学习方志敏 继承革命传统★

第一篇：学习方志敏 继承革命传统

“ 学习方志敏 继承革命传统 ”演讲稿

南阳中心小学 三（1）班 罗惠艳

说到方志敏，人们常常会肃然起敬，也会这样的评价他：他是一个为穷人的解放无私奉献的人,是一个无产阶级革命家,是一个充满着浩然正气的英雄。看完了方志敏的故事，我要说，他还是一个充满远大理想的人，他坚信社会主义一定能够实现，中国共产党一定会取得革命的胜利。

有一天,囚车穿过戒备森严的南昌城.方志敏向窗外的老百姓挥了挥手,有人认出戴手铐脚镣的是方志敏,不仅掉下了眼泪。方志敏笑着说：“我都不怕，你们怕什么？”我要看看法西斯的子弹是怎样射穿我的胸膛！刽子的手哆嗦了，扳不动扳机。方志敏望了望烟雨蒙蒙的天空，最后看了看他可爱的中国大地，挥起右臂，用尽全身的力气高喊：“打倒帝国主义！共产党万岁！”正是这种远大理想和坚定信念，当革命需要他牺牲生命时，方志敏毫不畏惧。

方志敏在被俘时，抓住他的两个国民党兵无法相信，更无法理解：这个“党国”所通缉的要犯、共产党的“大官”，居然身上搜不出一个铜板。”正是这种远大理想和坚定信念，他艰苦朴素，大公无私，他经手的钱，一点一滴都用在革命事业上。

方志敏被捕后，面对幼女的呼唤，他柔肠寸断；面对结发之妻身陷囹圄，他心如刀绞；面对白发老母的送别，他悲痛万分。对于亲人，他就是父亲、他就是丈夫、他就是儿子，他就是唯一！但亲情并没有动摇他，他毅然决然地选择了牺牲。正是这种远大理想和坚定信念，方志敏把自己对亲人的热爱全部化作了对共产主义事业的热爱。

现在，我们能过上幸福快乐的生活，我们祖国能有欣欣向荣的今天，是无数个像方志敏一样的革命先烈抛头颅、洒热血换来的。可我还生在福中不知福，有时，嫌爷爷奶奶做的方菜不好吃，怪爸爸妈妈没有买漂亮时尚的新衣服，怕妈妈老师对我们学习上的严格要求……想想这些，真是感到很惭愧。爱我们的国家，就应该加倍珍惜现在这样美好的时光，就要树立远大的理想，培养坚忍不拔的毅力、艰苦朴素作风和顽强拼搏的精神，我们要从现在做起，下定决心，好好学习，成为一个德智体全面发展的好学生，将来做一个对祖国对社会有用的人！

第二篇：继承革命传统,弘扬中华文明

弘扬中华文明 继承革命传统

中华传统美德是中华民族经过五千年的文明发展，历代流传下来的、宝贵的道德文化遗产，它包含了优秀的民族品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感、良好的民族礼仪等方面。它凝聚着中华民族的“形”与“魂”。加强中华传统美德教育的宗旨就是为了在新的形势下，继承、弘扬、提高和发展中华民族的传统美德，把我国的优秀文化和传统美德集中起来，并与革命传统相结合，赋予新时代内容，容纳新的代精神，达到承前启后，与时俱进，古为今用的具有中国特色的价值观、道德观和行为准则。

胡锦涛总书记以“八荣八耻”为核心的社会主义荣辱观就是传统美德同时代相结合的产物。用传统美德教育学生，鼓舞学生，在教育中不断培养和强化学生的爱国主义、集体主义和社会主义的意识，用正确的思想武装我们的学生，全面提高学生的素质，努力造就一代社会主义新人。

当代社会，我们教育工作者该如何对学生进行传统美德教育呢？

加强中华传统美德教育，首先要优化中华传统美德教育的内容，使学生明确传统美德教育的内容。

中华民族具有源远流长、博大精深的文化遗产，至今仍然显示出旺盛的生命力和积极的现实作用，其精华能够绵延数千年而不衰，成为中华民族的凝聚力所在。我们现在所提倡的热爱祖国、勤奋节俭、尊师重教、团结友爱、尊老爱幼、礼貌待人、诚实守信、见义勇为、严已宽人、先人后已、勤学不倦等优良传统美德和以“八荣八耻”为核心的社会主义荣辱观都可以从我国浩如烟海的思想宝库中找到其渊源。但中华民族的传统美德也随着时代的变化在不断发展，新时期赋予新的时代内容，形成具有新时代中国特色的价值观、道德观和行为准则，我们教育工作者要把传统美德教育中的知识传授、情操陶冶和培养良好的美德行为习惯有机结合起来，提高教育效果，不断优化中华传统美德教育的途径，并以此来教育、熏陶青年一代，使他们形成中华民族的道德人格，担当起历史重任。

