第一篇:电话簿式交友 演讲稿
电话簿式交友尊敬的各位评委,亲爱的老师,同学们,大家好,今天我演讲的题目是《电话簿式交友》演讲开始前,请大家放下手中的游戏,打开你的电话簿,看看一共有多少人。假设现在是凌晨两点,你被困在外面急需有人来接应。这种情况下考虑过后,电话簿中可以拨打的号码又剩下几个。我相信结果大家一定心里有数。
为何如长蛇般的电话簿却在最需要的时候变成了一大串无用的号码?在我看来,答案或许是在电话簿中我们缺少凌晨两点接到电话也会义无反顾的赶过来的最无关利益的朋友。现今社会为我们提供了愈发便利的交友方式,电话簿式交友也悄然而生,之前在各种文学作品上看到
步入东秦,我更深刻地体会到了这一点,东秦留给人的第一印象是小,这早已达成共识。而留给我的另一个深刻感觉就是电话薄的突变,讲座,军训,老乡会,这些活动给我留下了美好的记忆,更留下了大串的号码,闲下来的时候翻开电话簿,盯着陌生的人名却无论无何也想不起这到底是什么时候认识的谁。这种无力感,哎,你懂的。人们美其名曰地把大学的这种交流叫做扩展人脉,在我看来,这种行为只是徒增了电话簿的长度而已。
回想一下,我们留号码的初衷到底是怎样的。难道不是为了获得更多的友谊吗,但事实上我们留下的是什么?交朋友的方法有千钟,现今社会更为我们提供了愈发便利的交友方式。但友情却在光缆中逐渐隐去了身影。敢问在座的各位:难道真正的友情已经消亡了么?
不,真正的友情是存在的。但它绝不会由肤浅的互留号码而产生的。它是真诚沟通后最自然而然产生的情感。最艰辛的旅程不是因其过程的艰难,而是没有朋友的陪伴。
第二篇:电话簿管理程序
#include
struct
//定义结构组 { char num[N];
char name[20];
char tele[15];
char add[20];
char emal[15];}STUDENT;STUDENT stu[N];int Menu();
//声明函数 int Key();int Get(STUDENT stu[N]);void Show(STUDENT stu[],int n);int Del(STUDENT stu[],int n);int find(STUDENT stu[],int n);int find2(STUDENT stu[],int n);
void Search(STUDENT stu[],int n);void Search2(STUDENT stu[],int n);void Modify(STUDENT stu[],int n);void Sort(STUDENT stu[],int n);int Add(STUDENT stu[],int n);int Exit();
/****************************************其它函************************************/ int Menu(){int a;printf(“t ****************************************************n”);printf(“t ***********
*************nn”);printf(“t ********* ☆欢迎亲使用本电话簿管理程序☆
*********nn”);printf(“t ***********
*************n”);printf(“t ****************************************************nn”);
printf(“*******************************主菜**********************************n”);printf(“ttt
0.输入信息n”);printf(“ttt
1.显示信息n”);printf(“ttt
2.删除信息n”);printf(“ttt
3.按人名查找信息n”);printf(“ttt
4.按电话号码查找信息n”);printf(“ttt
5.修改信息n”);printf(“ttt
6.添加信息n”);printf(“ttt
7.按人名排序信息n”);
数
单 printf(“ttt
8.退出信息n”);do
{printf(“ttt 请输入0-8n”);scanf(“%d”,&a);} while(a<0||a>8);return a;}
int Key()
//口令验证函数 {char keyput[20];int keynum=3;for(keynum=3;keynum>0;keynum--){
if(keynum==0)
return(0);
printf(“请正确输入口令(201314)(你还有%d次机会):”,keynum);
scanf(“%s”,keyput);
if(!strcmp(keyput,“201314”))
return(1);
} }
int Get(STUDENT stu[N])
//输入信息
{int i,n;
printf(“n请输入要加入用户的人数 n”);
scanf(“%d”,&n);
printf(“其输入信息 n”);
for(i=0;i {printf(“请输入编号:n”); scanf(“%s”,stu[i].num);printf(“n请输入姓名n:”); scanf(“%s”,stu[i].name); printf(“ n请输入电话:n”);scanf(“%s”,stu[i].tele);printf(“ n请输入地址:n”);scanf(“%s”,stu[i].add);printf(“ n请输入emal:n”);scanf(“%s”,stu[i].emal);printf(“编号:%sn姓名:%sn电话:%sn位:%snemal:%sn”,stu[i].num,stu[i].name,stu[i].tele,stu[i].add,stu[i].emal);} return n;} void Show(STUDENT stu[],int n) //显示信息 {int i; 工 作 单for(i=0;i find(STUDENT stu[],int n) //人名查找函数 {int i; char s[20]; printf(“请输入的姓名n”); scanf(“%s”,s); for(i=0;i if(strcmp(s,stu[i].name)==0)return i; return i; } int find2(STUDENT stu[],int n) //电话号码查找函数 {int i; char s[20]; printf(“请输入的电话号码n”); scanf(“%s”,s); for(i=0;i if(strcmp(s,stu[i].tele)==0)return i; return i; } int Del(STUDENT stu[],int n) //删除信息 {int i,j,ch;i=find(stu,n);if(i>n-1) {printf(“没有找到要删除的记录,是否重新输入1/0n”);scanf(“%d”,&ch);if(ch==1)n=Del(stu,n);} else {printf(“编号: %sn 姓 名 : %sn 电 话 : %sn位:%snemal:%sn”,stu[i].num,stu[i].name,stu[i].tele,stu[i].add,stu[i].emal);printf(“是否确定要删除:%d是%2d否n”,1,0);} scanf(“%d”,&ch); if(ch==1) {for(j=i+1;j {strcpy(stu[j-1].name,stu[j].name); strcpy(stu[j-1].tele,stu[j].tele); strcpy(stu[j-1].add,stu[j].add); strcpy(stu[j-1].emal,stu[j].emal);} n--; 工作单 工作单 printf(“删除成功n”);} return n;} void Search(STUDENT stu[],int n) //按人名查找信息 {int i,ch;i=find(stu,n);if(i>n-1) {printf(“没有找到要查找的信息,是否重新输入1/0n”); scanf(“%d”,&ch);if(ch==1)Search(stu,n);} else printf(“编号: %sn 姓 名 : %sn 电 话 : %sn位:%snemal:%sn”,stu[i].num,stu[i].name,stu[i].tele,stu[i].add,stu[i].emal);} void Search2(STUDENT stu[],int n) //按电话号码查找信息 {int i,ch;i=find2(stu,n);if(i>n-1) {printf(“没有找到要查找的信息,是否重新输入1/0n”); scanf(“%d”,&ch);if(ch==1)Search2(stu,n);} else