第一篇:国旗下演讲稿(前世不忘后世之师)
前事不忘
后事之师
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是××小学×年级×班的×××。
今年9月3日,中国抗日战争胜利70周年纪念日,10岁的我,虽然没有经历战争,但从电视中了解到:八年抗战,涌现了许许多多的抗日英雄,他们的英雄事迹可歌可泣。
今天,请让我为大家讲两个发生在抗战争中的故事。
东北民主抗日联军第一军军长杨靖宇在反“讨伐”战中,与敌人周旋了5天5夜,渴了,抓一把雪吃,饿了,吞一口树皮充饥。他与敌人进行着顽强的斗争,直到弹尽粮绝。当残忍的日军将其割头剖腹,发现他的胃里尽是枯草、树皮和棉絮,却没有一粒粮食。女共产党员赵一曼被捕,日本特务面对守口如瓶的赵一曼恼羞成怒,竟把锋利的竹签从她的指甲缝中钉进去,十指连心啊,可怜的女英雄几次昏死过去。敌人还把她绑在马车上游街示众,而英勇的赵一曼却高唱起了《红旗歌》。
八年啊,多少英雄献出了自己的宝贵的生命,他们捍卫了祖国的尊严与领土完整,他们的英雄事迹让我们铭记于心。
历史无言,精神不朽。胜利的锦旗,浸透烈士的鲜血。如今,抗日战争已经过去了整整70年了。身处和平的环境,我们从来没有忘记过历史,没有忘记过我们肩负的使命。
少年兴则国兴,少年强则国强。我们要适应时代发展的要求,热爱祖国的大好河山。鲁迅先生说过:中华民族自古以来就有埋头苦干的人,就有拼命硬干的人,就有舍身求法的人,就有为民请命的人------他们就是中国的脊梁。
伟大的抗战英雄是中国的脊梁,一切探索救国救民的先辈是中国的脊梁,而我们,也必将成为新世纪复兴中华民族的脊梁!泱泱大国,气贯长虹。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
第二篇:师之魂,国之魂演讲稿
同学们,你知道什么是师魂吗?你知道什么是中华魂吗?说不上吧,我也说不出来,不过不要紧,听听下面的故事,你也许就有了答案。
“重重的墙,将老师压,我们在他身下,都很听话,叔叔的手,使劲的挖,解放军的飞机送我回家……”
这首儿歌曾经在四川省汶川县发生的地震灾区广为流传。孩子们用质朴,稚嫩的话语,吟唱出了这一首众志成城,抗震救灾的赞歌。老师在孩子们的歌声中,成为了危难时刻拯救他们的“天使”。
德阳市东汽中学的谭千秋就是这么样的一位“天使”。在地震发生的同时,他猛地张开了双臂,趴在了课桌上,身下死死地护着四朵“祖国的花朵”,那四名学生都幸运的获得了重生,而保护“祖国花朵”的谭老师却不幸遇难。崇州市怀远镇中学的吴忠红也是这样的一名老师。地震发生的时候,他正在兴致勃勃地讲课。很快地,他就意识到了危险,对惊得目瞪口呆的学生大声喊着:“是地震,同学们不要慌,别怕,快点儿下楼!”当让大家一一下楼时,发现教室里还有两名学生没下来时,他赶紧掉转头,拼命往楼上跑去。“吴老师,楼马上就要垮了,不要上去!”已经跑出了教室的学生林霞着急地喊道,但是,她看到的却是她意料之外的——吴老师义无反顾地向上奔跑的背影,学生们撤离教学楼不到十秒钟,楼房就垮塌了,吴老师和班上那两名没跟上的学生残酷地被掩埋在一片废墟之中。在5月13日清晨7时,救援战士从一片瓦砾堆中找到了吴忠红的遗体,紧接着,他们又在吴忠红身体的下面,找到了两名学生的遗体。用身体护住身体,这就是老师呀!
