耶鲁校长2016年新生致辞

第一篇：耶鲁校长2016年新生致辞

耶鲁校长：比起诗和远方，现在大学生更需要这个能力„

8月27日，耶鲁大学迎来了新一届本科生，校长彼得·沙洛维对新生作了题为“对失实表述说不”的演讲。演讲中，沙洛维没有谈论高大上的话题，而是详细阐述了在耶鲁接受教育的一个重要内容：学习如何辨别和应对“失实表述”。在他看来，成为一个更加审慎的批判性思考者，才能提高而不是削弱洞察力。

演讲全文

各位同事、各位家长，尤其是2020届的本科新生们，早上好！欢迎你们参加今天的活动。

2020这个数字总会让人浮想联翩。如今它已成为你们在耶鲁的班级代号，我相信无论是你们的直觉、思维敏锐性，还是意志力，都会在这里得到提升。招办的工作人员向我保证，你们是经过层层筛选以后胜出的佼佼者。

尽管如此，我还是想在开学第一天这个特殊的日子里，好好思考一下你们在耶鲁就读期间，什么可能削弱你们的洞察力，什么又有可能让它得到提升？

多年来，我为很多新生上过“心理学入门”。每次讲到与社会心理学相关的内容时，我总会问学生，他们是怎么看待在不同社会情境中帮助别人这个问题的。同样是在紧急情况下，为什么有时我们会出手相助，有时却又袖手旁观？

我想从一个大家都知道的悲剧——Kitty Genovese事件说起。1964年，29岁的Kitty在位于纽约皇后区Kew Garden的家中被害，这一案件引起了广泛关注和热议，也许你也听说过关于此事的好几个版本。据《纽约时报》报道，有38个人从自家窗户看到了行凶过程，但只有一人报警，且报警时为时已晚。

这些年来，我多次描述这一令人震惊的案件，其他讲授类似课程的社会心理学家们也是如此，还有一些社会学家试图据此分析为什么目击者们会如此冷漠无情，竟然能眼睁睁地看着这样的犯罪行为发生，却无动于衷。

问题在于：标准版Kitty Genovese案件描述在某些关键细节上出了

错。

Kitty的弟弟Bill Genovese，去年制作了一部名为《目击者》（The Witness）的纪录片。根据他在这部电影中所展示的实拍场景，并非所有旁观者都冷漠无情：一个目击者在窗口大声呵斥凶手，另一个目击者在Kitty离世时将其抱在怀中，也有其他目击者在此期间报了警。

那么，为什么五十多年来，社会学家们一直在不断复述这个故事的失实版本，并将其作为旁观者极端冷漠的典型案例？

暂且不论其他，这至少意味着，在不经意间，我们已经被“失实表述”混淆了视听。这种“失实表述”虽然部分真实，但已被歪曲，就像上述案件被报道歪曲了一样，因为报纸想激起人们愤慨、恐惧、憎恶等强烈的负面情绪。

各大媒体对纪录片《见证者》的评价

作为一名人类情绪的研究者，我知道即使是最负面的感受对我们而言也不可或缺：愤怒能有效地警示在实现目标路上有阻力；恐惧提醒人们谨慎行事并有所准备；憎恶让我们对坏人坏事敬而远之。

然而，有时我们的朋友、家人，还有政客、广告主、各路专家会出于各自目的而操控我们的情感。愤怒、恐惧、憎恶这些情绪可以有效驱使我们去打开网页、购买商品、为政客投票。

我们每天都在经受着各种各样 “失实表述”的狂轰滥炸，它们的杀伤力不容小觑。当前正值美国的大选季，你可以毫不费力地找到种种这样的案例。

我说这些的目的，不是为了嘲讽说谎之人，也不是为了给歪曲事实者贴上“匹诺曹”的标签。我只是想让你们明白，选择任何一种立场都可能导致夸大、歪曲或者忽略一些重要的事实，从而助长愤怒、恐惧和憎恶的情绪。

如果我的上述说法成立，那么你们在此接受教育的一个重要内容就是：学习如何辨别和应对这些失实表述。

在此过程中，你们应该特别留心那些与你自己的想法高度一致的表述。如果你在政治、文化、宗教或经济议题上持有坚定的立场，乐于接受那些能证实你原有观点、妖魔化相反意见的论调，那就会像很多人一样，掉入认知陷阱。

我们都强烈倾向于接受与我们原有观念相符的故事版本，忽略或者拒绝接受那些不相符的。社交媒体、博客圈和政治活动正充斥着失实表述，为负能量煽风点火，既阻碍着理性调查，也阻碍着不同意见的充分交流，甚至还会妨碍我们对全球共同面临的挑战性问题达成共识。

你们现在意气风发，满怀希望地想理解这个世界，找准你在其中所处的位置，并弄明白如何为它的进步贡献你的力量。那么，当你对不同意见产生重大怀疑时，怎么去抵制“失实表述”的魅惑呢？

我对那些在你们这样的年轻学子，以及整个高等教育界颇有市场的“失实表述”高度警惕。我有满满一架子关于当代社会的书，它们试图让我相信：

顶尖名校的学生不过是优秀的绵羊

文科生毕业就等于失业

真正有想法有勇气的学生都辍学去创业了

没有主见的“千禧一代”需要父母出谋划策

大学教授的政治观点千篇一律

现在的学生都是柔弱的温室花朵

不放弃言论自由就不可能形成开放包容的校园文化

我们的高等学府是与现实隔绝的象牙塔，等等。

作为回应，我想说，你们在耶鲁所受的教育不仅会释放你的想象力，增进你的学识，推动你的职业生涯，更会提高你的领导力，让你在这个两极分化加剧的浮躁时代发挥更加积极的作用——而这种能力无疑相当重要。

特别值得一提的是，你们的老师和导师都非常出色。他们的生活经历和职业生涯有力地见证了训练有素地、理性审慎地追寻光明和真理是多么有价值。

我们的老师（无论是工程专业、经济学专业，还是英语专业、环境学专业），都秉承着同一价值观，那就是，任何简单粗暴、煽风点火、歪曲误导的表述都值得怀疑。

当然，没有人能完全摆脱偏见。但是，作为学者，我们力求审慎，对于所调查和最看重之事能有理有据地表达意见。如果学术界丧失这一理想准则，我们就会迷失；如果高等学府失去这一准则，整个世界都将迷失。

我可以提供一份长长的耶鲁教师名单，这些耶鲁人数十年如一日地在实验室、档案馆、图书馆和田野调查的现场，寻找证据，挑战已经被广为接受的观点、失实的表述，以及高度可疑的所谓常识。以下是一些例子：

·很多人认为我们的法律系统几乎完全建立在世俗传统之上，当代法律中的质询体系是对中世纪经典本质性的背离。但耶鲁中世纪历史学教授Anders Winroth反驳了这个“失实表述”，他提供了很多证据，证明当代法律其实根植于中世纪传统。

·过去，宇宙天体学的重要理论多建立在“地球是宇宙中独一无二的星球”这一假设之上。天文学教授Debra Fischer却发现银河系中有很多类似于太阳系的、行星围绕恒星而转的结构。

·医学研究者们多年来一直以为性别与疾病传播基本无关。耶鲁妇女健康研究中心主任Carolyn Mazure，一直在研究性别在大范围的生物体系中造成的重要差异，并将其运用到新的健康医疗实践中。

·大多数科班出身的古典经济学家将仔细计算成本和利益过程作为人类决策的模型。诺贝尔奖获得者Robert Shiller挑战了“个人和市场是理性的”这一观点，推动了人类行为理论的重大修正。

·当我还在读心理学研究生的时候，当时主流的说法是人类所学到的一切几乎都来源于经历。但是心理学教授Karen Wynn告诉我们，婴儿有令人惊讶的天赋，5个月大的婴儿就能做初步的运算。西利曼学院的新院长、心理学教授Laurie Santos，则向我们展示了猴子也先天地具有憎恨、嫉妒、认知失调等复杂状态。

·最后我要提到研究非裔美国人和美国学的教授Hazel Carby。她的第一本著作《重构女性特质》（Reconstructing Womanhood）研究了19世纪美国黑人女作家是如何在白人主导的社会中，改变女性的家庭和文学形象的。Carby教授还在为另一本书所作的序中，有力地评说了对边缘人群失实和片面的描述：我们看到了不充足的证据是怎么重新组合，从而产生一种新的表述，看到了沉默是如何产生的„„”

人们会很自然地建构起对自己有利的表述。但在面临压力时，“失实表述”就会控制公众的理智，操控舆论，煽动消极情绪，激化矛盾，我对此深感忧虑。特别是在我们这个时代，失实信息会在瞬间传播，成倍放大。由此，我们发现有时愤怒、恐惧或者憎恶会遮蔽我们的双眼，让我们无视世界的复杂性，放弃寻求对于重大议题的更深入的理解。

因此，耶鲁教育的重要内容是，让你成为一个更加审慎的批判性思考者——学习怎样正确地评估证据，考虑得更广更全面，从而得出你自己的结论。

尤其值得一提的是，耶鲁会教会你怎样以及为何要去了解那些与你持不同意见的人，它们将挑战你曾经深信不疑的想法。它也会让你们明白，为什么我们需要超乎寻常的训练、勇气和终其一生的坚持，才能构筑起一个全新的基石，去解决我们这个时代最棘手的问题。

你已经来到了一个高度重视不同观点和深度反思的地方，这里鼓励观点的多样性和最大程度的言论自由。

我相信你会立刻发现耶鲁的最宝贵之处，那就是：师长、同学会激励你、启发你，帮助你作好最充足的准备，去成为这个世界极度需要的调查者、有远见之人，以及领导者。

只有完成上述使命，我们才能迎来一个更好的世界，抑或一个更包容、更振奋人心的耶鲁。而事实上，正是你们为我们带来了希望，你们是我们成为教育家的初衷，也是我们今天相聚于此的理由。

欢迎来到耶鲁！

【 来自：北美留学生日报荔】

编辑：新闻中心总编室责任编辑：莉

第二篇：发现自我：耶鲁大学校长新生致辞

发现自我:耶鲁大学校长理查德·莱文致新生演讲词

三十年前，距离这里三十英里以外，我被美国最好的大学之一——斯坦福大学录取了。关于新生联谊会我记不太清了，印象中在这个庄严的场合，校长应该发表了一些鼓舞人心的讲话，但讲话内容早已从我的记忆中消失了；之后应该还有一个欢迎会，我也记不清了，只记得那是我在斯坦福四年中第一次系领结——第二次是在毕业典礼上。-

除了新生联谊会，我对初进校园的日子还记忆犹新。第一次见到同学时的情景还深刻地印在我的脑子里，记忆最深的是见到新生辅导员的情景——他是一位活跃而热情的大四的学生，擅长英语和心理，对波士顿凯尔特人队很感兴趣。他身材矮小但很壮硕，一头卷发。第一天晚上给我们讲话，音调很高但铿锵有力、充满激情，让听众有触电般的感觉。具体内容我早已淡忘，但我铭记着他为我们度过大学第一年树立了一种模式，幻化了一种象征，他向我们发起挑战的种种方式也印刻在我们的脑海中。-

这位新生辅导员能欣赏并正确评价几乎各种类型的人。他具备每认识一个人就可以一针见血地分析、入木三分地刻画的非凡能力。他学的是人类行为学，对研究他人的一切极其感兴趣。虽然偏好剖析他人，但他很公正，因为他会用客观的眼光洞悉每个人，津津有味地几乎不偏不倚地品味每个人的个性与特质。从某些方面说，他看起来更珍视行为极端的人——从每周开两次夜车的苦行僧,到精力旺盛、现在已经成为杰出医学伦理学家的年轻人。时光追溯，杰出的医学伦理学家曾乐此不疲地把我们的抽屉涂满剃须膏，或者用水球堆满走廊、制造水灾，甚至偶尔还把死蛇挂在门把手上。但是，辅导员很欣赏这些孩子并给予他们很高评价，因为他们有自知之明，善于用自己的行为标准剖析自己，勇于做出抉择并闯荡出属于自己的一片天地。-

他不断挑战我们。激励我们像他一样对自己充满好奇，对历史和现实进行反思，通过不断审视自己来认清自己的本性和我们所能成就的个人未来。-

我为什么要给大家讲我大一的辅导员呢？也许跟大一新生共同回忆我的大一生活会更加合理。但真正的原因是，今天，这位辅导员的女儿就在你们当中。今天下午我非常高兴能把从他身上学到的东西传授给在座的各位。-

树立“妨碍日常生活”的理想-

作为新生，你们每个人都很成功，但又各有各的不同。你们来自28个国家，50个州，886所高中。你们中有越野自行车赛手，有牧场饲养员，职业网球手，还有一位学生从四年级之后就没有受过正规教育。你们所有人都有过骄人的成绩。你们是学有成就的学者、艺术家、音乐家、运动员、企业家、活动家和领导者。你们中的一些人已经显露出强烈的激情和兴趣，它们会支持并激励你们一生。幸运之极或经过艰苦努力，你们很快就会找到自己的定位，找到你的理想与社会中你可以扮演的角色的结合点。-

但是，对于大部分人来说，发现自我的任务就摆在面前，就像三十年前的我一样。在耶鲁，新的思想观念会以令人惊奇的速度出现在你面前。你会遇到挑战，因为你需要思考在这

些思想、价值观、人生态度中你到底应该站在什么位置；你要思考如何定义自己，要以你的过去为坐标来审视自己，但又不能沉湎于过去，而是要确立一个全新的自我；在这个足够你施展才能的大社会中为你自己找到一个合适的角色。-

我去年给新生演讲时曾阐明了我的观点：开明教育的任务就是培养大家批判的、独立的思考能力。你们的核心任务不仅仅是获得这个能力，还要学会如何运用这个“无价之宝”来定位自己的人生，这种能力会在你们接受教育的过程中不断被打磨、沉淀、成型。-

像大多数寻找自己定位的年轻人一样，我的辅导员在心目中也有自己的英雄楷模和恶棍，这是他们用来衡量自己的标尺。他们是比较折衷的一群人。他的英雄形象有里德·奥尔巴哈——那个说话严厉，抽雪茄的天才教练。他率领凯尔特人队夺取了九个NBA总冠军。而他心中的恶棍是学校的预备军官训练团的指挥官，当他态度温和但又坚持原则地拒绝一些军事程序时，这位指挥官说出了令人难忘的话：“小子，别让你的理想妨碍了你的日常生活。”

不用说，他对这条建议视而不见。因为他心目中的英雄谱中有知识界的佼佼者、思想者，在“英雄”的帮助指导下他树立了“妨碍日常生活”的理想，事实上是给他的生活指明了方向。其中的一位就是杰出的心理分析学者，去年刚过世。他的大部分职业生涯虽然都在哈佛度过，但他的儿子是耶鲁最受爱戴和尊敬的学者、老师、居民之一。他就是艾瑞克·爱里克森，他的著作Childhood and Society和Identity and the Life Cycle最早对自我定位以及它在心理和社会发展中的角色进行了启发性的分析。

我们不能成为过去的囚徒-

爱里克森最主要的贡献之一就是强调了定位是在包含个人经历与社会环境的背景下形成的。个人经历涉及了你的家庭品质、孩童时代的价值观和信念、成人之前各阶段中经历的风雨彩虹。想要发现真我，必须了解自己以前的价值观和理念，同时通过对其不断反驳来确定自己的志向。对于一些人来说，对童年的价值观念和家庭品质的反叛是不可避免的，但是形成一个健康的个人定位需要越过叛逆达到过去与未来志向的结合。我们每个人都是“曾经”的我们，但我们不能成为“过去”的囚徒。我们每个人都有潜力做得更好、更多。-

在Childhood and Society一书中，爱里克森引用了历史与人类学的资料——包括德国人、俄罗斯人和主流美国文化——来说明社会环境是如何影响定位的形成。耶鲁的环境提供了充分的学习和成长的机会，在这里你可以寻找你的定位。1800门课程供你选择——它们事实上是人类知识的地图。我们有壮观的艺术和自然历史收藏，还有世界上最好的图书馆之一。200多个学生团体使你有大把的机会在课余时间发掘你的兴趣爱好。也许比这些教学资源更重要的是你以后遇见的人和管理这个社区的规范准则。在教师和同学中，你会发现他们中有很多人的经历、价值取向、信仰、态度与你的大相径庭。虽然存在这么多不同，但按照耶鲁经久不衰的传统、坚定的信念，我们将一起致力于开放的讨论、批判的探究和独立的思考。-

在这个环境中你有很好的学习机会，在验证你的价值观、信念和对他人的态度的同时，发掘你新的潜能。有了时间、资源、自由来定位自己，你就有很好的机会过上充实、快乐、富有成效的生活，你就有可能为周围的人——你的家庭、你的社区、你的国家和整个世界的幸福安康做贡献。成为一个完整的人的机会不是每个人都有的。你拥有了它，就要激情洋溢、能量十足地紧紧抓住、好好地把握。-

不要急于下结论。花点时间去探究各种观点和可能性。在你们面前的是美好的四年时光。不一定非要在复活节前就确定你今后的人生路。-

爱里克森另一个值得注意的贡献就是警告人们，过分与一个团体绑在一起就会失去自主性。耶鲁学院、歌唱团、戏剧团、运动队、学生出版物、政治文化兴趣组和耶鲁本身联系密切。这是学院的一大优势，不仅反映在学生们充满活力的生活中，而且也反映在耶鲁学院男校友的热情上，他们与学校的密切联系在美国大学毕业生中是独一份。但是爱里克森说得对，融入团体应该成为形成自己个性的辅助物。这里有两个切实可行的建议：-

第一，虽然从发掘和别人共同的爱好中一个人能得到很多，但是不要避开或排斥持不同价值观念、信仰和兴趣的人。从与你差异最大的人身上你学到的最多。他们会向你提问，而这些问题是你应该问自己的，他们向你提出挑战。-

第二，不要只限于按照规范和团队的要求承担一个角色。在认清你是谁，决定哪种生活最适合你之前，你必须认真地审视你的过去，审视你遇到的人和思想。-

你们不会惊奇，我到了大三也成了新生的辅导员。我的那本爱里克森的专著Identity and the Life Cycle，你们也许猜到了，是我的新生辅导员在我大三的第一个星期送给我的，他那时是临床心理学的研究生。他给我的题记是：“致里克（即理查德·莱文），现在帮助别人寻找这本书中智慧的人。”-

二十八年后，我仍然在试着做这件事。-

第三篇：新生开学典礼校长致辞集锦

新生开学典礼校长致辞集锦8篇

在平日的学习、工作和生活里，要用到致辞的地方还是很多的，致辞是指在仪式上所讲的表示勉励、感谢、祝贺、哀悼等的话。究竟什么样的致辞才是好的致辞呢？以下是小编为大家整理的新生开学典礼校长致辞，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

新生开学典礼校长致辞1

亲爱的新同学们：

大家早上好！

欢迎大家从全国各地来到xx求学，特别欢迎大家来到xx政法大学学习，从此成为一名光荣的xx大人。

开学典礼是同学们大学生活的第一堂课，我很荣幸担任这堂课的主讲教师。请同学们不要担心，我不会讲两个小时，一定比两个小时短。因为我知道，同学们为高考跑了好几年的马拉松；入学三天，严厉的教官们又对你们进行了相当于百米冲刺的队列训练。往年同学们站着听讲话，不少聪明的同学会在校长讲话开始后不久，假装晕倒让同学扶出会场。今天让大家坐着，我先和大家定个君子协议：我别啰嗦，大家也稍微坚强点，尽可能别麻烦别的同学。

我讲课的主题是两句话：牢记校训，踏实前行。

大学都有自己的校训。大家进了xx政法大学，第一就是要知道我们的校训。因为校训是学校办学育人的最高价值准则，也是学校要求所有学生在校期间以至毕生努力要达到的修身目标。我们的校训是八个字：“严谨、求实、文明、公正”。它的内涵是：严谨的人生态度，求实的工作作风，文明的道德修养，公正的价值追求。

具体说来，严谨，就是严肃谨慎、细致周密。说话言之有据，不凭道听途说，更不信口开河；做事追求完美，不马马虎虎，更不为所欲为。严则紧密，不留空隙；谨则慎重，避免疏忽。

求实，就是讲求实际，寻求真相，追求真理。做学问不以造假换虚名，做工作不以浮夸搏出位。我给《xx政法大学学术文库》写了篇短序，标题叫“真研究实在的问题”。其中有这么几句话：“有外国学者发表言论，说中国的学者出书是最大规模的废纸制造业。言者无罪，闻者足戒，我们应当提高警惕。出书者成为废纸制造者，不外乎两个原因：一是研究了伪问题，而不是实在的问题。娱乐记者可以连篇累牍地讨论名角情变、名媛怀孕，但自称并被称为学者的人，不能研究这样的伪问题。二是写了实在的问题，但没有真研究。真正的研究要大量收集资料，广泛调查事实，深入思考道理，而不能东拼西凑，东拉西扯，让读者不知所云。”这是我们对老师做学问方面倡导的求实作风。同样的道理，我们也倡导同学们在学习的过程中、以后工作的过程中，都养成这种求实的作风。

文明，就是尊崇人类创造的所有精神财富，追求个人的道德完善。文明的反义词是野蛮。孟子说：“人之所以异于禽兽者几希，庶民去之，君子存之。舜明于庶物，察于人伦，由仁义行，非行仁义也。”意思是说，“人和禽兽的差异就那么一点儿，一般人抛弃它，君子却保存它。舜明白一般事物的道理，了解人类的常情，于是从仁义之路而行，而不是为了行仁义而行仁义。”人区别于禽兽的那一点儿，就是文明。文明教给我们如何处理人与人的关系，那就是“仁者爱人”。孟子说：“君子所以异于人者，以其存心也。君子以仁存心，以礼存心。仁者爱人，有礼者敬人。爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”人与人以仁爱礼义相处，言则温文尔雅，行则彬彬有礼，不崇尚暴力，不屈从强权，就是文明。文明教给我们如何处理人与社会的关系，那就是“天下为公”。《礼记礼运》中讲：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。”孙中山先生对驻广州湘军的演说，使国人对“天下为公”耳熟能详。他说：“提倡人民的权利，便是公天下的道理。公天下和家天下的道理是相反的。天下为公，人人的权利都是很平的。”大家来到xx大，学法律、学哲学、学政治、学经济、学管理、学新闻、学人文，学的全是文明之学，即如何推动我们国家和社会的文明进程，如何以文明制度和文明手段管理国家、管理社会、服务人民。文明还教给我们如何处理人与自然的关系。我们要懂得人生有限，物欲无穷，我们必须克制人性中对物的贪婪。我们要懂得保护环境，爱护自然，善待动物。学会与自然和谐相处，也是学会了文明。走进xx大，希望大家认真学做文明人；将来走出xx大，希望大家成为脱胎换骨的文明人。

公正，就是公平正直。平则公，直则正，无私则不偏不倚。公正是人与生俱来的价值需求。蹒跚少儿，就会认知父母偏爱别的孩子的不公，并感到受伤害。无论在庙堂之高，还在在乡野之远，深受公众敬佩爱戴的，都是处事公道、持论公允、公平正直的人。xx政法大学的学子，不少人将来要成为国家和社会的管理者、是非曲直合法违法的裁判者、社会正义的维护者。所以，公正的价值追求，是我们xx大校训中的特色。我国古代的《官箴》说：“吏不畏吾严而畏吾廉，民不服吾能而服吾公。公则民不敢慢，廉则吏不敢欺。公生明，廉生威。”对学法科的同学来说，公正的品格显得更为重要。英国哲学家培根说：“一次不公正的裁判，其恶果甚至超过十次犯罪。因为犯罪虽是无视法律——好比污染了水流，而不公正的审判则毁坏法律——好比污染了水源。”

