第一篇:初三毕业班中考动员会讲稿
九年级毕业班备考动员会讲稿
各位老师、各位同学:
大家早上好!今天我们在这里召开毕业班中考动员会,是想和同学们谈谈在这紧张而又关键的备考阶段应注意的几个关键问题。今天是12月16日,6个多月后,我们将迎接中考的洗礼。如果把中考比作一场硬战,那么要想在“战场”上取的胜利,备战至关重要。中考的成功需要你们有明确的目标、必胜的信念、顽强的自信并为之不懈的努力。
在此我从三个方面和同学们谈谈备考中考的关键问题:
一、目标
锁定目标——满怀自信——以倾尽全力的学习态度,持之以恒的积极行动——成功
1、锁定目标
有位哲人说:“世界上一切的成功、一切的财富都始于一个信念!始于我们心中的梦想!”。心中有目标,学习才有动力。
近期大目标:理想的高中
近期小目标:每天都有新收获,每天都有进步。
请锁定你心中的目标,并且看准她,咬定她,矢志不渝地奔向她吧,也许你现在还不算优秀,但只要你朝着目标执着地追求,重点高中的大门向你们敞开,成功的路在脚下。
2、满怀自信
美国大思想家爱默生说“自信是成功的第一秘诀。”可以说拥有自信就拥有无限生机。自信的人会坚定不移地朝着自己的目标奋进,自信的人会在困难面前不屈不挠,勇往直前。我们老师相信你们人人都能学好、人人都有成功的希望。同学们,要相信
自己还有潜力没有被挖掘出来,要坚信凭自己的能力一定能学好各门功课。要坚定不移的相信自己能成为最优秀的学生,能够取得最优秀的成绩。
我们的优势:
教师丰富的备战经验。去年中考的成绩:总人数196人,被高碑店一中正式录取的学生有43人。
教师的敬业精神。在教学上,老师们精心钻研教材和教学内容,认真细致地备好、上好每一节课,课后精选、精编每一份习题,及时批改同学们的作业,了解大家的学习状况,及时反馈教学中遇到的各种问题,并进行交流、探讨,把最优质的教学给我们在座的每一个同学。老师们还根据每一位同学的具体情况拟订出教育的策略,想方设法挖掘出你们最大的潜能,让你们的成绩在现有基础上得到最大限度的提高,学生学习遇到困难,产生畏难情绪,思想动摇了,我们的老师总是永不知疲倦,努力地做好同学们的思想转化工作,利用课余时间做好个别辅导工作。有这样与我们并肩奋斗的老师们,只要我们努力,就一定能走向成功!
个人潜力,从历年生物、地理考试看均能夺得学科优胜奖。著名航海家哥伦布在他的每天的航海日记的最后总要写上这样一句话:“我们继续前进!”这种看似重复的平淡之语,却包含了巨大的毅力和无穷的信心。就是凭着这样一种大无畏的精神,哥伦布向着茫然无知的前方挺进。跨越惊涛骇浪,历经蛮荒野地,克服艰难险阻,终于发现了新大陆,演绎了世界历史上一段惊人的壮举。
在这备战中考的最后100多天里,是异常关键的时候。但无论前进的道路多么崎岖难行,无论如何困乏疲惫,只要勇敢地走
下去,我们坚信,在不断战胜惰性、失败和挫折中,我们一定能实现心中的目标。
3、要有倾尽全力的学习态度,持之以恒的积极行动。倾尽全力的学习态度,持之以恒的积极行动,就是为目标的实现,付出有效的劳动。目标再美好,如果不付诸行动去实现,最终会成为一句空话。勤奋创造奇迹,成功来自努力。
或许,以前你因为疏懒、不认真、散漫又或是自卑、心情烦乱等原因,学习成绩有些不如意。那么,从现在起,奋起直追,严格自律,抓住最后的契机,和每一位老师默契配合,分秒必争刻苦学习,认真对待每一次考试,认真作好每一科笔记,认真处理每一个问题,作好每一个细节,养成严谨、踏实良好习惯。相信,六月的考场上,你就是决缰而跃的黑马,一飞冲天的雄鹰!
