企业爱国演讲比赛：爱国、爱家、爱单位

第一篇：企业爱国演讲比赛：爱国、爱家、爱单位

我生于七十年代初，那个时代的人基本上都受到过良好的爱国主义教育，记得很小的时候，我们看过一个片子叫<甲午风云>，看到中国和日本在军事上的差距，看到邓世昌英勇殉国，看到中国水军全军覆没，看到了我们国家在这场战斗中的完败。时至如今，以近不惑之年的我屡屡想起来都会热血沸腾，咬牙切齿。为事先统治我们这个国家的清朝感到深切的悲痛，也恨生不逢时，为不能报效国家而深切的郁闷，我在想，也是这样认为的。一个国家或许民族能否强盛兴盛，国民的爱国主义情结应该是首要要求。

02年我有机会去澳洲旅游，顺道去探望一个同伴，在本国他是一个高干子弟，但为人谦和，我们不断相处的很好，他很热情地接待了我，几年的国外生活，他已然变得十分的洋务，也曾彻夜长谈，根本上都是他在讲我在听，话题无非是夸耀他而今的生活，埋怨本国的环境差，贫穷，还有社会保证不力等等。我惊讶了一本人思想方式的宏大改动，惊讶了我们已然从密切无间的同伴到变得生疏，走时，我对他说，“我不会再和你做同伴了，由于你不爱国，我不置信在澳大利亚你会有许许多多象我这样能和你彻夜长谈的同伴，但我置信本国有，我更不置信你的父母亲人都会和你一样安心肠在这里生活。我们的家在中国，我们的根在中国，一个不爱国的人难道会爱他的父兄同伴吗？因此我如今真得很不屑很不屑和你做同伴。”我头也不回地走了，那次回来在首都机场，北京已是夜色阑珊，华灯初上的时分，我象一个受了冤枉的孩子眼含热泪，家乡，你一定要强盛！让我为做一个中国人而自豪！而骄傲！记得以前看过一段话，即使有点黑色幽默，但我却它能逼真地流露出我的思想，收复台湾，我将捐出一年的工资做军费，由于我深信我们的××××会毫不坚定、义无返顾地发出本属于我们中华人民共和国的神圣的领土。假如美国人从中作梗，那么我将捐出我一辈子的工资，我坚决地置信，我们英勇的中国人民束缚军的铁拳会彻底砸烂美帝国主义不本分的躯体。还有假如未来中国和日本必有一战，那么我将捐出我的全部财富和我本人，报名从军，跨马横刀，战死疆场也无怨无悔。

由于我爱我的国家，我爱我的家，我的国家外面有我的家。

我也算出身于书香门第，父母都是教员，一辈子贫寒耿直，严于律己，而父母的过于严格培养了我叛逆的性情。人生中走过不少弯路，到如今本身也有了孩子，才干领会现在父母的良苦尽心。也有过一次不幸的婚姻，离异后我单独一人带着儿子生活，有一次下雪天，我抱着孩子在回家的路上摔倒，6岁的儿子拼命的摇着我说：爸爸，你怎样了？爸爸，你怎样了？你可不敢死了。你死了我一本人怎样办啊？我抱住了儿子十分伤心，觉得天地之大，就唯有面前这6岁大的孩子能和我相依为命，由于这个伤感的故事使我愈加爱我的儿子，随后儿子病了，我带他到北京看病，事先在北京学习的前妻也离开了医院，所有还是那么地自然，对我们父子还是照顾得无微不至，我被打动，彻底从心底消除了对她的埋怨。回家的时分在站台上她问我，如今在你心中你把我当成你什么人？我一时语塞，深思半晌说：“我一下子找不到很贴切的言语来通知你，我不过觉得我的一个亲人留在了这个生疏的城市。不敢想，想起便痛彻心扉，回家的路上，我和儿子抱头痛哭。而今我有了新的家庭，妻子温顺贤惠，我很爱她，人生已然错了一次，即便是经历经验我也会一样的爱惜，由于我爱我的家，爱我的家人，也爱我的亲人。

本人生活中最紧要的欢迎到中国教育文摘阅读《》 [1]

