一位大学生女兵的追梦人生

第一篇：一位大学生女兵的追梦人生

一位大学生女兵的追梦人生

入伍刚满两年，被评为济南军区第二届“强军精武标兵”，荣获“军报每天读”主持人大赛一等奖，荣立二等功、三等功各一次，她就是济南军区某通信团女兵王方，被官兵们亲切地称为“点燃强军激情的小百灵”。

2012年12月，在洛阳师范学院播音与主持专业读大四的王方投笔从戎，来到绿色军营。

“我的青春我做主”，是当今许多青年的人生信条。而王方却告诉笔者，她自己在军营的每一次进步，都是服从组织安排才取得的。入伍后，她先后经历了程控值机员、话务员、团军营电视台主持人等工作岗位。在每个岗位上，王方都尽心尽责，充分发挥聪明才智，出色地完成了任务。

在新兵连，王方就以突出的表现成为“新训之星。”下连后，她被分配到某通信团，成为一名话务员。在工作中，她积极创新训练方法，科学运用“相似对比记忆法”和“分组联想记忆法”，不到1个月就熟记了1000多个用户号码和200多个部队番号，被官兵誉为“号码达人”，多次在上级组织的专业比武考核中取得优异成绩。2013年年底，团里组织首届“强军精英”网上评选，列兵王方以最高票当选。

王方在大学里就光荣加入了党组织。入伍后，她始终以党员的标准严格要求自己，事事抢在前干在先，巾帼不让须眉，并积极给连队党支部提出合理化建议。

训练之余，王方还坚持用文艺特长激发官兵的强军热情。她在团军营电视台当兼职主持人，为了挖到贴近基层的新闻线索，她经常下基层采访，扛着摄像机在训练一线四处奔波。

为使节目能够深入兵心，更有兵味，王方研究了知名的电视访谈类节目，结合实际不断创新，精心制作了《小方走军营》《小方有约》和《军营达人秀》等节目，受到了官兵的欢迎。

在此期间，王方还参加了军区“信仰的力量”和河南省“国防情?强军梦”巡回演讲，有效激发了部队官兵献身强军实践的热情。

机遇偏爱有准备的人。2014年4月，笔者拍摄的“小方有约”在《解放军画报》刊发后，受到首届“军报每天读”视频节目主持人大赛组织者的关注，邀请王方参加比赛。

海选、初赛过后，18名种子选手云集北京参加复赛和决赛。比赛不仅考察选手的语言表达能力，还检验解读军报的“翻译本领”：政策阐释运用网言网语，经验介绍利用微博微信„„9月中旬，面对来自全军的高手、强手，上等兵王方一路过关斩将，凭借扎实的理论功底和丰富的实践经验，赢得专家评委的赞叹，最后以总分第一的成绩将金奖收入囊中。

如今，作为“军报每天读”节目主持人的王方，英姿飒爽地站在五彩斑斓的聚光灯下，用视听语言让战友们去体验阅读之美，轻松获取看得见的思想、听得见的深度。

在实现强军梦的伟大征程中，我们有理由相信，王方的追梦之旅将会更加精彩„„

第二篇：大学生追梦演讲

追梦

小时候，每当我看到舞蹈演员在舞台上翩翩起舞，那婀娜的舞姿，绚美的灯光，华丽的服装，就深深地吸引着我。我一边看一边模仿，想象着舞台中央最耀眼的那一个就是我。妈妈见我模仿得有模有样，就买来一些舞蹈碟片让我欣赏。幼儿园里一有文娱演出，妈妈就鼓励我踊跃参加。我高兴，我站上了学校的舞台！