令人可喜的是,我们的很多同学早已经开始行动了。„„
二、效率
有两个成语,一个是“事半功倍”,另一个是“事倍功半”,这两个词的意思恰恰相反,然而每个人都想获得前者的效果。掌握科学的学习方法,以最少的时间赢得最高的学习效率,是许多优秀学生的诀窍。
从这周开始,大部分的科目都进入了总复习阶段,同学们将要面对众多的作业、考试,更需要讲究方式方法,提高自己的学习效率。速度×时间=距离,这个公式大家都很熟悉吧。我们付出的时间一样,进步的距离不等,原因就在于速度。这速度就是效率。速度快,距离也就大。那么如何提高学习效率呢?关于各学科的学习、复习方法在课堂上老师们会不断地渗透,在这里我只提醒同学们注意三点:
1、形成做事前思考的习惯——最大限度地利用时间。同学们每天都有一定的时间归自己支配,自己支配时间效率不高的主要原因是犹豫(举例)。形成做事前思考的习惯,就是要求自己减少犹豫的时间,明确学习任务。课堂上力求当堂掌握,自习课明确学习任务,每次月考后认真总结学习时间的分配是否合理和学习效率如何。
2、注意劳逸结合,加强定期的体育锻炼。紧张复习,常会令人感觉满脑子的公式、定律、单词,昏昏沉沉地非常难受。这时不妨作些适当的运动或娱乐,如散步、打球、听音乐等,消除脑部的疲劳。定期的体育锻炼可增强体质,精力充沛,头脑清醒、灵敏。但有输赢的比赛和电脑游戏少玩,易分散精力。
3、要有良好的自律意识。如不迟到、早退,上课坐姿端正,抬头听课、提高上课的注意力,做好笔记,认真完成老师布置的每一个作业任务,克服浮躁和焦虑情绪,做到“入室则静”,抓紧有效的学习时间,提高学习效率,做好每一个细节。
三、心态
目前,备考冲刺阶段的心理状态大致分为三类:
1、松散状态。自己放弃,我只想对这些同学说:人往往不是被对手打败的,而是被自己打败的。
2、适度的紧张状态。这是主流,大部分同学是处在这种状态。有些紧张,感觉中考是一种压力,同时也是一种动力,因而目前正在进行紧张有序的复习。这是一种最佳的复习迎考状态。根据心理学家桑尼博士的理论:适度的紧张是有益的,它会促使学生做好准备,振作精神,消除杂念,提高注意力,激发潜能,让我们比平时更出色。所以,适度或者说稍微的紧张是必须的,也就
是我们说的紧迫感,它能引领我们走向成功。因此,把这种状态进行到底,一直保持到中考。
3、过分紧张。估计不多,将会导致无助、失望、消极甚至生病,反作用比较大。因此,需要尽快调整。紧张的表现:比如上课、自修时的烦躁、不静心、低效学习、暂时的失眠现象等等。
当自己烦躁时、焦虑时、苦恼时,要学会调适自己的情绪和心情,可以经常请老师帮助,从而排除干扰,进入最佳的学习境地。记住:要以自信、乐观的心态,笑迎挑战。
同学们,“机遇只垂青于那些有准备的人”,中考是一次人生的机遇,那么,就让我们在今后的100多天内,秣马砺兵,用我们的信心和努力迎接六月的挑战!
九年级毕业班备考学生动员会讲话稿
各位同学们大家好!
在全市期末调研考试即将带来之际,我班举行九年级毕业班备考动员大会。首先,我要向顽强拼搏、刻苦努力、奋发向上的同学们,表示亲切的问好和美好的祝愿!