其次，对学生进行传统美德教育，教师要“身正为范”。传统美德教育是个系统工程，人格的养成和情操的陶冶需要学校每一位教育工作者全力参与，共同营造浓厚的人文氛围，使受教育者感受到亲切永恒的人文关怀。对教师而言，其言行首先要具有传统美德修养，然后才能以自己的人格魅力去引导、启迪、感染学生，正所谓“己所不欲，勿施于人”。我们教师要通过不断的学习和积累，在思想上和实践上进行“修行”，深刻体会传统美德的内涵，这对教师确立新的德育观念，培养人文精神产生了巨大的推进作用。教师尤其是年轻教师要多多的了解中华民族大历史和文化发展脉络得到，提高自身的素质能力，在学习中提高其道德水准和国学修养，使自己成为学生心目中的合格的传统美德教育工作者。

再次，我们还把传统美德教育与家庭教育、社区教育相结合，既把传统美德教育的部分内容由学校延伸至家庭和社区，又把学生在家庭和社区内的道德行为列入矫正和测评的范围。同时，发动家长，通过他们的配合和支持以提高教育的实效性。中华传统美德教育的主阵地应该是学校，传统美德教育是素质教育的重要内容，是未成年人思想道德的核心内容，是学生成长、学校校风建设和学风建设的重要保证，是实现教育目的，培养新世纪建设人才的需要，是学校德育教育的重中之重，是德育教育实现实效性、走向科学化、现代化的必由之路。我们可以用不断发展的德育形式，结合时代特征，与时俱进的开展多样的教育活动，从而巩固我们的德育成果，发扬和继承中华民族的传统美德。

对学生进行传统美德教育，目的是继承民族灿烂文化，弘扬民族伦理道德规范，培养具有高素质的跨世纪人才，充分发掘传统美德这一德育资源，创造出具有时代气息的、学生乐于接受的新颖方式，使传统美德为当代教育服务。我们每一个教育工作者都有责任把她原有的智慧发掘出来，继承下去，使她能不卑不亢地服务于当代教育。让中华传统美德教育之花盛开的更加鲜艳！

我认为，谦让是最大的美德。有些人认为只是表面上谈谈“纸上谈兵”，实际也不用去做的，但他们错了，生活中你不一定就要做大事，而小事却置之不理，生活中的一点一滴，你都能做，如上车先让老人先上，看见老人要让座……

谦让这个词语对人们即陌生又熟悉，早在很多年以前，我们的老师就教导我们要学会谦让,随着时间的流失，在我们的记忆里谦让这个词已渐渐淡忘了……记得有一次，我站在104路车上，人很多，座位都做满了人。到了宛平南路这一站时，上来了一位满头银发的老奶奶，还带着一位年幼的小孙子，居然没有人让座。那位老奶奶领着孙子从车门口一直走到车尾，可满车的人却毫不在乎，视若无睹。坐着的人心安理得，连正眼都不去瞧一下他们。没有几个人像我这样看着这一老一少。每次到一个站点，都会播放“尊老爱幼是中华民族的传统美德，请您……”我想，这是在浪费电。我听了几百遍了，想必经常做车的人听了不止100遍，而今天，满座的人，面对他们却不加理睬。

最近在报纸上看到这样一则消息：哈尔滨市一家企业公开招聘人员，一位前来应聘的女大学生，各方面素质相当不错，就因为她多次主动给别人让座，被招聘单位说成是“缺乏竞争意识”而拒绝聘用。我认为，对于我们中学生来说，让座只是我们应尽的一种义务。现在，人们都把自己的利益看得很重，谁也不愿意吃个亏——正如让座这个简单的动作。此刻的让座已成了那变质的面包，像个足球似的被人们踢来踢去。

我们大家在学校里也会有一些事发生。但同学与同学之间，也是应该要互相谦让的，我们要把大事化小，小事化了。只有这样，我们才能使人与人之间也将变得更加美好。

前进的路已经为我们铺好，下一步，就是要我们顽强的走下去，事在人为，我们首先就是要具备中学生的美德，具备我们中华民族的美德，没有美德的人，不算高尚，别让陋习沾染如花的青春，更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽，让我们的社会迸发出文明的火花，让我们与文明，和美德手拉手，结伴同行!

