第一篇:毛岱延:铭记历史,圆梦中华征文
少年强则国强,让童年承载梦想
宁波市江东中心小学中山校区504班 毛岱延
一次偶然的机会,在电视节目中看到一群穿着清代服饰,头戴官帽,后拖长辫的将领指挥士兵战斗。因为兵力悬殊,敌方的军舰接连不断地发射炮弹,但是清军将领还是奋不顾身地作战,最后弹尽粮绝,与战舰同归于尽„„
看完这部影片之后,我才了解到这位英勇的将领名字叫邓世昌,这场战斗就是著名的“中日甲午海战”。于是,我上网搜索“中日甲午海战”,进一步了解这段历史:
清代光绪二十年,即1894年,日本海军因种种理由进攻中国舰队,引发两国间的战争。甲午海战中,中国军舰有些炮弹全是哑弹,根本打不响,是因为当时的清政府没有资金吗?不是的,当时慈禧太后过生日,挪用海军建设的费用建造了皇家园陵——颐和园,用于自己休闲玩乐。那些负责建造园林的官员还从中捞取好处,使这笔金费大大缩水。资金的不足,清政府的不重视,导致北洋水师的全军覆没。
了解了“中日甲午海战”的历史背景,我深深地谴责清政府的无能,又为“北洋水师”官兵们视死如归的精神所感动。我不禁感叹:少年强则国强!
这个故事使我想起三年级下册学过一篇课文《为中华之崛起而读书》。少年时代的周恩来在租界见到一位中国妇女的亲人被洋人的汽车轧死了,然而中国巡警不但不处罚肇事的洋人,反而把中国妇女训斥了一通。周恩来看到这样的情景十分气愤,因此当魏校长提问:诸生为什么读书,少年周恩来坚定地回答“为中华之崛起而读书”。真因为周恩来与伯父的交谈,租界见闻,让少年周恩来知道“中华不振”,立下了为“中华之崛起而读书的志向”。像周恩来这样少年立志,振兴中华的事例还有很多。“自古英雄出少年”,沉着冷静的雨来,机智勇敢的小嘎子,视死如归的刘胡兰„„他们都是少年英雄,为振兴中华而竭尽全力,甚至牺牲生命。
今天,我们生活在繁荣富强的大中国,虽然我不是他们一样的少年英雄,但是我有我的梦想。这个梦想不是很大,但却承载了我报答祖国妈妈的志向。我的爸爸是一名医生,他每天像一只勤劳的蜜蜂,在花丛中忙碌地采蜜,为病人检查眼病,解答病人的各种疑问。爸爸的言行,我看在眼里,记在心里,从小就在心中种下了一颗种子:长大也成为爸爸那样耐心又有爱心的医生。
地震灾区,我会带着医药箱,跟随医疗队第一时间抬着担架冲进废墟,抢救奄奄一息的生命;我会走进山区,攀登高原,为高原山区的百姓排忧解难,用现代的科学技术帮助他们摆脱病魔的困扰;我会耐心地解答前来求医问诊的每个病人,用爱心点燃他们生命的希望。这就是我小小的梦想,一个中国少年的梦想。尽管这个梦想很渺小,但是平凡是伟大的基础;尽管这个梦想很遥远,但是我会在漫漫的长途中跋涉;这个梦想与无数中国少年的梦想一样平凡,但是确实是我们中华少年的中国梦,让我们的童年承载梦想,让我们乘着梦想的翅膀高飞,少年强则国强,为了不使甲午海战的悲剧重演,为了伟大祖国的繁荣富强,我们愿意为小小的梦想而奋斗。(指导老师:陈唯佳)
第二篇:铭记历史 圆梦中华
铭记历史
圆梦中华
——观阅兵大典有感
文林路小学五年级二班
潘 硕
9月3日,是中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯战
争胜利70周年纪念日。这一天我国举行了第14次阅兵大典,向世人展示了军力和国力。我的心情十分激动。