同学们,在这百日备考阶段,我想谈谈以下几点问题:
一、机遇:,对于中考,这是我们将面临人生的第一次重要选择,考试既是公平竞争,又是残酷无情的角逐,所以说:要获得理想的成绩,赢得胜利,百天的备考阶段至关重要,这需要我们珍惜机遇,把握机遇,有明确的认识,制订好个人的学习计划,保持旺盛的精神状态,必胜的信念,并付出一定的艰辛努力。
二、自信:自信是成功的秘诀。自信拥有无限生机,自信的人会坚定不移地朝着自己的目标奋进。自信的人会在困难面前不屈不挠,勇往直前。而无自信的人,自暴自弃,自己看不起自己,自己什么都不如人,丧失信心,到头来,百事不成,无所作为。这样的人,在新形势下,将会成为新的贫穷者,社会的负担,我们要相信自己,平时学习虽然差一点,只要认识到这一点,在百天的备考阶段自己的潜力还没有被挖掘出来,只要横下一条心,树立自信感,坚信自己能成为最优秀的学生,能考出最优异的成绩。
三、意志:意志是磨炼出来的。很多人经过一次又一次失败打击,经过逆境一次又次的磨炼,最后成为一个强者,这是生活的考验,世间的事情,有多少是一帆风顺的,人们都是通过挫折教训,失败反省,变为意志坚强的,我们的同学在今后的备考中要经过很多次的小考,模考,统考、考前考试,也可能出现这次
成绩高,下次成绩差的现实,实际上,这就是磨炼我们的意志,只要认识差的原因,分析失利的缘故,找对问题的根源,我想,我们同学的成绩会一次比一次考的更好,但要始终记住:一份耕耘,一份收获。以积极的心态勇敢地走好自己的路,给自己力量,用实力去面对考试,让实力去震撼考试。
四、自我认识,健康成长
在百天的备考期间,我们每个同学要做到自我认识,哪些科目是自己强势,哪些科是劣势,平时考试容易犯哪些错误,失分主要是在哪一科、哪些类型的问题上?因为考试不仅基础知识,基本技能的考核,而且是对所学科目的全面考核,还包括环境改变的适应,考试时间的限制,卷头的填写,涂模,卷面的整洁,字迹的工整,书写的认真,作答的规范,比如:作文的写作,要抓住开头给人一种欣赏、喜悦的感觉,打下第一良好的印象。结尾,概括性要强,语言精炼,语气有力,首尾呼应。这样的话,作文的得分就会是高段成绩,对于其它学科的备考,个人要胸中有数,对每次考试后,要正确分析,要查漏补缺,吸取教训,不犯已经犯过的错误,力争在备考期间,各方面的知识都得到考练的洗礼,成绩的提高。
五、心理状态和身体素质。如何正确对待百天的备考,使自己的心理状态和身体素质保持在最佳状态,应该是每个教师和学生关心和重视的问题,心理素质不过关,经不起挫折和失利的打击,会使人精神不振,失去自信,身体素质不过关,耐不住超负荷的学习时间和学习任务的考验,因而,在百天的备考阶段中,每个同学都要排除一切干扰。专心致志地搞好自己的学习,要遵守学校的安排,保持充足的睡眠,科学的饮食,适当的食物补充
和调整,适当的体育锻炼,适当的学科学习时间支配和调整,正确的学习方法,端正的学习态度,良好的心理素质和对中考形势的正确分析。
同学们,面对百天备考的学习,面对7月的挑战,我相信你们每一个人都是逆流勇进的勇士,而不是消沉彷徨的懒汉懦夫,未来把握在我们每一个人手中!用拼搏实现希望,用勇气收获未来,用优异成绩报效家长,回报学校,回报老师,回报我们自己!
中考在即,英雄弯弓,箭在弦上。万事具备,只欠东风。同学们!你们是骏马,就要扬蹄飞奔;是雄鹰,就要搏击长空;是水手,就要劈波斩浪;是勇士,就要勇往直前!相信自己的实力,相信自己的付出,做自己的主人,把握自己的命运,满怀自信地冲锋吧!
祝各位同学刻苦拼搏,积极进取,扎实地学好各门功课,用真才实学谱写美好的人生篇章!
谢谢大家!