第三篇：学习方志敏

学习方志敏精神，争做新三好学生

说到方志敏，许多人都会肃然起敬，也常会这样的评价他：他是一个为穷人的解放无私奉献的人,是一个无产阶级的革命家。看完了方志敏的简介后，我要说，他还是一个充满着浩然正气的英雄，他坚信中国共产党一定会取得革命的胜利, 中国一定会有美好的一天。

回放时间的影像“有一天,囚车穿过戒备森严的南昌城.方志敏向窗外的老百姓挥了挥手,有人认出戴手铐脚镣的是方志敏,不仅掉下了眼泪。方志敏笑着说：“我都不怕，你们怕什么？我要看看法西斯的子弹是怎样射穿我的胸膛！”刽子的手哆嗦了，扳不动枪击。方志敏望了望烟雨蒙蒙的天空，最后看了看他可爱的中国大地，挥起右臂，用尽全身的力气高喊: “打倒帝国主！共产党万岁！”正是这种坚定信念，当革命需要他牺牲时，方志敏毫不畏惧。

“当方志敏在战场被俘时，抓住他的两个国民党兵无法相信，更无法理解：这个“党国”所通缉的要犯、共产党的“大官”，居然身上搜不出一个铜板。方志敏还在艰苦的狱中用钢笔与敌人给他提供劝降的纸写下了《可爱的中国》、《清贫》、《我从事革命斗争的略述》等十多篇共13万余字的文章”.正是这种坚定信念，他艰苦朴素，大公无私，他经手的钱与心血，一点一滴都用在革命事业上。

“当方志敏被捕时，面对幼女的呼唤，他柔肠寸断；面对结发之妻身陷苦境，他心如刀绞；面对白发老母的送别，他悲痛万分。对于亲人，他就是父亲、他就是丈夫、他就是儿子，他就是唯一！但亲情并没有动摇他，他毅然决然地选择了牺牲。”正是这种坚定信念，方志敏把自己对亲人的热爱全化作了对共产主义事业的热爱。

现在，我们能过上幸福快乐的生活，我们祖国能有欣欣向荣的今天，都是无数位像方志敏一样的革命先烈抛头颅、洒热血换来的。但是我们还生在福中不知福----有时，嫌奶奶没做好菜吃，怪爸爸出差没买新衣服，怕妈妈对学习上的严格要求……想想!拿这些与方志敏英雄的经历对比，心里感到很惭愧。爱我们的国家，就应该加倍珍惜现在这样美好的时光，就要树立远大的理想，培养坚忍不拔的毅力、艰苦朴素作风和顽强拼搏的精神，从现在做起，好好学习，成为一个德智体全面发展的好学生，将来做一个对祖国有用的人！

第四篇：继承革命传统,永葆共产党员先进性

继承革命传统，永葆共产党员先进性

【摘要】至建国前的革命斗争到新中国成立后的改革建设，中国共产党的奋斗历程充满了艰辛和血泪。回顾中国共产党走过的这九十载的风风雨雨，可以用“荣辱与共”来形容我们党的发展历史。作为当代大学生的我们是祖国的未来重要的脊梁，肩负着建设未来的崇高使命。所以，我们应该把自己的前途命运和国家的前途命运联系到一起，结合自身的实际情况在现代化建设和改革开放的进程中用自己的实际行动来证明自己，不断开阔创新，与时俱进，积极投身中国社会主义建设，为中华民族的伟大复兴做出贡献。【关键字】中国国共产党 先进性 大学生

“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”，历史告诉我们：没有中国共产党就没有新中国！让我们用知识和汗水，用满腔热情，拥抱新希望，迎接美好的未来！

作为新生代的大学生，我应该让那只栖息在我心中的鹰，展翅高飞掠过市井的硝烟，超越曾有过的脆弱和迷茫，向着理想的高地腾飞，向着我们主宰的明日无限翱翔！！

有人说：每个人的学业都是托起太阳的事业，是一项系民族希望与未来的事业。作为一名普通的学生干部，我更加感到肩上责任的重大。正是这种责任感，让我在学习与工作上就有了动力。我爱自己的学业与工作，因为我爱祖国的未来。每当想起这些，就感到学习与工作意义的深远。