上小学后，我明白了什么叫梦想，知道了我们每个人都有自己的梦想，只是有的人把自己的梦想挂在嘴边说说，而不去行动，那是失败的。而我，要行动，更要奋斗！2013年1月，xx街上开设了一家舞蹈培训中心，我马上报名参加了拉丁舞的训练。刚开始学拉丁舞时，我总是把握不好节奏，跟不上进度，还把脚扭伤了。望着那些舞姿优美的同学，我很自卑。“不经历风雨，怎么见彩虹？”一番思考，梦想的力量终于战胜了我的自卑。于是，我每天在学习之余抽出一点时间，把老师在课上讲的动作再跳一遍。为了跟上进度，跳得更熟练，动作更优美，我又延长了练习的时间。由于每天穿着拉丁舞鞋长时间地跳，脚肿了，还磨出水泡了，一走路，就就钻心地疼。这时，一想到我的梦想，我便咬咬牙，硬挺过去，因为我相信：台上一分钟，台下十年功。终于，舞蹈老师表扬了我：“舞步轻盈，舞姿优美”。从此，每次培训班汇报演出，我都是主角。我激动，我站上了的舞台中央！

是呀，有梦想就要迎接挑战。去年学校选拔垫江县学生艺术节舞 蹈演员，我立即跑去报名。两番选拔下来，我顺利入选！可是要想我们的舞蹈获得全县一等奖，那可不容易，每天得有三个多小时的排练！可我不怕累！每次排练，我总是去得比别人早，练得比别人认真。别人休息的时候，我就在一旁回忆舞蹈动作，体会舞蹈的韵味。在老师和小伙伴的啧啧赞叹中，我成为了这次舞蹈表演中最耀眼的领舞。功夫不负有心人，最终，我们的舞蹈获得了全县一等奖！这金灿灿的奖牌里凝聚着我的努力和艰辛，也凝聚着我对实现自己梦想的不懈追求。我自豪，我梦想的大舞台在向我招手！

小伙伴们，春暖花会开，功到自然成。我相信：只要我们朝着梦想的方向不断努力，总有一天，们都会在霓虹灯闪烁的舞台上忘情地舞动！定会让自己的梦想之花在生活的大舞台上绽放出多姿的色彩和耀眼的光亮！篇二：追梦演讲稿

尊敬的各位评委，亲爱的同学们大家早上好：

我是来来自车辆工程三班的庄市府，亲友团，你们在哪里！谢谢兄弟们捧场！

话不多说，今天我演讲的题目是，莫让浮躁侵染了大学时光

谈到这个话题，我们首先想到的是 这个

对

是什么躁动了我们安静的心

从高考结束到现在已经不知不觉过了四个月零四天了。在这四个月里，我们颠倒了用整整三年中学时光养成的生物钟。开始变得越来越能熬夜了，越来越懂得休闲了。仿佛一切都已不再那么紧张，不再那么重要，在这不知不觉中，我们浮躁了。仔细想来，我们浮躁的原因主要有这么两个。1.理想与现实的脱离。

我们高考前的目标与我们高考后的去向，我们进大学第一天的幻想与我们现在对大学的认识，这之中，会有落差，这种落差，会慢慢的冷却心中的奋斗的热情。让我们变得失落，迷惘。

2.初获自由的不知所措。

手机，电脑，网吧，小说，游戏，男朋友，女朋友，这些曾经的违禁物品，包括各种各样的活动，各种各样的职位。这些像潮水一样涌来的东西在带给我们自由的同时，也冲走了自己。其实说了这么多，归结起来，就是一句 真的是这样。

板书。。。

生逢闹世，舞于繁 这句话与一个典故闻鸡起舞有关，他说啊，练功的境界有很多种，最高的境界就是在一个烦乱浮躁的环境中安安静静的修炼，这样的人，一定会有大的作为。我想，这也是我们大一新生面对这种浮躁的现状，应该做的。篇三：《追梦》演讲稿 追 梦

一、海阔凭鱼跃 天高任鸟飞

每个人都怀揣着一个属于自己的梦，然而，什么是梦？我认为梦是一种期待，是一种坚强。我们的梦是一个简单的信念，是一份对自己未来与生命的责任。也许，是青春期的迷茫与冲动；也许，是二十岁的豪情壮志；也许，只是一份平淡的渴望，渴望掌声，渴望成功，无数的可能，无数的希望。这是因为我们的青春岁月充满奇迹，我们心中拥有大大小小的梦，在生活中的每一个角落里芬芳弥漫。

