电大开放教育学生代表发言稿 重温大学梦

第一篇：电大开放教育学生代表发言稿 重温大学梦

电大开放教育学生代表发言稿 重温大学梦

我是2012年**电大春季水利水电本科班的朱夺定，很感谢**电大给了我这样一个难得的机会，在这里作为新生，谈谈我个人对开放教育的一些感受。

2010年我从**农业职业技术学院毕业后在****县水利局工作，近来由于工作岗位的变迁，使我过去所学的专业无法更好的适应新岗位的要求，对我来说急需要再一次的进行“充电”，可又无法回到从前学院进行系统性的学习，是电大开放教育，及其灵活多样的教学形式吸引了我。开放教育可以让我根据自身的时间和精力，自主选择，处理好学习、工作和生活矛盾，缓解工作与学习的冲突。

当我们电大学习生活伊始的刹那间，您也许感受到电大和我们在院校学习时有着不同的教学环境和教学模式，这样的模式您能适应吗？您有着足够的思想准备吗？

1978年2月6日邓小平同志批准筹办面向全国的广播电视大学，次年中央电大和28所省、自治区、直辖市电大同时开学，广播电视大学是以现代信息技术为主要手段，采用广播、电视文字和音像教材、计算机网络等多种媒体进行远程开放教育的高等学校。通过入学教育的学习使我对其教育模式有了初步的认识：开放教育以学生和学习为中心，采用丰富的教学手段，取消和突破了种种对学习的限制和障碍，让我们在学习方式和学习进度、学习时间和地点等方面均有一定的自主权。**电大在开放教育试点过程中,不断总结经验,探索基于网络环境下人才培养模式的改革,取得了一定程度的进展,但与开改教育试点的要求还有差距。通过总结办学经验,结合学校办学条件和开放教育发展现状,形成了开放教育试点工作的发展思路。开放教育还特别重视实践环节教学，让我们把所学理论知识更好的运用于实际生活中去，注重理论知识和实际操作的结合，培养和锻炼自觉学习的综合能力，使自身素质得到进一步的提高，学习的自觉性也得到进一步的加强。

在开放教育的学习中，我们还可以利用学校提供的多种媒体资源开展自主学习。如在学习中遇到困难，可以通过电话、电子邮件、信函、BBS网上讨论等寻求帮助。**电大以其教育的大众化和科学化为目的的新型教育模式，它体现了迄今为止最先进的教学观念，是高等教育的必然归宿，旨在实现任何人在任何地方、时间，以任何一种方式，从任何一种知识起点，获取任何所需知识。

所以这种利用多种媒体进行学习的方法对我来说十分重要，古人云：“授之以鱼，不如授之以渔”、“学贵有方”、“善学者师逸而功倍，不善学者师勤而功半”，可见学习方法的重要性。

我坚信通过在电大3年的学习，可以使我树立自主的学习观念，学会利用多种媒体学习的方法；树立刻苦的学习观念，正确处理工作和学习的矛盾；树立提高学习能力的观念，做到实践与理论相结合、注重知识、能力和素质的有效统一；重视知识的融会贯通。**电大又再次圆了我大学的梦想，他是我人生旅途的又一个加油站，也一定会成为我人生事业的另一个新的起点!虽然新的学习生活刚刚开始，可我对未来充满信心，学习化的时代已经到来，只有终生的不断学习、不断充电，才能使自己适应这个不断前进、发展的环境，才能使自己找到更好的生活、工作的环境。

我们其中有的已不在年少，可社会的呼唤需要我们永远做一名学习者，在精神上把学习当作乐趣来体验，在经济上把学习当作资本来投资。通过学习不断完善自己，通过学习不断创造财富，通过学习来更好的报答社会，通过不断努力的学习来回报我的第二“母校”——**电大!朱夺定

作者：学生处 提交时间:2010年5月10日10:28

国旗下的演讲 ——安全伴我行演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们，早上好！

我是来自10春数控大专班的xxx，今天我演讲的题目是《安全伴我行》。

如果说生命是花，那么安全就是衬托千娇百媚的绿叶；如果说生命是一幅画，那么安全就是抒写深远神致的笔；如果说生命是河流，那么安全就是缔造曲折迂回的护堤。没有了安全，我们的生命就会摔跤，就不可能走过人生的风风雨雨，更不可能到达人生辉煌的顶峰。