汶川县映秀小学的张米亚也是这样一位“天使”。汶川县映秀小学原本是一幢六层楼高的教学楼,地震发生后一下子便夷为平地,在挖掘废墟的时候,救援人员看到了这样一种感人的场面:在废墟中,张米亚老师跪扑在地面上,身体向前俯,双臂张开,怀里紧紧地搂着两个孩子,就像一只展翅欲飞的雄鹰保护自己的幼儿似的。虽然张老师的后脑勺已经被不知人间真情的水泥块砸得血肉模糊,但在他臂弯里的“两只小鹰”还活着,因为受到了“雄鹰的保护”。由于张米亚紧抱着孩子,其手臂完全僵硬了,救援人员只能两眼含泪,眼睁睁的看着这双充满爱的双手被无情的锯子锯断,才能完好无损地使“两只幼鹰”平安获得重生的道路。用血肉之躯保护学生,这就是我们的老师呀!
北川中学的李佳萍是这么的一位善良的“天使”。地震发生的时候,她正在跟学生们津津有味地讲课。伴随着一阵“轰隆隆”的响声,教室剧烈地摇晃,像在舞动疯狂的迪斯科。学生们都吓得不知所措。在这千钧一发的时刻,李老师大吼一声:“同学们,是地震,快跑!”她一个箭步冲到教室门口,奋力拉开了教室的门,并拼尽了全力把学生们一个一个地往门外推,在李老师的疏导下,有36名学生很快就冲出了教室,但是,他们刚刚跑出教学楼时,就听见“轰”的一声巨响,李老师和另外6名学生被压在垮塌的楼体之中,当被掩埋的李老师从昏迷中醒来时,发现学生们都还好好地活着,便不顾自己的伤痛,开始教那6名学生自救。带领学生们在废墟中整整坚持了三十多个小时后,李老师的声音渐渐虚弱下来,她用尽了自己最后的一点儿气力艰难地鼓励学生“你们……一定要……坚持活……活着……我……我会在另一个世界里祝福你们!”说完这句话后,李佳萍老师就再也没有醒过来。把死的危险留给自己,把生的希望留给学生,这就是我们最最敬爱的老师呀!
同学们,这样无私奉献的老师远不只这么几位,还有许多许多,如:向倩、张家春、方明飞、连蓉、袁文婷……我真想把他(她)们都一一地写出来,但是,这,似乎并不是那么的重要,因为他们的名字将会永留青史,他们的精神品质将万古流芳,他们无论现在是生是死,但在人们心中,他们永远活着!同时,大家都能够感受到,自己身边的老师其实也在用着各种方式,好好地保护着我们,不论是轰轰烈烈也好,还是平淡无奇也罢,都在向我们传递了一种强烈的情,那就是可敬的老师对我们的一种无微不至的师爱。我不知道,在灾难来临之际,我们的老师想到的是什么,但我看到了老师在做着什么,那就是:用绿叶护住红花,用生命换取生命。我看到了老师那美丽的灵魂。
同学们,我想告诉你们的是:老师的行为最美;老师的灵魂最美。而这最美的师魂不正是中华民族的国魂吗?国魂所在,国魂所指,必将攻无不克,战无不胜!
我想大声地告诉世人:我为有这样的老师自豪!我更为我们的祖国自豪!
第三篇:国旗下演讲稿之五
说普通话,写规范字,做文明人
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
今天我要演讲的题目是《说普通话,写规范字,做文明人》。同学们:我们天天与语言、文字打交道。你可曾因为写作文有错别字而被扣掉分数,你可曾因为饭店菜单上的字太潦草,而看不懂菜名。你可曾因为在出去旅游时使用方言,而让别人误解你所表达的意思不清楚。有时我们会赞叹某位同学一口标准而流利的普通话,或是感慨某位同学的文章不仅文采出众,还文面干净,没有错别字。其实想要获得这些优异并不难,只要我们平时多多留神、多多注意,我们也可以做得同样好。所以,同学们,让我们行动起来,为我们太平小学的荣誉、更为我们自身文化素质的提高,说普通话、写规范字,做一名合格的小学生。
说好普通话,朋友遍天下,沟通你我他,全靠普通话。普通话是人与人之间交往的重要工具。
亲爱的老师、同学们,让我们从现在起,从自己做起,说好普通话,写好规范字,树立“说普通话,写规范字,做文明人”的形象,使我们校园内形成说普通话,写规范字的良好风气,是普通话和规范字成为我们的校园语言。我相信通过我们全体师生的共同努力,每位同学都会成为推广普通话的文明小使者,那么请大家跟我一起振臂高呼:说普通话,写规范字,做文明人,为太平小学的明天贡献自己的力量吧!