printf(“编号:%sn姓名:%sn电话:%sn位:%snemal:%sn”,stu[i].num,stu[i].name,stu[i].tele,stu[i].add,stu[i].emal);} void Modify(STUDENT stu[],int n) //修改信息 {int i,ch;i=find(stu,n);if(i>n-1) {printf(“没有找到要修改的信息,是否重新输入1/0n”); scanf(“%d”,&ch);if(ch==1)Modify(stu,n);} else {printf(“编号: %sn 姓 名 : %sn 电 话 : %sn位:%snemal:%sn”,stu[i].num,stu[i].name,stu[i].tele,stu[i].add,stu[i].emal); printf(“是否确定要修改:%d是%2d否n”,1,0);} scanf(“%d”,&ch); if(ch==1) {printf(“编号:n”); scanf(“%s”,stu[i].num); printf(“n姓名n:”); scanf(“%s”,stu[i].name); printf(“ n电话:n”); scanf(“%s”,stu[i].tele); 工 作 单 工 作 单 工 作 单 printf(“ n工作单位:n”); scanf(“%s”,stu[i].add); printf(“ nemal:n”); scanf(“%s”,stu[i].emal); printf(“修改成功n”);}} int Add(STUDENT stu[],int n) //添加信息 {int i,j; if(N<=n+1) printf(“储存已满”); else {printf(“请输入要插入的位置n”);scanf(“%d”,&i); for(j=n-1;j>=i;j--) {strcpy(stu[j+1].name,stu[j].name); strcpy(stu[j+1].tele,stu[j].tele); strcpy(stu[j+1].add,stu[j].add); strcpy(stu[j+1].emal,stu[j].emal); } printf(“其输入要插入的信息 n”); printf(“编号:n”); scanf(“%s”,stu[i].num); printf(“n请输入姓名:n”); scanf(“%s”,stu[i].name); printf(“ n请输入电话:n”); scanf(“%s”,stu[i].tele);printf(“ n请输入工作单位:n”);scanf(“%s”,stu[i].add);printf(“ n请输入emal:n”);scanf(“%s”,stu[i].emal); printf(“添加成功”);n++;} return n; } void Sort(STUDENT stu[],int n){STUDENT tmp;int i,j;for(i=0;i stu[j+1]=tmp;} for(i=0;i int Exit() //退出通讯录 {int n;n=-1;printf(“************************************************************************”);return n;} int main() //主函数 {int go;go=Key();if(go==1){int length,m=0; while(m>=0) {switch(Menu()) { case 0:length=Get(stu);break; case 1:Show(stu,length);break; case 2:length=Del(stu,length);break; case 3:Search(stu,length);break; case 4:Search2(stu,length);break; case 5:Modify(stu,length);break; case 6:length=Add(stu,length);break; case 7:Sort(stu,length);break; case 8:m=Exit();break; default:printf(“输入错误,请重新输入n”);} }return 0;} else printf(“三次密码错误,程序不能运行!”);} 欢 迎 再 次 工作单 使用 #include |%-10s |%-15s |%-16s|n” #define DATA p->num ,p->name ,p->phonenum p->address #define END “----------------n” #define N 100 int saveflag=0; typedef int Status;typedef struct telebook{ char num[15]; char name[15]; char phonenum[15]; char address[20];}TELEBOOK; void menu(){ system(“cls”); textcolor(13); gotoxy(10,5); cprintf(“ The telephone-book Management System n”); gotoxy(10,8); cprintf(“*****************************************************n”); gotoxy(10,9); cprintf(“* input record display record * n”); gotoxy(10,10); cprintf(“* delete record search record * n”); gotoxy(10,11); cprintf(“* modify record insert record * n”); gotoxy(10,12); cprintf(“* sort record save record * n”); gotoxy(10,13); cprintf(“* 0 input record * n”); gotoxy(10,14); cprintf(“*****************************************************n”);} ,void printheader(){ printf(HEADER1); printf(HEADER2); printf(HEADER3);} void printdata(TELEBOOK pp){ TELEBOOK *p; p = &pp; printf(FORMAT,DATA);} void Disp(TELEBOOK temp[],int n){ int i; if(n==0) { printf(“n======>Not telephone record!n”); getchar(); return; } printf(“nn”); printheader(); i=0; while(i { printdata(temp[i]); i++; printf(HEADER3); } getchar();} void Wrong(){ printf(“nnnnn********Error:input has wrong!press any key to continue*******n”); getchar();} void Nofind(){ printf(“n========>Not find this telephone record!n”);} Status Locate(TELEBOOK temp[],int n,char findmess[],char nameorphonenum[]) /*find the locate*/ { int i=0; if(strcmp(nameorphonenum,“phonenum”)==0) { while(i { if(strcmp(temp[i].phonenum,findmess)==0)return i; i++; } } else if(strcmp(nameorphonenum,“name”)==0) { while(i { if(strcmp(temp[i].name,findmess)==0)return i; i++; } } return-1;} void stringinput(char *t,int lens,char *notice){ char n[255]; do{ printf(notice); scanf(“%s”,n); if(strlen(n)>lens)printf(“n exceed the required length!n”); }while(strlen(n)>lens); strcpy(t,n);} Status Add(TELEBOOK temp[],int n) /*increase record*/ { char ch,num[10]; int i,flag=0; system(“cls”); Disp(temp,n); while(1) { while(1) { stringinput(num,10,“input number(press '0' retrun menu):”); flag = 0; if(strcmp(num,“0”)==0) { return n;} i=0; while(i { if(strcmp(temp[i].num,num)==0) { flag = 1; break; } i++; } if(flag==1) { getchar(); printf(“==>The number %s is existing,try again?