第一篇:语文:高考作文素材:材料作文“追星”写作示例(范文)
语文:高考作文素材:材料作文“追星”写作示例
【文题设计】
阅读下面的材料,按要求作文。
兰州女孩扬丽娟1994年15岁时荒废学业成为香港演艺明星刘德华的“粉丝”。10多年来,为了追星,她6上北京,3赴香港。其父为达到女儿心愿倾家荡产,最后跳海自杀。父亲的死并没有让杨丽娟翻然悔悟,她反而痴心不改,表示要将追星进行到底。这件事引起了大家的广泛关注,事件虽已过去多日,但是它给我们带来的思考却是长久的。
读了这段材料,你有什么感想?请根据你的经历、感受、体验、思考写一篇文章。注意:(1)立意自定;(2)文体自选;(3)题目自拟;(4)不少于800字。
【思路点拨】
写好材料作文的关键,就是审清题意,选择最佳的立意角度。这则材料浅显易懂,但立意的角度有多方面。其一,父亲为达到女儿心愿倾家荡产,最后跳海自杀,说明父亲溺爱孩子不仅害了孩子,也害了自己。孩子执迷不悟,谁之过?倾家荡产,谁之过?因此,可从家庭教育说起。其二,父亲的死并没有让杨丽娟翻然悔悟,她反而痴心不改,表示要将追星进行到底。这说明了杨丽娟追星已经痴迷,迷失了自我。因此,可立意为追星要理智,不要盲目地崇拜和迷恋,否则就会迷失自我。另外,还要明确追星追的是他们的精神,不是容貌。我们要追求的是他们取得成功过程中所表现的那种坚强的毅力和执著的精神。我们可追求周星驰坚强的毅力与自信;我们可追求成龙靠自己的能力取得成功的精神;我们可追求刘德华把小事做好的良好心态;我们可追求张靓影靠在酒吧唱歌来养家的责任心;我们可追求周润发为事业执著努力的态度。我们要追求明星的那种精神,那种勇气,那种毅力,那种斗志,从而激励我们更加努力奋斗,实现自己的人生追求,实现自我价值。其三,我们也可跳出事件的圈子,突出实现自我价值的重要性。围绕它的内涵,选取古人来做文章,突出古人如何实现自己的人生价值,实现自己的理想追求的。也可写自己的人生体验,或现代生活中其他人的经历。文体最好选择议论文,或议论性散文。
【拟题示例】
1.给自己的心灵留一点儿空间2.追逐自己心中的星光3.自我的天堂4.“追星”的启示5.“星星”怎能点灯6.敢问精神何在7.“追星”要适可而止8.带着理性行走9.唤醒心灵那扇门10.追星,谁之过?
【学生范文一】 做好自我
——“追星”之我见
曾几何时,在追星路上疯狂。曾几何时,在追星路上惆怅。曾几何时,在追星路上迷惘。
翻然醒悟,做我自己,不再荒唐。
看着杨丽娟仍在追星路上“奋斗”,我不禁有些许震惊,是一股什么样的力量使追星族如此疯狂!
如今我明白,是盲目的崇拜,是疯狂的向往。实际上,我们何必去“追星”,我们都是一道美丽的风景,做好自己,你会发现:我不差。
鹰击长空,鱼翔浅底,虎啸深山,驼走大漠,因为它们做好了自己才展示了特点;映月荷花,小桥流水,青草露珠,湖底柳影,因为它们做好了自己才有了美丽的风景。人也一样,做好自己,就会成为一道美丽的风景,我们没有必要为追星而劳神费力。
有一只乌鸦非常崇拜雄鹰,它是雄鹰的“追星族”,它幻想有一天能够成为雄鹰,从空中一冲而下,抓起一只羊往天上飞去。于是它反复训练俯冲动作,夜以继日,非常
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刻苦。终于有一天,它认为自己已经有抓羊的本领了,它便从天上一冲而下,抓住一只羊就想往上提,但是没有成功。这时,牧羊人来了,乌鸦便想逃跑,但是它的爪子被羊毛缠得结结实实,无论它怎样拍打翅膀都无济于事,结果被牧羊人抓了个正着。
乌鸦“追星”梦到此也就结束了,它的生命也走到了尽头。可见盲目的崇拜祸害无穷啊!
泰山奇,华山险,峨眉秀,黄山绝;玫瑰芬芳,百合秀丽,它们都是美丽的。你有你的芙蓉如面柳如眉,我有我的腹有诗书气自华。你是大家闺秀,温文尔雅;我是小家碧玉,清新秀丽。你驰骋政坛,挥斥方遒;我挥毫泼墨,修身养性„„
我们都是美丽的风景,没必要崇拜谁,羡慕谁。追星之路可能充满激情,但做好自己才是正确的选择。做好自己,你的人生便因此而精彩。
【点评】本文的作者是位审题的高手,写作的能手,善于利用材料的好手。作者准确领悟了材料的内涵,指出了盲目追星的坏处,明确提出做好自我,才是真正的人生。文章开篇排比起兴,巧妙点出文章的关键所在,然后,用自然界和人类社会的例子证明自己的观点,并指出它们无不因为做好自我而使生命更加精彩。值得一提的是作者巧妙地把2006年全国卷高考作文题的材料嫁接到文章中用来证明观点,很有说服力。
【学生范文二】
给自己的心灵留一点儿空间
你看那草丛中的花儿那么漂亮,那么鲜艳,但千万别去采它,否则的话可能会刺了手。你应该欣赏它,而不是占有它。
你看那水中的月亮多么皎洁,多么迷人,但千万别去打捞它,否则的话可能会湿了衣。你应该品玩它,而不是占有它。
你看刘德华在舞台上多么潇洒,多么炫酷!但是丽娟,不要千里迢迢地去追逐他。要知道,我们追星并不是追他的人,而是要从他身上学到真诚、勤奋的品格。要知道俊朗的容颜不过持续二三十年,但一个人的品质却可以保持几十年甚至更久,这才是“粉丝”应该追求的。不要想着和明星靠得太近,给自己的心灵留一点儿空间吧!