第四篇:国旗下演讲稿之关于理想
国旗下演讲稿之关于理想
理想,是对未来事物的美好想象和希望,也比喻对某事物臻于最完善境界的观念。下面是出国留学网的小编为大家精心整理的“国旗下演讲稿之关于理想”,供大家阅读!希望能够帮助到大家!国旗下演讲稿之关于理想【一】尊敬的老师,亲爱的同学: 大家好!列夫、托尔斯泰说:理想是指路的明灯。没有理想,就没有坚定的方向。远大的理想是黑暗中的明灯,它,会成为你开启成功之门的钥匙。如果没有理想,就没有动力。记得我在一本书上看到过一个故事:一个国王要给最有贡献的人颁奖。首先,上来个医生,他说,他在疾病流行期间,曾救过9999个病人。国王摇了摇头。然后,又上来一位诗人,他说,他的诗和李白、杜甫不分上下。国王依然摇了摇头。接着,许多人都陆续登上台,可没有一人获奖,全都沮丧地离开。突然,一位年过六旬的老人拉着一位小孩,并拿着一本厚厚的课本走上台,她亲切地对国王说:“祖国和春天,到处都是花红柳绿,累累的果实需要园丁去培养。”国王顿时笑逐颜开,他激动地说:“你是最有贡献的人!”接着,献上花环,自己亲自给她颁发奖牌。
从此,我对教师有了深刻的理解,教师是一个伟大而神圣的职业,是塑造人类灵魂的工程师。教师好比一支蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮着别人前进的道路;又像一根粉笔,散播着智慧的种子,把知识传授给别人,而渐渐磨损着自己。
我从一年级就在咱们学校读书了,在小学我就饱尝了老师对我浓浓地关爱。我忘不了老师们对我的谆谆教导,也忘不了老师们的废寝忘食,更忘不了老师们微笑的面容,亲切的话语。于是,到了七年级我仍然毫不犹豫的还选择留在石竹,留在这个温馨的,又充满朝气蓬勃的,让我满怀无限憧憬的大家庭里,如痴如醉。因为,我坚信石竹学校的老师们一定会让我学有所成,实现我的人生理想。况且现在初中的老师给我的关怀同样是温暖的!是满满的!我在学校的每一天都在经历着感动。于是,我默默地在心里写下了自己的理想----当一名光荣的人民教师。
有了这个理想,就有了生活的目标,我要为理想而学习,在通往理想的航程中,我要不断地努力奋斗!我的演讲完毕,谢谢大家!国旗下演讲稿之关于理想【二】敬爱的老师,亲爱的同学: 大家好。今天我演讲的题目是:让理想扬帆远航。总有一种精神,它让我们泪流满面;总有一种力量,它让我们信心倍增;总有一种人格,它驱使我们不断寻求自我完善。当我们带着梦想,踏入四十一中学的时候,很多同学都怀着对知识的渴望,对理想学校的追求,决心大干一番。然而不可否认,个别同学没有努力学习的信念,而是一味的混日子:上课看小说、漫画,课后不完成作业等等。也许此时的你会感到比其他同学轻松舒服,没有压力。然而你在做这些事的时候,可曾想到父母整日辛劳的身影、关切的眼神与望子成龙的焦虑。你可曾感到内心有愧?有的同学几次考试失败后,便认为自己没有希望了,失去信心了。但你可曾想过,此时的你更需要自强,而不是轻言放弃。
千里之行,始于足下。我们站在新的起点,要树立新的目标,新的理想,努力培养自己遵守校规校纪的意识,规范自己的行为,养成良好的习惯,形成高贵的品格,相信几年后,我们一定会走向新的成功。
盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。同学们,现在不努力,何时再努力?此时不搏何时搏?如果你是一匹骏马,就应该志在四方,任凭风吹雨打;如果你是一只雄鹰,就要展翅翱翔,无论狂风暴雨,绝不认输,永不放弃!举不胜举的例子告诉我们,志向是人们的灵魂,有了志向,人才有了奋斗的动力,才有成功的可能,才会实现自己的人生价值。一个没有理想的人,生活就没有了方向,从此将在碌碌无为,空虚无聊中度过他的人生。