二、属于我的梦

人生就是不断将一个个梦转变为现实的过程.因为有梦,生活变得丰富多彩.而我的人生也是从一个美丽的梦而启程的幼年时的我，总是那样坦率、天真。似乎所有阳光性的形容词用在我身上都不足为过.对于这个世界，对于自己的未来，我报有莫大的期待与希望。记得那时，我常对着天空发呆,一坐就是半天,然后我会对着天空大声喊：“我喜欢蓝天，喜欢你漂亮的颜色！所以，长大以后，我要像鸟儿一样飞上蓝天，去近距离接触你的美„.”直至现在,我仍能清晰地感觉到自己当时那份天真可又不乏对于梦执着追求的心情.就好比春天泥泞的土地里那一棵棵不住地探着头,想要一览世界美景的小草,那样朝气,那样活泼。

渐渐地渐渐地,我终于梦寐以求的从意义上由孩童转变为少年,总以为,自己可以着手去计划去实现我的梦,却不知自己还是那样的稚嫩,但是我们学会了叛逆,因为我们要证明,我们长大了,不是小孩了,我们自己也可以做的很好.现在回想起来,觉得自己当时真的很天真,竟不知在执着些什么,可那也是我想证明自己的能力,想要踏上寻梦旅途的一种表现.随着年龄的增长,年级的升高,我渐渐失去了追梦少年特有的风采.我的朝气、我的梦想、甚至我的叛逆都充满了忧郁。因为我明白了将梦转为现实需要付出多少代价.这背后所要付出的艰辛,汗水,甚至是泪水,都是我难以想像的.儿时的梦想,我期盼了许久的梦想,此时此刻,感觉离我是那么遥远,伴随着风,不知要飘向何方。

但是现在,我走出了迷茫,重新寻回了属于我的光明世界.因为我知道了我的人生,它是一段追梦的旅途,它的每一步,每一个脚印,都是我寻梦的见证,我要不断的、努力的去追逐！

三、追逐梦的脚步

有些人的梦或许没有实现过，这让我知道，并不是所有的梦都能够实现，梦也并不是总是美好的东西。这就让我们也明白了：人要有追梦的胆识，也要有承当梦碎的勇气。许多时候梦碎了也并不是一件坏事，梦碎了可以使我知道生活的艰辛，人生道路的曲折，还有就是人生只有在追求中才能够获取。追梦，让我们撑一只长蒿，向那理想的地方驶去； 追梦，伴着盛开的花蝴蝶，带着希望，去追到那美好的梦境；

追梦，追逐梦的脚步„„篇四：中学生演讲：追梦 中学生演讲：追梦

中学生演讲：追梦

当所有人都选择了那条叫“命运”的路，她却追着自己的梦，走出了一条叫“奇迹”的路。其实，奇迹只是努力的另一个名字。怀揣梦想，播撒汗水，怎么会看不到花的绽放呢？！

八年前，一个盲人女孩踏上了去往北京的火车。尽管她害怕，但她还是毅然上了火车，因为她知道，失去这次机会，就失去了追梦的机会。那个女孩，就是接下来的这个故事的主人公。

小的时候，她的老师告诉她一定要去拼命地学习推拿，因为这是她的唯一的出路。她不明白，为什么人生还没有开始就能看到结局呢？这并不是她所热爱的生活，不是她向往的职业。她有她的梦想，她要追梦！非常偶然的一次机会，她听说北京有地方能教盲人学习播音主持，她非常兴奋——这是一次可以实现梦想的机会——于是她去了北京。在那里，每天除了睡觉，她用几乎所有的时间来用手摸着盲文，练习发音??后来，她参加了一个播音比赛，她是参赛者中唯一一个盲人选手，获得了二等奖。比赛结束，有评委老师找到她，问她愿不愿意去中央电台。中央电台，那是所有播音员的殿堂，她激动地答应了。当她第一次开始播音的时候，她再也无法忍住喜悦的泪水——全世界都听到了她的声音??她就这么站在舞台上讲述着她的的动人经历。接近末了，她的声音颤抖了，随着她声音的颤抖，我的心也为之一震——她的梦想实现了。当我看到她眼中流出的喜悦的泪，我感到一滴滚烫的泪珠涌出眼眶，顺着脸颊，滑落嘴角。嘴角微微上扬————她成功了，我也一样可以！

