地，都要讲文明用语，不讲脏话。

做文明人，就要学会尊重他人。常言道“你敬我一尺，我还你一丈”，最近学校门口来了一个很老的乞丐，他向同学们点头哈腰，多数同学不屑一顾，视而不见，还有的同学会戏弄他，总之没有一个人肯尊重他，都认为他不配得到尊重，但他都忍过，一言不发。每当同学们像看怪物一样嘲笑他，戏弄他时，我心里特难受，的确他没有值得我们学习的地方，但我们至少要尊重他的人格，你可以不给他钱，但要尊重他乞讨的权利。我觉得一个人如果不能学会尊重他人，也肯定得不到别人的尊重，因为你不讲基本礼貌。

做文明人，就要自觉养成文明习惯。比如在学校吃饭时不能随便浪费粮食，课间不乱打乱闹，爱护公共卫生，不乱扔垃圾，爱护环境，人人有责。

一个社会上的人都讲文明，就会形成一个文明的社会。创建一个文明社会是我们每一个人的责任，文明要从我做起，从现在做起，养成良好的文明习惯，讲文明话，行文明事，做文明人，让我们社会的文明礼仪之花绽放每一个角落。

文明在我心中14

文明是一首歌，一首焕发向上催人奋进的歌，我们的社会没有了它，就好比一首歌曲失去了旋律；文明是一朵花，一朵灿烂的花，无私地为我们的社会散发着幽幽清香；文明是一棵大树，默默地为我们的社会遮风挡雨……传承文明，我们会让生活中的亮点更为闪闪生辉；学会礼仪，我们正一步步走向美好的明天！

和谐的社会也有不文明的音符，而且这不文明的音符更是随处可见。校园里，地面上布满了纸屑、果皮、垃圾和面巾纸，可一个个走过的同学都无动于衷，甚至绕道而行。楼道里，挤满了人群，水泄不通，可同学们谁也不愿意多等上几分钟，大家都争先恐后地往前挤。操场上，一个空的易拉罐在大家的脚下跳起了“舞”，大家纷纷大显身手，你踢过来，我踢过去，不亦乐乎！当老师下令捡起它时，肇事者却都已溜之大吉了！这些不文明的行驶为在我们的生活中还有很多很多……

春风吹来，唤醒了人们一颗颗麻木的心，如今，文明的行为也随处可见。在一个雨后的下午，我正小心翼翼地抱着两本刚借来的好书走在校园里，刚想着怎么欣赏这两本新书。这时，一个小同学冲入了我的视线，只听“啪”的一声，我视若珍宝的爱书“倒”在了雨水中，崭新的书本被雨水浸湿了。我的耳畔不停地响起图书管理员的千叮咛万嘱咐，“损一赔十”这几个字眼在我的脑海中挥之不去。我怒气冲冲地瞪着他，像一只发怒的狮子。一场“战争”即将爆发，只听一个充满歉意的声音传来，“对不起，我赔，我赔！”霎时如春风一般吹走了我内心的怒火，如春雨滋润着我的心田……面对他真诚的道歉，我反而有点难为情了。

在我们的社会上，有许许多多的文明行为，比如：助人为乐、拾金不昧、互谦互让……正是这些绽开的文明之花将我们的社会装点得更加美丽。哪怕是弯下腰捡起垃圾、耐心地等上几分钟、一声问候、一句道歉、一次宽恕都能让人如沐春风！其实，只要我们人人心中有文明，这个社会就会更加和谐！美好！

文明在我心中15

依栏左望，月下婆娑的树影中氤氲着丝丝烟雾，隐约中一段五千年的历史长卷，徐徐展开。它在沧海桑田的变迁里，依旧澄澈，璀璨。

曾记否，“风定落花深”的浮华？曾记否，“莲蕊有香尘”的眷顾？曾记否，“东望夕茫茫”的迷惘？还是那“一蓑烟雨任平生”的超然？

大千世界，最美的莫非是江南。

烟雨江南，柔情似水。或婉约，或清丽，它承载着多少欢歌，又携带了多少哀伤。“青山隐隐水迢迢，秋尽江草未凋，二十四桥明月夜，玉人所处教吹萧。”青山在云中，仿佛是虚无的魅影。山上苍松古木，郁郁葱笼，增添些许盎然。一江东水穿过层层叠叠的屏嶂悠然而去，消失在天空的尽头。“秋风吹渭水”，夹岸落花遍地，枝头有几朵孤独的残花，摇摇欲坠。江南是个喧华之所，夜色渐深，箫声渐渐弥漫青楼，箫声呜呜咽咽，而青楼上下嘈杂沸腾。听了即便不垂泪，一颗心也断然要簌簌抖动，仿佛月下撒着斜风的新簧。

这里一派寂寥，江南一派的浪漫，如梦如幻。还犹记江南春，繁花似锦，莺歌燕舞……“南朝四百八十寺”也渐渐消逝。上百座寺庙，花费了多少钱财与人力，仅仅为了能够让自己奢华一生，不会死去？

一个王朝的背影已经模糊，一位诗人在红尘埋没的岁月里执着流浪，在亘古的时空中自由吟唱。他们，是历史尘埃里最明晰的灯。然而，含蓄的讽刺或反抗，又能如何？他们终将逃不过命运的主宰。

曹雪芹以《红楼梦》讽喻了那腐朽的社会，也在隐隐呼唤民主的声音。他愤世气俗，最后在重病中忧郁而死。但，他留下了极具思想艺术的古典小说，他必将永恒，永远的活在灿烂的文明中，人们的心中。

无论是“四书五经”，还是“四大发明”，无论是“丝绸之路”，还是“郑和下西洋”……文明，它是一个民族的根，它在每一个华人心里播下了种子，不断地，根深蒂固……