第二篇:2016级初三毕业班学生动员会讲稿
2007级初三毕业班学生动员会讲稿
肖明泉2007、3
同学们!根据学校工作布置,今天在这里召开毕业班学生动员会,在此我想和同学们一起交流:怎样才能提高成绩,实现自己的升学目标
分析结论:
1、第1名与第10名相差35分,第1名与第50名相差88分,总分差值大说明:要取得优异、顶尖的成绩(前50名乃至前10名),很不容易;因为到了一定层次后,每提高1分都十分困难。因此要进入全县前10名乃至前50名,必须具有良好的学习习惯,悟出适合自己的学习方法,处理好每一个环节,更要付出一般人难以付出的努力。同时这部分学生为了实现自己的目标和追求,他们坚忍不拔、他们持之以恒、他们执着;他们坚信只要顽强拼搏了,就一定有循序渐进的提高,才出现了那样优异的成绩,才有了他们美好的明天,辉煌的人生。
2、从101名---400名,每50名之间的差值只有10多分,总分差值小说明:101名---400名的成绩是只要通过一定的努力就容易达到的,在这个层次的同学乃至更下一层次的同学,每学科提高5分要比前50名的同学每学科提高1发分容易得多;因此你每学科提高3分,总分提高18分左右,将会挤掉几十人,你每学科提高6分,总分提高45左右,将会挤掉上百人,留给自己的是机会和美好的明天;行动起来吧!我的同学们。
二、对现实,树立信心。
今年是全市教育质量提升年,市教育刘建丹局长指出:办人民满意的教育,是我们的长期目标,狠抓教育质量的提升,是我们当前要抓的大事。全市各区、县通过初中教学质量研讨会后,都在狠抓教学质量的提高,我县各初中也都动得早,动得快,动得实,都在为使更多学生能升入高中学习而狠抓毕业班工作,而现在的高中办学规模,不能让所有初中生都能升入高中学习,面对这样的形势,面对我们每个同学升高中、升重点高中,还存在的成绩差距和压力。初三年级在成功分流后,毕业班进行了重新调整,教师、学生的目标更为明确——升学;作为我们学校,本学期教学工作的重点就是抓好毕业班工作,抓毕业班工作的重点就是抓出口,让更多学生能升入高中学习,这就是办人民满意教育的体现,这就要求每个同学面对现实,知己知彼,树立信心。有信心,才会有动力,才会有行动,才会出成绩。
三、状态和学习状态的的调整。
1、学习状态的调整和保持。
没有好的学习状态,精力就不会集中,学习效率就不高,学习成绩的提高就缓慢。通过寒假的休息,同学们要迅速将心收回来,不要还沉靡在玩耍之中,不要陶醉在过去的成绩上,也不过于指责过去的失败,而是要立即抓紧时间,把自己的学习状态调整出来,投入到紧张的学习中去,迅速进入高效的学习状态,抓好每一个今天,才有美好的明天。
2、调整好心情。
如果有了良好的心情,才能愉快地学习,就会有使不完的劲,也就会带来学习效率的提高。这就要求同学们一方面处理好与老师的关系,明确老师严格要求的目的,是为了同学们今后的发展,是为同学们好,要做到与老师密切配合。另一方面,要处理好同学关系,遇事要宽容忍让,如果在这关键的一百多天时间内还出现打架斗殴,及其它违纪现象,不说性质如何,如何处理,且在处理过程中,一是担误时间,二是影响心情。
3、要有顽强的意志品质,克服畏难情绪。
初三后期八十多天时间的复习过程,相当于一个马拉松赛跑的过程,有的时段是相当艰苦的,会遭遇到这样或那样的问题,来自生活的,学习的,心理的、生理的,但一上道就要有坚持性,有意志力,没有任何的借口,只有努力,加倍的努力,确保完美的过程,才会有理想的结果。
这就要求我们有持之以恒的决心和毅力,在任何情况下都决不能轻言放弃,更不能自暴自弃。自己的前途要掌握在自己手里,我们学校的老师都是很优秀的,他们都愿意而且有能力把你们培育成材。如果我们以前学习差了,只要我们认真学习,仔细弥补,把原来没听懂的现在听懂,把原来没弄明白的弄明白,把原来遗忘了的再记住,成绩是完全可能上升的,差的可以变好,好的可以更优,只要我们有毅力、有决心,不轻易放弃,那我们就有成功的那么一天。就是考不起,但我认为只要成绩进步了,总比你成绩差更有好处,不管你是怎样的打算,但我还是要告诉大家一个永远不变的事实,那就是老板招工总是选择成绩好的,技术优的,思想素养高的学生,你是企业老总你也会这样做,何况别人是精明的企业主呢?我们要敢于吃苦、善于吃苦、决不能自暴自弃,要有不到黄河不死的决心和斗志。