李娜追梦的过程的确很苦、很痛，但这是她实现梦想唯一的方法。她的追梦故事告诉我们：每个人都有追求幸福的权力。为什么我们一定要被现实锁住呢？给自己太多的枷锁，不能够起飞，只会坠落。生命是一份恩赐，而作为盲人女孩，这种特殊的际遇，正是一个最好的礼物。她，成功了，用她的坚毅绽放了自己的生命之花。看到她喜极而泣的样子，我想对大家说，天上不会掉馅饼，但天上有彩虹。无论在什么时候都不要抱怨命运的不公，上天不会把你逼上绝路，所以，也不要把自己的梦想逼上绝路。

人生就是一个修炼的道场，不断地历练自己，打磨自己，你就会让自己的生命更加亮丽，熠熠生辉。只要你自己不放弃，没有什么能够打倒你；只要你辛勤耕耘，朝着自己梦想的方向，一如既往前行，就能绽放自己的生命之花；只要你无悔绽放，便无须在意别人的眼光，因为命运掌握在自己手中，在苦难中一样能够绽放生命之花！

追梦是一个美丽而又疼痛的过程，路上布满荆棘，但如果你就此放弃，又怎见到彼岸花开？唯有披荆斩棘，长风破浪，才能驶达成功的彼岸。她成功了，我也一样可以。追梦自己的人生，在天空中留下浓墨重彩的一笔。篇五：关于追梦的演讲稿

关于追梦的演讲稿

演讲者：刘佳颖（贵州）

尊敬的各位评委老师，同学们：

大家下午好！

我是来自??的刘佳颖，今天，我为大家演讲的题目是《大学生？太学生？犬学生》。

大家听了这个题目一定有些疑惑吧。接下来我就为大家解解惑。其实这三个词就差那么“一点”。问题的关键是这一点加在哪里。

大学生涯中，如果我们通过努力把这一点加在“大”字下面，那么，我们大学生就变成了太学生。什么是太学生呢？中华字典中这样解释，太学生是汉代全国最高教育机构的学生。而我所说的太学生，就是那些热爱祖国，热爱家乡，孝顺父母的人。

四年下来，我们是读大学还是玩大学，是浑浑噩噩作一个犬学生，还是立志并努力成为一个太学生，是生存还是毁灭，这是值得思考的问题！“天才在于积累，聪明在于勤奋”，但是我们不能忽视选择和规划的重要性。作为大学生我们应该做好自己的人生规划，否则再美好的梦想也只能是水中月镜中花，注定会化为泡影。可我们的梦想如何才能实现呢？“梦想一旦被付诸行动，就会变得神圣。”

我们师大12届的师兄师姐吕琦、陈蕊等同学，就为我们做了好榜样。他们，不是富二代，不是官二代，仅仅是一个个的农二代。但心底的春晖梦一直鞭策着他们，鼓舞着他们，激励着他们。他们做了，借助春晖行动的平台为家乡四处筹钱，一天过去了、一个月过去了、1年，2年过去了，看似遥远的梦想在他们坚定信念的支撑下一步一步实现了，他们最终筹集120余万元资金，为家乡修建了一条乡村公路和两个图书室，创造了“穷人做慈善”的伟大奇迹，圆了家乡几代人的梦！圆了自己的春晖梦。

习主席说：“空谈误国，实干兴邦！”李总理说：“喊破嗓子，不如甩开膀子！”在党的关怀下，在春晖的照耀下，我们需要坚守，需要付出，需要行动。因为春晖天下是你的梦，是我的梦，是我们贵州人的梦，是每一位游子回报桑梓的梦！正是这无数的梦构成了我们的——中国梦！

