争做新时代的弄潮儿（模版）

第一篇：争做新时代的弄潮儿（模版）

争做时代的弄潮儿

“弄潮儿向涛头立，手把红旗旗不湿”，回首刚刚走过的2017年，这句诗常常跃然于心头，让我不断思索着，作为一名矿山青年工作者，要如何去争做时代的弄潮儿。

对于国人来说，2017年最大的喜悦莫过于党的十九大的胜利召开，世界华人乃至其他盟国都显示出无比的骄傲与自豪。与其说大家是对十九大胜利召开所感到喜悦，不如说是对党的十八大以来我国所取得的成绩感到骄傲与自豪。随着国家的发展，中国速度、中国高度、中国深度、中国力度、中国广度等标志着国家发展的词语开始在民众口中广为流传，这意味着“中国”一词在国人心中备受瞩目，在科技领域熠熠生辉，在世界领域举足轻重。

新时代的中国为青年人创造的条件可谓得天独厚，做为这些青年中的一份子，我们没有理由不骄傲，没有理由不自豪，没有理由不努力。矿山行业在前些年进入了一段低迷的时期，许多中小型矿山企业甚至被迫关停，这给我们带来了巨大的挑战。但“供给侧结构性改革”、“降本增效”、“查漏洞补短板”等一些列政策制度的出台，再加上企业员工咬紧牙关，不懈努力，我们成功的渡过了难关，并在钢铁行业占有一席之地。如今矿山行业已经逐渐走出低谷，并有抬头之势，我们矿山青年人要抓住时机，争取在企业为我们创造的舞台上大放异彩。

展望正在向我们走来的2018年，面对即将充满机遇与挑战的新时代，我想我们青年人最应该有的精神就是坚持。坚持一词让我不禁想起了守护百万亩森林的塞罕坝护林人，他们在走进那片荒漠时也有许多是青年人，甚至有刚从大学毕业的学生主动要求到塞罕坝支援建设。他们将自己乃至几代人的梦想一股脑的投入到治理荒漠当中，住工棚、吃冷饭、啃咸菜、喝雪水，我们现代青年人想象不到的艰苦，可能就实实在在的发生在那一代代护林人身上。经过几代人不懈的努力，他们终于将那一望无际的荒漠变成了百万亩的森林海洋。

我们的前辈能有这样的坚持精神，作为生活在新时代的青年人同样可以做到。可能我们不需要像他们那样渴饮雪、饥吞毡，但我们应时刻将这种坚持精神记在心中，让这种坚持引领我们在新时代舞动青春。

总书记在十九大报告中对我们青年一代寄予了这样的希望：“青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的......”。国家对我们青年一代寄予了这样的厚望，为我们搭建了人生的舞台，所以我们作为新时代的青年人，尤其是作为一名矿山人，要立足矿山基本形势，坚持不懈，戒骄戒躁，脚踏实地，总结成功的经验，吸取失败的教训，争做时代的弄潮儿。

第二篇：争做新时代活雷锋

争做新时代活雷锋，做好事做善事做志愿者

雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富，随着时代的变迁，雷锋精神的内涵不曾磨灭，在一代又一代的传承中被刻上了新的时代印记。2017年的3 月 5 日是第 54 个全国学雷锋纪念日，也是第 18个中国青年志愿者日。为进一步在全校营造“学习雷锋，奉献他人，提升自己”的志愿服务风尚，在全社会形成做好事做善事做志愿者的良性互动，推动志愿服务工作常态化发展，云南民族大学青年志愿者协会于三月开展了雷锋月系列活动。

认识雷锋精神，从此刻耳濡目染。

3月20日，我校青年志愿者组织开展了“倾听雷锋之音”的观影活动与事迹分享。在这里，我们从影幕中去了解雷锋平凡而光辉的一生；在这里，我们从身边人的事迹中发现雷锋精神就在我们身边。这天，肖成彪老师用他的公益活动告诉我们：有爱就一定会有希望。“雷锋”就在我们身边，目濡耳染，不学以能。