以上是我对学校“严谨、求实、文明、公正”八字校训的粗浅认识和解读，与同学们共勉，希望大家记住校训、体会校训、实践校训。

在主教学楼“天平楼”前广场的西侧，我们立了一块石碑，上面刻着十六个字：“法治信仰、中国立场、国际视野、平民情怀”，那是我们xx大的育人理念，它与校训的精神一脉相承，是校训在新时期育人过程中的具体化，也希望同学们认真学习、慢慢体会、付诸实践。

法治信仰，就是要信仰依法治国、建设社会主义法治国家的基本国策。法治信仰是中国共产党人历经92年风风雨雨才建立起来的治国理政道路的信仰，是中国人民追求民主法治幸福生活的信仰，也是当前中国最迫切的文明建设要求。信仰法治就是信仰中国的未来。我们xx大人，无论你学的是什么专业，坚守法治信仰、固守法治底线是我们的本份，我们必须明确作为国家法治进程推动者的身份认同。

中国立场，就是主人公的立场，就是建设者的立场。站稳中国立场，你才是主体，你才入主流。有了中国立场，你就不会是不负责任的旁观者，而是肩负使命的主人翁，你就能找到自己的发展平台，作出骄人的辉煌事业。

国际视野，是眼界，是胸怀，也是能力。田鼠再勤奋，永远不能与雄鹰相提并论，因为它们视野不同。放眼世界，才能胸怀天下。

平民情怀，是道德，是修养，也是智慧。坚持平民情怀，就是要坚决抛弃虚荣、虚幻的“精英意识”，不论身在何处、身处何位，始终保持做一个普通公民的自我认同；坚持平民情怀，就是要真诚关注普通民众的生存状态，自觉尊重维护普通民众的各种权利，“穷则独善其身、达则兼济天下”，以服务普通民众为已任。在我国，夏代就有“民惟邦本，本固邦宁”的民本思想。再认真学习中国共产党的伟大历史经验与教训，认真学习当前中国共产党开展党的群众路线教育实践活动的精神，你就会明白，始终置身于普通的人民之中，是多么朴素而重要的大智慧。

同学们，胡适先生说过：“生命本没有意义，你要能给它什么意义，他就有什么意义，与其终日冥想人生有何意义，不如试用此生做点有意义的事。”让我们把大学生活作为美丽人生的又一个新起点吧。希望你们能够牢记校训，踏实前行。

谢谢同学们！并真诚感谢承担新生军训任务的解放军边防学院的领导和教官们！

谢谢大家！

新生开学典礼校长致辞2

尊敬的各位来宾，各位同仁，亲爱的同学们，：

大家好！

今天我们在这里隆重集会，举行xxxx学院xx级新生开学典礼。首先我代表全校师生，向来自全国各地的xx名新同学表示热烈的欢迎！感谢你们选择了xxxx学院，感谢你们家长对你们选择的支持，相信通过我们四年共同的努力，将会用事实证明你们这次选择是正确的。

xxxx学院始于19xx年x月伟大的人民教育家陶行知先生创办并任校长的xx试验乡村师范。在80多年的办学历史中，学校秉承了陶行知先生“教学做合一”的办学理念和爱满天下的道德追求，特别是20xx年x月由xx师范专科学校、xx教育学院、xx市xx师范学校三校合并升本以来，在全校师生的共同努力下，实现了又好又快发展，取得一系列辉煌的成就。

怀特海说过：“大学存在的理由是，它使青年人和老年人融为一体，对学术进行充满想象力的探索。”同学们，从今天开始，我们就同属于xx学院这个学习与探索的师生共同体，同属于共同生活与成长的师生大家庭，你们为xx注入了新的活力。作为教师，最重要的使命就是实现每位学生最好的发展，在昨晚的迎新晚会上，我聆听到xx位来自不同省份的新同学对大学生活的梦想，我想每位同学的梦想就是xx学院的梦想，大家多彩的梦想孕育着我们多彩的xx，成就每位同学的梦想是xx学院这个大家庭的共同追求，更是我们每一位教师的最大理想。

同学们，xx是由历届师生共同铸就的，xx的发展体现在每位同学的发展上，xx的成就也体现在每位同学的成就上，每位同学的幸福就是xx大家庭的幸福，每位同学的痛苦也是这个大家庭的痛苦。我希望在座的每位同学从今天开始不要将自己视为看客，而是视为xx学院的新主人，因此，你们要有主人意识，要有责任意识，更要有担当意识，在xx学院这个共同的大家庭中做好自己的本份，尽到自己的责任。

同学们，为了尽快进入新角色，适应充满挑战的大学生活，希望你们从心理上、观念上和行动上做好角色的转换，开好头、起好步，充分有效地利用你们生命成长的关键期，不仅要使自己的大学生活过得更有意义，更要为一生的满意生活做好充足的准备。作为师长，我想和大家分享我的一些体验和感想。

首先，要学会做人。一部人类文明的进步史就是道德伦理的进步史，诚信待人，平等待人是做人的起点，孔子的“已所不勿施于人”和老校长的“爱满天下”应该成为每位同学的道德情怀和自觉遵守的做人准则。学习的目的不是要成为某类工具，而是为了更好地成为一个人，更好地服务人，老校长所倡导的“千教万教教人求真”“千学万学学做真人”以及“教学做合一”的理念正阐述了学习与做人的手段与目的之间的关系。

人类的历史就是一部人类生命的薪火相传史，我们每代人都是历史链条中不可或缺的一环，每个人都不能置身于历史之外，在经济全球化和信息网络化的今天，你们要通过课程的学习和广泛的阅读，要对中外历史、中外政治、中外文化发展有基本的了解和把握，要站在历史和全球的高度理解世界，理解人类的命运，理解相互的关系，理想个人存在的意义与价值，认清自己的历史责任与担当，认识人与人之间的现代关联，将诚实待人、诚信待人、服务他人内化为意识，外显为行动。

你们的学长，20xx届的xx就是一个很好的例子。作为xx第一批来自西部的学生，他来自宁夏一个本不富裕的普通家庭，深切地感受到西部贫困地区孩子生活和学习的不易。他靠课余时间打工资助着家乡10多名西部贫困学生上学，为挣到更多的钱他甚至干过十种工作。他说：“学生不仅要努力学习文化知识，掌握生存技能，更重要的是要能肩负起服务他人与社会的大责任。”他的善举感动了xx，感动了xx，感动了许许多多的人，他先后获得“感动xx人物”、“第三届全国道德模范提名奖”、“全国优秀共青团员”、“江苏省先锋青年道德模范”等荣誉。

其次，要学会学习。在知识大爆炸的时代，学会怎样学习，比学习什么更重要，你们作为知识时代的大学生不仅要有广博的通识知识，还要系统掌握专业知识和专业技能，你们将来走上社会都会参与社会分工。要有效参与社会分工就必须要有扎实的专业技能，而要获得扎实的专业技能就必须进行有效的学习，有效的实践，这是作为大学生必须解决的重要问题。

你们要学会独立思考。中学阶段的学习主要是接受性的学习，力图寻求一种标准答案，而大学阶段的学习则需要有批判精神。任何一种理论学说都是一个不断更新的过程，是新知识、新理论替代的过程。我们要尊重权威但不要迷信权威，请记住亚里斯多德的名言“我爱我师，我更爱真理”，只有经过质疑式的学习、探索性的思考，你才能感到你可以跟伟人对话，可以与权威“叫板”，也只有这样才能点燃智慧火熖和探索的热情。

你们还要寻找自己的兴趣。你们是我校全面实行“分类招生，分流培养”人才培养模式改革的第一届学生，你们要通过博览群书，找到自己的兴趣和理想所在，一年后选择适合自己发展的专业领域。你们要多读书，而且要拜大家、读经典，避免曲解、误解，甚至被误导；你们要学会与老师交流讨论问题，要知道老师们都很乐意与同学们进行平等开放的探讨；你们学会与同学平等地交流，对任何问题要能形成自己的判断，并善于与别人分享自己的观点，同时要学会包容不同的观点，找到更好的认识世界和社会的方法。

最后，要学会做事。要珍惜人生的好时光，要赋予生命更高的价值和更大的意义。陶行知说过：“人生是为了干一件大事来，干成一件大事去。”“要

捧着一颗心来，不带走半根草去。”你们要从宏观和微观两个层面上去认真思考、反复实践，积极探索，在人生之路、发展之路上真正做到“知行合一”。

你们年轻人充满勇气，要大胆想象，尽可能多地参与实践，对社会、对专业有更加深切的理解。在这个全球化、信息化的时代，创新是发展的内在驱动力，勇于开拓和大胆创新要成为我们xx人的精神气质，不断探求生命之真谛，不断探求人生发展之路。

浦口行知小学校长、中国陶行知研究会赏识教育研究所副所长、我校81届校友杨瑞清被誉为当代“陶行知式”的乡村教育家，他在校时就立志做“行知路上后来人”，下定决心，终生要为农村办学。毕业后，他放弃在城市工作的机会，选择到当时条件最差的乡村小学任教，至今矢志不移。三十多年来，他践行陶行知先生“教学做合一”的教育思想在校内进行了多项教育实验和改革，使“行知小学”这所偏僻乡村小学享誉全国，成为省级实验小学、全国知名的农村模范小学、行知教育基地。他本人也获得全国师德标兵、全国十佳中青年教师、全国“五一”劳动奖章获得者等光荣称号。他献身乡村教育事业，探索了一条知行合一的创新之路，使人生之路走向辉煌。

同学们，今天你们的青春之舟在xx扬帆，愿你们充分利用好在xx学习的四年时间，学会做人，探求真理，创造属于自己的精彩人生！

谢谢大家！

新生开学典礼校长致辞3

老师们，同志们：

大家好！

今天我们隆重集会，举行20xx级新生开学典礼暨军训动员大会。首先，我代表学校党委、行政和全校师生，对20xx级新同学表示热烈的欢迎！向长期支持我校工作的武警xx支队表示衷心的感谢！

今年，我校共报到新生x人，来自x个省（市、区）。这几天，看到同学们陆陆续续报到，不由得唤起了我36年前大学报到和求学的美好回忆！上大学，是青年人的追求与梦想，是人生中最为难忘和美好的时光。若干年后，也会成为一段最为珍贵的记忆！

同学们报到之前，对学校已经有了些了解。院系开学典礼时，老师们也做过一些介绍。这里我想说的是：我们的学校，有独特的区位，是黄河三角洲地区唯一一所本科院校，因渤海之滨、黄河之洲而有名。我们的学校，有悠久的历史，如果从1954年算起，已有61年的办学历史，虽不是百年老校，但也有花甲之年，在培养了数以万计人才的同时，积累了丰富的办学经验，形成了优良的教育传统。我们的学校，有鲜明的特色，按照“自强不息、守正出奇”的学校精神和“顶天立地”的发展思路，明确了建设以航空为主要特色的应用型大学的目标与方向，飞行、航空、黄河三角洲、孙子、学风、考研、学科竞赛、英语寝室等热词，共同体现出学校鲜明的行业特色、区域特色和应用特色。我们的学校，有良好的学风，升本以来，考研率是省属高校平均水平的3倍，升本率则是省属高校平均水平的5倍；学科竞赛成绩斐然，仅国家级获奖就有600余项。优良的学风，已经成为学校的一张无形的名片。我们的学校，有严格的管理，基于“教育就是过程、过程需要管理”的理念，从严治教、从严治学、从严治校，久久为功。很多家长也是因为学风好、管理严，才把孩子送到这里来。我们的学校，有美丽的校园，作为全国绿化模范单位、山东省绿色大学和xx市“花园式”单位，与新立河绿化带连片构成xx新区一道亮丽的风景线。我们的学校还有其他特色、亮点和优势，同学们会慢慢感受到。当然，正如同学们处在成长过程中一样，我们的学校也处在发展和完善中。学校是国家的，是老师们的，更是同学们的。今后，同学们在教育教学、管理服务、办学条件等方面，多给学校提出建设性意见，让我们共同把我们的家园建设好。

在同学们入学之际，作为校长和老师，和同学们说几句心里话，也是和同学们共勉。总的意思是，同学们要学会做人、做事、做学问。

同学们要学会学习。牢记学习是大学生的“第一要务”。在学习方面，大学和高中有所不同，大学重在“自学”和“会学”，侧重团体学习、实践学习和创新学习。同学们要学会学习，向老师学习、向同学学习、向书本学习、向实践学习、向社会学习，善于举一反三，注重学以致用。同学们要适应大数据、云计算、新常态、“互联网＋”带来的挑战，创新学习理念、学习方式、学习手段。另外，提倡在老师的指导下涉足学术领域，做课题、写论文、搞发明，探索做学问的学问。

同学们要学会做事。做事先谋事，要在老师指导下，做好人生职业生涯规划。在此基础上，做好自己的'事情。要学会“做正确的事”和“正确地做事”。要知道，大学一年，仅双休日、多种节假日累计达到170多天。从某种意义上讲，大学生对业余时间的支配和处理，决定了大学生活的成败，虽然说“我的时间我做主”，但还是要学会统筹安排时间；学会打理自己的财务和生活，学会打理自己的情感，这当然也包括不可回避的爱情。

同学们要学会做人。要立志做中国特色社会主义的合格建设者和可靠接班人，有志愿加入中国共产党的，还要按照党员的标准来要求自己，争做党的人。按照建设以航空为主要特色应用型大学的要求，要做有健全人格、具有一技之长和创业创新精神的应用型人才。在大众创业、万众创新时代，有志于创业创新的同学，还要探索自主创业，让学校涌现出越来越多的“创客”群体。大学校园也是一个社区，是城市的一部分，培养有理想、有道德、讲文明、懂礼貌的公民，也是我们追求的目标。希望每一位同学都能成为一个合格的公民和优秀的市民。学校将会根据制度，对同学们在校的学习、表现，进行公平公正公开的评价。希望同学们勇于创先争优，在德、智、体、美、劳各个方面当表率、做模范。

总之，希望同学们，按照“明德、砺学、日新、致远”的校训，在做人、做事、做学问方面不断成长进步，成为学校满意、家长放心、国家需要的优秀大学生。

近几天，我随机访问了二十多位送学生的家长，有来自山西省昔阳县大寨乡的，有来自甘肃张掖的，有来自重庆的，当然，更多的是来自山东的，他们不知道我是谁，交谈是真实的，各位家长都对校园的美丽、环境的整洁、师生的热情称赞有加，但话语间更多的是对同学们严格管理、精心育人、学有所获的期待。同学们，当我看到你们的父母陪你们报到，帮你们拎行李包、拖行李箱，把你们送进宿舍，非常感动，也非常感慨。此时此刻，你们的父母或许正在牵挂你们，请同学们常给家长报平安，再回到家，要多陪陪老人，力所能及的帮父母做些家务，让他们看到你的成长进步。

今年“八一节”前夕，我到武警xx支队走访时得知，今年武警支队任务特别繁重，警力特别紧张，在这种情况下，支队首长仍然克服困难，抽调精干力量，支持我们的军训；学校也在总结往年军训做法经验基础上，进一步完善了工作方案。希望同学们，服从命令，听从安排，认真参训，争取做好上大学的第一份答卷，取得优异成绩。

最后，祝xx学院和武警xx支队校警共建、协同育人不断结出新成果！祝20xx级新同学学习进步、全面发展、幸福快乐！

谢谢大家！

新生开学典礼校长致辞4

同学们，大家好！

经过夏天短暂的沉寂，校园又恢复了青春的热闹、迎来了我们校园新来的主人。在此，我代表学校欢迎以优异成绩考入我校的4960名本科生和4127名研究生，欢迎你们成为新的成电人！

同学们，你们选择了成电，就直接或间接地选择了与信息技术有相关性了。当前，在全球新一轮信息化浪潮下，云计算、大数据、物联网、移动通信、人工智能、机器人、虚拟现实……，应该说迄今还没有一个领域像信息科技这样活跃、这样层出不穷、这样变化万千，而信息技术在今后相当长的一个时期内依然是世界经济社会发展，尤其是中国经济转型升级的主要驱动力，所以不管你是本科生还是研究生，只要你顺大势而为之，就能放大自己的人生、让人生尽快出彩。

同学们，大学就是人生在少年向青年转变过程中需要群居生活在一起的一个特殊地方。而好大学就是当几千个非常优秀的年轻人突然端坐在你面前、一双双渴望的眼睛紧盯着你的时候，强烈的使命感会让你有一种冲动去精雕细琢每一个、让他几年后能成最好的自己，而不是把他们简单地弄成为几千个一样的人。大家知道，我们说好大学，首先想到的是有好的师资、好的实验室、好的科技成果、好的图书资料、好的课程体系等等，但对同学们来说，好大学就是有一个高的平台和多的机会。我想同学们都是好学生，学习成绩都考的高分，我今天就不讲有关专业学习的事了，我主要来谈谈好大学对同学们究竟意味着什么？

好大学最重要的不是学生就业率的高低和日后收入的不同，而是培养了学生一种做事的标准。这个标准会悄悄地、一点一点地渗进同学们的血液中，并升华为一种做人的标准，从而影响着你们的一生，甚至会影响到你们家庭的几代人。一本书中讲到这样一段话：一个成熟的人，他的标准来自他的内心，而大多数人却受环境所左右，一个年轻人，当他进入一所很一般的学校，他对自己的标准会不由自主地降低，以适应这个环境，减少自身与环境的冲突，而这种做法对他们的人生也许是致命的。那些高考没有发挥好，带着高考本身带来的挫败感，以及一般性高校学生的身份设定，再加上一些不称职的老师所引发的失望，以及不少身边同学放任自流气氛的带动作用，都容易让他们在一个低标准下，自觉“满意”地度过每一天。正确的做法是只要以名校中档以上学生的标准来要求自己，一样可能变得很优秀。而在一个一流的好大学，不是说老师都有多牛，同学们有多聪明绝顶，而关键是有一种弥漫在整个校园里、每一个角落中，人人都努力上进的氛围和都有精益求精做好每一件事的标准。比如假期中图书馆、教室、实验室依然灯火通明，平时上课课间在品学楼、立人楼、实验教学大楼转换教室时，到处都是奔忙着的人，每个人都毫无时间观念地疯狂学习，或参加各种社会活动，或积极准备着各类竞赛，谈起自己的每一天，同学们都是特别兴奋、特别开心、特别期待的样子，用完一天的洪荒之力后一回到寝室便倒头酣睡，但第二天他们又神采奕奕地出现在各种场合。好大学的学生总结起来就是几个字：越能干、越努力，越上进、越幸运，越成功、越珍惜！只要你在这样一种环境下成长，以这样一种标准来要求自己，套用一句广告词：你的能量就会超出你的想象！

好大学最在乎的是学生领导能力的培养。领导力并不是说人人都要成为领导。有关领导力的培养是从19世纪末西方国家开始强盛后才大量出现在欧美大学的教育过程中的，在亚马逊上可查出有18万多本与领导力有关的书，索引也有170多万条，有关领导力的定义，众说纷纭、各自表述，但归根结底领导力就是比常人有更强的洞见力和运用语言的能力，你能聆听到不同的声音、能多视角地看待事物、能应变随机出现的变化，领导力强的人都有一个共同点——那就是都有语言天赋，或经后天开发训练出来的语言能力，你能用富有感染力的语言说服周围的人跟你一起干，甚至更多是动员犹豫不决的人跟随你一起干。

同学们，人一生从中小学到大学的所有学习过程主要是培养两种能力：演绎与归纳的思维能力和阅读与写作的交流能力，其本质就是“思辨与表达”能力。人与人的差异，或大学几年同学间的差异，主要不是来自知识点和知识量方面的，而主要是来自思辨与表达能力的巨大差异，当然这种能力本身并不是天生的，都是后天可以培养的，那么如何在大学中去有意挖掘和培养呢？如何让这种能力自觉变成一种习惯、甚至升华为一种标准呢？很简单，就是“听、说、读、写”——新四会的有意识训练，这里的新四会是从中小学学习英语的“听说读写”四会训练中借用而来的。我这里要讲的“新四会”是人们在事业工作、日常生活中获取信息、认识世界、智能智慧、情感交流的一种重要手段。

听——在倾听与互动过程中，如何善于获取别人的智慧，并多视角看待事物，要避免别人讲话时你无动于衷、心不在焉、目光呆滞。说——在准确表达思想与情感过程中，如何组织语言感染别人，任何时候讲话有三原则：一是要有自信，你都没有信心如何让别的人相信；二是要有激情，有激情才会感染、感动别人；三是如果还有点文采，那就更好了。要克服人多时不敢讲、有领导有权威在时不会讲。其实，每个人都能形成自己说话的风格和自己的语言体系，在新四会中“说”是第一位需要强化的。读——大量阅读博采前人所长、博古通今、开阔视野，尤其是在年轻时对人文知识的及时补充，这会让你受用一生，阅读时要处理好精读与泛读的关系，因为真正打到你痛点、让你茅塞顿开、豁然开朗的好书非常少，这样的书才值得反复精读。写——在记录和记忆的回放过程中，如何从千头万绪中有条理地整理自己大脑的内存和梳理出新的思路来，一个经常自己写作的人往往都有一个相当高的逻辑思维能力，可惜现在连长句都很少有人写了，每天短信倒是发了不少。我想，只要同学们在大学几年中有目的、有计划去训练自己的新四会，那你的思辨与表达能力就会天天向上，你身上就会逐渐洋溢出一种自信，并散发出一种领导的气质、精英人才的气质，甚至有一种领袖的气质。

同学们，随着我国在世界上地位的快速崛起，这决定了好大学是时候大力强化学生的领导力培养了。我想我们学校至少可以先从繁荣校园社团组织、丰富校园辩论赛、开展阅读与写作和演讲与口才等活动开始，尤其是如何尽快弥补理工科学生因高中文理分科造成的对文史哲的缺失。

好大学往往还具有下面几个特点。好大学的本科生培养都是强化通识教育，工科学校更是强调文理结合和理工渗透，而研究生则重在专业教育、是奔着成为专家而去的，好大学的本科生教育更强调塑造兴趣丰富、人格完整、科学思辨的通识人才，而不是把本科生直接培养成专家；好大学的教师不仅是在学生钉钉子时递上榔头，更多的是在学生欣赏风景时及时为他们打开一扇一扇的窗户，并告诉学生可能会看到些什么；好大学有一个共同的特点就是学生的深造率都很高，当同学们对未来还想得不太清楚，甚至迷茫时，别着急，其实大多数学生在大学几年中都不知道自己真正喜欢的是什么，这个时候你只要努力去争取上研究生、争取出国深造、争取短期交流交换，尤其是出国交换首先把视野打开，这几件事永远都是正确的；在好大学的校园中，经常性的风景应该是：运动场上的你们挥汗如雨、各种社团的同学在草坪上席地而坐、老师和学生在教室里在实验桌旁自由争论、教授在自己办公室的小黑板前手舞足蹈地解惑答疑……

总之，我们成电就是这样一所有理想、有追求的好大学，它不仅是一所以电子信息为特色的高水平大学，而且在中国近3000所大学中，它也处在一流的行列。虽然同学们未来几年在学校还会遇到这样那样的问题，还会有不少不尽人意的地方，但我们大家一直都在努力，现在整个学校正走在建设世界一流大学和一流学科的路上。