(Y/N):”,num); scanf(“%c”,&ch); if(ch=='Y'&&ch=='y')continue; else return n; } else break; } strcpy(temp[n].num,num); stringinput(temp[n].name,15,“Name:”); stringinput(temp[n].phonenum,15,“Telephone:”); stringinput(temp[n].address,15,“Adress:”); saveflag=1; n++; } return n;} void Qur(TELEBOOK temp[],int n)/*search the record*/ { int select; char searchinput[20]; int p = 0; if(n<=0) { system(“cls”); printf(“n====>No telephone record!n”); getchar(); return; } system(“cls”); printf(“n=====>1 Search by name =====>2 Search by telephonenumber!n”); printf(“ Please choice(1,2):”); scanf(“%d”,&select); if(select==1) { stringinput(searchinput,10,“input the existing name:”); p = Locate(temp,n,searchinput,“name”); if(p!=-1) { printheader(); printdata(temp[p]); printf(END); printf(“press any key to return ”); getchar(); } else { Nofind(); getchar(); } } else if(select==2) { stringinput(searchinput,15,“input the exiseing telephone number:”); p = Locate(temp,n,searchinput,“phonenum”); if(p!=-1) { printheader();printdata(temp[p]); printf(END); printf(“press any key to return ”); getchar(); } else { Nofind();getchar();} } else Wrong();getchar();} Status Del(TELEBOOK temp[],int n){ int sel; char findmess[20]; int p=0,i=0; if(n<=0) { system(“cls”); printf(“n======>No telephone!n”); getchar(); return n; } system(“cls”); Disp(temp,n); printf(“ ===>1 Name ====>2 Telephone Please choice[1,2]:”); scanf(“%d”,&sel); if(sel==1) { stringinput(findmess,15,“input the existing name:”); p = Locate(temp,n,findmess,“name”); getchar(); if(p!=-1) { for(i=p+1;i { strcpy(temp[i-1].num,temp[i].num); strcpy(temp[i-1].name,temp[i].name); strcpy(temp[i-1].phonenum,temp[i].phonenum); strcpy(temp[i-1].address,temp[i].address); } printf(“n==>delete successn”); n--; getchar(); saveflag=1; } else Nofind(); getchar(); } else if(sel==2) { stringinput(findmess,15,“input the existing telephone number:”); p = Locate(temp,n,findmess,“phonenum”); getchar(); if(p!=-1) { for(i=p+1;i { strcpy(temp[i-1].num,temp[i].num); strcpy(temp[i-1].name,temp[i].name); strcpy(temp[i-1].phonenum,temp[i].phonenum); strcpy(temp[i-1].address,temp[i].address); } printf(“n======>delete success!n”); n--; getchar(); saveflag = 1; } else Nofind(); getchar(); } else Nofind(); getchar(); return n;} void Modify(TELEBOOK temp[],int n){ char findmess[20]; int p = 0; if(n==0) { system(“cls”); printf(“n=======>No telephone book recorderdn”); getchar(); return; } system(“cls”); printf(“modify telephone book recorder”); Disp(temp,n); stringinput(findmess,10,“input the existing name:”); p = Locate(temp,n,findmess,“name”); if(p!=-1) { printf(“Number : %sn”,temp[p].num); printf(“Name : %sn”,temp[p].name); stringinput(temp[p].name,15,“input new name:”); printf(“Telephone:%s n”,temp[p].phonenum); stringinput(temp[p].phonenum,15,“input new phonenum:”); printf(“Address:%sn”,temp[p].address); stringinput(temp[p].address,30,“input new address:”); printf(“n==========>modify success!n”); getchar(); saveflag = 1; } else { Nofind(); getchar(); } return;} Status Insert(TELEBOOK temp[],int n){ char ch,num[10],snum[10]; TELEBOOK newinfo; int flag = 0,i =0,kkk = 0; system(“cls”); Disp(temp,n); while(1) { stringinput(snum,10,“Please input insert location after the Number:”); flag = 0;i = 0; while(i { if(strcmp(temp[i].num,snum)==0){kkk = i;flag = 1;break;} i++; } if(flag==1)break; else { getchar(); printf(“n=====>The number %s is not existing,try again?