近一个月来，国内多省份发生校园暴力案件，为校园安全敲响了警钟。4月28日下午，广东雷州市雷城第一小学发生行凶事件，16名学生和1名教师受伤。4月29日上午9时40分，江苏泰兴市泰兴镇中心幼儿园发生恶性伤人事件，一名男子持刀冲入幼儿园，砍伤32人，包括29名幼儿、2名教师、1名保安，其中5人伤势较重。4月30日7点40分，山东潍坊一男子闯入校园打伤5名学生后自焚。

同学们，生命对每个人只有一次，是我们每个人最宝贵的财富，安全成长、拥有健康是我们共同的愿望。珍爱生命，保证安全，健康成长，是我们人生道路上的必修课。生命的控制，在于每个人自己。虽然我们学校时时处处都在讲安全，安全措施做得也很到位，但是我们有些同学安全意识仍然不强。为此我要再次提醒大家，一定要树立安全意识，安全警钟长鸣，让安全时时处处伴我行，包括：出行在外的安全，上体育课时的安全活动，平时的人身安全防护，卫生防疫安全，网络安全，自然防灾与应急反应等。在学校里我们应该自觉遵守《学生安全守则》，做到不吸烟、不酗酒、不打架斗殴、不携带管制刀具、不私拉乱接电线，打开水时应由小到大打开水阀等等。除了遵守《安全守则》以外我们还要自觉爱护学校安全设施。因为它是我们学校给于我们同学的安全保障。请问同学们你们做到了吗？针对近期全国出现的校园砍杀伤人事件更应该引起同学们高度重视，认真学习安全知识提高自我防范，理解安全的意义，学会快乐的生活，消除成长过程中的困惑，获得最真实的生命体验，拒绝诱惑，防范侵害，远离危险，安全健康的成长。

生活充满阳光与欢笑，家——学校两点一线，这其中我们要面对很多的事情，成长的困惑，学习的压力，生活的烦恼等等。随着社会的进步和生活水平的提高，我们出行在增多，但出行也可能潜伏着一些不安全因素，让交通法规为生命护航，关爱生命，自觉遵守交通法规，安全出行，平安走天下，我们青少年要养成遵守交通法规的良好习惯，做到知法、懂法、守法。

当你独自骑车上街时；当你在马路上嬉笑打闹时；当你横穿马路时，当你在翻跃栏杆时；你是否想过，这样做可能的结果是什么？安全对我们来说太重要了，尤其对我们学生来说，只要稍微不注意后果将不堪设想！父母养育我们，国家培养我们，都希望我们能健康成长，我们一定要学会自我保护，注意安全。高高兴兴上学，平平安安回家，要珍爱自己的生命。

我们安全健康的成长是祖国的需要，父母的期盼，更是我们自身幸福的保障。所以，我们要从小树立安全意识，爱护自己、珍惜生活，在灾难来临时学会避险和自救。让我们勤奋努力、学习各类知识及生活常识，增强自己解决问题的能力。

同学们，请从现在做起，从自身做起，让安全意识扎根脑海，贯彻于我们的学习、生活之中。让安全的警钟长鸣，让生命之花灿烂，绽放！我的演讲完毕谢谢大家！

第二篇：电大开放教育学生代表发言稿 重温大学梦

电大开放教育学生代表发言稿 重温大学梦

我是2012年**电大春季水利水电本科班的朱夺定，很感谢**电大给了我这样一个难得的机会，在这里作为新生，谈谈我个人对开放教育的一些感受。

2010年我从**农业职业技术学院毕业后在****县水利局工作，近来由于工作岗位的变迁，使我过去所学的专业无法更好的适应新岗位的要求，对我来说急需要再一次的进行“充电”，可又无法回到从前学院进行系统性的学习，是电大开放教育，及其灵活多样的教学形式吸引了我。开放教育可以让我根据自身的时间和精力，自主选择，处理好学习、工作和生活矛盾，缓解工作与学习的冲突。