回到我们大学生，想到我们志在成为的太学生，还有太多的路要走。但不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海，正是需要这一步步的积累，我们方才与那“犬学生”渐行渐远，方才与我们心底那个最真实最坚定的梦逐渐逼近！

在座的同学们，老师们，我今天站在这，不是想说我们能做什么，因为说再多，都不如一个做。相信在不久的将来，在世界的各个角落，有你、有我，在追梦?? 我的演讲完毕。

第三篇：追梦青春,人生正当年

追梦青春，人生正当年

尊敬的各位领导、青年朋友们，大家下午好！

我叫XXX，任职于XXXXXXXXXX。今天非常高兴能在这里代表我们青年团体，与各位领导同志、同事朋友们聊一聊工作生活，谈一谈青春理想。最近，央视公益广告播出了一则叫做《书信》的广告，我特别喜欢。我们一起来看一看(其中有一段话是：今天是巡山设点的第316天，仍然有很多新发现。山里扎营的日子，每晚帐篷外，有如大自然的演奏厅。真想让你看看，这美如画的风景。在这里每天都很辛苦，但也很幸福，因为这是一场无怨无悔的青春。梦想依在，人生正当年。不读)我的工作也正是如此，只不过把山里扎营换成海上巡航，把帐篷换成船舶。因此每次看到电视里播出这段视频的时候，都特别能产生共鸣，让人眼眶湿润。所以，我今天便借此作为我演讲的题目。追梦青春，人生正当年。

5年前，当我作为一名基层公务员进入海洋局的时候，还是一个身无牵挂，对未来没有明确想法的年轻人。是的，青春是一个人最美的年华，也是最易逝去的年华。我们沉浸在老一辈革命先烈、青年先驱们抛头颅洒热血创造出来的幸福生活里，我们每天玩着电脑手机，聊着QQ微信，逛街购物、享受美食，我们开始在物欲横飞中争名夺利，在歌舞升平中昏昏欲睡。可青春难道就这样度过吗？不，我们有事情要做，我们有责任要抗。你看，短短几年时间里，我们的海警船舶越来越多，执法队伍越来越壮大，海洋调查设备越来越先进，在世界海洋地位上也越来越站稳脚跟了。我们见证了海洋力量的逐步强大，海洋事业的蓬勃发展，这让我明确了人生的目标和个人的发展方向。作为一名海监船员，回顾5年来的成长历程，有太多故事震撼着我、影响着我。2010年09月，《中国海监中长期发展规划》出台，标志着中国海监从此进入全面发展的时期。2010年10月，中国海监上海市总队开展海底光缆联合巡护执法，确保了上海世博会顺利闭幕。与此同时，中国海监继续例行开展“海盾系列”“碧海系列”等专项执法行动并取得了显著成效。2011年3月，我国最先进的海洋执法监察船“中国海监50”下水，时任国家海洋局局长刘赐贵出席下水仪式并发表重要讲话。2012年9月10日，中国政府公布了钓鱼岛及其附属岛屿的领海基点基线，向联合国秘书长交存了钓鱼岛及其附属岛屿的基点基线坐标表和海图。中国海监队伍始终战斗在钓鱼岛维权执法斗争的第一线，钓鱼岛海域实现了常态化的维权巡航执法，坚决、有力、有效地对日开展海上维权行动，中国海监声明远播。2012年春节、2013年春节、2014年春节海监巡航编队连续在钓鱼岛海域进行巡航执法，并在新年的第一天，在钓鱼岛海域升起我们的国旗，唱响我们的国歌。还有很多很多可以说的......虽然，我只是一名小小的海警船船员，但能够在年轻时经历并参与这一切，是多么令人激动与自豪的事情！

