第一篇:汽修技师论文答辩稿 97 - 2003 文档
技师论文答辩稿
尊敬的各位考评老师好!我叫XXX,报考汽车维修工技师资格,准考证号码是XXX。论文题目是浅谈丰田卡罗拉汽车发动机高速抖动冒黑烟的故障与排除。
我的论文内容主要是讲述丰田卡罗拉氧传感器失效导致汽车高速发动机抖动的问题。本人根据实际工作体会,通过诊断分析最后排除故障的过程
论文主要内容分为4个部分展开论述:
第一部分是讲述一款老款丰田卡罗拉汽车,其发动机为电控汽油喷射系统。在行驶了十多万公里时出现了怠速不稳,发动机中高速抖动,冒黑烟的情况。他来询问汽车出了什么问题。根据他的情况反映进行车辆路试,发现车辆确实出现以上描述。接着对车辆使用专业解码器检测,没有发现故障,再看动态数据流,发现氧传感器数据流不正常。
第二部分是讲诉氧传感器的基本结构以及工作原理。
第三部分是讲述氧传感器故障的主要原因分析。主要是
1、氧传感器本身的故障。
2、氧传感器线路故障。
要想把故障的真正原因找出来。氧传感器本身故障可以通过检查氧传感器的顶端工作面颜色来判断。拆下其氧传感器顶端呈现黑色,但是不是很严重。用化清剂清洗后重新安装,发现车辆仍不见好转。因此氧传感器本身故障可以基本排除。
接下来根据氧传感器动态数据流来分析,发现其电压一直在0.32V左右跳动,其电压不正常。氧传感器的正常电压应该在0.45-0.65V中心跳动,在0.1-0.9V之间变化且在0.45-0.65V上下跳动频率基本相等。表明氧传感器的反馈信号不正常。氧传感器反馈信号不正常。而空气流量计、汽油压力问题,喷油嘴、氧传感器失效坏都有可能引起迟问题。通过查看数据流发现发动机转速正常,空气流量传感器,转速都正常,说明空气流量计没有问题。接着测试汽油压力正常。接着再次查看氧传感器,清洗过后还是没有好转,然后试着换一个新的氧传感器。查看氧传感器动态数据流,发现正常。原来是氧传感器失效了。通过这次维修的实践,对氧传感器有了深入的了解。再结合自身的实际工作经历,更深入的理解了氧传感器在现代汽车正常工作的重要性。
现在我对自己撰写的论文阐述完毕,请各位考评老师提问。谢谢!
第二篇:钳工技师论文答辩题目
论文答辩题目
杨光成:1,请简述一下电子调速器的工作原理。
2,电子调速器中传感器是利用什么感测转速的?
3,安装调速器的目的是什么?
赵荣清:1,旋转机机构产生不正常振动的原因主要有几种?
2,选用公差等级的基本原则是什么?
白强:
杨军:
陈刚:
邓天利:
陈明:
梁宏:
罗东:
黄承文:
3,保证装配精度的方法有哪儿种?1,简述溢流阀的工作原理。2,溢流阀用于过载保护时,其调定压力与系统工作压力的关系? 3,溢流阀压力不稳定产生的原因有哪些?1,标准麻花钻的不足之处有哪些?2,所有不锈钢材料的切削性能都是一样的吗?3,钻铜材时为了避免札刀,应采取什么措施?1,请解释文中图一的含意? 2,请解释图6的减速原理。3,文中1指出影响平稳性和定位精度的因素后,可用哪些方法耒解决?1,液压系统的安装应该注意哪些事项?2,系统中进入空气后会产生哪些不利现象? 3,液压油的粘度与压力和温度有何关系?1,液压油被污染后,会对系统产生哪些不良影响? 2,液压缸产生爬行的原因及及解决方法? 3,溢流阀用作过载保护时,其调定压力就等于系统工作压力吗? 1,简述ZQB泵的结构和工作原理。2,取力器的额定功率就是其最大功率吗? 3,齿轮的失效形式有哪几种?产生的原因是什么? 1,什么是机构的受迫振动? 2,刚性回转体存在那4种不平衡形式? 3,什么叫共振?怎样克服共振?1,加长焊接时为什么要从下往上焊接? 2,请解释二,1中W=W改╳2的含意。3,油车系列排气管改制重点要注意什么?