最后，再次感谢同学们选择了电子科大！祝福你们！

新生开学典礼校长致辞5

老师们、家长们、亲爱的新同学们：

大家上午好！

在这个收获希望的季节，因为共同的追求与梦想，我们在电子科技大学会聚，隆重举行开学典礼。今天，九千多位新同学的到来让暑假期间略显沉寂的成电校园再度沸腾，看着同学们一张张充满兴奋和好奇的脸庞，我既倍感欣喜，又体会到成电“得天下英才而育之”的使命与责任。今天是你们正式加入成电大家庭的日子，作为校长，我代表学校全体教职员工，真诚地祝贺你们，热烈地欢迎你们！从今天起，“成电人”这个共同的名字，已经将我们永远连在一起！同时，我还要向培育你们成才的家长和老师们表示衷心的感谢，感谢他们对成电的信任！

在世界多极化、经济全球化深入发展的时代，在实现中华民族伟大复兴的关键时期，中国的大学教育面临着前所未有的挑战。为了应对这些挑战，成电一直在努力：我们致力于吸引更多造诣精深的专家学者走上讲台，让同学们能聆听治学之道、感悟智慧启迪；我们致力于完善教育体系，让同学们能汲取丰富的知识营养、发展自主性思维、培养实践创新能力；我们致力于数字化校园建设，让同学们能体验信息智能的魅力和便利；我们致力于传承创新大学文化，让同学们能感受精神与情感的濡养；我们致力于拓展国际合作，让更多的同学能在国际化环境中成长。同学们，作为一所致力于育人报国、追求卓越的大学，成电为你们成就梦想搭建了舞台。另一方面，你们将不断面对大学生活给你们带来的挑战。几年前，当你们进入高中学习时，就把高考当成跑道终点的那一条线。你们朝着目标奋力奔跑，争取尽可能完美地冲线。终点过后，你们或欢呼雀跃、或怅然若失，感受着人生第一次大考之后的五味杂陈。但很快你们就发现多年紧盯的那条线并不意味着结束，而恰恰又是一个崭新的开始！对于你们来说，高中生活已成往事，曾经结识的良师益友、养成的良好习惯、收获的美好回忆要继续珍惜，而诸如多年“全班拔尖，全校前茅”的光环或者压力，高考带来的荣耀或者遗憾，专业选择的纠结等等都不妨做一次果断的清零。亲爱的同学们，重新审视自我、准确定位，将是你们进入大学之后遇到的第一个挑战，也是大学生活的“第一课”。

在未来几年，无论在学习上还是生活上，还有很多不可回避却又至关重要的变化需要你们尽快地适应并做出正确的选择。第一，自由而宽广的空间，将对你们规划发展、自主决策的能力提出挑战。来到大学，你们会发现管束少了、自由多了，上课少了、自学多了，必修课少了、选修课多了。你们还会发现毕业后的选择也不再唯一，无论是考研、留学，还是就业、创业——这一切都需要认真规划并做出决策。在规划与决策的过程中，也许最让你们感到困难但也是最关键的，就是处理好“长远”与“眼前”、“梦想”与“现实”的关系。面对这些问题，有的人会茫然无措，从而选择随波逐流；有的人会更多地关注两者的矛盾与对立，未经深思熟虑便做出抉择，到最后才发觉这个抉择对自己的发展并非最佳；而有的人能够认清“眼前”是“长远”的基础和前提，“长远”是“眼前”的目标和方向，能够理解没有梦想的人生必定碌碌无为，而梦想脱离了现实就真的只能是一场梦，从而全力把它们有机地结合起来，在现实中实现梦想。同学们，这样的抉择在你们的成长历程中会有很多，或大或小，需要你们慢慢去体会、去感悟，逐步提高科学规划与决策的能力。第二，倡导探究的教学和自由开放的学术环境，将对你们学习的态度和方法提出挑战。你们不应只对老师亦步亦趋，师生之间更应成为相互激发、相互学习的同行者；不应只局限于记住和理解知识，而应努力质疑、追问和实践；不应固守一种思维模式，而应尝试从新的角度来思考问题；不应只想“这门课有没有用”，任何知识与灵感碰撞在一起时，都可能产生新的创意、新的机会；不应再问老师“这个知识点考不考”，切勿把探索的领域缩小成一张试卷，把个人的求知欲局限在考场。第三，群英荟萃的大学校园，将对你们的人格魅力提出挑战。在这个人才济济的地方，你们过去主要基于分数而形成的人气将会降低，想赢得一声喝彩都变得不太容易。在关注专业发展和技能提升的同时，人格魅力的锻造也需要你们费尽思量：尽快融入新集体，让自己不再行单影只；常存责任，让自己不再率性而为；博览群书，让自己不致言谈无味；强健体魄，让自己不致无精打采、病假连连；学会聆听，让自己不致陷入思维与心胸的狭隘；保持理性，让自己不致跌入情绪的沼泽——这一切都将是你们从“年龄成人”到“精神成人”的过程中需要做的功课！亲爱的同学们，成电期待你们勇敢而智慧地回应未来的挑战，在生命中留下一些让自己热泪盈眶的日子，在美好和苦涩之间，在进步和彷徨之间，在成功和遗憾之间，找到自我，成就自我！

同学们，生命不是短程赛，没有人能一夕成功；人生没有彩排，每一刻都是直播。人生舞台，有的演绎精彩，有的索然无味。如果你们拥有一颗永不懈怠的心，一个开放的头脑，你们就一定能把未来琐碎的日子融合起来，变成一段追逐精彩人生的历程。我期待着若干年后，你们能在成电的某一届开学典礼上，与师弟师妹们分享那些曾经让自己感动的大学故事，并对他们说：“成电改变了我的一生。”

谢谢大家！

新生开学典礼校长致辞6

同学们：

大家好！

欢迎你们成为中南大学新的一员！感谢你们选择了中南！中南大学因为你们的到来而骄傲！而光彩！

有千言万语想向你们诉说，但我匮乏的语言怎么也不足以表达我对你们的爱和期待！我爱你们！

面对新的生活，除了憧憬和梦想，不知道你们心中是否有些许惶恐和不安？看到你们脸上洋溢的激情和茫然，我觉得似曾相识。38年前，我第一次远足3000里，从湖南农村到古城西安去上大学，心里也是满满的惶恐与不安。而且，在那种非常不安的时候，学校搞了个摸底考试，考一门数学、一门外语。数学25分，英语0分，全校最低。由于刚到学校，也没有什么人可以聊聊天，那时就想卷铺盖回家，甚至不活的心情都有了。但是，凭着理想、坚持、努力、刻苦和霸蛮，最后还是顺利毕了业，今天还成为了你们的校长。

从中学到大学，我们面临着一个巨大的转变。这个转变会影响你们的一生，改变你们的思想，甚至你们的灵魂。

你们是无数次考试的佼佼者、胜利军。你们受到了严格的考试训练，也能写出许多优美的文章。这为你们的大学学习打下了非常好的基础。但是，同学们，这是不够的。大学需要的不仅是考试力，而且更需要思考力和行动力！

改变从思想认识开始：你们要对自己有一个高的定位，你们上大学不是为了简单的找一份好工作，你们是民族的精英、是国家的未来！中华民族需要你们！你们的梦想就是祖国的梦想，就是民族的梦想，也是你们家庭的梦想！

所以，你们要在大学好好地学习，精彩地生活！

大学是你们人生的起点、是改变命运的地方、不同的大学生活将决定你们不同的人生！

这就需要你们在奋斗目标、学习方法和生活方式上作出改变！

高中的学习目标是什么？你们想想是不是主要以分数为主？大家一直在为考高分而奋斗？在大学，分数虽然重要，但不再是唯一。在大学，“德智体美”要全面发展、要养成独立的人格和理性批判之精神、要学会维护自己的权利、承担责任与义务，更重要的是要为真理而斗争！

你们是大学的主人！父母不再天天督促和保护你们，老师也不可能天天再围着你们打转。在大学，最好的老师是你们自己！兴趣和激情是你们在大学学习的指南针和发动机。无论是在课堂、还是在社会，我们都可以学习。学习的不仅仅是知识，更重要的是要通过自己的思考和行动，建立价值标准、学会价值判断和价值选择，提高和学会处理各种复杂问题的能力和方法。

要学会交互式学习和主动学习，不要做书呆子。大学的知识没有绝对的对与错。一切都是有条件的。这就是理性和逻辑。

要学会思考，要多问为什么？不要盲从。思考的基础也是事实、理性和逻辑。这只有多读书、多调查、多分析才能进步。

纪律是成功的保证，请你们不要独立于规则之外，要遵纪。如果早上不起床、晚上不睡觉，挂科就会从此开始。如果手机不离手、吃饭叫外卖，留级就会等着你！请你们远离微信、远离手机、远离韩剧!你们可能不太喜欢，但是一定要尽自己的能力。你们要刻苦地学习，在刻苦精神上，请你们把大一当作高四。

要学会生活自理和吃苦，不要懒惰和奢靡。主动打扫一下宿舍卫生、课间给老师递上一杯温水，这可能也就是一个美丽邂逅的开始。

最重要的是我们要时刻保有一颗美丽向善的心。任何时候，无论多么的困难和痛苦，自私和恶行在毁掉他人的同时，也会毁灭自己！

同学们！大学生活是绚丽多姿的、美好的。但是，在你们前面也会有许多的挑战和烦恼。不过，只要你们有理想、有信心，只要你们肯吃苦、肯努力，只要你们与人为善和互相帮助，只要你们愿意思考和行动，任何困难都是可以被克服的！

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！成功是属于你们的！

谢谢你们！

新生开学典礼校长致辞7

在收到录取通知书的同时，今年同学们也收到了我送给你们的书——《瓦尔登湖》。《瓦尔登湖》是美国著名作家、诗人亨利·梭罗的不朽名著，讲述了1845年7月到1847年9月作者在瓦尔登湖边远离尘嚣、简朴至极的生活和瓦尔登湖随四季变幻的湖光山色。当时的美国，随着经济迅猛发展，拜金主义和享乐主义泛滥，人们把追逐物质财富作为唯一目标。梭罗对此进行了强烈的批判和反思。一个多世纪后，我们仍能从《瓦尔登湖》中获得灵魂的滋养。

大学是一个需要宁静的地方。随着时代的发展，大学的职能越来越多，社会也越来越喧嚣浮躁，大学在当下尤其要强调远离世俗利益的诱惑，驱除急功近利的障蔽，真正成为人类的精神家园。“万物得其本者生”，大学必须牢记并笃行育人的根本任务，将精力和资源集中到人才培养上。大学需要一个安静美丽的校园，校园的风貌体现了大学的品位和境界。在我心中，xxx园的美丽景象还应该包括：繁花落叶间教授行走在去教室的路上，藤影荷声里同学们在长椅上读书，墨韵书香中校长与师生谈心论道。

你们已经迈进xxx的大门，丰富多彩的大学生活从此展开。我想，你们现在首先要做的事情就是让自己安静下来，忘却曾经的成绩和掌声，忘却一时的满足和得意，解放心灵、释放真我，在宁静中寻找新的梦想。

希望你们在宁静中追问本心。青年人应该努力充实精神而不是崇拜物质，应该直面内心而不是随波逐流，应该独立思考而不是人云亦云。一个人如果缺乏内心的指引，就很容易在一片嘈杂声中迷失自我，耗尽个人的潜能和创造力，最多只能得到平庸的优秀和贫乏的成功。同学们，你们需要反复地追问，什么是自己最喜欢、最热爱的?什么是最有意义、最有价值的?发自内心的热爱，是你们前进的不竭动力。追随本心的召唤，你们才能铸就无悔的人生。

希望你们在宁静中坚守初心。人生是一个漫长的过程，在追寻梦想的道路上，你们会面对很多选择，只有坚守初心，才能抵御诱惑，才能不忘记为什么出发。今年刚刚毕业的20xx级经管学院本科生卢昌婷，进入大学后被戏剧的魅力所折服。她加入话剧队编剧组，创建音乐剧社，坚持早上7点朗读莎士比亚、易卜生、曹禺的作品……毕业时，面对进入投资、互联网领域工作的机会，她最终选择到美国加州艺术学院戏剧专业深造。

希望你们在宁静中笃学砥砺。诸葛亮在《诫子书》中说：“夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学”。学习不仅需要安静的环境，更需要安静的内心。只有心无旁骛、潜心笃学，才能获得真知、增长才干;只有坚韧不拔、百折不挠，才能超越自我、升华人生。勤奋是理想的阶梯，困难是人生的试金石，在宁静中笃学、在砥砺中前行，你们就一定能创造无限美好的未来。

新生开学典礼校长致辞8

金秋九月，我们18级新生于9月4月上午荣幸听得蔡先金校长的开学致辞。正如校长所言“聊大历史上的今天注定属于20xx级8500余名新同学”。烈日当空，却击退不了我们新生的热情。为此，我写下自己发自内心的。

初入校园，第一印象便是这所湖畔大学--聊城大学的环境。有湖，湖湖相连、碧波荡漾，有林，林林毗邻、层林尽染;无论是梭罗的《瓦尔登湖》，还是海德格尔的《林中路》，在这里我们都可以联想地到。有一种“坐地日行三千里”的感觉:名人笔下的名胜古迹仿佛就在眼前。当然，如此一座“生态大学”，校领导们也在积极地为我们营造良好的学习、生活、社交氛围--四化的现代大学、三纲八正的“大学宝典”比踵皆是。

所谓四化，乃“餐厅人文化”、“宿舍书院化”、“课堂智慧化”、”校园审美化”。倘若问我为何来到聊大，我回答“因为聊大的餐厅”应该不足为过，“视觉中国”的楠苑餐厅使校园有了一种高端大气上档次的感觉。“学记书院”、“尚学吧”的到来也让我们在宿舍内体会到了书香意气。学习，不单单要有时间投入，更要有学习效果;“学而不思则罔”也，未有识乃不可也。三百六十行，行行出状元，不驰于空想，你便是明日的状元郎。大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。识为学纲，行为业纲，德为己纲,此“三纲”兼具，尚不可达到人生目标，还需“八正”的辅助。志道、见闻、言行、学业、思维、精进,这七点要“正”可以说是“无忧无虑”;而要“正三观”，那可谓是“受益终生”!人生观、价值观、世界观，要用正确的态度和高远的格向衡量自己的利害得失。

人生没有如果，倘若时间可以倒流,但它终究会来到这一刻。步入聊大，我们便要有个大学生的样子:学习为主，大一打好基础，往后层层渐进;生活为辅，与舍友形同手足，与同学互帮互助;社会责任,对其负责乃是责任感的最高体现!今天的青春是用来奋斗的，明天的青者是用来回忆的。不忘初心，与梦同行。聊大人，谨记“敬业 博学 求实 创新”的校训，传承聊大校风，锐于求志，我誓为聊大学子!

第四篇：新生开学典礼校长致辞

新生开学典礼校长致辞1

尊敬的各位来宾，各位同仁，亲爱的同学们，：

大家好！

今天我们在这里隆重集会，举行xxxx学院xx级新生开学典礼。首先我代表全校师生，向来自全国各地的xx名新同学表示热烈的欢迎！感谢你们选择了xxxx学院，感谢你们家长对你们选择的支持，相信通过我们四年共同的努力，将会用事实证明你们这次选择是正确的。

xxxx学院始于19xx年x月伟大的人民教育家陶行知先生创办并任校长的xx试验乡村师范。在80多年的办学历史中，学校秉承了陶行知先生“教学做合一”的办学理念和爱满天下的道德追求，特别是20xx年x月由xx师范专科学校、xx教育学院、xx市xx师范学校三校合并升本以来，在全校师生的共同努力下，实现了又好又快发展，取得一系列辉煌的成就。

怀特海说过：“大学存在的理由是，它使青年人和老年人融为一体，对学术进行充满想象力的探索。”同学们，从今天开始，我们就同属于xx学院这个学习与探索的师生共同体，同属于共同生活与成长的师生大家庭，你们为xx注入了新的活力。作为教师，最重要的使命就是实现每位学生最好的发展，在昨晚的迎新晚会上，我聆听到xx位来自不同省份的新同学对大学生活的梦想，我想每位同学的梦想就是xx学院的梦想，大家多彩的梦想孕育着我们多彩的xx，成就每位同学的梦想是xx学院这个大家庭的共同追求，更是我们每一位教师的最大理想。

同学们，xx是由历届师生共同铸就的，xx的发展体现在每位同学的发展上，xx的成就也体现在每位同学的成就上，每位同学的幸福就是xx大家庭的幸福，每位同学的痛苦也是这个大家庭的痛苦。我希望在座的每位同学从今天开始不要将自己视为看客，而是视为xx学院的新主人，因此，你们要有主人意识，要有责任意识，更要有担当意识，在xx学院这个共同的大家庭中做好自己的本份，尽到自己的责任。

同学们，为了尽快进入新角色，适应充满挑战的大学生活，希望你们从心理上、观念上和行动上做好角色的转换，开好头、起好步，充分有效地利用你们生命成长的关键期，不仅要使自己的大学生活过得更有意义，更要为一生的满意生活做好充足的准备。作为师长，我想和大家分享我的一些体验和感想。

首先，要学会做人。一部人类文明的进步史就是道德伦理的进步史，诚信待人，平等待人是做人的起点，孔子的“已所不勿施于人”和老校长的“爱满天下”应该成为每位同学的道德情怀和自觉遵守的做人准则。学习的目的不是要成为某类工具，而是为了更好地成为一个人，更好地服务人，老校长所倡导的“千教万教教人求真”“千学万学学做真人”以及“教学做合一”的理念正阐述了学习与做人的手段与目的之间的关系。

人类的历史就是一部人类生命的薪火相传史，我们每代人都是历史链条中不可或缺的一环，每个人都不能置身于历史之外，在经济全球化和信息网络化的今天，你们要通过课程的学习和广泛的阅读，要对中外历史、中外政治、中外文化发展有基本的了解和把握，要站在历史和全球的高度理解世界，理解人类的命运，理解相互的关系，理想个人存在的意义与价值，认清自己的历史责任与担当，认识人与人之间的现代关联，将诚实待人、诚信待人、服务他人内化为意识，外显为行动。

你们的学长，20xx届的xx就是一个很好的例子。作为xx第一批来自西部的学生，他来自宁夏一个本不富裕的普通家庭，深切地感受到西部贫困地区孩子生活和学习的不易。他靠课余时间打工资助着家乡10多名西部贫困学生上学，为挣到更多的钱他甚至干过十种工作。他说：“学生不仅要努力学习文化知识，掌握生存技能，更重要的是要能肩负起服务他人与社会的大责任。”他的善举感动了xx，感动了xx，感动了许许多多的人，他先后获得“感动xx人物”、“第三届全国道德模范提名奖”、“全国优秀共青团员”、“江苏省先锋青年道德模范”等荣誉。

其次，要学会学习。在知识大爆炸的时代，学会怎样学习，比学习什么更重要，你们作为知识时代的大学生不仅要有广博的通识知识，还要系统掌握专业知识和专业技能，你们将来走上社会都会参与社会分工。要有效参与社会分工就必须要有扎实的专业技能，而要获得扎实的专业技能就必须进行有效的学习，有效的实践，这是作为大学生必须解决的重要问题。

你们要学会独立思考。中学阶段的`学习主要是接受性的学习，力图寻求一种标准答案，而大学阶段的学习则需要有批判精神。任何一种理论学说都是一个不断更新的过程，是新知识、新理论替代的过程。我们要尊重权威但不要迷信权威，请记住亚里斯多德的名言“我爱我师，我更爱真理”，只有经过质疑式的学习、探索性的思考，你才能感到你可以跟伟人对话，可以与权威“叫板”，也只有这样才能点燃智慧火熖和探索的热情。

你们还要寻找自己的兴趣。你们是我校全面实行“分类招生，分流培养”人才培养模式改革的第一届学生，你们要通过博览群书，找到自己的兴趣和理想所在，一年后选择适合自己发展的专业领域。你们要多读书，而且要拜大家、读经典，避免曲解、误解，甚至被误导；你们要学会与老师交流讨论问题，要知道老师们都很乐意与同学们进行平等开放的探讨；你们学会与同学平等地交流，对任何问题要能形成自己的判断，并善于与别人分享自己的观点，同时要学会包容不同的观点，找到更好的认识世界和社会的方法。

最后，要学会做事。要珍惜人生的好时光，要赋予生命更高的价值和更大的意义。陶行知说过：“人生是为了干一件大事来，干成一件大事去。”“要

捧着一颗心来，不带走半根草去。”你们要从宏观和微观两个层面上去认真思考、反复实践，积极探索，在人生之路、发展之路上真正做到“知行合一”。

你们年轻人充满勇气，要大胆想象，尽可能多地参与实践，对社会、对专业有更加深切的理解。在这个全球化、信息化的时代，创新是发展的内在驱动力，勇于开拓和大胆创新要成为我们xx人的精神气质，不断探求生命之真谛，不断探求人生发展之路。

浦口行知小学校长、中国陶行知研究会赏识教育研究所副所长、我校81届校友杨瑞清被誉为当代“陶行知式”的乡村教育家，他在校时就立志做“行知路上后来人”，下定决心，终生要为农村办学。毕业后，他放弃在城市工作的机会，选择到当时条件最差的乡村小学任教，至今矢志不移。三十多年来，他践行陶行知先生“教学做合一”的教育思想在校内进行了多项教育实验和改革，使“行知小学”这所偏僻乡村小学享誉全国，成为省级实验小学、全国知名的农村模范小学、行知教育基地。他本人也获得全国师德标兵、全国十佳中青年教师、全国“五一”劳动奖章获得者等光荣称号。他献身乡村教育事业，探索了一条知行合一的创新之路，使人生之路走向辉煌。

同学们，今天你们的青春之舟在xx扬帆，愿你们充分利用好在xx学习的四年时间，学会做人，探求真理，创造属于自己的精彩人生！

谢谢大家！

新生开学典礼校长致辞2

金秋九月，我们18级新生于9月4月上午荣幸听得蔡先金校长的开学致辞。正如校长所言“聊大历史上的今天注定属于20xx级8500余名新同学”。烈日当空，却击退不了我们新生的热情。为此，我写下自己发自内心的。

初入校园，第一印象便是这所湖畔大学--聊城大学的环境。有湖，湖湖相连、碧波荡漾，有林，林林毗邻、层林尽染;无论是梭罗的《瓦尔登湖》，还是海德格尔的《林中路》，在这里我们都可以联想地到。有一种“坐地日行三千里”的感觉:名人笔下的名胜古迹仿佛就在眼前。当然，如此一座“生态大学”，校领导们也在积极地为我们营造良好的学习、生活、社交氛围--四化的现代大学、三纲八正的“大学宝典”比踵皆是。

所谓四化，乃“餐厅人文化”、“宿舍书院化”、“课堂智慧化”、”校园审美化”。倘若问我为何来到聊大，我回答“因为聊大的餐厅”应该不足为过，“视觉中国”的`楠苑餐厅使校园有了一种高端大气上档次的感觉。“学记书院”、“尚学吧”的到来也让我们在宿舍内体会到了书香意气。学习，不单单要有时间投入，更要有学习效果;“学而不思则罔”也，未有识乃不可也。三百六十行，行行出状元，不驰于空想，你便是明日的状元郎。大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。识为学纲，行为业纲，德为己纲,此“三纲”兼具，尚不可达到人生目标，还需“八正”的辅助。志道、见闻、言行、学业、思维、精进,这七点要“正”可以说是“无忧无虑”;而要“正三观”，那可谓是“受益终生”!人生观、价值观、世界观，要用正确的态度和高远的格向衡量自己的利害得失。

人生没有如果，倘若时间可以倒流,但它终究会来到这一刻。步入聊大，我们便要有个大学生的样子:学习为主，大一打好基础，往后层层渐进;生活为辅，与舍友形同手足，与同学互帮互助;社会责任,对其负责乃是责任感的最高体现!今天的青春是用来奋斗的，明天的青者是用来回忆的。不忘初心，与梦同行。聊大人，谨记“敬业 博学 求实 创新”的校训，传承聊大校风，锐于求志，我誓为聊大学子!

