第一篇:六中腾飞-我的责任-演讲稿
六中,我们共同的家园
————六中腾飞,我的责任
各位领导、老师们,大家好!今天我演讲的题目是《六中腾飞,我的责任》。
改革三十年,六中见证。港澳回家,赤子归乡。人民生活,奔赴小康。神五神六,太空游畅。综合国力,强之又强。XX县六中,XX县蛟龙。年纪轻轻,成绩勇猛。04、05,状元专属。06、07,XX县第一。民众拥护,政府关注。此时的六中,年纪不到三十,场地也不足四十亩。XX县学子,求学六中,又怎能够满足?
搬迁?搬迁!对!就是搬迁!六中人齐呼!
种种困难,领导奔赴。不足一年,六中人创造了XX县的奇迹。宽阔校园,高楼耸立。明亮教室,优雅舒适。省级示范,申报成功。XX县人民笑了,领导笑了,我们六中人笑了。然而,为什么我们笑的那么短暂,笑的那么仓促?六中,怎么了?六中,累了吗?我们缺少什么?是金钱吗?——不!是信念,是激情,是责任!
六中腾飞,我的责任。究竟是一种什么样的力量支撑着我们?我想很简单,我们从来没有放弃,因为六中的烙印已经深深的铭刻在我们每一个六中人的心里,我们对她爱的如此深沉!
为什么我们总是含着泪水?因为我们对六中爱的深沉。为什么我们总是精神抖擞?因为我们对六中爱的深沉。
为什么我们总在不断寻求?因为我们对六中爱的深沉。同志们,让我们振臂高呼:六中腾飞,我的责任。让我们团结起来,坚定信念,充满激情,勇挑责任。六中,将是XX县的骄傲,六中人,将是XX县的自豪。六中的明天一定会更加美好!
我的演讲完毕,谢谢大家!
XX县六中高二年级
XXX
第二篇:十二五腾飞,我的责任演讲稿
十二五腾飞,我的责任
尊敬的各位领导、各位评委老师、现场的观众朋友们:
大家好!
我叫张静,来自北城管委会,今天我演讲的题目是《十二五腾飞,我的责任》。
责任,我第一次真正理解了它的含义是在2007年的暑假。那时我还是一名大二学生,在校团委的组织下,我参加了“山西省大学生暑期三下乡活动”,在榆社县西马乡更修村的一所学校里度过了一个月的支教生活。说句老实话,那个时候只是想着下乡后可以得到一个“省级优秀学生干部”的称号,这样就可以在毕业的时候得到一个推荐就业的机会,或许在坐的许多同学也曾有过和我一样简单而又现实的想法。然而,一个月的支教生活却改变了我的想法。
那里给我的第一个震撼就是农村的教育还很落后,孩子们没有见过电子琴,总想偷偷的摸一下,没有跳过健美操,眼睛里总是流露着诧异的目光,没有见过真正的文艺演出,当看到我们的汇报演出时,孩子们窃窃私语着,这不是和电视里一模一样吗?走进那个氛围,我感受到的是一份份沉甸甸的责任,孩子们的那份渴望让我们所有的人都尽心尽力的工作着。一个月之后,我们和那里的孩子们分别的那个场景让我的心灵受到了平生以来的第一次净化.那天我们公布离开的时间是上午十点,真正离开的时间 1
是清晨六点,我们一行十三人走出校门的时候,我们惊呆了,校门口不知道什么时候挤满了全村的父老乡亲和孩子们,一个只有六岁的小女孩提着两个袋子走到我面前,上面写着“生”和“熟”,她走过来对我说:“姐姐,熟鸡蛋让你们路上吃,生鸡蛋让你们回家吃。”一个曾调皮捣蛋的小男孩“扑通”一声就跪下了:“对不起,老师,你们来的时候我不应该用石头敲你们的玻璃,我以后不会这样了,你们可不可以不要走啊?”所有在场人的眼神都渴盼着我们能真的留下来,在依依握手道别的时候,我们彼此的眼睛都模糊了。校车徐徐开动了,乡亲们孩子们簇拥着校车走了很久,也许,我的心真的留下了,也许从那刻起我真的下定决心毕业后必须到基层去。
08年大学毕业后,我遇到的第一个就业机会就是考村官,于是,我成了一名村官,我来到了基层,再次见到了家乡父老。今天能够站在这里,我很骄傲,也很自豪,是这份工作和这种经历让我更加清楚地明白了自已的责任。正如此刻站在这个神圣的演讲台上,我的责任就是力尽所能完成好自己的演讲,“服务三个建设年”,我的责任就是立足本职做好自己的工作;“青春建功十二五”,我的责任就是用我的真心、用我的真意、用我的真情,把我的青春和汗水挥洒在服务群众的平凡的岗位上。
回到家乡说家乡,立足岗位说未来。改革开放三十年,特别是新世纪的头十年,灵石的发展日新月异,全省瞩目,财政收入晋中第一,全县人民的生活水平蒸蒸日上。看今天的灵石:一个个转型发展的项目应运而生,一处处文化旅游在景点脱颖而现,一排排核桃种植的规模日益壮大,一片片碧水蓝天的景致尽展眼前,一项项惠及民生的政策率先启动……你看,手里拿着养老保险红本的老爷爷、老奶奶,他们脸上的笑容多么灿烂啊!