4、处理好老师与学生的关系。
初三后期的复习工作的师生关系相当于运动员与教练员的关系,教师更多的是指导,引导,同学们更多的是思考、练、练、练。同学的练习题、检测题比学新课时多,难,老师所给的可能只是方法,思路方面的引导,更多的是需要同学们自己去做,去领悟。因此要求每个同学必须要认真、独立、按时完成好老师布置的课堂、课外作业,树立自己做一百题,强于老师讲一千题的作用的观念。
四、目标,勤奋加科学,全力提高成绩 初中阶段新知识基本学完。分流的已经分流。在坐的每一位同学务必明确自己的学习目标。无论是尽其全力争取考上自己理想的高中,还是打下坚实的基础,为来年的再复习树立信心,都务必注意以下几点,才能提高自己的能力,增长成绩。
1、明确目标
目标管理的实质就是要把目标变成压力,把目标变成动力,而目标要变成动力,惟有目标到位,并注意落实。每个同学都要有自己的目标,而且目标要具体,各学科中考成绩目标、总成绩目标、所考学校目标,制订出围绕实现目标的具体措施,并去追求、去实现自己的目标。
2、注意学习方法。
要梳理好知识点,考点,同时要形成知识网络结构,静得下来,沉得下去,独立思考,独立完成作业,独力解决问题,要敢碰硬,每一个问题要想透。
3、知识要过手落实
根据自己的实际情况一定要有针对性、实效性,该记忆的必须记忆,该背诵的必须背诵,该理解应用的必须要理解,能应用。对一些典型问题、常考问题,要一个问题一个问题的突破,自己的薄弱环节,要一个环节一个环节地解决,知识结构上要一部分一部分解决,对成绩要一分一分抠,一分一分提高,抓好知识的落实过手。
4、要注意学习效率。
除抓紧、抓好课堂内外,还要合理使用课余时间,状态好,感觉学习效率高的时段一定要抓,无论什么事都要放下,用于学习,状态差的时段要适当休息,要劳逸结合,有张有弛,弦张易断,松了就紧不起来。
5、要建立错题库
对待每一次练习,检测一定要自己独立做,才能检查出自己存在的问题,无论是知识上、方法上,还是过失性的错误,都有要作好记载,抄在一本子上,建立一个错误题库,供后期查看,研究错在那些知识点上,是能力方面,还是其它什么原因,要分析、总结强化,避免同一错误反复出现。要求在老师评讲习题和试卷时要用红色笔进行更改。
6、认真对待月考
通过月考熟悉各部分的知识,了解各部分知识的联系,加强对各部分知识的记忆、巩固,减少已经掌握知识的遗忘,发现薄弱点,及时弥补。调整考试状态,适应考试气氛、积累考试经验,这就是月考要达到的目的性;每个同学要认真分析自己的答卷,检查出自己存在问题,检查出学生存在的问题要及时、强化、争对性地加以解决,重实效性;
7、要注意细节。
无论学习过程中的每一个细节,还是生活上的各细节,都要服从于提高学习成绩为前提,习惯决定成败,细节决定成败,抓过程、促成绩。
同学们,读书改变命运,勤奋创造奇迹,成功来自努力,初三复习又象即将离弦的箭,这一箭射出能否中的,不只看初一,初二的基础好坏,更看我们初三后期复习的策咯和方法,除此之外我们还要以顽强拼搏,争创佳绩实现目标作为我们的精神支柱,在我们十分疲惫的时候激励我们自己坚持、再坚持,同时要将父母的期盼变为我们的行动,自强不息,一日复一日地实干,去迎接6月的中考,创出佳绩,创出自己辉煌的人生,让你们的父母因你而自豪!让你们的母校因你而自豪!
第三篇:初三毕业班动员会发言稿
亲爱的同学们,你们好!
今天,我们召开xx届初三中考动员会,还有16天,中考的日子即将来临。古人说得好,“梅花香自苦寒来”,我们初三学子用辛勤和汗水演绎着自己的精彩:我们率先接受二期课改的学习,为学弟学妹们铺平了学习道路上的障碍;我们见证了学校的跨越式变迁,成为示范性初中的首届毕业生;我们用自己的青春激情为我校精神注入了新的内涵。我们不同寻常的经历和精神,将成为一道亮丽的风景铭刻在我校的校史上。
四年时光,弹指一辉间。在这段令人紧张而又兴奋的初夏岁月里,同学们经历着中考的磨练,将走向更精彩的青春舞台!
中考真的是一场持久战,或许在我们当中,已有人颇感疲惫。是的!确实非常辛苦!但是,为了中考的成功,吃这点苦,又算什么呢!我想你们一定还记得军训时我们在烈日炎炎下的坚持。面对中考的挑战,我希望大家同样富有自信和冲劲。
有一位伟人曾经说过:只要心中的信念之灯不灭,你的脚下就是一片灿烂光明!即使曾经彷徨、跌倒,爬起来就是好汉!