第二篇：爱国、爱家、爱自己

爱国、爱家、爱自己-----九14班主题班会

活动主题：

弘扬爱国主义精神，争创安全文明校园，争做奋发有为学生。活动时间：2012-12-13 活动地点：九14班教室 参加人数：53人 主持人：李世龙 活动内容：

1、杨振超同学演讲“加油，中国”的文章。

2、同学们讨论对“爱国主义”的理解，部分同学发言阐述。

3、全体同学起立高唱歌曲“龙的传人”。

4、主持人总结。

5、班主任结合本班实际总结这次活动的意义。加油，中国

各出所能，各尽其能，使国家富强不为外辱，足以自立于地球之上。

在广袤无援的阔土上，繁衍生息着56个民族，他们有个共同的的名字—中华民族，共同缔造了一个伟大的国家。

在这个阔土上，在这个蓬勃发展的中国，它有着上下五千年文明史，它穿越了多少个世纪，历尽了多少风雪，饱受了多少忙桑。现在，它终于踏上了一条通向“辉煌殿堂”的道路，让这片神圣的领土再创辉煌。

中国如何从一个落后的国家变为一个发展中的国家了呢？那是因为过去的中国缺乏先进的设备，无法像其它的国家那样，要什么有什么。因此，当有其它的国家来侵略霸占我国的时候，用先进的武器来抢、杀、夺、烧，中国人也无力抵抗，束手无策，也正因为这一点，激发了中国人的斗志，他们深信阳光是可以战胜黑暗的，总有一天，会用比其它国家更先进的武器来消灭敌人。

不知过了多少年，你看，东方冉冉升起了一道金光，按就是现在的中国啊，着不就是所谓的超越吗？相信每位中国人都知道，只要不断的挑战，就一定能看到希望的曙光，尝到收获的甘甜。到底，我们中国收获了哪些甘甜呢？比如说：在建筑上，过去的建筑史如此的简陋不起眼，而今，建筑已是“一首无声的歌，凝固的音乐”，神奇、瑰丽而又壮观。

在生活方面，过去吃的是野菜、树皮等等，无鲜肥滋味之享，而如今，生活已是“艳丽盛开的鲜花，翠绿欲滴的朝露”，那吃的啊！肥的油都快往外冒了。

在交通方面，过去的羊肠小道，一场雨过，那泥浆溅得满片、步行简单的交通工具，而如今，那宽阔的柏油马路，油亮亮的，汽车、火车、飞机等等，真的很壮观耶！在许许多多的方面，都能够证明，中国在不停的发展。我认为中国不再是其他国家称为的“东亚病夫“了，而是一个顶天立地的男子汉，因为他承受了，包容了，发扬了万物，成为一片金子的中国。而身为学生的我们，又能为我们的祖国做些什么呢？我想，现在我们唯一能做的就是好好学习，将来成为国家的栋梁之才，为国家尽一份力，让我们的祖国向世界迈进更大的一步。

我们骄傲，我们为祖国取得的业绩骄傲；我们自豪，我们为能成为中国人而自豪。拼搏，拼搏，再拼搏，是我们祖国的意志！坚强，坚强，再坚强，是我们祖国的信念！攀登，攀登，再攀登，是我们祖国的目标！辉煌，辉煌，在辉煌，是我们祖国更美好的明天！我们加油，大家加油，中国加油。我爱我们的祖国，祖国万岁！

