学习胡总书记建党90周年心得

第一篇：学习胡总书记建党90周年心得

2011年小学教师建党90周年演讲稿

世界上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少；然而，有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问：“那是什么？”我将毫不迟疑地回答您：“那就是爱！”爱，不是索取，而是付出；不是等价交换，而是自我牺牲。“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”“创先争优”从2011年小学教师建党90周年演讲稿 世界上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少；然而，有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问：“那是什么？”我将毫不迟疑地回答您：“那就是爱！”爱，不是索取，而是付出；不是等价交换，而是自我牺牲。

“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”“创先争优”从何做起？身为一名人民教师，我深深地懂得，教师只有热爱学生，尊重学生，才能去精心地培养学生，只有爱得深，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。

当我送走又迎来一届又一届的学生的时候，我感到了肩头责任的重大。看看这个孩子的脸，摸摸那个孩子的头，他们多像一枚枚蓓蕾仰着小脸，渴求着阳光雨露。每天清晨听着一声声“老师，您早”，那真诚的问候，给我带来了一天的快乐和生机；每天晚上随着一声声“老师，再见”，给我留下了明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了一个教师所拥有的幸福和快乐。为此，我从不敢有丝毫的懈怠，不断地充实自己，我要将我全部的爱和所知的知识，传递给我的学生，因为我要对得起那些渴求知识的眼睛，对得起那些对我如此信任的心灵！

教师很平凡，没有显赫的地位，没有丰厚的收入。有人要问，在这个物欲横流的现实社会，你们是如何让自己心如止水，收获众多孩子、家长的爱戴和钦敬？俗话说:爱自己的孩子很容易，不说也会去爱；爱别人的孩子有点难，说了也不一定去爱。而要去爱那些有着特殊性格、脾气的孩子，不说也知道：更难！但我想，做一个称职的老师应该做到这一点。于是，在日常工作中，我便朝着“爱”的方向前进。爱特殊的孩子。

随着社会的进步，独生子女越来年越多，小公主小皇帝也越来越多。孩子变得不爱说话了，脾气变得暴燥了，变得自私，变得没有了自信心。我看到了，我有责任让他们开心、健康地成长；现如今母亲外出打工的也越来越多，没有了妈妈在身边，孩子的穿戴变得不够整齐，平时也缺少了必要的母爱，我看到了，我同样有责任让他们开心！抱一抱，聊一聊，帮助把衣角翻好„„一个个微不足道的举动却温暖了孩子，让他们感到了父母般的照顾，孩子们开心了，我也就放心了。每天早晨迎着朝阳，我和我的同事，行色匆匆，从四面汇集到学校，站在教室门口，迎接孩子们的一张张笑脸。为了让自己做得更好，我们全体教师每天都在坚持“五个一”工程：每天上好一节课，每天找一个学生谈心，每天全批全改一次作业，每天读一千字的教育论著，每天写一篇教育心得。工作累并快乐着！我国古代大教育家孔子曾说：“其身正，不令而行,其身不正,虽令不从。”教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用，教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。“学高为师，身正为范”，我们用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。“桃李不言，下自成蹊。”我们的奉献虽然不是什么轰轰烈烈的壮举，但是,却用平凡与崇高的师德之光，照亮了一片清纯的天地！

多少人从相同的起点出发，收获的却是截然不同的人生。每一颗心都从纤尘不染的洁白开始，可在岁月的宣纸上，却勾勒出了曲直不一的线条，涂抹出了浓淡迥异的色彩，演绎出了深浅平仄、千差万别的人生故事。亲爱的朋友们，让我们扎根教育这片沃土，立足本职，始终保持和发扬一颗爱心，不断充实自己，敢于创先争优，用我们的青春和热血，谱写一曲属于我们教师自己的壮丽诗篇吧！

第二篇：学习胡总书记建党90周年大会讲话心得

学习胡总书记建党90周年大会讲话心得

平梁乡东兴场小学：王晓梅

在庆祝中国共产党建党九十周年大会上胡锦涛总书记代表党中央发表了重要的讲话的，我们全体教师认真的收听和收看实况和胡锦涛总书记的讲话。

胡总书记的讲话总结了全党90年的非凡历程,提出马克思主义与中国社会实践相结合的两个重大发展,并将社会主义科学发展观注入科学社会主义理论,是党的理论与指导思想发展上的重大建树。