当我们电大学习生活伊始的刹那间，您也许感受到电大和我们在院校学习时有着不同的教学环境和教学模式，这样的模式您能适应吗？您有着足够的思想准备吗？

1978年2月6日邓小平同志批准筹办面向全国的广播电视大学，次年中央电大和28所省、自治区、直辖市电大同时开学，广播电视大学是以现代信息技术为主要手段，采用广播、电视文字和音像教材、计算机网络等多种媒体进行远程开放教育的高等学校。通过入学教育的学习使我对其教育模式有了初步的认识：开放教育以学生和学习为中心，采用丰富的教学手段，取消和突破了种种对学习的限制和障碍，让我们在学习方式和学习进度、学习时间和地点等方面均有一定的自主权。**电大在开放教育试点过程中,不断总结经验,探索基于网络环境下人才培养模式的改革,取得了一定程度的进展,但与开改教育试点的要求还有差距。通过总结办学经验,结合学校办学条件和开放教育发展现状,形成了开放教育试点工作的发展思路。开放教育还特别重视实践环节教学，让我们把所学理论知识更好的运用于实际生活中去，注重理论知识和实际操作的结合，培养和锻炼自觉学习的综合能力，使自身素质得到进一步的提高，学习的自觉性也得到进一步的加强。

在开放教育的学习中，我们还可以利用学校提供的多种媒体资源开展自主学习。如在学习中遇到困难，可以通过电话、电子邮件、信函、BBS网上讨论等寻求帮助。

**电大以其教育的大众化和科学化为目的的新型教育模式，它体现了迄今为止最先进的教学观念，是高等教育的必然归宿，旨在实现任何人在任何地方、时间，以任何一种方式，从任何一种知识起点，获取任何所需知识。

所以这种利用多种媒体进行学习的方法对我来说十分重要，古人云：“授之以鱼，不如授之以渔”、“学贵有方”、“善学者师逸而功倍，不善学者师勤而功半”，可见学习方法的重要性。

我坚信通过在电大3年的学习，可以使我树立自主的学习观念，学会利用多种媒体学习的方法；树立刻苦的学习观念，正确处理工作和学习的矛盾；树立提高学习能力的观念，做到实践与理论相结合、注重知识、能力和素质的有效统一；重视知识的融会贯通。**电大又再次圆了我大学的梦想，他是我人生旅途的又一个加油站，也一定会成为我人生事业的另一个新的起点!

虽然新的学习生活刚刚开始，可我对未来充满信心，学习化的时代已经到来，只有终生的不断学习、不断充电，才能使自己适应这个不断前进、发展的环境，才能使自己找到更好的生活、工作的环境。

我们其中有的已不在年少，可社会的呼唤需要我们永远做一名学习者，在精神上把学习当作乐趣来体验，在经济上把学习当作资本来投资。通过学习不断完善自己，通过学习不断创造财富，通过学习来更好的报答社会，通过不断努力的学习来回报我的第二“母校”——**电大!朱夺定

国旗下的演讲——安全伴我行演讲稿

作者：学生处 提交时间:2010年5月10日10:28

国旗下的演讲

——安全伴我行演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们，早上好！

我是来自10春数控大专班的xxx，今天我演讲的题目是《安全伴我行》。

如果说生命是花，那么安全就是衬托千娇百媚的绿叶；如果说生命是一幅画，那么安全就是抒写深远神致的笔；如果说生命是河流，那么安全就是缔造曲折迂回的护堤。没有了安全，我们的生命就会摔跤，就不可能走过人生的风风雨雨，更不可能到达人生辉煌的顶峰。

近一个月来，国内多省份发生校园暴力案件，为校园安全敲响了警钟。4月28日下午，广东雷州市雷城第一小学发生行凶事件，16名学生和1名教师受伤。4月29日上午9时40分，江苏泰兴市泰兴镇中心幼儿园发生恶性伤人事件，一名男子持刀冲入幼儿园，砍伤32人，包括29名幼儿、2名教师、1名保安，其中5人伤势较重。4月30日7点40分，山东潍坊一男子闯入校园打伤5名学生后自焚。

