“英语演讲赛”活动策划书

第一篇：“英语演讲赛”活动策划书

统计学院“英语演讲赛”活动策划书

一.活动名称：统计学院英语演讲赛 二.活动地点：统计学院报告厅 三.活动时间：5月9 号——5月17 号

四.活动背景：随着北京奥运会的成功举办，英语目前已成为我国必不可少的语言之一，它不仅方便了我们与外国友人的沟通，而且作为当代大学生，熟练的运用英语，更是我们必须具备的素质。复有湖南省英语演讲赛、湖南大学英语演讲赛的要求以及英语四、六级考试的来临，我院特举办此次英语演讲赛，一则为了选拔我院英语佼佼者以参加校赛及省赛，二则为了提高我院学生的英语兴趣，在我院掀起一股学习英语的热潮。五.活动形式：预决赛

六．活动举办单位：统计学院分团委

七.活动承办单位：统计学院分团委学生会学术部 八.活动流程：

①命题演讲。演讲题目为“Freedom and Regulation”，时间为三分钟（正负15秒）；

②评委提问。当选手命题演讲环节结束后，由任意一名评委向选手提问一个问题，提问内容由评委自行决定。选手得到问题后，有15秒的思考时间，然后作答，作答时间限定为60秒；

③电影对白配音环节。进入复赛的选手根据抽签结果，事先分组，每个小组在比赛前一周将拿到工作人员准备的英语电影片段，小组自行准备。复赛时，每个小组进行电影对白配音，时间为8——10分钟。由评委给每人和每组分别打分，选出最好的三名选手及一个优胜小组，前三名选手可获得加分，优胜小组的成员也将获得相应的加分。

④评委点评并公布初赛成绩，主持人宣布进入复赛者名单。九.活动其他注意事项：

①活动所需要的资料、道具等由学术部成员负责准备；

②评委：两位教师评委，两位学生评委，由学术部成员负责联系； ③宣传：请学生会宣传部协助负责； ④评分细则在选定评委后再行商讨。十.奖项设置：

一等奖：1名 二等奖：2名 三等奖：3名

另设：“最佳语音奖”“最佳台风奖”“最佳表演奖”“最具智慧奖” 十一.经费预算：

奖品：74元 资料：30元 矿泉水：12元 评委纪念品：60元

统计学院分团委学生会学术部2009年5月6日

第二篇：迎新英语演讲赛策划书

英语演讲比赛策划书

一、活动主题：

明志、修身、博学、报国

二、活动参与对象：

理学院2011级全体新生

三、活动举办单位：

主办单位：理学院学生会学习部

四、活动准备：

宣语部——负责前期宣传，制作海报或板报一张

学习部——前期：电脑制作PPT（开场、中场、颁奖3张背景图片，赛前音乐，颁奖音乐，活动结束音乐，参赛选手简介，记时器，即兴演讲题目）中期：摄影、比赛过程记录

后期：写报道，收集同学稿件送至广播站，剪辑照片，制作活动花絮

女生部——布置场地，制作选手奖牌（16张）购买奖品，奖状19张，小礼品，饮品，场地布置材料

体育部——维护现场秩序2人，搬凳子。

学习部——统分员3名（带计算器、笔、纸），制定即兴演讲题目，打印评分表，评分细则联系邀请并接待评委（6名专业英语老师）和嘉宾，奖状盖章。

五、活动安排

初赛

各班选拔流程：学习委员阐明比赛规则，评分规则。各班按一定次序进行演讲。评委选出五名进入复赛。

*注明：评委由大二优秀学生或外教担任。演讲内容各班自定主题。

复赛

活动时间：

活动地点：

活动形式：参赛选手按各班顺序上场内容为：责任，感恩，成长（选一）

3评出前八名进入决赛

活动参与对象：

参赛选手和观众

活动组织者：

2006级英语系学习部

决赛

活动时间：2006年10月29日 晚7：00

活动地点：3118

活动流程：

参与者：

2006级英语系全体学生及评委，嘉宾

活动流程：主持人开场（介绍选手情况，到场评委，嘉宾，流程评分制及与观众互动形式）2 定题演讲 按选手号码顺序进行定题演讲，时限3~5分钟

每位选手定题演讲完毕，由评委老师根据选手演讲内容进行现场提问，时限1~2分钟

每位选手演讲完毕，评委按评分细则评分，即刻统计。

主持人公布成绩（每4位公布一次成绩）中场休息 与观众游戏互动（猜词），对参与观众，发放礼品。

公布前6名名单

4．即兴演讲：（1）主持人：介绍评分制

（2）选手按抽签顺序上场，自己选择电脑屏幕上的题目序号，进行答题演讲。时限3分钟以内。（30秒考虑）

（3）每位选手演讲完毕，评委按评分细则打分，统分员收上分数条即刻统计。

（4）下一位选手讲完后，主持人进行前一位选手的报分。6位选手演讲完毕，主持人报分，统分员即刻按总分排出名次。

（评分细则见附录2，评分表见附录4）

5．颁奖（1）前6名选手按总分排出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，后9名选手均获得优胜奖。