或许是那次平常的支教经历和那个难忘的告别场面让我深深感到了当代大学生去基层承担责任的紧迫性,虽然我没有顺着那份感情去从教,但我是怀揣着一种担当责任的情怀来到了最基层当村官。沈浩叔叔为致富小岗村献出了自己宝贵的生命,杨善洲爷爷不顾年迈的身体走进了大森林,走了一片新绿洲,这就是我理解的责任,不一定是什么岗位,不一定是什么职业,而是和老百姓建立血浓于水的深厚感情,真心走进他们中间有所作为。
虽然我的岗位普普通通、平平常常:打扫卫生、接听电话、传送文件、采集信息,跑跑腿,动动手,这样的日常工作就是我的责任;安全排查、环境整治、文体宣传、便民服务,用微笑、用热忱,为居民打造和谐文明的宜居环境,这就是我的责任;入户摸底、走访群众、实地考察、了解民情,详登记,细分析,把国家的惠民政策送到最需要的人手中,这就是我的责任。
抱定一颗为民服务之心,扎根在百姓中间,去实践平凡的责任,其实品尝到的是幸福,承载起的是责任,是平凡的铺路石才筑起了通往十二五的高速路,在这条高速路上,我甘愿做一名平凡的铺路石。
第三篇:我为祖国腾飞喝彩(演讲稿)doc
我为祖国的腾飞喝彩
尊敬的各位评委、老师、同学们,大家好!
我演讲的题目是《我为祖国的腾飞喝彩》。
作为新时代的女孩,我很幸运,我很幸福,我更庆幸,我们能够拥有一个伟大的民族---中华民族!我是祖国的女儿,祖国是我生命的源泉,我呼吸着祖国的呼吸,我脉动着祖国的脉动!
回眸我十三年的成长之路,竟发现它早已镶嵌在祖**亲五千年生命的画幅之中。
于是我驻足在巨幅之上,眺望五千年的画卷之端,我看见:一个布衣男子蔡伦正在纸上书写着母亲的智慧;一个满头白发的牧羊人苏武正在挥鞭奏响母亲的浩然正气之歌;一群工匠将一条举世无双的玉带-----万里长城系在母亲美丽的腰间………
伟大的祖国,我的母亲,我为你的古老文明而惊叹!
行走在母亲百年的画幅之间,我看见:圆明园烧焦的废墟上写着“屈辱”;邓世昌勇猛的“致远”舰上写着“斗争”;南京的纪念馆里写着“愤怒”……
坎坷的祖国,我的母亲,我为你的沧桑屈辱而心痛!
就这样我一直行走在画幅之上,我看到一位伟人站在天安门城楼上向全世界高声宣布:“中华人民共和国成立了,中国人民从此站起来了。”这幅画面便永久镌刻在中华儿女的心中。于是母亲风风雨雨地走过了六十多年,六十多年中母亲虽然经历了饥饿贫穷,SARS病毒,南方雪灾,汶川地震,可是这些都没有阻止母亲前进的脚步,青藏 1
铁路通车了,三峡工程实现了,第二十九届奥运会让世界看到了中国的风采,神州五号,六号,七号相继发射成功……
奋进的祖国,我的母亲,我为你的蓬勃强盛而自豪!