北京时间十点整,以“勿忘历史,缅怀先烈,珍惜和平,开创未来”十六个字为主题的阅兵大典开始了!看,海陆空三军仪仗队方队,迈着矫健的步伐向我们走来,充分展现了我军将士的威武雄姿。接着,东北抗日联军老兵过来了!虽然年龄最小的已超过了90岁,但他们身板硬朗,英姿不减当年。他们的战友在抗击日本侵略者的那场战争中献出了自己年轻的生命。据统计,东北抗联在中国人民抗日战争中付出了巨大的牺牲。他们保家卫国的抗战精神激励着全国人民在建设祖国的征程中奋勇前进!瞧!狼牙山五壮士方队又向我们走来!他们步伐整齐,铿锵有力。当年在抗击日本侵略者那场惨烈的战斗中,狼牙山五壮士为了完成掩护群众和部队主力转移的任务,他们毫不犹豫地将日本侵略者引上了狼牙山山顶,在与敌人殊死搏斗后,终因寡不敌众,弹尽援绝,他们宁死不屈,集体跳下悬崖。他们向世人表明了中国人民
抗击日本侵略者的坚定决心,为抗战的胜利奠定了坚实的基础。
历史曾雄辩的告诉人们:“落后,就要挨打。”“强大,就不会被人欺负”。国防力量的强大则会促使国家的昌盛。在伟大的中国共产党的领导下,我国人民顽强拼搏,努力奋斗,我国的国防逐渐强大起来,甚至某些领域超出世界先进水平。瞧,八一飞行队穿过云层,直飞北京天安门城楼上空,他们飒爽的雄姿展现了祖国的强悍;喷雾式飞机喷出五彩缤纷的雾气,彩雾缭绕,盘旋上空。瞧,各种现代化、信息化的武器装备闪亮登场!高大式坦克体现出我国国防的强大;TM—26先微导弹,全长18米,庞大威武!还有许多重型武器,海空打击武器,〃〃〃 〃〃〃,让人看得眼花缭乱!看着看着让人不禁振奋、自豪!这一切让世人无不啧啧赞叹!
“少年强则国强,少年智则国智,少年进步则国进步”。此时,先贤的话语在我的耳边回响。当今,我们的国防强大,国家昌盛;但是世界还很不安宁,战争的利剑亦然高悬。我们必须树立强烈的忧患意识。我们作为新时代的少年,我们要听党的话,发扬伟大的抗战精神,努力践行社会主义核心价值观,刻苦努力,奋发学习,掌握更多的文化科学知识。在学校做个好学生,在家里做个好孩子,在社会做个好公民,使自己成为国家的栋梁之才,为实现美丽的中国梦,做出自己应有的贡献!
(指导老师:刘苏宁)
第三篇:铭记历史圆梦中华
《铭记历史圆梦中华》主题班会
城西小学 【活动目的】
1、通过这次班会,让学生铭记过去的耻辱,不忘记曾为今天幸福生活奉献生命的先烈,对学生进行爱国主义教育,点燃他们心中的爱国激情。
2、培养学生团结、自信、自强的优秀品质,使他们真正成为对社会有用的人。
3、让学生成为有社会责任感、有历史使命感的一代新生力量!【活动形式】活动与教育相结合。【活动地点】教室 【具体活动过程】
一、主持人诗朗诵,导入班会主题 轻轻打开地图,我第一眼看到了彩色的中国,碧绿的是草原,金色的是沙漠,蓝蓝的是大海,弯弯的是江河。在我们祖国的版图上,一片五颜六色,就像盛开的鲜艳花朵,面对这美丽的图画,我们放声歌唱: 我爱您 ——中国!
()年()班《铭记历史圆梦中华》主题班会,现在开始!
二、重点部分二大板块 第一篇:不忘历史我铭记
主持人1:六十三年前的 10 月 1日,在雄壮的《义勇军进行曲》中,中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起。指教室前的国旗。
主持人2:对于国旗,你知道什么,谁来说一说?(引导学生回答)红色表达庄严热烈,象征革命;
五角星为黄色,显示光明;黄色还表达中国人是黄种人的特征; 五星中,一星较大,代表中国共产党; 四星较小,这四星分别代表四个阶级。主持人3:那国徽又象征着什么?