第三篇：爱国_爱家_爱自己

爱国

主题班会

把班级同学分成若干组，讲身边的爱国事例

把自己身边发现的，看到的爱国点点滴滴，写下来班会演讲。演讲完让同学们分组讨论，从中你学到什么？

唱红歌，在红歌中领略先辈们的爱国精神。

让文艺委员放红歌，教红歌。

让大家挺会歌词中的含义。

教室粘贴国家先进积极爱国分子的，爱国事迹与名言警句。让同学们体会学习。

集体签名，表决爱国之心

爱国知识竞答

举行大型校园爱国知识竞答比赛

先有班级推选代表，让其代表参加。

义务活动（统一订购大红心爱国T恤，几块钱一件—）

3.12植树活动

带同学们去义务植树。

发放爱护环境爱护国家的传单。

学雷锋精神扫大街

自带宿舍打扫工具在领导带领下扫大街

发放爱护环境爱护国家的传单。

校园班级集体红歌歌咏比赛

采用淘汰制，两两对决，输着淘汰。

班级班长抽签分配对手，第一轮过后胜利全部队伍打乱在抽签。

班级黑板报比赛

身边爱国事迹照片展览

自己捐献不要的旧事物：书，笔，衣服，洗漱用具，钱等等。在由学校带大家捐给红十字会，爱国，为贫困地区出一份力。

爱家

学做饭

在校用视频教学一些家常菜。

学会做菜可以大家一起野炊做饭吃。

打电话给爸妈,说我爱你.让大家在班会上一个个上讲台打电话给爸妈（开手机扩音,让大家听到，学生给爸妈说我爱你，以及感恩之类的话。）进社区

做志愿者打扫卫生

帮社区老人煮饭买菜

老人孤儿院

看望慰问，谈心

物质捐献

感恩主题讲座

视频讲座

稿件演讲

分享各自的全家福

爱自己

学会尊重他人

进图书馆，学习自身修养的书籍 参观劳教所

参观明白法律的无情，要遵纪守法。听听他们的后悔感言，听残疾人的自我真爱生命的现身说法

学习残疾人的顽强的精神珍爱自我生命。各种不自爱生命的行为照片展览 心理学讲座

自我远离不良人群,不良场合,不良行为

第四篇：爱国,爱家

爱国，爱家

争“四好”中有这样“一好”——争当热爱祖国，理想远大的好少年，爱国之所以被放在第一位，就是因为它是我们必备的品质。若不爱国家，怎是一位好少年？

古往今来，爱国少年如潮水般涌现。王二小舍命将日本鬼子引进八路军的埋伏圈，使鬼子遭到猛烈攻击，惨败而归；海娃冒着生命危险替父亲去给八路军送鸡毛信，中途虽然遭到了鬼子的搜查，但他镇静沉着地与其周旋，终于摆脱了鬼子，保全了情报„„真是举不胜举啊！

我们要热爱国家，国家国家，当然是既要爱国，也要爱家了。

着名影星成龙曾经为我们的祖国妈妈过六十岁生日献上了一首歌，名叫《国家》，这其中有这样一段话：“都说国很大，其实一个家。一心装满国，一手撑起家。家是最小国，国是千万家。”这就是说，国与家是相辅相成的，只有爱家，才能爱国。

爱家就是爱国，国是由家组成的，我们不爱家，怎么爱国呢？我们的父母辛辛苦苦地把我们抚养成人，供我们吃，供我们穿，还供我们上学，给我们创建了一个幸福美满的家庭。爱国固然重要，但爱家是基础。如果我们连自己的父母都不去珍惜，不去善待，不想到以后报答他们，怎么会想到给自己免去书本费。给自己锦秀前程的祖国，立志将来去报效于她。献身于她呢？

古人云：“少年兴则国兴，少年强则国强。”少年爱国家，必能家富国强。让我们从小爱国家，争“四好”，创造和谐美好的国与家吧。

岔北小学六年级：西门文艺

第五篇：爱己爱家 爱校爱国

爱我校园 无悔青春

1319班

张芸羲

巍巍太行脚下，汤汤黄河之畔、悠悠济水之源、愚公移山发源地——河南济源，有一所学校名叫济源高级中学，她犹如一株兰花静静的绽放，她沉稳、内敛却芳香独特、风姿高雅、历久弥香。

坦率地说，刚来学校的那段日子，我对她的感情十分复杂。有喜悦，有憧憬，但也有不安与惶惑。继承高级的优良传统，令人充满了喜悦和憧憬；但是对于新建不久的她，我又觉得有些陌生，不免有些不是滋味。

我常常在深夜叩问自己“我到高级来想做什么，今后要成为什么样的人？“ 我向校领导询问答案，询问那位常常站在旗台前默默注视着我们的校长，依稀中我仿佛了懂得了“追求卓越，拒绝平庸”的校训。

我向老师们询问答案，班主任意味深长地告诉我：“这里的学风，求实创新；这里的学生，勤勉自强；这里的教师，诚恳踏实，我为能在这所学校教到这样的学生而自豪。”