相反,一个具有远大抱负的人,高尚的品质在他们身上体现,无尽的力量将从他们的身上迸发,理想的光芒将在他们身上闪耀!最后把蒲松龄的自勉联推荐给大家,有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。希望大家做事一定要有恒心、有毅力,做一个有理想、肯努力的人。我们正在为明天的灿烂辉煌而奋斗,让我们向着理想扬帆远航!谢谢大家!国旗下演讲稿之关于理想【三】尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家早上好!今天我讲话的题目是《满怀理想》。
花之香气,诞生于俗华却不失高贵典雅,正如我们的理想,纵使前路迷茫,依旧似灯塔般明亮,指引着我们前进的方向。满怀梦想,让青春之花绽放。
满怀理想。记得1824年,一位天赋异禀的男孩诞生于世,可惜他是私生子。私生子的身份使他备受奚落和羞辱,给他的青春带来了可怕的打击。成年后,他深感社会淫靡之风造成了许多像他们母子这样的受害者,下定决心通过文学改变社会道德与自身命运。为了实现这个理想,他夜以继日的创作,孜孜不倦的学习,终于在1848年,发表作品《茶花女》,从而一举成名,他就是小仲马。小仲马之所以取得成功,归根到底是因为他树立了远大的理想,以此为动力奋斗而成功。满怀理想,如若身处黑暗,便用理想来开辟光明,改变命运。满怀理想。美国汽车大王亨利·福特12岁时,偶然在城里见到蒸汽动力车,觉得十分新奇,心中暗自想:既然蒸汽可以作动力,那么汽油也应该可以。为了这个遥不可及的梦想,他只身一人前往工业大城,从机械学徒开始做起,不懈研究,终于在29岁那年成功了。曾有记者问他:“你成功的要诀是什么?”福特答道:“因为我有远大的理想,所以成功。”由此看来,一个远大的理想对于成功有多么重大的意义。福特因为满怀理想,改变了自己命运的同时,也改变了历史的进程,在机械史上留下浓墨重彩的一笔。总而言之,满怀理想,努力奋斗,为国家和世界的进步做贡献。
满怀理想。33岁的大鹏凭借《屌丝男士》、《煎饼侠》而大获成功,成为“史上最贫脱口秀”和中国电影史上最年轻的十亿票房导演。在传媒大奖颁奖典礼上,获奖的大鹏发表感言说:“从主持人转型做导演,是我的梦想。一开始我并不自信,我曾和周星驰有两次见面,共同探讨过《煎饼侠》的剧本。星爷给我鼓励说,没有梦想就是咸鱼,有梦想就去做,大不了醒了呗!10年前我作为场外记者来过颁奖现场,采访当时得奖的演员、导演们。今年站在领奖台上,这十年的距离,不短。我今年33岁,但拿的还是新人奖,我想告诉那些心中有梦的人们,只要有理想,多晚出发都不算晚。”正如大鹏所说,只要有理想,即使曾经迷惘,只要醒悟过来,就仍有成功的希望。满怀理想,任何时候都能扬帆起航。我国著名教育家杨昌济曾说过:“人者,理想之动物也。人生之目的在于实现其理想。”的确,一个精神生活充实的人,一定是个有理想的人,一定是个高尚的人。满怀理想,我们才会有前进的动力和成功的依据。努力奋斗,为了我们自己的未来,也为了祖国的明天。那么,何不让我们播下理想的种子,它将会在我们生命最初的原野上开出不败的花朵,于是我们的人生之路,满路芬芳。同学们,让我们树立远大的理想,并为之而不懈努力奋斗吧!相信,在跋涉过千山万水,披荆斩棘后,我们的理想将满载希望,乘风破浪。我的演讲完毕,谢谢大家!国旗下演讲稿之关于理想【四】亲爱的同学们: 站在青春勃发,充满睿智的你们面前,我心潮澎湃,异常激动,此时此刻,我最想对大家说的一句话是:“你们是我心目中最幸福的人!”这些日子,因为学校招生,我一直在和家长朋友们打交道,接触了形形色色的家长,和那些思想保守、思考问题简单的家长相比,你们的父母是世界上最伟大、最有眼光的人,是我最佩服的人。