学生:国徽上的五颗星,代表中国共产党领导下的中国人民大团结,四颗小星象征亿万人民,心心向着共产党,坚强团结,众志成城。主持人:一九三七年沪沟桥事变后,我国处于日本帝国主义的侵略压迫之下,民不聊生.日本侵略者对手无寸铁中国人民进行着灭人性的镇压和屠杀。
主持人1:中国的昨天是屈辱的,但又是不屈的。历史见证了这一切,屈辱让中国彻底醒来,屈辱让中国人们自强不息。
主持人2:中国共产党,率先吹响抗战的号角。1937年“七七事变”爆发。在中国共产党的积极努力和推动下,国共两党抛弃恩怨再次走到一起,中华民族全面神圣抗战从此以燎原之势燃烧起来。中国共产党领导的敌后抗日游击健儿到处逞英豪;雁翎队、敌后武工队、铁道游击队,地道战、地雷战、麻雀战……使骄狂一时的日本侵略者陷入到敌后人民战争的汪洋大海。19路军组织的“敢死队”出发前接受长官的指示。“
一、二八”的战火首先在闸北燃烧。“淞沪会战”中“八百壮士”的忠贞奖章,“血战台儿庄”的杀敌大刀,“武汉会战”中毙敌3000余人的万家岭大捷中缴获的战利品……团结一致痛击敌人,粉碎了日本军国主义者“速战速决”的美梦。
主持人3:同学们,你们知道哪些抗战英雄? 列举:
共产党员,宁死不降——抗日英雄杨靖宇; 抗日巾帼英雄李林; 战死沙场的高级将领张自忠;
英烈浩气,威震敌胆——抗日英雄魏拯民; 八百壮士与谢晋元; 狼牙山五壮士;
壮志未酬,以身殉国——东北抗日联军名将赵尚志; 巨星陨落,英名长存——八路军副参谋长左权将军; 黄埔之英,民族之魂——异域殉国将领戴安澜; 血染南河滩——少年英雄王二小; 抗日民族小英雄王朴;
机智勇敢,临危不惧——抗日儿童团团长李爱民; 母子两代英雄——马本斋和他的母亲; 西征途中——东北抗日名将李兆麟; 让更多的人来抗日——朴实的将军罗炳辉; 麦新与《大刀进行曲》的诞生; 冯玉祥与“抗日献金救亡运动;
始终如一,抗战到底——血战江桥的马占山将军; 艰苦备尝,矢志不渝——东北抗日联军高级将领周保中; “铁军”将领,抗战英豪——第十九路军军长蔡廷锴; 和平将军,矢志抗日——淞沪抗日名将张治中
抗日女英雄刘胡兰、赵一曼、成本华、江姐、刘耀梅……
主持人1:祖国正是有了成千上万的这样的好儿女,他们不惜抛头颅,撒热血,艰苦抗战,才终于结束了那段屈辱的历史。是的,我们看到了屈辱中不屈的身影;我们听到了屈辱中不屈的呐喊!从此中国人民站起来了!此时我不觉地想起了国歌:起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉……
主持人2:全体起立,立正、稍息,立正,让我们一起唱出心中的歌。文委起(全班齐唱《国歌》)
主持人3:从 1921年7月1日到今年2015年7月1日,我们伟大的党已经94岁了,到今年的10月1日,我们的祖国也已经迎来了她66岁的生日。
主持人1:祖国知识知多少,下面让我们来一个知识大比拼,好吗? 主持人2:现在这面的同学就为闪闪红星队,那面的同学们就是熊熊火炬队了。
主持人3:那两个小组准备好了吗?
主持人1:好,我们有请“今天的主考官班主任XXX”。
1在辽阔富饶的中国大地上居住着多少个民族?(五十六个)
2中国古代的四大发明是什么?(火药、造纸、指南针、活字印刷术)最早的兵书是春秋孙武的__《孙子兵法》___?
4、字数最多的字典是清朝的___《康熙字典》__ ?
5、中国(世界)陆地最高点:珠穆朗玛峰,海拔8844.43米_____?
6、中国的第一个朝代:夏朝__?
7.中国第一颗人造卫星;
东方红一号_____?
8.中国最早的诗歌集:《诗经》__?
9.中国最长的河流:长江 ?
10.中国的第一位皇帝:秦始皇____?