不要执著于丛中的花、水中的月,一心想要占有,只会刺了手、湿了衣,到头来一无所获;当我们放下那份执著,用心地欣赏,便会获得无穷的乐趣与愉悦。
杨丽娟没有给自己的心灵留一点儿空间,执著于对“明星”的追求,结果失去了父亲,遭到了社会的谴责。
杨丽娟追星这件事只是生活中的一个例子,没有给自己的心灵留一点儿空间的人还有很多。
三国名将周瑜,解不开的忌妒之心要了他的性命;清一品大元和绅追逐荣华富贵而落得千古骂名;今有王怀忠迷恋权财,而终于误了仕途,丢了性命„„
对于社会中的各种诱惑,我们防不胜防,唯一有效的办法就是要给自己的心灵留下一点儿空间:培养高尚的情操,追求高雅的志趣,不断提高自己的内涵,丰富自己的生活。
苏子曰:“天地万物,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。”他知道对于造物者的无尽宝藏只需目遇之耳闻之即可,这是一种多么豁达的心胸啊!
我们若能如此,也就是给自己的心灵留一点儿空间了。我们也就能做到经历挫折仍坚强不屈,面对失意仍平和坦然,遭遇困苦仍执著向前!我们应时刻提醒自己有广阔的天空任飞翔,有无边的海洋任遨游,还有美丽的人生任欣赏!
一定要给自己的心灵留一点儿空间。
【点评】文章立意的高低,决定分数的高低,这篇优秀作文也不例外。作者从“给自己的心灵留一点儿空间”立意,准确地抓住了材料的内涵,用优美的语言打造出一篇文质兼美的篇章。文章举例简洁有力,语言富有文采,字字铿锵,句句有力。
【学生范文三】 “追星”的启示
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大海如果失去波浪的翻滚,就会失去雄浑;沙漠如果失去飞沙的狂舞,就会失去壮观;人生如果仅追逐别人而放弃自己的闪光点,生命也就失去了存在的价值。我们要保持自己的风采,不要让“追星”冲昏头脑。
人生应该有明确的目标与追求,不要被无所谓的事蹉跎了光阴,不要等到白发垂垂才痛悔当初。因此,我们一定要努力保持自己的风采,追求高远的志向。
屈原——殒身守节
屈原至于江边,披发行吟泽畔,颜色憔悴,形容枯槁。“举世皆浊,而我独清;世人皆醉,而我独醒。”渔夫劝他说:“举世皆浊,何不随其流而扬其波,哺其糟而啜其醴?何故怀瑾握瑜,而自令见放为?”屈原长叹一声说:“世人又有谁能理解我呢?楚国日削月割,怀王客死于秦,只剩下无能的襄王与子兰。楚命不久矣,我又有何颜面苟活于世?唯有一死,乃了我心头之恨!”乃作《怀沙》之赋,然后怀石投汨罗江一死。
屈原为了祖国为了社稷,殚精竭虑,至死不渝,流芳百世,名垂青史。我们难道不应该树立一个远大的目标,并努力为之奋斗吗?人生的道路很漫长,我们有很多义务和责任,我们应心存高远,怎能让明星的光环遮了我们的眼。若沉湎于“追星”,为之付出惨痛的代价,实在是太不值得。
庄子——淡泊明志
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。庄子就是一个这样甘心守节、不流于世俗的智者。不同于屈原的以身殉国,他采取了更为保守的方法——归隐。他在归隐的同时,保持了自己的风格,也为人类的灵魂洗去了不少污垢。
是的,在一个文明屈从权势的社会中,庄子是一株孤独的树,是一株在深夜里独自看守人类灵魂月亮的树。当很多人都在黑暗里沉沉昏睡时,月亮为什么没有丢失?就是因为有了这样一两棵在清风月夜中独自看守人类灵魂月亮的树。
心若澄澈似水,行若不系之舟。庄子甘愿“曳尾于途中”,甘愿做一棵守护人类灵魂月亮的树。在彪炳自己高风亮节的同时,也向后世展示了自己独特的风采。
平静的湖面只有呆板的倒影,奔腾的激流才有美丽的浪花。只有保持自己的风采,才会在茫茫人海中展示独特的自己。
陶渊明曾说:“实迷途其未远,觉今是而昨非。”古人尚且如此,今天迷途的人是否也该翻然悔悟,保持自己的风采,从“追星”大潮中退出冷静下来,思考一下人生的意义呢?