你们的父母能选择卧龙,把你们义无反顾的送来读书,享受相对优质的教育,在人生之路的开始就不输在起跑线上,这是多么的了不起。父母把你们送进卧龙,可能是家庭中一件最奢侈的事情,但我相信这也是能获得最大回报的一个项目。我们以诸位父母的开明、意识超前而骄傲!人应该有点资本,令自己骄傲,令同学骄傲,令老师骄傲,更令父母骄傲,我们来到这里,就是为了将来积累人生的资本,为了以后的发展积累资本,这是任何人丝毫不能动摇的核心任务。最近有一本叫《中国不高兴》的书,炒得很热。它给我最大的启示是一个人应该有自己的硬本领,要有自己强大的实力。国家发展,积累实力,有个战略机遇期的问题,我们个人发展,也有战略机遇期,也有黄金时期,错过这个时期,会后悔莫及。我相信,我们每一个同学能为自己的发展负责,能紧紧抓住自己的发展机遇期,成长的关键期,积累下雄厚的力量!大家都很喜欢“我的地盘,我主宰!”“我的青春,我做主!”喜欢张扬个性,喜欢自我做主。做自己的主宰,成为自己的主人。能有这种主人意识,这很好,对一个人的发展很重要。但是我提醒大家,一定要把做主的事做好!“做正确的事,然后把事做正确!”一个人不要糊涂,特别是在大方向上不能糊涂,特别是在成长的关键期不糊涂。你糊涂过吗?你做过糊涂事?头脑不清醒的时候,希望能自觉的照照镜子,整整衣冠,时刻牢记自己的使命,把好舵,坚决不能让自己的航船偏离正确的航向。
来到这个世上,我们每个人都带着一定的责任。我们时刻要有强烈的责任意识,对自己负责,对父母父子,对国家负责。周恩来十几岁就喊出了“为中华之崛起而读书”的响亮口号。“为中华”,这是何等的气魄!透过这句话,我们不仅能看到他崇高的理想,他非凡的志气,他宽广的胸襟,更能感受到那种强烈的责任意识。我们每个人的责任是什么?完成的怎样了?我希望这个问题,要时刻装在我们每个人的心里。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。
有理想,有志气,高素质的卧龙学子,一定会有一个光彩亮丽的青春,一定会有一个铺满锦绣的前途和未来!未来一定属于为梦想而拼搏的卧龙人!我的演讲完毕,谢谢大家!国旗下演讲稿之关于理想【五】各位同学们: 大家好!假如你是一滴水,你是否是滋润了一寸土地?假如你是一线阳光,你是否是照亮了一分黑暗?假如你是一颗粮食,你是否是哺养了有用的生命?假如你是一颗最小的螺丝钉,你是否是永久坚守在你生活的岗位上?假如你要告知我们甚么思想,你是否是在昼夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你是否是为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天美丽?我想问你,为未来带来了甚么。———摘自《雷锋日记》
亲爱的朋友,看过上述的一段《雷锋日记》,你会有甚么感慨呢?理想,顾名思义,就是空想自己长大后能成为心目中以为伟大、高尚等职业的一种想象,简单的说自己以为长大后的目标,长大以后的职业、工作。朋友,你的理想是甚么?是否是是为人民服务的理想呢?是否是是为社会的进步而努力奋斗的理想呢?你的理想多是一位诲人不倦的人民教师;多是一位保家卫国,站守在祖国边疆的解放军,还多是一位维护社会治安而辛劳工作的人民人人民警察察,你要问我的理想是甚么?我会果断的告知你:一位具有白求恩精神、治 白求恩大夫曾在战场上的手术台工作时,占长曾向他请求向后方转移,白求恩大夫却说:“手术台是医生的阵地,战士们没有离开他们的阵地,我怎样能离开自己的阵地呢?请你劝离别的医护职员转移,而我是尽对不能离开自己的阵地的!”是呀!白求恩大夫在硝烟弥漫、弹片纷飞的战场连续69个小时给伤病员做手术,连眼睛也没有稍稍休息一下,这是多么高尚的品格啊!有人说,医生是与病魔做斗争的最前线的战士;是在死亡线上为病人挣扎的白衣天使;是治病救人、时刻为病人消除痛苦的安琪儿。可见,医生是多么崇高、多么全心全意地为人民服务的职业。