（2）设立最具创意奖1名（评委综合考虑评定），最具形象奖1名（评委综合考虑评定），最具潜质奖1名（评委综合考虑评定）。

（3）评委评价选手整个活动，参赛选手有感发言。

（4）主持人宣布比赛结束，全场同唱一首英文歌

六、后期工作（见新闻部工作安排）

七、活动经费预算

宣传：海报、板报、评分表、照片等（元）

布置：横幅、花边修饰、牌纸等（元）

奖品：奖状、打印、饮品、纸张等（元）

附1： 定题演讲评分细则

1、口语 ：

（1）吐词清楚，发音纯正，流畅自然（21~25分）

（2）吐词清楚，发音纯正（11~20分）

（3）吐词清楚，流畅自然（0 ~10分）

2、内容：

（1）知识面广，紧扣主题，能使言语生动、形象，内容新颖（21~25分）

（2）知识面较广，紧扣主题，有一些创新点（11~20分）

（3）紧扣主题，平铺直叙无新意（0 ~10分）

3、技巧：

（1）有激情，有合理的肢体、面部动作，有感染力（16~20分）

（2）比较有感染力，大方自然（11~15分）

（3）大方自然（0 ~10分）

4、语法：

（1）几乎完全正确，极少出错（11 ~15分）

（2）有部分错误（6 ~10分）

（3）常犯错（0 ~5分）

5、应变：

（1）十分灵活，字字玑珠（11~15分）

（2）比较好，较灵活（6~10分）

（3）一般（0~5分）

附2 ： 即兴演讲评分细则

1、内容

（1）丰富，紧绕问题展开，生动有趣，回答令人满意（8~10分）

（2）紧绕问题展开（5~7分）

（3）回答比较得当（0~4分）

2、口语：

（1）发音准确，纯正流畅，无太多语法错误（8~10分）

（2）发音较好，流畅自然（5~7分）

（3）发音较标准（0~4分）

3、应变：

（1）十分灵活，字字玑珠（8~10分）

（2）比较好，较灵活（5~7分）

（3）一般（0~4分）

（注：距规定演讲时限15秒，电脑发出警示信号，当到时后开始扣分。超过10秒扣1分，15秒扣2分，20秒扣3分……直至扣到5分，两轮演讲均根据此标准扣分）

第三篇：演讲赛策划书

材料化工学院

纪念“五四”爱国运动

演

讲

策

划

书

化工学院团总支邓研会王聪何茹月王建强

每个时代都将赋予生存在这个时代的人民以时代使命，1919年5月爆发的“五四”运动是中国近代史上的一个划时代的事件，大学生作为一股强劲的政治力量第一次登上历史舞台，作为“五四”运动的先锋队，他们率先接受和传播了共产主义，解放思想，开启民智，号召民众救亡图存，用满腔的热血和无限的豪情完成了历史赋予他们的使命。光阴荏苒，历史已走过94个年头，而今的我们在享受前人浴血奋战所换回来的成果的同时，应细细思量这个时代交付给我们的使命，承担自己应尽的责任，直面磨难，在苦难中成长，锻炼，从而实现我们“伟大中国梦”这一历史使命。此次演讲，旨在加深学生的责任担当意识，直面磨难，履行使命。

1.活动名称：感悟时代精神，履行时代使命。2.活动主题：预赛：承担责任，直面磨难；

决赛：新青年，新使命。3.活动目的：

1.纪念运动54周年。

2.加强我院学生对五四精神的全面了解和对自身使命的确切认识。3.加强学生政治思想建设。4.为早日实现“中国梦”夯实思想基础。4.主办单位：化工学院团总支邓研会 5.活动地点：图书馆阶梯教室 6.活动时间：暂定于5月6日至5月11日之间 7.活动对象： 12级化工学院全体学生 7.活动宣传：

团总支邓研会宣传单，通过导员下发至各班级班委处，进而辐射全院同学，并由宣传部同学设计制作板报及展板，置于图书馆处进行宣传 8.活动要求： 1）演讲作品：主题鲜明、文字简洁，富有真情实感能反映当代大学生积极向上的精神风貌 2)语言表达：要求脱稿演讲（预赛视情况而定），语言规范，口齿清晰，普通话标准，表达流畅，激情昂扬，语速适当。3）形象风度：衣着整洁（要求每位选手着正装出席），举止大方得体，情感收放自如 4）时间限制：每位演讲选手至少于比赛开始前15分钟入场，每位比赛选手演讲时间为3分钟左右。

9.演讲展示部分：

1）活动形式：分预赛与决赛 2）活动内容：紧扣主题，深层次了解作为新时代大学生的使命，对其进行剖析，阐述，总结前人经验，结合自身实际，畅谈我新时代大学生应该如何履行使命，才能更好地为社会服务，早日实现我们伟大的“中国梦” 3）奖项设置与评选：预赛作为对决赛的选拔，不设奖项。决赛时由评委根据评分细则综合评定一，二，三等奖并颁发奖品奖状