【点评】本学年,我们刚刚学了《庄子:在我们无路可走的时候》和《屈原列传》这两篇课文,该同学能巧妙地使用这两篇文章的素材,为我所用,且使用得十分恰当,实在难能可贵。本文的立意也不凡,抓住了材料的主旨,避免了就事论事的弊端,选取古人来做文章,突出古人如何实现自己的人生价值,实现自己的理想追求,保持自己的风采,立意十分准确。同时语言流利,引用丰富,结构严谨。
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第二篇:高考作文写作素材
高考英语作文高分技巧—议论文三段式
随着越来越多的省市进行自主命题,开放式、半开放式作文愈加受到青睐。因为此种题型可以更准确地考查考生是否能使用英语准确表达自己的观点,充分体现了对实际解决问题的能力的考查。此类作文多为议论文性质,所以议论文的写作显得愈加重要根据议论文的特点,最好采用三段式论证法,第一段提出问题(总写),即主题段,陈述自己的观点;第二段用论据进行正反两个方面的论证(分写),即拓展段,摆出支撑论点的论据;第三段得出相应的结论(总写),为总结段,总结自己的观点。类似中文里(总——分——总)的写法。这种写法可以使文章层次分明,结构清晰。
1.在议论文三段式里,首先要写好开头,好的开头是成功的一半。开头写得好,会给阅卷者留下美好的印象,有吸引力。任何一篇文章都应该做到主题鲜明,中心突出,提出论点要开门见山,紧扣题目。高考作文篇幅短小,因此开头不能冗长拖沓,务必要点题,即说清楚文章的人物、事件和作者的观点。
2.要深化中间段。中意部分是文章的主体,需要用具体的事例、细节来阐释主题句,因此中意的部分应该是具体的、详细的,不可泛泛而谈或点到即止,安需要围绕主题句的内容而展开,不能谈论与之无关的东西,即论述主题要具体而又有说服力。常用方法有:比较法、举例法、归纳法、推理法、对照法和驳论法。
3.把好结尾关,避免虎头蛇尾,使结尾缺乏力量。好的结尾会深化主题,进一步强化阅卷老师的良好印象。文章最后可以回到开头提出的中心思想上,达到再次肯定强调的效果;或者引用格言或名人名言总结全文,即言简赅又有较强的说明力;也可用几句话概括全文的内容,并进一步肯定文章的中心思想或作者观点。
4.注意一些关联词的使用,使文章更连贯顺畅、条理清晰。
表因果的:as, as a result, because of, for, due to, owing to, thanks to, etc.表意思的:in one’s opinion, have different ideas on, my idea/view is, it strikes me that, etc.表比较的:unlike, in the same way, on the contrary, etc.表结论的:in brief, to end/ sum up, in other words, in conclusion, in short, in summary, etc.5.注意文章的层次和段落。
为了更好地考试中运用三段式的写作手法,考生在平时的学习中要进行严格、系统的训练,练习题材要丰富,选票质量要高,讲求写作效果,训练时要限时完成,只有严格的训练,才能确保考试中的超水平发挥。
【典例1】根据以下关键字,并谈谈你对学生在业余时间参加过多的补习和培训的看法。
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|外语补习|
|化学补习|
|数学补课|
|电脑培训|
|钢琴班|
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【范文】
We want to have our own time.As we all know, today students have more and more homework.They spend their spare time doing the homework and taking lessons.Therefore, students have no time for themselves.In my opinion, students should have more time to develop themselves.First, students should have time to relax and play.It doesn’t mean that they will waste time.They also can study and learn from playing.After doing homework for a long time, it is necessary to have some time to relax.As saying goes, “All work and no play make Jack a dull boy.” We don’t want to dull boys.Second, we should have our own time in order to make our body strong enough.This can be helpful in our further study.In short, I want to say, students should have their own time to develop themselves.专家点评:这篇范文充分体现了议论文的三段式的精髓,从以下几个方面我们可以充分感受到它和闪亮之处。
1.结构合理,富有条理性。文章分为三段。第一段简要描述了图画内容,直接点题,观点明确;第二段提出了自己的观点并列瘵出论据支撑论点;第三段简明扼要地概括了自己的观点。
2、开门见山,没有在图画上费太多笔墨,简要描述后直接引入主题:Students should have more time to develop themselves.3、文章描述得非常清晰,有层次感,逻辑性强。段落间和句子间连贯自然,过渡巧妙。作者充分地发挥了连词及副词的功能,例如:as we all know, therefore, in my opinion, first, second, in short等。
谋篇布局
1.仔细审题,确定体裁格式,选择文章主体时态,弄清中心人称。
2.确定文章的中心论点。
3.围绕中心论点列出提纲,选好论据。
4.选择合适的短语与句型表达论点与论据。
5.利用所列短语、句型组句成文,打好草稿。要避免出现汉语式的表达,根据自己所掌握的词汇,在比较有把握的情况下可以大胆使用较高级词汇,使文章增色。
6.将草稿写到卷面上并再次审视文章结构。
7.最后做一次全面检查,注意文章的文体、格式是否正确,要点是否全面,是否有明显的语法错误和低级的失误,是否有单词摭写错误,字母大小写是不是恰当,词数是否符合要求
高考作文写作素材:常用英语句型及短语
1、学校生活及学习成绩
Be getting on well with one’s study某人的学习越来越好
take several courses at school在学校学若干门课程
have English(Chinese, Physics„)every(other)day work hard at „ put one’s heart into„专心于;致力于
be interested in „
be fond of
like chemistry best
be good at „;be poor at „;do well in „;be weak in „
make progress in „;fail in „’ be tired of „’
pass the examination;give sb.a passing grade;
major in history 主修历史
He has the best record in school.他的成绩最棒。
get a doctor’s degree 获得博士学位
be more interesting to sb.learn about;succeed in„;be active in class(work);
take an active part in „;learn„ by heart;
work out a(maths)problem;improve oneself in „;
get 90 marks for(English);get an “A” in the exam;
have a good command of„
lay a good foundation in(language study)