第三篇:技师论文答辩要领与技巧
技师论文答辩要领与技巧
怎样参加技师论文答辩
技师考评时,每位考生都必须提交一篇“论文或技术总结”’,对技术工人撰写论文的要求是:将自己在生产实践中经历的一个或几个技术问题总结出来,说明自己是如何解决的,并运用专业知识分析为什么要这样做,这样做的效果怎样,写出对生产有指导和有参考价值 的文章。论文是考生对实践经验的验证、对其掌握专业技术知识的程度和运用能力的全面考 核,而这种理论指导实践的了作方法是高层次技术人员必用的技术手段。通过撰写的实践与 训练,考生的综合素质和能力都会得到全面的提高,所以,论文是评定技师资格的重要内容。技师考评的论文考核要经过“撰写”和“答辩”两个方面,论文答辩是技师考评工作中 不可缺少的部分。但是,在技师考评中,经常遇到这样的考生:重视论文的撰写,而忽视论 文的答辩,他们一旦把文章写出来,交出去,就以为大功告成,可以松口气按他们的话说: “辛苦了好几个月,现在交了论文,我得好好休息一下了„”,甚至毫无准备的到了考场,这种对论文答辩重要性认识不足,导致行动上的不重视、不认真的态度,注定前功尽弃,考 评失败。因为,论文撰写仅仅是完成论文考评的一半工作量,还有一半(甚至还占一半多些)的工作量,就是论文答辩。一般论文评分标准是:撰写论文的成绩占42%。论文答辩的成 绩占45%、其他占13%,从中可看出论文答辩在技师考评中所占位置的重要性。所以,考 生在完成论文撰写后,还必须重视论文的答辩,应该继续再接再厉,认真投入到答辩的工作 中去,因为若答辩不能通过,则技师的考评也有可能通不过,这就造成前功尽弃的后果,准 备得越充分,答辩的成功率才会越高,才能达到预期的效果。
论文答辩的特点
答辩是辩论的一种形式。按答辩的方式分:有竞赛式、对话式和问答式3 种,技师的论 文答辩一般采用问答式辩论,简称答辩。技师论文答辩的“答”是回答,是技师申请者对考 评员提出的问题作明确扼要的回答;“辩”是辩析,是技师申请者对疑问或重点问题进行分 析或分析性辩解。
答辩必定由双方组成,并已是面对面的接触。答辩的一方是考评员,另一方是考生。考评员就论文提出问题,考生除陈述论文的要点外,要当面回答考评员所提出的问题,即有问有答,还可开展必要的、简明扼要的讨论,这全过程就叫论文答辩。
技术工人参加的论文答辩有以下3 个特点:
一.不平等性
论文答辩组成的双方,在人数、地位等方面是不同的,提出问题的一方,可由多名高级 考评员组成,答辩中始终处于主导的、审查的地位,最后还要对考生作出全面的评价和给予 成绩;参加答辩的另一方是考生,只有一个人,始终处于被动的、被审查的地位上,答辩双 方在知识、经验、资历、业绩、素质等方面都是相当悬殊的。
二.答辩双方均需要做好准备
考评员根据“论文”本身和论文涉及到的内容,事先拟定8—10个问题,对考生是保密 的,到答辩时才亮出来,让考生作出回答。因此,在答辩前,考生应根据自己所写的论文,做广泛的技术准备:继续学习。弄清搞懂论文所涉及的专业知识、摸拟考评员可能提出的问 题、准备答案等。
三.答辩的方式是以“问答为主,辩论为辅”
技术工人的论文答辩原则上是由考评员提出问题,考生作出回答,在一问一答的过程中 进行,当出现考生与考评员观点不同时:若分歧属于技术关键问题,在时间又允许的情况可 进行必要的辩论,一般应会后辅导或交换意见。
技师论文答辩要领与技巧
技师论文答辩的准备
答辩前,考生准备的充分与否,是保证论文质量、效果的关键,故考生在提交论文之后,千万不要有松一口气的思想,而应再接再厉、抓紧时间积极准备答辩。在内容上应比论文更 广泛一些,在层次上应比论文更深刻些,考评员有可能问及的问题,都要做好充分的准备。一般来说,准备工作有以下几方面的内容:
一.熟读论文
掌握论文的论点、论据和技术关键;弄懂弄通论文中所使用的技术术语、符号、公式、曲线的确切含义;反复推敲论文中是否有模糊不清、自相矛盾或用词不当的地方等,若发现 有上述问题,就要做好补充、修正、解释的准备工作。通读论文多遍,熟悉论文中的重要内 容,大概在哪几页,要心中有数,这样,回答问题需要寻找依据时,翻阅论文,能尽快找到 所需要的内容,避免一页一页翻看,不但心里慌乱又延误时间。
二.围绕论文所涉及的内容,准备以下几方面的材料(最好写出要点):
(1)我为什么要选择这一题目,它在生产中的作用是什么?(2)我的主要经验是什么?