11.中国最早的钱币:贝子_?
12.中国第一艘无人宇宙飞船: 1999年我国发射的“神舟一号”_?
13、我国的四大名著是什么?《红楼梦》《水浒传》《三国演义》《西游记》
14、我国各民族的共同语是什么?(普通话)
15、端午节是为了纪念哪一位民族英雄?(屈原)
16、我国的领土面积是多少?(九百六十万平方公里)
主持人2:唉呀,大家都太聪明了,连我们都招架不住,不知道出什么题好了,主持人3:不行,我们还是下去给大脑补充点儿“营养”吧!
合:谢谢我们的考官!下面我们来统计一下得分情况
主持人1:闪闪红星队有几个人答对了?得分XX;熊熊火炬队共答对了X 道题,得分XX,第一名的是XX队。
主持人2:开始我们说好了,比赛有奖励,那你们想要什么奖励啊? 主持人3:通过刚才同学们的知识比拼和精彩的表演,让我们看到了现在少年儿童的多彩生活。
主持人1:现在我们的国家可以说国泰民安,丰衣足食,人们过上了幸福的生活,人们的思想却在一点点改变,似乎已经忘记了昨天的屈辱,忘记了昨天的生命。
主持人2:是的,我常听到小朋友们说,爱国是大人的事,和我们小孩子说这个话题,是不是太早了?对此,同学们有什么看法呢? 学生讨论、发言。
主持人3:现在的我们,正处在和平年代,祖国又正在日益强盛起来,我们该怎样表现我们的爱国热情呢?
主持人1:小结:我个人认为,现在我们应该努力用功读书,充实自己,以后为国尽力。
主持人2:还有就是要遵守各种规章制度,不做对国家有害的事情,以后到了社会,也将是一个守法的好国民。
三、拓展——腾飞吧中国 主持人3:回首63年的漫长历程
主持人1:中国人走出了自己的风采,请听配乐集体诗朗诵《伟大的中国》
六十二年前的今天在亚细亚的广大版图上 一只雄鸡在昂首高唱 六十二年前的今天 在天安门城楼上 一个声音如春雷般炸响
刹那间
巨浪咆哮,天地呼应 四海翻腾,五洲震荡 风骨遒劲的中华民族啊 终于跨越一道沉重的门坎 巨人般挺起 不屈的脊梁
五千年厚重的中国历史啊 从此增添一道亮丽的风景 神话般揭开崭新的篇章
用勤劳的双手播种 用智慧的头脑畅想 用滚烫的汗滴浇灌 用诚挚的期待盼望
十四亿中国人富民强国的激情 如火山迸发的岩浆 终于
偏僻的角落长出了繁华的都门 贫瘠的土地结满了收获的希望
六十二个深深的脚印 踏出了高速公路和立交桥 六十二圈厚实的年轮 布满了卫星电视和信息网 六十二年漫长的等待 迎来了小康村和百强乡 中国,不再守着清贫与自足 她用敏锐明亮的眼光眺望 以挑战者的形象出现 以征服者的英姿登场 用奥运会上的金牌 体现一个民族的强盛 用发射场上的火箭 再现巨龙腾飞的形象 用香港澳门的回归 证明综合国力的强大 用崛起的跨世纪宣言 迎来整个世界羡慕的目光 让我们用坚定的信念 迎接新世纪
中华民族的灿烂和辉煌
全体主持人:()年(就要结束。)班《爱我中华从我做起》主题班会到此
第四篇:铭记历史圆梦中华
铭记历史圆梦中华
声声礼炮震撼这我的耳膜,更震撼着我的心灵,这是一种难以名状的光荣感自豪感——为了我的,我们的祖国,一时间,泪水似乎隐隐得涌上了眼眶。胜利了啊,那70年前,革命先烈们用热血与青春,奋斗与抗争换来的胜利啊,这是他们守护的正义,是他们换来的和平,是他们保护的我们!如何不动容?