高度重视对青少年的教育和培养，加强和改进未成年人思想道德建设是一项紧迫的限时任务。为此我们要深刻理解总书记在讲话中对青年工作提出的要求，学校是培养青少年的重要阵地，一定要按照总书记的要求，加强学生的思想道德教育，为青山年的健康成长打好基础。

一、以邓小平的教育理论和‚三个代表‛重要思想为指导，加强和改进未成年人思想道德建设

1、邓小平同志关于‚教育要面向现代化，面向世界，面向未来‛的论述，充分体现了邓小平同志的教育发展观，指明了教育事业发展的方向，表明了教育与党的基本路线以及新世纪、新阶段党和国家的事业发展的关系。要求整个教育事业必须同国民经济发展相适应，必须使我们培养出的人才适应现代化建设的要求。

教育面向世界，就是要求我们把整个教育事业同改革开放结 合起来，实施开放性教育，在世界多极化，经济全球化的大背景下，认识教育的重要地位和重要作用，加快教育改革的步伐。同时要向世界上发达的国家学习先进的科学技术和有益的知识文化。

教育面向未来，反映了教育战略的需要。我们的教育不但要满足近期的需要，而且要预见未来的需要，要与未来的现代科学技术的发展趋势相适应。我国是一个具有十几亿人口的大国，要参与世界的激烈竞争，主要是综合国力的竞争，综合国力的强弱，经济发展的后劲大小，越来越取决于人的素质，然而思想道德素质又是人的素质的核心，青少年是祖国的未来和社会主义建设生力军，按照邓小平同志提出的‚三个面向‛的要求，加强和改进未成年人的思想道德建设，提高未成年的思想道德素质，参与世界竞争才能占据优势。

2、要把青少年培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人

要把青少年培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，充分的体现了邓小平同志的教育的价值观和人才观。指明了教育的培养目标，加强和改进未成年人的思想道德建设，就是把广大青少年培养成为‚四有‛新人的一项伟大的战略工程。

3、在加强和改进未成年人的思想道德建设工作中，贯彻和实践‚三个代表‛的重要思想。

要确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地，确保实现全面建设小康社会，进而实现现代化的宏伟目标。必须发展先进的生产力摆在第一位，在发展生产力任务中，把科学技术摆在 第一位。科学技术作为第一生产力正在登上社会中心舞台，然而科学技术是第一生产力实现要靠教育，教育是潜在的生产力，科学技术要靠教育培养出来的人来发展，科学技术由‚知识形态‛上的生产力变为现实的物质形态的生产力，要靠教育，通过教育培养出来的有高尚的道德素养和文化素养的各级各类的专门人才和劳动者。教育是发展先进生产力的智力基础，是科学技术转化为生产力的条件。只有进一步加强和改进未成年人的思想道德建设，才能确保生产力的先进性，确保整个特色社会主义事业的兴旺发达、后继有人，确保实现中华民族的伟大复兴。

学校作为传播中国先进文化的重要阵地，是对中小学生进行思想道德建设的主渠道、主阵地、主课堂，必须坚持全面贯彻落实党的教育方针，必须坚持以德育为首的办学方向，树立‚以人为本‛教育理念。把弘扬和培育民族精神、民族文化作为重要任务。培养出来的学生应具有创新精神、创新能力和创新人格。

社会方方面面非常关注未成年人思想道德建设，人们群众对净化未成年人成长环境的呼声十分强烈，加强和改进未成年人的思想道德建设也是一项关系亿万家庭切身利益的民心工程。学校一定要承担起加强和改进未成年人的思想道德建设这一光荣而艰巨的任务。坚持正确的办学方向，办让人民放心，让人民满意的教育。

二、加强和改进未成年人的思想道德建设的原则方法

1、现实性原则。加强和改进未成年人的思想道德教育，不能靠单纯的说教，要注意内容的现实性和生动性。在内容上，要理论联系实际，理论与实践相结合，这样才有针对性和说服力。在形式上，要灵活多样、丰富多彩，把理论学习与促膝谈心、班会、座谈会、党团活动、竞赛评比、办班刊校报、参观访问、社会调查、请有关专家和英模人物作报告等形式结合起来，从而激发学生的热情，启迪学生的思想，增强学生的责任感，使思想道德教育富有活性和朝气。

