家长委员自我介绍

第一篇：家长委员自我介绍

家长委员会自我介绍

我是xx的妈妈，我叫xxx。我在xxx工作。

孩子是祖国的未来，也是每个家庭的希望，学生的健康成长是家长与老师共同期待的。家长委员会工作与学校的中心工作紧密结合，积极履行职责,协调学校教育与家庭教育的关系，努力构建学校、家庭、社会一体化的教育体系，促进学校与家长，家长与学生之间的亲密联系与融洽沟通。为了今后孩子们的健康成长，作为家长委员会的一份子，我会尽最大努力做好家长和学校之间的桥梁，希望各位家长多多指教。

家长朋友们，家庭是孩子的第一课堂，父母是孩子的第一位老师；也有人说，家庭是孩子的一面旗帜，父母是孩子的一面镜子。总之，父母是孩子影响最先、最深的人，是孩子模仿最早、最多的形象。这就要求我们家长要言传身教，以身作则。

家长朋友，学校是学生成长的最重要的环境，学校所采取的一切教育措施都是为了使我们的孩子能够健康成长。对此，我们家长应该确信无疑。我认为，作为家长，我们应该积极支持和配合学校的一切教育活动，积极为学校出谋划策。遗憾的是，在现实生活中，有一小部分家长，盲目地认为，学生在学校读书，学生的一切责任全在学校。当然，学校有着不可推卸的教育责任；但更重要的是，孩子是每个家庭的未来，所以，我们的家庭应该是第一主战场，应该全心全意地投入到孩子教育和成长的全过程中去，应该主动地与学校和老师开展多方面的沟通、协调、配合，应该真正做到对孩子进行有效的监护和正确的引导。实验小学是一所具有光荣传统的学校。我坚信：在学校、家庭和社会的共同努力下，我们的孩子一定能够健康成长，学校的明天也一定会更加辉煌！最后，祝领导和老师们：身体健康，工作顺利！祝全体到会的家长们： 合家欢乐，万事如意！

第二篇：大队委员自我介绍

大队委员自我介绍

大队委员自我介绍1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

上午好!俗话说“一年之季在于春”，新年伊始，我们班便展开了“竞选”班委的活动，我左思右想，决定竞选语文课代表，因为我觉得我竞选这个职务有三点优势：

1：自从我进入小学开始，我就迷上了语文，因为我觉得语文是那么的神奇、是那么的奥妙，而且还是那么的有趣。在加上老师的栽培和爸爸的辅导，我学会了许多课本上没有的知识，我将会和大家一起来学习这些知识。

2：我在去年的语文竞赛中取得了二等奖，平时我在语文课上认真听讲，积极发言，这大家是有目共睹的。今后我将会更加努力的学习，争取取得更好的成绩，为班级争光。

3：自从我上小学开始，就一直参加语文课外兴趣小组，并且成绩一直不错。所以，我认为我是最适合的人选。

另外，如果我当上了语文课代表，我将会和大家一起钻研语文知识，探索语文王国里面的奥妙，使我们班的语文成绩有一个质的飞跃，并且争取在学年中名列前茅!如果选不上，我也不会气馁，我将继续努力学习，克服自身的不足，使自己成为一个对祖国、对人民、对社会有用的人才。人们常常说“态度决定一切。”在今后的日子里，你们会看到一个崭新的我。请投上你们神圣的一票吧!——选择我，不会错的。

我的演讲完了。谢谢大家。

大队委员自我介绍2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!在这金秋收获的季节，我们又迎来竞选盛会。很荣幸站在这里，竞选这一届大队委。我是五(4)班的项忆文，在班里担任中队长，曾多次被评为“模范学生”或“优秀班干部”。我学习不偏科，各科成绩都不错。英语方面，我与初中二年级的同学一起学习《新概念英语》，还是金华第一个englishcorner的“元老”呢;语文方面，几乎每期校刊上都有我的作品发表，而且还经常被《小学生联盟》、《小学生网上作文》、《童年网》选为优秀作文，今年的现场作文大赛我还得了二等奖呢;数学方面曾得过“全国数学奥林匹克”(三年级组)三等奖和数学论文(四年级组)二等奖。

虽然我是一个新手，但我不怕被你们笑，因为我自信我有实力来竞选。而且我爱学校，爱老师，爱同学。今天登上这个舞台，为的是培养自己。因为只有实践才有不一样的收获。我希望自己能在这次活动中取长补短，吸取别人之精华。我自信，我能胜任大队委，我将用旺盛的精力、清晰的头脑认真出色地工作。我会协助大队辅导员做我力所能及的事情，开展同学们感兴趣的各种活动。不必多说，因为我的行动会证明!假如我落选了，我将带着微笑走向明天，养精蓄锐以待东山再起。此外，我对学校还有一些建议：第一，我们学校虽然有网站，但内容太少，更新太慢。现在是信息化社会，网络是最好的工具，因此我建议学校能建设好这个窗口，提高学校的知名度。第二，我们学校操场的面积很大，但是供我们娱乐的器械太少了.因此我建议学校再购置一些健身器材以便让我们的身体更加强壮。第三，我们学校厕所的便沟里不是很干净，虽然我们厕所里有冲水装置但还是不行，这样给人的感觉会很不卫生。因此我建议学校应再安装一些冲水装置或除臭装置，以便让我们的厕所更加卫生。第四，图书室里有部分书已十分陈旧,有些都快变成“老古董”了,希望学校及时以新换旧。

我不会做语言的巨人，行动的矮子，我会用实际行动来证明自己。这就是一个我，一个充满朝气的我，一个充满自信的我。同学们，请信任我，支持我!这一定是你无悔的选择!

