家长说家风家训

第一篇：家长说家风家训

我说我的家风家训

刘佳琪 家长 刘利朋

说起家风、家训、，总觉得是一个很严厉的话题。就我家的情况，我分别来简单的说一下。

家风就是家规，是一家子的风气。在我们家，体现在孝顺上。孝顺孝顺，孝敬长辈，就是什么事儿尽量让他们顺心顺意。在长辈们说的话，孩子们一定要听，让做什么事儿，要立马行动，不能拖拖拉拉的。我们家的家风还体现在饭桌上。一家子人开饭了，如果长辈们没有动筷子，小孩子绝对不能先吃的。都要等到大人到齐了，大家才开始一起吃饭。不知不觉中，这都成了一个习惯了。

家训，我从小就教育我的孩子：做人最基本的品质就是诚实。所以，我认为，我们家的家训就是“以诚为本”。在生活中，有很多时候孩子们会说谎。殊不知，这样只会害了自己。很小的时候，我就对孩子说过：做错事情不要紧，如果说谎为自己开脱，那么这个说谎的严重性要比做错事情的严重性厉害100倍。有时候做错事情，我反而不会打骂我的孩子，根据事情的严重程度，要么给他们讲道理，要么比较严厉的进行教育。还有一点，就是我时刻要求我的孩子言出必行，常说的一个词是“掷地有声”，就是告诉自己孩子，自己说出来的话要能够做到。无论自己做什么事情，做之前要先想好后果。就算犯了错，也要自己敢于承担。家风、家训、有着异曲同工的方面。每个家庭都有自己不同的体现。良好的家风、家训需要家里的每个人共同努力，不好的方面要及时改正，好的方面要一直一直延续下去。

第二篇：我说我们的家风家训 (家长)

我说我们的家风家训

潍坊市坊子区九龙街道杨庄小学6年级1班 鹿玉秋

作为一名家长,树立好的家风是给予孩子最好的学习习惯。我也身为一名家长当然也不利外，所谓家风就是家中的风气，家有好风气，人才有好出息。下面就让我来介绍一下我们家的家风与家训！

因为受到家庭的影响，所以我更加重视给孩子树立一个好的家风，严格让孩子接受好的家训，因为只有这样，孩子才有更好的学习习惯。家风是家长给孩子好的生活环境，所以我们家的家风更是如此 ：

一、家长要想树立风气，就要从自己的言行举止开始，不能说脏话，做事果断利索，不拖泥带水，不偷懒等。

二、要讲究卫生，这是人人都要知道的。

三、要给孩子一个好的学习环境，主动与孩子交流，让孩子有轻松的心态学习。

四、关心孩子，鼓励孩子，这样家长才起到了带头的作用，从而形成了好的家风。所谓家训,就是家中的规矩,怎样教育孩子的训谱。一个家里有家规，这才是真正的家。俗话说：“无规矩不成方圆。”正因这句话，家有家规，国有国规，这才形成了有规矩的国家。对于孩子来说，太过严格的要求，只会给孩子带来压力，所以，要想孩子有才，先从“德”开始，有才又有德，这才是极品！如果一个人连根本的道德都没有，那他的一生将是失败的。所以，家训只须有：