新生开学典礼校长致辞3

在收到录取通知书的同时，今年同学们也收到了我送给你们的书——《瓦尔登湖》。《瓦尔登湖》是美国著名作家、诗人亨利·梭罗的不朽名著，讲述了1845年7月到1847年9月作者在瓦尔登湖边远离尘嚣、简朴至极的生活和瓦尔登湖随四季变幻的湖光山色。当时的美国，随着经济迅猛发展，拜金主义和享乐主义泛滥，人们把追逐物质财富作为唯一目标。梭罗对此进行了强烈的批判和反思。一个多世纪后，我们仍能从《瓦尔登湖》中获得灵魂的滋养。

大学是一个需要宁静的地方。随着时代的发展，大学的职能越来越多，社会也越来越喧嚣浮躁，大学在当下尤其要强调远离世俗利益的诱惑，驱除急功近利的障蔽，真正成为人类的精神家园。“万物得其本者生”，大学必须牢记并笃行育人的根本任务，将精力和资源集中到人才培养上。大学需要一个安静美丽的校园，校园的风貌体现了大学的品位和境界。在我心中，xxx园的美丽景象还应该包括：繁花落叶间教授行走在去教室的路上，藤影荷声里同学们在长椅上读书，墨韵书香中校长与师生谈心论道。

你们已经迈进xxx的大门，丰富多彩的大学生活从此展开。我想，你们现在首先要做的事情就是让自己安静下来，忘却曾经的.成绩和掌声，忘却一时的满足和得意，解放心灵、释放真我，在宁静中寻找新的梦想。

希望你们在宁静中追问本心。青年人应该努力充实精神而不是崇拜物质，应该直面内心而不是随波逐流，应该独立思考而不是人云亦云。一个人如果缺乏内心的指引，就很容易在一片嘈杂声中迷失自我，耗尽个人的潜能和创造力，最多只能得到平庸的优秀和贫乏的成功。同学们，你们需要反复地追问，什么是自己最喜欢、最热爱的?什么是最有意义、最有价值的?发自内心的热爱，是你们前进的不竭动力。追随本心的召唤，你们才能铸就无悔的人生。

希望你们在宁静中坚守初心。人生是一个漫长的过程，在追寻梦想的道路上，你们会面对很多选择，只有坚守初心，才能抵御诱惑，才能不忘记为什么出发。今年刚刚毕业的20xx级经管学院本科生卢昌婷，进入大学后被戏剧的魅力所折服。她加入话剧队编剧组，创建音乐剧社，坚持早上7点朗读莎士比亚、易卜生、曹禺的作品……毕业时，面对进入投资、互联网领域工作的机会，她最终选择到美国加州艺术学院戏剧专业深造。

希望你们在宁静中笃学砥砺。诸葛亮在《诫子书》中说：“夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学”。学习不仅需要安静的环境，更需要安静的内心。只有心无旁骛、潜心笃学，才能获得真知、增长才干;只有坚韧不拔、百折不挠，才能超越自我、升华人生。勤奋是理想的阶梯，困难是人生的试金石，在宁静中笃学、在砥砺中前行，你们就一定能创造无限美好的未来。

新生开学典礼校长致辞4

同学们：

大家好！

欢迎你们成为中南大学新的一员！感谢你们选择了中南！中南大学因为你们的到来而骄傲！而光彩！

有千言万语想向你们诉说，但我匮乏的语言怎么也不足以表达我对你们的爱和期待！我爱你们！

面对新的生活，除了憧憬和梦想，不知道你们心中是否有些许惶恐和不安？看到你们脸上洋溢的激情和茫然，我觉得似曾相识。38年前，我第一次远足3000里，从湖南农村到古城西安去上大学，心里也是满满的惶恐与不安。而且，在那种非常不安的时候，学校搞了个摸底考试，考一门数学、一门外语。数学25分，英语0分，全校最低。由于刚到学校，也没有什么人可以聊聊天，那时就想卷铺盖回家，甚至不活的心情都有了。但是，凭着理想、坚持、努力、刻苦和霸蛮，最后还是顺利毕了业，今天还成为了你们的校长。

从中学到大学，我们面临着一个巨大的转变。这个转变会影响你们的一生，改变你们的思想，甚至你们的灵魂。

你们是无数次考试的佼佼者、胜利军。你们受到了严格的考试训练，也能写出许多优美的文章。这为你们的大学学习打下了非常好的基础。但是，同学们，这是不够的。大学需要的不仅是考试力，而且更需要思考力和行动力！

改变从思想认识开始：你们要对自己有一个高的定位，你们上大学不是为了简单的找一份好工作，你们是民族的精英、是国家的未来！中华民族需要你们！你们的梦想就是祖国的梦想，就是民族的梦想，也是你们家庭的梦想！

所以，你们要在大学好好地学习，精彩地生活！

大学是你们人生的起点、是改变命运的地方、不同的大学生活将决定你们不同的人生！

这就需要你们在奋斗目标、学习方法和生活方式上作出改变！

高中的学习目标是什么？你们想想是不是主要以分数为主？大家一直在为考高分而奋斗？在大学，分数虽然重要，但不再是唯一。在大学，“德智体美”要全面发展、要养成独立的`人格和理性批判之精神、要学会维护自己的权利、承担责任与义务，更重要的是要为真理而斗争！

你们是大学的主人！父母不再天天督促和保护你们，老师也不可能天天再围着你们打转。在大学，最好的老师是你们自己！兴趣和激情是你们在大学学习的指南针和发动机。无论是在课堂、还是在社会，我们都可以学习。学习的不仅仅是知识，更重要的是要通过自己的思考和行动，建立价值标准、学会价值判断和价值选择，提高和学会处理各种复杂问题的能力和方法。

要学会交互式学习和主动学习，不要做书呆子。大学的知识没有绝对的对与错。一切都是有条件的。这就是理性和逻辑。

要学会思考，要多问为什么？不要盲从。思考的基础也是事实、理性和逻辑。这只有多读书、多调查、多分析才能进步。

纪律是成功的保证，请你们不要独立于规则之外，要遵纪。如果早上不起床、晚上不睡觉，挂科就会从此开始。如果手机不离手、吃饭叫外卖，留级就会等着你！请你们远离微信、远离手机、远离韩剧!你们可能不太喜欢，但是一定要尽自己的能力。你们要刻苦地学习，在刻苦精神上，请你们把大一当作高四。

要学会生活自理和吃苦，不要懒惰和奢靡。主动打扫一下宿舍卫生、课间给老师递上一杯温水，这可能也就是一个美丽邂逅的开始。

最重要的是我们要时刻保有一颗美丽向善的心。任何时候，无论多么的困难和痛苦，自私和恶行在毁掉他人的同时，也会毁灭自己！

同学们！大学生活是绚丽多姿的、美好的。但是，在你们前面也会有许多的挑战和烦恼。不过，只要你们有理想、有信心，只要你们肯吃苦、肯努力，只要你们与人为善和互相帮助，只要你们愿意思考和行动，任何困难都是可以被克服的！

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！成功是属于你们的！

谢谢你们！

新生开学典礼校长致辞5

老师们，同志们：

大家好！

今天我们隆重集会，举行20xx级新生开学典礼暨军训动员大会。首先，我代表学校党委、行政和全校师生，对20xx级新同学表示热烈的欢迎！向长期支持我校工作的武警xx支队表示衷心的感谢！

今年，我校共报到新生x人，来自x个省（市、区）。这几天，看到同学们陆陆续续报到，不由得唤起了我36年前大学报到和求学的美好回忆！上大学，是青年人的追求与梦想，是人生中最为难忘和美好的时光。若干年后，也会成为一段最为珍贵的记忆！

同学们报到之前，对学校已经有了些了解。院系开学典礼时，老师们也做过一些介绍。这里我想说的是：我们的学校，有独特的区位，是黄河三角洲地区唯一一所本科院校，因渤海之滨、黄河之洲而有名。我们的学校，有悠久的历史，如果从1954年算起，已有61年的办学历史，虽不是百年老校，但也有花甲之年，在培养了数以万计人才的同时，积累了丰富的办学经验，形成了优良的教育传统。我们的学校，有鲜明的特色，按照“自强不息、守正出奇”的学校精神和“顶天立地”的发展思路，明确了建设以航空为主要特色的应用型大学的目标与方向，飞行、航空、黄河三角洲、孙子、学风、考研、学科竞赛、英语寝室等热词，共同体现出学校鲜明的行业特色、区域特色和应用特色。我们的学校，有良好的学风，升本以来，考研率是省属高校平均水平的3倍，升本率则是省属高校平均水平的5倍；学科竞赛成绩斐然，仅国家级获奖就有600余项。优良的学风，已经成为学校的一张无形的名片。我们的学校，有严格的管理，基于“教育就是过程、过程需要管理”的理念，从严治教、从严治学、从严治校，久久为功。很多家长也是因为学风好、管理严，才把孩子送到这里来。我们的学校，有美丽的校园，作为全国绿化模范单位、山东省绿色大学和xx市“花园式”单位，与新立河绿化带连片构成xx新区一道亮丽的风景线。我们的学校还有其他特色、亮点和优势，同学们会慢慢感受到。当然，正如同学们处在成长过程中一样，我们的学校也处在发展和完善中。学校是国家的，是老师们的，更是同学们的。今后，同学们在教育教学、管理服务、办学条件等方面，多给学校提出建设性意见，让我们共同把我们的家园建设好。

在同学们入学之际，作为校长和老师，和同学们说几句心里话，也是和同学们共勉。总的意思是，同学们要学会做人、做事、做学问。

同学们要学会学习。牢记学习是大学生的“第一要务”。在学习方面，大学和高中有所不同，大学重在“自学”和“会学”，侧重团体学习、实践学习和创新学习。同学们要学会学习，向老师学习、向同学学习、向书本学习、向实践学习、向社会学习，善于举一反三，注重学以致用。同学们要适应大数据、云计算、新常态、“互联网＋”带来的挑战，创新学习理念、学习方式、学习手段。另外，提倡在老师的指导下涉足学术领域，做课题、写论文、搞发明，探索做学问的学问。

同学们要学会做事。做事先谋事，要在老师指导下，做好人生职业生涯规划。在此基础上，做好自己的事情。要学会“做正确的事”和“正确地做事”。要知道，大学一年，仅双休日、多种节假日累计达到170多天。从某种意义上讲，大学生对业余时间的支配和处理，决定了大学生活的成败，虽然说“我的时间我做主”，但还是要学会统筹安排时间；学会打理自己的财务和生活，学会打理自己的情感，这当然也包括不可回避的爱情。

同学们要学会做人。要立志做中国特色社会主义的.合格建设者和可靠接班人，有志愿加入中国共产党的，还要按照党员的标准来要求自己，争做党的人。按照建设以航空为主要特色应用型大学的要求，要做有健全人格、具有一技之长和创业创新精神的应用型人才。在大众创业、万众创新时代，有志于创业创新的同学，还要探索自主创业，让学校涌现出越来越多的“创客”群体。大学校园也是一个社区，是城市的一部分，培养有理想、有道德、讲文明、懂礼貌的公民，也是我们追求的目标。希望每一位同学都能成为一个合格的公民和优秀的市民。学校将会根据制度，对同学们在校的学习、表现，进行公平公正公开的评价。希望同学们勇于创先争优，在德、智、体、美、劳各个方面当表率、做模范。

总之，希望同学们，按照“明德、砺学、日新、致远”的校训，在做人、做事、做学问方面不断成长进步，成为学校满意、家长放心、国家需要的优秀大学生。

近几天，我随机访问了二十多位送学生的家长，有来自山西省昔阳县大寨乡的，有来自甘肃张掖的，有来自重庆的，当然，更多的是来自山东的，他们不知道我是谁，交谈是真实的，各位家长都对校园的美丽、环境的整洁、师生的热情称赞有加，但话语间更多的是对同学们严格管理、精心育人、学有所获的期待。同学们，当我看到你们的父母陪你们报到，帮你们拎行李包、拖行李箱，把你们送进宿舍，非常感动，也非常感慨。此时此刻，你们的父母或许正在牵挂你们，请同学们常给家长报平安，再回到家，要多陪陪老人，力所能及的帮父母做些家务，让他们看到你的成长进步。

今年“八一节”前夕，我到武警xx支队走访时得知，今年武警支队任务特别繁重，警力特别紧张，在这种情况下，支队首长仍然克服困难，抽调精干力量，支持我们的军训；学校也在总结往年军训做法经验基础上，进一步完善了工作方案。希望同学们，服从命令，听从安排，认真参训，争取做好上大学的第一份答卷，取得优异成绩。

最后，祝xx学院和武警xx支队校警共建、协同育人不断结出新成果！祝20xx级新同学学习进步、全面发展、幸福快乐！

谢谢大家！

新生开学典礼校长致辞6

老师们、家长们、亲爱的新同学们：

大家上午好！

在这个收获希望的季节，因为共同的追求与梦想，我们在电子科技大学会聚，隆重举行开学典礼。今天，九千多位新同学的到来让暑假期间略显沉寂的成电校园再度沸腾，看着同学们一张张充满兴奋和好奇的脸庞，我既倍感欣喜，又体会到成电“得天下英才而育之”的使命与责任。今天是你们正式加入成电大家庭的日子，作为校长，我代表学校全体教职员工，真诚地祝贺你们，热烈地欢迎你们！从今天起，“成电人”这个共同的名字，已经将我们永远连在一起！同时，我还要向培育你们成才的家长和老师们表示衷心的感谢，感谢他们对成电的信任！

在世界多极化、经济全球化深入发展的时代，在实现中华民族伟大复兴的关键时期，中国的大学教育面临着前所未有的挑战。为了应对这些挑战，成电一直在努力：我们致力于吸引更多造诣精深的专家学者走上讲台，让同学们能聆听治学之道、感悟智慧启迪；我们致力于完善教育体系，让同学们能汲取丰富的知识营养、发展自主性思维、培养实践创新能力；我们致力于数字化校园建设，让同学们能体验信息智能的魅力和便利；我们致力于传承创新大学文化，让同学们能感受精神与情感的濡养；我们致力于拓展国际合作，让更多的同学能在国际化环境中成长。同学们，作为一所致力于育人报国、追求卓越的大学，成电为你们成就梦想搭建了舞台。另一方面，你们将不断面对大学生活给你们带来的挑战。几年前，当你们进入高中学习时，就把高考当成跑道终点的那一条线。你们朝着目标奋力奔跑，争取尽可能完美地冲线。终点过后，你们或欢呼雀跃、或怅然若失，感受着人生第一次大考之后的五味杂陈。但很快你们就发现多年紧盯的那条线并不意味着结束，而恰恰又是一个崭新的开始！对于你们来说，高中生活已成往事，曾经结识的良师益友、养成的良好习惯、收获的美好回忆要继续珍惜，而诸如多年“全班拔尖，全校前茅”的光环或者压力，高考带来的荣耀或者遗憾，专业选择的.纠结等等都不妨做一次果断的清零。亲爱的同学们，重新审视自我、准确定位，将是你们进入大学之后遇到的第一个挑战，也是大学生活的“第一课”。

在未来几年，无论在学习上还是生活上，还有很多不可回避却又至关重要的变化需要你们尽快地适应并做出正确的选择。第一，自由而宽广的空间，将对你们规划发展、自主决策的能力提出挑战。来到大学，你们会发现管束少了、自由多了，上课少了、自学多了，必修课少了、选修课多了。你们还会发现毕业后的选择也不再唯一，无论是考研、留学，还是就业、创业——这一切都需要认真规划并做出决策。在规划与决策的过程中，也许最让你们感到困难但也是最关键的，就是处理好“长远”与“眼前”、“梦想”与“现实”的关系。面对这些问题，有的人会茫然无措，从而选择随波逐流；有的人会更多地关注两者的矛盾与对立，未经深思熟虑便做出抉择，到最后才发觉这个抉择对自己的发展并非最佳；而有的人能够认清“眼前”是“长远”的基础和前提，“长远”是“眼前”的目标和方向，能够理解没有梦想的人生必定碌碌无为，而梦想脱离了现实就真的只能是一场梦，从而全力把它们有机地结合起来，在现实中实现梦想。同学们，这样的抉择在你们的成长历程中会有很多，或大或小，需要你们慢慢去体会、去感悟，逐步提高科学规划与决策的能力。第二，倡导探究的教学和自由开放的学术环境，将对你们学习的态度和方法提出挑战。你们不应只对老师亦步亦趋，师生之间更应成为相互激发、相互学习的同行者；不应只局限于记住和理解知识，而应努力质疑、追问和实践；不应固守一种思维模式，而应尝试从新的角度来思考问题；不应只想“这门课有没有用”，任何知识与灵感碰撞在一起时，都可能产生新的创意、新的机会；不应再问老师“这个知识点考不考”，切勿把探索的领域缩小成一张试卷，把个人的求知欲局限在考场。第三，群英荟萃的大学校园，将对你们的人格魅力提出挑战。在这个人才济济的地方，你们过去主要基于分数而形成的人气将会降低，想赢得一声喝彩都变得不太容易。在关注专业发展和技能提升的同时，人格魅力的锻造也需要你们费尽思量：尽快融入新集体，让自己不再行单影只；常存责任，让自己不再率性而为；博览群书，让自己不致言谈无味；强健体魄，让自己不致无精打采、病假连连；学会聆听，让自己不致陷入思维与心胸的狭隘；保持理性，让自己不致跌入情绪的沼泽——这一切都将是你们从“年龄成人”到“精神成人”的过程中需要做的功课！亲爱的同学们，成电期待你们勇敢而智慧地回应未来的挑战，在生命中留下一些让自己热泪盈眶的日子，在美好和苦涩之间，在进步和彷徨之间，在成功和遗憾之间，找到自我，成就自我！

同学们，生命不是短程赛，没有人能一夕成功；人生没有彩排，每一刻都是直播。人生舞台，有的演绎精彩，有的索然无味。如果你们拥有一颗永不懈怠的心，一个开放的头脑，你们就一定能把未来琐碎的日子融合起来，变成一段追逐精彩人生的历程。我期待着若干年后，你们能在成电的某一届开学典礼上，与师弟师妹们分享那些曾经让自己感动的大学故事，并对他们说：“成电改变了我的一生。”

谢谢大家！

新生开学典礼校长致辞7

同学们：

大家好！

经过夏天短暂的沉寂，校园又恢复了青春的热闹、迎来了我们校园新来的主人。在此，我代表学校欢迎以优异成绩考入我校的4960名本科生和4127名研究生，欢迎你们成为新的成电人！

同学们，你们选择了成电，就直接或间接地选择了与信息技术有相关性了。当前，在全球新一轮信息化浪潮下，云计算、大数据、物联网、移动通信、人工智能、机器人、虚拟现实……，应该说迄今还没有一个领域像信息科技这样活跃、这样层出不穷、这样变化万千，而信息技术在今后相当长的一个时期内依然是世界经济社会发展，尤其是中国经济转型升级的主要驱动力，所以不管你是本科生还是研究生，只要你顺大势而为之，就能放大自己的人生、让人生尽快出彩。

同学们，大学就是人生在少年向青年转变过程中需要群居生活在一起的一个特殊地方。而好大学就是当几千个非常优秀的年轻人突然端坐在你面前、一双双渴望的眼睛紧盯着你的时候，强烈的使命感会让你有一种冲动去精雕细琢每一个、让他几年后能成最好的自己，而不是把他们简单地弄成为几千个一样的人。大家知道，我们说好大学，首先想到的是有好的师资、好的实验室、好的科技成果、好的图书资料、好的课程体系等等，但对同学们来说，好大学就是有一个高的平台和多的机会。我想同学们都是好学生，学习成绩都考的高分，我今天就不讲有关专业学习的事了，我主要来谈谈好大学对同学们究竟意味着什么？

好大学最重要的不是学生就业率的'高低和日后收入的不同，而是培养了学生一种做事的标准。这个标准会悄悄地、一点一点地渗进同学们的血液中，并升华为一种做人的标准，从而影响着你们的一生，甚至会影响到你们家庭的几代人。一本书中讲到这样一段话：一个成熟的人，他的标准来自他的内心，而大多数人却受环境所左右，一个年轻人，当他进入一所很一般的学校，他对自己的标准会不由自主地降低，以适应这个环境，减少自身与环境的冲突，而这种做法对他们的人生也许是致命的。那些高考没有发挥好，带着高考本身带来的挫败感，以及一般性高校学生的身份设定，再加上一些不称职的老师所引发的失望，以及不少身边同学放任自流气氛的带动作用，都容易让他们在一个低标准下，自觉“满意”地度过每一天。正确的做法是只要以名校中档以上学生的标准来要求自己，一样可能变得很优秀。而在一个一流的好大学，不是说老师都有多牛，同学们有多聪明绝顶，而关键是有一种弥漫在整个校园里、每一个角落中，人人都努力上进的氛围和都有精益求精做好每一件事的标准。比如假期中图书馆、教室、实验室依然灯火通明，平时上课课间在品学楼、立人楼、实验教学大楼转换教室时，到处都是奔忙着的人，每个人都毫无时间观念地疯狂学习，或参加各种社会活动，或积极准备着各类竞赛，谈起自己的每一天，同学们都是特别兴奋、特别开心、特别期待的样子，用完一天的洪荒之力后一回到寝室便倒头酣睡，但第二天他们又神采奕奕地出现在各种场合。好大学的学生总结起来就是几个字：越能干、越努力，越上进、越幸运，越成功、越珍惜！只要你在这样一种环境下成长，以这样一种标准来要求自己，套用一句广告词：你的能量就会超出你的想象！

好大学最在乎的是学生领导能力的培养。领导力并不是说人人都要成为领导。有关领导力的培养是从19世纪末西方国家开始强盛后才大量出现在欧美大学的教育过程中的，在亚马逊上可查出有18万多本与领导力有关的书，索引也有170多万条，有关领导力的定义，众说纷纭、各自表述，但归根结底领导力就是比常人有更强的洞见力和运用语言的能力，你能聆听到不同的声音、能多视角地看待事物、能应变随机出现的变化，领导力强的人都有一个共同点——那就是都有语言天赋，或经后天开发训练出来的语言能力，你能用富有感染力的语言说服周围的人跟你一起干，甚至更多是动员犹豫不决的人跟随你一起干。

同学们，人一生从中小学到大学的所有学习过程主要是培养两种能力：演绎与归纳的思维能力和阅读与写作的交流能力，其本质就是“思辨与表达”能力。人与人的差异，或大学几年同学间的差异，主要不是来自知识点和知识量方面的，而主要是来自思辨与表达能力的巨大差异，当然这种能力本身并不是天生的，都是后天可以培养的，那么如何在大学中去有意挖掘和培养呢？如何让这种能力自觉变成一种习惯、甚至升华为一种标准呢？很简单，就是“听、说、读、写”——新四会的有意识训练，这里的新四会是从中小学学习英语的“听说读写”四会训练中借用而来的。我这里要讲的“新四会”是人们在事业工作、日常生活中获取信息、认识世界、智能智慧、情感交流的一种重要手段。

听——在倾听与互动过程中，如何善于获取别人的智慧，并多视角看待事物，要避免别人讲话时你无动于衷、心不在焉、目光呆滞。说——在准确表达思想与情感过程中，如何组织语言感染别人，任何时候讲话有三原则：一是要有自信，你都没有信心如何让别的人相信；二是要有激情，有激情才会感染、感动别人；三是如果还有点文采，那就更好了。要克服人多时不敢讲、有领导有权威在时不会讲。其实，每个人都能形成自己说话的风格和自己的语言体系，在新四会中“说”是第一位需要强化的。读——大量阅读博采前人所长、博古通今、开阔视野，尤其是在年轻时对人文知识的及时补充，这会让你受用一生，阅读时要处理好精读与泛读的关系，因为真正打到你痛点、让你茅塞顿开、豁然开朗的好书非常少，这样的书才值得反复精读。写——在记录和记忆的回放过程中，如何从千头万绪中有条理地整理自己大脑的内存和梳理出新的思路来，一个经常自己写作的人往往都有一个相当高的逻辑思维能力，可惜现在连长句都很少有人写了，每天短信倒是发了不少。我想，只要同学们在大学几年中有目的、有计划去训练自己的新四会，那你的思辨与表达能力就会天天向上，你身上就会逐渐洋溢出一种自信，并散发出一种领导的气质、精英人才的气质，甚至有一种领袖的气质。

同学们，随着我国在世界上地位的快速崛起，这决定了好大学是时候大力强化学生的领导力培养了。我想我们学校至少可以先从繁荣校园社团组织、丰富校园辩论赛、开展阅读与写作和演讲与口才等活动开始，尤其是如何尽快弥补理工科学生因高中文理分科造成的对文史哲的缺失。

好大学往往还具有下面几个特点。好大学的本科生培养都是强化通识教育，工科学校更是强调文理结合和理工渗透，而研究生则重在专业教育、是奔着成为专家而去的，好大学的本科生教育更强调塑造兴趣丰富、人格完整、科学思辨的通识人才，而不是把本科生直接培养成专家；好大学的教师不仅是在学生钉钉子时递上榔头，更多的是在学生欣赏风景时及时为他们打开一扇一扇的窗户，并告诉学生可能会看到些什么；好大学有一个共同的特点就是学生的深造率都很高，当同学们对未来还想得不太清楚，甚至迷茫时，别着急，其实大多数学生在大学几年中都不知道自己真正喜欢的是什么，这个时候你只要努力去争取上研究生、争取出国深造、争取短期交流交换，尤其是出国交换首先把视野打开，这几件事永远都是正确的；在好大学的校园中，经常性的风景应该是：运动场上的你们挥汗如雨、各种社团的同学在草坪上席地而坐、老师和学生在教室里在实验桌旁自由争论、教授在自己办公室的小黑板前手舞足蹈地解惑答疑……

总之，我们成电就是这样一所有理想、有追求的好大学，它不仅是一所以电子信息为特色的高水平大学，而且在中国近3000所大学中，它也处在一流的行列。虽然同学们未来几年在学校还会遇到这样那样的问题，还会有不少不尽人意的地方，但我们大家一直都在努力，现在整个学校正走在建设世界一流大学和一流学科的路上。

最后，再次感谢同学们选择了电子科大！祝福你们！

第五篇：新生开学典礼校长致辞

新生开学典礼校长致辞

新生开学典礼校长致辞1

各位老师、同学们：

大家好!