谢谢大家!

大队委员自我介绍3

感谢各位能给我这次锻炼的机会。

是身高的原因，在大家眼里，我像是还没长大的小孩，但在老师的教导下，我也在渐渐长大，我的兴趣爱好很，下棋、乒乓球之类的，我都很喜欢。我的学习成绩不错，次考试中，我了年级的好成绩，但这都了，我能做的，努力，的成绩。我是把感情看得的人，我要感谢那些曾我帮助，带给我快乐的朋友们。或许有时也会吵架，在这里，我想对说一声起。

体育成绩不好，我会锻炼，把体育成绩上去，完美的。

我当上了大队委员，我不会辜负老师、同学们的期望。当然大队委员名额有限，我落选了，我也不会悲观。我知道，我的落选，就意味着另人的当选，能看着的朋友当选，不一件快乐的事吗?

大队委员自我介绍4

老师推荐我去参加大队委的竞选，我非常高兴。昨天老师发给我一张推荐申请表，我在妈妈的帮助下填完了表格，发到自己的博客留作纪念，同时我多么希望竞选能够成功，让我当上向往已久的大队委。不过我写的自我介绍有点吹的。

我是来自X年X班的梅**，我热爱学习，成绩优秀，尊敬师长，友爱同学，爱好广泛。我喜欢运动，比如打羽毛球、滑板等。另外我还爱好旅游，常常利用节假日去领略祖国的大好河山，拓展视野又增长了见识。我也喜欢围棋，平时认真学习围棋知识，目前的围棋水平为业余三段。

在X年级和X年级，我一直都是班长，而且一直被评为阳光少年和全优生。身为班长，我从未忘记过自己的职责，在同学们的大力支持下，认认真真地履行着班长的职责，协助老师做好班级各项事务，出色地完成了老师交给的各项任务。

我来参加大队委竞选，是想发挥自己的特长，为同学们服务，为学校多出力。请相信，我将用实际行动为少先队活动插上理想的翅膀，让它飞向更加美好的`明天!

大队委员自我介绍5

大家上午好!

非常高兴今天我能站在这里。我是来自x班的徐振西，我竞选的职位是大队委员一职。我希望把学生会建立成为学校领导与学生之间心灵的桥梁，成为一个真正的为同学服务，同学们真正爱它的团体。同时也想锻炼一下自己的能力，给自己一个展示能力的舞台。在过去的半年里，我得到了很好的锻炼，我觉得我有能力肩负这一重任。与他人相比我觉得自己多了一份自信，因为我是一个不服输的人，我有着一颗不折不扣的责任心和对学生会的满腔热情。

你们的信任将会创造一个支点，而我将要用这个支点撑起这片蓝天。谢谢大家!

大队委员自我介绍6

转眼间我在钢都小学已经六年级了，从一个调皮、幼稚的“小学豆”成长为一个懂事的孩子，我可以明白责任，知道担当了。

我爱学习。上课认真听讲，积极发言，很好完成老师布置的作业。回家后，不用父母催促，能够主动学习、预习功课。每次学校组织考试，我都不落后。除了学习学校的书本知识外，我还阅读了很多课外读物。我特别喜欢法律、历史、探险方面的书，例如《这就是中国法律史》、《上下五千年》、《汤姆索亚历险记》、《鲁滨逊飘流记》等，在读书中我增长见识、享受快乐。

我热爱班集体。我能够努力把老师安排的班级工作做好，维持同学在走廊的行走秩序，尽职尽责。我还是学习小组长、扫除小组长、科学委员，我努力把我的团队带好，出色完成学习、扫除任务。我经常为班级做贡献，献书、献报、献地图;为班级复印卷纸。在学校组织的冬季长跑和其他比赛中，我总是主动报名，为班级赢得荣誉。我从一年级起就多次获得“三好学生”、“阳光少年”、“热爱集体好少年”称号。近日，我还被学校推荐为“全市守法讲道德小公民”。我注意保持教室卫生，还爱护学校的花草树木，我有很强的环保意识，手中的脏东西从不乱扔。在小时候，我还上过报纸呢。