祖国在腾飞,家乡在变化。中煤龙化的扩建,华润雪花啤酒的畅销,大唐公司风电的立项,体现了依兰经济的腾飞!中国北方第一漂,漂出了依兰古城的风采,美丽宁静的望雁湖映出了依兰古城的倩影,五国城遗址绘出了依兰古城的文明---闪烁的路灯,宽阔的马路,高大的楼房,我们的生活丰衣足食、无比甜蜜、无比幸福!
生活发生了翻天覆地的变化,我也在健康茁壮的成长。运动场上有我拼搏的英姿;课堂上有我奋斗的汗水;大合唱有我激情的指挥;光荣榜上我的名字熠熠生辉……
脉动了祖国五千年的脉动,呼吸了祖国五千年的呼吸,我深深感到了自己责任的重大,今天我们是祖国的希望,明天我们将是祖国的栋梁。我们要像敬爱的周总理那样,从小就有“为中华之崛起而读书”的远大理想,今天的我们立志为祖国的腾飞积蓄力量!相信家乡依兰的明天、祖国的明天,将在我们手中演奏出更精彩、更辉煌的乐章!
悠悠华夏情,颗颗儿女心。祖国,我伟大的母亲,您饱经沧桑却容颜未老,历经成败却永远豪迈,我愿永远与您同呼吸、共命运,愿您永远繁荣昌盛。我愿和大家一道,为您的发展奋进,为您的瑰丽放歌,为您的辉煌喝彩!
谢谢大家。
第四篇:大学生演讲稿母校腾飞我责无旁贷
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《校兴我荣,我为学校添光彩》。
众所周知,民族的荣辱跟祖国的强盛紧密相连,个人的荣辱跟单位的兴衰紧密相连,而作为我们学生的荣辱,自然是跟学校的兴衰紧密连在一起的。既然如此,我们要怎样为学校添光彩呢?
也许有人会说,我只是天边一颗不起眼的星星,但我要告诉你,无数颗不起眼的星星,组成了浩渺的星空。
也许有人会说,我只是路边一株默默无闻的小草,但我要告诉你,无数的小草聚在一起就是茫茫的大草原。
也许有人会说,我只是一个小小的我,小小的我做不出震惊中外的大事来为学校添光彩,但我想,只要我们每一个人都尽自己的一份力,尽自己的一份心,那么就是为学校争光添彩。
今天我要演讲的题目是《我为学校添光彩》。
尊敬的老师们,当你我漫步在平坦的大道,可曾想到脚下那一颗颗默默无闻的碎石;当你我登上高楼大厦,俯瞰周围的景致时,可曾想到那一块块深深埋进地下的基石;当你我步入校园,看到桃李芬芳,满园春色时,可曾想到那不畏艰辛、默默无闻的育花人?是啊,教师,教师,就是那一颗颗默默无闻的碎石,就是那块块埋入地下的基石,就是那辛勤劳作的育花人。
“校乃家,师乃母,生乃子”一个热爱学校,热爱学生,经校为家,以生为子的教师,怎能不赢得学生的喜爱,怎能不赢得领导的信任,又怎不赢得群众的爱戴呢?
教师辛勤工作的园丁,学校便是园丁工作的苗圃。关心学校,爱护学校,珍惜学校荣誉,便是教师的责任。我每天清晨走进校门时,便抛开一切纯粹的物质追求和生活中平庸的悲欢,面对学生我的热情保持永远,因为我愿甘做红烛,为学校添光彩。
记得上学期期末,妈妈突然生病住院。在医院里,一址守在妈妈身边的弟弟拉着我的手:“姐姐,你跟校长请假,留下来看妈妈吧!”望着妈妈那被病魔折磨的痛苦,望着弟弟那焦灼的恳求,我心乱如麻,作为女儿,我应该请假守在妈妈的身边,照顾妈妈。作为老师,我责无旁贷,学校里那一张张天真可爱的笑脸,在呼唤我,那一双双充满求知的眼睛在盯着我,我忍着泪水,咬紧牙,又风尘仆仆地赶到学校,在妈妈生病的那几天中,我夜里照顾妈妈,白天坚持上课,忙得我团团转,但功夫不负有心人,学生在期末统考为我争了气,我也为学校争了光。
亲爱的老师们,古往今来,多少人用诗一般的语言赞美教师。有人说,教师是铸造人类灵魂的工程师;有人说,教师是人类百花园中的辛勤园丁;有人说,教师是向野蛮和无知发动进攻的统帅。“师者,人之模范也。教师在学校中的一举一动对学生的影响有多么重大,因此,让我以砖土垒成的校舍为培育场所,用热情的火焰暖它简陋的教舍,用善良的愿望把它变得富丽、辉煌。
敬爱的老师们,“甘为春蚕,吐新丝,甘为红烛燃自身,甘为泥土育春风。”这,是我当教师的信念。
我的演讲完了,谢谢大家我为学校添光彩演讲稿
尊敬的各位领导敬爱的老师亲爱的同学们;
大家好!我是来自八年级十六班的周萍,今天我带着全班76颗火热的心来为大家演讲【我为学校添光彩】、、大家是否见过在高空翱翔的鹰,鹰把向往与希望写在天空,写在展翅的潇洒与自豪中,而我们正是这群鹰。我们带一脉相承的对飞翔的渴望来带了原阳县第一初级中学。既然是鹰,就搏击给天看,既然就读在一初中,就要不一般的灿烂,我们,是新时代的中学生,我们激情飞扬指点江山的壮志,我们有欲与天公试比高的豪情,我相信,更有的是,做好一初中学子的信念。