一等奖一名奖品精美笔记本一本及奖状

二等奖二名奖品精美笔记本一本及奖状

三等奖二名奖品精美笔记本一本及奖状

最佳风采奖二名奖状 10.活动俱体步骤：（1）准备阶段： 1）初定于5月6日到院学生办下发通知并附带报名表，邀请导员和其他评委，并准备好评分细则以供评委参考打分，5月7号各班将参赛人选报至导员处，暂定于5月9号中午进行预赛。

2）于初赛前申请阶梯教室作为初赛比赛场，地报告厅为决赛场地，挑选活动主持人 3）印制奖状并购买奖品，此项工作于5月9号前完成。4）购买比赛所用物品（如饮水，纸张等），并邀请其他部门协助。5）.准备活动结束后的卫生打扫工具，并安排卫生小组。

（2）活动进行：

初赛：1.整理比赛场地，检测音响等设备 2邀请团总支各部部长担任评委。3.组织参赛选手抽签，安排比赛顺序 4.参赛人员按抽签顺序，进行比赛，评委根据评分细则打分，最后选出成绩最高的十人进入决赛

决赛：

1.协调时间，邀请导员担任评委 2.赛场布置，调试音响。

3.相关工作人员给评委准备茶水、评分单、计算器、评分细则及笔等物品 4．活动暂定于5月11号中午12:40进行，参赛人员不晚于12:30到会场，12:30进行抽签决定比赛顺序。5.主持人发言，宣布比赛开始，在参赛选手交接段时，工作人员统计选手成绩，并由主持人宣布上一名选手成绩及下一位参赛选手 6.选手演讲结束后，工作人员汇总全部成绩，评出前七名，按成绩高低依次由导员授奖并合影留念。

7.导员讲话，总结此次活动 8.主持人宣布比赛结束，相关人员合影留念。

活动结束：

1.邓研会全部成员及团总支其他参加活动人员合影留念。2.安排卫生小组打扫卫生。

活动用时：比赛净用时50分钟，比赛段间隔20分钟，颁奖及导员讲话15分钟，合计85分钟

活动预算：矿泉水，印制材料（奖状，活动策划书，通知单，报名表，计分单，宣传单），奖品

36+20+21=77篇二：演讲策划书

纪念“五四”运动93周年主题演讲比赛策划书

一、活动背景

五月令人向往，值得赞美。上世纪之初，1919年五月，中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台，掀起了伟大的五四爱国主义运动。万般有罪，爱国无罪。这段历史不是一页书签，不是已成为化石的过去，更不只是时间长河中一段被截取的孤立场景；它是祖先的脚印，是一艘摆渡华夏民族的巨轮，是一个民族曾经的精神符号的记忆，它更是一段段螺旋上升以助我们民族抵达一个又一个高度的阶梯??既是如此，我们何不利用这笔宝贵的资源和财富,吸取其中的教训，在逝去的民族精神的符号中找寻我们尚未完全汲取的记忆。

如今，92个春秋过去了，五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。为了迎接这个特殊的时刻，为了传承这份历史的厚重，为了展现矿业工程系学子们的风采，为了坚定同学们永远跟党走的信念，更是为了增进同学们对五四精神的理解与加强同学们对于祖国和母校的归属感，繁荣矿业工程系的校园文化，提升矿业工程系校园文化活动的品味。故于五月上旬将举行由矿业工程系组织部主办的以”我与祖国共奋进，我与矿大同发展“为主题的五四青年演讲比赛活动，以激励同学们为国家的社会主义现代化事业的建设做贡献!

二、活动原则: 以“我与祖国共奋进，我与矿大同发展”为主题，以个人演讲为主要形式，以展现参赛的矿业工程系学生们的演讲能力与新时代新青年的风采为使命。

三、活动目的：

1、纪念五四运动93周年；

2、加强全系对五四精神的全面了解；

3、加强全系的学风建设及学生思想政治建设；

4、倡导“我与祖国共奋进，我与矿大同发展”的精神;

5、为建设有中国特色社会主义的后备人才库添砖加瓦。

四、组织方式: 矿业工程系组织部主办

五、参加对象: 矿业工程系全体学生

六、活动时间：待定

七、活动地点：待定

八、活动准备 ：

1、前期工作: a、由组织部成员于 4月 28日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知内包括要求各班按照公平、公正、公开的原则选派优秀代表(各班3-4人)，参加该次系主

题演讲比赛。在 5月2号前要求各班将最后选派的人员名单送于系组织部。在5月8日前，演讲稿交到组织部。b、此次活动的宣传工作可包括各班班内宣传，现场宣传等形式，由组织部人员负责通知各班班长，班内宣传由各班班长配合进行。c、确定比赛场地,由组织部负责；邀请评委及主持人,由组织部邀请；评分资料与节目单由组织部制作；奖状及奖品由组织部准备；幻灯片上由组织部人员进行制作。d、由组织部准备演讲间歇的知识竞答的20道问题。e、5月7日晚上由组织部安排各班代表到指定教室进行出场顺序抽签。

2、现场工作： a、组织部成员要在5月19日下午4点半现场布置场地，主持人员五点五十到场，选手6点到场，观众在6点15前进场完毕。b、由1名同学（组织部负责派人）在门口负责签到事宜。c、由2名同学（组织部部负责派人）在现场负责引导评委、老师与同学们的座位。d、组织部负责现场记时和倒计时牌的提醒（一分钟提醒和30秒提醒）。e、组织部负责最后会场的善后工作。