(3)我这样做的理论根据是什么?
(4)论文中的技术关键、论点、论据是什么?(5)我的技术经验解决了什么问题,其作用何在?(6)论文中还有哪些问题尚待解决和技术前景怎样?(7)其他。
以上所涉及问题,应根据具体情况做必要的材料准备,不一定面面俱到,但有备无患,做到胸有成竹,避免临场慌乱。
三.充分准备好答辩中的
技师论文答辩要领与技巧
论文答辩要领与技巧
考生要想顺利通过答辩,并在答辩时,真正发挥出自己的技术水平,除了在答辩前做好 上述准备外,还需要了解、掌握答辩的要领和答辩的技巧,才能减少失误,达到预想的效果。
一.携带必要的资料
(一)携带论文与参考资料。
参加答辩时,一般应携带论文全文和主要资料,以备临时查阅。答辩时虽然不能依赖这 些资料,但带上这些资料,当遇上一时记不起来时,稍微翻阅一下有关资料,帮助你恢复记 忆,就可以避免答不上来的慌乱和尴尬。
(二)携带笔记本与笔。
供记录考评员所提出的问题和记录有价值的意见之用。通过记录,不仅可以减缓紧张心 情,而且还可以边记边思考,回答问题时就会更有把握。
但所携带的东西,应尽量精简,并摆好顺序或编上号码,避免资料带多,慌张之中,反 而找不到所需材料,就适得其反了。
(三)携带必要的挂队图表、照片等,以及粘贴用的图钉或双面胶纸。
(四)若需幻灯机、投影仪等演示设备,事先向鉴定所提出,给予准备。
二.按发言提纲宣讲论文,不要照论文全文宣读
一般3000字的文章要15 分钟左右才能念完,这与规定所给的10 分钟论文报告时间,肯定超时;而且照本宣读,太平铺直叙,不会吸引人。按发言提纲宣讲,重点突出,不用赶 时间,便于掌握进度,同时还能顾及到语调、板书和挂图的_____配合使用。
三.从容答辩
论文答辩是为了取得技师资格的一次严肃而有意义的考核,是对考生在撰写过程中所做 工作的一次审查,考生经过了较长时间的撰写、查阅资料、深入研究、反复修改,理应对自 己的论文所涉及的问题,已相当熟悉和了解;在答辩前又做了充分的准备,应该是胸有成竹,大可不必紧张,消除紧张的心理很重要,因为过度的紧张,会使本来可以回答的问题也回答 不出来了,只有精神适当放松,从容镇定,思路才会畅通、敏捷,答辩时才能有良好的表现。
四.精神集中、态度端正
(一)听清问题后再作回答
考评员在提出问题时,考生要聚精会神地听取考评员所提出的问题,必要时,可以将所 提出的问题记在笔记本上,边记边考虑考评员所提问题的中心与要点是什么,这样就能准确 回答问题,切忌未听清楚,就匆忙回答。
(二)弄懂题意后再作回答
如果对考评员所提问题没有理解清楚,不要贸然回答,可以请考评员再复述一遍;如果 对问题中有些概念不大理解,可以请考评员作些解释或者把自己对问题的理解说出来,并问 清考评员是不是这个意思,等得到肯定的答复后,再作回答,只有这样,才有可能避免答非 所问,答到要点上。
(三)精神集中、排除杂念 答辩时要精力集中,不可分神,切忌察颜观色考评员态度和揣摩考评员心理的不良现象。
五.回答问题要简明扼要、充满自信、语言流畅、声音清晰
技师论文答辩要领与技巧
在弄清考评员所提问题的确切含义后,要在短时间内作出反应,用肯定自信的语气、流 畅的语言回答问题,切忌左支右吾、模棱两可、缺乏自信和吞吞吐吐。回答问题要:(1)中心突出,不要东拉西拉,使人听后不得要领。
(2)力求准确、实在,留有余地,不可找高,也不要把话说“死”。(3)吐字清晰、声音适中、层次分明。
六.谦虚谨慎、实事求是
有时考评员对考生所作的回答,不太满意,也会进一步提出疑问,以求了解考_____生是否切
实搞清和掌握这个问题,遇到这种情况,可以这样处理。(1)有把握的,考生可以申明理由进行答辩;