2、师生关系
get on well with sb;like to be with students;
be gentle with us;be kind to sb;
be a strict teacher;be strict with one’s pupils;
be strict in work
We think of him(her)as „;help sb with sth;
praise sb for sth „;blame sb for sth..give advice on „;question sb on „
be satisfied with „
correct the students’ homework carefully and prepare for the next day;give sb a lot of work;
try to teach sb good study habits;make one’s lessons lively and
interesting;teach sb.sth.;
teach sb to do sth.devote all one’s time to work;
admire(sb.for)his devotion to the cause of education
佩服他对于教育事业的献身精神。
3、课余活动及周末生活
spend one’s time in many different ways;
enjoy doing things by oneself;go swimming;
go for an outing;have an outing at(the seashore);
see the sights of Beijing;play the piano(violin);
play chess(basketball);have a swim;
have dances on weekends;have a picnic over the weekend;
go to the cinema;have a party;hold a sports meeting;
do some reading;help sb do sth;enjoy a family trip;
get everything ready for;
ride one’s bike with sb.to(the park);
There are a lot of activities at(the beach).We enjoy a change from our busy life in the city.She would like to bring sth.to the picnic.It was a very relaxing Sunday.There are good programmes on TV on weekends.4、彼此沟通信息
take a message for sb;send a message to sb;
hear from sb;talk about/of sth;tell sb to do sth;
get information about„;
express one’s idea(feelings)in English用英语表达一个人的思想(感情);Write sb a letter saying„给某人写信说...,apologize to sb for„
thank you for „;make a speech t at the meeting;
explain sth to s;look upon sb as „;think sb to be „;
take sb’s side5、事件中人的态度
would like to do;allow sb to do;
keep sb from doing(prevent sb.from doing);
call on sb to do;be afraid to do(be afraid of „);
fee like doing;insist on doing;drive sb.off;
speak highly of sb;speak ill of sb;think highly of sb;
force sb to do;offer to do;refuse to do;agree to do;
regret doing;
prefer to do A rather than do B;had better do;
would rather(not)do.6、事情过程
have the habit of doing„;have no trouble doing;
make up one’s mind to do;
prepare sb for „;give up doing„;do sth as usual;
do what he wants us to do;set about doing;
try one’s best to do„=go all out to do;
get into trouble;help sb out;do one’s bit for New China;
wait for sb to do;find a way to do;make friends with sb;
show(tell)sb.how to do„;take(send)sb to „;
I’m trying to find„;
I’m afraid we are out of „;
pass the time doing;feel a little excited about doing„;
can’t help doing„;do some good deeds to people;
be prepared for more hard work;
Some are doing A, others are doing B, and still others are doing C.7、感观活动与思维活动
look around for „;look up(down)at „;catch sight of „;
take a look at „;hear sb do(doing);take notice of „;
take view of „;have a good understanding of „;
consider sb(sth)to be „;come to know„;
realize that „;know that +从句
8、情感与欲望
be pleased with „;be delighted in doing„;
take a pleasure in doing;be worried about;
feel surprised at „
be sorry for „;be angry with sb for sth;
be angry about „(为某事生气);
look forward to doing„;wish to do;expect to do;
long for(long to do);be sick for one’s home;
have a strong desire to do „;
9、健康状况及治疗
be in good shape;be in good(poor)health;
feel weak(well, terrible, sick);have got a high(slight)fever;
have a slight(bad)cold;take one’s temperature;
have got a pain in „;be good(bad)for one’s health(eyes);It’s nothing serious.stay in bed until„;save one’s life10、其它
It(take)sb.some time to do„;It is said that „;
be fit for;be short of;be well dressed;
miss the lecture(train);change„into„;
waste time doing;spend time doing;be busy doing;
have no choice but to do;I can’t help it.be in need of„;
be mistaken about „;fall behind„;catch up with;