3、后期工作: a、请组织部成员做好后续报道工作。b、活动参与人员要及时进行总结与反思。

九、活动过程：

1、开场：

主持人上台致辞，并请事先已抽好顺序的选手一一上台演讲。

2、中段：

在演讲过半时候，穿插知识竞答环节，由主持人提问，现场同学回答，由组织部成员发放小奖品。

3、后段： 在知识竞答环节后继续进行选手的演讲。

4、结果: 由主持人公布演讲结果，并请嘉宾为获奖的同学颁奖，让获奖的同学与嘉宾们合影留念。

十、评分细则：

此次演讲的评分要严格遵照评分细则。每位参加者演讲时间规定在五分钟之内，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲（视具体情况适当加分）。

评分细则 1、演讲内容：紧扣主题，中心显章，观点明确，时代感强，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。（4分）2、演讲技巧：熟练掌握演讲内容，语言准确生动，声音洪亮，口齿清晰，表达流畅，有感染力，激情昂扬，能处理好各种情况。（3分）3、形象风度：衣着整洁，仪表大方，表情自然，举止得体。体现朝气蓬勃的 精神风貌，上下场致意，答谢。（1分）4、演讲时间：演讲时间控制在5分钟以内，超过则每分钟扣0.2分。（1分）5、综合印象：根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。（1分）

十一、注意事项：

1、参赛者必须提前到场，并由指定的人员引导到指定区域就坐。

2、要由专员引导评委与特邀嘉宾到指定区域就坐。

3、每项工作安排到位，最后要都确定一次。

十二、奖项设置

1、设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。

2、给获奖者颁发奖品。

3、给知识竞答答对问题者发小奖品。

十三、经费预算

矿泉水：

台签制作： 嘉宾评分笔： 小奖品: 获奖奖品：

总计：

十四.附知识竞答题： 01.蛇没有脚，它是靠什么来很快爬行？ 鳞片 02．被称为“沙漠之洲”的动物是什么？

骆驼 03．什么样的山海可以移动？ 人山人海 04．世界足球锦标赛即世界杯赛，从1900年起每四年举办一届，冠军 将获得黄金做的“雷米特杯”，又叫什么杯？ 大力神杯 05．哪种植物的生命力最强？ 银杏 06．冬虫夏草是动物还是植物呢？ 植物 07．最大的火炮是哪个国家的？ 巴黎大炮 08．森林有哪些好处？ 吞水吐雨 吞碳吐氧 消声器 除尘器 空调器 09．“一家几口人，各有各的门，谁要进错屋，就会笑死人。”这是什么用品？（打一日常用品）衣扣

10．哭和笑有什么共同之处？ 都是十画 11．什么布既不能用剪刀剪，又不能做衣服？ 瀑布 12．为什么下雪对庄稼有好处？ 能把田里的害虫全冻死 13．把一只鸡和一只鹅放进冰箱，为什么鸡死了，而鹅却没事？ 那是企鹅 14．打什么东西既不花力气，又很舒服？ 打呼噜 15．一只凶猛的饿猫，看到老鼠，为何却拔腿就跑？ 拔腿追老鼠 16．哪座城市既叫羊城，又叫花城？ 广州 17．长江流域著名的三大“火炉”指哪些地方？ 南京 武汉 重庆 18．我国距离香港最近的经济特区是哪个？ 深圳 19．我们脚下踩的是什么？ 鞋 20．什么井里没有水？ 陷阱 21．谁是昆虫界的老寿星？ 蝉 22．世界上最大的动物园是哪个动物园？ 西柏林动物园 23．世界上最小的海是什么海？ 马尔马拉海 24．刮风、下雨、晴天、阴天、雨后，哪种天气晾洗过的衣服干的快？ 刮风 晴天 25．什么东西只能加不能减？ 年龄 26．什么杯子不能喝水？ 奖杯 27．放风筝应顺风放还是逆风放？ 逆风 28．牵牛花和夜丁香各在一天的什么时候开花？ 早、晚 29．世界上有一条既没有水也没有鱼的河，是什么河？ 天河 30．邮票之国是哪个国家？ 圣马力诺 31．花园之国是哪个国家？ 葡萄牙 32．世界上最大的图书馆是哪个国家的？ 美国国会图书馆

矿业工程系组织部 2012.4.1 附表：

演讲比赛报名表 篇三：大学演讲比赛策划书

“激扬青春 爱与奉献”演讲比赛策划书

一、活动目的为了丰富在校研究生生活，锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力，增强学术气氛，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，我院体育系团总支决定举办一场别开生面的演讲比赛。

二、演讲主题

以“激扬青春 爱与奉献”为主题，尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能，以新颖的角度和方式，阐述对“激扬青春 爱与奉献”的理解。