(2)不大有把握的,可以以谦虚口吻试着回答,能回答多少就回答多少,即使讲得不 很确切,也不要紧张,只要回答的内容与所提问题有关联,考评员会引导和启发你进人正题 的;
(3)没有把握的,可以用实话实说的口吻作答,或者说:“我还没注意到这个问题,回 去后一定好好学习,搞懂它。”考评员会因为你的诚恳给予谅解,也可能换一个问题再给予 你回答的机会,因为,答辩会上考生对考评员提出的某个问题回答不上来是很常见的,故不 心惊慌,还要保持冷静头脑,争取答好其他问题。在某一问题回答不出的情况下,要防止两 种逆反状态的出现:
①不要强词夺理,进行狡辩。因为考评员是本行业的专家,有相当的理论知识和丰富的实践经验,对这个问题是有准 备而提出的,是经过慎重考虑,甚至经过专门研究后提出的,故抱有侥幸心理,进行强辩,企图蒙混过关是不可能的,强词夺理反而给考评员造成印象不好的副作用,这就得不偿失了。
②也不要自我放弃。轻意丧失了信心,拒绝回答,考评员想帮助你进入状态也是难有成 效了,因为一切外因是通过内因起作用,故不到最后一个问题,千万不要放弃,当然,若一 问三不知,所有问题回答不上来,那就不正常了。
七.虚心学习,文明礼貌
论文答辩实质也是技术交流的过程,是考生与考评员面对面接触的难得机会,考生应当 把它看成是向前辈、专家学习、请求指导、讨教问题的好机会,因此,在答辩过程中,考生 应当尊重考评员:
(1)注意仪容:穿戴、言行、举止要讲文明,有礼貌。(2)语言谦虚:
尤其在考评员提出问题难于回答或与考评员观点不同时,要注意分寸,采用委婉的语言、请教的口吻,用旁说、暗示的办法说出自己的看法,使自己的观点让考评员接受,这样,考 评员不仅不会为难你,相反会认为你有主见,技术功底扎实。(3)礼貌退场:
答辩结束时,无论自己答辩情况如何,无论考评员提出什么意见,都应从容地、有礼貌 地退场。可以用这样的语言表达:“谢谢指导”、“感谢提醒”、“经过您的指点,我对XX 问题更清晰了”。因为这是对考评员起码的尊重,也反映了考生本人为人处事的修养与素质。
八.答辩后,及时总结经验与教训
答辩离场后,不要将精力放在打听考评情况或打分多少上,因为违反考评纪律,会被取 消考评资格;正确的做法应该是趁热打铁,认真总结论文撰写与论文答辩的经验教训:
技师论文答辩要领与技巧
(1)通过论文撰写与论文答辩的实践,在专业技术知识的掌握与充实上有哪些提高。(2)通过论文撰写与论文答辩的实践,自己学习和掌握了哪些开展技术工作的方法,在提出问题。发现问题、分析问题、解决问题上取得哪些经验。
(3)通过论文撰写与论文答辩实践,在综合素质能力上有哪些提高。
(4)通过论文撰写与论文答辩实践,自己还存在哪些问题和不足之处,今后的努力方 向怎样。
不论考评结果怎样,考评后,考生都应根据考评员提出的问题和意见,继续修改自己的 论文,力求向纵深方向发展,使自己在知识上、能力上再有所提高,做好论文撰写与论文答 辩的经验总结,将会终身受益。
第四篇:技师论文答辩要领与技巧
技师论文答辩要领与技巧
怎样参加技师论文答辩
技师考评时,每位考生都必须提交一篇“论文或技术总结”’,对技术工人撰写论文的要求是:将自己在生产实践中经历的一个或几个技术问题总结出来,说明自己是如何解决的,并运用专业知识分析为什么要这样做,这样做的效果怎样,写出对生产有指导和有参考价值 的文章。论文是考生对实践经验的验证、对其掌握专业技术知识的程度和运用能力的全面考 核,而这种理论指导实践的了作方法是高层次技术人员必用的技术手段。通过撰写的实践与 训练,考生的综合素质和能力都会得到全面的提高,所以,论文是评定技师资格的重要内容。技师考评的论文考核要经过“撰写”和“答辩”两个方面,论文答辩是技师考评工作中 不可缺少的部分。