on behalf of;instead of;be welcome to do„;
Running, biking and swimming are popular in summer.Skiing and skating are my favorite winter sports.11、信件开头常用语
You letter came to me this morning.I have received your letter of July the 20th.I’m writing to you about the lecture to be given next Monday.I’m writing to ask if you can come next week.How time flies!It’s three months since I saw you last.Thank you for your letter.In reply to your letter about(the exhibition this year)„;
Let me tell you that„
12、信件结尾常用语
Please remember me to your whole family.Give my best regards(wishes)to your mother.Best wishes.With love.Wish you a pleasant journey.Wish you success.Wish you the best of health.(luck)
Looking forward to your next visit to China.Looking forward to the pleasure of meeting you.Expecting to hear from you as soon as possible.13、问路和应答
Go down this street
Turn night/left at the first crossing
It’s about„meters from here
You can’t miss it
In front of behind at/a the corner(不用in)
Pass two blocks
“游客纷至沓来”这句话,很多学生不能用英语写出“纷至沓来”这个成语,但是可以用以下几种表达方式:
⑴A large number of visitors come here
⑵There are lots of visitors coming here every day
⑶Many people visit here every day
⑷A lot of people pay a visit here every day
多使用过渡性词语使句子连贯
表列举:for example、for instance、that is to say
表补充:besides、in addition、moreover
表对比:on the one hand„on the other hand
in spite of
表原因:because of、thanks to、due to、owing to
表结果:therefore、thus、as a result、so
表结论:to conclude、in a word、in brief、to sum up
表转折:however、nevertheless、yet
第三篇:语文:高考作文素材:材料作文“木槿花”写作导引及
语文:高考作文素材:材料作文“木槿花”写作导引及范文
阅读下面的文字,根据要求作文。
群芳之中,栽培历史最悠久、文化内涵最丰富的非“木槿”莫属。在《诗经》熏染的古风中,木槿有一个美丽的名字“舜”,意思是其花朝开暮落,只在“瞬息”之间。古诗中既有“风露凄凄秋景繁,可怜荣落在朝昏”的感伤,也有“暮落不悲容艳好,旭日依旧无穷花”的乐观。
上面的文字中,“木槿花”引发了你怎样的联想或感悟?请根据你的联想或感悟写一篇文章,不少于800字。
注意:①不要脱离材料的含意。②立意自定,题目自拟,文体自选。③不得套作,不得抄袭。④不得透露个人相关信息。⑤书写规范,正确使用标点符号。
写作导引:
作文材料总结了“木槿花”朝开暮落却有丰富内涵的特征,并给出了古人或感伤或乐观的诗句,要求学生由此展开联想或生发感悟写作。
审题可以针对“木槿花”本身拥有最丰富的文化内涵,最美丽的名字“舜”这些特征来感悟联想,也可以由人们对“木槿花”的不同看法展开来,结合生活实际,得出自己的认识。
可立意的角度很多,略举一二如下: 1.“瞬息”之美。
世上有很多事物有着非常短暂的“生命”,如流星,如烟花,如雾霭,如鲜花。但瞬息之间也有美丽,在短暂的时间,也足够一次恣意的绽放。
2.生命之美。
生命因短暂而美丽,而有价值。古人云“朝闻道,夕死可矣”,“朝夕”之间,“闻道”是短暂生命里的追求,短暂的生命因“有道”而永恒,“无道”的生命再长,也不过是时间长河里微不足道的一瞬。
3.朝开暮落。(风露凄凄秋景繁,可怜荣落在朝昏)
时光易逝。红颜易老。青春难再。对易逝的美的“感伤”,是对一切“美”的珍视,在短暂中也要完成绽放,再短促的时间也可以有一个完整的轮回。“感伤”是对时间与生命的理性思考,不在感伤中沉沦,而在感伤中奋进。
4.暮落朝开。(暮落不悲容艳好,旭日依旧无穷花)对待生活,要乐观旷达。只要有明天,就还有希望。范文:
洁白的木槿花
一到夏天,院子里的木槿就开花。母亲一见洁白的木槿花,就会眼含泪水,嘴唇哆嗦着说:“我那时好糊涂,好糊涂啊。”这里面有个故事。
我五岁那年,右腿忽然青肿了一块,痛得我成天哭喊。母亲见我熬不过,就背着我去廖医生家。廖医生是个老中医,退休后在家里开了个小诊所。他医术好,心也善。
廖医生看了我的腿,责怪我母亲:“再晚来两天,右腿就废了。这是骨髓炎,严重了,就得截肢!”母亲不敢出声,眼眶却红了。其实不能怪母亲,父亲去世后,母亲终日为一日三餐发愁。哪有闲钱给我治腿?母亲担心地问能否治好,得到廖医生的肯定回答后,脸色晴朗了许多,可片刻后,又一脸的阴云。
廖医生给我敷了草药,又交给母亲两帖中药,说两天后再来换药。母亲颤声问要付多少钱,廖医生说五块钱,母亲的脸红了,局促不安地说:“我,我只有两块多钱,能不能下回补上?”廖医生爽快地说:“行,不急,啥时有钱啥时给。”母亲借不到钱,但我的腿不能不治。母亲只好揣着八个鸡蛋去廖医生家。那时鸡蛋很便宜,几分钱一个。廖医生不肯收,母亲鼻子一酸,眼泪就掉下来了。廖医生的眼睛也湿了,安慰母亲:“好,我收下。钱的事,不要说起。”看了几次腿,母亲已欠廖医生二十八块钱了,这在当时
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不是一个小数目。
再去廖医生家,母亲带上了家里惟一的母鸡。廖医生死活不肯收,母亲哽咽着再三哀求。廖医生拗不过,说:“好,就算我买你的,十块钱,好吗?”说着,硬塞给母亲十块钱。那时一只鸡最多卖四五块钱。母亲说啥也不肯接钱。回到家里,母亲发现中药纸包里有十块钱,当晚就去了廖医生家,把钱从门缝里塞进去了。
两天后,又该去换药,可母亲不敢去,只是默默地流泪。不料廖医生找上门来了。谈话间,廖医生惊喜地发现了院子里的木槿花,说:“木槿花是上好的中药,一两值两块钱呢!摘了卖给我,好吗?”母亲惊喜万分,连忙摘木槿花。廖医生拿秤一称,竞有一斤。他说:“这下好了,你再也不用欠我钱了。”此后,去廖医生家治腿,母亲就带点木槿花去。母亲不用欠廖医生钱,廖医生反而每次付给母亲一点钱。不久,我的腿治好了。
第二年,廖医生竟去世了。母亲十分伤心,去廖医生家吊唁。母亲从他家属口里知道了一个天大的秘密:木槿花是不能做中药的。母亲哇的一声嚎哭起来:“我的恩人呀„„”
几年后,母亲也去世了。临终拉着我的手说:“儿啊,我死后,在我的坟墓周围栽一圈木槿。”如今,每到夏天,母亲坟墓周围就开满木槿花——圣洁无比的木槿花。
温柔的坚持
“一种有故事的花,纯粹不做作的花,温柔而坚持的花,令人感动的花„„” 第一次知道木槿花,源于袁泉的同名歌曲《木槿花》。也许是歌声的忧伤,也许是骨子里藏着伤感,每听此曲,都会萌生淡淡的愁绪。
现在,我看着试卷上的木槿花,脑海中浮现出木槿花在晨光中绽放的情景。椭圆的叶子,暗绿的颜色,茂密得像卫士,忠诚地保护着娇滴的花朵,钟形的花,样子像芙蓉,却比芙蓉瘦小,含蓄。花上略带昨夜的雨,透着晶莹。一阵车铃,花朵仿佛被叫醒,缓缓睁开似睡非睡的眼,轻轻抬起似醒非醒的脸,像清纯的少女萌动的心。它是在等待蜂蝶意外地降临,还是在祈盼风儿遥远的来信?它是在等待前生今世最美丽的邂逅,还是在等待心上人的热情相拥?