(Y/N)”,snum); scanf(“%c”,&ch); if(ch=='Y'||ch=='y')continue; else return n; } } while(1) { stringinput(num,10,“input the new Number:”); i = 0;flag = 0; while(i { if(strcmp(temp[i].num,num)==0){flag = 1;break;} i++; } if(flag==1){ getchar(); printf(“n=======>Sorry,The number %s is existing,try again(Y/N)”,num); scanf(“%c”,&ch); if(ch=='y'||ch=='Y')continue; else return n; } else break; } strcpy(newinfo.num,num); stringinput(newinfo.name,15,“Name:”); stringinput(newinfo.phonenum,15,“Telephone:”); stringinput(newinfo.address,15,“Address:”); saveflag = 1; for(i=n-1;i>kkk;i--) { strcpy(temp[i+1].num,temp[i].num); strcpy(temp[i+1].name,temp[i].name); strcpy(temp[i+1].phonenum,temp[i].phonenum); strcpy(temp[i+1].address,temp[i].address); } strcpy(temp[kkk+1].num,newinfo.num); strcpy(temp[kkk+1].name,newinfo.name); strcpy(temp[kkk+1].phonenum,newinfo.phonenum); strcpy(temp[kkk+1].address,newinfo.address); n++; Disp(temp,n); printf(“nn”); getchar(); return n;} void SelectSort(TELEBOOK temp[],int n){ int i=0,j=0,indexmin; char charflag[10]; TELEBOOK newinfo; if(n<=0) { system(“cls”); printf(“====>Not telephone record!n”); getchar(); return; } system(“cls”); Disp(temp,n); printf(“The order is sorted by number:n”); for(i=0;i { indexmin = i; for(j=i+1;j if(strcmp(temp[i].num,temp[j].num>0)) indexmin = j; if(indexmin!=i) { strcpy(newinfo.num,temp[i].num); strcpy(newinfo.name,temp[i].name); strcpy(newinfo.phonenum,temp[i].phonenum); strcpy(newinfo.address,temp[i].address); strcpy(temp[indexmin].num,newinfo.num); strcpy(temp[indexmin].name,newinfo.name); strcpy(temp[indexmin].phonenum,newinfo.phonenum); strcpy(temp[indexmin].address,newinfo.address); } } Disp(temp,n); saveflag = 1; printf(“n=======>sort complete!n”); getchar(); return;} void Save(TELEBOOK temp[],int n){ FILE *fp; int i = 0; fp = fopen(“c: elephonebook”,“w”); if(fp==NULL) { printf(“n=====>open file error!n”); getchar(); return; } for(i=0;i { if(fwrite(&temp[i],sizeof(TELEBOOK),1,fp)==1) continue; else break; } if(i>0) { getchar();printf(“nn=====>save file comlete,toal save's record is save's record number is:%dn”,i); getchar(); saveflag = 0; } else { system(“cls”); printf(“the current link is empty , no telephone record is saved!n”); getchar(); fclose(fp); } } void main(){ TELEBOOK tele[N]; FILE *fp; int select; char ch; int count=0; fp = fopen(“C: elephonebook”,“a+”); if(fp==NULL) { printf(“n========>can not open file!n”); exit(0); } while(!feof(fp)) { if(fread(&tele[count],sizeof(TELEBOOK),1,fp)==1) count++; } fclose(fp); printf(“n==>open file sucess, the total records number is :%d.n”,count); getchar(); menu(); while(1) { system(“cls”); menu(); printf(“n Please Enter you choice(0-9):”); scanf(“%d”,&select); if(select==0) { if(saveflag==1) { getchar(); printf(“n==>Wether save the modified record to file?(Y/N):”); scanf(“%c”,&ch); if(ch=='Y'||ch=='y') Save(tele,count); } printf(“n===>thank you for useness!”); getchar(); break; } switch(select) { case 1:count=Add(tele,count);break; case 2:system(“cls”);Disp(tele,count);break; case 3:count = Del(tele,count);break; case 4:Qur(tele,count);break; case 5:Modify(tele,count);break; case 6:count = Insert(tele,count);break; case 7:SelectSort(tele,count);break; case 8:Save(tele,count);break; default :Wrong();getchar();break; } } getch();} 如何交朋友 –演讲稿 我们都知道这样一句话 “物以类聚,人以群分” 人们也常说 在家靠父母,出门靠朋友 社会环境中 朋友是最重要的 你从朋友身上就能照到自己的影子 其实人这一生中 交什么样的朋友 直接反映出他的为人 什么样的人 你只要观察他的社交圈子 从这样一个外在的环境 就能看清他自己内心的价值取向 那么我们应该交什么样的朋友呢 古语道,益者三友 损者三友 也就是说 好朋友有三种 坏朋友也有三种 我们先说说这益者三友 友直.友谅.友多闻 友直 就是说正直坦荡 这样的朋友 可以在你怯懦的时候给你勇气 在你犹豫不前的时候给你信心 友谅 也可以说宽容,大度 这样的朋友 会给我们内心增加一种自省的力量 友多闻 这就很好理解了 也就是见多识广 这样,我们可以把朋友的间接经验转化成自己的经验 帮助自己做出选择 在来说说损者三友 也就是三种坏朋友 友便辟.友善柔.友便佞 友便辟 性情暴躁的人 这样的人就像是一个爆仗引子 他可以把一群朋友心中的义愤点燃 而这义愤往往没有理由 好朋友应以理性为先 告诉你怎样过上一种没有危险的生活 友善柔 这与便辟刚好相反 意思是特别优柔寡断 过分的优柔寡断 其实他在浪费你的生命能源 一生有很多事 会被过分优柔寡断的朋友干扰你的思维 这样的朋友太多 也是一种危害 友便佞 这是我认为最坏的一种人 心怀鬼胎,有心计的人 他会以不择手段的方式谋取个人利益 这样的人 往往打扮出一幅善良的面孔 由于心有企图 所以热情比普通朋友高好几十倍 如果你有一个这样的朋友 那将是你这辈子的败笔 至少我是这么认为的孔子曾经说过 交友需讲“仁”“智” 也就是我们心中要有爱 有交朋友的意愿 有辨别他人的能力 这样才能交到品质好的朋友 这是一种交友的能力 所以真正交朋友要有两个前提 一是意愿..