我向学长们询问答案，学长们用风一样的行动告诉我：“年轻无极限，梦想无极限，共怀同一个梦，展翅起飞，回报母校！”

“追求卓越，拒绝平庸”代表了一种思想，一种力量，一种信仰，一种精神，她属于所有有志之人。是高级人最宝贵的财富，也是我们不竭的精神源泉。于是，我不再彷徨，也不再疑惑。

如果向往高远的蓝天，那么生长吧。不知不觉，你会发现自己已是一棵堪称栋梁的大树。或是，一簇为世界带来芬芳和美丽的鲜花，即使，你长成了一株小草，你也会看见，正因为有了千万个你，才绿满天涯，年轻与梦想齐飞。

第一次迈进校园的感受至今记忆犹新：高耸的教学楼、全新的操场、嫩青的草坪„„这是怎样的学校啊！当时我很困惑，在这里，我能干些什么又能学到些什么呢？

于是我开始在校园里寻找：课堂上，老师们才高八斗，谈吐不凡，老师的博学无私与学生的朴实好学形成了良好的互动，课堂上的氛围融洽而又和谐；精彩社团活动，你摄影来我朗诵，课上精彩不断，课下激情昂扬；图书馆里座无虚席，同学们如饥似渴地吸取着书本上的知识，认真而又投入；操场上，足球比赛、篮球对抗，输了，别泄气！赢了，祝贺你！握一握手，顷刻，赛场上又是一片欢声笑语。

难以忘记，为了我们能够安静入睡，学校老师每晚值班到深夜；难以忘记，为了保证课堂质量，老师们合力备课，务实谨慎；难以忘记，为了规范同学们的就餐行为，老师和学生干部们一起，每天早早进行监督检查„„

是的，高级仍然年轻，但这是活力的象征!是的，我们还稚嫩，但我们将前途无量！我发现自己爱上她了，我已经把自己植根在这片土壤上了，将内心烙上了高级的印记。

那么，我们该为她做些什么呢？为了活跃校园文化氛围，有的同学参加了社团充分发挥自己的聪明才干；有的同学担任学生干部为学校的学生工作尽了一份力量；有的同学刻苦努力，为学校的明天而努力奋斗„„

一个人的努力对于整个学校的发展来说如沧海一粟，但是如果把每颗爱校之心聚集起来，力量将无穷。毕业后再回首美丽的母校，我们就可以无悔地说：“我

无愧于高中生涯，我为我的学校而骄傲！”

年轻与梦想起飞，这不仅是一种信仰，更是一种力量。

我们的高级，我们的家

1319班 璩若男

鹰把向往与希望写在天空，写在展翅的潇洒与无畏中；鱼把自由与梦想写在大海，写在遨游的惬意与自豪中；而我们，新一届的高级学生学生，带着一脉相承的追求与梦想，将指点江山的壮志，欲与天公试比高的豪情壮志，写在自己的心中，灿烂在高级这片肥沃的土地上。

2013 年9月，虽然和我的学校“未曾谋面”，但我已深深体会到她对每一位学子的体贴与关照。校园外热情为我们指引方向的老师，校门口忙碌着带领我们到宿舍的老师，教室里耐心等候我们到来的班主任„„所有的这些，都是高级送给我的第一份属于高中生活的温暖。当我走进进校园的瞬间，我就知道了，这，就是我的另一个家，是我以后奋斗与生活的乐园，虽然以后还有很多机会来品味她，触摸她，但我的双眼却再也离不开这片土壤：是仰慕，是欣赏，是小心翼翼地凝望着这所学校。

目标引领，多元发展，这里的教育为学生终身发展奠基；革新模式，解放自我，这里的教研为教师职业幸福铺路；这里昂扬着愚公移山开路的斗志，从理念到运作，总是先人一步，快人一拍。这里践行着济水矢志入海的精神，从做人到做事，都是认准目标，细水长流。高级学子在如此精神的传承下，将学校的精神与美德发扬光大，在不断地追求与探索中，奋发图强、生生不息！