昨夜细雨霏霏，今日云霞绚丽，我们又迎来了__多名新同学，看着一张张充满活力的面孔，非常欣喜，非常高兴。我代表全校师生向同学们表示热烈的欢迎! __县__学校是国家级重点中等职业学校，全省管理五星级__学校。今年，我校荣获__市五一劳动奖状，最近又被评为出席全省的教育工作先进集体。学校占地__亩，开设_个专业，在校人数达__人。

近年来，我校快速发展，在各方面都取得了优异的成绩。我们在全校深入开展以学习践行《弟子规》为主要内容的中华优秀传统文化教育活动，德育工作、学生管理得到了社会各界的认可和好评;技能大赛成绩稳步提升，对口升学考试实现飞跃，今年70多名同学参加对口升学考试，本科一次达线45人。在今年的招生中，我校用3天时间就招收560多名学生，其中，500分以上的有50多人，学校进入超负荷运转状态。这些都充分说明了学校吸引力的全面提升。学校的硬件设施也在不断改善，投资20xx万元，建筑总面积9200平米的实训楼、学生公寓、学生餐厅正在建设中，预计十月底竣工，投资400万元的国家级机电专业实训室也在装备中，这些项目完成后，我校的教学条件、实训条件、学生住食宿条件将进一步改善。

同学们，你们选择__学校，是正确的选择、明智的选择，也是希望的选择、成功的选择。选择__学校，就是选择了你们美好的明天;选择__学校，就是选择了你们精彩的人生。

下面，我给大家提几点希望和要求：

一是要认真学习践行社会主义核心价值观，认真学习践行《弟子规》。

社会主义核心价值观的内容是：富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法制;爱国、敬业、诚信、友善，这24个字是我们做人的根本，我们要深刻领会其内涵和精神实质，用社会主义核心价值观来引领我们的行为。《弟子规》是清代康熙年间李毓秀所作，共360句，1080个字，涵盖了做人的标准与规矩，我们要用社会主义核心价值观和《弟子规》来要求引领我们的行为。我校在学生管理上的模式是：和风细雨搞教育，强势管理抓纪律，对同学们关心、关爱，但管理上是非常严格的.，同学们一定要遵守学校的各项规章制度。

二是要有信心，有毅力。

“自信人生二百年，会当水击三千里。”今天我把这句话送给同学们。来到__职教中心，同学们一定要有自信。今年国务院召开了全国职业教育工作会议，这在我国职业教育发展史上是一次具有里程碑意义的会议，随着现代职业教育体系的构建，职业教育的发展将迎来一个新的春天，国家搭建了中职学生成长的立交桥，终结了中职学生升学断头路的历史。我校开设有升学重点班，主要是面向冲刺本科的同学设立的班次。3+2大专班，同学们可以更便捷地升入大专，快捷地成才。技能强化班，就是要强化技术技能，让同学们学到一技之长，为幸福人生奠定基础。中央政治局，中纪委书记王__在__省__市技术学院调研时讲:“家有钱财万贯，不如薄技在身。”来到__，是你人生新的起点。同学们要发挥自己的特长，张扬自己的个性，展示自己的才华，。

要想真正掌握一技之长，就必须有毅力，持之以恒，坚持不懈，希望同学们踏踏实实学习，练好基本功，掌握硬本领，为今后走向社会打下扎实的基础。

三是要能容人，能容忍。

来到新的环境中，同学们要要有集体观念，一定要学会与人相处，融入社会。容人是一种美德，是一种思想修养，也是人生的真谛。你能容人，别人才能容你，这是生活的辩证法则。俗话说：“将军额上能跑马，宰相肚里能撑船”，这是容人的最高境界。生活中，不会宽容别人的人，是不会受到别人的宽容的。学会容人，学会容忍，可以说为你的幸福，为你的成功奠定了基础，你一定会终身受益。

四是要能吃亏，能吃苦。

不管是升学重点班，还是技能重点班，不管是学习文化，还是学习技能，如果没有吃苦的精神，就什么也学不好。如果一碰到事就先看看是不是要吃苦，先算算是不是要吃亏，那肯定是一事无成。能吃苦，能吃亏”是一种修炼，是一种风格，更是一种胸怀。做到了，就会受到锻炼，得到提升，达到一个高尚、美好的精神境界;做到了，就会被人信赖，受人称道。所以，敢于吃苦，乐于吃亏其实也应该是做人做事的准则，是对一个人人生价值的考量，更是一个人成功的前提。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，能吃苦将是大家人生中的一笔财富，只有能吃苦，才会成功。

同学们，心有多大，你的人生舞台就有多大。__将为同学们提供一流的环境，一流的平台，一流的服务。愿同学们能在我们文明、文化、温馨、温暖的校园中，快乐学习、快乐成长、快乐成才、快乐成功!愿同学们早日实现自己的人生梦想!

新生开学典礼校长致辞2

老师们、同学们：大家好!

暑假一晃而过，踏着秋天的脚步，迎着灿烂的笑容，迈着轻盈的步伐，我们又步入了一个新的学年，开始求知生涯中的又一个里程碑。在此，我谨代表学校行政向度假返校的全体同学表示亲切的慰问，向辛勤工作在教育教学战线的全体教职工致以崇高的敬意!同时我提议：第26个教师节虽然过去，让我们以热烈的掌声对辛勤耕耘的教师们致以热烈的祝贺和崇高的敬意!对新加入大木小学教师团队的7名教师以及新入学的132名新生、35名外转入的学生表示最热烈的欢迎!

老师们，同学们，经过暑假的休息和调整，体力得到了恢复，视野得到了开阔，知识得到了补充，意志得到了锻炼，精力将更加充沛，斗志将更加高昂。新学期伊始，也许你已萌动着一种渴望和冲动，准备忘却过去的失意和挫折，改掉缺点和毛病，在新的学习生活中珍惜好黄金般的时光，做一次踏实的拼搏。今天，我们又站在了新学期的起跑线上，进行一次从零开始的“马拉松”竞赛。

老师们，同学们，过去的一年，在上级领导的正确领导下，经过全体师生的共同努力，我校的各项工作都取得了显着的成绩。这些成绩饱含了全体教职工在过去一年中的辛勤劳作和不懈努力，饱含了全体师生的聪明与才智，也体现了我们每一位师生在学习、工作、生活中不断创新，努力进取，顽强拼搏的良好风貌。同时也是我们今后迈向新的成功和辉煌的新起点。

老师们，在新的学年里，我们牢固树立学校的发展意识，质量意识，创新意识、实干意识和科研意识。切实转变教育观念，抢抓机遇，深化改革，确定绩效考核制度并严格按照制度管理学校，强化德育管理，狠抓校风建设，加快我校教育教。为实现我们的工作目标和任务，不断推进学校科学化、精细化、规范化管理策略的实施。我想借开学典礼对教师提出三点希望：

一、要做一个充满爱心的好教师。“冰,用力拍打,受伤的只会是你自己，当你怀着一颗温柔的心去抚慰它时，他会因感动而流泪”。“学博为师，德高为范”，爱是教师职业道德的基本要求，是教育事业永恒的主旋律，充满爱心就是对事业负责，对每一个学生负责。因为每一个学生求知的眼睛后面是一个个充满梦想的生命，每一个充满梦想的学生后面是一个充满希望的家庭，每一个父母把他们的孩子送到我们手中，我们就有责任和义务培养他们成人、成才和成功。为此，我们每一位教师在新学年中都要大力弘扬献身教育的敬业精神，爱生如子的园丁精神，刻苦钻研的探索精神，不甘落后的拼搏精神和不计得失的奉献精神，努力提高自身道德修养，真正成为学生的楷模。

二、要做一个善于学习的好教师。“腹有诗书气自华”，面对飞速发展的现代社会，面对日趋激烈的教育竞争，面对新课程的推进，我们每一位教师应该有一种危机意识和忧患意识，要不断学习先进的教育理念;不断用渊博的专业知识来完善自己、充实自己;要牢固树立终身学习的思想，不断丰富自己的教学思想，扩大自己的教育视野。只有这样，才能真正充当起学生知识探索的引路人。

三、要做一个团结协作的好教师。面对新课程和联考、初考，我们每一位教师都必须沉下身子，认真钻研，勤于探索，切实做好本职工作。更必须多一点团队精神和协作意识，相互之间要取长补短，通力合作，共同探索新的课堂教学模式，不断改进自己的教学方式和教学手段，努力实现课堂教学效益的最大化。

同学们，你们来到的大木小学或许还有很多地方让你们失望，但这些失望的形成是什么?如果我们每一个同学都严格的要求自己，我们的学校会让大家失望吗?

同学们，在这里，许多老师会用“伯乐”的眼光去发现你的优点，会用人格的力量去影响你的人生，会用雕刻家的技艺去雕刻你的未来。但是，同学们也应该清醒的知道，生活不是十全十美的，老师也难以点石成金。既然你们选择了大木小学，就要脚踏实地、一步一步地去实现高远的理想。对我们的同学，我认为要做到如下三点：

一、要塑造成功的人格。俗话说，播种行为，收获习惯，播种习惯，收获性格，播种性格，收获人生。一个人要成功，首先要有成功的人格。对我们同学来说，成功的人格就是有志有恒，一个人没有理想追求就等于没有了灵魂，有了信念，就有所追求，同时还需要勤奋刻苦，坚持不懈地努力，这才是成功的保证。我要告诫每一个学生：“不学礼，无以立”，“留心你的思想，思想可变成言语;留心你的言语，言语可变成行为;留心你的行为，行为可变成习惯;留心你的习惯，习惯会变成性格;留心你的性格，性格可变成命运”。六年转瞬即逝，这就要求我们来不得半点松懈和马虎，对自己的将来负责就必须对自己的现在负责，只有现在从点滴做起，把每一个要求变成习惯，把习惯升华为素质，才能为将来的成功打下一个坚实的基础。(安全、卫生)

二、要做一个会学习的人。古人曾说“得其法者事半功倍，不得其法者事倍功半”“未来的文盲，不再是不识字的人，而是不会学习的人。”每一个学生不仅要善于跟着老师学，还要学会主动学习、主动发展，要有意识地培养自己主动自主的学习态度和学习能力。套用一句话来说，成功的学生取得成功的因素都是相似的，不成功的学生失败的原因却是各种各样的.，其中最大的关键我认为在于学习是否得其法。我们提倡刻苦钻研，努力拼搏的学习精神，我们更倡导活泼主动的学习态度和善思善学的学习能力。(勤学、乐学)

三、要做一个有责任感的人。一名优秀人才必须具备四种品质：对国家对社会有责任感，对学习和工作有进取精神，对他人有竞争更有团队合作精神，对自己有否定和超越的态度。这四种品质的核心就是责任感，对我们学生来说，勤奋学习、刻苦锻炼是你的责任，遵守校纪校规，遵守社会公德就是你对学校、对社会的责任，孝敬父母、尊敬长辈，就是你对家庭的责任，爱护公物、讲究卫生、关心集体就是你对班级的责任，如果没有了责任感，就不会有团结向上的班集体、整洁优美的学习环境，就不会有稳定的社会秩序，所以希望同学们要以对国家、对社会、对家庭、对人生的责任感，按照中学生日常行为规范来严格要求自己，努力修炼自己的思想和学业。只有这样，才能在未来的社会中有立足之地，才能在发展自己的同时促进社会发展，实现自己人生价值。(做人、做事)

同学们，如果你是沸腾的钢水，纪律就是你成型的模子;如果你是破浪的航船，勤奋就是你划向彼岸的双桨;如果你是一颗金子，你就应千锤百炼、闪闪发光;如果你是一只雄鹰，泰兴中学就是你展翅高翔的蓝天!

同学们，我还想送给你们三句话：第一，我衷心的希望你们身心健康，这是最重要的;第二，我衷心希望你们认为读书是一件快乐的事情，而不是书写人生经历;第三，如果需要我的帮助，校长办公室和设立意见箱随时接纳你们的意见和建议，我保证真诚对待，认真处理。

老师们、同学们，我们有辉煌的过去，也有成功的经验，面对新学年新挑战，我们每一位都要以满腔的热情和百倍的努力投入到各项工作和学习之中去，用自己的勤奋和智慧，书写人生新的篇章，铸造XX年新的辉煌!

最后借一副对联送给大家：

滴水穿石凭好学厚积薄发拼创美好人生

冰冻三尺靠乐教宁静致远铸就成功教育

谢谢大家!

新生开学典礼校长致辞3

同学们、老师们：

今天我们在这尊师体育场隆重的举行新生开学典礼，首先，我代表昆山电力大学向新加入我校的各位新生们表示衷心的祝贺！你们选择了这里，这里同样也挑选了你们，让我们以最热烈的掌声庆贺彼此的这一相聚！

我校是省内除xx大学外面向全国招生省份最多、招生人数最多的高校。我们的科技学院依然表现出强劲的生命力，吸引了大量学生报考。我们的新同学来自全国23个省、自治区、直辖市及港澳台地区，因为共同的选择大家走到了一起，希望你们珍惜上学的机会，尽快适应学校的环境，找到适合自己的最佳起跑点。

我校是一所包含经、法、教、文、史、理、工、农、医、管理等十几个学科门类的综合性大学，是省重点建设高校，同时又具有较明显的'办学特色。学校目前占地两千多亩，校舍总建筑面积几十万多平方米，藏书几十万册；设有十几个二级学院，5个硕士点，60个本科专业。现有教职工两千余人，其中院士6人，教授、副教授五百余人。

在科研上，学校已形成众多有区域特色的省、市重点学科，建有省级重点实验室、市级重点实验室和工程技术中心多个，组建了几十个研究所，近年来，学校在获得国家、省部级科研项目、在sci、ei上发表学术论文和科研经费上都有了较大幅度的增长，服务社会的能力进一步增强，产学研结合工作有了新的突破和进展。

在学生管理上，本着“以学生为本“的思想，更多地增强了服务与指导，切实地为同学们多办实事，学校通过国家贴息助学贷款、各种类型的奖学金和勤工助学岗位，帮助生活上有困难的同学，让同学通过自身努力积极争取，努力不使一个勤奋的学生因为贫困而失学或辍学。为了使你们更好地成才，我们的学校和全体管理人员也将努力为大家的健康成长创造好的条件、营造好的氛围。希望大家充分利用学校良好的资源和条件，抓住青春时光，勤奋向上，努力学习，在xx大学这块土地上发现自我、找寻自身的价值和使命。

大家已经走进了大学，将要学习和掌握各种不同的知识，但有一点应该是相同的，那就是都要学会“做人、做事、做学问”。

首先，最重要的是要学会做人。

要使个人素质日臻完善，要培养自己无论在社会、还是在学校、单位、家庭，都成为一名优秀的成员，承担起各种各样不同的责任。特别希望同学们能牢记：“做人贵在清白”，下定决心，一辈子清清白白做人。

第二，要学会做事

一个人的价值是由自己做成的事决定的。要做成事，一定要有各方面扎实的知识，更应该具备应用知识解决实际问题的能力；不仅要掌握理论分析能力，还应该具备将理论运用于实践的能力。不仅要具备从事专业工作的能力，而且还要注意培养自己处理事物的能力、交际能力和管理能力。

第三，要学会做学问

同学们应该是属于创新的一代，做学问的核心就是要创新。在上大学这段黄金时期，一定要努力使自己的志气越来越大，有朝气，敢争先，勇于去碰那些人们认为做不到的事，重大成就常常是由好高骛远的志气开始的，但要真正做好学问，必须善于实事求是，脚踏实地去干。

同学们，学校和社会为每个大学生准备的条件都是同等的。作为公民，每个大学生在学校和社会的地位都是平等的。一个大学生毕业时以怎样的知识、能力和素质面向社会，全在于自己的努力和奋斗。希望你们用生命中最为宝贵的时光，在宁大学会做人，学会做事，学会做学问，牢记“做人贵在清白，做事必须认真，做学问要“敢于好高骛远，善于实事求是”。到了毕业的时候你们可以自信地说一句：“成为社会需要的有用人才，我，已经作好了准备”。预祝全体同学成功。

新生开学典礼校长致辞4

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

一元复始，万象更新！菁菁校园因为大家的回归，又变得生机盎然、充满朝气。今天我们在这里举行20xx年春季开学典礼，值此机会，我代表学校领导班子，向辛勤付出、无私奉献的教职工表示崇高的敬意和衷心的感谢！向假期努力学习、悄然成长的同学们表示由衷的祝福！

20xx年，是极不平凡的一年。这一年，我们全体师生精诚团结、迎难而上，一步一个脚印，一步一个台阶，扛过了大疫大考，在大风大浪面前，交出了优异答卷。学子立志修身，中考再创佳绩；教师匠心筑梦，成长突破历史；学校高光频现，迸发“硬核”力量。看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。非凡之年取得非凡成就，十分不易、成之惟艰。学校的“高光时刻”离不开我们xx多师生的默默坚守，老师们看似默默无闻，却胸怀灿烂；同学们看似平凡无奇，却志存高远，我们每一个人都是学校辉煌的创造者和见证者！

所有的回首，都是一种砥砺。想要爬到更高的山峰，就要有绝壁登高的坚持；要想达到“不畏浮云遮望眼”的境界，就要有“自缘身在最高层”的底气。

20xx年，光明区拉开了“高质量高颜值”发展序幕，开启了打造高品质教育的新篇章。这需要我们保持归零心态，持之以恒向着教育质量的更高峰迈进。作为教师，我们要以做最好创最优为己任，始终坚持教在实验当争先的奋斗姿态；作为学生，我们要以最强最棒为追求，始终坚信学在实验功必成的美好理想。作为学校，我们要以打造光明区窗口学校、集团化样板学校和在深圳市叫得响的基础教育名校为己任，做不负老百姓赞誉的口碑学校。

士不可以不弘毅，任重而道远。凿井者，起于三寸之坎，以就万仞之深。每件事情都是从极小的地方开始，只有坚持不懈，才能成就一番事业。教育更是如此，征途漫漫，惟有坚持，方得始终。因为，你的坚持，终将美好。

坚持是一种执着的精神。荀子在《劝学》中提到：“锲而不舍，金石可镂，锲而舍之，朽木不折。”任何事情，只要百折不挠，哪怕遇到再大的困难，终会迎来成功的一天。正如滴水穿石，不是水的力量，而是执着的力量，坚持的精神。教学也要有直面困难的勇气和永不言败的志气；求学更需战胜困难的信心和持之以恒的决心。没有等来的辉煌，只有拼来的精神，真正获得胜利的人不一定是开始跑得快的人，而是坚持到底的人。

坚持是一种沉着的智慧。老子《道德经》有言，“天下难事必作于易，天下大事必作于细。”任何成大事立大业的人，都不是天才巨人，他们不过是无畏寂寞，不怕孤单的做好每一件小事。再微小的力量长期夜以继日的运行，也会爆发出令人惊奇的力量，这就是坚持的智慧。成功不是一群人的呐喊，而是一个人的`坚持。每一位教师要有坐“冷板凳”的恒心，潜心备课、用心上课、精益求精；每一位学生要有忍受孤独的毅力，心无旁骛、奋发图强、精进不休。成功永远只会眷顾坚持者、奋进者，而不会等待懈怠者、畏难者。

坚持是一种美好的成全。日拱一卒，功不唐捐，涓流所积，终成沧海。任何默默地坚守终会有人知道；任何纯粹的坚持必将镌刻人心。我们的实验，处处是美好的成全。我们的老师争做“孺子牛”，坚守一线，值岗护航，用担当守护学校的安全；我们的老师勇做“拓荒牛”，善作善成，坚持创新，用智慧成就学生的梦想；我们的老师甘做“老黄牛”，乐于奉献、默默耕耘，用陪伴成全教育的美好。老师们的坚持与担当汇成了学校最美的风景，给人力量，使人温暖，催人奋进。同学们，当你们专心致志、勤学善思、厚积薄发之时，你们也在成全自己、成全家长、成全老师，奋斗的时光绝不会辜负你们的坚持，骄人的进步一定来自美好的成全！

星光不问赶路人，功夫不负有心人。牛年的征途已经开启，高质量办学蓝图已经绘就，希望全体师生积极弘扬“三牛”精神，不用扬鞭自奋蹄，众志成城，脚踏实地，以坚持成就教育质量，以实力捍卫实验尊严，为光实更美好的明天努力奋斗，为光明教育更璀璨的未来添砖加瓦。

最后，祝愿老师们身心健康、工作愉快、生活开心！祝愿同学们学业有成、心想事成、快乐成长！

新生开学典礼校长致辞5

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好!