但是,在技师考评中,经常遇到这样的考生:重视论文的撰写,而忽视论 文的答辩,他们一旦把文章写出来,交出去,就以为大功告成,可以松口气按他们的话说: “辛苦了好几个月,现在交了论文,我得好好休息一下了„”,甚至毫无准备的到了考场,这种对论文答辩重要性认识不足,导致行动上的不重视、不认真的态度,注定前功尽弃,考 评失败。因为,论文撰写仅仅是完成论文考评的一半工作量,还有一半(甚至还占一半多些)的工作量,就是论文答辩。一般论文评分标准是:撰写论文的成绩占42%。论文答辩的成 绩占45%、其他占13%,从中可看出论文答辩在技师考评中所占位置的重要性。所以,考 生在完成论文撰写后,还必须重视论文的答辩,应该继续再接再厉,认真投入到答辩的工作 中去,因为若答辩不能通过,则技师的考评也有可能通不过,这就造成前功尽弃的后果,准 备得越充分,答辩的成功率才会越高,才能达到预期的效果。
论文答辩的特点
答辩是辩论的一种形式。按答辩的方式分:有竞赛式、对话式和问答式3 种,技师的论 文答辩一般采用问答式辩论,简称答辩。技师论文答辩的“答”是回答,是技师申请者对考 评员提出的问题作明确扼要的回答;“辩”是辩析,是技师申请者对疑问或重点问题进行分 析或分析性辩解。
答辩必定由双方组成,并已是面对面的接触。答辩的一方是考评员,另一方是考生。考评员就论文提出问题,考生除陈述论文的要点外,要当面回答考评员所提出的问题,即有问有答,还可开展必要的、简明扼要的讨论,这全过程就叫论文答辩。
技术工人参加的论文答辩有以下3 个特点:
一.不平等性
论文答辩组成的双方,在人数、地位等方面是不同的,提出问题的一方,可由多名高级 考评员组成,答辩中始终处于主导的、审查的地位,最后还要对考生作出全面的评价和给予 成绩;参加答辩的另一方是考生,只有一个人,始终处于被动的、被审查的地位上,答辩双 方在知识、经验、资历、业绩、素质等方面都是相当悬殊的。
二.答辩双方均需要做好准备
考评员根据“论文”本身和论文涉及到的内容,事先拟定8—10个问题,对考生是保密 的,到答辩时才亮出来,让考生作出回答。因此,在答辩前,考生应根据自己所写的论文,做广泛的技术准备:继续学习。弄清搞懂论文所涉及的专业知识、摸拟考评员可能提出的问 题、准备答案等。
三.答辩的方式是以“问答为主,辩论为辅”
技术工人的论文答辩原则上是由考评员提出问题,考生作出回答,在一问一答的过程中 进行,当出现考生与考评员观点不同时:若分歧属于技术关键问题,在时间又允许的情况可 进行必要的辩论,一般应会后辅导或交换意见。
技师论文答辩的准备
答辩前,考生准备的充分与否,是保证论文质量、效果的关键,故考生在提交论文之后,千万不要有松一口气的思想,而应再接再厉、抓紧时间积极准备答辩。在内容上应比论文更 广泛一些,在层次上应比论文更深刻些,考评员有可能问及的问题,都要做好充分的准备。一般来说,准备工作有以下几方面的内容:
一.熟读论文
掌握论文的论点、论据和技术关键;弄懂弄通论文中所使用的技术术语、符号、公式、曲线的确切含义;反复推敲论文中是否有模糊不清、自相矛盾或用词不当的地方等,若发现 有上述问题,就要做好补充、修正、解释的准备工作。通读论文多遍,熟悉论文中的重要内 容,大概在哪几页,要心中有数,这样,回答问题需要寻找依据时,翻阅论文,能尽快找到 所需要的内容,避免一页一页翻看,不但心里慌乱又延误时间。
二.围绕论文所涉及的内容,准备以下几方面的材料(最好写出要点):
(1)我为什么要选择这一题目,它在生产中的作用是什么?
(2)我的主要经验是什么?
(3)我这样做的理论根据是什么?
(4)论文中的技术关键、论点、论据是什么?
(5)我的技术经验解决了什么问题,其作用何在?
(6)论文中还有哪些问题尚待解决和技术前景怎样?