老兵的方队缓缓驶过,我们看着他们沧桑的眼睛流露出生动的喜悦,这是为他们举办的盛典,这是他们至高的荣耀,他们有权利去享受此时每一分每一秒的狂热与激动,他们是当之无愧的英雄!我们不会忘掉的,他们在战争中经历的一切,他们每一次的呐喊,他们每一次的冲锋,他们每一次的与敌人浴血拼搏。没有他们,是不会有现在的中国,是不会有现在的我们,更不会有现在的生活。我们还有什么可以抱怨的呢?我们还有什么可以不满的呢?我们是蓝天下的一代,那我们就有义务,去把为我们驱走乌云的人的梦想传承,发扬,变成现实!这段历史刻在我们的心上,更会化为我们拼搏的动力,助我们鲲鹏展翅,翱翔蓝天!
接着的是军队的方阵,我们感慨着这70年中国科技的突飞猛进,新式的飞机,导弹,令人瞠目结舌,如今的中国,已经成为了没有任何一个国家敢随随便便挑衅的大国了。她的科技走在了世界的前列,哪怕和那些发达国家还存在一定的差距,但是过去那种天壤之别的差距已经荡然无存。无数次得试想,如果那时的中国又和列强一样的武装力量,是不是就不会发生那无数起让人痛心疾首的悲剧了。耳边似乎想起了儿童的哭泣,少女的悲鸣,战士的怒吼——无奈啊,恨啊!落后只能挨打,这是亘古不变的真理,是我们必须贯彻的意志。中国沉沦过,然后鲜血的哀伤唤醒了他,埋头苦追了几十年,终于再次腾飞。如今,为中国的蓝天劈风散雨的重任将要传递到我们的手上了。会害怕么?会退缩么? 不!
我们是不会恐惧的,我们闭上眼,依然能看到破碎的山河,小女孩拉着被碎片埋住的父亲的手的光景,我们,绝不会让这一切重演!同样,我们还可以看见那些为了祖国献出一切的人的笑脸,为什么?是为了梦中的中国吧——为了那绵绵五千年未曾断掉的中国梦吧。是的,我们不能为中国梦画上句号,这场梦是我们永远的追求,但,我们可以为他续写诗篇,将他传承。
我们不忘历史,我们承梦中华!
第五篇:铭记历史、圆梦中华
铭记历史、圆梦中华
回首过去,我们思绪纷飞,感慨万千;展望未来,我们引吭高歌,一路欢笑。
我相信大家一定在初中历史中,学习过很多涿州历史上,抗日时期的许多战役。我个人认为台儿庄战役是最著名的战役,在战役中不止涌向出了众多大英雄,还反映了一系列当时的社会问题。
3月23日,日军第十师团一部同台儿庄守城部队孙连仲第二集团军池峰城第三十一师骑兵连在台儿庄以北康庄附近接战,台儿庄战役开始。池峰城又名风臣(凤臣),别字镇峨,河北景县人,它不仅参加过台儿庄战役,还有徐州会战,武汉保卫战,枣宜会战......傅作义看过台儿庄一役的战例报告后,曾这样称赞池峰城:池将军是中国战史上一神人也,所以池峰城是我们河北人的骄傲。
当然在这次战役中还有别的英雄,例如:孙连仲、王铭章、李宗仁等他们各尽所职,也对战役做出了贡献。同时,我也通过战役看到了,当时的社会是不稳定的。
中华民族的昨天,可以说是“雄关漫道真如铁”。华民族遭受的苦难之重,付出的牺牲之大。但是,中国人民从不屈服,不断奋起抗争。
中华民族的今天,可以说是“人间正道是沧桑”。改革开放以来,我们总结历史经验,不断艰辛探索,终于找到了实现中华民族伟大复兴的正确道路,取得了举世瞩目的伟大成就---奥运会的申办成功。
中华民族的明天,可以说是“长风破浪会有时”。经过鸦片战争以来一百七十多年的持续奋斗,中华民族伟大复兴展现出光明的前景。正如总书记指出的:“现在,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复的目标,比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。”
这三句诗将中华民族的昨天、今天和明天,铸造于百余年中国波澜壮阔、沧桑巨变的历史图景,展现于几代人为民族复兴奋斗的艰辛历程,令人感慨、催人奋进。
最后,让我们铭记祖国历史,、圆梦中华。
姓名;董胜男 班级;311
学校名称:实验中学