当高考的丰收又一次振奋着师生，当火热的夏天渐渐的褪下它的热浪，当丹桂的清香又一次洒满校园，我们全校师生欢聚一堂，举行新学期的开学典礼。在此，让我代表全校教职员工和高二高三学长，欢迎20xx级的可爱新生，欢迎新加盟我校的老师们，欢迎你们。

在此，我讲三句话：

一、我深深的觉得一中是教师成长的摇篮。

一中的老师，有着工作的激情和创业的豪情。这是一种氛围，是个大熔炉。三年前踏进这座校园，我就感到了作为一中人的使命和压力。也是在它的鞭策下，三年来我们取得了一个又一个的进步。虽是点滴，但从没止步!我校是安顺市高中学校中唯一一所省级校本研修示范校，我们以创建校本研修示范校为抓手，搭建教研组平台，创建学习型教研组，创新教研组活动，促进教师专业发展，同时选派骨干教师外出参加培训，开阔了眼界，

二、我自豪地认为一中是学生成材的宝地。

有目共睹，我校在过去的三年里取得了高考三连胜的伟大业绩。我们有理由自豪，因为这在全市高中是绝无仅有的!众所周知，由于多方面的原因，过去我们的生源有限，生源基础并不很好。但为什么能取得如此骄人的成绩呢?归结起来，这得益于学校的正确领导和师生的奋力拼搏。过去的三年，我一直和老师们战斗在高三第一线，切身体会到了领导们精益求精的管理，目睹了老师们孜孜不倦的努力。而这奋斗，已经成为了一中人的`一种习惯。我可以负责的说，多年的磨砺成长，我校绝大部分老师，已经是有过多年高三教育教学经验的教师，已经足以为大家的高考胜利保驾护航!一中的老师也在为学生的全面成长不断探索。

三、我坦率的告诉大家我爱一中，我爱教育教学工作。

有句话说：人往高处走，水往低处流。可我心目中的高处，向来不是繁华的都市，丰厚的薪水，而是贴心的领导班子，良好的人际氛围，团结务实的团队。在这里，我找到了。既然一中给了我那么多栽培与信任，那么我必须以百倍的信心投入工作，为续写一中的辉煌努力!同学们，这也是所有老师的心声。

最后，我倡议全体师生，以饱满的热情，自信的豪情，投入新学年的工作学习中。一中的辉煌盼大家续写，一中的明天靠大家托起!

新生开学典礼校长致辞6

亲爱的新同学：

早上好！

经过冲刺高考的紧张，填报志愿的纠结，等待录取的忐忑，今天，无论你们是何种心情，大学生活真的就开始了。在此，我代表全体师生员工对大家的到来表示热烈的欢迎！这些天车马劳顿加上到校安顿，你们辛苦了，在此我向大家表示亲切的慰问。同时我要把慰问送给所有辛苦迎新的同志们和同学们，因为他们把迎新当成迎亲。所以，亲，你们是否愿意为他们辛勤的付出用掌声来点赞呢？

开学恰逢中秋团圆节，为了求学，你们不得不放弃和家人的团聚。但是，今天特殊的团聚将会是你们今后频频回首的记忆。所有新同学聚集于此，共同见证自己大学生活的盛大开启。和大家一样，我也是东华理工大学的新人，是到职不足两月的新任校长。但我又是大学里的老人。我比你们早30多年上大学，在国内外9个高校学习工作过，在另一所大学履行过校长职责。现在，我想以学长和校长的身份，和大家谈谈大学生活怎样才能更有意义，更有收获。希望对大家有所帮助。

同学们高中的目标是上“好大学”，也就是考上一所好的大学。不自夸地说，东华理工被誉为“中国核资源人才培养基地”和“世界原子能事业的宝贵财富”，为我国核大国地位的确立，为国防科技工业和地方经济建设做出了积极贡献。这样一所底蕴深厚、特色鲜明、贡献卓著、人才辈出的大学，难道不是一所好大学吗？

进入大学后，同学们的目标还应该是“上好”大学，也就是把大学上好。大学本科分一、二、三本，但这并不对应一、二、三流。北大毕业生也有卖猪肉的，东华理工毕业生也出了院士和总裁。前途不由上怎样的大学来决定，而取决于你怎样上的大学，也就是在大学学到了什么，未来你能做什么。有段话说得好：文凭好比是张车票，一本软卧，二本硬卧，三本软座，专科硬座。车到站，都下车求职，发现人家并不关心你咋来的，只关心你懂啥和会干啥。

为了“上好”大学，希望大家做到“四个不误”。

一、不误“时”：因为时不再来，所以时不我待

尽管上大学不是获取知识的唯一途径，但读大学却是获取知识的`最佳方式。青年大学生最具成长性，大学又提供了很好的成长环境和丰富的成才资源。除了大学，有哪里能为你精心安排营养齐全，搭配科学，细心烹制的知识套餐，让你大快朵颐？有哪里能为你提供众彩纷呈、条件优越的锻炼素质能力的平台和机会，让你大练身手？有哪里会有那么多专业特长各异的老师为你传道授业，释疑解惑，与你师生情深？又有哪里能有这么多来自五湖四海的同学见证你的成长，和你同窗谊长？大学是人生成长的倍增器，也是人生差异的放大器。除非你弃学复读，否则一辈子不会再有这样难得的有组织的系统学习机会。因此，时不再来！

大学是多彩的画卷，年轻的学生为大学抹上了青春的底色。年轻真好，年轻又真快！同学们正处于青春花季，请倍加珍惜。不要在终于明白什么是青春时，却早已将它消磨了一大半。 青春是单程动车，飞驰而去，不能复返。青春是不可再生的稀缺资源，如果现在对它爱搭不理，将来你一定会后悔不已！我真诚希望，在东华理工度过的大学生活将成为你们青春之歌中一段美好的旋律，人生河流中一朵欢快的浪花！《南方周末》最近出了一篇文章：《假如让我重读一次本科》。建议同学们找来一读。它会让你理解为什么几年大学时光的浪费，会导致毕业后几十年的后悔。没有后悔曾上过大学的人，但真的有后悔没上好大学的人。文章作者过来人的感叹会让你明白为什么时不我待！

二、不误“事“：既要学业成才，又要精神成人

大学生紧要事的归根结底就是两件：学业成才和精神成人。学业成才解决“有能量”的问题。学历学位固然重要，但在大学里更重要的是提升学习能力和生活中学习的地位，这是另一层意义上的学力学位。有资料称，大学毕业生的工作有相当一部分和专业不甚对口，即使专业对口，大学所学的专业课程也有相当一部分派不上大用场，而这些课程知识到毕业时相当一部分又已经更新。这三个“相当一部分”是不是让人相当闹心？有同学可能会想，既然如此，那专业学习混混过关就OK了。这种想法相当危险，它会让你的大学基本算是白读，以后有问题也大概只能找找百度了。大学生学业培养有双核，亦即核心专业知识和核心能力。核心专业知识会给你贴上某一专业的标签。比核心知识更重要的是核心能力，也就是发现和解决问题的能力。在大学里通过某个专业的学习逐渐掌握并系统地提高这种核心能力，是大学乃至高等教育最本质的精华。核心能力离不开专业学习，但又可通过任一专业学习获得，所以说它和专业既有关又无关。但它属学业范畴，这就是我为什么这里不称专业而称学业成才的缘由。

精神成人解决“德”的问题，换言之就是解决“正能量”的问题。大学要培养人才，人才是有才之人，人中之才，第一位的是“人”。大学首要任务是立德树人，学生不仅要学业成才，更要精神成人。精神成人指一个人之所以为人的价值根基和做人的道理，并把做人的道理渗透到自己日常的生活细节中。为此，要常给心灵洗澡，保持灵魂环保。精神成人对刚入学的大学生来说是人生当中最重要的目标。请同学们谨记：人生一定要有“意义世界”和“价值空间”。要学习专业知识和职业技能，更要叩问生命的价值，追问工作的意义。我们常说要悟道，悟是左忄右吾，也就是要用自己的心去悟；道是上首下辶，意味着要有头脑地行走。

三、不误“实“：敢于好高骛远，成于脚踏实地

许多人曾问我，你25岁戴上博士帽，不到30当教授，32岁成为博士生导师，成功有何秘诀？其实成功的法则很简单，但简单并不代表容易。我所谓的秘诀就是“敢于好高骛远，成于脚踏实地”。不过，此非应急救命丹，只是日常营养液。

“好高骛远”是指要有远大理想。理想或许是天上的星星，我们犹如水手，虽不能到达天上，但是我们的航程可凭它指引。如果说高中阶段的学习好比在高速公路上跑车，目标明确，路线清晰，那么大学阶段就仿佛在浩瀚海洋上行舟和在广袤草原上策马。你间或可以随波逐浪，信马由缰，但更多时候需要辨清方向，探明道路。这个过程有起伏，有曲折。但没关系，这是成长的代价。对年轻人来说，路主要是经历不是选择。先经历必须经历的，后才能选择你想选择的。

“脚踏实地”包含四层意思。第一是永恒的“恒”， 恒是锲而不舍，如果要挖井，就要挖出水来；恒是不怕失败，失败是前进的绊脚石，但同时又是成功的垫脚石；恒是愈挫愈奋，不流汗水，就没有成功时喜极而泣的泪水。第二是恬静的“恬”，“恬”就是静心学习，远离诱惑，莫把欲望当志气，莫要把诱惑当机会，机会常常只敲一次门，而诱惑往往按着门铃不放；“恬”就是踏实努力，力戒浮躁，唯有步进，才能进步，有谁见过攀登者一步登顶？唯有功成，才能成功，又有谁的事业是一蹴而就？第三是诚实的“诚”，“诚”就是执事以敬，待人以诚，对事心态要端正，对人心术要端正。第四就是勇敢的“勇”，“勇”就是勇于迎接挑战，平静的湖面，练不出精悍的水手；“勇”还意味着勇于实践，俗话说，凡事要三思，但比三思更重要的是三思而后行，旁观者的名字永远上不了比赛的计分牌。

四、不误”世”：今天入学求知，明天入世有为

“世”指的是社会，入世就是要做勇担社会责任的有为者。何谓有为者？众说纷纭，莫衷一是。我以为，有为者虽未必有经天纬地之才，但一定有入世济民之心，且又始终务实尽力。换言之，就是有“感动”之人，他富有使命感且又勤于行动。

不误“世”，要求我们成为社会的使者，自觉承担起社会责任。责任会激发进取的热情，能强大探索的动力。作为东华理工的新人，请你们铭记“明德厚学，爱国荣校”的校训。入学求知，明德厚学；入世有为，爱国荣校。不误“世”，还要求我们成为历史的使者，自觉承担起历史使命。不同时代的青年面对不同的历史课题。当代大学生承担着实现中华民族伟大复兴的历史使命，要用我们的梦想共同托起共和国之梦。希望各位新同学能够把握这伟大的时代，珍惜这求学深造的机会，揭下你们自身所谓的各种“二代”标签，在我们这个平等、自由的教育环境中丰富知识、提升能力、扩展思维、升华精神，并成为掌握自身命运的“创一代”，用创新引领未来。

开学典礼敲响了大学第一堂课的铃声，军训则是第一堂课的主要内容，大学之门已经打开，奋进号角再次吹响，大家准备好了吗？亲爱的“95”后们，你们拥有令我们羡慕的青春！要打算而不是打发，要把握而不是把玩。希望你们青春无愧，青春无悔！

最后，我想把我在另一所大学的柳氏名言送给大家：别人和我比名校，我和他们比明天！

谢谢大家！

新生开学典礼校长致辞7

尊敬的各位家长、老师，亲爱的同学们：

大家好!

当盛夏的躁热渐渐褪去，当金桂的馨香飘逸悠远，我们__小学全体师生，经过一个假期的休整，又相聚在这里，迎来了一个新的学年，开始了新的学习生活。今天我们隆重集会，召开新学期开学典礼，这是一次迎新会，又是一次加油会、动员会!首先让我们以热烈的掌声，对刚进入__小学学习的一年级小朋友以及其他年级的插班生表示热烈的欢迎;再过几天，就是我国第24个教师节，在这里让我们以热烈的掌声，向辛勤哺育我们的全体教师致以节日的问候和崇高的敬意!秋天从来都属于辛勤耕耘的人们。在刚刚过去的一学年里，全校师生齐心协力、负重奋进、辛勤工作、努力拼搏，在教育教学质量和师生队伍建设方面都取得了可喜的成绩，教育教学秩序井然，管理机构运转正常，文明的校风，勤奋的学风进逐步形成。毕业班成绩喜人，夏冰阳、等三位同学通过自身刻苦努力，奋力拼搏，分别被昆承中学、外国语学校录取，成就了希望。这些让我们赢得了教育主管部门的肯定，家长的信赖和社会的`赞誉。

老师们，同学们，过去的成绩是鞭策我们前进的动力，新的学期，新的开始，带来了新的挑战，也孕育新的希望与憧憬，面对这一更为紧张和富有挑战性的学习与工作，我们每一位教师、学生都应站在新的起跑线上认真审视自己，以满腔的热情投入到新学期的工作与学习中去，为实现自身的目标而奋斗、拼搏!在此，我祝愿并相信我们每一位师生都能以自己的勤奋与智慧书写新学年学习与工作的满意答卷。

借今天的机会，给我们的同学提几点要求和希望。首先要加强安全防范意识，开展创建“平安红小”活动。人的生命对于其它任何事情来说，无疑是最重要的。因此，我们务必要万分重视安全工作，上学的路上要严格遵守交通规则，严禁在上学、放学的路上玩耍、追逐。乘车的同学要文明乘车。在校时，必须严格遵守学校的各项规章制度，严禁在教室里、走廊上、活动场所追逐打闹，严禁玩弄电器插座和开关、消防栓等有危险的设备，严禁把有危险的玩具带到学校玩耍，严禁玩危险的游戏。

其次，培养良好的习惯，提升自己的素养。要培养勤俭节约、爱护公物的良好品格，把学校的水电、用品看作自己家里的一样爱护，看到有浪费学校水电或破坏公物的现象，每一个人都有责任加以制止或批评。要培养良好的卫生习惯，继续保持学校整洁、美观的环境。严禁随地吐痰、随地乱扔纸屑、果壳、包装袋等垃圾。少先队仍然要加强督查。严禁在墙面等建筑物上涂抹。要培养相互关心、助人为乐等好品质，让学校真正成为我们学习的乐园，精神的家园。

同学们，老师们，新的学年，我们务必要认清教育发展形势，坚持党的教育方针，坚持与时俱进，不断开拓创新，积极推进素质教育，务实地、创造性地抓好学校方方面面的工作，使我校的管理水平和教育教学质量有新的提高。我们有理由相信，只要努力与我们同行，希望就会与我们同在!也一定能够谱写__小学新的篇章!

谢谢大家!

新生开学典礼校长致辞8

各位新同学，各位老师，各位来宾：

大家好！

在秋日硕果重上枝头之时，我们又迎来了x名新x大人。首先代表学校领导、院系领导和全体教师欢迎大家加入这个大家庭。

今天莅临现场的，有资深校友，有耕耘多年的教师代表，也有新生一代，在这里聚集一堂只有一个目的，那就是延续历史，呵护文脉。因为每一次新生入学典礼，都是一次精神的传承。举办开学典礼的意义，就是要让新成员们实现身份的转变和精神的自我认知，从今日起以一个全新的自我，投入知识的学习、能力的培养、阅历的增长和修养的提升，为以后投身国家建设打好坚实基础。

刚才，新生代表发言表明了在未来四年学习的决心，老生代表畅谈了对大学生活的亲身感悟，教师代表的发言对同学们提出了深刻的叮咛，校友代表表达了对学弟学妹们的殷切的期盼，这些都是他们发自内心的期许，也是值得大家在内心沉静思考的内容。作为校长，此刻我想和大家再做一点说明和提几个建议。

一点说明，是请大家相信，xx大学作为一所在海内外具有较强影响力和号召力的高校，将始终努力成为帮助你人生获得更多发展机会的大平台。在接下来的四年里，学校将尽全力为大家提供丰裕的学习机会，把培养学生、提高办学质量作为核心任务。我们深知，要努力在财力资源适配的前提下为大家配套更好的住宿条件和校园服务，但是我想这不是你们选择上外的最好理由，你们希望的是，学校要花更多的精力在提升办学水平上面，要为大家提供具备更多丰富馆藏的图书馆，为大家开设更高水准的课程，为大家延聘更高水准的师资，为大家提供更多与世界一流高校交流的机会。在这一点上，我与全校所有教师一样，将始终倾听你们的声音，了解你们的想法，同时也将严格培养你们，尽心为你们创造条件，同时也希望你们能发挥主人翁精神，与我们一起建设一个具有人文情怀和文化底蕴的校园。

这种主人翁意识，在不同年代的x大学生身上都体现出来并始终相传，他们为x大留下了宝贵的精神财富和人文传统。

五十年代，学校百业初创，x大学子为我们留下了报国之志和爱国情怀，在战场，在企业，在边疆，服务国家急需、服务人民福祉；六十年代，学校方兴未艾，他们自强不息，埋头苦干，为我们留下了学人严谨治学的风范；七十年代，学校砥砺前行，他们为我们留下了刻苦精神和不怕困难的坚韧，分秒必争，自我超越，在艰苦的环境中照样坚持外语学习标准；八十年代，学校锐意改革，他们为我们留下了宽阔视野和追求卓越的气度，敢于走在时代大潮前沿，培养自己的世界眼光，让x大走向世界；九十年代，学校矢志创新，他们为我们留下了热诚服务社会、积极参与全球竞争的胸怀，让x大成为更具特色的知名高校；新的世纪，学校拥抱世界，他们又为我们留下了成熟自信、睿智大气的x大品质，他们更具全球视野和创新意识，体现了x大育人的高标准和高水平。一代代的x大人集结在“格高志远，学贯中外”的理念下，努力以一种主人翁的集体意识，为x大人的形象提供了新的内涵。那么作为新一届x大人，我希望你们也能自强自立、自尊自爱、自强不息，并希望你们认真思考，你们将成为怎样的x大人，又能为学校和自己留下怎样的人生注脚。

其实就是一句话，希望你们不要蹉跎大学四年的美好时光，能拥有更有宽度、更具厚度的大学人生。

为此，我希望你们有“脱胎换骨”的心态调整。自今日起，你将拥有更多的自由，但也要对自己承担更多的责任。学习将不止在课堂，也不限于你的课程，更不仅仅限于跟随你的任课教师。自今日起，你才是自己学习的决策者，学什么，怎么学，怎么安排课后时间，是否多去图书馆自修室，这些问题，教师和学校都只能给予你拐杖和引导，而你自己才是“学习的主人”。自今日起，心态将决定你四年后的收获，所以请你思考，到底该以怎样的心态和心理来做一名好学有为的青年。

我希望你们有“风雨兼程”的思想准备。大学不是高考胜利后的俱乐部，而是人生旅程的“加油站”和“训练场”。在这里你们将遇到更多往往只能靠你们自己才能征服的困难：远离家乡的愁绪，面对挫折的无奈，迷茫于前路的举足无措，思考人生意义的压力等等，这些纵然没有“小时代”里的那样灰暗揪心，可也会要面对“大时代”下的使命召唤。在这里，希望你们能够团结友爱，敬畏知识、崇敬大师、结交诤友、广泛游历，让所有的'困难都成为你脚下的高山，让你能远眺未来的风光，既然你选择远方，就请风雨兼程。

我希望你们有“脚踏实地”的实际行动。学好专业，并了解和研究国外的历史文化和社会发展，拥有精湛的外语能力和专业水准，将成为你们大学的重要目标和终身的个人特色。但是学习不光靠你们说，更要看你们如何做。社会进步更需要的是建设者与行动派，与其坐而论道，不若起而行动，希望你们少做旁观议论的观察者，多做勇于尝试的实践者，不耗费自己的青春年华。

我希望你们去争取“浓墨重彩”的人生舞台。各位同学，在你们进入大学的时刻，我们需要更全面地看待这个世界将给予你们的机会。当下的中国，正处在日益进入全球化核心位置的进程之中，国家将进一步对外开放，国家利益将逐步布局在全球，我们的人民将更加广泛地在世界各地活动，我们的言行将成为世界关注的焦点，我们的贸易、文化、社会合作乃至观念将更大程度地对外连接和传播，我们的代表将更多活跃在国际组织中。中华民族的复兴和中国世纪的呈现，已经是一个不可阻挡的趋势。因此，我们培养的人才应更具有职业精神、卓越能力和人格魅力，因为你们的舞台将遍布世界各地。此刻，机遇与挑战并存，国家繁荣与个人命运相连，作为身处国际化前沿的上外人，将直面更为丰富的人生选择，接受国家乃至国际社会的挑选，投身波澜壮阔的中国崛起进程。我深切地期望你们能利用未来四年精心准备，抓住这一国家发展给我们带来的重大机遇，并为中国的外交和国际合作事业的繁荣做好储备。我相信你们当中的许多人将成为实现中国伟大复兴的国际型人才。

最后，祝愿同学们在四年的时间里，收获丰富的知识、强健的体魄、独特的经历和精彩的人生，结交良师，收获益友，在上外度过你们人生中最精彩、最难忘的时光。

谢谢大家！

新生开学典礼校长致辞9

亲爱的同学们：

大家好！

今天是一个新的开始。在这个庄严的典礼上，我代表学校，向同学们表示衷心的祝贺和热烈的欢迎！同时，也借此机会，向精心培养大家、积极支持广大优秀学子报考xx的中学老师和各位家长们，表示诚挚的感谢！

对同学们来说，今年是值得纪念的一年。今年，大家告别中学，进入大学，以今天的典礼为标志，步入本科学习这一人生的重要阶段。对xx大学来说，今年也是值得纪念的一年。同学们将有机会参加于10月27日隆重举行的建校90周年校庆庆典活动。九十周年的xx已经是一所以水利为特色，工科为主，理工结合，经、管、文、法等各学科协调发展的多科性大学。xx的前身，是19创立的xx工程专门学校，她是中国历史上第一所水利高等学府；建国后的1952年，国家组建华东水利学院，学校的历史得以延续，并很快发展成为国内领先的水利单科院校；1985年恢复传统校名“xx大学”，xxx亲笔为学校题写校名；九十年来，xx已培育了7万余名奋斗在各行各业的劳动者和建设者，其中产生了一大批学术大师、治国之士、领军之将和兴业之才。xx的未来也令人振奋：20xx年，学校确立了创建具有国际一流水利学科的高水平研究型大学的目标和规划，全校师生正在为此而奋发努力。我们对大家也怀有无限的希望，相信大家一定会充分利用九十年的xx使自己日臻完美。xx将塑造同学们的人生，而同学们将塑造xx的未来！

大家必定在想，具有九十年历史的xx为我们准备了些什么？要回答这个问题，让我们熟悉一下xx不同时期形成的校训和理念是非常必要的。建校之初，学校就制定了三条教育方针，即注重学生道德思想，以养成高尚之人格；注重学生身体之健康，以养成勤勉耐劳之习惯；教授xx工程必需之学理技术，注重自学辅导、实地练习，以养成切实应用之知识。在20世纪80年代初，学校在总结数十年办学实践的基础上确定了“艰苦朴素、实事求是、严格要求、勇于探索”的十六字校训。20世纪90年代，学校提出了“育一流人才”的目标。进入21世纪，学校进一步凝炼出致高、致用、致远的“三致”教育理念。可以说，九十年的xx已经形成了“重道德、能吃苦、强实践、严要求、会创新、讲精神、善学习、促发展”的教育传统和人才培养特色。这一传统和特色也已得到社会的广泛认同和普遍赞誉。时任全国政协副主席的钱正英院士对我校学生就作出了“基础宽，重实践，学风好，品德优”的评价。用人单位则评价我校毕业生政治思想素质高、角色转换快、专业技术能力强和发展潜力大。