二是能力 也就是孔子所说的“仁”和“智” 以上是古人的看法 其实交什么样的朋友 不一定非要按照别人的意思来 我只是说一个建议 也可以有自己的原则 比如说我 我不去交那些富豪,那些有权有势的人 当然人家也不会跟我交朋友 两类人..就算坐到一块也说不到一块 在就是不交不孝顺的人 这主要是受我爸妈的影响 其实自己想想也是 父母把我们养这么大 对自己爸妈都不好 还会对谁好 多结交些快乐的能享受生活的朋友 这样的朋友会解除你内心的疲惫 就说这么多 我的演讲完毕..谢谢大家篇二:交友会演讲稿 交友会演讲稿 尊敬的各位领导、各位朋友: 大家好!我是xx,来自xx,可以叫我xx,今天很高兴来参加这场交友盛会。令我深深感到祖国经济起飞百业发达,大家安居乐业文明进步,这正是我们共同追求旳中国梦。大家说对不对呀!? 各位与会旳朋友们,受到政府部门以及企业相关团体旳重视,非常幸运地参加这场难得旳活动。谈到交友,首先我想要借用和记黄埔公司董事局主席李嘉诚先生说过旳一句话来提醒大家,李先生说:【我凡事必有充分的准备然后才去做】在此,我想请问大家都准备好了吗? 准备好要交一个朋友了吗? 大声一点儿,我听不到,大家都准备好了吗? 我想进行任何事情之前,得要做些行前功课,就好比我们锻炼之前也要先热身一下,好像网络常说旳激活这二个字。我们相信机会必然是留给有准备旳人。 再来我想提示大家,回归到交友旳基本层面,我们怎么样交一个朋友呢? 又怎么样准备交一个朋友? 我们要准备什么? 在大家心里可能会有某种想法:【从小到大不知交过多少朋友,还需要准备什么去交朋友吗?】 那么,尽管有多少交朋友旳方法方式和目的,透过这次机会,我想用我研究旳数字学领域里旳心得,让大家做一个参考。那就是357开展人缘营销自己旳方法,也是说话旳方法。 我们知道说话离不开情境。 交朋友旳第一个情境准备,那是我们要说些什么? 说什么可以让对方专心注意提高兴趣?说话是否表达得很清楚,对方是否听得懂? 声音是否令人愉快? 这些都要进行事前演练以及当下不断旳练习。我们旳表达能力也是别人对我们 旳第一印象。然而大家都知道言多必失,因此讲究旳不是口才,而是简洁明白。接下来第二个情境准备是说服力,简单说我们要说些什么让对方愿意听又听得进去,因此讲话必然有所取舍。有句古话说:〖良药苦口,忠言逆耳〗,请大家千万别犯了这项交友大忌,交友之初,我想大多数人都不愿意听到违逆自己旳话,多说好话并不是阿谀奉承旳话,而是具有共同投机旳话题,能够听得进去旳话,打动人心旳话。 第三个情境准备是影响力,也是讲话旳目的,讲话如果失去目的,不能让对方去做些什么来回应你旳内容,等于白说了一堆废话变成只是瞎聊天。一句话可以成就众生,也可以伤害无辜,在于你怎么去说这句话。影响力不是命令对方,不是乎攸对方,而是发乎内心地激励对方。真心话可以取得彼此旳信任感,让你我站在同一线上,形成团结旳力量。 交友旳表达力、说服力和影响力,结合这三种正能量,可以让自己在众多竞争之下脱颖而出,为自己开展良好旳人际关系。在此送给大家做思想准备以及行动指标。祝愿大家都能够在这里找到好朋友,丰富自己旳人生色彩,先讲到这里,谢谢大家篇三:交友演讲 交友之道 在纷繁复杂的社会中,人与人之间需要理解,需要友谊,需要真诚。《诗经》上写到:“嘤其鸣矣,求其友声。”连鸟儿也以鸣叫寻找朋友,更何况人呢!在交友之道上,有些人却走的轻松自如。这是因为他们坚持了交友的原则,那就是:志同以道合,慷慨以助人,宽厚以待人。志同以道合,就是说,朋友之间只有志向相同,才能取长补短,在一条大道上相与向前。李白和杜甫是同时代的伟大诗人,及至在洛阳相遇,相见恨晚,于是共同漫游名川大山。杜甫为李白的风采和才华横溢所吸引,又为他的锋芒毕露的处世态度和狂妄所担心,因此,向他提出了友谊的忠告:“痛饮狂歌空度日,飞扬跋扈为谁雄?”李白也以杜甫的友谊为重,他们在洒泪握别时,定下后会有期:“何时石门路,重有金樽开?”一直到现在,他们兄弟般的友情仍传为佳话。现在有的人只讲义气,不讲志向,甚至为了一时之气而受到了惩罚,结果连真正的朋友都没有得到!有何苦呢? 慷慨以助人,就是要无私地热情地帮助有困难或者有过失的人,并且温和友善的与他人相处!古人云:“吾不能以春风风人,吾不能以夏雨雨人,吾穷必矣!”有一位失足青年,认为自己再也无颜见人,整日沉默寡言。这时候,真诚的友人向他伸出了援助之手,感化了他 冰冷的心。伸出友谊的双手,既帮助了别人,又获得了友情,何乐而不为呢? 宽厚以待人,就是以大海般的阔达胸襟对待身边的人或事。这是一种君子坦荡荡的风度,是一种澹泊以致远的气质,是宰相肚里能撑船的风采,其中也蕴藏着己所不欲,勿施于人的内涵。以这样的心态交友,只不过是在心中给他人的过错腾出一块空地,却成全了自己的人格魅力,岂不是退一步海阔天空了吗? 巴金说:“友情是生命中的一盏明灯,离开它,生存就没有了光彩;离开它,生命就不会开花结果。”确实,友情能给人的一生增加欢乐和勇气,能使人集思广益而不至于孤掌难鸣。但重要的就要看你如何择友,如何建立和发展友谊! 志同以道合,慷慨以助人,宽厚以待人,正是我们处世交友的原则。只有在这个原则的基础上,我们才能赢得诚挚的友情,得到欢乐! 众所周知,一个集体、一个机关、一个团队,我们中的每一人都是集体中的一员,常言说:一花独放不是春,百花齐放春满园,这就是指的团队精神。大家都知道“拔河”运动,它是一种最能体现团队精神的运动,每个人都必须付出100的努力,心朝一处想、劲朝一处使,紧密配合、互相支撑,才能形成一股强大的力量,势不可挡,战胜对 方。那么,怎样才能形成这种十分可贵的团队精神呢?第一,要相互信任。在一个团队中,不同的成员扮演着不同的角色,要让团队的力量拧成一股绳,形成合力,信任是基础。我们之间能有这样的信任力度,我们就能成为一个战无不胜、攻无不克的钢铁团队。 第二,相互包容。“包容才有和谐,尊重才能包容。相互包容,和谐共事,才能干事。”俗话说:牙齿还有咬着舌头的时候。在一个单位共事难免有发生矛盾和误会的时候,这就需要我们有一种相互体谅、相互包容的胸怀。篇四:我的交友之道 我的交友之道 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好!用爱交换爱,用真诚交换真诚,将心比心,以心换心,这就是我的交友之道! 修昔底斯曾经说过,我们结交朋友的方法,应该是给他人好处,而不是向他人索取。这种友谊最为可靠。跟别人交朋友,不要老是想着别人能为你做什么,而要时时反省一下自己能为别人做什么。世界上没有免费的午餐,更没有只是一味索取的友情。在这个利益至上的社会里,如果你不能为别人做点什么,那么也不太可能会有人会心甘情愿地为你付出,当然父母除外,因为他们不管什么时候都愿意为了自己的孩子牺牲一切。当你有困难的时候就会想到去寻找别人帮助,但在别人有麻烦的时候却不见得一定会出手,那你有没有想过别人又凭什么帮你呢?没有人有义务必须要对你好,所以我们必须要在接受别人的无私帮助时,继续把这份温暖传承下去,并且去帮助更多需要帮助的人们,用善心去浇灌友谊。与朋友交贵在真诚。如果你用欺骗去经营友情,得到的也只能是虚情假意,只有真心的付出才能最终收获友谊的硕果。一个对自己的朋友都不真诚的人又能干什么呢?他会专心致志的投身于工作吗,他会细致入微的与别人合作吗,还是说他会全心全意的为人民服务?你又是否愿意与这样的人成为朋友呢?我想这一切的回答都是“不会的”,所以一个缺乏真诚之心的人,在这个世界上是很难收获真正的友情,很难有所成就的。人无信不立,人际交往中必须要遵守这一原则,这是我对自己最基本的要求。凡事都要三思而后量力而行,也不要把话说得太满,在答应别人请求的时候更要仔细考虑清楚。答应别人的事就一定要努力做到做好,真正的把别人的事当成自己的事一样放在心上。如果是自己力所不能及的事,千万不要轻易许诺,因为你必须要对自己的每一言每一行负责。答应了别人的事却不能做到,这样不管有什么理由与借口都于事无补,因为就像破镜难圆,已经出现了裂隙的友谊是不可能再恢复如常的了。务必守时,不要随随便便浪费别人的时间,因为那并不亚于图财害命。学会理解,学会包容,学会感恩,学会赞美,学会站在别人的角度思考问题。当别人陷入尴尬之地时不要急于幸灾乐祸,换位想一下,如果这件是发生在我自己身上又该怎么办呢。严于律己宽以待人,拿要求自己的标准去要求别人,同时把对别人的要求作为自己的行为准则,不要老是抓住别人的小缺点不放,要多去发现别人的好。怀着一颗感恩的心去面对生活,感谢生活中每一位带给我们悲伤痛苦、幸福快乐以及关爱与感动的人们,因为正是这些东西才构成了我们的生活。要善于发掘别人的优点,并提出真诚的赞美,而不是阿谀奉承,言不由衷。我坚信:以心相交,以诚相待,就一定会收获属于我的、我们的真正的友情!我的演讲到此结束,谢谢大家!篇五:单身男女交友活动讲话稿 单身交友活动领导讲话稿 各位领导、青年朋友们: 大家下午好! 在这初夏时节,我们相约美丽的红树林,在共青团深圳市委的精心组织、各协办单位的大力支持下,隆重举行单身青年交友联谊活动,促进交流,共叙情缘。首先,我谨代表共青团深圳市委向活动的举办表示热烈祝贺!同时也向参与活动的青年朋友们表示热烈欢迎! 俗话说“男大当婚,女大当嫁”,结婚成家是每一个人都要经历和面对的人生历程,同时也是组建幸福家庭构建和谐社会的重要保障。