与一初中的缘分,在踏入校门的那一刹那,便已铸就,我,是一只为生活奔波的蝼蚁,我是天边的一颗不起眼的星星,我是一个小小的不被人重视的我,自从来到一初中,这个小小的我又重新开始了我的旅程,小小的我做不出震惊中外的事来为学校添光彩,我只是尽自己所能,来默默地做一些不起眼的小事,如果可以,、;
我愿作一棵小草,可以为学校增添一丝新绿,也许有人会说,一棵小草要不要都行,我会回答,是的,但是,茫茫大草原不就是由一颗颗小草组合而成的么??
我愿化作一只小鸟,每天在学校的上空停留,愿我的叫声能够成为动听的歌,给烦恼着带来心灵的慰藉。
也许,愿望只不过是一些不能实现的梦罢了,但,我会努力学习,努力提高自身素质,用行动去实现今天我以一初中为荣,明天一初中
以我为荣的偌言。
哈佛大学有句名言,“学校的荣誉不在于它的校舍与人数,而在于它一代又一代学生的质量”,那么每一位一初中学子都有责任和义务去完善自己,去施展才华,去绽放青春,去燃烧生命,行动起来吧,跨出去的动作是瞬间,而跨出去的是永恒,着,正是同学们的气魄是同学们的洒脱,更是育花人的执着,、。
我为学校添光彩
老师、同学们:
大家好!今天我给大家讲话的题目是“我为学校添光彩”。
当我们从电视屏幕上看到我国选手夺得世界冠军,五星红旗冉冉升起在运动场上的时候;当从广播中听到我国的运载火箭、通信卫星飞上蓝天,神舟7号奔向宇宙的时候;怎能不热血沸腾,心潮澎湃,又怎能不感到作为一个中国人的自豪呢? 是的,因为我们是中华民族的炎黄子孙,我们为祖国的富强而骄傲和自豪!同学们,当你听到我们学校获奖取得荣誉时,你的心情又是如何呢?作为琴湖小学的一员,我们为学校获得更多的荣誉而感到自豪。
我们作为琴湖小学这个大家庭的一分子,就是要不断地加强自己的修养,要不断地提高自己。作为教师,要努力踏实工作;作为学生,要刻苦认真地学习,为这个大家庭增添光彩。或许这不是一句话就可以做到的,但我相信,靠我们大家的信念和共同努力,我们就一定可
以树立起学校在社会各界人士心目中的良好形象。
为学校添光彩,就是要落实在行动上。那就应该从小事做起,从日常的身边的小事做起。同学们,你们希望为学校添光彩,就应该遵守《小学生守则》和《小学生行为规范》,时时刻刻不忘记自己是琴湖小学的一名学生。养成讲究卫生的良好习惯,不乱扔垃圾,不随地吐痰,保持校园整洁美观。做到语言文明,不讲粗话、脏话。讲究社会公德,尊敬师长,团结同学,礼貌待人。
为学校添光彩,就是要主动地积极地创造条件,抓住机遇。荣誉不会自己跑到你的身边,只有我们去争取机会,去创造条件,才能获得更多的荣誉。只要我们做一个有心人,我们才会从平凡的小事中创造条件为学校争取荣誉的机会,为学校添光彩。
为学校添光彩,是琴湖小学每一名师生的责任和义务,每一名琴湖小学的师生都应该具有“校兴我荣,校衰我耻”的思想。把为学校添光彩落实到每一次的活动中,每一件具体的工作中,甚至每一件生活的小事上。只有这样,我们的琴湖小学才有希望。只有我们每一名师生时刻想着我们自己的学校,不管走到哪里,不管做什么事,心中都要装着我们琴湖小学。本学期,我们的目标就是要创建苏州市现代化学校,要做的事很多,大家都感受到学校的变化,但大家也应该想一想自己变了吗?你的一言一行变了吗?为学校争光了吗?为学校添彩了吗?你为学校的创建做了什么,为学校的发展争光添彩了吗?我相信大家都默默地学校作着贡献,也相信我们大家一起共同努力下,我们的学校一定能更加美好!放射处它应有的光彩!篇二:英文演讲稿(大学生回到母校)initial notes of my speech 90720132brad biomedical english hi, dear fellow students, as a graduate from our school, i am very happy to be with you today.i am also honored to be invited here to give you a speech titled: make the most of your opportunity.i hope it will be helpful to your study and life.nowadays in china, it is definitely