一、熟知<<弟子规>>，以及深知八个感谢，感谢天地、感谢祖国、感谢父母、感谢老师、感谢同学、感谢农夫、感谢大众、感谢万物。

二、德在前，万事都要对得起自己的良心，不做亏心事，不以善小而不为，不以恶小而为之。

三、仁爱慈悲，心之生机。

四、命我自己作，福我自己求。不依赖他人。家家都有家规、家训，孩儿不辜负父母教，但成人才不负望，相信有先辈榜样，父母训导，人才必将家家出！

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第三篇：家风家训家长版

我说我的家风家训

明德学校

九年级五班

王子健的妈妈赵连花

好的家风是教育好孩子的基础，它首先从最亲近孩子的家长身上体现，从家长身上看到的一些细节也能对应的想到这个人的孩子：孩子的素养如何？行为是不是得体？等等。

其实我家并没有什么明文规定的家风家训，也没有什么名言警句来规范孩子，只是从孩子小的时候就从一些小的细节上扶正他，比如：那时孩子大概五岁，我和他坐在门前玩着闹着孩子就来了一句脏话，是什么脏话我记不得了，当时很惊讶，为什么自己的孩子会说脏话，是不是从外面学的，幼儿园就有小孩儿说脏话了吗？我马上感到很生气，我严肃地对他说：“你以后不要再说脏话，这样是很不礼貌的，不管对什么，说出一句脏话总是很伤人的。”还好，孩子并不是刻意要说脏话的，他小心地答应了，以后再没有说过一句脏话，直到现在我也很少见他说什么问候对方母亲的话的情况。其实，孩子从小的行为细节就可能贯穿到他长大后的习惯，俗话说得好：小时偷针，大时偷金。很多人确实意识到小时候的行为会衍生很多大问题，但是却很少去仔细的观察自己的孩子的行为细节，只是在乎孩子穿的吃的是不是好，这样只能让孩子生长，而不是成长。

到现在我还是在帮他纠正许多错误，孩子就像一颗小树苗，需要几根竹竿把它支立起来，这样才能不长歪了，孩子的错误是永远改正不完的，他们只要在成长，就有需要不断改正的地方。孩子也曾抱怨为什么我这当妈的这么多事，什么事都要问一点，什么事都要嘱咐，有时也是很生气，甚至把门关上不理我，这时我就不会去烦他，给他一个降温的时间，等他真正考虑明白了，我才会再次与他沟通。

诚实的人最容易博得别人的好感，我在孩子还小的时候就告诉他，你可以不成功，你可以输得一败涂地，但是你必须承认你的所得，你输了我不会怪你，没人会一直赢，但不承认失败将是最难吃的苦果，到时候没人能替你，只有自己受。

从不认输，从不放弃！我从来没告诉孩子这样的话，但是他却养成了这样的作风，可能是我和他爸在解决问题的时候从来没说过“那就算了”“弄不了就不弄了”这样的话，至少在孩子面前，我们总是摆出一副对困难永远去想办法克服的态度，让孩子认为，他的父母，他的家庭，有这样的一种精神：在困难面前不轻易低头。

良好的家风，会深深的影响到孩子，如果家里有一些不太好的风气，那孩子就可能这样想：既然我家都这样，我这样做有什么不对吗？和我爸妈都一样应该不会错吧。这种心态会对孩子造成极大的影响。

家庭也是孩子的学校，也是素质教育的最初起点，将家风深深透进孩子的骨髓，从而培育了这样的孩子，那样的孩子，家长也应该谨记家风，做好孩子的榜样。

第四篇：我说我的家风家训

家 训 牢 记 于 心

张昊威

中华文化源远流长，五千多年的传统文化传承至今，深深铭刻在每一个中国人的心中。俗话说得好：国有国法，家有家规。从孟母三迁到岳母刺字，每个家，都会有自己的家风、家训、家规。好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭，也同样体现了中华民族优良的民族之风！

当我还是儿童时，爷爷就经常给我讲我的祖先，讲我们家的家风家训。作为张家子孙，我时刻铭记张家的家风家训：脚踏实地、勤俭节约、孝敬长辈、诚实守信。脚踏实地，做事情一步一个脚印，不急功近利，认认真真的做好每一件事；勤俭节约，虽然生活越来越好，但是不能忘记勤俭节约的优良传统，珍惜每一粒米、每一滴水，反对浪费；孝敬长辈，作为家中的晚辈要好好孝敬长辈，认真听取长辈的谆谆教导；诚实守信，讲诚信是每个人必须具备的，人不讲求诚信，怎能立于世。这家风家训是我太爷爷在世留下的，希望能传给子子孙孙。

我爷爷告诉我说，我太爷爷是一个卖布匹的商贩，来往于潍县和昌乐，他做生意讲求诚信，从不欺瞒顾客，在潍县一带小有名气。有一次，一位顾客买了太爷爷的一匹布，交了钱就走了，忘了拿布。因为交易繁忙，太爷爷没有注意，等其他人买完布匹走了以后，我太爷爷才看到，他马上拿起布匹，出去四处寻找买布的人，最终经人指点找到了买布的人，将布匹还给了那位买布的人。那个人非常感激留他在家中吃饭，我太爷爷婉言拒绝，从那个人家离开，回到店中。耽误了一些人去买布，有个人对他说：“就当自己赚了，何必亲自将布送去。”我太爷爷说：“做生意诚信为本，这样才有更多的回头客”。从那以后，我太爷爷的布匹越卖越好，生意蒸蒸日上。诚实守信收获的是宝贵的精神财富，这财富用金钱是无法衡量的。