三、组织单位

主办单位：山东体育学体育系团总支

承办单位：山东体育学院体育系学生会生活卫生部 记者团

四、活动参与对象

全体学生

五、活动流程

（一）宣传及报名

10月25日-10月29日，全面开展大赛的宣传及报名活动： a.与宣传部合作，制作宣传板，海报和横幅，在学生宿舍楼及食堂下张贴大量海报。安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表，报名表可制成两面，一面印有赞助方相关信息，一面印报名细则，这样可以一举两得。b.和各个班级合作，各班组织委员对各班级进行通报，将宣传细化，深入化。c.开启电话报名方式，报名电话为： d.月日-日在食堂门口设立现场报名点。

（二）规则细节（初定）

大赛分为预赛和决赛两个部分。预赛（考察选手的基本演讲素质）

1、时间和地点：

2、评委：

3、比赛流程：

每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。决赛

1、时间和地点：

2、评委：

3、比赛流程：

（1）主持人开场白。

（2）命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，每人六分钟（一分钟英文自 我介绍+五分钟演讲）。

（3）观众互动的小节目（由观众说出一个字，台上参赛选手说出一句包含此字的诗词）。（4）宣布上一轮得分，淘汰两名选手，获得优秀奖。（5）即兴演讲。大屏幕上给出6个题号，每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号，30秒钟准备时间后开始即兴演讲，时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。

（6）评委评分并点评，主持人宣布比赛成绩和名次。（7）活动参与者合影，主持人宣布活动结束。

七、参赛要求

（1）本次比赛演讲稿的内容必须围绕“激扬青春 爱与奉献”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，积极向上，切忌空谈理论。

（2）参赛语言可采用中文或者英文，采用站立式脱稿演讲。（3）参赛选手必须在赛前15分钟入场，找相关人员签到。（4）比赛顺序由抽签决定。

（5）比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。（6）每位选手的演讲时间限定在8分钟内。

八、评分过程

得分才用累计形式，两轮得分累加从高到低依次排列，决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加，力求做到公平、公正、公开。

九、奖项设置

一等奖（1名）：证书+奖品 二等奖（2名）：证书+奖品

三等奖（3名）：证书+奖品 优秀奖（2名）、最佳口才奖（1名）。

演讲比赛评分表 篇四：大学生演讲比赛策划书 __大学______院学生会_____部

二零一一年十月一日

演讲主题：“自强不息 铸造大学梦想” 演讲时间：10月××日

活动地点：旅游学院多功能报告厅 宣传地点：第二食堂外 举办单位：__大学___学院 一． 活动目的

1、调动全院师生的热情，增强同学们的自信心，自豪感，繁荣校园文化，发扬竞赛的优良传统．

2、增进思想交流，丰富大学生活，为更多同学构建一个展示自我的舞台；

3、给同学们搭建提升自我的平台，号召同学们积极参与，带动身边的人自立自强，正视生活中的困难与挫折，合理规划大学生涯，科学定位人生，让更多的人从困惑与自卑的阴影中走出来，树立信心，勇敢面对新的挑战，重塑新的自我。

二． 活动简介

本次活动面向海大大一到大四全体学生，具体分为初赛和决赛两部分。便于同学们在大学生活的开始阶段就及时且准确的给自己一个定位，重视自身能力的培养，自强自立，合理规划自己宝贵而重要的大学生活，同时增进同学们对自己未来的前途与现在的社会需求的深入了解，从心里上激发同学们对学习事业的热爱和自身能力及素质的提高。

三． 活动内容

（一）活动前期： 1.赛前宣传：由院学生会学习部以多种方式对本次活动进行赛前宣传，包括：校园网站、学院广播台、印制海报、宣传单等。2.初赛前的宣传通知，发布演讲比赛的相关规定和具体信息，邀请评委，组织学生报名参加比赛，并公布赛事进程和一些奖项设置。3.赛前积极联系参赛选手，以抽签大家的出场顺序，并将赛场规定告知大家，望各位选手注意。

（二）活动中期：

1.初赛：初赛时间定于2011年10月××日左右，地点初步定于旅游学院多

功能报告厅，鼓励负责人员认真准备、积极筹划。2.初赛后公布进入决赛选手名单和时间，鼓励大家积极配合。3.实行一对一跟踪，派遣干事跟进进入决赛的选手，保证选手对决赛的基本信息能无误掌握。

（三）活动后期： 1.决赛时间定于2011年10月××日，地点旅游学院多功能报告厅，工作人员必须保证提前借用。

2.赛前安排彩排，让选手熟知比赛流程，并做好对会场的各样布置，以及后台的充分准备。

3.活动后对整个策划进行总结，凝练精品以作存档传承。

（四）报名须知

１．报名时间：10月××日～10月××日

２．报名方式：由各班班长及团委统计报名人数，10月××号之前将报名表上交到学习部，报名表附选手姓名、班级、学号、打印版演讲稿件、联系电话。

（五）活动具体流程

初赛：１．主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。２．主持人介绍比赛的规则、评分细则。

３．比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。４．其间主持人向观众及选手公布结果分数。

５．在每4位选手参加完比赛之后，中间穿节目，调节比赛气氛。６．待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。