(7)其他。
以上所涉及问题,应根据具体情况做必要的材料准备,不一定面面俱到,但有备无患,做到胸有成竹,避免临场慌乱。
三.充分准备好答辩中的第一道程序。
1.写出“论文报告”的发言提纲。
用10分钟宣讲“论文报告”,其内容包括论文的题目,介绍为什么选择该题目、论文的 要点,也即按“提出问题、分析问题、解决问题”等三方面做精练的口头叙述。论文的全面 归纳总结,也可以是最精彩之处、创新之处。
2.材料准备。
事先准备好进场应携带的资料和“论文报告”所用的有关材料,加必要的挂图、表格、相片等,也可事先用白纸写好论文的标题、主要目录等,答辩开始前,可以挂在黑板或墙上,这样可以:
(1)使考生在口述时,有一依据,避免慌乱。
(2)加深考评员对你的论文的了解,同时争取让考评员对你有一种“准备充分”的 印象分。
3.预讲互听:
要做到作“论文报告”时准确、流畅,既不要超过规定的时问,也不要仅用3—5 分钟,放弃介绍论文的机会。建议在答辩前,自己预讲或同行间互讲数遍,这样的练习,一则便于 自己计算把握时间,二则锻炼自己的表达能力,且能在预讲中,发现不足,征求意见,及时 纠正,做到心中有数,争取以最佳状态上场。
论文答辩要领与技巧
考生要想顺利通过答辩,并在答辩时,真正发挥出自己的技术水平,除了在答辩前做好 上述准备外,还需要了解、掌握答辩的要领和答辩的技巧,才能减少失误,达到预想的效果。
一.携带必要的资料
(一)携带论文与参考资料。
参加答辩时,一般应携带论文全文和主要资料,以备临时查阅。答辩时虽然不能依赖这 些资料,但带上这些资料,当遇上一时记不起来时,稍微翻阅一下有关资料,帮助你恢复记 忆,就可以避免答不上来的慌乱和尴尬。
(二)携带笔记本与笔。
供记录考评员所提出的问题和记录有价值的意见之用。通过记录,不仅可以减缓紧张心 情,而且还可以边记边思考,回答问题时就会更有把握。
但所携带的东西,应尽量精简,并摆好顺序或编上号码,避免资料带多,慌张之中,反 而找不到所需材料,就适得其反了。
(三)携带必要的挂队图表、照片等,以及粘贴用的图钉或双面胶纸。
(四)若需幻灯机、投影仪等演示设备,事先向鉴定所提出,给予准备。
二.按发言提纲宣讲论文,不要照论文全文宣读
一般3000字的文章要15 分钟左右才能念完,这与规定所给的10 分钟论文报告时间,肯定超时;而且照本宣读,太平铺直叙,不会吸引人。按发言提纲宣讲,重点突出,不用赶 时间,便于掌握进度,同时还能顾及到语调、板书和挂图的_____配合使用。
三.从容答辩
论文答辩是为了取得技师资格的一次严肃而有意义的考核,是对考生在撰写过程中所做 工作的一次审查,考生经过了较长时间的撰写、查阅资料、深入研究、反复修改,理应对自 己的论文所涉及的问题,已相当熟悉和了解;在答辩前又做了充分的准备,应该是胸有成竹,大可不必紧张,消除紧张的心理很重要,因为过度的紧张,会使本来可以回答的问题也回答 不出来了,只有精神适当放松,从容镇定,思路才会畅通、敏捷,答辩时才能有良好的表现。
四.精神集中、态度端正
(一)听清问题后再作回答
考评员在提出问题时,考生要聚精会神地听取考评员所提出的问题,必要时,可以将所 提出的问题记在笔记本上,边记边考虑考评员所提问题的中心与要点是什么,这样就能准确 回答问题,切忌未听清楚,就匆忙回答。
(二)弄懂题意后再作回答
如果对考评员所提问题没有理解清楚,不要贸然回答,可以请考评员再复述一遍;如果 对问题中有些概念不大理解,可以请考评员作些解释或者把自己对问题的理解说出来,并问 清考评员是不是这个意思,等得到肯定的答复后,再作回答,只有这样,才有可能避免答非 所问,答到要点上。
(三)精神集中、排除杂念
答辩时要精力集中,不可分神,切忌察颜观色考评员态度和揣摩考评员心理的不良现象。
五.回答问题要简明扼要、充满自信、语言流畅、声音清晰
在弄清考评员所提问题的确切含义后,要在短时间内作出反应,用肯定自信的语气、流 畅的语言回答问题,切忌左支右吾、模棱两可、缺乏自信和吞吞吐吐。回答问题要:
(1)中心突出,不要东拉西拉,使人听后不得要领。
(2)力求准确、实在,留有余地,不可找高,也不要把话说“死”。