我凝望它无比的娇羞,赞叹它温柔的坚持。或许,它只是在这红尘的一角等待偶然的相遇,在这短暂的岁月抱憾无奈地老去。朦胧中,我仿佛看见它化身一位披纱的舞者,昂着头,在一片葱绿中飞旋、舒展,尽情展现它埋藏已久的美。也许,这本身就是一种幸福吧!
还记得木槿花在《诗经·郑风·有女同车》中被称为“舜英”或“舜华”:“有女同车,颜如舜华。将翱将翔,佩玉琼琚。彼美孟姜,洵美且都。有女同行,颜如舜英。将翱将翔,佩玉将将。彼美孟姜,德音不忘。”诗中至少向我们透露了两个信息,一是这种花很美,不然作者不会用它去形容自己心仪的同车美女的容颜;二是这种花单朵开放的时间很短,—个“舜”(瞬)字就暴露了其中的玄机。“风露凄凄秋景繁,可怜荣落在朝昏。”所以有人形象地叫它“朝开暮落花”或者“一日花”。
花既美,开的时间又短,是很容易让人联想起“红颜薄命”这一词语的,也容易让人产生悲伤情绪。但是人们面对木槿花,有时却似乎并不伤感,相反却感到欣喜。这是因为它整株花期很长,这朵甫谢,那朵又开,此消彼长,生生不息,能从6月一直开到11月,正所谓“暮落不悲容艳好,旭日依旧无穷花”。
让我们一同聆听木槿温柔的花语: “木槿花朝开暮落,每一次凋谢都是为了下一次更绚烂地开放。就像太阳不断地落下又升起,就像春去秋来四季轮转,生生不息。
更像是爱一个人,也会有低潮,也会有纷扰,但懂得爱的人仍会温柔地坚持。
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因为他们明白,起起伏伏总是难免,但没有什么会令他们动摇自己当初的选择,爱的信仰永恒不变„„”
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第四篇:高考作文写作素材集锦http09.3.24
高考作文写作素材集锦http://edu.QQ.com
2008年04月14日19:52
腾讯教育
糊涂的动物
一只蝴蝶从窗口飞进来,在房间里一圈又一圈地飞舞,显然它迷路了。左冲右突努力了好多次,它都没有飞出房子。这只蝴蝶之所以无法从原路飞出去,是因为它总在房间顶部空间寻找出路,总不肯往低处飞———那低一点的位置就有敞开的窗户。最终,这只蝴蝶耗尽了气力,落在桌子上,就像一片毫无生气的叶子。
成群结队的马嘉鱼要比那只蝴蝶更死板,简直就是一条道跑到黑。马嘉鱼平时生活在深海中,春夏之交溯流产卵,随着海潮飘游到浅海。渔人捕捉马嘉鱼的方法挺简单:用一个孔目粗疏的竹帘,下端系上铁坠,放入水中,由两只小艇拖着,拦截鱼群。马嘉鱼“个性”很强,不爱转弯,即使闯入罗网之中也不会停止,所以一只只“前赴后继”陷入竹帘孔中,帘孔随之紧缩。孔愈紧,马嘉鱼愈是张开脊鳍,更加拼命往前冲,结果被牢牢卡死,为渔人所获。
生活如椅子
在梭罗宁静的《瓦尔登湖》里,给人留下深刻印象的是梭罗的几句话:我的屋子里有三张椅子,独坐时用一张,交友用两张,社交用三张。“人只有一个半朋友”,一个肝胆相照的,半个能为朋友牺牲自己利益的。所以交友只需两张椅子,一张给朋友,一张给自己。社交需要三张椅子,留一张自己坐,一张给增长的知识,一张给促膝而谈的乐趣。如果还有其他椅子就多余了。有四张,想凑一个牌桌;如果是五张,其中一张必是“名”正襟危坐的座位,“利”也大摇大摆地跻身其间。对过着纯粹内心生活的梭罗来说,这是无法忍受的。三张椅子,梭罗的需要就这么简单。
我穿越历史的目光又在居里夫人的会客厅看到一张简单的餐桌和两把简朴的椅子。居里的父亲曾经要送他们一套豪华的家具,他们拒绝了,原因很简单:有了沙发和软椅,就需要人去打扫,在这方面花费时间未免太可惜了。为了不让闲谈的客人坐下来,他们没有添置第三把椅子。居里夫人后来说:“我永远是追求安静的工作和简单的家庭生活。”没有多余的椅子,使他们远离了人事的侵扰和盛名的渲染,终于攀上科学的顶峰,阅尽另一种瑰丽的人生景观。
学会给人台阶 记得上高二时,一天化学老师生病,由一位年轻的实习教师临时代课。由于他是新手,所以我们自然不会安分守己,课堂纪律十分糟糕。课至一半,老师正讲得兴起,却不料被讲台绊了一下险些摔倒,引来全班哄堂大笑。孰料他只是笑着摇摇头,自嘲了一句“连这讲台也欺生”,令我们的笑声戛然而止。
其实,聪明的老师是在给自己台阶。因为在遇到尴尬的时候,人要学会原谅自己,保持良好的心态。然而,我们更应该学会的是给别人台阶。给人台阶,实际就是要呵护别人的自尊,使其感受你的宽容与善良。
给别人台阶,有时会使人产生一种前所未有的改变自己的动力,这是讽刺、挖苦与辱骂所永远无法比拟的。记得自己上中学时十分讨厌数学,上课从不认真听讲,回家也不温习,成绩很糟糕,几乎每次测验后都受到任课老师的训斥。后来换了一位女老师,她姓王,是市级优秀教师。王老师执教后的首次测验我考了60分,可我查看后发现,其实只得55分,于是主动去找王老师说明了情况。王老师先称赞了我的诚实,随后说第一次测验她只是暂时借我5分,相信凭我的努力,很快能在下次考试时把这5分还给她。王老师的话使我受到很大触动,从此我认真学习听讲,数学成绩很快就有了很大提高。直到现在,我对王老师依然念念不忘,为当时她给予我善解人意的帮助而心存感激。
只看所有的,不看没有的
一个叫黄美廉的女人,自小就患上脑性麻痹症。此病症十分惊人,因肢体失去平衡感,手足会时常乱动,口里念叨着模糊不清的词语。这样的人在常人看来,已失去了语言表达能力与正常生活条件,更别谈什么前途与幸福。但黄美廉靠顽强的意志和毅力,考上了美国著名的的加州大学,并获得了艺术博士学位。
在一次讲演会上,一个中学生问:“黄博士,你从小就长成这个样子,请问你怎么看你自己?”在场的人都责怪这个学生不敬,但黄美廉却十分坦然地在黑板上写下了这么几行字:“
一、我好可爱;
二、我的腿很长很美;
三、爸爸妈妈那么爱我;
四、我会画画,我会定稿;
五、我有一只可爱的猫;六„„”最后,她以一句话作结论:“我只看我所有的,不看我所没有的!”