在平常生活中,我国现在流行的非典型肺炎,更是对医护职员的严重考验,戴着厚厚的口罩,穿着沉甸甸的隔离服,面对家人的不理解,冒着对被感染病毒的危险在隔离区里忙来忙往,医护职员的困难可想而知,值得庆幸的是,在我果,积极拥现出一大批研究医学的而未毕业的大学生,他们果断要求到最艰巨的地方……非典一线隔离区。我坚信,只有好的医生才会治疗好一个健康的病人。在这场没有硝烟的战争中,我国的医护职员在精神上已取得了战争的根本成功。我的理想是当一位具有白求恩精神、治病救人的医生。为了我理想的实现而努力奋斗。扎扎实实地学好本领,用先进的科学技术为人类造福。谢谢大家!我的演讲终了!小编精心推荐
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第五篇:《行走之礼》国旗下演讲稿
《行走之礼》国旗下演讲稿
各位老师、同学们:
大家早上好!今天我演讲的主题是行走之礼。
在开始这个话题之前,肯定有很多同学们有疑问,行走有什么好谈的,无非就是迈开脚步往前走罢了。其实,行走也是一门很大的学问。在这里主要有三点。首先正确的走姿,能体现一种动态美,我们的走姿要能体现一个中学生的风度和韵味,能体现我们的青春活力和自我修养。
其次我们的行走还要遵守规则。我仍深深地记得,在一次来学校的路上,一位家长载着孩子去学校,自古“可怜天下父母心,”或许是出于担心孩子迟到的缘故,那位家长竟等不及短短几十秒的红灯,不顾生命危险,闯了红灯。后果可想而知,被警察叔叔扣留了机动车并进行一番思想教育。其实,无论是因为不让孩子迟到,还是因为缺乏交通意识,我们都应老老实实遵守交通规则,这是对自己负责、对孩子负责,更是对社会负责。现在许多人,往往都明白交通规则但却又偏偏不遵守它,有时心存侥幸心理,一念之差这才导致了许多事故,甚至是一个家庭一生的悲剧的产生。
第三点我们要走正道而不能走捷径。在我们身边随处可见:校园里有的同学觉得走小路太远,直接踏过草坪,甚至为此沾沾自喜;我们校门口的天桥已经投入使用好久了,可是每天上下学,总有许多学生不顾危险横穿马路、逆向行走,这种走捷径而不走正道的行为可没少让保安叔叔和值班的老师们操心。在这里我想问问那些横穿马路不走天桥的同学,你们在车流中穿行,要是和那些钢铁怪兽发生碰撞的话,你们的血肉之躯受得了吗?
在国庆放假期间,网上一段视频深深震撼了我。那视频的拍摄地点是在上海的南京路步行街,从画面中可以看到,武警战士们用身体排成了一道人墙,用来维持车辆人流穿行秩序,保障各位游客的安全。在烈日炎炎,人流量如此多的环境下,武警叔叔们不辞劳苦,始终站在前线为游客们着想。他们是新世纪“最可爱的人”,也是“霓虹灯下的新哨兵”,值得我们点赞!然而这也同时反应了遵守交通规则的重要性。如若每位游客都能自觉遵守交通规则,那么是不是能为武警叔叔们减少些负担呢?
可以说行走之礼在我们生活中是无处不在的,身为中学生的我们,在校园中应如何正确走路呢?首先,切忌勾肩搭背、拉拉扯扯;其次,我们要做到不跨围栏,不踏草坪;最后,在上下楼梯时,要一步一阶,不能两步并一步走,坚持“靠右行走”原则;在走廊内不要奔跑、追逐打闹。如果道路狭窄又有他人迎面走来时,则应该退至道边,请对方先走。
文明行走是尊重别人,更是尊重自己的良好习惯。同学们,我们的行走绝不只是双腿的机械运动,它是个人的气质与修养、团队形象与精神的直观再现,让我们一起行动起来,昂首挺胸,步伐轻松矫健地走好路,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,争做一个知晓文明礼仪的好学生!
我的演讲到此结束,谢谢大家!