(3)吐字清晰、声音适中、层次分明。
六.谦虚谨慎、实事求是
有时考评员对考生所作的回答,不太满意,也会进一步提出疑问,以求了解考_____生是否切
实搞清和掌握这个问题,遇到这种情况,可以这样处理。
(1)有把握的,考生可以申明理由进行答辩;
(2)不大有把握的,可以以谦虚口吻试着回答,能回答多少就回答多少,即使讲得不 很确切,也不要紧张,只要回答的内容与所提问题有关联,考评员会引导和启发你进人正题 的;
(3)没有把握的,可以用实话实说的口吻作答,或者说:“我还没注意到这个问题,回 去后一定好好学习,搞懂它。”考评员会因为你的诚恳给予谅解,也可能换一个问题再给予 你回答的机会,因为,答辩会上考生对考评员提出的某个问题回答不上来是很常见的,故不 心惊慌,还要保持冷静头脑,争取答好其他问题。在某一问题回答不出的情况下,要防止两 种逆反状态的出现:
①不要强词夺理,进行狡辩。
因为考评员是本行业的专家,有相当的理论知识和丰富的实践经验,对这个问题是有准 备而提出的,是经过慎重考虑,甚至经过专门研究后提出的,故抱有侥幸心理,进行强辩,企图蒙混过关是不可能的,强词夺理反而给考评员造成印象不好的副作用,这就得不偿失了。
②也不要自我放弃。轻意丧失了信心,拒绝回答,考评员想帮助你进入状态也是难有成 效了,因为一切外因是通过内因起作用,故不到最后一个问题,千万不要放弃,当然,若一 问三不知,所有问题回答不上来,那就不正常了。
七.虚心学习,文明礼貌
论文答辩实质也是技术交流的过程,是考生与考评员面对面接触的难得机会,考生应当 把它看成是向前辈、专家学习、请求指导、讨教问题的好机会,因此,在答辩过程中,考生 应当尊重考评员:
(1)注意仪容:穿戴、言行、举止要讲文明,有礼貌。
(2)语言谦虚:
尤其在考评员提出问题难于回答或与考评员观点不同时,要注意分寸,采用委婉的语言、请教的口吻,用旁说、暗示的办法说出自己的看法,使自己的观点让考评员接受,这样,考 评员不仅不会为难你,相反会认为你有主见,技术功底扎实。
(3)礼貌退场:
答辩结束时,无论自己答辩情况如何,无论考评员提出什么意见,都应从容地、有礼貌 地退场。可以用这样的语言表达:“谢谢指导”、“感谢提醒”、“经过您的指点,我对XX 问题更清晰了”。因为这是对考评员起码的尊重,也反映了考生本人为人处事的修养与素质。
八.答辩后,及时总结经验与教训
答辩离场后,不要将精力放在打听考评情况或打分多少上,因为违反考评纪律,会被取 消考评资格;正确的做法应该是趁热打铁,认真总结论文撰写与论文答辩的经验教训:
(1)通过论文撰写与论文答辩的实践,在专业技术知识的掌握与充实上有哪些提高。
(2)通过论文撰写与论文答辩的实践,自己学习和掌握了哪些开展技术工作的方法,在提出问题。发现问题、分析问题、解决问题上取得哪些经验。
(3)通过论文撰写与论文答辩实践,在综合素质能力上有哪些提高。
(4)通过论文撰写与论文答辩实践,自己还存在哪些问题和不足之处,今后的努力方 向怎样。
不论考评结果怎样,考评后,考生都应根据考评员提出的问题和意见,继续修改自己的 论文,力求向纵深方向发展,使自己在知识上、能力上再有所提高,做好论文撰写与论文答 辩的经验总结,将会终身受益。
第五篇:技师、高级技师论文答辩通知书(2017第二批)
深圳市职业技能鉴定技师、高级技师论文答辩通知书
考生:
您参加我中心组织的技师、高级技师考试成绩已经合格,请根据《深圳市职业技能鉴定技师、高级技师论文编写及答辩要求》的要求,做好参加论文答辩的准备工作,并按时提交论文,参加答辩。
具体时间和地点安排如下:
1、交论文时间:9月22~23日(周五、周六、周日)上午8:30~12:00、14:00-17:00考生带齐论文一式五份、准考证、答辩费用(不按时交论文的考生不予安排论文评审,责任自负)。
2、论文答辩时间:拟定于11月25日开始(具体答辩时间另行通知)。
3、交论文地址:深圳市第一职业技能鉴定所(福田区上梅林越华路10号第二高级技工学校一楼报名大厅)。
4、咨询电话:83316411 83119031 重要提示:每份论文必须具有两张封面,第一张封面样式见附页1,并放在论文的第一页,第二张封面只打印“论文题目、申报工种、申报等级”放在论文第二页。