我爱运动。我喜欢一切与体育有关的东西：轮滑、跳绳、长跑、游泳、登山，还有呼拉圈。体育活动不仅锻炼身段，还磨炼意志。我经常登千山：仙人台、天外天、五佛顶，每次爬山，都把随行的大人落下很远，有时还要回头帮助他们向上爬。游泳更是我的最爱，我喜欢在水里用各种姿势游，自由自在。即使在深水区，我也敢潜到水底捞东西。至于呼拉圈，更不在话下，我可以连续摇五百下。我是女孩子，保持身材很重要嘛，同学们也要多锻炼呀。

我喜欢旅游。我到过哈尔滨，看过冰灯;我到过海南岛，在清澈的海水中潜水嘻戏;我到过西安，看到兵马俑;我到过西湖，见到三潭印月;我登过黄山，与黄山猴近距离接触;我到过张家界，还在漓江上漂流。我在蒙古包里欣赏过歌舞，我在北京的胡同里漫步。我去过澳门，还去过香港，那里是祖国的一部分，那里的人讲文明，有秩序，让我印象深刻。我还梦想着走遍祖国大山大河，做一个骄傲的中国人。

这就是我，一个活泼好动的女孩子，一名喜欢学习、热爱学校、热爱班集体的小学生。还有几个月，我就要毕业了，离开这个培养我、教育我的学校，我愿意在这有限的时间里，为学校，为班级，为同学多做一些有益的事情。请给我这个服务的机会，我会珍惜，会好好工作。请记住我的名字：刘则鸣。

大队委员自我介绍7

敬爱的老师、亲爱同学：

大家好!

我叫，来自205班。今天能站在这里，我感到非常荣幸!经过了一年的学习和生活，我深深爱上了实小，爱上了团结有朝气的205班。

在班级里，我活泼开朗、团结同学，是大家的好伙伴。平时能认认真真完成老师交给我的每项任务，成为老师的好帮手。在学习中，我刻苦努力，成绩优秀。两次成为“校三好学生”。

我对课余活动充满热情，获得过“德艺双星”“潜力小星”奖;“科技创新小博士”奖;全国好娃娃绘画“金奖”;小新星英语故事比赛三等奖。还取得了跆拳道绿带，以及钢琴三级优秀证书。

转眼，已经是二年级的学生了，这次如果我能当选大队长，我一定以身作则，严格要求自己，尽力协助老师，用心为同学服务，带领大家共同进步!请大家相信我，支持我，记住我!投我一票吧!

谢谢大家!

大队委员自我介绍8

我是一个健康向上、全面发展的少先队员。学习上，我兴趣广泛，喜欢绘画、阅读、游泳、编程等，喜欢做一些有创意的手工，喜欢探索和思考;生活中，我热爱大自然，喜欢到祖国各地旅游，喜欢参加种植劳动，喜欢和爸爸妈妈小伙伴一起玩耍，在亲近大自然中增长见识，感受生活的乐趣。我愿意用一颗真诚的心灵和一份强烈的责任感，做同学的知心朋友和老师的得力助手。

个人荣誉

1.宁波市第26届中小学生计算机程序设计竞赛三等奖。

2.慈溪市小学生游泳比赛25米自由泳第三名、50米仰泳第三名;慈溪市中小学生游泳比赛50米自由泳第二名、100米仰泳第二名;慈溪市第十三届运动会小男丙组50米自由泳第二名、100米自由泳第二名。

3.4幅绘画作品和5篇习作发表在《宁波晚报》、《慈溪日报》上;作品《观察海洋动物》参展慈溪市“科学的力量”科普美术大展;参加第九届、第十届PHE国际中小学生幼儿美术书法大赛获得两个三等奖;参加学校各类竞赛，获得校食品安全知识竞赛一等奖、校“低碳，我的生活”主题创作画比赛一等奖、校“快乐品书香”读书征文二等奖、校“五福娃”DIY作品评比三等奖……

4.连续八个学期校“满星级学生”，校“行规之星”和“文明之星”。

大队委员自我介绍9

敬爱的老师，亲爱的同学们：

您们好!(敬礼)

我叫艾潇瑞，是四年级实验二班的同学。今天，我十分荣幸的在这里竞选大队委。

我是一个活泼开朗，爱好广泛的学生。在集体里，我团结同学，从一年级开始就担任班干部，是老师的得力助手。在学习上，我成绩优秀，名列前茅，为同学们起到了模范带头作用。在老师的精心培养下，我的综合素质也有了显著提高，曾多次被评为班上的三好学生、好干部、文明礼仪小标兵、数学小博士等，还在音乐、美术、英语等方面取得了较好的成绩。前段时间，经过同学们民主选举，我又担任了班级中队长，充分表明了大家对我各方面成绩的认可。尽管我对学校少先大队的工作还不是很了解，但是我相信，经过老师的指导和同学们帮助，加上我自身的素质和个人的努力，我一定会胜任大队委的工作。如果我竞选成功，我相信会把工作做的很好;如果我没有竞选成功，我也不会气馁，那只是说明我的水平离这个职务的要求还有差距，我会继续努力，在中队长的岗位上做好自己的工作。

请大家相信我，支持我，我一定不会辜负大家的期望，并请老师和同学们多多指教和批评。

谢谢大家。

大队委员自我介绍10

敬爱的老师、亲爱的同学：

大家好!