2、相容性原则。加强思想道德建设的对象是人而不是物，因此，教师与学生应平等相处，互相尊重，既是师生又是朋友，努力避免以教育权威者的姿态出现，防止表露某种优越感，这样才能使教师的观点和方法为学生所接受，双方达成对某一问题的共同商讨，做到心里相容，情感相通。因为，‚具有教育效果的不是教育的意图，而是师生间的互相接触‛（布贝尔《品格教育》），教师要经常深入到学生中去进行调查研究，沟通师生感情，增强情感投入，了解学生心态，掌握学生思想问题的结症，以学生的水平为基点，通过教育引导达到目的。教师要真正爱护学生，关心学生的疾苦，尽量满足学生的合理要求，注意解决实际问题。相反，如果不尊重学生的人格，不深入学生中去，不注重解决实际问题，那就不能令人信服，也就不会取得好的教育效果。

3、示范性原则。‚教师也是教育过程中最直接的有形象意义的人，是学生可以视为榜样并拿来同自己作比较的人物。‛（布鲁纳《教育过程》），‚以身作则，为人师表。‛是对教师职业道德的最基本的要求，对学生进行思想道德教育，决不是只听教师的语言，还要看教师的行为。教师在学生心目中就是榜样，教师的思想道德、工作作风、行为习惯、一言一行，一举一动，对学生思想、道德、情操、品格都起到潜移默化的影响。因此，教师必须 以自己的言行去感召学生，同时、还应在学生中树立先进和典范，激发学生的自豪感、荣誉感、和上进心，才能产生良好的教育效果。

三、提高教师道德素质是加强和改进未成年人的思想道德建设的根本保证。

邓小平同志指出：‚一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才，培养德智体全面发展，有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师。‛ 江泽民同志指出：‚老师作为‘人类灵魂的工程师’，不仅要教好书，还要育好人各个方面都要为人师表。‛《中国教育改革和发展纲要》提出：‚振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。‛建设一支高素质的教师队伍是加强和改进未成年人的思想道德建设的根本保证。

常言说：学高为师，身正为范。教师的表率作用是学生最好的德育教材，教师的职业道德素质是教师素质的核心内容。教师的光荣称号是和高尚的品德联系在一起的，又是教师完成职业任务的有效保证。

发展经济，教育先行。肩负着培养跨世纪社会主义事业建设者和接班人这一神圣使命的人民教师，需要不断的提高自身各方面的素养。

加强教师道德修养，主要指教师个人的道德意识和道德行为方面，自觉的按照党和人民的要求，达到与社会主义精神文明建设和人民教育事业相适应得到的境界，而进行自我锻炼，自我改造，自我提高的道德行为过程。道德修养从来就是人民教师不可 缺少的必修课。

人民教师必备的政治素养：

1、人民教师应热爱社会主义祖国：热爱社会主义祖国是教师最基本的高尚道德，是最能对学生产生积极作用的道德。

2、人民教师要成为坚定的爱国主义者；首先要树立高度的民族自尊心、自信心和自豪感。

3、献身教育，教书育人是人民教师的本职工作，也是振兴中华民族的本职工作，是人民教师的神圣职责。人民教师只有把本职工作同祖国的发展联系起来，才能提高工作的责任感、使命感，为人民做出贡献。

教师除了需要不断提高政治、道德素质，还需要不断提高业务素质、文化素质和身心素质，使自己成为具有专业化水平合格的教师。

教师队伍的综合素质如何，是加强和改进未成年人的思想道德建设这一事关国家前途命运的战略工程成败的关键。

四、广泛开展未成年人道德实践活动

 学校实施道德实践教育主要有以下几个方面：

1、道德实践要渗透到德育的第一课堂。德育课是学校实施德育的主渠道。德育课教学既要发扬优秀的传统，如比较关注教育内容的系统性和教育导向的明确性，同时又要注重内容和形式的创新，尤其是关注道德实践形式在课堂教学中的运用。道德实践形式在课堂上的运用，可以采用虚拟的形式，如通过设置道德情景，进行情景模拟，或是进行一些富有道德含意的象征性团体活动，或是与丰富多彩的兴趣活动相结合，这样的课堂实践方式 对于学生接受道德理念会有事半功倍的效果。

