志愿服务队代表讲话稿

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第一篇:志愿服务队代表讲话稿

海区教科系统志愿者服务队代表讲话稿

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否在岗位上执着坚守着?”

各位领导、老师、各位亲爱的同学们:

以热心奉献社会,以真情温暖人心。今天,我们拥有了一个共同的名字:“青年志愿者”。今天,我们共同接过一面旗帜,它引领着教科系统的志愿者们永向前;今天,我们接过的更是盏明灯、一份责任,它将照亮一条奉献之路,在沿途播撒出希望与文明的火种。

我们为时代书写,时代也为我们标注,新的征途中,我们每个人都是主角,都有一份责任,这份责任,是看到弱势群体时伸出的一双手,是看到不文明行为时的一声礼貌规劝,是遇到不平之事时的正义相助,更是遨游网络世界时,理智的判断、思考和谨慎的发声、转载。这份责任,是学习历史、认识时代的大视野,更是展现公民风采时的文明姿态。

一人,一生,一事,你可以没有洪荒之力,但要有爱有理想有坚持,当今的我们,“站立在960万平方公里的广袤大地上,吸吮着中华民族漫长奋斗积累的文化养分,当以奋斗赋予生命更多意义,奉献给时代更多价值。让我们一起积极投身实践,以崭新的精神面貌投入到志愿者服务的时代浪潮中去,让我们都能为实现绿水青山、公平正义、文明多元而尽一份力。让我们以主人翁的姿态以办人民满意的教育为己任,积极投身海拉尔区打造“国际化的草原音乐名城、冰雪运动名城、生态旅游名城”建设洪流中,加入创建全国文明城市的热潮中,争做城市建设、社会建设的奋进者和奉献者。积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,我们相信,积小善成大爱更能至千里之远、成江海之大。让我们奉献、友爱、互助、进步,携手手为建设美好社会贡献力量。

第二篇:志愿服务队

一、迎宾组

组长:李灵芝、尹东方

成员:

郭君丽 孙 娟 邢新英 林晓凡

王 姣 李 琳 阴 月 张珊珊

兰 克 杨 璐 田晓雪 宋 贤 庄修平王秋月 陈安琪 李佳颖 王 倩 索培琰 张逸君 赵凤勤

职责: 1、20名女生佩授带在大门口内两侧列队迎宾。

2、两位组长着校服协调指挥。联系电话:

李灵芝: *** 尹东方: ***

二、舞台礼仪组

组长:王莉、赵娴君

成员:

马雪冰

孙 云

李彩华

朱 琳

徐东雪

职责: 1、10名女生佩授带在大会舞台旁负责颁奖礼仪工作。

2、两位组长着校服协调指挥。联系电话:

平雪枫 刘 娟 赵逸云 冯 晨 刘晶鑫

王 莉: *** 赵娴君: ***

三、接待室服务组

组长:龚书梅、刘银平

成员:

马倩玉

韩佳芮

郑晓阳

邹 丹

陈方正

职责: 1、10名女生佩授带在接待室负责服务工作。

2、两位组长着校服协调指挥。联系电话:

樊 娜 王鹏雨 罗金秋 贾 双 赵 琳

龚书梅: *** 刘银平: ***

四、引领1组

组长:宋春雨、朱欣欣、丁敏、孙娟

成员:

刘晓丽

曹苏玉

李冬洋

何 爽

勾 瑞

职责: 1、20名学生佩授带负责来宾从大门口到办公楼1楼大厅的引领工作。

2、四位组长着校服协调指挥。联系电话: 刘雪

谷 雨

张兰菲

张 航

徐鸿雁

方增茂

汪太新

李世贤

路 慧

赵 攀

余占江 金 根 王 乐 孙志铭 魏 楠

宋春雨:*** 朱欣欣: *** 丁 敏:*** 孙 娟: 61896777

五、引领2组

组长:夏珂、魏丽娜 成员:

周丽媛

王雅嫱

王 慧

周 露

张 洁

职责: 1、10名学生佩授带负责来宾从办公楼1楼到接待室的引领工作。

2、两位组长着校服协调指挥。联系电话:

杨佩佩 蔡景怡 王玉迪 张培春 汤敏刚

夏 珂:*** 魏丽娜:***

六、会场秩序组

组长:张松阳、周春晓 成员:

刘 博 乔 鑫 闫 林 张明礼 冯浩人 郭 强 李中誉 徐 峥 孙 通 陈 忠 翟京项 王金强 龚保霖 郑 里 张习李 志 左义博 孟 楠 高 雨 仝兆军 王 涛 张 烨 李俊运 袁 行 秦春阳 齐光锋 张 磊 贾玉琛 田志刚 叶 丛

职责: 1、30名学生佩授带负责在会场周围负责会场秩序工作。

2、两位组长着校服协调指挥。联系电话:

张松阳:*** 周春晓:***

七、方队领队组

组长:乔茹玉 成员:

肖 雪

张 楠

田美玲

李花荣

程 繁

职责: 1、10名学生负责会场中方队的标志摆放工作。

2、组长着校服协调指挥。联系电话:

黎东元

张晓乐

陈宏梦

朱桂黎

赵璟莹

乔茹玉:***

八、舞台服务组

组长:杨增科、许 露、李德雪 成员:

桑 欢 宋江兆 裴明政 张岳飞龙 杨丰铭 余同海

职责: 1、30名学生负责演出时舞台道具摆放工作。

2、负责大会主席台桌椅的摆放等布置工作。

3、三位组长着校服协调指挥。联系电话: 王雨璐

罗 嵘

马玉豪

程 功

张亚冬

杨金佑

祁 磊

李 锦

李乾坤

王 帅

李博文

张 博

王 虎

王俊玺

李 想

张三红

李 飞

陆 洋

王 健

李 鑫

方 毅

金 洋

路雪刚

李秋实

杨增科:*** 许 露:*** 李德雪:***

九、环保组

组长:李 斌、张 静 成员:

张 栋 张 成 顾铁民 吕 钦 任华鑫 杨华冰 徐 畅 刘松涛 职责: 1、22名学生负责校园内的卫生保持工作。

2、两位组长着校服协调指挥。联系电话:

周 亮

张晋瑶

李 楠

王宏健

李世炀

闫清坡

李旭阳

晁清雷

王 鹏 陈栋梁 边春晓 王 涛 魏华仲 朱显青

李 斌:*** 张 静:***

第三篇:三一班志愿服务队

三一班志愿服务队名单

雷乐添

李昊霆

胡紫琦

周俊贤

朱金浩

谢逸菲 章宝怡

丁若颖

艾宇恒

田锦丽

艾梓熙

张玉金

周馨月

王文雅

何佳天

周小可 杨嘉豪 肖婉怡

肖诗雨

周诗雨

汪周栋

张帅

肖天琪

肖佳荟

彭婉婷

谢嘉宝

章文卓

连军

张子珺

梁宇宏

纪方旭

第四篇:雷锋志愿服务队

育英明德小学成立“红领巾志愿者服务队”

为深入开展学雷锋活动,贯彻市教育局“弘扬雷锋精神 做花都好少年”文件精神,育英明德小学少先队大队部在全校学生中广泛动员招募志愿者,成立了“红领巾志愿者服务队”。

活动现场,首先由少先大队辅导员翟福存老师公布志愿者名单,在高亢的《学习雷锋好榜样》旋律中,杨校长为18名小志愿者授旗,赢得台下师生的热烈掌声。接着,红领巾志愿者在队旗下光荣宣誓:“我志愿成为一名光荣的红领巾志愿者,用行动传递爱心,尽己所能,乐于助人,无私奉献,用自己的行动服务学校、社区和社会,为红领巾添彩!”这铿锵有力的誓言在队员们的心中扎根。杨校长祝贺“红领巾志愿者服务队”的成立,希望他们弘扬雷锋精神,迅速行动起来,积极投身到“学雷锋、树新风、我志愿、我行动”活动中来。

启动仪式结束后我校部分老师和红领巾志愿者一同走上学校门前的育英路,整平因挖自来水道留下的路边沟辙,小志愿者们留下一路欢声笑语,留下整洁、平整的路面,他们的行动感召了更多的孩子参加到学雷锋的热潮中来,他们的行动也赢得了社区群众的一致好评。

今天的学雷锋活动只是一个开始,今后志愿者们将继续参加各种社会公益性服务,让孩子们学会感恩,乐于奉献,做一名有责任心的新一代少先队员。

育英明德小学“红领巾志愿服务队”

志愿服务

“雷锋志愿服务队”名单

李静诺

孟德阳

仝婷

仝西元

六、1中队

郝玉晴

宁郝可欣

郝锦程

郝超腾

毕小琴 孟

王旭 郝欣雨

马成扬

毕小琴

艺 马志强

六、2中队 五年级中队

四年级中队三年级中队

高欣雨

第五篇:巾帼志愿服务队

XX巾帼志愿服务队,旨在通过开展一系列的活动弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神;提高妇女素质,增强妇女的服务意识;为有困难的老人、妇女和儿童提供帮助。她们个个都工作精英,她们用自己突出的工作业绩和良好的精神风貌向社会展示着新时代女性的自尊、自强和自信。

一、热忱服务,展示巾帼亮丽风采

在日常工作中,她们充分发挥女同志的细心、耐心、热心的特点,全力开展热忱服务和规范服务,对每一位来访人员每位职工都是有求必应,宾至如归。同时,她们的工作热忱、规范服务,深受广大来访人员、干部职工的充分肯定和高度赞扬。

在201X年被区妇联评为“三八红旗集体”单位。

二、以活动为载体,增强凝聚力。

1、、组织开展巾帼志愿者活动。在创建省级文明城市活动中,我局女志愿者发扬不怕苦、不怕累、吃苦耐劳的敬业精神,在文明创建活动中尽显巾帼本色,树立了女干部良好的形象;志愿者他们不怕脏不怕累,每个楼院的地面卫生、墙面上的小广告和乱涂乱画现象,成了他们工作的重点。他们取得了很大的成绩:使原来脏乱的楼院变得干净整洁,墙面上的小广告越来越少,使居民的生活环境有了很大变化。

2、在“巾帼林”基地创建活动中,志愿者们积极参与植树绿化活动,在巾帼林基地一片热火朝天的景象,女志愿者在区妇联领导的带领下在不顾汗水浸透了衣衫、泥土沾满了裤脚,共同栽植“巾帼林”,为美丽XX增添新绿。

3、开展了“机关儿童宣传实践活动”女志愿者积极组织筹备,活动形式多样、内容丰富,此活动受到大家一致好评。

4、开展了一些服务社区的公益活动。志愿者服务队向失业妇女宣传就业政策,为老年无业妇女和因病致困家庭,开展送温暖、送资

金、送知识、送援助、送快乐等志愿服务活动。

全体女干部职工立足本职,爱岗敬业,用自己优异的工作业绩和良好的精神风貌展示着新时代女性的自尊、自强、自立和自信。她们是XX队伍一道亮丽的风景线。今后,她立足工作实际,继续努力做好本职工作,让上级组织放心,让广大职工满意,为XX发展贡献力量。

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