我叫刘一欣，是X年X班的副班长，也是英语课代表。我是一个活泼乐观、充满自信的女孩。

我热爱学习，学习成绩优秀。在五年的学习生活中我养成了爱看书、善动脑、敢发言的良好学习习惯;具有一股勤问、勤思的学习钻研精神，正是这种积极向上的学习态度使我各科成绩均名列前茅，我曾多次荣获校“三好学生”、“学习标兵”等荣誉称号。

我乐于助人、热爱集体。在课余，我经常帮助学习有困难的学生;积极协助班主任老师，配合班长认真做好班级工作，在三年级下学期我被评为“思明区优秀班干部”.

我兴趣广泛、全面发展。不仅各门功课学得好，而且我有许多业余爱好和特长。我的爱好很广泛，唱歌、画画、琴乐、打乒乓球等。我曾获得“上海市音乐家协会少儿钢琴七级”证书。

这一次我竞选大队委，如果我能当上大队委员，我决不辜负老师和同学们对我的信任。无论做什么事，都会认真、仔细，为同学们着想。发挥我的特长，为大家服务，为学校和班级争光。

是花，我就会开放;是树，我就要成为栋梁;是大队干部，我就要成为一名出色的领航员。不管结果如何，我都会以一颗平常心对待。千言万语汇成一句话：虽然我不是最优秀的，但是我相信经过我的努力，我同样可以开创出一片属于自己的蓝天!

请大家一如既往地信任我、支持我，投上你们宝贵的一票吧!谢谢大家!

大队委员自我介绍11

我是三年级中队的倪XX，担任的职务是大队组织委。很高兴能继续当选为新一届的大队委，在此，感谢大家的信任，感谢你们给了我能为大家服务与锻炼自己能力的平台。

当选大队委，就意味着更多的付出与责任。我会秉着“为队员服务”的宗旨，认真负责地履行大队组织委的职责，尽力做好每一项工作，热忱为大家服务。同时，虚心听取老师们和同学们的意见和建议，不断改进。

我将更加严格要求自己和同学们一起进步。

大队委员自我介绍12

老师们，同学们：

大家好！

今天能站在这里，我有说不出的高兴，感到很激动，不仅是因为我能参加这次就职演说而感到荣幸，更为大家那对我充满信任的眼神而自豪。

从上学年开始我便担任了学校的宣传委员。对于我来说，做工作没有最好，只有更好，上学年当了一年的宣传委员，我也有了经验，宣传工作对我来说是一个全新的挑战，我深知：个人的力量是有限的。我渴望得到大家的鼎力相助，大家有什么好建议，请告诉我；大家有什么困难，请告诉我。我一定会用最大的努力来做好宣传工作，我将坚定站在大家身后，呐喊、鼓劲、加油……

在平常的工作中难免会遇到一些棘手的问题，对于同学之间的意见不和我选择了沉着、冷静，并面带微笑地与他们交谈，也正是这种环境才会让我真正明白了微笑的内涵，以前我的工作虽有些美中不足，但对比昨天，我今天干得更好，相信我的明天会更出色。

谢谢大家！

大队委员自我介绍13

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好!

我是三(2)班的xxx，我竞选的职务是大队体育委。

热爱体育运动的我——是一位性格开朗、爱跑爱跳、多才多艺的阳光男孩。我学习认真，课堂上专心听讲，积极回答问题，认真完成课后练习;数学能做到快速、准确答题，书写工整;我很喜爱语文，我爱读书，看过的书很多很多，如：《中华上下五千年》、《三国演义》、《我是升旗手》、《钢铁是怎样炼成的》等等……好的书籍丰富了我的知识面;琴笔书画我也很擅长，作品也不少哦。体育方面更是成绩优异，长跑、短跑不在话下，实心球能扔出5米多远，立定跳远每次都拿冠军;篮球运动更是我的特长，我还是班级篮球队的主力队员呢!在体育课和课外活动中能够带领大家一起活动，锻炼身体，将是多么快乐和有意义的事情啊!

虽然担任大队体育委可能会占用我一些学习的时间，但我一定会合理的安排好时间。我相信，如果我担任大队体育委，会对我的学习产生更大的动力，督促我更加认真学好各门功课，作为一名更优秀、更快乐、更健康的苏杰学生!

请把你们手中宝贵的一票投给我吧!相信我!我能行!

谢谢大家。

大队委员自我介绍14

敬爱的老师、亲爱的的同学们：

大家好!