impossible for you students to break through the current stiff system, but there are still opportunities for you to avoid the bad sides of the system and improve yourself in the process.what you should do now is just to make the most of your opportunity.second, you should face the reality and be the best of yourself.as a high school student in china, you have to face the heavy homework and great pressure from the examinations.as a popular sayings goes, we cannot change the world, but we can change ourselves.it is time for us to change our attitudes towards the system, and make best of it.believe in yourself, and be the best of yourself.finally, i hope all of you, my dear fellow students, will always be progressing and always being the best you can be.always remember, to make the best of your opportunity is the secret of success.篇三:2013年暑期民办学校招生先进代表发言稿
二零一三年暑期招生个人小结
尊敬的王董、亲爱的各位老师:
大家下午好!
暑假招生工作是荆州英华外国语学校二零一三年工作计划中的一件大事。王董和各位领导经过谋划、布置、落实,招生工作在一定程度实现了福祉乡民、发展英华的目标。今天,我,一名来自初中部的普通教师,就招生工作向大家作以下汇报、交流。
招生是一件意义重大的工作。学生的缴费收入在民办学校,是一切财务支出的最重要的来源。它影响着学校的生存、发展,影响着教职员工的工资待遇、幸福指数。所以,在英华这个家庭中,八年来我一直认为:我责无旁贷,必须把招生工作做好、做出成绩。
我是这样开展招生工作的。首先一定要维护学校品牌形象,我过去几年,是重点宣传学校的培优辅差、后勤服务、中高两考的成绩等特色。现在我重点宣传学校个性化服务、国际化成才。因为时移世易,任何商品都有它不同时期的宣传诉求重点:草创期宣传品牌,成长期宣传质量、成熟期宣传文化价值。老百姓经济条件提高很多,教育的开放性、国际化让越来越多的人提高了对教育服务产品的期待。刻舟求剑的荒唐可笑,就在于僵化和固执。
招生的过程,我们英华学校的招生观念是:全过程、全员工、全方位。
我在全方位招生方面是这样做的。全方位分四个层级1.管理招生、教学招生、生活服务招生。我说的管理招生、教学招生、生活服务招生是这样的。管理招生是提高班级管理水平:班级事务抓关键、抓重点,主题班会解决重点难点问题(如交往不当、网络沉迷、厌学、重大违纪、班集体的公平正义),敏锐发现问题征兆、果断
解决问题。我们班的学生也打架违纪。我也非常头疼。但周主任给予过很多帮助。我解决问题的理论是善良二字。傍晚班长点评事件。
提高教学水平招生:我带的学科是语文、地理,我的教学虽然每学期都是五星四星,但是水平仍然低下:时间分配并不科学、趣味性不强,学生参与度不高,因此常常得到王兴荣老师、周主任、赵阿红老师的帮助。我也主动向书籍学习。专
一、勤奋,老师的成长一定会带来学生综合发展。公安县教育局领导介绍来的学生严凯涛,从一个网迷、游戏迷,到中考时593分,语文102,学生的学习获得了极大进步。2012到2013年一年时间内,家长从小河口镇介绍了超过20名学生来英华学习。中考稳流我们一个班留下了19人。高二一班28人,我们班留下的就有9人。因此,我们能不能这样理解呢,教学水平是教育市场的硬通货、教育质量是民办教育成功的通行证?