同学们，生命对每个人只有一次，是我们每个人最宝贵的财富，安全成长、拥有健康是我们共同的愿望。珍爱生命，保证安全，健康成长，是我们人生道路上的必修课。生命的控制，在于每个人自己。虽然我们学校时时处处都在讲安全，安全措施做得也很到位，但是我们有些同学安全意识仍然不强。

为此我要再次提醒大家，一定要树立安全意识，安全警钟长鸣，让安全时时处处伴我行，包括：出行在外的安全，上体育课时的安全活动，平时的人身安全防护，卫生防疫安全，网络安全，自然防灾与应急反应等。在学校里我们应该自觉遵守《学生安全守则》，做到不吸烟、不酗酒、不打架斗殴、不携带管制刀具、不私拉乱接电线，打开水时应由小到大打开水阀等等。除了遵守《安全守则》以外我们还要自觉爱护学校安全设施。因为它是我们学校给于我们同学的安全保障。请问同学们你们做到了吗？针对近期全国出现的校园砍杀伤人事件更应该引起同学们高度重视，认真学习安全知识提高自我防范，理解安全的意义，学会快乐的生活，消除成长过程中的困惑，获得最真实的生命体验，拒绝诱惑，防范侵害，远离危险，安全健康的成长。

生活充满阳光与欢笑，家——学校两点一线，这其中我们要面对很多的事情，成长的困惑，学习的压力，生活的烦恼等等。随着社会的进步和生活水平的提高，我们出行在增多，但出行也可能潜伏着一些不安全因素，让交通法规为生命护航，关爱生命，自觉遵守交通法规，安全出行，平安走天下，我们青少年要养成遵守交通法规的良好习惯，做到知法、懂法、守法。

当你独自骑车上街时；当你在马路上嬉笑打闹时；当你横穿马路时，当你在翻跃栏杆时；你是否想过，这样做可能的结果是什么？安全对我们来说太重要了，尤其对我们学生来说，只要稍微不注意后果将不堪设想！父母养育我们，国家培养我们，都希望我们能健康成长，我们一定要学会自我保护，注意安全。高高兴兴上学，平平安安回家，要珍爱自己的生命。

我们安全健康的成长是祖国的需要，父母的期盼，更是我们自身幸福的保障。所以，我们要从小树立安全意识，爱护自己、珍惜生活，在灾难来临时学会避险和自救。让我们勤奋努力、学习各类知识及生活常识，增强自己解决问题的能力。

同学们，请从现在做起，从自身做起，让安全意识扎根脑海，贯彻于我们的学习、生活之中。让安

全的警钟长鸣，让生命之花灿烂，绽放！我的演讲完毕谢谢大家！

第三篇：开放教育学生代表发言稿

电大开放教育学生代表发言稿

我是2012年**电大春季水利水电本科班的朱夺定，很感谢**电大给了我这样一个难得的机会，在这里作为新生，谈谈我个人对开放教育的一些感受。

2010年我从**农业职业技术学院毕业后在****县水利局工作，近来由于工作岗位的变迁，使我过去所学的专业无法更好的适应新岗位的要求，对我来说急需要再一次的进行“充电”，可又无法回到从前学院进行系统性的学习，是电大开放教育，及其灵活多样的教学形式吸引了我。开放教育可以让我根据自身的时间和精力，自主选择，处理好学习、工作和生活矛盾，缓解工作与学习的冲突。

当我们电大学习生活伊始的刹那间，您也许感受到电大和我们在院校学习时有着不同的教学环境和教学模式，这样的模式您能适应吗？您有着足够的思想准备吗？

1978年2月6日邓小平同志批准筹办面向全国的广播电视大学，次年中央电大和28所省、自治区、直辖市电大同时开学，广播电视大学是以现代信息技术为主要手段，采用广播、电视文字和音像教材、计算机网络等多种媒体进行远程开放教育的高等学校。通过入学教育的学习使我对其教育模式有了初步的认识：开放教育以学生和学习为中心，采用丰富的教学手段，取消和突破了种种对学习的限制和障碍，让我们在学习方式和学习进度、学习时间和地点等方面均有一定的自主权。**电大在开放教育试点过程中，不断总结经验，探索基于网络环境下人才培养模式的改革，取得了一定程度的进展，但与开改教育试点的要求还有差距。通过总结办学经验，结合学校办学条件和开放教育发展现状，形成了开放教育试点工作的发展思路。开放教育还特别重视实践环节教学，让我们把所学理论知识更好的运用于实际生活中去，注重理论知识和实际操作的结合，培养和锻炼自觉学习的综合能力，使自身素质得到进一步的提高，学习的自觉性也得到进一步的加强。