７．评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果，公布进入决赛的选手名单（10名）。

决赛：（前期流程同初赛）

３．比赛开始，决赛的选手在演讲前通过ｖｃｒ或ｐｐｔ的方式进行一段个人特色浓厚的自我介绍。

４．每位选手演讲完后评委进行点评，待所有选手演讲完毕邀请评委代表上台总结，同时工作人员进行统分。

５．评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果

６．根据得分高低确定奖项，公布奖项，上台颁奖。

７．主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。８．工作人员负责做好后期工作。

（六）比赛要求： 1.演讲作品要求：体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文字简洁，具有较强的创新性、欣赏性和时代性，有一定的理论高度，能正确反映大会主题。2.表达形式新颖多样，有独创性，选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻，也可以根据个人思想，抒发自己的感想。3.必须脱稿演讲，演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟，具有较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐。4.时间限制：每位选手的演讲时间限时5分钟。5.比赛顺序由抽签决定，选手上场迟到5分钟视为弃权 6.复赛附加要求：选手在演讲完毕后，由评委老师就演讲内容提问，选手须 在1分钟内做出即兴回答。

（七）评分标准：（满分100分）● 仪表形象：（20分）1.着装整齐，大方得体。（10分）2.姿态自然，动作适度。（10分）●演讲内容：（50分）3.原创演讲稿。（10分）4.主题鲜明，符合主题内容。（15分）5.内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（20分）行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）●语言艺术：（30分）6.发音标准，流利。（10分）7.节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）8.表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）

（八）奖项设置

一等奖：一名，证书，奖品

二等奖：二名，证书，奖品

三等奖：三名，证书，奖品

风采奖、创意奖、内容奖、人气奖：各一名，证书，奖品

四．注意事项

1.专设应急小组，处理音响、多媒体等一些易发生故障的器材。2.如遇到观众扰乱赛场秩序，先进行警告，如继续无视赛场纪律，驱逐出场。3.选手演讲内容中禁止出现一些反党、言词激烈的内容，如遇此种情况出现，主持人对其进行警告，如继续进行，取消其参赛资格。4.参赛选手必须提前十分钟到场，以便工作人员进行安排，如有问题请与承办方联系。5.活动过程要求参加人员自身要维护好现场秩序，保持全场安静，并要求把手机调到振动或关机状态。

五．经费预算

共计：1571元

______学院学生会___部

2011.10.01篇五：演讲比赛策划书

“弘扬中国传统文化”演讲比赛

策

划

书

主办：共青团绵阳师范学院委员会

承办：文学与对外汉语学院

“弘扬中国传统文化”演讲比赛策划书

一、活动背景

中国是拥有着五千年灿烂文化的文明大国。各种传统文化以及节日有着悠久的历史和深厚的文化底蕴。可是随着世界的发展，西方文化的强势入侵，中国文化传统受到了前所未有的冲击。作为新时代的大学生，我们在接受西方文化的同时，也不应该忘记传承中国传统文化，我们要尽自己最大的力量让中国的传统文化在世界上大放异彩。

二、活动目的让全校学生充分了解祖国传统文化的重要性、激发热爱祖国、爱护祖国文化的强烈责任心和高度责任感。以“弘扬中国传统文化”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对祖国的热爱以及对祖国伟大复兴的信心。