中华民族是古老且又文明的古国，是一个用热血搭起的国家，是一个用理想与智慧构造的国家。然而在近代，由于封建制度的腐朽划，清政府的腐败与无能，中华民族遭到了巨大的屈辱，一个个拿着明晃晃钢刀的刽子手，一头头啮着血淋淋心肺的豺狼，一只只满口鲜血的吸血蝙蝠，将他们的魔爪深深的刺入中华民族这片土地上，这不仅是民族的屈辱更是每个中华儿女的屈辱。

时光如梭，光阴荏苒，我们的母亲——中国共产党又迎来了她九十岁的生日，举国上下一片欢腾，在感慨之际，我想起一句歌词：我们将蓝图再一次描绘，让时代检阅，让时光体会，我们是否问心无愧。是的，九十岁了，我们为的历史悠久感到高兴，更为母亲在九十岁之际，依然蓬勃向上，依然干劲十足，依然前途无量而自豪。90年的求索, 90年的奋斗, 90年的沧桑,90年的巨变,鲜红的党旗始终飘扬在我们奋斗的前方。是党领导全中国人民突破国民党反动派的围剿,穿越二万五千里长征;坚持八年抗战,打败日本法西斯;奏响三大战役的凯歌。在血与火中诞生的中国共产党以“先天下之忧而忧”的广阔胸怀,引领各族人民,团结各界人士,在血雨腥风中,终于写下了“中国人民从此站起来了”的辉煌篇章!在这繁华似锦的五月，我们以永恒的忠诚和炙热奉献给您——我可亲可爱的中国共产党，愿您永葆青春活力，与日月同辉，与江河同在，在您的指领下，我们将满怀壮志豪情，迎接挑战，我们相信，新世纪必将灿烂辉煌。

作为新一代的大学生，祖国给予我们希望我们更不能有辱使命，继续保持共产党员的先进性。首先，我们应该坚定理想与信念，永葆思想上的先进和纯洁。理想与信念是人的政治灵魂、精神支柱，是思想的“总开关”。作为一名学生干部更应向组织靠拢，必须把坚定共产主义理想信念放在第一位，把它作为自己的奋斗动力、立身之本和行为坐标。甘于奉献，立党为公。着眼于马克思主义的学习与运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践和发展，做到理论联系实际、主观联系客观，做一个思想上清醒、政治上坚定、工作上有作为的大袋大学生，像前辈孔繁森、郑培民那样，对党对国家对人民无限忠诚，永葆思想上的先进和纯洁，为了党的事业和共产主义理想鞠躬尽瘁，死而后已。其次，我们应该勤奋刻苦学习文化知识，永葆理论上的成熟和清醒。政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判别是非的标准。为此，要切实把理论学习作为自己的首选需要，坚持用科学理论武装头脑，不断增强学习理论的主动性、自觉性，强化条理性、系统性，以勤奋学习为先导，提高理论水平与工作能力，为创造性开展工作奠定扎实的理论功底。要结合自己的实际和工作需要，端正学习态度，完善学习，充实学习，持之以恒地学习政治理论；不仅学习书本，更要向实践学习，向老师、同学学习；做到学有所悟、学有所思、学有所用。最后，勇于开拓与创新，永葆工作中的生机与活力。今后的工作中，自己要进一步发挥主动性、积极性和创造性，以党员的标准严格要求自己，力求思想上不为名利所累，不为物欲所动，不为私心所扰；行动上增强奉献意识，尽力尽心干好每一项工作。

历史记载：1919年5月4日，北京几十位青年学生作为广大民众中觉醒的第一批人，掀起了五四爱国运动，使历史的车轮骤然驶进20世纪中国第一次思想解放时期。此后，中共一大的13名代表，平均年龄只有28岁，最年轻的仅有19岁，他们中许多人都成为中国革命的中坚力量。历史证明，年轻人往往都站在历史发展的风口浪尖，他们是推动历史前进的重要动力。马克思、恩格斯曾经指出：“作为确定的人、现实的人，你就有规定，就有使命，就有任务。至于你是否意识到这一点，那都是无所谓的。这个任务是由你的需要及其与现存世界的联系而产生的。”从老一辈革命家和建设者的身上可以得出一个结论：“你的需要及其与现存世界的联系”正是历史的需要，国家的需要，社会发展的需要。