因为形成了这样的办学传统和人才培养特色，所以我说，具有九十年历史的xx会给予同学们很多，而归结起来就是：xx将使大家在做人、学习和强身健体方面终身受益。

首先，xx将教会同学们做人的道理。

xx是与水利紧密联系在一起的。过去，xx以水利为主，现在，虽然专业、学科有了比较大的拓展，但仍坚持以水利为特色。从事水利是光荣的，因为水利是农业的命脉，也是国家的命脉，水患的治理关系到国家的长治久安，水资源问题在目前更是影响到经济社会的可持续发展；然而，从事水利事业也是艰苦的，没有报效祖国、服务人民的事业心、责任心和使命感的人是不愿意从事这样的职业的。而努力报效祖国、服务人民正是做人上最根本的道理。另外，由于长期以水为伴，广大xx人也深受“上善若水”这一人生哲理的启迪，努力锻造崇高品格。因此，九十年的xx形成了“重道德、讲精神”的育人传统，形成了“我饮xx一滴水、我献祖国一身情”的“爱国、爱水”的校园文化精神。在座的同学们，无论是否学水利专业，都需要继承和发扬这种精神，不断增强报效祖国、服务人民的.事业心、责任心和使命感，不断提高个人品德修养。只有这样，大家学习上才会有明确的目标和强大的动力，也只有这样，大家在未来的工作中才能取得更大的成绩，人生才会更充实。

其次，xx将传授同学们学习的方法。

同学们即将接受的大学教育与过去接受的中学教育是不同的。在中学里，大家的主要任务可能是理解和记忆，而大学里的主要任务却是思考和研究，在这种情况下，掌握学习的方法特别重要。九十年的xx坚持要求学生“强基础、重实践、会创新”，实际上指出了学习方法上的基本要领。xx学生的知识基础、能力基础特别扎实，这是为社会所认可的。比如用人单位对我校水工、土木等专业毕业生的力学基础赞赏有加，广大校友也常感叹工作中的进步得益于力学这一“看家本领”。所以同学们来到xx，首先会接触到大量的基础课程，包括公共基础课和专业基础课。大家要努力学习这些课程，并通过这些课程的学习努力培养发现问题、解决问题的基本技能。此外，xx还会全力给予同学们培养实践能力和创新能力的机会。在当今时代，实践能力和创新能力是决定个人素质高低和贡献大小的关键因素，其重要性是不言而喻的。九十年的xx有重实践的传统，在创新教育方面也一直在进行有益的探索。目前实行的“理论教学、实践教学、科学研究”三元结合的培养模式，不断完善的创新实验体系、丰富多彩的创新比赛活动以及日益浓厚的创新氛围必将使同学们在这方面有长足的进步。

第三，xx将提供同学们强身健体的环境和条件。

由于专业学科的关系，学校历来重视学生身体素质的培养。建校之初的三条教育方针中，有一条是专门就体育而言的，目的是使xx的学生不仅有能吃苦的精神，而且有能吃苦的体魄。近年来，学校投入巨大的力量兴建体育场馆，完善体育设施。体育不仅锻造了xx人的强健体魄，而且也塑造了xx人朝气蓬勃的精神气质。除了身体健康以外，心理健康也越来越重要，它是新世纪素质教育的基本内涵，是同学们适应现代生活、竞争、合作及社会变化所需要的。学校近年来着力加强心理健康教育咨询人员队伍建设，不断完善心理健康教育咨询网络，持续开展各种形式的心理健康教育咨询活动，所有这些工作的目的就是力争为同学们提供更为便利、更为有效的心理健康教育与咨询服务。

同学们，新生参加军训，已经成为xx的传统。通过军训，同学们不仅可以在为人和强身健体方面获得直接的体验和进步，而且也有助于大家提高国防意识，了解和掌握基本的军事知识和军事技能，这一点对当代大学生而言，也是非常重要的。虽然大家可以通过其他渠道获得这方面的知识和经验，但即将开始的、为期半个月的集中军训无疑是一次难得的机会。希望大家积极投身到军训当中去，充分利用这一机会培养坚强意志、良好品质和崇高精神，充分利用这一机会提高国防意识和军事基本素质。我还要特别告诉大家的是，带训部队非常重视本次军训工作，专门精心挑选了数十名官兵来校实施军训，这里，让我们以热烈的掌声对他们表示诚挚的欢迎和衷心的感谢！

同学们，新世纪的祖国为大家的成长发展提供了无限的机遇和广阔的舞台，九十年的xx为大家的学习进步创造了良好的环境和优越的条件，但这一切都是外因，最重要的还是充分发挥大家的潜能。希望大家从今天开始，从这次军训开始，勤奋学习，勇于实践，脚踏实地，锻炼成长，在做人、学习和身心健康方面不断达到新的更高境界和水平！期待并相信大家在四年之后能够更自信地走向社会，以雄厚实力报效祖国、服务人民，实现“今日我以xx为荣，明日xx以我为荣”的夙愿！

祝同学们在未来四年中取得新的更大的进步！

谢谢！

新生开学典礼校长致辞10

亲爱的全体同学：

大家晚上好！

在这美好的金秋九月，在这开阔的运动场上，我们在这里隆重举行xx大学20xx级新生开学典礼。在这个喜庆而又值得纪念的时刻，我谨代表学校，向来自全国30个省市区，来自世界35个国家和地区的xx大学所有20xx级的13630名本科生、4247名硕士研究生、224名博士研究生和420名留学生表示热烈的欢迎和衷心的祝贺！向辛勤培育同学们的家长和老师们表示崇高的敬意和衷心的感谢！

同学们，高考前的5月20号，我以xx校长的身份通过大河报向同学们发出召唤：“扎实迎考，从容面对，努力收获每一个成功！xx大学欢迎你”！你们每人的录取通知书上，第一次通过校长签章的方式对每位同学表达了欢迎！从研究生同学在家里通过网上选宿舍，到火车站的迎接，以及迎新点从学院楼搬到了宿舍楼；还有第一次为每个新生班配备班主任，为72名家庭困难学生提前设助学岗；学校彻底整修了11万平方米的公共教学区，为老校区的学生宿舍恢复或新装暖气，主校区还竣工了两栋新宿舍楼，新建了宽敞明亮的太阳能浴室……学校的老师们像迎接自己的孩子一样迎接所有18521位新同学！今天，所有在家的校领导，学院与部门领导、辅导员、班主任、以及学校部分老师、高中老师与家长代表，在这里举行可能是全国高校最大规模的新生开学典礼！

作为大学的第一课，我想讲两个故事，与同学们分享。

第一个故事是毛竹成长的启示。在我国东北生长着一种毛竹，在长达4年的时间里，仅仅长了3公分，而从第五年开始，便会以每天30公分的速度疯长，短短的五六周时间可以长到十几米。而实际上，在前面的四年，这种毛竹表面上看长得非常的慢，但它的根在土壤里却延伸了数百平米，前面的付出就是为了扎根，是为以后的快速成长做积累。我们的校园有竹子，也有大片的竹园，我们看到茂盛的竹子，更要想到竹子的习性与毛竹成长的故事。大学阶段4—5年的时间，研究生阶段3—4年的时间，你们要牢牢扎根，厚积才能薄发！凿井者，起于三寸之坎，以就万仞之深。

第二个故事是我十几年前的一个经历。当时，我以一个学院院长的身份接待一个地方企业的董事长，他的文雅举止、他的精辟见解、他的精明干练给我和我的同事留下了深刻的印象。当我们问起他的求学经历时，他笑称他是社会大学毕业的。他讲了他错过上大学机会后如何开始自己的创业，如何刻苦学习知识、如何经历磨难与成长、又如何学会驾驭自己事业发展的故事。但令我没有想到的是，他说，他一生的遗憾是没有进过大学，没有接受过大学系统知识的学习，但幸运的是，他在社会大学里学会了成长与成才！

两个故事的启示是：在大学，要扎实的学习与生活，更要成长与成才！所以，我今天的演讲主题是：“xx，人生的大学”。这里有两层意思：一是xx是人生的大学，二是希望每位同学在xx上好人生的大学。通过每位同学的成长与成才，来建构xx这所人生的大学。

首先，我从几个角度来介绍xx大学，概括为“大”、“全”、“厚”三个字。

xx的“大”，就是规模大，贡献大。学校面积大，4个校区占地6540亩；校本部有普通本科生5。2万人，研究生1。5万余人，留学生1400余人，在校生规模近7万人，列全国高校之首；有6000多名教职工，3400余名专任教师，教师规模位居全国高校前列。第一附属医院被称为亚洲最大的三级甲等医院，九家附属医院年门诊量达到1000余万人次。我们的大，还表现在我们的校友规模大，近50万xx毕业生为国家和河南的经济社会发展做出了重要贡献。

xx的“全”，就是学科全，专业全。学校有124个博士点，数量居全国高校第25位；有237个硕士点，数量居全国高校第12位；有图书馆藏书800万册，分布于4个校区。学校有107个本科专业，较之全国高校的校均专业平均数多出一倍。学校学科专业涵盖了理学、工学、医学、文学、历史学、哲学、法学、经济学、管理学、教育学、农学、艺术学12大学科门类，是一所名副其实的“综合性大学”。

特别介绍一下这个“厚”，就是办学和文化底蕴深厚。我校的医学起步于上世纪二十年代的德国医学体系，开创了中原医学发展的先河；我们的文理学科成就于新中国成立的第一所综合性大学——原xx大学；老工大是河南少有的部属高校，为我国化工产业发展与河南的工业化做出了特别的贡献。三校合并的xx大学被誉为融合与发展最好的学校之一。xx的文化有四个方面的基因融合与博大精深。一是植根中原，中原文化的博大精深和沉稳厚重；二是大学的开放，来自全国30个省市区、来自世界60多个国家的同学们多元文化交融；三是文、理、工、医等多学科交叉的综合性大学的文化，知识的交汇与碰撞所带给每个人的是不同的感受与收获；四是三校长期形成与积淀的校园特色文化。我很难用一句话把xx的文化内涵说清楚，但我清楚这种文化在全国其他地方很难找到，在全世界其他地方也很难找到。我经常在主校区散步，沉浸于它的幽静，我一踏入老校区，就会产生一种敬畏。我能感受文化的存在，但又无法捕捉到它的所在。我们可以有同样的教科书、我们可以有同样的教学计划，但我们大学不可能有相同的文化。这就是xx的唯一性，也就是你们成长与成才的环境。我们说，要成为xx人，不仅要在这里上过课，更是要在这里经受到它的文化熏陶！

校园文化的载体，是我们的老师，是我们的同学。在他们身上，集中体现了传承与创新，乃至创业。我们有几十年如一日深入食管癌高发区，研究发明了著名的“沈氏拉网法”已故的老一代科学家沈琼教授；我们有行医70年、98岁高龄仍在社区坐诊，感动中国的五附院已故的“医生奶奶”胡佩兰；年轻的有荣获中国青年女科学家提名奖、放弃国外优厚待遇回国从事科研、被称为河南的“居里夫人”的许群教授，一大批的大家和学者。学生当中，有数学与统计学院20xx级学生王硕等创立的苗木经济创业团队，成立一年半来，便创下500万元的营业额；水利与环境学院20xx级本科生闫鹏飞同学荣获“中国青少年科技创新奖”，自该奖项评选九年来，我校先后有7名同学获此殊荣，获奖数量位居全国高校第二位；我们有物理工程学院的科研创新团队被授予全国首批“小平科技创新团队”称号。这两个奖项是国家授予的全国青少年最高科技奖……我在这里想说的是，这里有浓郁的创新文化，这里有肥沃的创新土壤。xx为每一位同学学习、生活、成长、发展提供了平台。传承知识、创新创业、获得能力、提升素质。这，就是人生的大学。

如何上好人生的大学？这里借用梁启超先生当年在清华大学演讲的三问三答与同学们来探讨。一问“你为什么进学校”？回答是“为的是求学问”。再问：“你为什么要求学问？”回答是：“为的是学做人”。三问：“要做什么样的人”？回答是：知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。这个回答出自《论语》。意思是有智慧的人不会被外界事物所困惑，有仁德的'人不会为成败得失而忧虑，勇敢的人不会被困难挫折所吓倒。“知者、仁者、勇者”，它不仅给出了成长与成才的标准，更明确了人生大学的目标。

希望你们做一个“知者”。知者，顾名思义，就是有知识的人。怎么叫有知识，首先是要学好自己的专业，要有专业知识。现代社会的分工很细，专业知识对每个人都是必不可少的。请记住，不管你目前对专业了解如何，但一定要学好基础课，打好专业基础十分重要。它的重要在于，这种学习是“过了这个村，就没有这个店”。我当大学校长，人们问的最多的问题是哪个专业好，实事求是讲，我一直都没有给出一个让家长和问询者满意的答案。因为我的答案是，从成才的角度讲，“行行出状元”。爱自己的专业有个过程，但一定要爱自己的专业，这是学好专业的前提。其次是要知识面宽。高考改革将不再分文理，我特别赞同。理工科生不会表达，也同样会影响到你的发展；学医的光懂生理不懂心理，也难成为好医生；文科生不懂一些自然的规律法则，也难勾勒现实的社会。第三是避免眼高手低，动手能力差。看到别人做，自己总是不屑一顾，但自己动起手来总是哆哆嗦嗦、无从下手。常言道，实践出真知，真正的知识要去悟，不要轻言“知道”。知者的最高境界是学会如何获得知识，如何形成自己的逻辑与思维，以及更加的理性。说到方法论，我想请同学想一想，你们刚刚高考的胜利，除了知识优势外，可否还有方法论上的成功。我经常听家长讲，孩子上大学一学期回来，就有明显的变化，这种明显变化是什么？是你们的思想与思维，是你的理性与成熟。我期待着你们第一学期的变化，更期待你们不断的变化。

希望你们做一个“仁者”。仁者，就是仁德之人。大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。人有两种力量最有魅力，一种是品德的力量，一种是思想的力量；品德彰显着一个人的涵养，思想决定着一个人的高度。除了前面这些大的道理，我想讲一件今年毕业典礼授学位的细节，作为对每位同学的尊重，老师们都穿上长袖衬衣，打上领带，尽管有厚厚的学位服加身，甚至还要站上一两个小时，但仍然满怀喜悦。但看到个别同学穿着拖鞋，学位服内套着太随意的服装走上来时，心里涌现出的是一种说不出来的滋味，甚至有一种作为师长的失败感！生活中有许多细节需要我们注意，生活的细节也会表现出一个人的品行与修养！今年学校给每个新生班配备班主任，有人问为什么配班主任，我们给班主任的定位是：专业的导师、人生的导师、永远的朋友。如果我们xx培养的学生连基本的礼数都不会，连基本的尊重都不知道，这无疑是一种失败！我去课堂听了几次课，发现一开始上课学生连起立问好都没有，原因可能是多方面的，但是是不应该的。我今天在这里讲这些事，就是希望所有的同学，特别是20xx级的同学们注意这些细节。不知大家能不能做到？学会自理、尊重同学、诚信考试、多给父母打电话，等等等等。希望大家注意去做，养成习惯，形成习性。今天的提醒就是相信大家能够做好！这也是人生大学要培养与学习的。说到立德，还要说说价值观的问题。在今年五四青年节考察北京大学时强调，抓好青年时期的价值观养成十分重要，这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错，人生的扣子从一开始就要扣好。的比喻非常深刻，希望大家能够受用一生。

希望你们做一个“勇者”。勇者首先是一个坚强的人。毋庸置疑，过去的你们都是成功者，学习的优势明显、优越感强。但今天，你们在这里，也会面对学业的压力、失恋的痛苦、考试挂科的煎熬等等。大学是一个人生的舞台，是一个充满竞争的舞台，希望你们做勇者，不断锤炼坚强！在这里，我把送给毕业生的四个字，提前送给你们。我送给20xx届毕业生的赠言是自信，自信面向未来。自信是一种积极的心理状态，是对自我能力、自我价值和事业追求持有的坚定不移的信心。我送给20xx届毕业生的赠言是开放，开阔胸怀，放眼世界，就是要有开放的心胸和宽阔的眼界；就是要海纳百川、博采众长；就是要做事大气、做人大度。自信与开放是xx的文化，更是xx人的特质！

作为勇者，还要是一个有责任感的人，一个勇于担当的人。我们处于一个伟大的时代，中华民族的强大是人类进步的最重要标志之一，是对人类发展的最大贡献！同学们基本上是九零后，还有一位零零后，天降大任于你们也。梁启超先生三问里，上大学是为了增加知识与才干，是为了做人。生活在这个伟大时代，就是要为社会的进步与人类的文明做贡献，并且能够做出贡献！希望同学们在学好专业知识的同时，多参加一些社会实践活动，特别是能够进行一些创新甚至创业活动，提升能力，全面发展。这是一种责任，是一种担当！

同学们，你们选择了xx，开始了我们一生的缘分。因为这种选择与缘分，老师们将不遗余力，为同学们学习与成长创造条件，提供服务。希望同学们要珍惜美好时光，努力成为知者、仁者、勇者，以更加自信的心态与更加开放的胸襟，在人生的大学里，演绎你们每个人的绚丽人生！

让我们xx人都为此做出无悔的努力！

谢谢大家！

新生开学典礼校长致辞11

各位尊敬的老师、尊敬的学生家长、亲爱的新同学们：

大家好！

在这美好的季节里，我们满怀豪情地迎来了新学年，同时也迎来了又一批朝气蓬勃的青年学子。首先，我代表华侨大学全体师生员工，向全体新同学表示诚挚的祝贺和热烈的欢迎！对前来出席开学典礼的新生家长及各界朋友致以崇高的敬意和衷心的感谢！

对一所大学而言，每年新生入学的日子都是具有永久纪念意义的一天，华侨大学也是如此。因为就在这一天，我们迎来了来自全球28个国家和地区的6280名本科生和1033名硕士、博士研究生。正是你们的到来，给华侨大学注入了新的生命和活力！华侨大学欢迎你们，感谢你们！

人的一生中，真正具有永久纪念意义的时刻并不多。但我敢肯定，对在座的每一位新同学来说，今天是你们这种为数不多的具有永久纪念意义的时刻之一，因为它是你们人生具有里程碑意义的时刻。从今天起，你们将是大学的一份子，由此开始人生一个崭新的起点，踏上人生旅途新的征程。

在这个特殊的时刻，当你踏入华侨大学的校园，站在人生一个崭新的起点上，你可曾想过这意味着什么？我想，你应该首先要明白“什么是大学”以及“大学的意义”，也就是要明白“大学之道”。

“大学”的产生与发展是人类历史近一千年中最伟大的创举、最伟大的事业之一。它创造了一个延续整个世界文明的场所，培养了大量全面了解世界、掌握世界和改造世界的智者。博洛尼亚大学、巴黎大学以及牛津大学成为引领文艺复兴运动的奇葩；柏林大学帮助德意志在战争的废墟上挺立起一个自信的民族；约翰霍普金斯大学在宗教纷争的文化环境中开辟出一片科学的沃土；西南联合大学在中国战火纷飞的年代“内树学术自由之规模，外获民主堡垒之称号，违千夫之诺诺，作一士之谔谔”，成为中国培养学界精英和民主斗士的殿堂；北京大学以科学、民主、自由为旗帜，成为“五四”运动的发源地，推动着中国的思想解放和民族大业的复兴。

由此可见，大学是人类智慧的发源地，是助推世界发展的原动力，是酝酿、培育现代文明的摇篮，是科学、民主、自由的学术殿堂，是播撒智慧、传承文明、塑造人格、陶冶灵魂的.育人圣地。总之，大学引领人的成长与发展；大学引领社会的前进方向。

当我们明白了“什么是大学”以及“大学的意义”之后，我想，我们也应该明白了“读大学的意义”，明白了“大学之道”。中国古人有云：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”这就告诉我们，作为大学生就应该秉承大学之道，志存高远，锤炼品格，普度大众，追求卓越。

大学时期是人生中最美好的时光。同学们进入大学，意味着新的人生的开始，站在新的起跑线上，只有志向远大，富有理想，全面发展，锲而不舍，才能抓住机遇，乘风扬帆，实现人生崭新的蜕变和无尽的升华。

大学时期要完成人生的蜕变和升华,就需要有科学而符合个人实际的人生规划。“凡事预则立，不预则废。”你们在大学里需要通过各种途径学会规划人生，知道自己需要什么，知道自己能做什么，同时还要知道自己为了实现既定的目标可以忍受什么，可以承受什么。不能忍受孤独，不能忍受没有网游的日子，不能忍受课本的枯燥，不能承受哪怕是一点点儿的委屈和批评，不能承受任何挫折或困难等等，那都将是你人生失败的开始。要培养自己的意志力和执行力。有了好的人生规划和目标，只有将执行变成一种意志和习惯，你才有可能实现自己的生涯规划和目标。如果你没有任何规划和目标，没有丝毫的意志力和执行力，只是一天一天地游戏人生，那么，人生将会游戏你一辈子，最终你将一生不得快乐，一生将无任何成就和收获。

朱熹有言：“大学为大人之学。” 所谓“大人之学”指的就是大人修身之学，是使人成为道德完善之人的学问。新同学进入大学就意味着自己已经成人。尽管你们没有像古人那样行“成人礼”，但是实际上进入大学已经表明你们已经成人，通过大学的学习和锤炼应该成为道德完善之人，也就是应该成为能够独立承担社会道德与法律责任的“大人”，能够为自己的行为独立负责。因此，我希望各位“大人”在大学学习阶段一定要致力于提高自身修养，树立正确的人生观、世界观，培养健全的人格、健康的心理、积极向上的人生态度和遵纪守法的思想意识，严于律己，诚信待人，学人之长，补己之短，从小事做起，从自身做起，从今天做起。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。在学校老师的指导与帮助下，在一点一滴中积累，在一言一行中培养，规范自身的行为，努力使自己成为品格高尚、志向远大、胸怀宽广的新一代大学生。

大学担负着引导社会文明和社会进步的责任。大学曾经是精英教育，但大学教育的大众化是世界大学教育发展的必然趋势。然而，无论是精英教育还是大众教育，大学都是培养智慧而卓越的人，而不是培养平庸无能之辈。所以，我希望你们在大学学习深造时期要有一种强烈的意识和愿望，那就是一定要仰望星空，追求先进，追求完美，追求卓越。为了实现这一目的，你们不仅要仰望星空，更需要脚踏实地，从点点滴滴做起。

大学是对真理的探索，需要对真理探索的执着和牺牲，需要坚持真理的超越和创新。亚里士多德曾说：“吾爱吾师，吾更爱真理。”我希望广大同学在大学学习期间要崇尚学术，尊重老师，尊重学术，但一定要学会独立思考，勇于探索，敢于批判，大胆质疑，努力创新，追求真理，坚持真理。学校鼓励同学们质疑教材，质疑教师，甚至质疑权威、质疑校长！