相信我们经历了一模和二模的磨砺,经过了刻苦钻研和努力奋斗,我们会取得满意的成绩和进步。我们在模拟考中在取得了精彩成绩就足以证明我们的实力。大家战胜了自我,超越了自我,才取得了这样的成绩。作为教导处主任,我由衷地为大家感到高兴。今年,我们中考的目标是“保三争一”,同学们有没有信心?
今天在这儿,让所有的老师和初二的学子见证我们的决心。初三同学们,让我们举起神圣的右手,许下庄严的承诺。“锁定目标,勇攀高峰!”“拼搏今朝,收获六月!”
我深信,明天,我校必将以你们为荣!
同学们,让我们用热烈的掌声为这真实的,美丽的,难忘的四年喝采吧!希望“我自信,我成功”的旋律在每个同学的心中奏响!
第四篇:初三动员会校长讲稿
初三中考动员大会校长讲稿
各位领导、老师、同学们:
大家好!
刚才公布了上学期期考试和本次考试成绩对比情况,成功或失败,进步或落后,都是暂时的,它只是我校前短时间学习情况的反映,六月的中考将是对我们最有力的证明。老师代表九年级老师作了表态发言,老师们有决心,有信心。各班同学都以青春的名义进行了宣誓,我很振奋,也很激动,为此我想给大家说说我的内心话。
今天,我校隆重召开初三迎中考动员大会,在此,我谨代表学校对拼搏在中考一线的九年级全体教师表示诚挚的敬意和衷心的感谢,对全体同学表示真诚的祝愿和殷切的期望,借此机会送给同学们几句话以共勉,那就是:只要启程,就会达到理想的目的地,只要拼搏,就会获得辉煌的成功,只有播种,才能收获,只有奋斗,才能品味幸福的人生。
同学们,再过60多天你们就要向美好的三年初中生活挥手作别,将迎来人生中第一次阳光、公平的考试——中考。中考是我们人生的转折点,是一次激动人心挑战,它将翻开你生命崭新的一页。“3年磨砺,6月试锋”,中考是一场精力和智慧的赛跑,是一次超越,是一场战斗,有些同学到现在还游离在中考之外,迟迟不能进入状态,你将交出一份怎样的答卷呢?同学们,你们三年的汗水,千日的付出,终将定格在六月,你们身上承载着父母、亲朋好友的殷切期待,承载着全校师生的热切希望,在这冲刺2013中考倒计时60天的关键时刻,我,作为你们的校长,也作为你们的老师或朋友,我希望你们:少一些幻想,多一些理智;少一些浮躁,多一些行动,以饱满的热情,坚定的信念,迎难而上。我们的目标是:一年好过一年,一届胜过一届,衷心的希望用你们的精彩表现传递唐中的不息薪火,用你们的中考成绩续写我校课改以来新的辉煌!
同学们,60天时间是短,但是我们拥有的初三教师是一支业务精良、水平高超、捧着一颗良心爱心教书的初三教师队伍;我们在座的初三学生,是一个积极进取、努力拼搏的最为优秀的方阵,我们就是一支的精锐部队。在60多天日日夜夜里,我们学校将鼎力支持、全力以赴,你们只管放心的学,尽力的拼搏。衷心地希望九年级全体教师以一切为了学生中考为根本,以学校的兴衰为己任,抢抓时间潜心备课,提高课堂效率,随时关注中考动态,尽己所能地提高学生的学习效率、复习效率,利用有限的时间,争取创造最好的成绩。
同时,也希望同学们在这最后的一百天里,调整心态,变压力为动力,全身心地投入复习,备战中考,珍惜每一分,争取每一秒,以最佳的精神状态和最充分的知识储备迎战中考。我相信我们的希望经过我们九年级全体师生的精心呵护会在火红的六月收获。
最后,我对九年级的同学们提以下几点要求:
1、提高课堂效率,合理利用课余时间狠抓自己的薄弱学科。
2、务必坚定自己的升学目标,一鼓作气的努力直到中考结束。
3、制定出切实可行的、特别是适合自己的学习计划。
4、学习上既要勤思又要善问。
5、要做到当日事,当日毕。学习要日日清,周周清,月月清。
6、做好表率,从点滴做起。
考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。中考在即,英雄弯弓,箭
在弦上。作为初三的你们,才情满怀,斗志昂扬。我坚信,你们有决心,一定会有行动,我更坚信,付出终有回报,坚持铸造成功。我也坚信,今天你们以唐中为骄傲,明天唐中将以你们为自豪!