2、要精心组织和部署学生的道德实践活动。要按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，区分不同层次未成年人的特点，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动。各种道德实践活动都要突出思想内涵，强化道德要求，并与丰富多彩的兴趣活动和文体活动结合起来，注意寓教于乐，满足未成年人的兴趣爱好，使他们在自觉参与中思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华。近年来学校中出现了不少富有积极的道德实践意义的活动形式，如‚希望工程‛等，通过这样的实践过程，学生们普遍受到了深刻的社会责任感和道德感的教育。对于类似的道德实践活动，学校应大力扶持并积极引导。

总之，加强和改进未成年人的思想道德建设必须有目标、有重心、有方法深入持久地开展下去，才能取得更好的教育效果。

第三篇：建党90周年听胡总书记七一讲话心得

建党90周年听胡总书记七一讲话心得（转载）

7月1日聆听胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上的重要讲话，之后又反复阅读学习了讲话文本，感触颇多，受益非浅。讲话中，胡锦涛同志将“牢固树立马克思主义群众观点、自觉贯彻党的群众路线，始终保持党同人民群众的血肉联系”，作为新的历史条件下提高党的建设科学化水平的一个关键问题，从党的根本宗旨与历史经验的高度深刻阐述了树立正确群众观点的极端重要性。

在新的历史条件下，尽管我们党的干群关系的本质没有发生改变，但也出现了一些严重问题：有的领导干部背离了党的群众路线，作风漂浮，存在严重的形式主义和官僚主义，群众关注的一些热点、难点问题没有得到及时有效的解决；有些领导干部处事不公、吃拿卡要，纪律观念和自律意识淡薄，使群众的感情受到了伤害，严重损害了干群关系和党的形象；一些地方发生了群体性事件和野蛮拆迁等事件，导致一些地方干群关系处于紧张状态。这些问题考验党的执政能力，影响社会和谐稳定，增加了社会改革进步的成本。

有效解决当前干群关系中存在的突出问题，构建新时期和谐密切的党群、干群关系，将改革开放大业继续推向前进，有许多工作要做，但一个重要的问题，必须按照胡锦涛总书记在“七一”讲话中提出的要求，牢固树立马克思主义的群众观。

一、树立马克思主义群众观，要端正对群众的根本态度。对群众的态度，说到底是对群众的感情，它决定着领导工作的走向。“只有我们把群众放在心上，群众才会把我们放在心上；只有我们把群众当亲人，群众才会把我们当亲人”。我们有些同志包括一些领导同志，恰恰不能很好地理解这个朴素道理，总认为在新的历史时期靠的是“精英治国”、“专家理政”，从而摆错了自己与群众的关系。有的居高临下对待群众，有的蜻蜓点水“深入”群众，有的甚至把群众当作“道具”，等等。这样的领导既不能赢得群众的认可，也不能干好事、干成事。在新时期新阶段，我们面临的形势和任务虽然发生了重大转变，但人民群众作为时代主体的地位、推动时代发展的历史作用并没有改变，全面建设小康社会，离不开坚实的群众基础；构建社会主义和谐社会，离不开坚实的群众基础；提高党的执政能力，同样离不开坚实的群众基础。而这种群众基础的建立靠的是我们对群众的根本态度和感情。因此，要常怀“愧疚之心”、常思“敬畏之意”，老老实实地面对群众，真正像胡锦涛同志要求的那样，“把群众放在心中最高位置，尊重人民主体地位，尊重人民首创精神，拜人民为师，把政治智慧的增长、执政本领的增强深深扎根于人民的创造性实践之中”

二、树立马克思主义群众观，要解决好群众关心的实际问题。正确的群众观不光是拜群众为师，还要真心实意地为他们解决实际问题。对此，党中央不仅有原则规定，要求“必须始终把人民利益放在第一位，把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋”，而且不断出台政策措施，作为各级党政机关和干部就是要将这些要求和政策措施落到实处。现在的问题是，有些地方对中央的要求打折扣、搞变通，比如，在拆迁补偿、社会保障等关系群众的切身利益上，不能把政策要求落实到位，甚至出现与民争利的恶劣现象。如果这些问题不认真加以解决，人民群众就会怀疑我们的改革开放政策，怀疑中国特色社会主义道路。因此，关心群众的切身利益，解决好群众关心的实际问题，就是关心我们的改革开放，关心中国特色的社会主义前程。当前，做好这项工作，主要是解决人民群众在就业、社会保障、就医、上学、司法公正以及收入分配领域的问题，依法保障好人民群众的经济、政治、文化、社会等各项权益。当然，这些问题的产生有着深刻的背景和复杂的原因，解决起来确实会难度很大，但也正因为有难度，才能更好地检验共产党人的群众观和价值观，所以，我们必须知难而进，从解决群众最现实最关心的问题入手，抓住不放，直至抓出成效，让群众真正受益。