在天空中翱翔的飞鸟，不怕风吹雨打，因为蓝天是它的梦想。在水中畅游的鱼儿，不怕激流险滩，因为海洋是它的梦想。今天的我也有一个梦想，那就是竞选匡衡路小学南校区的大队委，想和同学们一起在知识的海洋里遨游，想和同学们一起全面发展、茁壮成长，共同创造匡衡路小学的美好未来。

下面，我自我介绍一下，我是五年级六班的聂新蕾，今天我能站在这个演讲台上和大家一起竞选，感到荣幸、高兴与自豪。

我来到匡衡小学南校区有两年多了，在这两年多的学习生活里，我得到了老师的欣赏、同学们的支持与帮助，取得了不少成绩。我是个活泼开朗、积极向上、品学兼优的好学生，学习成绩也一直名列前茅。每学期都被评为“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”。这学期我又被同学们推举为班长，协助老师管理班集体，认真组织好每一次班级活动，诚心帮助每一位同学，我的工作得到老师和同学们的认可。

我喜欢阅读、博览群书。我还喜

欢主持，曾多次主持过学校里的古诗文朗诵比赛、演讲比赛等。我尊敬老师、关心同学。同时我也喜爱体育运动，像滑滑板、骑自行车、跑步等。我还自编自创了《仓鼠小小报》，已经出版了好几期，同学们都认为内容丰富、形式新颖，他们都喜欢看。我还喜欢旅游，今年暑假独自报名参加了夏令营，欣赏到了祖国的名山大川，开阔了视野，增长了见识。

同学们，我是一个热爱生活的女孩、我是一个热爱学习的女孩、我是一个热爱匡小的女孩。请记住我的名字，我叫聂新蕾，请支持我，谢谢大家!

第三篇：家长委员工作计划

委员：即指被委派的人员，受命从事某项工作或者活动的人员，由委员组成的组织即称为委员会。下面是小编整理的家长委员工作计划，希望对你有所帮助！

xx小学四（1）班家委会经过一学年各种活动的开展，组内成员之间更为融洽、和谐。家委会成员和班主任王老师有着一致的目标，那就是让我们的孩子在行进中成长，在成长中行进。现经家委会成员开会讨论，本学期家委会工作计划，具体如下：

一、工作目标

积极发挥家长委员会沟通、服务、监督、参与、管理五个作用，兼顾学生、家长、学校三者利益，共同营造良好的育人环境。通过家委会自身建设，开展多种活动，扎扎实实地工作，讲究实效，使家庭教育与学校教育、社会教育紧密配合，形成合力。

二、家长委员会的作用

1．收集家长对学校的意见建议,及时向学校反映相关情况。

2．积极参与学校开展的重大活动，关心、了解学校工作。

3．支持并协助学校开展工作，做好学校与家长间的协调与沟通。

4．配合学校做好与社会各界的交流工作，以增强教育合力。

5．力所能及地协助学校解决办学中存在的问题，不断优化学校教育环境。

6．组织家长积极参加学校举办的各种家长学校活动。

三、具体工作：

开展班级各类活动，主要是由家委会主任彭歆玥妈妈管理筹备基金的使用，财务公开，定期公布收支情况，由班主任王老师监督使用。

★重点活动：

1．“做孩子阅读的点灯人”推广阅读系列活动

古人云：“书读百遍，其义自见”。儿童的阅读能力与未来的学习成绩有密切关联。学生的阅读经验越丰富、阅读能力越高，越有利于各方面的学习，而且阅读越早越有利。因此，本学期我们将在上一学年班级图书角创设的基础上，以阅读作为重点活动内容，采用每月阅读推广活动。

10月：在班级图书借阅的基础上，大力开展图书推广活动，开展“帐篷故事会”让孩子在聆听故事、表现故事的过程中，爱上阅读。

11月： 组织班级家长聆听报告“阅读 可以改变孩子的一生”，学习家庭亲子阅读的方法。

12月：结合新年的到来，开展“经典故事 我演义”活动。孩子以小组或是个别的形式表现经典故事内容。

本次活动主策划者：xx妈妈 xx爸爸

2．重阳节活动---尊老爱老从小做起

岁岁重阳，今又重阳。组织班级学生到社区，帮助贫困孤寡老人，并给社区中的他们送上重阳节的问候。

本次活动主策划者：xx妈妈 xx妈妈

3．写作讲座----像记者一样写作 快乐成长

这学期将安排南湖晚报记者，课堂写作技巧讲座，与记者叔叔一起感受写作的乐趣。

本次活动主策划者：xx爸爸 xx妈妈

此外，在整个学年中，我们家委会将带领班级集体“积极配合 双向沟通”的宗旨，大力参与学校的各项重大活动，关注学生的各方面发展。能成为四（1）班六年的同学是一种缘分，能成为四（1）班的家长也是一种缘分。让我们共同努力，为争创班级特色！

第四篇：家长委员经验交流材料

家校同心 共创辉煌

——**完小家长委员会建设典型经验材料

和谐教育离不开家长的支持、关心和理解，而家长委员会，是家长和学校沟通的桥梁，是家长和老师交流的纽带。它使学校教育和家庭教育相结合，形成网络化教育体系。充分发挥家长委员会在学校教育教学各方面的作用是构建和谐教育最为有力的举措，它顺应了时代发展的潮流，符合教育发展的需要。大力推行家长委员会制度，可以让家长真正成为学校管理的参与者。家长委员会优秀团队的智慧、教育资源的共享，有利于学校教育与家庭教育的合作，有利于老师与家长间的交流沟通、家长与家长间的相互学习。近年来，我校在家长委员会建设方面进行了有益的探索，现简单总结如下:

一、健全机构，完善制度。

健全的机制是家长委员会运行的前提和保障。为确保各项工作有序开展，我校成立了家长委员会领导小组，制定了相关工作制度和各岗位职责。

家长委员会由校长亲自担任主任，副校长和一名家长代表担任副主任，日常工作由教导主任和家长代表具体负责，成员包括学校中层领导、班主任和各班级推荐的一名家长（涵盖社会各个阶层、成员代表性强），共计30余人。家长委员会定期召开会议，商讨学校和家庭教育中的重点、难点、热点问题，有针对性的开展家长委员会工作。

要充分发挥家长委员会的作用，必须在管理上下功夫，我们建立和完善了《家长委员会章程》、《家长委员会职责》、《评选优秀家长委员会代表制度》、《家长行为规范》、《学校、家长联系制度》等各种规章制度，制度的完善使学校管理逐步迈向系统化、规范化和序列化。

二、活动丰富多彩，注重实效性。

家长委员会要真正发挥应有的作用，起到沟通学校教育和家庭教育的桥梁效应，就必须扎扎实实、认认真真的开展贴近生活和教育实际、真正叩开家长和学生心扉的活动，让家长和学生在活动中体验、感悟学习、教育、生活、相处、收获、成功的感悟和喜悦，我们也正是这样做的。

1、开展“课堂开放日”活动。

家长委员会制定详细的“课堂开放日”具体活动计划，分年级、班级进

行，发出倡议书，邀请家长到学校走进课堂，感受气氛，提出宝贵意见和建议。“课堂开放日”活动起到了四个促进作用。一是促进了教师课堂教学水平的提高。每当“开放日”到来之时，每一个教师非常重视，都要认真钻研教材，设计教案，在家长面前汇报自己的教学技艺，提升自己。二是促进了家长教育孩子责任感的不断强化。三是促进了学生主动地学习。四是促进了教师与家长、家长与学生之间关系的优化。“课堂开放日”活动让教师、家长、学生之间的距离拉得更近了，从而增强了相互之间的了解，尊重和关心，出现了孩子督促家长做模范家长，家长教育孩子做优秀学生的可喜局面。这一活动受到了家长的一致好评。

2、定期召开家长会，促进家校交流。每学期家长委员会至少组织一次全校性的家长会，参与率都在98%以上。会上家长们首先听取学校的工作报告；其次听取本班任课教师的情况介绍，优秀学生和家长交流先进经验；家长和班主任及任课老师互动，相互交流沟通；会后，每位家长还要填写家长意见反馈表，学校把各班家长的意见汇总。

通过家长会，宣传了学校的办学理念、办学特色、管理要求，展示了学校素质教育和办学成果；让家长了解到了孩子在学校的学习、生活情况，也让老师了解到了学生在家中的表现，达成了学校、家长齐抓共管的共识；增进了家长对学校的理解，消除了某些认识上的误解；了解到了家长对学校工作的建议，有利于学校加强和改进学校教育教学工作。

3、开展每周行政接待制度。

每周五下午为行政接待日，校长、教导处负责人接受家长的来访、投诉和咨询，做到有访必复（涉及到若干重大问题无法及时答复的，通过家长委员会会议商讨提出解决方案后，答复给咨询人），并要求详细记录在案。

4、加强网上交流，搭建无边界课堂。

学校精心打造学校网站，在网站上设臵“家教论坛”，设有“家长学校”、“教子有方”、“家教在线”等栏目，向家长传授先进的家教理念，同时家长可以随时登陆将自己的建议、感激与学校领导教师交流，而不必担心一些不必要的问题。此论坛由专人负责，家长提出的问题及时给予答复，并将一些家长的邮件及学校、教师的答复在校园网上公开，以起到警示、解答、交流的作用。

开展“畅游校园网”活动，学生和家长一起进入学校网站，共同关注学

校发展、学生管理、教育科研教学、学校建设等热点问题，提出合理化建议，共谋学校发展。

5、推行“服务式” 家访，老师与家长零距离对话。

学校一改过去“告状式”家访为“服务式”家访。开展“温暖访千家”活动，派出多个家访小组，由中层领导带队，班主任和部分科任教师参加，深入学生家庭，与家长促膝谈心，了解学生思想情绪和家庭生活状况，了解家长的家庭教育状况，向家长推介未成年人心理健康教育方法，调节和稳定学生们学习情绪和心态，帮助学生解决实质性困难，鼓励学生充满信心地走向课堂。

6、发挥家长资源，建设立体教育网络。

家长委员会成员包括其他家长分属于社会不同层面，做出卓越业绩者大有人在，有法律工作者、工程师、军人、画家、作家、书法家、劳动模范等等。家长委员会联系部分家长，开展法制安全教育讲座、革命传统教育报告、走进社会实践基地、辅导课外活动小组等活动，充分发挥家长自身优势，挖掘家长教育优势，共同构建家校一体的教育网络。