发现雷锋精神，用笔墨去记录，用语言去歌颂，用镜头去捕捉。雷锋精神离我们并不遥远，因为雷锋精神早就刻印在志愿者奉献的行动中了。志愿活动一路行，雷锋精神永流传。三月中旬，云南民族大学青年志愿者协会，通过开展以学雷锋为主题的征文比赛和诗歌朗诵比赛，以及“最美志愿者”的摄影比赛，用多种多样的形式去发现我们身边的雷锋精神，让学习雷锋精神成为一种风尚。

深入实践，撸起袖子学雷锋。

学习雷锋精神不能只是空谈。3月5日这一天，云南民族大学的志愿者坚守在多个需要他们的地方。在吴家营敬老院，志愿者为爷爷奶奶们带去温暖与欢乐；在下庄社区和校园里，志愿者辛勤的劳动还环境以洁净；在地铁站，志愿者用提醒与指导还社会以文明。

雷锋月系列活动已圆满结束，但学雷锋不只是在三月，此次以雷锋月系列活动为契机，激发了广大青年学习雷锋精神的热情，将志愿活动更好地联系实际，将雷锋精神牢牢刻在我们的日常生活中。

第三篇：歌名：《弄潮儿》

歌名：《弄潮儿》

演唱：GALA

作词：苏朵

作曲：苏朵

编曲：陈迪，德歆

专辑：《追梦痴子心里》

歌词：

他们已经死翘翘

你看我们还活蹦乱跳

纵使无知年少

风华正茂

挥斥方遒去弄潮

他们已缴械投降

你看我们还征战沙场

纵使滔天巨浪

无可阻挡

与生俱来的狂放

wow wow

世界多宽广

别装模作样

挺起胸膛

迎风闯荡

头破血流又何妨

wow wow

未来在等待

别扭捏作态

就算迟疑

就算失败

有勇气会重来

会重来

啦啦啦啦啦

漆黑舞台

怎能掩盖

我们的流光溢彩

啦啦啦啦啦

妖魔鬼怪

统统滚开

我们的时代已到来

第四篇：争做新时代的优秀教师

争做新时代的优秀教师

——学习习总书记致广大教师的慰问信后感

从教十年,在我的印象中第一次在教师节收到国家领导人的慰问信,心中不免泛起波澜。远在重洋的习总书记,在进行同事访问时还牵挂教师,着实让我受宠若惊,感触良多.其一：肯定工作,让广大教师有积极育人的动力.总书记在信中肯定了广大教师默默耕耘,无私奉献,培养了一批又一批的优秀人才,为民族的振兴作出了突出的贡献.在今天这个物欲横流的社会,人们的人生观,世界观,价值观偏颇的时代,教师的人生价值也会迷失在金钱至上的滚滚潮流之中,总书记的一席话,肯定了广大教师为国家为民族作出的举足轻重的贡献,让广大教师重新审视自我的人生价值,更有力量,在教育这片土地上坚定不移地积极前行.其二：寄予厚望，令教育工作者身感责任重大。总书记在信中对广大教师提出了三点希望：一是希望广大教师自学增强立德树人，学为人师，行为世范，做学生健康成长的指导者和引路人。育人德先行，教师无疑是影响学生一生最重要的人物之一，教师在方方面面给学生树立榜样，以身作则，教导学生做一个正直，有道德的人；二是希望教师树立终身学习理念，拓宽视野，更新知识，不断提高业务能力。是啊，如今这个开放的时代，知识的更新日新月异，学生对教师的要求亦不断提升，教师的知识储备量不仅要大，还要是新鲜的，与时俱进的。这个信息时代的学生与以往的学生不一样，他们有先进的科技设备——电脑网络，他有优厚的物质生活可以任其走出家门，开阔眼界。如果教师固守本源，不学习，不能与时俱进，就无法面对学生，更谈不上受学生喜爱；三是希望广大教师树立改革创新意识，踊跃投身教育创新实践。创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭的动力。具有较高的科技素养和创新能力，是知识时代对人才的基本要求。要培养创新人才，就必须要创新型的教师。创新型的教师就是要具备扎实的基础知识、广博的视野以及善于综合、开拓新领域的能力，掌握创新知识的方法，具有勇于探索、敢于怀疑和批判的学科精神，善于吸收最新教育科研成果，将其运用到教学中，并有独特的见解，能够发现行之有效的新教学方法。