第五篇:初三毕业班学生动员会讲话稿
曾经有人问三个正在建造房子的人他们在做什么,一个工人说:“我在砌砖头。”一个工人说:“我在建房子。”一个工人说:“我在建设美好家园。”
后来,回答说“砌砖头”的,一辈子在“砌砖头”;回答说“建房子”的,成了建筑师;回答说“建设美好家园”的,成了规划师。
这三个人的回答都不是错的,可是,为什么三个人最终的差别会这么大呢?首先是来源于认识的不一致,分别是“砌砖头”、“建房子”、“建设美好家园”。最后,认识不一致,态度不同,思考不同,努力不同,结局自然不同。
面对渐行渐近的中考、小考,我们每个人是否也应该先明确地问问自己:我在做什么呢?只是在完成一项任务或准备一次考试吗?不,绝不仅如此,我们正在展开我们生命中的一场硬仗,10年的寒窗苦读,10年的含辛茹苦,10年的厉兵秣马,太多的汗水和泪水,太多的梦想和希望,都将在这一百多天的大战中接受考验,开花结果,孕育成功。中考之后你能达到怎样的高度,完全取决于这些日子中,你所持有的态度。
我认为你们应有的状态可概括为以下几个关键词:自信、紧张、苦干、严格。
自信。相信自己才有奋发向上的内驱动力。自信能鼓舞斗志,自信能助长豪气。我们已是征战中考的斗士,狭路相逢勇者胜,只有满怀自信的人才有一种王者之气,这样的人才有一往无前的勇气和战斗力。
紧张。充足的时间是搞好学习的根本。所以,“紧张”应成为我们除学习、休息外做事的主旋律:起床、洗漱、洗衣服、吃饭,做任何事都要抓紧时间,走路行色匆匆、健步如飞;早自习铃声未响,所有教室都应是书声朗朗,午自习、晚自习,应该鸦雀无声;课堂上,神情专注,思维活跃,听从指挥,动作迅速。当然,我说的“紧张”不是不要休息,更不是慌张,我们要充分利用晚上、午休保证睡眠,利用课间操、眼保健操来锻炼,调整身心、放松心情。拥有紧张兴奋的大脑、健康愉悦的身心,才能高效率地学习。
苦干。吃得苦中苦,方为人上人。没有坚苦卓绝的奋斗,没有勇猛顽强的拼搏,就不会有令人羡慕的成功。只有不辞辛勤劳苦,不畏艰难险阻,迎刃而上的人才能到达成功的顶峰。我们战酷暑斗严寒;头疼脑热小感冒,我们轻伤不下线;我们敢拼敢钻!态度决定高度。肯吃苦重实干,这就是我们初三学生的态度!我们要在老师的统一指挥下,夯实基础,吃透原理,探明过程,掌握方法,练熟技巧,一步一个脚印扎实地迈向中考,走向成功。
严格。严师出高徒,严己能砺志,严格管理出效率。老师对初三学生的学习高标准严要求,能保证较高的时效。同学们应充分理解老师,配合老师。学生对自己的严格要求能保证充足的休息和学习时间,还能保证知识、技能落到实处。而班级的严格管理,则能保证同学们有一个良好的学习环境。
一天,猎人带着猎狗去打猎。一枪击中一只兔子的后腿,受伤的兔子开始拼命奔跑,猎狗在猎人的指示下飞奔追赶。可是追着追着,兔子不见了,猎狗只好悻悻而回。猎人骂猎狗:“你真没用,连一只受伤的兔子都追不到!”猎狗听了很不服气地回答:“我尽力而为了呀!”兔子带伤跑回洞里,它的兄弟们都围过来惊讶地问:“那只猎狗很凶呀!你又受了伤,怎么跑得过它啊?”兔子说:“它是尽力而为,我是全力以赴。”
在人生中,松一口气和咬一咬牙,得到的结果将会完全不同,前者让人成为一事无成的平庸者,而后者却托举着人一次又一次站上最高领奖台。
在学习的过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强,你强它就弱。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。
总之,我们2013级的考生们是同一个战壕中的亲密战友,一定会用我们全部的能力和智慧一起并肩作战,一起去迎接这枪林弹雨的考验,最终,也一起创造骄人的战绩,给父母、给学校交一份满意的答卷,奋斗吧,孩子们!