哈佛的一句名言是这样说的：大学的荣誉，不在于它的校舍和人数，而在于它一代又一代人的质量。不错，拒绝平庸，追求卓越。是高级中学的学校精神，所有的高级人都在践行这种精神，不仅仅莘莘学子。在高级，总有这样一些人，他们不追逐功名利禄，他们精于研究，他们严谨治学，他们辛勤无私，他们和蔼可亲，他们就是我们的老师。是他们引领我们进入了更宏大的知识殿堂，帮助我们完成知识的积累和人格的塑造。还有这样一些人，他们不沉湎于攀比享乐，他们忠于理想，他们坚定信念，他们刻苦学习，他们懂得感恩，他们就是我们的学长学姐。是他们给我们追求梦想的力量，鼓励我们奋起拼搏，给我们树立强大的榜样。

作为高级人，我们就应该爱它，因为它像母亲一样包容我们。在她的关怀下，我们要一点一滴地做起，珍惜和维护她的整洁，她的荣耀，更要尽力去完善自己，去诠释自己，去绽放青春，去燃烧生命！我们要禀记校训，着眼脚下，奋斗理想，奋斗生命。

同学们，让我们一起努力吧！让我们唤起生命的激情，爱校荣校！我希望，通过我们大家共同的努力，有那么一天我们可以骄傲的说：“我们的高级，我们的家！”

爱己爱家懂珍惜 爱校爱国知责任

1319班

黄依梦

美国前总统肯尼迪的自传中曾告诫他的人民：“你们要问的不是你的国家能为你做些什么，而是你能为国家做些什么。”

——题记

我很喜欢这句话所表达的对自己国家的爱与责任。爱是什么？有人说，爱就是对人或事物有深厚真挚的感情，有人说，爱就是爱惜、珍惜。爱与喜欢不同，喜欢意味着占有，而爱意味着责任，意味着付出。

爱，首先是从对自身的珍惜和尊重开始的。古人曰：“君子自爱,仁之至也。”“人若知爱，则应慎护自己。”爱自己，首先要珍惜自己的生命、珍惜青春、珍惜机遇。对于我们学生来讲，爱自己就是对自己的行为负责，对自己的一生负责；就是珍惜时间，珍视自己的声誉和尊严。个别同学虚度光阴，甚至惹事生非，吸烟打架，任意妄为，这不是爱己，而是害己，同时也危害同学、危害班级、危害家庭。而个别同学浪费青春，浅薄无知，沉迷于梳妆打扮，这也是不懂得自爱。求学生涯是人生的基础阶段，是短暂而宝贵的，人生有了坚实的基础，才可以随心所欲地建造高楼大厦，也才能拥有了更宽广的世界。因此，让在校时间的学习效果最大化，让自己的人生拥有坚实的基础，让自己在人生道路上拥有了更多的主动权，就是珍惜自己爱自己。

爱家，就是热爱自己的家庭，爱自己的亲人。这意味着对自己的家庭和父母负责，让家长和亲人省心、放心，让他们的精神和物质的投入得到应有的回报。对父母和家庭毫无责任心，游手好闲，花钱如流水，不思进取；对自己的行为从不反思、悔过，无能回报父母，而是让父母为自己劳力、劳心，甚至殚精竭虑，这是害父母、害家庭；有的人甚至到了社会上违法犯罪，危害一方，搞得自己也家破人亡，这就成为社会和家庭的祸害。

爱校就是爱同学、爱老师、爱班级、爱学校；就是以自己的言行去维护同学、老师、班级和学校的荣誉和利益，维护大家共同生活、学习、成长的环境。不守纪律，妨碍他人，危害环境，破坏公物，不尊重同学和老师，就是害人害己。请同学们睁大理智的眼睛，看一看被毁坏的垃圾桶、被破坏的桌椅板凳等等——这都是为我们大家的生活和学习而设置的——倘若连自己的生活设施、学习设施都可以恣意破坏的话，那么还有什么不能破坏呢？还有什么文明和爱可言呢？

