第一篇：新闻稿(团学之星评选)
数据学院团学之星评选活动
为激发各部门干事的工作热情，促进新一届团学的发展，数据学院于12月24日在NB206举行了团学之星的评选活动。出席本次活动的有，学生会主席孙颖，副主席汤佳辉、严佳雯，以及团学各部门的部长。
本次评选活动面向团学全体干事，随着近一个学期的部门工作接近尾声，部门干事们都有了不同程度的成长与感悟。在评选过程中，参与评选的选手们就自身的一些特点作了介绍，阐述了自己对于所在部门的认识，总结了过去几个月在部门的一些工作与小小的成就，表达了对长期以来耐心指导、提供帮助的学长学姐们的感谢，并提出了对于部门未来的展望。主席以及各位部长也就每位干事的发言作了简短评价：一方面，对干事的的付出与努力做出肯定和鼓励，为小干事们的成长而感到欣慰；另一方面，也指出了干事们的一些不足之处，希望他们在今后的工作中能够继续加油。
团学之星的评选不仅是个人能力的展现，更是部门形象的一次呈现。每一个部门都有其特定的职责与范围，只有大家在各司其职的同时又坚持团结合作的精神，团学才能够继续实现其存在的价值。你因团学而成长，团学因你而更加精彩。
数据学院团委新闻中心 图/文 江聪颖 郁丹
2017/12/24
第二篇：2016年自强之星评选新闻稿
我校2016年“自强之星”评选活动成功开展
为进一步引导学生努力进取、积极实践社会核心价值观，挖掘和宣传大学生身边自信、自强、自理的先进典型，展现当代大学生用于承当责任、敢于面对困难的精神风貌。5月20 日晚，由学生资助管理中心承接的2016年大学生“自强之星”评选活动在北c103隆重举行。来自各个学院的老师和资助管理中心主任组成的专业评委、19位大学生“自强之星”候选人和各学院的同学参加了本次活动。
经各学院系的选拔，共有19位候选人进入到本次决赛。“自强之星”比赛通过候选人现场展示，专家评审组通过查看事迹材料级候选人现场展示情况对候选人进行赋分，专家评委分占80%、网络投票得分占20%。其中，候选人网络得票按照排名对应分数（网络投票数千1-5名得分95，前6-10得分90，前11-15得分85，前16-20得分80）。比赛时，各候选人积极应对，从自我介绍、家庭背景，学习情况、工作情况（勤工助学及各类兼职等）和课外实践方面介绍自己的自强之路。
经过此次的“自强之星”评选活动，展现了同学们的吃苦耐劳和自强不息的精神，让学生认识到生活之不易父母之艰辛，也激励学生努力学习，用行动感恩父母。
第三篇：各类之星评选
一、活动目的：
为了提高学生各方面的素质，深入学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，在学生中树立榜样，发挥模范带头作用，在校园内营造文明、和谐、温馨的氛围，特举行本次“文明之星”的评比活动。
二、活动主题：
“争做文明学生，共创和谐校园”
三、活动内容及评比标准：
本次“文明之星”评比，共评出以下十星（附评比标准）。
1、“遵规守纪星”：必须严格遵守《中学生日常行为规范》，不打架，不旷课，不上网，不破坏公物，遵守班纪班规，遵守考试纪律等。
2、“成绩优异星”：学习上刻苦努力，争分夺秒，不懂就问，成绩冒尖，多次获得嘉奖，且能帮助其他同学一起解决学习困难，提高学习成绩等。
3、“品德高尚星”：有出众的品德，能拾金不昧，乐于助人。在班上有好的人缘关系，见义勇为，能帮助一些暂时迷失方向的同学改邪归正。
4、“整洁卫生星”：注重个人卫生与集体卫生，内务整理优秀，有良好的卫生习惯，能带头参加义务劳动，维护公共场所的卫生；不乱扔乱丢，同不讲究卫生的现象作斗争。
5、“文明礼貌星”：在个人文明礼貌上有好的口碑，尊师爱友，孝敬父母，关爱老人与儿童，与老师、父母亲切交流，不顶撞，讲道理，不任性，主动帮助有困难的人。
6、“团结友爱星”：关心班集体，团结同学，不以大欺小，不以强凌弱，帮助一些个子小和年龄小的同学；在班级不破坏整体团结，不打架，不骂人，不离间他人的关系。