时代召唤年轻人去坚定地履行新的历史使命。大学生是青年中有较多机会接受现代科学技术教育的一部分人，是“科教兴国”战略的受益者。我们在受益的同时，也应是“科教兴国”的实践者和完成者，理所应当义不容辞地挑起振兴祖国科技事业、迎接新技术革命挑战的重担，从而成为社会主义现代化建设和中华民族伟大复兴的中坚力量。

大学生是国家的希望和未来，是国家最宝贵的人力资源。党历来重视做好青年大学生的教育培养工作，重视在大学生中发展党员。列宁曾指出：“真正建立共产主义社会的任务正是要由青年来担负。”当代中国大学生肩负着承前启后的历史重任和实现中华民族伟大复兴的神圣使命。实现中华民族的伟大复兴需要青年大学生贡献自己的青春、智慧和力量。当代大学生应当明确自己的光荣使命，牢固树立共产主义的坚定信念，把自己个人的成长和发展与党和国家的命运紧密联系起来，积极提高自身修养，努力做社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

首先，我们面对着价值多元化的社会，来自社会的各种各样的声音，各种各样的诱惑，使我们的身份成为了一个有些意味深长的名词。当谈及到党员时，一方面感受到的是荣耀，另一方面体会到的是不信任，甚至是直接的否认。但是我们要清楚，我们是有信仰，有追求，有目标的，那一些负面的认同不能改变整个党的先进性。所以在这样的环境下我们更要扎实学习理论知识，将中央那些复杂深刻的文件，用生动的方式传播给我们的人民，使他们理解，使他们获益。更加规范自己的行为，坚持所选择的，彰显所拥有的，得到外界的认同。

其次，没有了战火的喧嚣，没有了建设的困局，没有了外界的压迫，党员好像选择了将对党的热爱深深放在了心底，更多的时候，我们将党员挂在了嘴上，当然，大量有理想有抱负的做出先进事迹的党员层出不穷，但是从普遍来看，我认为大学生党员发挥带头作用的影响还不明显，那种热烈的，紧密的，上进的风气还不是很浓，当然我个人也还要努力向那一步靠近，从自己做起，对党对人民对生活充满热情，积极投入党和其他工作中，用一个坚定的信念去尽心尽力完成一项工作，用百分之百的真心去帮助周边的人，用理性敏锐的态度去认识周围的事物，从而带动感染周边的人，在党内党外形成良好的互动和交流。最后，当代大学生向党靠近的热情十分高涨，有目共睹，但是在深入了解党，认识党，从而明确自己入党动机的党校里，多多少少有一些不尽人意。中国共产党所倡导的思想也是一种信仰，需要我们认真对待；需要我们好好学习才能理解其深刻内涵，从而与自身实际结合起来，树立奋斗目标，实现国家的富强。既然我们有心为中国共产党的事业献一份力，我们就应该端正态度，认认真真，早日成为合格的共产党人。

中国共产党党虽然经过时间的历练显得厚重而沧桑，但是无数优秀的人才使它永葆着青春。当代大学生肩负着复兴中国的重任，在中国共产党的领导下能够更好的学习，提高对中国的认识，从而实现个人和个会价值的统一；而党也需要受到良好教育的大学生来实现与时俱进，创新和发展。所以，不管是加入了组织还是已在靠拢或者还在考虑的当代大学生，都应该关注中国共产党，关注中国的动态，为国家的发展做出自己应有的贡献。

毛主席曾对我们说过：世界是你们的，也是我们的，但归根结底还是你们的；你们是早上八、九点钟的太阳。我们正是朝气蓬勃的正如初升的太阳。只有我们学习多方面的知识，在自己平凡的岗位上认认真真做好自己的工作，尽职尽责，才能不辱时代所赋予的使命。

朋友们，让我们在党的领导下，高举爱国主义伟大旗帜，努力进取，勤奋工作，把我们的祖国我们的明天建设的更加美好，让我们在跨世纪的宏伟蓝图上描绘出更生动的一笔；战友们，前进的号角已吹响，未来在召唤我们，历史将会永远记住我们的身影，前进吧，让我们释放青春的能量，点燃希望的梦想。【参考文献】