其三：关爱至重，使教育工作者得享荣誉尊敬。总书记指示各党委和政府要改善教师待遇，关心教师健康，维护教师权益，并号召全社会要大力弘扬尊师重教的良好风尚。读信至此，作为教师的我，心中充满阳光，倍感温暖。一直以来，教师待遇差，地位低下，这一现象让广大教师相当尴尬。而总书记的话如同黑夜里的一盏明灯，照亮夜空。广大教师精神振奋，我们期盼着迎接即将到来的教育工作者的春天。

总书记于百忙之中情系教育，情牵教师，不忘为全国教师亲致慰问信。身为全国1400万分之一的我深深感动着，我将带着这份感动，尊照指示，踏上总书记的希望之路，努力做一名新时代的优秀教师，为玉山的教育事业添光彩！

第五篇：争做新时代的好教师

争做新时代的好教师

北正乡中心小学栾建霞

习近平总书记在教师节前夕到北京师范大学看望和慰问教师时，号召全体教师做一个有“理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心”的好老师，体现了党和国家对人民教师的关心爱护和殷切期望，为广大教师健康成长指明了方向。

做新时代的好老师，就要牢固树立正确的理想信念。

理想信念是教师前行的精神动力，是教书育人指路明灯。忠诚于党和人民的教育事业，自觉做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴“中国梦”的积极传播者，用自己的行动倡导社会主义核心价值观，用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往，使社会主义核心价值观润物细无声地浸润学生们的心田，转化为日常行为。

做新时代的好老师，就要涵养高尚的道德情操。

“学高为师，德高为范”教师不仅是学问之师，更是品行之师；作为教师要以身作则，率先垂范。在孩子的眼里，老师的每一个动作和表情都是对的、好的。都会去模仿所以我们作为教师，我们要注意说话的语气和言行举止，以自己的模范行为影响和带动学生。

做新时代的好老师，就要具备扎实学识。

当今时代，知识的更新速度加快，广大教师要成为一名知识丰富、业务精湛和学生喜欢的好老师，必须站在知识发展前沿，加强学习、刻苦钻研、严谨笃学，不断充实、拓展自己，不断更新自己的知识结构，不断研究教育教学规律，不断提升教育教学能力和质量，以自己源源不断的力量源泉，为学生提供鲜活的知识清泉。

做新时代的好老师，就要具有仁爱之心。

爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。我们要关爱每一名学生，关心他们成长进步，以自己的仁爱之心，开启学生的心灵之门，成为学生的良师益友。如何做一个有爱的教师呢？

一、学会欣赏。

每个学生都有自己的个性特长，哪怕是平时老师们认为非常调皮捣蛋，甚至有怪癖的学生，其实，细心挖掘，他们身上也有一些值得肯定的东西。作为老师，在看到学生缺点的同时，更要看到他们身上可贵的优点。所以，如果学生犯错了，尽可能用发展、欣赏的眼光去教育、引导、激励他们，也许会收到截然不同的效果。

二、学会尊重。

欣赏学生，就能尊重学生。尊重，不是成年人独享，师生之间同样需要。在和他们相处时多给他们些尊重相信，学生会从心底里感受到老师对他的真诚关爱。

三、要有耐心。

学生的成长难免出现曲折，大家都知道，学生身上的毛病不是一天可以改变，良好习惯的形成也不是一朝一日可以形成。教育学生，教师要防止急躁、粗暴，真正爱学生，教师需要转变方式，给予学生更多的耐心和等待。

作为为老师都应该力争做一个好老师，有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心，好老师好比一扇窗，打开这扇窗，清风徐来，可以让学生通过这扇窗看到更多赏心悦目的好风景。