脚踏实地、勤俭节约是家训的一部分。随着社会的不断发展，我们家的生活水平不断提高，从以前的3间土房到现在我们全家都搬到了城市—潍坊。虽然祖先们经过自己的不断努力给后代留下了许多财富，但是我们没有忘记祖先的教诲。脚踏实地的做好每一件事，懂得勤俭持家，珍惜眼前来之不易的美好生活。牢记祖先的教诲，通过自己的不断努力，创造美好的明天。

良好的家训对社会而言，就是一种道德的力量。家训需要我们一代又一代的传承下去。古人有云：有家规的家庭，属于书香门第之家。有家规、有家训的家庭，属于豪门贵族之家；有家规、有家训、有家风的家庭，属于王侯将相之家。虽然我们家不属于书香门第之家，不属于豪门贵族之家，也不属于王侯将相之家，但我们一定将家训世世代代传承下去，让子孙后代牢记我们家的家训。

第五篇：我说我的家风家训

我说我的家风家训

二年级四班 窦予茗家长

年近不惑，再说家风家训，小问题，大道理。家风家训就在父母的言行里，它充满正能量。记得小时候，我背着书包去读书，爸妈交代的就是：要听老师的话，不要和同学打架，别人的东西不能拿。他们还告诉我在外边碰到长辈一定要叫人，小一点的叫哥哥、姐姐;大一点叫叔叔、阿姨，老一点的叫爷爷、奶奶等。礼貌、友爱、诚实是爸妈教育的主要内容，也是家风的一个体现吧。记得有一次和同学打架，老师告诉了爸妈，爸妈一个劲的赔不是，还让老师尽量管我，不乖就打。所以如果在外面我被欺负，一般情况下我不敢跟家里人说，因为一说，爸妈都会马上责备我：“一个巴掌拍不响，你肯定也惹人家了!”出了问题，首先要从自身找原因——这对我的影响确实很大!平民百姓家的家风大多充满正能量，是要把孩子培养成好人、老实人，诚实做人，老实做事，还要尊敬长辈。教育我们做一个出淤泥而不染的“莲”。

好的家风就是一所好学校。现实在平时的学校教育中，家风体现在孩子的言行之中，我们经常说的一句话就是这个孩子有家教，那个孩子没家教。家教也是一个家风的体现，它是通过孩子的言行表现出来了。大凡家庭教育良好的家庭，孩子的行为习惯作为学校是不大需要操心的，因为家长在平时的一言一行中已经帮学校教育好了。当然也有一些家庭教育，家风不怎么的家庭，表现在孩子也是很难管理和教育的对象。有的时候甚至家长也拿他没有办法。家风虽然是一些道德教育、礼貌教育、规矩教育，它就是对我们的一种规范、一种风气、一种文化，好家风就是一所好学校。

家风教育是践行社会主义核心价值观的有效手段。“培育好的‘家风’，也是践行社会主义核心价值观的有效手段。” “家风”不仅是一种规范、一种风气、一种文化，也是主流道德价值观大众化最有效、最简洁的途径。“对于一个小学生来说，社会主义核心价值观可能还难以真正的理解和领会,但通过挖掘学生‘家风’中的优良因素，将核心价值观融入其中，可以让每一位学生通过耳濡目染，学习和传承社会主义核心价值观的内涵精髓。”

家风是一种无言的教育，它在潜移默化中影响孩子的心灵，塑造孩子的人格。我们作为家长可以把家风教育与推进社会主义核心价值观融合起来，融入中小学教育全过程、各方面，发挥家庭教育在学生成长中的重要作用。

今后的家庭教育中，我们要更加注重自身修养的提升，让孩子知晓家风家训，围绕传承好家训、培育好家风、共筑“中国梦”，切实加强家校联系，强化“感恩父母，对父母负责”的意识”，为孩子的健康成长营造了良好的家庭环境。