三、活动主题

弘扬中国传统文化

四、活动对象 绵阳师范学院全体学生

五、报名方式

学院自行报名，最后推选两名（组）选手参加校上比赛，名额报至文学院文艺部

六、活动要求 1.原创稿件

2.决赛脱稿演讲 3.比赛时间为3——5分

4.要求积极向上，紧扣主题，结合自己的思考，充分发挥想象，展现个人风采

七、活动时间与地点

时间：2014年3月中旬到4月中旬

地点：待定

八、大赛程序

本次演讲比赛设初赛、决赛两个阶段。初赛由二级学院自行举办，最后推选两名（组）选手参加校上决赛。决赛分为命题演讲和现场抽题演讲两部分

九、组织分配

本次演讲大赛由文学与对外汉语学院组织，为保证此次活动协调有序的开展。以下是文学院各部门的工作安排: ⒈ 文艺部

（1）负责整体策划

（2）联系场地布置及音响设备、灯光

（3）收集选手资料、背景音乐等制作ppt（4）负责节目编程及其晚会全流程的衔接

（5）发送请柬

⒉ 宣传部

（1）前期的宣传工作

（2）为参赛选手拍摄宣传短片

（3）负责比赛当晚现场摄影

⒊ 礼仪队

（1）培训主持人，并对主持人串词进行商讨

（2）联系表演嘉宾，邀请评委 4.办公室

（1）制作决赛评分表及其节目单

（2）准备荣誉证书及其奖状

（3）安排好决赛当晚的统分人员及奖状填写人员，在所有选手演讲完后以最快的速度算出成绩交于礼仪人员送到主持手上

⒌科创部

（1）负责后勤工作如会场座位安排、主席台水的供应、卫生

（2）准备好所需要的道具，在上一个节目结束时把道具马上把道具搬上舞台

（3）安排相关人员到会场协调工作，一直到比赛结束（4）做好晚会现场秩序维持

（5）安排人员到晚会现场催场

十、大赛后勤保障：

1．认真整理好参赛选手的资料，保证比赛质量，比赛当晚绝不出现任何差错。2．加强对本次大赛的对外宣传力度，可以利用广播站、海报、学团网站、校报等形式进行。

3．确定比赛时间和场地。4．征求院领导及老师的意见，对不妥之处作出修改。5．比赛结束后及时做出活动总结，吸取经验。

十一、决赛具体过程 1．主持人主持开幕式 a．简单的问候

b．介绍出席领导和老师及嘉宾 c.宣布规则和板块构成 d.宣布大赛正式开始

2、比赛按内容进行，评委打分，记分员记分。

3、评委对选手进行点评

4、宣布比赛成绩

5、领导和老师为选手颁奖 6宣布比赛结束

十二、大赛评分细则：（大赛采用百分制，分基础分和能力分两部分）

1、基础分：

（1）仪表端庄，姿态自然、大方、气质良好。5分（2）话语流利清晰，普通话标准。5分

（3）感情充沛，真挚，热情，富有感召力。10分

（4）在规定时间内完成比赛，不拖泥带水。10分

（5）所述内容充实，积极，健康向上。5分

2、能力分：

（1）主题鲜明、突出、条理清晰，层次分明。

第四篇：演讲赛策划书

演讲赛策划书

一、活动背景及宗旨

90后的一代是朝气蓬勃的一代，充满个性、满怀梦想的一代。对于刚进入大学校门的新生来说，急需要一个展示自我、锻炼勇气的舞台。因此，为了展示2011级新生的风采，提高2011级新生的演讲水平，丰富我们大学生的业余生活，为新生搭建一个展示自我，超越自我的舞台，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能。

（）特面向2010级新生举办“新生思辨风采系列赛”之中文演讲比赛，并希望借此为本院选拔优秀人才，浓郁本院学风、学术氛围。

二、活动简介

“新生思辩风采系列赛”历史悠久，是今年工商管理学院创新活动之一。该比赛面向新生举办，以培养学生思辩能力，语言表达能力等综合能力为主，同时以为两院选拔挖掘优秀人才，展示新生风采为重要目的。

其中“新生杯”中文演讲比赛作为“新生思辨风采系列赛”的重要组成部分，旨在引导新生树立正确的人生观、价值观、世界观。并通过比赛提高语言表达能力与沟通能力，有利于“德智体美全面发展的创业型人才”的培养。

三、活动安排： 初赛（）主题:12、1、比赛前选手将自己的演讲稿以电子稿形式交至（）2、2选手提前半个小时到场进行抽签决定出场顺序

3、主持人开场解说，介绍评委、嘉宾，并宣布比赛流程和规则。

4、选手按顺序依次进行命题演讲（限时3分钟）

5、请评委老师及嘉宾最后点评，主持人公布最后成绩

6、告知进入决赛选手决赛主题及比赛时间 初赛评分标准

●仪表形象：（20分）

（1）、着装整齐，大方得体。（10分）（2）、姿态自然，动作适度。（10分）●演讲内容：（50分）

（3）、主题鲜明，符合主题内容。（25分）

（4）、内容充实，演讲动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（15分）（5）、行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）●语言艺术：（30分）

（6）、语言流利、清楚。（10分）

（7）、节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）

（8）、表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）

评分规则：评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名选出12人晋级决赛。

决赛

增加选手即兴回答的环节。选出三等奖3名，二等奖2名，一等奖1名。主办： 承办：

第五篇：给力演讲赛活动策划书

给力演讲赛活动策划书

活动名称：给力演讲赛

活动宗旨：在如此给力的新一年希望学习部也能给同学们带来给力的学习生活，用不同形式演讲赛的方式促使大家更多地理解演讲，同时也不失活力乐趣，为大家的生活增添不同的味道。

组织机构：

主办单位：江西理工大学学生会

承办单位：江西理工大学文法学院学生会学习部

活动对象：文法学院所有学生

活动时间：2011年3月

活动地点：模拟法庭

活动安排：

一、活动筹备：

1、在活动开始前提前到场布置场地，确定各种设备完好可以使

用；

2、同时必须联系好主持人及评委，为他们准备好各种相关资料以

及纸笔；

3、在活动进入复赛的时候必须确定好各参赛选手所准备的影音资

料是可以使用的，对于各参赛选手的个人资料以及作品资料学习

部也都必须有备份；

4、活动的举办前都一定要联系好宣传部以及拍摄相片的人员，为

活动的举办留下纪念

二、活动流程：本次演讲赛的主题是传承中国传统文化，带大家重新体会中国传

统文化的魅力。

初赛：

1、与以往的演讲赛形式有所不同，初赛的比赛形式采取一人或多人（不

超过3人）参赛的形式举办，参赛题目自拟，参赛的选手进行演讲的形式可以予以一定程度的创新，可以不是传统的演讲，在演讲过程中加入新的元素而不影响整个比赛的庄严应当予以鼓励。