生活服务招生是从校内工作的不同侧面来描述招生的。我带了这么多年的班主任,学生寝室管理生活老师合作得都非常愉快。每一届学生离开英华,午休晚寝都是学生值得回忆的生活。没有物有(或超)所值的质量,就没办法吸引家长来民办学校求学,那么招生工作也会缺乏生命力。
2.校内招生、校外招生无处不在。老师家访、家长来访做有心人。3.满意度招生、关系招生、品牌招生。每一个学生和家长的满意度靠什么,靠学生的品性。满意度还包括招生老师的满意度。郑琼老师的话语就是我努力的方向,就是我工作的力量。我和学生家长一直保持着良好的朋友关系。吴兆琪,老生、转走、飘荡、沉沦、转回。熊志远,分子游戏、借贷、撒谎、骂人、斗狠、转变。4.特色招生、文化招生、价格招生、质量招生。宣传学校的品牌价值。
文化招生。学校的生存和可持续发展要靠文化来维系。我们班级有文化味,我们图书角8年来从未间断,学生的借阅量每学期都不少于20本,应该说这是英华校园文化的一脉。最后,我也要告诉大家,在招生中虽然地方保护主义严重,没有稳定的生源基地,也曾被家长冷眼相看,被中学校长拒绝宣传,招生中付出了很多艰辛,但能完成招生任务,看到英华的教育事业向前发展,任何困难、委屈都不足挂齿。在王董、谭校长、后勤处黄班长、前台接待常宁老师、刘主席,还有一位不认识的负责接待的小学英语老师的帮助下,能为学校做一点有意义的事情,我感到无比高兴。
第五篇:母校腾飞,我责无旁贷演讲稿演讲稿
母校腾飞 我责无旁贷
尊敬的各位评委大家中午好,今天我演讲的题目是《母校腾飞 我责无旁贷》。
在那希望升起的远方,朝阳普洒了点点的光芒。我有些喜悦、有些憧憬,但也残留了几分不安与惶惑。直到接到通知书的那一刹那,我确定将与这所心仪的学校演绎一段人生的精彩。当我的双脚踏上这片坚实的土地,惊喜于学校颇具风格的校舍,热情的学长、学姐,老师的博爱无私,同学的朴实好学,精彩的晚会,图书馆里座无虚席,运动场上足球比赛、篮球对抗……这一切告诉我,我的心将与这片热土零距离接触。我自豪的对所有人说:“我是中北人”。
光阴荏苒,岁月更替,七十年风雨历程,回想着母校一路走来的艰辛与辉煌,历史中显露几分坚定的无悔与豪迈的热情,我们的学校在一步步的迈向完善。作为一名新时代的大学生,我要说的是我有着欲与天公试比高的豪情和不断进取的壮志雄心,更有“中北腾飞,我责无旁贷”的坚定信念。我想一个学校的腾飞与完善要的是一种教师与学生教与学的互动,否则就算是孔子在世,苏格拉底重生,我们的迎评创优也只是一句口号。因此在有了老师,有了学校提供的一切后,把自己融入其中,这个实体的相互配合,力量将会无比强大。
“大学的最终目标是培养人才,而不是人力”这是我非常喜欢的一句话。所以从现在开始就拼搏进取,就求实创新,就惜时
爱校,把这些当作一种力量、一种信念、一种伟大的精神。当然,此时还要返回原题的一个重点——那就是任何计划都要付诸于实践,抓住身边每一个机遇,真正做好每一个奋斗过程。成功需要机会,而机会绝非唾手可得。法国著名微生物学家巴斯德说过:“在观察的领域中,机遇只偏爱那些有准备的头脑”。
或许,我一个人的努力对整个学院的发展、腾飞来说只是沧海一粟,但我相信只要把每个人的这份心聚集在一起,定能形成无穷的力量。我坚信歌德的一句名言-----“你若喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值”。相信,多年后回忆起我的大学,定会有着聪慧勤奋的学子,积极向上的学风,谆谆教诲的老师和丰富多彩的校园文化,定会有“大学者,囊括大典,网罗众家,兼收并蓄,广纳众流之学府也”。所以,今天我站到这里,坚定的说:“创建一流中北,我准备好了!”