7、亲子互动，拉近距离，改善关系。

家长委员会结合传统节日的有利契机，如三八妇女节、母亲节、父亲节等节日，开展感恩教育，缩小代沟，提升德育工作水平。

开展了“我为父母端杯水”、“我为父母洗次脚”、“我为父母做次饭”、“我为父母拖次地”等活动，让家长享受到孩子的孝心和爱心，改善了彼此之间的关系。学生在活动的过程中，体会到父母的艰辛，理解了父母的苦心，拉近了家长与孩子的距离。

8、家教经验交流，取长补短。

家长委员会每学年开展“教子经验论文”评比活动，全校家长们积极参与活动。经专家评出的优秀家长论文编印成书。期末家长委员会总结表彰会上，推荐出优秀家长，让他们把自己的教子经验介绍给其他家长们。家长教育家长，“扬长”比揭短更为有效。这样的交流活动，进一步推动了家长学校的建设，促进了家庭教育和学校教育的协调发展。

9、树立典型，全面带动。

家长委员会每学年都要认真组织进行“优秀家长”的评选活动，要求家长写好了优秀事迹的介绍材料，在广大家长中推介。

另外，家长委员会还会通过家长委员会QQ群、文登市网上家长学校信息交流平台、致家长的一封信、家校联系卡等多种形式密切家校联系，互通有无，和谐共建。

三、收获和思索。

我校家长委员会自成立到现在开展了丰富多彩的活动，拉近了家庭教育和学校教育的距离，和谐教育的局面初步形成。一是家长参与学校管理的主动意识明显增强。家长主动与教师交流的人数明显增多。二是家庭里亲子间的融洽逐步增长。家长们能更多从孩子的角度共同商定一些家庭教育问题，发现孩子们更喜欢现在有情趣的父母，家长也看到孩子逐渐懂事，对孩子更有信心。三是教师与家长、学生的关系更加亲密。拉近了家长、学生与教师的距离，相互间的沟通更加和谐，消除了不该有的误会，家长对学校与教师的工作更理解、更支持、更配合。

在加强家长委员会建设取得成绩的同时，我们也清醒的认识到存在的不足和差距：一是我校地处城乡结合部，农村家长和外来打工家长不在少数，这部分家长的培训力度和家校合作意识有待加强。二是注重了家庭和学校之间的沟通合作，对家庭与家庭之间的合作共赢工作缺乏研究和工作措施。三是家长委员会成员大部分文化素质、意识水平较高，部分稍低层次的家长代表缺失，不利于调动家长的积极性和参与性。四是家长委员会的部分代表积极性不高，不愿意参与家长委员会的常务性事务，对布臵的工作和事务臵若罔闻，能推则推，事不关己高高挂起，对其他积极性较高的家长代表造成了极其不好的影响。五是家长委员会规章制度的建立和实施缺乏调研，理论和实践基础薄弱，部分家长不予认同。

家 校 同 心共 创 辉 煌

——刘茂完小家长委员会建设典型经验材料

东疏镇刘茂完小家长委员会

二0一一年五月

第五篇：学习委员自我介绍

当来到一个新环境中，时常需要用到自我介绍，自我介绍可以拉近我们与陌生人的关系。那么自我介绍有什么格式呢？下面是小编帮大家整理的学习委员自我介绍范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天很高兴参加竞选班干部，我还是想竞选学习委员。

谁不想当干部呀！说真的，我连做梦都想。同时，我觉得我有能力当这个学习委员。因为我当学习委员已经有两年的历史了，两年来，我积累了不少好的经验和教训。

要想当好学习委员，首先要当好老师的小助手，同时，也要当好同学的主心骨。懂得对同学要有爱心，当然是学习上和生活上。除了有爱心，还要有责任心。同学们遇到难题，我要有耐心，不厌其烦地讲，直到他弄清楚为止。如果我不会，就要虚心的向老师同学请教，不要不懂装懂。要做一个诚实守信的好干部。

如果我这次有幸选上了学习委员，我决不辜负老师、同学们对我的信任和期盼。在工作和学习上，要专心致志、认真踏实、实事求是。在与同学们交往的过程中，要真诚待人、互相信赖，只有这样才能和同学们打成一片。把班级的学习成绩搞上去。

如果这次我选不上的话，我也不泄气。这说明我还不如别的同学强，我要再接再厉，我真希望我的梦想能实现。

尊敬的老师、亲爱的同学们，请你们相信我，给我一点理解和支持，让我实现这个美好的梦想。

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好，我是×号××，今天，我要竞选的职位是学习委员。

这是我第一次站在班干部竞选演讲台上，说实话，我很紧张，但是我克服了害怕的心里，勇敢的站在了台上，因为当学习委员是我现在的梦想，记得在以前，我多次看到过许多人在台上竞选学习委员，当时我很羡慕他们，也和佩服他们的勇气，我希望有一天我也能站在这个竞选演讲台，同时我也希望自己能当上学习委员。