但是,随着社会节奏的加快和工作的繁忙,导致不少年轻人无暇顾及或暂时没有找到人生旅途中的另一半,交友难、婚恋难已成为社会各界普遍关注的问题。为此,团市委高度重视,特意举办这次青年交友联谊活动,希望能为广大青年朋友提供一个相互认识、相互交流、发展友谊、收获爱情的平台。 各位姑娘小伙子们,今天的交友活动是以你们为主角的一次青春聚会和美丽邂逅。 交友的演讲稿1 亲爱的朋友: “朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂……”每当周华健的歌声《朋友》在耳畔萦绕时,我的眼前总是浮现出一张可爱的笑脸,不知为什么,他总是让我激动,又让我心动。上学这八年,该是一段不算短暂的旅程吧!其中,我收获过成功与进步,也经历过不少的失败和挫折,而正是他,给予了我信心,给予了我勇气,他就是苏苏我的好朋友。 苏苏是一个比我只小二十八天的小姑娘,我一直认为我比他大,我要担起当姐姐的责任和义务,可谁又想到,她竟当了我的“大姐姐”,论成熟,我惭愧;论学识,我脸红;论懂事,我摆手;论安静,我投降!虽然我们两个性格差异很大,但我就是喜欢和她在一起。 上学时,由于我们两个子矮,都坐在了第一排,成了同桌,可我两的学习成绩却并不在同一排,苏苏成绩名列前茅,而我总是徘徊在二三十名。我十分的沮丧,正是她总是不断的鼓励我,帮助我,让我在学习上,不要放弃,努力,再努力?终于在期末考试中,我名列全班十二,记得发通知那天,苏苏看我进步了,他甚至比我还高兴。 蓝天白云悠悠,红蜻蜓游在天地间,两颗年轻火热的。心,带着永远燃烧不尽的激情,一起去追逐共同的梦。从此,两个人,一起理解,一起帮助,一起努力!朋友像一股清爽舒心的微风,拂去我忧伤的烦恼;朋友像一颗璀璨的祖母绿,闪耀在我童年的道路上;他们犹如一首动听的幻想曲,给我心灵的清洗。 友情是可以穿越时空的。几十年的时光,足矣滴水石穿,几十年的时光,足矣使天地见证容颜的失色。然而,友情在时光的流逝中,却如陈年老酒一样,愈又愈香。 让我们感恩朋友吧!感恩朋友像大地一样赋予我们博大的胸怀;感恩朋友像鲜花一样带给芬芳;感恩朋友像雨露一样滋润我们的心田;感恩朋友像清风一样带给我们清爽。 是啊!朋友,就是我们伤心时可以依偎的肩膀,又是我们飞翔时那一对有力的翅膀!真正的友情,让我们温暖,让我们坚强。感谢朋友,给予了我好多好多,感谢朋友,让我勇敢的走向远方…… 谢谢大家! 此致 敬礼! 交友的演讲稿2 尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家好! 今天我发言的题目是《文明上网 ,谨慎交友》。 互联网是信息通信技术高速发展的结晶,它给我们的生活带来了质的飞跃。互联网作为一个知识的宝库,一方面给我们带来了崭新的学习方式、海量的科技信息;另一方面,对于开拓视野、发展智力、增长知识、广交朋友、掌握最新科学技术具有重大的意义,在我们的学习和生活中发挥了特殊的作用。 许多事物都是一把“双刃剑”,有利也有弊,当然网络亦不例外,若使用不当也可能给我们带来不良的影响。网络是虚拟的世界,它具有隐匿性和不确定性,不法分子在上面伺机而动,通过网络社交物色潜在的受害者,与他们成为朋友,在取得对方信任后,进一步实现其犯罪目的。在网络诈骗案中,青少年受害者比例逐年上升,而网络交友正是引起上当受骗的主要原因。在网上进行虚拟商品交易时,就存在被诈骗的风险。 为了规范青少年的网络行为,国家先后出台了许多互联网管理的法律和法规。团中央和教育部也向全社会发布了《青少年网络文明公约》。其内容是:要善于网上学习,不浏览不良信息。要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人。要增强自护意识,不随意约会网友。 因网上交友不慎而造成现实悲剧的例子举不胜举,所以我们要高度重视自己的安全,不要轻易答应他人的请求,要慎重考虑,三思而后行。在此,我向同学们提出以下几点建议: 第一要慎交网友,理智辨别、慎重选择;同学们的社会阅历浅薄,无法对陌生网友进行准确辨别,如有陌生网友添加好友,最好的办法就是直接拒绝。 第二要有自我保护意识。如不轻易接受陌生人的邀请,对个人信息要注意保密,遇到问题要学会求助;不要向网友说出自己的真实姓名和地址、电话、学校名称、密码等个人信息;不与网友见面;对谈话低俗的网友,不要反驳或者回答,不与这些人有任何联系。 第三要健康、文明、有节制地上网。网络信息良莠不齐,个别不法分子利用网络实施违法犯罪活动。作为青少年,只有不断提高自己的辨别觉察能力、提高自己的抗诱惑能力,才能保护自己。作为新时代的新青年,同学们应时刻牢记肩上的重任,在上网时时刻保持清醒的头脑。我们发表言论应该谨言慎行,言论自由不是绝对的自由,而是要在道德和法律约束的范围之内的;结交网友或和网友聊天时,提高自我保护意识和鉴别能力,面对网上种种不良诱惑时,我们应该坚定地说“不”,将宝贵的时间用于勤奋学习和提高自己的综合能力。 亲爱的同学们,让我们时刻铭记“文明上网 ,谨慎交友”,架起网络与现实之间的桥梁,让网络真正成为促进科技发展、人民幸福的强大推力,让网络真正成为帮助我们学习和成长的有效工具! 我的讲话完毕,谢谢大家! 交友的演讲稿3 在纷繁复杂的社会中,人与人之间需要理解,需要友谊,需要真诚。《诗经》上写到:“嘤其鸣矣,求其友声。”连鸟儿也以鸣叫寻找朋友,更何况人呢! 然而,有的人拉帮结伙,胡作非为,互相利用,把友情建立在所谓的哥们、一己私利的基础上……这些都是经不起时间考验的!在交友之道上,有些人却走的轻松自如。这是因为他们坚持了交友的原则,那就是:志同以道合,慷慨以助人,宽厚以待人。 志同以道合,就是说,朋友之间只有志向相同,才能取长补短,在一条大道上相与向前。李白和杜甫是同时代的伟大诗人,及至在洛阳相遇,相见恨晚,于是共同漫游名川大山。杜甫为李白的风采和才华横溢所吸引,又为他的锋芒毕露的处世态度和狂妄所担心,因此,向他提出了友谊的忠告:“痛饮狂歌空度日,飞扬跋扈为谁雄?”李白也以杜甫的友谊为重,他们在洒泪握别时,定下后会有期:“何时石门路,重有金樽开?”一直到现在,他们兄弟般的友情仍传为佳话。现在有的人只讲义气,不讲志向,甚至为了一时之气而受到了惩罚,结果连真正的朋友都没有得到!有何苦呢? 慷慨以助人,就是要无私地热情地帮助有困难或者有过失的人,并且温和友善的与他人相处!古人云:“吾不能以春风风人,吾不能以夏雨雨人,吾穷必矣!”有一位失足青年,认为自己再也无颜见人,整日沉默寡言。这时候,真诚的友人向他伸出了援助之手,感化了他冰冷的心。伸出友谊的双手,既帮助了别人,又获得了友情,何乐而不为呢? 宽厚以待人,就是以大海般的阔达胸襟对待身边的人或事。这是一种君子坦荡荡的风度,是一种澹泊以致远的气质,是宰相肚里能撑船的风采,其中也蕴藏着己所不欲,勿施于人的内涵。以这样的心态交友,只不过是在心中给他人的过错腾出一块空地,却成全了自己的人格魅力,岂不是退一步海阔天空了吗? 巴金说:“友情是生命中的一盏明灯,离开它,生存就没有了光彩;离开它,生命就不会开花结果。”确实,友情能给人的一生增加欢乐和勇气,能使人集思广益而不至于孤掌难鸣。但重要的就要看你如何择友,如何建立和发展友谊! 而现在有的同学,和一帮所谓的哥们,吃吃喝喝,拉拉扯扯,打架斗殴的事件时有发生。这是学校和同学们所坚决不能容忍的,所造成的后果也只有自己来尝!也希望大家引以为戒,要交益友,不交损友!建立和发展真正的友谊! 志同以道合,慷慨以助人,宽厚以待人,正是我们处世交友的原则。只有在这个原则的基础上,我们才能赢得诚挚的友情,得到欢乐!,小学生演讲稿:交友之道 交友的演讲稿4 尊敬的各位各位评委、各位老师、亲爱的同学们: 大家上午好!今天我演讲的题目是《健康上网,无悔青春》 星星闪着泪光,母亲走遍大街小巷。星星啊星星,请你快快告诉我,我的孩子在何处上网?回来吧,我的孩子,我的孩子啊,母亲盼望你脱离网瘾,快快回到我身旁,快快回到我身旁。亲爱的同学们,亲爱的网瘾孩子啊,你们听到了吗,听到了吗?当你点击鼠标、轻敲键盘的时候,可曾听见我们的双亲这声嘶力竭的呼唤。当你的替身战意正酣的时候,你可曾看见我们的双亲夜不能寐的辗转?当你与新识的网友高谈阔论的时候,你的眼前是否浮现我们的双亲屈膝下跪的可怜啊?迷恋网络的同学们,你们听到了吗,听到了吗,还需要再听这血淋淋的事实吗。7月的一个深夜,安徽一个16岁的中学生,为了筹集上网的费用,潜入叔叔家中,几十分钟以后,包括爷爷、奶奶以及叔叔在内,的五条鲜活的生命,转瞬间便离开了美丽的人世,一个花季少年一夜间蜕变成了杀人恶魔。无独有偶,还有一个少年,因迷恋网络受到母亲的责骂,竟将含辛茹苦养育自己十六年的母亲活活打死。一颗颗纯洁的心就这样被吞噬,一个个年轻的灵魂就这样被扼杀,我们难道不为之痛心,为之叹惜吗!这难道还不能让人警醒吗?同学们,这些都是事实啊,真实的惨案啊,这些都是真实的啊!再回眸我们的校园吧,同样有沉迷于网吧的同学,有的连短暂的午休时间也要去网吧潇洒一回,个别同学甚至逃学而彻夜不归,最终换来的是什么呢?是学业的倒退,健康的消逝,是亲情的隔阂,友情的淡漠啊! 