爱国，是爱的升华，是更高、更大、更深的爱。

爱己、爱家、爱校、爱国，是爱的不同层次和不同表现形式，他们是相辅相成的。自爱爱人，由己及人，由人及物，由近及远，由“小爱”到“大爱”。“大爱”，形成和维护了我们共同生活、学习、发展的环境，没有了“大爱”，“小爱”就会备受侵害，爱就没有安全保障，就难以存在。爱有时意味着理解和宽容，意味着放弃，甚至意味着牺牲。有小爱方能形成大爱，今天，我们就从爱自己开始，从爱家、爱学校做起。爱自己、爱家、爱校，这是成人的起点，做人的起点，也是成才的起点和干事业的起点。爱是人类永恒的主题，是人类得以持续及发展的永恒动力。愿同学们自尊自爱、互尊互爱、爱自己爱家爱校爱国，成为有修养的人。

爱我校园 无悔青春

巍巍太行脚下，汤汤黄河之畔、悠悠济水之源、愚公移山发源地——河南济源，有一所学校名叫济源高级中学，她犹如一株兰花静静的绽放，她沉稳、内敛却芳香独特、风姿高雅、历久弥香。

坦率地说，刚来学校的那段日子，我对她的感情十分复杂。有喜悦，有憧憬，但也有不安与惶惑。继承高级的优良传统，令人充满了喜悦和憧憬；但是对于新建不久的她，我又觉得有些陌生，不免有些不是滋味。

我常常在深夜叩问自己“我到高级来想做什么，今后要成为什么样的人？“ 我向校领导询问答案。询问那位常常站在旗台前默默注视着我们的校长，依稀中我仿佛了懂得了“追求卓越，拒绝平庸”的校训。

我向老师们询问答案，班主任意味深长地告诉我：“这里的学风，求实创新；这里的学

生，勤勉自强；这里的教师，诚恳踏实，我为能在这所学校教到这样的学生而自豪。”

我向学长们询问答案，学长们用风一样的行动告诉我：“年轻无极限，梦想无极限，共怀同一个梦，展翅起飞，回报母校！”

“追求卓越，拒绝平庸”代表了一种思想，一种力量，一种信仰，一种精神，她属于所有有志之人。是高级人最宝贵的财富，也是我们不竭的精神源泉。于是，我不再彷徨，也不再疑惑。

如果向往高远的蓝天，那么，生长吧。不知不觉，你会发现自己已是棵堪称栋梁的大树。或是，一簇为世界带来芬芳和美丽的鲜花，即使，你长成了一株小草，你也会看见，正因为有了千万个你，才绿满天涯，年轻与梦想齐。

第一次迈进校园的感受至今记忆犹新：高耸的教学楼、全新的操场、嫩青的草坪„„这是怎样的学校啊！当时我很困惑，在这里，我能干些什么又能学到些什么呢？

于是我开始在校园里寻找：课堂上，老师们才高八斗，谈吐不凡，老师的博学无私与学生的朴实好学形成了良好的互动，课堂上的氛围融洽而又和谐；精彩社团活动，你我摄影来我朗诵，课上精彩不断，课下激情昂扬；图书馆里座无虚席，同学们如饥似渴地吸取着书本上的知识，认真而又投入；操场上，足球比赛、篮球对抗，输了，别泄气！赢了，祝贺你！握一握手，顷刻，赛场上又是一片欢声笑语。

难以忘记，为了我们能够安静入睡，学校老师每晚值班到深夜；难以忘记，为了保证课堂质量，老师们合力备课，务实谨慎；难以忘记，为了规范同学们的就餐行为，老师和学生干部们一起，每天早早进行监督检查„„

是的，高级仍然年轻，但这是活力的象征!是的，我们还稚嫩，但我们将前途无量！我发现自己爱上她了，我已经把自己植根在这片土壤上了，将内心烙上了高级的印记。

那么，我们该为她做些什么呢？为了活跃校园文化氛围，有的同学参加了社团充分发挥自己的聪明才干；有的同学担任学生干部为学院的学生工作尽了一份力量；有的同学刻苦努力，为学校的明天而努力奋斗„„

一个人的努力对于整个学校的发展来说如沧海一粟，但是如果把每颗爱校之心聚集起来，力量将无穷。毕业后再回首美丽的母校，我们就可以无悔地说：“我无愧于高中生涯，我为我的学校而骄傲！”

年轻与梦想起飞，这不仅是一种信仰，更是一种力量。

我们的高级，我们的家

鹰把向往与希望写在天空，写在展翅的潇洒与无畏中；鱼把自由与梦想写在大海，写在遨游的惬意与自豪中；而我们，新一届的高级学生学生，带着一脉相承的追求与梦想，将指点江山的壮志，欲与天公试比高的豪情壮志，写在自己的心中，灿烂在高级这片肥沃的土地上。