三、树立马克思主义群众观，要提高做好群众工作的本领。马克思主义的群众观是尊重群众与领导群众的辩证统一，而不是要求干部一味地跟在群众后面，做群众的尾巴，必须担负起做好群众工作的重要责任。在改革开放进入关键阶段的矛盾“凸显期”，由于利益格局的调整与分化，群众的意见不一定什么时候都是正确的，有些群众因为思想认识水平所限，不能正确看待改革开放进程中存在的矛盾和问题，不能正确对待局部与全局、眼前与长远，有时对党和政府的政策主张不理解，甚至抵触和反对，这就要求我们的干部要提高做好新形势下群众工作的本领，行之有效地做好群众的工作。一是要提高教育、宣传、组织群众的本领，使群众能够正确认识党的路线方针政策，及时了解党委政府的工作部署和决策；二是要提高服务群众的本领，善于运用经济、法律、行政等办法，通过民主协商、广泛论证、科学统筹等手段，解决实际问题，维护群众的经济、政治、文化利益；三是要提高化解矛盾的本领，畅通诉求渠道，协调利益关系，切实把矛盾解决在内部、解决在萌芽状态；四是要提高团结群众的本领，多到群众中去，感受他们的酸甜苦辣，倾听他们的喜怒哀乐，反映他们的所思所盼。要特别强调的是，基层是做好群众工作的“前沿陆地”和第一道关口，基层党组织和干部在这方面有着重要的、难以替代的责任，必须按照总书记要求的那样，把服务群众、做群众工作作为核心任务和基本职责，使基层党组织成为推动群众、服务群众、凝聚人心、促进和谐的坚强战斗堡垒。

一名普通的共产党员学习七一讲话心得

胡锦涛在党庆90年大会上，总结了建党以来的“三件大事”和“两大成果”，提出了往后“两个宏伟目标”，指出中共面临“四种考验”和存在“四种危险”。整篇讲话与时俱进，有新意，有不少新提法，是一篇具有总结性、前瞻性、实践性的报告。

作为一名普通的共产党员，要聚精会神、扑下身子认真学习胡锦涛总书记的“七一”讲话精神，坚持用讲话精神武装头脑，指导实践。因为讲话精神深入总结了我们党90年的光辉历程和宝贵经验，深刻回答了新形势下加强和改进党的建设的新课题，全面阐述了坚持和发展中国特色社会主义事业的新要求，对我们适应新形势新任务新要求，全面推进党的建设新的伟大工程，全面推进中国特色社会主义伟大事业，都具有重大而又深远的指导意义。我们只有认真学习，深刻领会，才能真正把思想和行动统一到讲话精神上来，才能把讲话精神贯彻落实到实际岗位工作中去。

只有对党的坚定信仰和深度认识，才是敬业爱岗的最坚实基础。在今后的工作中，要更加始终不渝地坚持邓小平理论、“三个代表”重要思想，深入贯彻落实科学发展观，做到牢记宗旨，不辱使命，深入实际，干事创业，在党务工作者岗位上，要勇于开拓创新，不能沉湎于保守思想和固步自封状态，要心系党建事业，讲团结，讲奉献，树正气。在党的旗帜引领下，工作中要贴近生活，贴近实际，贴近广大党员干部，积极投身于创先争优活动，用心用情感悟先锋，努力践行党务工作者的崇高本色。

胡总书记说，经过90年的奋斗、创造、积累，党和人民必须倍加珍惜、长期坚持、不断发展的成就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度。

胡总书记指出，回顾90年中国的发展进步，可以得出一个基本结论：办好中国的事情，关键在党。

胡总书记在讲话中指出，在新的历史条件下提高党的建设科学化水平，必须坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，深入开展党风廉政建设和反腐败斗争。

学习了“七一”讲话，使党员都要严格按照党的章程和党内法规行事，严格遵守党的纪律。要经常运用批评和自我批评的武器，开展积极的思想斗争，坚持真理，修正错误。党员必须始终坚持清正廉洁，一身正气。党员应做到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”这对一个人来说，能做到这几点真的很并不容易，尤其是那一身正气，一心为他人，我想也只有真正的党员能做到，更让我觉得能成为一名党员是何等的光荣。我会把胡总书记的话牢记在心，用此来做为自己前进和努力的方向。我知道我很难全部做到，但我会不懈的努力……立足岗位，踏实工作，勇往直前，与周围的党员同志携手并肩铸造信仰之魂，弘扬道德之光，高扬纪律之炬，牢记职责之本，持之以恒的彰显先锋本色，为党的十八大胜利召开献上一份厚礼。