现在随着中国社会的不断发展,生活中网络的影响的确已经无处不在,尤其对于中学生来说更是对网络爱不释手,可是网络是天堂,也是地狱啊。 目前那些黑网吧像一个个美丽的陷阱,有益的少之又少。那么如何,防止我们中学生上网成瘾。 亲爱的同学们,我们正处于文生的黄金时代,美丽的大自然在想我们招手,科学的高峰等待我们去攀登,慈爱的双亲期待我们健康成长,祖国的未来需要我们去铸造辉煌……我们该做的实在太多了!小小一方屏幕,难道能涵盖我们生活的全部吗?同学们,黑发不知勤学早,白首方悔恋网迟。朋友们,让你我真诚相约,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路,用辛勤的耕耘回报这片生养我们的土地;让我们远离网吧,健康上网,广取博学,用热血和激情,拼一个无悔的青春! 再次感谢各位评委各位老师,我的演讲到此结束,谢谢大家! 交友的演讲稿5 尊敬的领导、老师,亲爱的同学们: 大家早上好! 我是来自八(6)班的贺靖,今天,演讲的题目是:理性面对网络诱惑。非洲原野上有一种花,它色彩斑斓,芳香扑鼻,路过的飞虫往往经不起这种诱惑,扑上去贪婪地吮吸,并不知道这它分沁的是一种毒液。很快,花的黏液将贪吃的飞虫牢牢地粘住,花瓣悄悄的合拢,把这些小虫都关闭起来,变成了腹中之物。学习、生活中,我们每个人都经历着大大小小的诱惑。迷茫时,网络中虚拟世界的五光十色是一种诱惑;疲惫时,网络游戏的惊险刺激也是一种诱惑。 互联网拓宽了我们的求知途径,为我们打开了认识世界的一扇窗,更为我们创造了一个展现自我个性的空间,当然也存在着传播不健康信息、提供不文明服务等严重危害社会的问题,对学生们身心健康的危害尤其严重。有调查显示,11.4%的学生有长时间玩电子游戏的习惯。随着学习阶段的上升,长时间玩电子游戏的比例呈上升趋势。网络既能造就人才,也能毒害人类,有的同学因沉迷网络,导致学习成绩一落千丈;更有同学因长时间玩游戏,视力严重下降;还有同学受不良信息的影响,走上犯罪的道路。 每次放假,父母在家里备好了饭菜,对我们的归来翘首以盼。有些同学却三五成群地在网吧污浊的空气里挥汗如雨,忘乎所以。虚拟世界在一步步隔断我们的亲情,减退我们的交流能力。更严重的是,许多同学沉迷于网络游戏,放假的时间全泡在网络游戏里,荒废了学业,浪费了青春。一旦上瘾,甚至会不顾一切翻高墙出校,最后被学校开除,留下终身的遗憾与忏悔。 所有这些情景,令人心痛令人警醒。我们中小学生是祖国的未来,家庭的希望,是最具科技意识和创新能力的一代。如果在上网时,我们不抵制不良信息、不理性面对网络游戏、不能够做到文明上网和健康上网,那网络不仅网住了我们的心,更会毁掉我们的一生! 为此,为践行“文明上网,理性上网,拒绝网络诱惑”的行动,我提倡: 1、利用自动关机软件或者闹钟来提示和控制自己的上网时间。让外力成为一副让人清醒的良药。 2、详细记录下自己每次上网所做的事,看看哪些是有益的,哪些是在浪费时间,从中改变自己的不良习惯,形成不看无用信息,抵制网络游戏的习惯。 3、在学校或在家里上网时,自觉遵守网络文明,上网时不使用侮辱、谩骂性的语言聊天。不轻易和网友约会,自觉遵守互联网规范,自觉抵制不良网络信息的侵害。 4、我们上网要做到“三上”和“三不上”。“三上”即不进营业性网吧,不进色情、垃圾网站,不沉迷网络游戏。“三上”是健康上网,把网络作为获取知识的园地;文明上网,听听网络专家的视频课堂,拓宽我们的求知途径,正确利用这个展现自我个性的空间;绿色上网,熟悉上网的安全通道。 同学们,如果你能正确使用网络,可以学到比课本更多的知识;如果正确使用网络,你会获得一个更广阔的发展空间。同学们,请让我们告别网络不良行为,学会辨明是非,提高自身控制力,理性面对网络诱惑,让人类的科技发明助力 我们成长,让我们的学习更上一层楼! 我的发言完毕,谢谢大家! 交友的演讲稿6 各位领导,各位老师,同学们: 大家早上好! 我今天演讲的题目是《告别痴迷,文明上网》。 现在随着中国社会的不断发展,人们的生活也逐渐富裕起来,网络也跟着在社会中流行,融入到了我们生活中去,而且扩张的范围很大,尤其是对于中学生来说更是对“网络”爱不释手。为此,上个星期,老师叫我写有关网络文明的演讲稿,我想就写“告别网吧,做文明健康中学生”为题的演讲稿吧,于是我就中学生告别网吧一事专门调查了几位同学,他们中的一些坚定的摇了头,并说出了一大堆上网的好处,而且反问了我:“你也不是经常上网吗?”,于是,产生了我的几个思考:告别网吧,是不是就等于告别了网络?告别网吧现实吗?我们的中学生在接触网络时,该如何把持自己呢? 老师说过,21世纪是知识经济的时代,是网络时代,是人类数字化生存的时代,电脑和网络,是每一个学生都必须掌握的一门课程。在美国等西方国家,四五年级的学生都能够熟练地使用电脑、网络、查阅资料,学习知识。相比之下,让我们中学生告别网络的做法,我想在座的同学没有一个会同意的。但我们法律为什么又规定“禁止未成年人进入网吧”?首先,我们不能把“网络”等同于“网吧”。不接触网吧,我们同样可以接触网络。比如通过:家庭个人电脑、学校电脑室等,当然,这方面的开发和利用,有待学校、老师、家长和我们同学的共同认识基础上逐步实现。第二,表面禁止的同时,深含对我们未成年人的身心保护。我们中学生迷恋网吧,不能自拔,导致学业无成,甚至是猝死网吧的现象时有耳闻,一旦事件发生,我们总认为这是因无知而犯下的错,但也为时已晚。“禁止未成年人进入网吧”是为了让我们的学生少犯或不犯同样的错误,让更多的人来关爱我们这些未成人。 但是,目前那些黑网吧,象一个个美丽的陷阱,使许多同学丢魂失魄、丧失意志、无心学习、前途废弃。据调查,学生上网80%以上是打游戏,15%左右是交友聊天,真正查询资料用于学习的为数极少。有13%以上的男生很喜欢上网或迷恋上网,达到了严重影响学习的地步。一到寒暑假,学生们更是肆无忌惮,不少学生生通宵达旦地玩电游、上网。网上游戏、网上聊天和网上色情是网络三个魔爪,是使中学生堕落的三大杀手。由于网络游戏、色情和聊天充满刺激、惊险和浪漫,许多网迷一旦接触,便深陷其中而不能自拔。同学们,你们听说过这么一件事没有?为了搞到钱到网吧里玩游戏,山东省聊城市的三名中学生竟想出了拦路抢劫的办法,仅5月6日到5月11日短短6天时间,他们就作案3起。据这三名中学生交代,他们泡网吧成瘾,但又没那么多钱,只好向家长撒谎要,不行就去偷、去抢。 如何防止让我们中学生上网上瘾,真正做到未成年人不入网吧?我认为最重要的是家庭、学校、社会齐抓共管,真正重视我们中学生的心理需求,在心理上加以指导,帮助摆脱心理压境,提高心理素质。此外,提高我们中学生的现实交往能力,培养自信心才是摆脱“上网成瘾“的根本。我建议我们学校要多开展一些健康、有益的文体活动,开放电脑室和阅览室,让我们中学生旺盛的精力有“用武之地”。 同学们,让我们共同携手,树立坚定的信念,告别网吧,做文明健康中学生吧! 我的演讲完了,谢谢大家! 交友的演讲稿7 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家早上好!今天我讲话的题目是《绿色上网,抵制诱惑》。 在信息技术飞速发展的今天,网络已经成为我们生活中不可缺少的一部分,它给我们的生活带来了诸多的便利,我们足不出户可知天下事,手中点点鼠标就可以买到我们心仪的商品,网络时代带给我的好处是数不胜数。但同学们,我们要知道,网络是一把“双刃剑”,它在为我们的工作、生活、学习和交往带来便利的同时,也可以成为散布垃圾信息、传播暴力、不健康内容,侵犯他人权益甚至进行违法犯罪活动的工具。网络也给某些同学带来了消极的影响。 一是有的同学玩“网”丧志,影响学习。由于中学生身心发展的特点,许多同学缺乏自制力。有的同学把上网当作玩乐,痴恋沉迷于网上游戏与网上聊天,荒废了学业。很多患有“网瘾”的孩子长时间耗在电脑前面打打杀杀,结果是心理扭曲,学业一落千丈,被家长送去心理治疗。 二是网上信息鱼龙混杂,污染心灵。网络是个开放的世界,各种信息都可以充斥其中。对一些不良信息,有些同学难以辨别,无形中会受到精神的和心灵的污染,而网上交友稍有不慎就有可能误入歧途。 三是有的同学上网时间太长,损害身心健康。有专家提醒,中小学生应该多与同龄人交往,多参加户外活动和社会活动,如果整天沉溺于网络中,容易“孤独自闭”,伤害身体。电脑发出辐射电磁波对人体会造成痴呆症的引发、电磁波过敏症等八大伤害。 面对网络,我们要提高“免疫力”,关键是在自己的思想上筑起一道“防火墙”。我们要遵守网络道德的要求,学会正确识别是非、真假、美丑;提高欣赏品位,主动吸纳那些对身心发展有利的信息;还要增强网上的自我保护意识。凡是不良信息的网站,不应该浏览;不健康的聊天室,都应该马上离开;不要把自己的地址、姓名、家庭住址、学校名称或电话号码等信息随意透露等。 国家对青少年上网中出现的问题非常重视,全国学联、全国少工委、中国青少年网络协会等八家单位共同发布了《全国青少年网络文明公约》,对青少年上网提出了——“五要五不”的要求: 一要善于网上学习,不浏览不良信息; 二要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人; 三要增强自护意识,不随意约会网友; 四要维护网络安全,不破坏网络秩序; 五要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。 