【1】胡泽君，争创三有一好 争当时代先锋 南方日报出版社.【2】江泽民，共产党员尤其是领导干部要增强党性锻炼，1993-6-25 【3】央保持共产党员先进性教育活动领导小组办公室，保持共产党员先进性教育读本［北京］，党建读物出版社，2004 【4】中共党史教程 郑德荣，郭彬蔚 高等教育出版社

第五篇：缅怀先烈,继承发扬革命传统

国旗下的演讲

亲爱的老师们、同学们：

大家上午好！今天我演讲的题目是《继承革命先烈遗志，弘扬中华传统美德》。

中华民族，曾经是一个饱经沧桑、历经苦难的民族，无数的革命先烈用他们生命和热血书写了中华民族不屈不挠的光辉历史，暮然回首，日寇的铁蹄践踏过祖**亲的大好河山、国民党反动派统治下的白色恐怖，多少革命先烈和无辜的百姓惨遭屠戮、曾几何时，美帝国主义公然挑衅，入侵我领海，将战火烧到我们的家门口，唇亡齿寒之际，又是无数的革命先烈奋勇争先，痛击美帝国主义的嚣张气焰。

“长河落日留忠魂、青山处处埋忠骨，”无数的革命先烈抛头颅、洒热血，是他们，唤醒了沉睡千年的东方雄狮、点燃了滚滚燃烧的民族之火；是他们，为中华民族的独立、自由、民主、富强献出了全部生命。从黄继光、董存瑞到邱少云、从赵一曼到方志敏、从杨靖宇到张自忠、从江姐到刘胡兰，还有王二小、小萝卜头等，他们虽年幼，却同样有着一腔革命的热血。无数英烈用他们的生命，谱写了一曲曲壮烈的乐章。难道他们不知道生命的可贵吗，不!他们非常珍惜自己的生命，但他们深深懂得，在民族危亡之时，作为一个中国人，拯救祖国是自己的责任，爱国主义就是他们巨大的精神力量。为了祖国的解放，他们能在战火中出生入死、能在监狱中坚贞不屈、能在刑场上大义凛然。他们用生命和热血换来了中华民族的新生。他们所表现出的民族气节和英雄气概，直到今天，仍然是我们永恒的骄傲与自豪。还记得国家公祭日吧！永远不要忘记，让他时刻都在触碰着我们最敏感的神经，我们有责任、有义务让那些伤痛和屈辱的历史记忆不在重演。

司马迁说过“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”革命先烈和伟大的英雄们怀着崇高的爱国主义理想，用生命 和青春捍卫中华民族的尊严和主权，他们的死，感天地、泣鬼神；他们的死，更重于泰山；他们的死，真正体现了我华夏民族、泱泱大国的国之聚力；他们的死，更践行了一个人的价值，诠释了生命存在的意义。

当前，和平年代，我们怎样来缅怀先烈、继承遗志。我想，首先应该落脚在我们的学习、生活、爱校、遵纪守法等等一些小事情、小细节上。在生活中，我们要学会独立自主，在成长过程中逐渐学会自力更生，不攀比家境和衣着、不搞奢侈浪费。饮食上，无论在哪里都能做到文明就餐、珍惜粮食，倡导光盘行动。在学习上，我们要学会合理安排时间，把所有的时间和精力都放在学习上，要养成独立思考的能力，绝不抄袭别人的作业。还有在公共汽车上主动让座、帮助残疾人、主动制止玩火等危险行为、热爱校园、美化环境等等。这些都是在继承先烈遗志，弘扬中华传统美德，更是在全心全意的热爱祖国。

同学们，红领巾是红旗的一角，是先烈用鲜血染红的。而今，我们生活在幸福、美好的生活中，这一草一木、一山一水、一岁一朝是多么的来之不易。我们一定要倍加珍惜今天的幸福生活，也许我们不能亲身感受那段战火纷飞、硝烟弥漫的艰苦岁月，但我们可以继承和发扬英雄先烈的革命传统，将他们可贵的精神和不屈不挠的意志传播给更多的中华儿女。让我们行动起来吧，聚焦宏图睿智、展望美好未来，以实际行动继承先烈的遗志，呼唤祖国的繁荣昌盛，告慰烈士的忠魂！

我的演讲完毕，谢谢大家！

初202班全体同学 班主任：梁永红老师 撰稿人：杜怡婷 审稿人： 发言人：

2016年4月5日