2、对于初赛，每个班要出两支队伍参赛，参赛信息学习部会有专人统计。

3、为了给部门成员更多的锻炼机会，初赛的主持人由本部门的人担任。

在比赛前，主持人必须准备好主持词同时还要想好应急措施，争取营造一个轻松而又不失庄严的气氛。

4、在这场比赛的现场，评委将是来自学院内部的五名演讲高手。评分规

则等相关资料将会准备好发给各评委手上。

5、演讲时间控制在5分钟之内（包括自我介绍的时间），在4分30秒的时候将会有时间提醒，到5分钟的时候主持人将会终止该组参赛选手的演讲。

6、初赛将会选出10组优胜队伍进入复赛，该10支队伍则是得分靠前的10组。此结果不当场宣布。

7、评委的点评在比赛结束后进行，不采取逐个点评的形式。点评内容评

委自己定，但是提前我们跟评委交流下，希望点评的时候能够为参赛选手多指点，帮助他们提高。

决赛：

1、进入复赛比赛形式将会有所变化，在正式的演讲（5分钟之内，包括

自我介绍）环节后增加一个演讲模仿环节（2分钟之内），这种形式可以

促使大家更多地了解一些演讲名家。而前后两个环节可以由队伍中的同一个人参加也可以由队伍中的两个人分环节参加，但是分环节的时候要注意做好衔接工作，时间间隔不可过大。

2、复赛的演讲采取命题（如智慧的中国传统文化）演讲的形式进行，而

模仿演讲内容则不做限制。对于模仿演讲这个环节参赛选手要求自带相关的视频，同时选定的视频须先学习部交流再正式参赛。模仿时间控制在两分钟之内，模仿的内容可以是表情声音动作等方面。

3、主持人将会邀请学院内主持人队的主持人担任，各种要求与初赛基本

相同，只是在增加的环节中希望主持人能把握好节奏。

4、复赛的评委将会请其他学院的演讲高手担任，如此可以增进本学院与

外学院的文化交流。在评委做点评的时候希望能重点指出各参赛队伍有待提高的地方。

5、在复赛比赛过程中，将会选出3组表现优异的队伍，这3组优胜队伍

按得分高低分别获得冠亚季军。

6、对于复赛的比赛结果将用大屏幕的方式公开各参赛队伍的比赛成绩，直接宣布前3名优胜队伍。这三支队伍的奖品及奖状当场授予。

三、活动宣传：

1、对于本活动在学院内将会以文件形式下发给各个班，通过各班学习委

员在班级内进行宣传

2、在校园内将以展板和宣传海报的形式宣传，展板放在各个人流量大的地方展出，而海报则在宣传栏处粘贴。

3、对于给力演讲赛的举办，还将通过校园广播的形式在校内宣传

四、活动工作安排及推进：

1、初赛由专人负责联系各参赛选手，一人担任主持人，做好主持工作；

一人负责联系评委并在比赛过程中提醒参赛选手时间，举牌示意；一人负责制作打印资料（打分表、参赛要求、选手名单），一人负责准备海报内容及给评委的笔纸饮用水；两人负责做好统分工作，到时会场的布置需全体人员提前四十分到场。初赛时间暂定在3月13日晚7点。

2、决赛的工作在初赛准备工作的基础上有所变动，须增加一项工作负责

人，由某人负责进行勘验选手上交的影音资料以及全屏计分等电脑操作，同时主持人和评委的联系由一人担任，海报、纸笔及水的准备仍由一人负责，统分工作由两人负责，全体成员提前四十分钟入场布置会场。复赛时间暂定在3月20日晚7点。

经费预算：

活动需要准备的笔、纸：7块

需要的饮用水：15块

打印资料：5块

横幅制作：60块

奖品：40块

附：

1、本活动的宣传一定要做大，做到位，希望我们大家可以想想还有什么好的方法可以宣传，这是很关键的一步。做好这一步，我们这次的活动就不会像以

前的活动那么无趣，我们这个团队可以真正地创造我们的奇迹。

2、除了宣传还有奖品，我们力求将活动的各个环节都做到给力。奖品我现在想到的是将比赛过程刻成光盘，或者将网上有名的演讲视频集合在一起克成光盘赠予选手，以资鼓励。但是，希望大家还能想出更好的点子，站在比赛选手的角度想下还可以什么作为奖品。

3、对于比赛形式及过程，有很多需要注意，有些可能我还落了什么没考虑到，希望大家多给意见。我们一起努力吧！

4、宣传海报内容要点：

突出本活动的给力，活动可以取个主题，如：给力演讲，神马都行。再者比赛的奖品也足够给力。

突出本活动的创新，如本活动的形式有突破，再如以队参赛的选手可以有很大的自我发挥空间，更加可以融入表演的元素。

突出参加演讲赛的好处，鼓励大家积极参与。

5、比赛的评分规则：

演讲比赛评分规则

主题 30分

1、主题鲜明，思想性强（15分）

2、联系实际，贴近生活（9分）

3、思维敏捷，逻辑性强（6分）

语言表达30分

1、语言优美，准确简明（10分）

2、抑扬顿挫，铿锵有力（8分）

3、表达流畅，口齿清晰（7分）

4、普通话标准（5分）

艺术表现 25分

1、富有激情，感染力强（10分）

2、精神饱满，表情自然（9分）

3、肢体语言使用恰当，队员之间配合度高（6分）

演讲效果15分

1、观众反应好（6分）

2、气质、形象、着装（6分）

3、时间掌握好（3分）

合 计100分