2013 年9月，虽然和我的学校“未曾谋面”，但我已深深体会到她对每一位学子的体贴与关照。校园外热情为我们指引方向的老师，校门口忙碌着带领我们到宿舍的老师，教室里耐心等候我们到来的班主任„„所有的这些，都是高级送给我的第一份属于高中生活的温暖。当我走进进校园的瞬间，我就知道了，这，就是我的另一个家，是我以后奋斗与生活的乐园，虽然以后还有很多机会来品味她，触摸她，但我的双眼却再也离不开这片土壤：是仰慕，是欣赏，是小心翼翼地凝望着这所学校。

目标引领，多元发展，这里的教育为学生终身发展奠基；革新模式，解放自我，这里的教研为教师职业幸福铺路；这里昂扬着愚公移山开路的斗志，从理念到运作，总是先人一步，快人一拍。这里践行着济水矢志入海的精神，从做人到做事，都是认准目标，细水长流。高级学子在如此精神的传承下，将学校的精神与美德发扬光大，在不断地追求与探索中，奋

发图强、生生不息！

哈佛的一句名言是这样说的：大学的荣誉，不在于它的校舍和人数，而在于它一代又一代人的质量。不错，拒绝平庸，追求卓越。是高级中学的学校精神，所有的高级人都在践行这种精神，不仅仅莘莘学子。在高级，总有这样一些人，他们不追逐功名利禄，他们精于研究，他们严谨治学，他们辛勤无私，他们和蔼可亲，他们就是我们的老师。是他们引领我们进入了更宏大的知识殿堂，帮助我们完成知识的积累和人格的塑造。还有这样一些人，他们不沉湎于攀比享乐，他们忠于理想，他们坚定信念，他们刻苦学习，他们懂得感恩，他们就是我们的学长学姐。是他们给我们追求梦想的力量，鼓励我们奋起拼搏，给我们树立强大的榜样。

作为高级人，我们就应该爱它，因为它像母亲一样包容我们。在她的关怀下，我们要一点一滴地做起，珍惜和维护她的整洁，她的荣耀，更要尽力去完善自己，去诠释自己，去绽放青春，去燃烧生命！我们要禀记校训，着眼脚下，奋斗理想，奋斗生命。

同学们，让我们一起努力吧！让我们唤起生命的激情，爱校荣校！我希望，通过我们大家共同的努力，有那么一天我们可以骄傲的说：“我们的高级，我们的家！”

如果有个地方可以像天堂一样，那就是我们踏入校园

花香书香弥漫开来

一阵浓浓文化气息地暖风

吹过身边

校园如诗

校园如画

莲湖荡漾

碧波朦胧

这里是诗的海洋

这里是树的乐园

我们在这里耕耘

我们在这里收获

我们的校园

是梦的天堂

校园四季如歌.金色的校园

我们喧闹而来

年轻的胸怀

溢满无限的期待

魅力的校园

我们尽情宣泄

火热的情怀

放射生活的多彩

绿色的校园里

我们这些懵懂少年

张扬生命的光鲜

领略知识的无限

炽热的校园

我们这些年轻容颜

满载收获的知识

勇夺硕士授权点

站在了另一个高度上

期待新的学年

期待新的校区

我们相约在相思湖

一片纯洁的沃土上

孕育着我们对明天的希望

我们渴望未来变成矫健雄鹰

翱翔于这苍穹之上

诚以修身

信以立业

我们的校训

教会了我们为人处事

是你

让我们懂得了诚信的重要性

是你

激起了我对知识的渴望

是你

明德弘毅，和谐日新

让我们知晓大学精神 你教会了我

赠人以鲜花，手留余香 你教会了我

赠人以微笑，心留愉悦 今天，我要将最美的鲜花 今天，我要将最甜美的微笑 今天，我要用最美的语言 赠予你

我最亲爱的母校

你是我心里永远屹立不倒的丰碑。

梦想激励我们去奋斗 郑佳义

各位老师、各位同学，上午好：

今天我国旗下讲话的题目是《梦想激励我们去奋斗》。曾经有一位文学家说过：“没有梦想的人是一个没有动力、最后又是失败的人”。我想我们的每位老师和同学心中一定有着自己的梦想，它有远的，也有最近的；它有伟大高尚的，也有幼稚“庸俗”的，下面我想讲的是好的梦想能激励我们去奋斗。