深圳市职业技能鉴定指导中心
二○一七年七月一日
附页1 论文题目(宋体小2号字加粗)
单位名称:(宋体4号字加粗)申报工种:申报等级:论文作者:指导教师:联系电话:单位地址:邮政编码:上报时间:4号字加粗)4号字加粗)4号字加粗)4号字加粗)4号字加粗)4号字加粗)4号字加粗)
4号字加粗)
(宋体(宋体(宋体(宋体(宋体(宋体(宋体(宋体论文题目(宋体小2号字加粗)
申报工种:申报等级:
4号字加粗)4号字加粗)
(宋体(宋体深圳市职业技能鉴定
技师、高级技师论文撰写及答辩要求
一、论文要求
1.论文封面设计见附页1。
2.论文全部内容(包括文字和图表)要求用计算机录入,并用A4纸宋体小四号字打印成册。
3.论文字数要求:技师3500字以上;高级技师4500字以上。
4.论文内容要求:考生应将自己在生产实践中经历的一个或几个技术问题总结出来,说明自己是如何解决的,并运用专业知识分析为什么要这样做,这样做的效果怎样,写出对生产有指导和有参考价值的文章。
5.论文格式:论文题目、目录、内容摘要、关键词、前言、正文内容(提出问题、分析问题、解决问题和结论)、结束语、参考文献资料、附表、附录。高级技师的论文用中、英文同时打印论文题目、目录、内容摘要、关键词。
6.论文中引用公式要正确、采用数据要真实,所画图纸要规范,图形、字母、符号要符合国标要求。
7.论文课题应是申报工种的专业范围,超出本工种专业范围的不予评审。8.论文的正文及附录中不得出现考生本人及指导老师姓名及单位信息。
二、论文答辩前考生的准备工作
1.各考生请于指定时间内把论文打印稿一式五份交到指定地点
2.鉴定所接收论文时填写《论文签收登记表》,并参照论文要求对论文格式等相关内容进行审核,不符合要求的一律退稿。
三、论文指导教师
1.考生可自行聘请一至两名教师对论文的撰写进行指导。
2.论文指导教师必须是具有高级专业技术职称的高级工程师、教授或高级技师,且获得该技术职称两年以上并一直从事本专业技术工作。
四、论文评审
1、各评审小组成员独立对考生每篇论文进行评审,评审成绩实行百分制,由每位评审成员评定的成绩进行算术平均后得出。考生该部分成绩必须符合以下两个条件,方可参加答辩:占评审小组总数2/3以上的成员评分合格(≧60);平均分合格(≧60)。
五、论文答辩程序
整个答辩按宣讲论文、提问、答辩、标准答题等步骤进行。1.考生提前30分钟到候考室候考,由考务员查验身份证、准考证。2.考生进场后,由考评组长宣布答辩开始和注意事项。
3.考生用10分钟宣讲论文,按提出问题、分析问题、解决问题和结论等方面作简明扼要的口头叙述,重点突出论文的关键技术,在宣讲时尽量结合挂图、表格、照片和实物模拟演示。
4.考评员根据报考专业和论文涉及到的相关知识提问,考生有不清楚或不理解时可以询问。
5.考生根据考评员提出的问题逐一作出答复。在答辩过程中,考评员可以根据具体情况随时插问,以便准确地判断考生对问题的理解程度。
6.考生逐一回答完所有问题后,考评员宣布答辩结束,考生退场。
7、论文答辩成绩实行百分制,由每位考评员评定的成绩进行算术平均后得出。考生该部分成绩必须符合以下两个条件,方可认为答辩通过:占答辩小组总数2/3以上的成员评分合格(≧60);平均分合格(≧60)。
六、论文答辩注意事项
1.凡属下列任何一种情况者,一律作自动弃权处理: ⑴.在规定时间未交论文的; ⑵.答辩时,迟到半小时以上者。
2.论文答辩设专人详细记录,全过程录音备查。
3.论文答辩期间,考生禁止在考场内抽烟和使用移动电话。4.论文答辩期间,考生要穿戴整齐;言行、举止要文明。
5.考生要严格掌握论文宣读时间和答辩时间,如超时将停止答辩。
6.考生不得向考评员询问评议打分情况,考评员也不得向考生泄漏评议打分情况。7.论文及试验数据必须真实,如发现抄袭或一稿两用,取消答辩资格。8.如发现考生无理取闹、污辱考评员者,考评员有权取消该考生答辩资格。9.如果发现考评员、考务员有违规舞弊者,考生可在本人答辩结束后向市职业技能鉴定指导中心反映。
技师论文答辩投诉电话:88123355