7、“全面发展星”：在德、智、体、美、劳等方面均有骄人的表现，是班级的优秀典型，多才多艺，在班上能引领正确导向与正面潮流。
8、“自立自强星”：遇到困难从不服输，遇到挫折从不气馁，有坚持不懈的精神与坚忍不拔的毅力，能乐观向上，永不言弃。
9、“自珍自爱星”：爱校爱家，朴素大方，举止文明，不说脏话，知错能改，不参予一些非法团体与组织，爱惜名誉，情趣健康，不损自己人格与他人人格。
10、“文体特长星”：有一定的文艺特长与体育特长，且能利用特长为班级添光添彩，在校内外积极参予一些活动，获得一定的表彰。
四、评比时间安排：
各班每个项目限评比一名，共计10位同学参与全校的总评。每班10位文明之星必须附简介一份，字数100字左右。本周二读报前上交政教处。政教处共评出100名文明之星，进行拍照，在文化长廊公布推荐词及照片。
第四篇：校园之星评选
校园之星评选申请书
我们的口号：钻研出真知，成绩最给力。
“不羁阁”的家庭里，我们朝气蓬勃，我们积极向上，我们群力群策，我们崇尚钻研。每次成绩单的前列总会呈现402宿舍的风采。相信“有志者事竟成”：我们愿以坚韧不拔之志，攻克每一个学习上的难关。同时我们秉承钻研出真知的口号，不断努力进取，用非一般的成绩展现402宿舍最给力的一面。
每次课堂上坐在第一排的我们，认真听讲，虚心请教，仔细笔记，积极配合老师，实现课堂互动。清晰记得，那些天，我们一起机械制图的日子，我们着迷于C语言的天马星空，沉浸于高数的完美逻辑，在理论力学的求解后欣喜，在马哲课上思辨……所有的所有，都离不开大家的相互帮助，相互探讨，共同钻研，这也成就了402的明天。“不羁阁”成员中，XXX同学是班级团支书，XXX同学是班级宣传委员，我们在班委的模范带领下取得骄人成绩。第一学期：有2人分别考取专业第一，第二名。第二学期：专业前10名本宿舍4人。第三学期：专业前4名齐聚“不羁阁”。三次考试中XXX均为专业第一名，XX学习努力刻苦，成绩优异，XXX学习进步飞快。在2011学年末，XXX获国家励志奖学金，XXX获优秀学生标兵称号及奖学金，XXX获社会工作奖学金，XXX获文体活动奖学金，且有3人获得优秀学生称号。另外，我们有5人经过党课的培养，2人被评为入党积极分子。还有2人分别入选校优秀团干部标兵，十佳团员青年的评定。
在互帮互助，刻苦钻研的学习氛围中，“不羁阁”成员一次性全部通过计算机二级考试，英语四级考试。目前，通过个人自学＋集体讨论模式，已经有5人参加计算机三级考试，6人全体积极备考英语六级考试，4人学习MATLAB参与数学建模竞赛，2人准备pro/E三维机械设计考试。
以上成绩的取得，正体现了402宿舍善于学习，不断钻研的优良舍风，我们将继续以务实的态度，胜不骄，败不馁，并希望扩大宿舍的影响，同大家一起绘出刻苦钻研的人生轨迹。
综合以上，我们宿舍属于学习努力，学业成绩突出的典型，符合钻研之星的评选标准。希望领导批准。
第五篇：2013校园之星评选.doc
齐河一中学生“校园之星”评选办法
一、指导思想
为全面贯彻落实我校全面育人、共同进步的工作目标，推进素质教育的实施，表彰先进，发挥学生的模范引领作用，鼓励学生在全面发展的基础上立志成才，不断改善校风、学风，倡导健康、优质和具有内涵的校园文化，促进我校学生全面发展，创建和谐校园，学校研究决定，每学年评选一次“优秀班集体”、“三好学生”、“优秀学生干部”、“校园之星”、“优秀团员”等评选活动。
二、评选时间和类别
时间：2013年10月23日——2014元月
类别：校园之星，包括礼仪之星、环保之星、进步之星、自律之星、爱校之星、学习之星、才艺之星、体育之星、友爱之星、励志之星等。
三、“校园之星”评选标准
凡申报“校园之星”的学生都必须模范遵守学生行为规范，思想品德优秀，学习态度端正，体育成绩达标，积极参加学校组织的各类活动，具有突出的专长。
（一）礼仪之星
1、有良好的思想道德品质，模范地遵纪守法，爱护公物，敢于同不良现象作斗争，集体荣誉感强。