当然，好汉不提当年勇。毕竟，我们的海洋事业虽有极大发展却仍然落后于美日英法等等强国，特别是在海洋权益保护与海洋资源开发等方面，底子薄、起步晚、装备技术落后。现在取得了一些成绩，应该让我们充满信心而不是骄傲自满；留给我们年轻人的，不是坐好江山而是要继续打江山。因此，青年同志应沿着老一辈海洋人艰难开拓的道路，继承他们艰苦奋斗、锐意改革、任劳任怨的精神，继续加强学习、苦练本领、创新创优、勇于担当，把伟大的海洋事业继续向前推进。做一个合格的海洋人，做一个优秀的海洋青年。从你我做起，从现在做起！21世纪是海洋的世纪，海洋权益、海洋经济、海洋生态等战略地位日益突出，与此同时，海上争端、周边形势也日趋严峻、复杂。在这机遇与挑战并存的时代背景下，广大团员青年应肩负起时代赋予我们的历史使命，用勇敢的青春、智慧的青春、团结的青春去拼搏，在今天这大好局面下，以更加昂扬的姿态和饱满的热情，朝着建设海洋强国的梦想，继续勇往直前。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！青年朋友们，让我们在分局党委和上级团组织的正确领导下，以时不我待的紧迫感、只争朝夕的使命感、锲而不舍的责任感，在这人生正当年的大好时光里，去追梦吧！

谢谢大家！

第四篇：追梦

追梦“诗意语文”

————读王崧舟《诗意语文》有感

什么是诗意语文？十年前你如果这样问我，我会回答说：“诗意语文是一种浪漫，是一种曼妙自由的语文，是一种让学生心灵释放的语文。”我是一个执著追求“诗意语文”的普通教师，如今，你若再问我，我会用王崧舟老师的话语回答你：“诗意语文只能是成为一个动词，一个过程，你不可能得到她，也不可能拥有她，你只能在行进的过程中不断体验她，关照她。在这样一个即时即是的过程中，你发现了自己灵魂深处的一些感动，一些悲悯，一些纯真，一些美好。于是，你在成就诗意语文的同时，也成就了自己的诗意人生。” 前年荣幸获得学校的赠书___王崧舟《诗意语文》，一直反反复复拜读，对于心目中追求的“诗意语文课堂”有了更坚定的目标，一代语文大师对“诗意语文的诠释也经历了不同时期的心路历程，而如今，他到了诗意语文最高境界时，他却说，别人若再问他诗意语文是什么呢？他只能回答：诗意语文就是诗意语文。什么时候将诗意语文解释透彻了，什么时候也就宣告了诗意语文的死亡。虽然“诗意语文”无法用言语表述，可王老师在《诗意语文》一书中用他的幽默语言、渊博的知识、深入浅出的演讲，还是让我们具体地感受到诗意语文课堂的精彩，看到因为诗意语文课堂带给孩子的自由对话，唤醒孩子的意会、精神的契合、追寻幸福、实现自我的过程。