那么怎样才算是好的梦想呢？以及它又如何激励我们去奋斗呢？

我认为首先，梦想要是上进的，合理的。看到有一位高三同学把它的梦想写成了打油诗，是这样写的：北大清华来请，大学降分扩招。高三生源缺少，明年高考取消„„——多么消沉，还打算明年再读一年复习班。

我想他的想法是多么地消极、悲观而又略带自嘲啊！在06届学生高考前，校长室根据生源情况早就提出努力口号：“重点上线，突破200大关”，这在当初成了我们的梦想，大会小会上时常提起，激励着每一位高三师生，最后重点上线250人。

我想，只有上进、合理的梦想才会激励我们去奋斗、前进。再与学校提出进前10名，和已知目标有关。

其二：梦想要有一个时间期限。从严格意义上讲，没有期限的梦想等于没有梦想，最多只是一种愿望；因为没有期限它将无法衡量实现梦想的进度和最后的结果。高中三年应认真规划自己的总梦想，高

一、高二时应把自己的梦想（如学习方面）可定有期中、期末考上、月考上。记得有人这样形容：每一阶段的小小成功就如一粒珍珠，只要你把握住，当你回首的时候，你会惊喜的发现你已拥有了一串珍珠项链。

其三：要把梦想视觉化。所谓视觉化就是指你要经常想象你实现梦想时的情景。这一点我特别想对高三同学讲讲：高中三年是艰苦的，高三更是如此，起早摸黑，有做不完的题，考不完的试，为的就是实现自己的梦想——能考上理想的大学，所以我想当大家很累很苦的时候，不妨闭上眼睛，尽量想象身处大学的幸福生活，如现在我在浙大、清华大学：校园里、操场上参加升旗仪式，直至你爽死为止；然后睁开眼睛对自己说：快了、近了，再坚持一下。我还记得上届考取中国人民大学的蒋杭波同学给我们高一同学介绍经验时：当该累时，马上

来一句：“come on byebye”。

确实，这样能激发起你追求梦想的欲望和无穷的动力；另外，你还可以把自己的梦想写在纸上，白纸黑字，贴在课桌上，时时看、天天看，时刻提醒自己，实践证明，写下的远比没有写的人更有学习的动力、更容易成功。

最后，要有为梦想而奋斗的计划。我建议采用分阶段完成的方法：1984年，在东京国际马拉松比赛中，一位名不见经传的选手，出人意料地夺取了冠军，后来当记者采访他时，他告诉了成功的秘诀，他说：“我以前参赛时，总是把自己的目标定在终点的那面旗帜上，结果我跑了十几公里就疲惫不堪了，我被前面那段遥远的距离打垮了；这次比赛，我改变了方法，比赛前，我乘车把比赛的路线仔细看了一遍，并把沿途的标志记了下来，比如第一个标志是银行，第二个标志是一棵大树，„„直至最后的目标是那面旗子，结果，当我奋力冲过第一目标后，鼓起勇气又冲向了第二个目标，四十多公里的路程被我分解成几个小目标轻松地完成了。实现了冠军梦。” 这位运动员的话令我们深思：辉煌的人生不会一蹴而成，它是由一个个并不起眼的小事垒砌而成的，让我们把目标化整为零，从小事做起，把小事做好。用一个个小的胜利赢取最后的大胜利。

拿破仑有句名言：想法好的人很聪明，计划好的人很厉害，而最后做的好的人是最聪明又是最厉害的。

各位同学，考上理想的大学是大家共同的梦想，它虽不是你人生最终的梦想，但却是青春岁月里最想追求的梦，也是当今时代最豪壮的梦；各位同学，送你们考上理想的大学是我们全体老师的梦想，也是我们实验高中老师始终如一的梦想。

年轻无极限，梦想无极限，愿实验高中的所有师生共怀同一个梦，展翅起飞吧！