在开放教育的学习中，我们还可以利用学校提供的多种媒体资源开展自主学习。如在学习中遇到困难，可以通过电话、电子邮件、信函、BBS网上讨论等寻求帮助。

**电大以其教育的大众化和科学化为目的的新型教育模式，它体现了迄今为止最先进的教学观念，是高等教育的必然归宿，旨在实现任何人在任何地方、时间，以任何一种方式，从任何一种知识起点，获取任何所需知识。

所以这种利用多种媒体进行学习的方法对我来说十分重要，古人云：“授之以鱼，不如授之以渔”、“学贵有方”、“善学者师逸而功倍，不善学者师勤而功半”，可见学习方法的重要性。

我坚信通过在电大3年的学习，可以使我树立自主的学习观念，学会利用多种媒体学习的方法；树立刻苦的学习观念，正确处理工作和学习的矛盾；树立提高学习能力的观念，做到实践与理论相结合、注重知识、能力和素质的有效统一；重视知识的融会贯通。**电大又再次圆了我大学的梦想，他是我人生旅途的又一个加油站，也一定会成为我人生事业的另一个新的起点！

虽然新的学习生活刚刚开始，可我对未来充满信心，学习化的时代已经到来，只有终生的不断学习、不断充电，才能使自己适应这个不断前进、发展的环境，才能使自己找到更好的生活、工作的环境。

我们其中有的已不在年少，可社会的呼唤需要我们永远做一名学习者，在精神上把学习当作乐趣来体验，在经济上把学习当作资本来投资。通过学习不断完善自己，通过学习不断创造财富，通过学习来更好的报答社会，通过不断努力的学习来回报我的第二“母校”--**电大！

第四篇：开放教育学生代表发言稿

电大开放教育学生代表发言稿

我是2012年**电大春季水利水电本科班的朱夺定，很感谢**电大给了我这样一个难得的机会，在这里作为新生，谈谈我个人对开放教育的一些感受，开放教育学生代表发言稿。

2010年我从**农业职业技术学院毕业后在****县水利局工作，近来由于工作岗位的变迁，使我过去所学的专业无法更好的适应新岗位的要求，对我来说急需要再一次的进行“充电”，可又无法回到从前学院进行系统性的学习，是电大开放教育，及其灵活多样的教学形式吸引了我。开放教育可以让我根据自身的时间和精力，自主选择，处理好学习、工作和生活矛盾，缓解工作与学习的冲突。

当我们电大学习生活伊始的刹那间，您也许感受到电大和我们在院校学习时有着不同的教学环境和教学模式，这样的模式您能适应吗？您有着足够的思想准备吗？

1978年2月6日邓小平同志批准筹办面向全国的广播电视大学，次年中央电大和28所省、自治区、直辖市电大同时开学，广播电视大学是以现代信息技术为主要手段，采用广播、电视文字和音像教材、计算机网络等多种媒体进行远程开放教育的高等学校。通过入学教育的学习使我对其教育模式有了初步的认识：开放教育以学生和学习为中心，采用丰富的教学手段，取消和突破了种种对学习的限制和障碍，让我们在学习方式和学习进度、学习时间和地点等方面均有一定的自主权，发言稿《开放教育学生代表发言稿》。**电大在开放教育试点过程中，不断总结经验，探索基于网络环境下人才培养模式的改革，取得了一定程度的进展，(www.xiexiebang.com)但与开改教育试点的要求还有差距。通过总结办学经验，结合学校办学条件和开放教育发展现状，形成了开放教育试点工作的发展思路。开放教育还特别重视实践环节教学，让我们把所学理论知识更好的运用于实际生活中去，注重理论知识和实际操作的结合，培养和锻炼自觉学习的综合能力，使自身素质得到进一步的提高，学习的自觉性也得到进一步的加强。