我不太善于言辞，但我是一个很乐于助人的人，每当我看到同学伤心的时候，我就充当一个天使，把欢乐带给他们；每当我看到同学在学习或生活上有困难时，我愿意伸出友谊之手，耐心的帮助他们；每当我看到同学犯了错误的时候，我就会耐心的引导他们改正错误，所以认为我具备当好学习委员的基本条件。

“做事要脚踏实地，一步一个脚印的去做。”这是父母从小就对我说的一句话，我是一个做事十分认真踏实的人，任何事不做则已，要做就要力求做到最好。在学习上，我认真努力，成绩一直位于班级前茅，在生活上，我勤俭节约，从不乱花父母的血汗钱。我一直对自己说，也许我不是最优秀的，但是我要做最认真的一个人，我要用心的对待自己的每一天，我想，我有一天会是是最出色的！

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位？假如同学们信任我，让我成功的当选为学习委员，我就会组织一些学习小组，让一些学习成绩好的同学当“小老师”去带动学习成绩差的同学学习，我想让班上的所有同学都团结到一起，共同进步。同时，我还会组织好同学办好黑板报，多参加一些利于学习的课外活动，让同学们在娱乐中进步。

如果我没有当上学习委员，我也会继续努力学习，争取下个学期能够担任。真诚希望大家相信我，支持我，给我这次展示能力的机会。

我演讲完毕，谢谢同学，请投我一票。

各位同学：

你们好！

今天我走上讲台，是想竞选学习委员。我深知竞选学习委员的难度，更知道这个角色过去确实有点令人讨厌。但是本着一颗改变我班学习现状的诚心，我还是登上了这三尺讲台来寻求诸位的信任。

我这个人，能力有限，尤其缺少统揽大军的“帅才”。若给我扣上个班长的乌纱帽，只怕会把我压扁了。可如果让我管管老本行―学习，我定能如鱼得水，一展才华的。我的学习成绩在班上不说数一数二，也算名列前茅了！我不仅课本知识学得不错，课外阅读方面也是处于领先地位，虽算不上博览群书，至少名著名篇读了很多，肚子里还是有点墨水的。这就使我有点资本与同学交流，互相补充，互相促进。一花独放不是春，万紫千红春满园。如果只是我一个人的学习成绩好，那只能说明我是一个特差劲的学习头儿。因为全班的成绩居低不上，那有无你这个学习委员又有何差别！既然是学习委员，就应当带领全班同学“共同致富”。

要想达到这一目的，就必须大刀阔斧地进行“学习的革命”。我的改革措施着眼于“整体效益”的提高，着力于帮差补瘸的落实，着意于学习方法的'“升级换代”。所谓“整体效益”，是指全体同学平均水平的上升，而不是少数几个人的冒尖。要达此目标，就必须知道“整体推进”的阻力在哪里。我认为，根据“木桶理论”，对于整个班级来说，影响平均成绩提高的症结是学习后进者拖了全班的后腿；对于个人来说，某些学科的落后拉了总分的后腿。因此，必须着力于“帮差补腐”。可行的做法是，根据不同学科的学习情况，让较好的同学与较差的同学结成对子，签订“帮带”合同。各个对子之间开展整体竞赛，看哪个帮带小组整体提高快。与此同时，我将通过自己的先期学习，取得“资本”，再向大家介绍当今较为先进的、科学的学习方法，诸如“组合法”、“变素法”、“颠倒法”、“替代法”、“添加法”、“缩减法”、“登梯法”、“缝城法”、“暗示法”、“热线法”、“冷置法”、“诱因法”、“移位法”、“剩余法”等，从“死记硬背”中解放出来，彻底抛弃落后的学法，做学习的主人。我还将与课代表们共同商讨各学科特殊的学习方法，并协助他们做好师生之间的桥梁，保证信息的及时沟通和反馈。到那时，你将会从美国的“奥本斯式”、西德的“默写式”、日本的“CBS式”和“三菱式”等智力激励法中获得学习的灵感；将会懂得什么是“同质异化”，什么是“异质同化”，什么是“间质密化”；将会接触到“统摄法”、“析解法”、“西托梦境法”等创造性的学习方法，并在学习中进行创造。我有十足的自信，坚信自己能够挑起这副担子，因为学习委员所需要的组织能力和协调艺术我还是基本具备的。再有，我这个人大事不糊涂，在大是大非问题上能够坚持原则，不怕得罪人。谁学习上想偷懒，谁学习态度不端正，谁考试作弊，我一定要跟他计较，决不会做老好人。当然，我不是一个整天板着面孔令人生畏的“铁面人”，我会想方设法使我们的学习显得轻松有趣，我会弄出一些奇想怪招，来调节我们紧张的学习生活。总之，请你们相信我，我不是那种“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的书呆子，而是一个懂得你们苦衷的知心者。走过、路过，切勿错过，果断地投我一票，你的学习成绩定会更上一层楼。

谢谢大家！

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