同学们,让我们行动起来,为了我们的健康成长,倡导快乐学习,支持文明上网! 交友的演讲稿8 亲爱的同学们: 早上好! 今天,我国旗下讲话的题目是“文明使用网络”。 我们曾听到过这样的新闻:一位学生沉迷网络游戏,成绩一落千丈;一位少年在上网时突然昏倒在地,任亲人如何呼唤都没有再醒过来。 网络一次又一次的给我们敲响了警钟。难道我们就不用网络了吗? 答案是NO。其实,在我们身边也有许多利用网络而成名成才。1988年大学毕业,1995年首次接触因特网,创建阿里巴巴网站,现在他是阿里巴巴集团首席执行官,他的名字叫马云。网络也让阿里巴巴成为中国最大、世界第二的网络公司。我们的课堂教学因信息技术而变得更加地灵动,我校的信息技术兴趣小组在殷老师的带领下连续多次在嘉兴市青少年计算机竞赛中荣获一、二等奖,创作的电子小报、电子绘画作品在嘉兴、海宁市获奖,为学校争得了荣誉。 由此看来,网络是把双刃剑。作为青少年的我们应该如何来利用它呢?今天,张老师送给大家几点建议。 首先,应明确两点认识。第一点认识,网络是工具,不是玩具。网络是推动社会发展的有力工具,只有认真学、正确用才能真正成为网络的主人,而沉溺于网络游戏,只能成为网络的俘虏。第二个认识,上网本身不是目的,上网之前不妨先问问自己,今天上网我要干什么。上完之后再反思下,利用网络我学到了什么? 其次,做到有效利用。我们要掌握三项基本技能:网络搜索、网络学习和网络交流。网络搜索可以让我们查找到更多的未知领域;通过网络学习来了解和掌握,不断扩大自己的知识容量;网络交流则是一个共享智慧的平台,通过交流可以让我们提升自己的生活阅历。 第三,做到绿色上网:杜绝垃圾信息,杜绝不良网站,杜绝无谓游戏,杜绝无聊交流。 最后,我想通过宣读《全国青少年网络文明公约》来结束我今天的讲话: 1、要善于网上学习,不浏览不良信息; 2、要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人; 3、要增强自护意识,不随意约会网友; 4、要维护网络安全,不破坏网络秩序; 5、要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。 希望全体学生充分有效的利用好网络,早日成才,为祖国建设奉献自己的力量。谢谢大家! 交友的演讲稿9 同学们: 大家好!今天能够站在这里向大家发言,首先应该感谢我的老师和家长,是他们及时的把我从虚幻的网络中拉了出来,让我能够继续幸福地和大家一块学习生活。 沉迷于网络的同学们,曾经我是你们中坚定的一员,只要一走进网吧,我就忘了一切,别说上课学习,就连吃饭睡觉也是能省就省,一天到晚迷迷糊糊,欲罢不能,可我换来的是什么呢?往事不堪回首,在此,我呼吁那些还迷恋于网络游戏,沉浸在虚幻甜蜜中的同学:当你的替身战意正酣的时候,你可曾想到焦急的父母正在等待你回家的消息?当你陶醉于刀光剑影的时候,你可曾想到辛勤的老师灯下备课的身影?当你与新识的`网友高谈阔论的时候,你可曾想到同学间真挚的话语才是真正的友情?当你沉溺在那略带灰色的网络文学中的时候,你可曾想到现实世界正在渐渐离你远去?同学们,快从虚幻的世界中解脱出来吧,一样最宝贵的东西——时间,正从你点击鼠标、轻敲键盘的手指间悄悄溜走,无法挽回。同学们,一个人的青春能有几年?莫待白了少年头,空悲切。古往今来,哪位成功的伟人不是惜时如金?虽然对于有的人来说,时间是金钱,但对于学生,时间一秒就是一道题,一分就是一页书。紧张的学习生活中仅有片刻的轻松,我们何不利用网络做些更有意义的事情:学习初级网络知识,查找书本外的课业资料,浏览经典的世界名著,搜索变幻的国际风云,既体验了站在科技浪尖的感觉,又开阔了视野,更重要的是高效率、高效益地利用了时间。 同学们,我们是祖国的未来,民族的希望,我们是社会主义现代化建设的接班人。不但要有过硬的科学文化知识,更要有健康向上的心理素质。随着时代的发展,人类的进步,在现代科学技术、特别是信息技术发展的今天,我们少年儿童,应该努力学习,树立正确的世界观、人生观,抵制不良思想的侵袭,特别是不健康网络信息内容的侵袭。为了拒绝网吧,好好学习,健康成长,我代表六·一班全体同学向全校同学保证努力做到以下几点: 一、自觉遵守《全国青少年网络文明公约》,积极倡导文明上网,无论在何时何地上网,都应上一些内容健康、积极向上的绿色网站。 二、拒绝网吧,无论是在校学习期间,还是节假日,我们坚决与网吧告别。坚决不在网吧门口逗留、观望。 三、积极宣传《互联网上网服务营业场所管理条理》,坚决配合文化、教育、公安等部门反对、揭发、打击不规范的营业性“网吧”。 四、树立崇高的理想,增强学习的进取心,努力学习科学文化知识,提高我们辨别是非的能力。 五、我们的零用钱,不能用在进网吧,要用它买一些有益的书籍,从书中获取知识,陶冶情操。 六、努力学习,把有限的时间投入到获取无限知识中去,用《中学生守则》、《中学生行为规范》严格要求自己,听从老师、家长的教导,做一个文明、守纪、向上的好学生。 同学们,为了我们的身心健康,为了我们的学业成功,为了我们的明天和前程,让我们告别网吧,远离“网毒”,驱除“网魔”,回到可爱的校园,回到温馨的家里,把握眼前的一点一滴,同创一片明净的蓝天吧! 交友的演讲稿10 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家上午好,我是八(7)班的周唯,今天我演讲的主题是:网络交友要谨慎。 网络,对于身在科技高速发展的今天的我们来说,已经不再是什么新鲜事了。它可以使我们随时随地了解到世界每个角落发生的事情,开阔我们的视野。 曾经有这么一种旅行方式:一个人在网络上认识了很多朋友,他们来自全国各地。这样他每到一处旅行,就能住在朋友家,而当他的朋友们来到他的城市时,他也打开家门迎接。有一批热衷追捧的人认为:这样的旅行方式很省钱,跟网络上的朋友往来也很有趣;然而也一批清醒的人觉得这样十分危险。 网络上认识的他们和你,只是虚拟世界中的朋友,你对他们现实中的为人一无所知。不管对方是同性还是异性,就这样冒冒失失地在别人家过夜,或是把别人带到自己家过夜,实在太危险了。 这些年来有太多太多见网友被骗,被伤害的例子了。最近,王某与网友见面了。原本是奔着真爱去的,可最后却被骗了两千多块钱。 这些成熟稳重的成年人都相信网友,被骗了,又何况是我们这些自控能力弱,不成熟的中学生。所以,我们要如何正确对待网络交友,防止自己受到伤害呢? 首先,我们要选择正规的交友网站。不正规的交友网站上鱼龙混杂,需谨慎远离。 其次,要选择和自己有共同话题的人交友,形成自己的圈子,在谈及自己的真实情况时,也不能毫无保留地推心置腹。 第三,当我们真的要见认识的,十分可信的网友时,我们要选择好合适的地点,切记不要去过于僻静的地方,特别是女生。可以选择在人山人海的市中心见面。如果父母在家,请网友到家中吃饭也是个不错的选择,能保证人身安全。 在网络上,大家因为共同的爱好聚在一起,有着共同的语言,仿佛遇见了另一个自己。但大家也不要沉迷在虚拟世界交友中,而忘记我们身边有一群与我们朝夕相处的伙伴哦。或许因为过于熟悉而缺乏新鲜感,或许碍于情面不能完全敞开心扉,不能理解我们的全部思想,但不要忘记他们总是站在我们身边,陪伴着我们,无论风雨。这是网络朋友所不可取代的。因此,请大家不要因为网络而忽视了身边的朋友、伙伴。 谢谢大家! 交友的演讲稿11 各位领导,老师,同学们: 大家早上好!我是20xx级家具设计班的鲜于文亚,今天我国旗下讲话的主题是:中学生应慎重择友。生活实践告诉我们:相应一部分的中学生由于结识了有良好行为习惯的朋友,自然比翼齐飞;但也有个别学生因糊里糊涂结识了有不良嗜好的损友,人生充满荆棘或走向末路。 熟悉儒家学说的人都知道人伦有“五常”,即君臣,父子,夫妇,兄弟,朋友。其中,“朋友”关系是最为自由惬意的。朋友与亲戚有所不同,亲戚之间亲情的亲与疏是一种天然关系,自身别无选择。而交朋结友则全凭个人的好恶,朋友之间交情的薄与厚在乎相互间的培养。时下,我国独生子女较多,交上一位或多位挚友倾谈心中事,诉说心中情本是有益人生的。但当今时代,人际交往,信息交流较为频繁,酒友,牌友,网友,舞友,比比皆是,萍水相逢皆称朋友。开口是“零距离接触”,闭口是“哥们儿兄弟”,可这都是牌桌,酒席上的套话,多是投机心态,利用心态,作秀心态,市井心态,当不得真的。 在古代,人世间让人欣叹,羡慕的友谊不多,如伯牙,子期那样的知音,刘备,关羽,张飞桃园结拜的生死交,千百年来,一直成为人们心中寻找友谊的理想和愿望。 而平庸的友谊多是应酬,真正高洁深厚的友谊则是一种责任。所谓“满腔热血酬知己”,“宁无百金求一友”,说的都是择友的重要性。孔子在《论语》中有一句处世箴言:“毋友不如己者”,即不要跟不如自己的人做朋友。《吉详经》中佛祖在回答众神“如何获得幸福与最吉祥”时也说:“勿近愚痴人,应与智者交,尊敬有德者,是为最吉祥。”这两位大智大仁者异口同声所讲的交友之道,实质上是告诫我们“近朱者赤,近墨者黑”,“交益友,立品行”的人生道理。第三篇:电话簿管理系统
第四篇:交友演讲稿
第五篇:交友的演讲稿