学习胡锦涛总书记七一讲话心得

总书记“七一讲话”的特别精彩，听了总书记的讲话，我用“实、情、诚、沉和明”五字来总结总书记的讲话。

“实”总书记在讲话中简要回顾了中国共产党90年来团结带领人民在中国完成和推进了“三件大事”、取得了“三大成就”、产生了“两大理论成果”

90年来，我们党团结带领人民在中国这片古老的土地上，书写了人类发展史上惊天地、泣鬼神的壮丽史诗，集中体现为完成和推进了三件大事。

第一件大事，我们党紧紧依靠人民完成了新民主主义革命，实现了民族独立、人民解放。经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争、解放战争，党和人民进行28年浴血奋战，打败日本帝国主义侵略，推翻国民党反动统治，建立了中华人民共和国。新中国的成立，使人民成为国家、社会和自己命运的主人，实现了中国从几千年封建专制制度向人民民主制度的伟大跨越，实现了中国高度统一和各民族空前团结，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权。中国人从此站立起来了，中华民族发展进步从此开启了新的历史纪元。

第二件大事，我们党紧紧依靠人民完成了社会主义革命，确立了社会主义基本制度。我们创造性地实现由新民主主义到社会主义的转变，使占世界人口四分之一的东方大国进入社会主义社会，实现了中国历史上最广泛最深刻的社会变革。我们建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系，积累了在中国这样一个社会生产力水平十分落后的东方大国进行社会主义建设的重要经验。

第三件大事，我们党紧紧依靠人民进行了改革开放新的伟大革命，开创、坚持、发展了中国特色社会主义。党的十一届三中全会以来，我们总结我国社会主义建设经验，同时借鉴国际经验，以巨大的政治勇气、理论勇气、实践勇气实行改革开放，经过艰辛探索，形成了党在社会主义初级阶段的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验，建立和完善社会主义市场经济体制，坚持全方位对外开放，推动社会主义现代化建设取得举世瞩目的伟大成就

我们注意到总书记在总结我们取得的成就时，总会提到“我们党紧紧依靠人民”完成了或进行了,足见总书记对“人民”的尊重，把成绩的取得归功于人民，没有人民群众的参加，就不会有我们党的胜利。就不会在短短的三十年取得如此巨大的成绩，总书记在讲成绩时没有一点居功自傲，他对人民充满感谢，没有人民，就没有我们的党。人民是真正的英雄！总书记讲得“实”，情也真，不是虚情假意。

第二个字“情”，这有两层意思：其一“情”深，用“情”真，总书记在它的讲话中，无不体现总书记对人民群众的情感，他爱人民，关注人民。把人民放在心中最高位置，总书记说：“只有我们把群众放在心上，群众才会把我们放在心上，只有我们把群众当亲人，群众才会把我们当亲人，今后党政机关和干部工作要重心下移。”

之后，紧接着就在分析党面临着的形势和挑战时讲到了“四种危险”。总书记在讲话中指出：“精神懈怠的危险，能力不足的危险，脱离群众的危险，消极腐败的危险，更加尖锐地摆在全党面前，落实党要管党、从严治党的任务比以往任何时候都更为繁重、更为紧迫。”也把党与人民群众的血肉关系看得很重，党如果脱离了群众，就很危险。这是总书记用“情”真的原因。

总书记在总结90年来党所取得的伟大成就之后，紧接着就分析当前面临的形势和挑战，尤其强调指出“四种危险”，是振聋发聩的！这不仅表现出我们党在90年辉煌成就面前不骄不躁，在严峻的形势和挑战面前更加清醒，而且也说明，在庆祝建党90周年之际，我们的党更加重视自身建设，把党的自身建设问题摆在了首要的和更加突出的位置。