如果没有与时俱进、分秒必争的学习精神，如果没有孜孜不倦、坚忍不拔的学习态度，如果没有敢于质疑、勇于批判的学术胆略，如果没有坚实的专业基础、渊博的文化知识和熟练的专业技能，你注定要与真理擦肩而过。大学是知识和智慧的殿堂，但是大学不可能为同学们提供终其一生的知识，而是为同学们提供一种终其一生的学习方法和思维方式。和中学相比，大学的学习方法、学习内容、学习环境有了很大的不同。同学们要尽快调整好自己，以适应新的学习和生活环境，把主要精力投入到学习专业理论知识、提高综合素质和专业能力、增长社会实践才干上来。希望大家学会自主地、自律地、创造性地快乐学习，为将来的人生事业发展打下坚实的基础。

历经五十多年风雨的华侨大学，形成了“会通中外，并育德才”的办学理念和“为侨服务，传播中华文化”的办学宗旨，它孕育着一代又一代的华大人，使得这片神圣的土地上和空气中都弥漫着智慧，一草一木都富有灵气。我希望广大新同学们在“一元主导，多元交融”的校园文化氛围里，继承和发扬华大优秀传统，弘扬中华民族优秀文化，开放包容，培养国际化视野，提升综合素质，积极参与学校提供的国际交流平台，使自己成为胸怀世界、有志向有能力驰骋于世界的优秀的世界公民。

生逢盛世，岁在英年。同学们，从今天起，你们就是华侨大学新的主人。在华侨大学这块广阔的天地里，你们可以尽情施展自己的才华，追求成功的喜悦；可以舞动青春的旋律，谱写人生最美的篇章；可以充分发挥自己的潜能，创造更加灿烂美好的明天。学校将为你们的健康成长、成功成才，创造良好的条件和环境。希望你们数年后毕业离开母校的时候，回首华大的短暂时光，只有美好的回味和记忆，只有收获与成功的喜悦和快乐，而不会留下的都是遗憾和愧悔。

亲爱的同学们，让我们共同携手，为人类的文明与进步，为世界的繁荣、稳定与发展，为中华民族的昌盛与振兴，为华侨大学明天更美好，做出我们应有的贡献！

最后，祝愿全体新同学学业进步，生活愉快，身体健康，心想事成！

谢谢大家！

新生开学典礼校长致辞12

同学们，老师们：

金色秋风送走了炎炎夏日，带着对暑假生活的美好回忆，怀着对新学期生活的热切向往，我们又回到了校园,满怀信心地站在新学期的起跑线上。今天，我们聚集在这里，举行隆重的开学典礼和升国旗仪式。此刻，我代表学校全体老师对大家的如期返校以及新生的到来表示热烈的欢迎!新学期，新气象;新学期，新希望。面对冉冉升起的五星红旗，大家一定都有新的期待、新的愿望。在你们悄然成长的过程中，作为校长，我希望你们每一个人都能真正理解感悟我们兴龙外国语小学的文化。

一要理解感悟学校的办学理念。结合学校实际，我们提出了“一切为了师生的发展”的办学理念。大家已经看到，舒适的校园环境，先进的学习条件，一流的师资力量，不断开设的校本课程，比如：科技体育和国学，为同学们能够活泼健康地成长提供了更多的平台和机遇。希望大家好好珍惜在校时光，追求自身最大的发展，热爱自己的学校，维护学校的声誉。

二要理解感悟学校的校风、教风和学风。办学以来，我校形成了“尊重、友爱、勤学、健美”的`校风，“责任、爱心、民主、参与”的教风以及“乐学、善思、合作、探究”的学风。因此，学校衷心地希望同学们在新的学期里，认真遵守《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，切切实实地落实在自己的行动上。养成讲卫生，讲礼貌，讲道德，爱护学校的一切设施，做一个讲文明、懂礼节、有修养的好同学。

学校也真诚地希望全体老师在新的学期里，进一步提升自己的道德修养，爱岗敬业，为人师表，以身作则，言传身教，注重对学生的品行培养，注意激发学生的学习兴趣，着重培养学生的健康体魄，努力让学生养成良好的学习生活习惯。希望我们每位老师以博大的爱心、高度的责任心、勤勉的敬业之心去快乐每一位学生，去幸福每一位学生，去发展每一位学生，去成功每一位学生。

三要理解感悟学校的教育特色。兴龙外国语小学着力打造生命化教育特色。在我们生命化教育过程中，让师生人人关注生命、尊重生命、珍爱生命、欣赏生命、成全生命、敬畏生命，提升师生生命品质与价值，让每位师生健康和谐发展。

同学们，新的学期就要开始了，在未来的日子里，你们的生命之花将在菁菁的校园里尽情绽放，你们的梦想将在美丽的天空中自由飞翔。

最后预祝我们的学校，我们的每一位同学，我们的每一位老师，在新的学期里取得更加优异的成绩!

谢谢大家!

新生开学典礼校长致辞13

新同学们：

我们又迎来了五湖四海的新青年。共同迎接你们的，有风景秀丽的校园，有和蔼可亲的师长，有青春进取的师兄师姐，还有历久弥新的中南大精神。

中南财经政法大学，起源于1948年的解放区最高学府——中原大学。中原大学为新中国培养革命干部和建设人才的办学初衷，直接影响和决定了中南大沿袭数十年的办学宗旨，那就是培养经世致用之才，培养能参加国家建设和推动文明发展的精英人才。肇始于首任校长范文澜先生提出的“学以致用”的办学原则和他至今为人所称道的“坐冷板凳”的治学精神，我们“博文明理，厚德济世”的校训和“砥砺德行、守望正义、崇尚创新、止于至善”的大学精神，激励着一代代中南大人不断努力追求博文勤学的成才之路，践行明理求真的卓越之道，谨守厚德诚信的立身之基，担当济世为民的清明之志，成长为优秀的学问家、政治家、企业家、银行家、会计师、经济师、法官、检察官、警官和律师等。

大学阶段最为重要的关键词，无疑是“成长”。大学校园里短短几年的时间，青涩懵懂的少年会迅速成长为意气风发的青年，而怎样去获得这神奇而巨大的力量，便是同学们大学阶段最为重要的课题。

在中南大，成长是一种态度，需要“静的定力”。诸葛亮在《诫子书》中谈到，“君子之行，静以修身，俭以养德，非澹泊无以明志，非宁静无以致远。”象牙塔里数载砥砺，一墙之隔即是繁华的闹市，能否沉下心来，有所求、有所得是对我们的一大考验；信息多元而冗杂，能否静下心来，多读书，读好书，与大师同行，与名师互动是对我们的一大磨练；习惯了忙忙碌碌，能否坚守一个梦想，以恬静的心灵去仰望星空的灿烂，以宁静的灵魂去感知生命的浩瀚是对我们的一种修行。静是积累，静是思考，更是一种养性与养心，是拥有强大灵魂的力量之源。我国会计史学的开创者、我校著名会计史学专家郭道扬教授，正是以“静”的心态治学数十年，心无旁骛，一心向学，终成一代大家。

在中南大，成长是一种信念，需要“诚的品质”。《礼记·中庸》有云：“诚者天之道也，诚之者人之道也。”一个“诚”字，既是言而有信、信守然诺的修养，更是坦荡无妄、俯仰无愧的立身准则。中南大是一所以经济学、法学、管理学为主干的人文社科类大学，从学科特色上看，可以说培养的都是经世致用之才，但若没有诚的品行，人才就不能经盛世，就无以致大用。从中南大走出去的人才必须有责任、有担当，自觉以推动国家经济建设、法制建设乃至整个社会发展都向着善的方向不断前进为己任。我校师生发起创立的法律援助与保护中心，秉承“维护社会正义，力求司法公正”的宗旨，十余年来坚持为社会弱势群体提供高质量的无偿法律服务，正是坚守了“诚以修身、信以立业、仁以济世”的信念。

在中南大，成长是一种行动，需要“勤的习惯”。业精于勤荒于嬉，学业上的成功、生活上的成功乃至感情上的成功都离不开点滴的积累，时刻的勤奋。数不清的中南大学子勤奋刻苦，勇于钻研，取得了一项又一项耀人的成绩。各位新生，不要小看这个“勤”字，如果在场的哪位同学几年之后能够坦然地说自己没有逃过一节课、每周至少去图书馆十个小时、每学期至少听十场讲座、每天都能坚持体育锻炼，那么毕业时，我将和全体老师一起为你鼓掌！

在中南大，成长是一种情怀，需要“雅的爱好”。“谦谦君子，温文尔雅；窈窕淑女，雅则美矣。”优雅的气质，来自聚沙成塔的丰富知识，来自日积月累的文化素养，更来自自省自觉的'品性修行。我们的著名校友、建国后第一位女指挥家郑小瑛，原本考取的是医学院，后因自幼爱好音乐，不断学习进修，竟将儿时兴趣发展成为了终生事业，并取得了令人瞩目的音乐成就。希望同学们也都能培养起高雅的兴趣爱好，在琴棋书画中洗涤自己的心灵，在诗词歌赋中陶冶自己的情操，在勇于探索中感受知识的力量，在博学明辨中获得人生的升华，拥有格调高雅、丰富多彩的生活。

在中南大，成长是一种方向，需要“实的规划”。人无远虑必有近忧，身在何处固然重要，去向何方更为关键。大学不像高中那样目标很明确，只有高考这根唯一的指挥棒，大学是你人生的重要十字路口，只有明确目标、合理规划自己的大学生活才能让梦想真正成为现实。我校20xx级学生李泽宇，选择法学专业伊始，就树立了成为从事高端涉外法律事务的大律师的目标，并踏踏实实朝此方向努力，她本科毕业后进入伦敦政治经济学院攻读研究生，现在已经成为四大所之一的君合律师事务所从事涉外非诉业务的律师，“大律师”的梦想已近在眼前。

通常对于新生，总是希望大家在大学里都能够顺利成长，但我更希望大家能够或多或少地去经历一些挫折，甚至是失败，从而真正感受到成长的重量。成长从来不会是一帆风顺的，在困难和逆境中获得的成长，会更加的铭心刻骨、历久弥新。希望同学们在中南大能够主动成长、积极成长，鸿鹄展翅、鹰击长空，拥有丰富精彩的大学生活！

新生开学典礼校长致辞14

同学们，大家好！

经过夏天短暂的沉寂，校园又恢复了青春的热闹、迎来了我们校园新来的主人。在此，我代表学校欢迎以优异成绩考入我校的4960名本科生和4127名研究生，欢迎你们成为新的成电人！

同学们，你们选择了成电，就直接或间接地选择了与信息技术有相关性了。当前，在全球新一轮信息化浪潮下，云计算、大数据、物联网、移动通信、人工智能、机器人、虚拟现实……，应该说迄今还没有一个领域像信息科技这样活跃、这样层出不穷、这样变化万千，而信息技术在今后相当长的一个时期内依然是世界经济社会发展，尤其是中国经济转型升级的主要驱动力，所以不管你是本科生还是研究生，只要你顺大势而为之，就能放大自己的人生、让人生尽快出彩。

同学们，大学就是人生在少年向青年转变过程中需要群居生活在一起的一个特殊地方。而好大学就是当几千个非常优秀的年轻人突然端坐在你面前、一双双渴望的眼睛紧盯着你的时候，强烈的使命感会让你有一种冲动去精雕细琢每一个、让他几年后能成最好的自己，而不是把他们简单地弄成为几千个一样的人。大家知道，我们说好大学，首先想到的是有好的师资、好的实验室、好的科技成果、好的图书资料、好的课程体系等等，但对同学们来说，好大学就是有一个高的平台和多的机会。我想同学们都是好学生，学习成绩都考的高分，我今天就不讲有关专业学习的事了，我主要来谈谈好大学对同学们究竟意味着什么？

好大学最重要的不是学生就业率的高低和日后收入的不同，而是培养了学生一种做事的标准。这个标准会悄悄地、一点一点地渗进同学们的血液中，并升华为一种做人的标准，从而影响着你们的一生，甚至会影响到你们家庭的几代人。一本书中讲到这样一段话：一个成熟的人，他的标准来自他的内心，而大多数人却受环境所左右，一个年轻人，当他进入一所很一般的学校，他对自己的标准会不由自主地降低，以适应这个环境，减少自身与环境的'冲突，而这种做法对他们的人生也许是致命的。那些高考没有发挥好，带着高考本身带来的挫败感，以及一般性高校学生的身份设定，再加上一些不称职的老师所引发的失望，以及不少身边同学放任自流气氛的带动作用，都容易让他们在一个低标准下，自觉“满意”地度过每一天。正确的做法是只要以名校中档以上学生的标准来要求自己，一样可能变得很优秀。而在一个一流的好大学，不是说老师都有多牛，同学们有多聪明绝顶，而关键是有一种弥漫在整个校园里、每一个角落中，人人都努力上进的氛围和都有精益求精做好每一件事的标准。比如假期中图书馆、教室、实验室依然灯火通明，平时上课课间在品学楼、立人楼、实验教学大楼转换教室时，到处都是奔忙着的人，每个人都毫无时间观念地疯狂学习，或参加各种社会活动，或积极准备着各类竞赛，谈起自己的每一天，同学们都是特别兴奋、特别开心、特别期待的样子，用完一天的洪荒之力后一回到寝室便倒头酣睡，但第二天他们又神采奕奕地出现在各种场合。好大学的学生总结起来就是几个字：越能干、越努力，越上进、越幸运，越成功、越珍惜！只要你在这样一种环境下成长，以这样一种标准来要求自己，套用一句广告词：你的能量就会超出你的想象！

好大学最在乎的是学生领导能力的培养。领导力并不是说人人都要成为领导。有关领导力的培养是从19世纪末西方国家开始强盛后才大量出现在欧美大学的教育过程中的，在亚马逊上可查出有18万多本与领导力有关的书，索引也有170多万条，有关领导力的定义，众说纷纭、各自表述，但归根结底领导力就是比常人有更强的洞见力和运用语言的能力，你能聆听到不同的声音、能多视角地看待事物、能应变随机出现的变化，领导力强的人都有一个共同点——那就是都有语言天赋，或经后天开发训练出来的语言能力，你能用富有感染力的语言说服周围的人跟你一起干，甚至更多是动员犹豫不决的人跟随你一起干。

同学们，人一生从中小学到大学的所有学习过程主要是培养两种能力：演绎与归纳的思维能力和阅读与写作的交流能力，其本质就是“思辨与表达”能力。人与人的差异，或大学几年同学间的差异，主要不是来自知识点和知识量方面的，而主要是来自思辨与表达能力的巨大差异，当然这种能力本身并不是天生的，都是后天可以培养的，那么如何在大学中去有意挖掘和培养呢？如何让这种能力自觉变成一种习惯、甚至升华为一种标准呢？很简单，就是“听、说、读、写”——新四会的有意识训练，这里的新四会是从中小学学习英语的“听说读写”四会训练中借用而来的。我这里要讲的“新四会”是人们在事业工作、日常生活中获取信息、认识世界、智能智慧、情感交流的一种重要手段。

听——在倾听与互动过程中，如何善于获取别人的智慧，并多视角看待事物，要避免别人讲话时你无动于衷、心不在焉、目光呆滞。说——在准确表达思想与情感过程中，如何组织语言感染别人，任何时候讲话有三原则：一是要有自信，你都没有信心如何让别的人相信；二是要有激情，有激情才会感染、感动别人；三是如果还有点文采，那就更好了。要克服人多时不敢讲、有领导有权威在时不会讲。其实，每个人都能形成自己说话的风格和自己的语言体系，在新四会中“说”是第一位需要强化的。读——大量阅读博采前人所长、博古通今、开阔视野，尤其是在年轻时对人文知识的及时补充，这会让你受用一生，阅读时要处理好精读与泛读的关系，因为真正打到你痛点、让你茅塞顿开、豁然开朗的好书非常少，这样的书才值得反复精读。写——在记录和记忆的回放过程中，如何从千头万绪中有条理地整理自己大脑的内存和梳理出新的思路来，一个经常自己写作的人往往都有一个相当高的逻辑思维能力，可惜现在连长句都很少有人写了，每天短信倒是发了不少。我想，只要同学们在大学几年中有目的、有计划去训练自己的新四会，那你的思辨与表达能力就会天天向上，你身上就会逐渐洋溢出一种自信，并散发出一种领导的气质、精英人才的气质，甚至有一种领袖的气质。

同学们，随着我国在世界上地位的快速崛起，这决定了好大学是时候大力强化学生的领导力培养了。我想我们学校至少可以先从繁荣校园社团组织、丰富校园辩论赛、开展阅读与写作和演讲与口才等活动开始，尤其是如何尽快弥补理工科学生因高中文理分科造成的对文史哲的缺失。

好大学往往还具有下面几个特点。好大学的本科生培养都是强化通识教育，工科学校更是强调文理结合和理工渗透，而研究生则重在专业教育、是奔着成为专家而去的，好大学的本科生教育更强调塑造兴趣丰富、人格完整、科学思辨的通识人才，而不是把本科生直接培养成专家；好大学的教师不仅是在学生钉钉子时递上榔头，更多的是在学生欣赏风景时及时为他们打开一扇一扇的窗户，并告诉学生可能会看到些什么；好大学有一个共同的特点就是学生的深造率都很高，当同学们对未来还想得不太清楚，甚至迷茫时，别着急，其实大多数学生在大学几年中都不知道自己真正喜欢的是什么，这个时候你只要努力去争取上研究生、争取出国深造、争取短期交流交换，尤其是出国交换首先把视野打开，这几件事永远都是正确的；在好大学的校园中，经常性的风景应该是：运动场上的你们挥汗如雨、各种社团的同学在草坪上席地而坐、老师和学生在教室里在实验桌旁自由争论、教授在自己办公室的小黑板前手舞足蹈地解惑答疑……

总之，我们成电就是这样一所有理想、有追求的好大学，它不仅是一所以电子信息为特色的高水平大学，而且在中国近3000所大学中，它也处在一流的行列。虽然同学们未来几年在学校还会遇到这样那样的问题，还会有不少不尽人意的地方，但我们大家一直都在努力，现在整个学校正走在建设世界一流大学和一流学科的路上。

最后，再次感谢同学们选择了电子科大！祝福你们！

新生开学典礼校长致辞15

老师们、家长们、亲爱的新同学们：

大家上午好！

在这个收获希望的季节，因为共同的追求与梦想，我们在电子科技大学会聚，隆重举行开学典礼。今天，九千多位新同学的到来让暑假期间略显沉寂的成电校园再度沸腾，看着同学们一张张充满兴奋和好奇的脸庞，我既倍感欣喜，又体会到成电“得天下英才而育之”的使命与责任。今天是你们正式加入成电大家庭的日子，作为校长，我代表学校全体教职员工，真诚地祝贺你们，热烈地欢迎你们！从今天起，“成电人”这个共同的名字，已经将我们永远连在一起！同时，我还要向培育你们成才的家长和老师们表示衷心的感谢，感谢他们对成电的信任！

在世界多极化、经济全球化深入发展的时代，在实现中华民族伟大复兴的关键时期，中国的大学教育面临着前所未有的挑战。为了应对这些挑战，成电一直在努力：我们致力于吸引更多造诣精深的专家学者走上讲台，让同学们能聆听治学之道、感悟智慧启迪；我们致力于完善教育体系，让同学们能汲取丰富的知识营养、发展自主性思维、培养实践创新能力；我们致力于数字化校园建设，让同学们能体验信息智能的魅力和便利；我们致力于传承创新大学文化，让同学们能感受精神与情感的濡养；我们致力于拓展国际合作，让更多的同学能在国际化环境中成长。同学们，作为一所致力于育人报国、追求卓越的大学，成电为你们成就梦想搭建了舞台。另一方面，你们将不断面对大学生活给你们带来的挑战。几年前，当你们进入高中学习时，就把高考当成跑道终点的那一条线。你们朝着目标奋力奔跑，争取尽可能完美地冲线。终点过后，你们或欢呼雀跃、或怅然若失，感受着人生第一次大考之后的五味杂陈。但很快你们就发现多年紧盯的那条线并不意味着结束，而恰恰又是一个崭新的开始！对于你们来说，高中生活已成往事，曾经结识的良师益友、养成的良好习惯、收获的美好回忆要继续珍惜，而诸如多年“全班拔尖，全校前茅”的光环或者压力，高考带来的荣耀或者遗憾，专业选择的纠结等等都不妨做一次果断的清零。亲爱的同学们，重新审视自我、准确定位，将是你们进入大学之后遇到的第一个挑战，也是大学生活的“第一课”。

在未来几年，无论在学习上还是生活上，还有很多不可回避却又至关重要的变化需要你们尽快地适应并做出正确的选择。第一，自由而宽广的空间，将对你们规划发展、自主决策的能力提出挑战。来到大学，你们会发现管束少了、自由多了，上课少了、自学多了，必修课少了、选修课多了。你们还会发现毕业后的选择也不再唯一，无论是考研、留学，还是就业、创业——这一切都需要认真规划并做出决策。在规划与决策的过程中，也许最让你们感到困难但也是最关键的，就是处理好“长远”与“眼前”、“梦想”与“现实”的关系。面对这些问题，有的人会茫然无措，从而选择随波逐流；有的人会更多地关注两者的矛盾与对立，未经深思熟虑便做出抉择，到最后才发觉这个抉择对自己的发展并非最佳；而有的人能够认清“眼前”是“长远”的基础和前提，“长远”是“眼前”的目标和方向，能够理解没有梦想的人生必定碌碌无为，而梦想脱离了现实就真的.只能是一场梦，从而全力把它们有机地结合起来，在现实中实现梦想。同学们，这样的抉择在你们的成长历程中会有很多，或大或小，需要你们慢慢去体会、去感悟，逐步提高科学规划与决策的能力。第二，倡导探究的教学和自由开放的学术环境，将对你们学习的态度和方法提出挑战。你们不应只对老师亦步亦趋，师生之间更应成为相互激发、相互学习的同行者；不应只局限于记住和理解知识，而应努力质疑、追问和实践；不应固守一种思维模式，而应尝试从新的角度来思考问题；不应只想“这门课有没有用”，任何知识与灵感碰撞在一起时，都可能产生新的创意、新的机会；不应再问老师“这个知识点考不考”，切勿把探索的领域缩小成一张试卷，把个人的求知欲局限在考场。第三，群英荟萃的大学校园，将对你们的人格魅力提出挑战。在这个人才济济的地方，你们过去主要基于分数而形成的人气将会降低，想赢得一声喝彩都变得不太容易。在关注专业发展和技能提升的同时，人格魅力的锻造也需要你们费尽思量：尽快融入新集体，让自己不再行单影只；常存责任，让自己不再率性而为；博览群书，让自己不致言谈无味；强健体魄，让自己不致无精打采、病假连连；学会聆听，让自己不致陷入思维与心胸的狭隘；保持理性，让自己不致跌入情绪的沼泽——这一切都将是你们从“年龄成人”到“精神成人”的过程中需要做的功课！亲爱的同学们，成电期待你们勇敢而智慧地回应未来的挑战，在生命中留下一些让自己热泪盈眶的日子，在美好和苦涩之间，在进步和彷徨之间，在成功和遗憾之间，找到自我，成就自我！

同学们，生命不是短程赛，没有人能一夕成功；人生没有彩排，每一刻都是直播。人生舞台，有的演绎精彩，有的索然无味。如果你们拥有一颗永不懈怠的心，一个开放的头脑，你们就一定能把未来琐碎的日子融合起来，变成一段追逐精彩人生的历程。我期待着若干年后，你们能在成电的某一届开学典礼上，与师弟师妹们分享那些曾经让自己感动的大学故事，并对他们说：“成电改变了我的一生。”

谢谢大家！