要想成功,必须接受和肯定自己。接受自己才能不回避现实,勇敢面对现实;肯定自己才能尽力发挥自己的优势,才能信心百倍,充满活力。在这个世上,每个人都有着不同的缺陷。多看看自己拥有的,就会觉得阳光更多地洒播在你身上。
“三寸金莲”卷土重来
有报道说武昌的一家美容院准备引进美国一家整形中心的截趾术“美脚”。据称,花上数万元,女性将脚趾截短,使双脚变小,便可穿上美国专家设计的一种小小的、迷人的高跟鞋,之后便可“充分展现女性的性感与魅力”。
自宋代以后,女性脚小一直被封建社会所推崇。中国女性从小就被强行缠足,这种扭曲的“美”被封建社会冠以“三寸金莲”之誉。新中国成立后,我国政府下发了禁缠足令,从此女性的脚得到彻底“解放”。然而千年后的今天,小脚美又被重提。如今的脚,由裹足改成了“截趾”,下手更厉害。古代的“三寸莲鞋”也变成了“迷你高跟鞋”。想想如此残忍的审美观点,就让人不寒而栗。
如今,整容已疯狂,但如此以“折磨”女性来显示魅力的美,实在让人不敢苟同。
海明威的硬汉形象
美国作家海明威是一个极具进取精神的硬汉子。他曾尝试吃过蚯蚓、蜥蜴,在墨西哥斗牛场亮过相,闯荡过非洲的原始森林,两次世界大战都上了战场。
第一次世界大战时,19岁的他见一意大利士兵负伤,便冒着奥军的炮火上去抢救,结果自己也被炸伤了腿,但他仍背着伤员顽强前进。突然间,炮击停止,探照灯大亮,海明威终于回到阵地。原来是他的英勇行为感动了奥军将领,下令放他过去。作为作家的海明威,曾雄心勃勃地表示要超过莎士比亚,“干掉”屠格涅夫,把莫泊桑、斯汤达打在地上说胡话。决心下定,就得奋力拼搏。1949年,他的朋友福克纳获诺贝尔文学奖,海明威不服气,匆匆写了一部小说要超过人家,反遭失败。倔强的海明威爬起来再干,终于写出了小说《老人与海》,获1954年诺贝尔文学奖。
他在《老人与海》这部小说中写下了一句响当当的名言:“人是不能被打败的,你可以把他消灭,但不能打败他!”
分析:是的,人是不能被打败的,只要我们心中有目标,有信念。即使过程艰幸,最终也能有所收获。
话题:“成功的曲折”“永不言败” 湖南教育资源网
第五篇:语文:高考作文素材:话题作文“感受美好”写作导引
语文:高考作文素材:话题作文“感受美好”写作导引
【话题聚焦】:
我们学习过的许多课文都表现了作者对“美好”的“感受”。春的温馨,夏的热烈,秋的成熟,冬的纯洁;紫藤萝的万花灿烂,行道树的神圣事业,月球上的伟大足迹;王家新的信念,流沙河的理想,法布尔的科学精神,冰心笔下的纸船„„这一切都融入了我们成长的历程。现在,也让我们来表达对“美好”的“感受”吧。请以“感受美好”为话题,结合自己的生活体验,自选内容,自拟文题,写一篇600字左右的作文。
【思路点拨】:
生活是美好的,美好的生活需要我们用心去感受。文题“感受美好”中包含的内容丰富,涉及面广,给我们提供了选材的自由性,在作文时首先要注意审题。“感受”是关键词,在文中要尽情张扬,要努力写出自己独特的心灵感受。其次,选材上要能挖掘生活积累,撷取自己感受最深最为熟悉的人、事、物、景来入文。第三,在语言组织方面,要尽可能凸现个性,或生动,或形象,或幽默,或优美。注重运用多种表达方式和修辞手法,多用情化、诗化的语言,但不要堆砌词藻,更不要娇柔做作,要抒自然情,写真情文。当然了,在作文前一定要拟一个靓丽的标题。
【范文引路】 感受美好 文云门
一次带女儿乘公共汽车到附近的公园去野餐,不想我们两人玩得开心,错过了回来的公共汽车。星期天的公共汽车次数少,等下一班要一个小时。其实公园离家不远,走路半个小时,于是同女儿商量,能否走回去。四岁的女儿人小鬼大,知道老爸从来不会抱她走路,走回去就得靠自己的小腿,于是眼睛一转就表示还是继续在公园里玩,等下班车来了再搭车回去。这样她既省了走路,又可以继续玩下去,一箭双雕。
女儿属于头脑灵活四肢懒惰的一代,宁愿将过剩的精力消耗在爬滑梯荡秋千上,也不愿多走一步冤枉路。毕竟这种把戏已表演过多次,骗不过老谋深算的老爸。我这次是成心让她走一回。见商量不成,只好威胁利诱,她于是同意跟我走回去,可小嘴翘的可以挂一只油瓶子。
回来我们抄的是一条近路,以前从来没走过。小路弯曲而宁静,路旁全是住家。路上除了我们两人,见不到其他行人。偶然有车开过也静悄悄的,不像在大路上那样狂奔。秋天的阳光灿烂而温暖,清新空气中夹杂着鲜草的芳香。路旁住家院子里的花儿开得正艳,金黄的橘子,火红的苹果挂满了枝头。一种从未有过的轻松与美好涌上心头,脚步自然也放慢了,以便享受这难得的时刻。