2、性格开朗，衣着整洁，仪表端庄，模范遵守学校《仪表规范》，能够起带头表率作用，无违纪现象。
3、讲文明、懂礼貌、尊敬师长、团结同学、谦虚诚实，有良好的文明礼貌习惯。
（二）环保之星
1、思想品德好，有良好的思想品质，模范地遵纪守法，爱护公物，敢于同不良现象作斗争，集体荣誉感强。
2、卫生习惯好，有良好的环保意识和卫生习惯，积极参加卫生活动（包括劳动），并起表率作用，关心学校和本班卫生情况，发现问题能采取有效措施、及时解决。
3、劳动习惯好，积极参加劳动锻炼，劳动中能吃苦肯干，不怕脏、不怕累、不叫屈，在家里有帮助父母做家务的习惯。
（三）进步之星
1、思想进步之星
（1）过去表现欠佳，经教育转化后，思想品德好，积极要求上进，尊敬师长，团结同学，为人谦逊。
（2）在各项活动中表现积极，起带头作用，特别是在遵守纪律方面进步显著。
2、学习进步之星
（1）学习目的明确，态度端正，勤学好问，在学校组织的大型考试中（包括期中、期末或月考），成绩进步显著。
（2）能够及时总结进步原因，并与同学共享。
（四）自律之星
1、思想品德好：有强烈的进取心，有良好的思想道德品质，敢于同不良现象作斗争，集体荣誉感强。
2、纪律观念强：熟悉《中小学生守则》、《中学生行为规范》和学校各项规章制度，深刻领会其精神实质，在学生中积极宣传法纪法规，为本班学生遵纪意识的增强发挥了应有的作用。
3、遵守纪律好：模范地遵纪守法，无任何违纪行为，在做好自律的同时，能配合班主任开展纪律工作，对学生的违纪行为进行积极监督。
（五）爱校之星
1、思想品德好 模范地遵纪守法，敢于同不良现象作斗争，集体荣誉感强。
2、积极维护学校利益，维护学校声誉，为学校树立良好的社会形象作出了积极贡献。
3、爱护公共财物，敢于同破坏公物的行为作斗争，对于即将遭到损坏的公共财物能主动采取防范措施，甚至不惜牺牲个人利益，是学生中有爱校模范。
（六）学习之星
1、思想品德好，遵纪守法，为人诚实，积极向上。
2、学习目的明确，态度端正，勤学好问，能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能。
3、善于分析，勤于总结，具有良好学习习惯。
4、能够保质保量完成各项作业，作业书写整洁、美观且正确率高。
5、积极配合班级提升班级的学习氛围。
（七）才艺之星
1、具备文艺表演才能，积极参加校内外各类艺术比赛，在演唱、舞蹈、小品、器乐演奏等方面具有显著成绩。
2、对书法、绘画、设计、摄影等具有浓厚的兴趣，并具备扎实的基本功。
（八）体育之星
坚持锻炼身体，体育成绩优秀，并有1项以上体育特长项目。
（九）友爱之星
关心学校和班集体建设，集体意识浓；团结同学，与同学关系融洽；热心帮助有困难的同学，形成良好的学习和生活氛围；“急他人之所急、想他人之所想”，不做损害他人利益的事情。
（十）励志之星
有科学的高中三年规划，能认真诵读励志信，按时填写成长册，经常与老师沟通交流，具有切合自身实际的远大志向，能引导身边的同学树立目标，并为之努力奋斗。
三、评选要求
以班级为单位，根据评选标准，按照民主集中制的原则，由班委会提名，产生候选人，再由学生进行讨论、表决，经班主任、级部审核后，上报学校教育处备案。
四、活动要求
各班每项校园之星各1人，要求各年级班主任老师高度重视此项活动的开展，以表彰先进，发现人才，鼓励学生以全面发展为目标，注重评价过程本身对学生的教育意义，使整个评价过程成为督促学生确立目标完善自我的一个重要途径。学校教育处、团委将通过宣传栏、班会、报纸、广播等形式，宣传其事迹。要求班主任及任课老师要组织学生认真填写自我简介、其他学生评价及老师评价，规范校园之星表格的填写。
另外，高三年级请于2013年10月31日，高二年级于2013年11月7日，高一年级于2013年11月15日前将《齐河一中校园之星档案表》交至教育处。
齐河一中教育处
2013年10月22日
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