在开放教育的学习中，我们还可以利用学校提供的多种媒体资源开展自主学习。如在学习中遇到困难，可以通过电话、电子邮件、信函、BBS网上讨论等寻求帮助。

**电大以其教育的大众化和科学化为目的的新型教育模式，它体现了迄今为止最先进的教学观念，是高等教育的必然归宿，旨在实现任何人在任何地方、时间，以任何一种方式，从任何一种知识起点，获取任何所需知识。

所以这种利用多种媒体进行学习的方法对我来说十分重要，古人云：“授之以鱼，不如授之以渔”、“学贵有方”、“善学者师逸而功倍，不善学者师勤而功半”，可见学习方法的重要性。

我坚信通过在电大3年的学习，可以使我树立自主的学习观念，学会利用多种媒体学习的方法；树立刻苦的学习观念，正确处理工作和学习的矛盾；树立提高学习能力的观念，做到实践与理论相结合、注重知识、能力和素质的有效统一；重视知识的融会贯通。**电大又再次圆了我大学的梦想，他是我人生旅途的又一个加油站，也一定会成为我人生事业的另一个新的起点！

虽然新的学习生活刚刚开始，可我对未来充满信心，学习化的时代已经到来，只有终生的不断学习、不断充电，才能使自己适应这个不断前进、发展的环境，才能使自己找到更好的生活、工作的环境。

我们其中有的已不在年少，可社会的呼唤需要我们永远做一名学习者，在精神上把学习当作乐趣来体验，在经济上把学习当作资本来投资。通过学习不断完善自己，通过学习不断创造财富，通过学习来更好的报答社会，通过不断努力的学习来回报我的第二“母校”--**电大！《开放教育学生代表发言稿》

第五篇：电大学生代表发言稿

尊敬的各位领导、老师、同学们：

大家上午好！

我叫，是中央电大宝丰分校08秋级的一名学员。首先，非常感谢电大今天为我们在这里组织隆重的毕业典礼，同时请允许我作为电大学员代表对莅临毕业典礼的全体领导和嘉宾表示衷心的谢意！

此时此刻，能站在讲台上代表同学们发言，我倍感荣幸，此时，我真的有太多的话想说，有太多的感言想发。三年的学习生活，是我们难忘的岁月，开放教育的经历，让我们始终难以忘怀，让我们始终铭记于心。

我们选择开放教育是正确的决择。当初面对各种各样教学方式的选择，我们没有选择更容易拿到文凭的学习方式，而是毫不犹豫地选择了开放教育，因为，我们了解到开放教育这种新型的教育模式，虽然可能更苦更难更花时间，但能真正养成好的学习习惯、能真正学到知识、增长才能、提高本领。通过三年的学习实践，我们也真正认识到开放教育的好处，专题性强、教学方式新、面授为辅、自学为主，师员异地“教”与“学”，利用计算机上网查找资料，多媒体教学应用及利用其它信息化技术进行学习等，掌握了多种学习方法和技术；强调学员的自主学习，可以根据自身情况合理安排工作、学习、生活时间，培养了一种有计划学习的习惯。顺利拿到毕业证书是我们的心愿，但树立全新的学习理念，掌握学习方法及技能，养成一个好的学习习惯，真正提高综合素质是我们参加开放教育学习的最终目的，这也是两年半来我们参加开放教育学习的最大收获，这将使我们终生受益。

在毕业的此时此刻，心中总有一种厚爱让我们感激满怀，总有一种力量让我们热血沸腾，总有一段友谊让我们倍加珍惜，总有一段回忆让我们刻骨铭心！千言万语说不尽，万语千言道不完。我们会记住，老师的关心、厚爱；我们会记住，学校对我们的培养

学无止境，追求无涯。毕业既是学业的一个终点，又是人员的起点。我们会以感恩的心，吃苦的精神，把我们在学校学到的知识，运用到实际工作中去，在各自岗位上施展才华，谱写壮丽的人生篇章，发挥自己所有的聪明和才智，为创造宝丰的美好明天而贡献自己的光和热!

最后，衷心祝愿宝丰电大，人才辈出、再书华章；衷心祝愿各位领导、老师生活美好、工作顺利；衷心祝愿各位同学一帆风顺、事业辉煌！

谢谢大家！