女儿显然也被感染了,脸上渐渐出现了笑容,小腿也变得轻快了,不停地跑前跑后向我报告着发现的蜜蜂和小鸟儿。我们见到漂亮的花儿就停下来闻闻花香,女儿会将鼻子凑到花心处,长长的吸上一口气,然后转过头来对我说:“真香啊”。接着又跑到另一丛花丛旁,将头埋进去。
女儿的笑声惊动了院子里伺弄花草的女主人,她放下手中的活儿,微笑着走过来,同我们招手。不怕生的女儿主动打招呼,刚才的汉语立即换成了英文。女儿直夸她的花儿漂亮,把个老太太笑的前仰后合。老太太则夸小家伙聪明伶俐,连身上穿的裙子也漂亮。这一下简直挠到了小姑娘的痒处。自然两人话匣子打开,接下去就成了女儿和老太太的交谈,流畅的连我都不忍心打断。
回来后女儿全然不提公园里的乐趣,同她妈妈滔滔不绝地讲路上遇到的一切。从那以后,女儿也就愿意同我到家附近的小山坡上去玩,不再一味留恋那些滑梯和秋千之类的玩艺。山上全是野草和小丛林。以前带女儿爬过一次,但是匆匆忙忙的,象是赶路,弄的小家伙兴趣索然。这次去也是一个阳光灿烂的星期天下午,我们沿着山路慢慢爬上山顶,一边爬一边欣赏路边不知名的小花儿,有时还会惊起一群小鸟。女儿更是小鸟般
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的飞前飞后,小嘴叽叽喳喳的问个不停。
我找一片小平地坐下来,眺望远处绿葱中的红顶白墙,尽情享受这秋日的阳光。女儿仍然忙个不停,一会儿追逐一个飞虫,一会儿摘一朵蒲公英花,迎着太阳将花儿吹得在她的身旁飘扬。后来她还摘了紫色的野喇叭花,插满了她的小背带裤,象是喇叭花爬到了她的身上。于是我的注意力也集中到了她的身上,她象演员在尽情的表演,我则是一个观众在认真的观看,不时还要喝彩几声。女儿则表演的更起劲。她的笑声传的很远很远,惹的偶然散步到此的人们向她挥手微笑。
以前也见过一些美景,但从来没体会过这样的美好。其实我们的周围处处都是美好,只要用一颗热爱生活的心去尽情的享受自然,哪怕是一草一木也是美丽动人的。
点评:美好是什么?美好是一种心情,是一种心境,是一种感受。感受自然的迷人风光,感受生活的无穷乐趣,不是一种美好吗?让我们尽情地去享受美好的一切吧!
【考场美文】 让世界更美好 河南一考生
我曾经不相信任何人,包括我自己。
任何一个生命都源于两个细胞的一次偶然碰撞,而生命的消失又是上帝玩的一次死亡游戏。
所以,我不相信任何人。
无奈地坐在这儿,一颗泪滑进嘴里,才知道往事如一粒粒盐巴。总觉得,从小到大,周围的人让我认不清这个世界的本质。
炎炎烈日透过玻璃窗照在每一个人焦躁的脸上。想想外面的世界,小贩们正在贩卖着季节与风情,随时捕捉踏进门槛的每一屡足音,躲在口红后的嘴巴犹如一支准备射击的手枪,随时准备把语言的子弹推上枪膛。
想到这里,无可奈何。失落像勾脱的长袜,阴阴一道一直爬到小腿肚上。
虽然喜欢杨柳岸晓风残月的凄清美景,却也感到孤独的寂寞,虽然想用欢笑取悦生活,却难免强颜欢笑的悲哀。
就连最亲近的人都在误导我。
我把自己暗暗叫做叛逆的精灵,想用日光划破那道惨白的天空,跨出祖祖辈辈未曾走出的泥坎。
父母只是让我认识了泥土,一辈子安于现状,没有灾害便是幸福。
其实童年的日光洞穿时俗端坐在记忆之上。回望过去,使他同落霞与孤鹜齐飞。一直在寻找一个最亲近的人包括可以相信的人。难道就是他吗?一个值得信赖的人,那不,他正在对自己说,走自己的路,让别人说去吧。
不要说自己已经长大,周围的人在误导你,影响你对事物的观察,你何不从自身看起,从镜中寻找自己的不足?
其实,心胸不是海,又怎能有海一样的事业。
不要以为酒吧女那飘飞的黄发像茅草一样使古镇缺乏营养,何不把它看做是时代的潮流呢?
不要把周围的一切人看得那么冷漠,使自己感到孤军奋战,相信别人,世界会美的。相信别人相信自己,世界会更美好。
点评:由现实的不美好,到渴望世界的美好,这种手法确实高人一等。“只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间”,这句歌词道出了我们大家的美好心愿。
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