王崧舟老师虽然不能用概念来定义“诗意语文”，然而，他却用“诗意语文如何是”的方式，向我们诠释了诗意语文的充满灵性的画面。王老师在“诗意语文七讲”中，首述了“举象、造境、入情、会意、求气、寻根。”对于不曾读过王老师的《诗意语文七讲》的你来说，对这些术语感觉很陌生吧？我是个很感性的人，我阅读时，刚接触到这些字眼，也很抵触。然而，我对诗意语文的追求、探索，激发我的好奇心往下读，现在让我简单地回放王老师演讲诗意语文课堂中的“举象”吧，他举了《我的伯父鲁迅先生》的教学案列：我们走过去，看见他两只手捧着脚，脚上没穿鞋，地上淌了一摊血。他听见脚步声，抬起头来，饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。教这段话中要抓住哪个词语？不难看出，要抓住“饱经风霜”。“饱经风霜”是看不出来的，为什么还要抓住这个字眼，理由很简单，这个词能深刻地反映出车夫的身份，进而来体会鲁迅先生对出于社会最低层老百姓的同情。抓住这个词就能体会文章的思想感情。可是方法不同，效果不同。王老师举了正反两个教学案例，一个是看似简单扎实的教学，却是假象，学生很容易忘却这个成语，现实生活中也不懂得运用，我暂且不举。另一个案例是这样教学的：第一步，请孩子们闭上眼睛，回忆一下生活中有没有看到过饱经风霜的人，如果有，请举手。全班三分之二的孩子举手了。第二步，谁能用自己的话说说车夫的脸？很厉害，有难度，但前面有了铺垫，有了生活体验的调取，尽管难，但是有相当一部分孩子举手了，孩子站起来说：老师，我看到他颧骨高高地突出，眼眶深深地陷进去，满脸的皱纹。老师说，没错，这是一张饱经风霜的脸。第二个孩子说：老师，我看到一张这样的脸，他的脸灰不溜秋，头发像一张乱稻草，嘴唇有一道一道干裂的口子、、、、、、第三步，老师说，你们会看车夫的脸吗？会看脸的人有两只眼睛，第一只眼睛看到这张脸，第二只眼睛看到这张脸的背后，你还能从车夫的这张饱经风霜的脸的背后看到什么？有的学生说，车夫家里很穷，有的说车夫为了赚钱糊口，没日没夜的干活等，假如你在现场、、、、、、学生马上说：我会掏钱给他，我会请爸爸帮助，把他送到医院等，这就是诗意语文课堂的举象。不难看出，诗意语文课堂一定充满着举象，举起的是一个个生动的、活泼的、具体的象；所有的象都来自学生的生活体验，学生很容易将文本的语言文字转化为自己的语言文字，积累为自己的东西，这才是活学活用。说不定，哪天在大街上，孩子看到了类似的情形，脑海里就出现了这个词儿。就如王老师说的，语文不是学出来的，语文很大程度上是熏陶出来的。唯有熏陶，才能进入学生的记忆深处，进入学生的灵魂深处，成为其生命中的一个要素。王老师用浅显的案列，让我们感受到举象在语文教学中的重要性，我不是名人，也不是权威，但我还是要要用发自内心的真诚呼吁语文老师，不要为了让学生应付考试而机械地背诵那些答案，而是在平时的语文课堂上运用举象、会意、造境、入情等方法对孩子语言文字的熏陶，从而还原那些符号式的文字以生命和活力。

王老师《诗意语文》让我开阔眼界的另一特色便是许多例子运用《红楼梦》解说来阐述，真是让人耳目一新，哪怕我这个未曾深读《红楼梦》的人，因为读王老师的书，而对《红楼梦》的奥秘深获不少，比如读到王老师讲解“入情”时，他谈了《红楼梦》很多独到的见解，也因此我知道了《红楼梦》是模仿《水浒传》而著，很多地方与《水浒传》相似之处，它们都是一百回，《水浒传》是英雄榜，刻画了108条好汉的形象，每个人物都有自己的绰号，而《红楼梦》是情榜，重点刻画的却是108位女性的性格特点，贾宝玉是领袖，王老师还谈到我们语文老师千万别学薛宝钗的“冷情”，要学习“林黛玉”的热水瓶性格，他说《红楼梦》里有一个特级教师，那就是林黛玉，在《红楼梦》第48回中，林黛玉教香菱写诗的过程中隐含着很多先进的语文教学理念。我曾在《红楼梦》第四十回中也读过这么一个片段，贾宝玉要铲除深秋池中的残荷，林黛玉却低吟：“秋阴不散霜飞晚，留得残荷听雨声” 宝玉听了之后便说：“果然好句，以后咱们就别叫人拔去了。”这何尝不是一种诗意的语文。

写着这篇读后感，内心感触甚多，但篇幅有限，我只能撷取其中一讲的感受所谈，虽然我知道自己营造不了他那厚积薄发的诗意课堂，但惟有不断加强自身修为，刻苦钻研业务，无限热爱学生，课堂教学的趣味性自然会生发出来。我想，只有不断学习，努力去汲取他形成诗意课堂的某个因素，以此来促进自己语文教学的成长。我希望借助这样的机会，让更多的语文老师爱上这本书，我们一起追梦“诗意语文”，因为现实生活和工作充满种种劳绩，于是，我把王老师的卷首诗摘抄下来，和大家一起共勉： 如果人生纯属辛劳，人就会仰天而问：难道我所求太多以致无法生存？ 是的，只要良善和纯真尚与人心为伴，人就会欣喜地