然后，总书记说，办好中国的事情，关键在党。我们仔细分析这“四种危险”，可以说每一种危险都关系到我们党的生死存亡。正因为此，总书记在讲话中围绕着这“四种危险”，谆谆地告诫我们：全党必须清醒地看到，在世情、国情、党情发生深刻变化的新形势下，提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力，加强党的执政能力建设和先进性建设，面临许多前所未有的新情况新问题新挑战，执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的。针对“脱离群众的危险”，总书记还强调指出：“全党同志必须牢记，密切联系群众是我们党的最大政治优势，脱离群众是我们党执政后的最大危险。”我们必须始终把人民利益放在第一位，把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，使我们的工作获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉。同时，总书记要求每一个共产党员都要把人民放在心中最高位置，尊重人民主体地位，尊重人民首创精神，拜人民为师，把政治智慧的增长、执政本领的增强深深扎根于人民的创造性实践之中；要求各级党政机关和干部要坚持工作重心下移，经常深入实际、深入基层、深入群众，做到知民情、解民忧、暖民心。

第四篇：学习建党90周年胡总书记七一重要讲话心得[模版]

学习建党90周年胡总书记七一重要讲话心得

为什么一个世界上人口最多的中国,经过30余年改革开放,GDP奇迹般的成为全球第二? 为什么外汇储备跃居世界第一? 为什么我国经济30年平均增长百分之八以上? 为什么在短时间里解决了13亿人吃饱穿暖这一世界难题? 这一切靠的是什么? 答案就在胡总书记“七一讲话”中, 就是四个字: 改革开放!胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年纪念大会上, 回顾了中国共产党９０年的光辉历程和取得的伟大成就，总结党和人民创造的宝贵经验，提出新的历史条件下提高党的建设科学化水平的目标任务，阐述了在新的历史起点上, 把中国特色社会主义伟大事业全面推向前进的大政方针, 他着重回顾了改革开放３０年的历程，总结了３０年的经验。把改革开放与辛亥革命、新民主主义革命和社会主义革命相提并论，称之为近百年来中国发生的“第三次伟大革命”，并表达将继续坚持改革开放的决心和信心。胡锦涛在讲话中将中国改革开放以来取得一切成绩和进步的根本原因归结为“开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系”。而改革开放３０年的经验被概括成“十个结合”，更加明确地阐述了马克思主义对中共及其领导的中国特色社会主义建设的指导思想作用，强调了改革开放的正确方向是社会主义制度的自我完善。胡锦涛强调，我国过去30多年的快速发展靠的是改革开放，我国未来发展也必须坚定不移依靠改革开放。新时期最鲜明的特点是改革开放。改革开放是党在新的历史条件下领导人民进行的新的伟大革命，是决定当代中国命运的关键抉择，是坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。我们一定要坚定不移坚持党的十一届三中全会以来的路线方针政策，坚定信心、砥砺勇气，坚持不懈把改革创新精神贯彻到治国理政各个环节，奋力把改革开放推向前进。

改革开放是社会主义中国充满强大发展活力的力量源泉, 通过对七一讲话的学习，使我们深刻认识到，改革是发展的原动力，没有改革开放，就没有今天崭新的中国。３０年来，我们始终以改革开放为强大动力，在新中国成立以后取得成就的基础上，推动党和国家各项事业取得举世瞩目的新的伟大成就。

是什么原因使得社会主义中国显示出强大的发展活力？原因固然是多方面的，但根本的一条，就是胡锦涛同志所指出的：“改革开放使社会主义在中国进一步焕发出蓬勃生机活力，中国特色社会主义展现出美好的发展前景。”改革开放是社会主义中国充满强大发展活力的力量源泉。

第一，改革开放把解放和发展生产力作为出发点和着眼点，找准了关系社会主义中国发展活力的根本动力。邓小平同志指出，社会主义制度是个好制度，但社会主义优越性最终要体现在生产力能够更好地发展上。改革的实质，就是要调整和改革社会主义生产关系中不适应生产力发展要求的部分，调整和改革社会主义上层建筑中不适应经济基础的部分，从根本上解放和发展生产力。把解放和发展生产力作为改革开放的着眼点，就找准了社会主义发展活力的“动力源”。

第二，改革开放把广大群众作为社会发展的主体，把握了社会主义中国发展活力的最终来源。人民群众既是历史的创造者，又是社会主义活力的创造者。没有人民群众的积极拥护和支持，即使再完美的理论也难以发挥作用，再先进的社会制度也难以迸发出强大发展活力。在改革开放的伟大实践中，中国共产党尊重人民群众的首创精神，坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，立足中国实际，规划了从农村到城市、从个体到国有、从沿海到内地、从经济改革到政治改革和文化改革的渐进式改革蓝图。社会主义中国由于人民群众的积极参与、真心拥护而充满强大发展活力。

第三，改革开放把推动社会主义制度自我完善和发展作为重要途径，抓住了增强社会主义中国发展活力的“突破口”。社会主义制度的建立，为当代中国的一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。但由于我们对社会主义认识不够，社会主义建设曾经走了弯路，遭受过严重挫折。改革开放的过程，就是中国共产党既坚持科学社会主义的基本原理，又根据我国实际和时代特征赋予其鲜明的中国特色，不断推动我国社会主义制度的自我完善和发展。

第四，改革开放把吸收借鉴世界先进文明成果作为重要内容，增添了影响社会主义中国发展活力的外部条件。实践充分证明：开放总是和繁荣昌盛相伴相随，封闭必然扼杀社会发展活力。实行对外开放极大地促进了中国的现代化进程，从物质基础和观念视野上为中国特色社会主义增添了发展活力。

总之，勤于和善于总结历史，使我们党能够始终坚持真理、修正错误，能够寻找到推动中国革命、建设和改革的正确道路和科学方法，取得中国革命、建设和改革的胜利。

第五篇：学习建党90周年胡总书记讲话心得

学习胡总书记在建党九十周年的讲话

心得体会

2011年7月1日上午，庆祝中国共产党成立90周年大会在人民大会堂隆重召开，胡锦涛总书记发表了重要讲话，讲话中高度总结和提炼了中国特色社会主义的思想体系、理论基础，并确立其政治制度中的地位。

我们单位组织全体党员干部职工集中学习了胡总书记“七一”讲话精神，学习和回顾中国共产党90年的光辉历程，作为一名光荣的中国共产党员，我倍感自豪，倍受鼓舞。

通过对讲话的学习，我深刻的体会到中国共产党走过的90年风雨历程，创造了辉煌的业绩，展现蓬勃的生机和活力。胡总书记在讲话中指出，党领导人民办了三件大事，完成了新民主主义和社会主义革命，进行了改革开放的伟大革命，自始至终贯穿着解放思想、实事求是、与时俱进的精神。实事求是就是一切从实际出发，时时处处坚持重实际、说实话、务实事、求实效。只有坚持实事求是，从客观真实的情况出发，才能得出符合实际的结论，找出解决问题的办法。但实事求是不是在现状面前无所作为，也不能被既有的条件束缚住思想和手脚，而是要在尊重事实、摸清规律的基础上有所作为，这就需要解放思想和与时俱进。我们每一位党员，在学习理论和科学文化知识的同时，要十分注重增强自己的开拓创新意识，在开拓创新中增长才干，在开拓创新中努力在实践中找到适合单位发展的途径与方法，开拓创新，紧跟日新月异的市场变化，不断使单位发展壮大。实践发展永无止境，认识真理永无止境，理论创新永无止境。党领导人民在这90年历程中一直朝着正确的方向前进，实现着中华民族的伟大复兴，无异于马克思主义理论的不断创新与完善，无异于建设了一支马克思主义学习型政党，用不断前进的理论指导着不断前进的实践。因此，胡锦涛总书记也强调了全体党员、干部都要把学习作为一种精神追求，真正做到“学以立德、学以增智、学以创业”。折射到单位当中，这三个词语正是正确发展我们工商银行业务的真实写照，工商银行的“工于至诚，行以致远”的核心价值理念，正是函盖了“诚信、人本、稳健、创新、卓越”五方面的基本价值取向，做为工商银行的员工，做为一名光荣的共产党员，在今后的人生道路上，我将永远忠诚党的事业，踏踏实实、认认真真做好本职工作，不断完善自己，牢记党的教诲，永远保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，永远保持艰苦奋斗的作风，勇于变革、勇于创新，永不僵化、永不停滞，不动摇、不懈怠、不为任何风险所惧，不被任何干扰所惑，争取在自己的岗位上做出不俗的成绩！

通过对胡总书记讲话的学习，我充分认识到办好中国的事情，关键在党。90年党的发展历程证明，只有我们的党，才能够教育我们坚持共产主义道路，坚持一切从人民群众出发，掌握先进的社会、科技、文化本领，是因为只有我们的党，才能引导我们走向正确的发展道路、创造更快、更好、更先进的文明。

2011年7月