用神性来度测自己。神莫测而不可知？ 神湛若青天？

我宁愿信奉后者。

神本是人的尺规。

人充满劳绩，但还诗意地栖息在大地上。

倪丽斌

第五篇：追梦

追梦

记得海派清口创始人周立波曾说过：“成功始于梦想，而梦想始于对成功的渴望，梦想是车轮，渴望是动力，智慧与理性才是决定成败的方向盘！”

《中国梦想秀》是每个人圆梦的舞台也是每个人展示自己的舞台，他们都拥有梦想，渴望实现梦想，因为梦想让他们有了前进的方向，也让每个平凡的人找到了奋斗的目标。有梦想的孩子是幸福的，结果并不重要，重要的是追梦的过程。虽然有成功追梦的，也有失败的，我觉得成功与失败只是结果，当你失败了，你会发现成功已经离你不远了，古人说过：“失败乃成功之母”即使失败了，也不要气馁，因为上帝不会辜负每个有梦想的孩子。接下来，让梦想照进现实。我是一名普通而又平凡的职业学校的大专生，和每一个参加《中国梦想秀》的圆梦者一样我也有一个平凡而又简单的梦想，一个更现实的梦想做一名机械工程师。

梦想是什么？梦是一种欲望，想是一种行动，梦想是梦与想的结晶。一个有事业追求的人，可以吧梦做得高些，虽然开始时是梦想，但只要不停的做，不轻易放弃，相信自己梦想就能成真。

职业学校的学习生活让我深刻的体会到，要想成功就要坚持不懈，勇往直前，相信梦想，严格要求自己，要有不抛弃，不放弃的精神。在学校组织的车工特训中，我深刻体会到实现梦想的难度，但又看到选手们为实现梦想的决心和信心。他们不分昼夜，在实训室里埋头苦练，仔细研究工件的每一个细节，用实际来检验自己的技术水平，互相学习提高自身的操作技术，为的就是在技能大赛上拿到名次，证明自己，实现自己的梦想，用自己学到的技术报效祖国。每当我们离开实训室时，还能看见几个忙碌的身影在不知疲倦的操作着机床，这就是梦想的力量。都说“早起的鸟儿有虫吃”要想成就自己的梦想就要持之以恒，刻苦奋斗。

“凿壁偷光”的故事我们都听过：“汉朝时，少年时的匡衡，非常勤奋好学。由于家里很穷，所以他白天必须干许多活，挣钱糊口。只有晚上，他才能坐下来安心读书。不过，他又买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间，内心非常痛苦。他的邻居家里很富有，一到晚上好几间屋子都点起蜡烛，把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇气，对邻居说：“我晚上想读书，可买不起蜡烛，能否借用你们家的一寸之地呢？”邻居一向瞧不起比他们家穷的人，就恶毒地挖苦说：“既然穷得买不起蜡烛，还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤，不过他更下定决心，一定要把书读好。如果我们能有匡衡的恒心。志气和勇气实现梦想离我们又进了一步，其实外在原因是（环境和条件）并不是决定性的因素，他在极其艰难的条件下，通过自己的努力学习和坚强毅力，终于一举成员。客观的因素不是失败的主要原因，条件再艰苦也不能成为学习的障碍，缺乏条件可以创造，学习的关键在于愿意学习以及拥有顽强的意志。

我的梦想还在努力的路上，不管是成功还是失败，奋斗的过程才是最大的收获 人生的路上就是在不断的奔跑，就是在不停的你追我赶，急促的步伐，深沉的呼吸都让我们追梦的路上变得拥挤，只有不断强大才能勇往直前，有一个寓言：夕阳西下，静谧的大草原上，一只羚羊在沉思，明天，当太阳升起的时候，我要奔跑，以逃脱跑的最快的狮子；而此时一只狮子在沉思，明天，当太阳升起的时候我要奔跑，以追的上跑的最快的羚羊。明天不管是狮子还是羚羊，他们要做的就是奔跑，作为学生，要做的就是在追梦的当路上，勇敢的奋斗，奔跑。