第一篇:八年级英语演讲比赛
Good afternoon, boys and girls: Welcome toShifo Middle school English Speaking Competition.In order to improve our spoken English, Develop our interest and motivation in learning English, provide a stage to show and enhance themselves, we have decided to host this English Speaking Competition., I hope this is a great afternoon, and this is a harvest afternoon.为了提高我们的英语口语,培养学习英语的兴趣和积极性,给学生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台我校决定举办这次英语演讲比赛。我希望这是个快乐的下午,也是一个收获的下午。
OK, first please allow me to introduce the special guest of the match ,Mr.Guo Zhiming.And the judges of respect teachers.现在请允许我介绍尊敬本次比赛的特邀嘉宾,郭校长。以及我们尊敬的评委老师,他们是„
In today's competition, there are 18 students;they are all the excellent students in each class.So, we sure that today will be a very wonderful competition.今天的比赛,总共有18名选手,他们都是每个班级中的优秀选手。他们前面部分的表现给老师和同学留下了深刻的印象。所以,我们相信今天的比赛将会很精彩!
Now, let’s welcome our headmaster Mr.Guo to give us a speech.首先,请郭校长给我们讲话。
Thanks for giving us encouragement on learning English.感谢校长给与我们英语学习的鼓励。
Before we start our contest, let me introduce the rules of the competition.Each of the contestants will have 3 minutes to finish own speech.The full mark will be 10.And each of them is judged according to the following 4 aspects: content(30%), language ability(30%), delivery skills(30%)and manners(10%).The final score includes preliminary contest、final contest and programs.现在请允许我介绍本次赛事的比赛规则。演讲时间规定在3分钟内,本次比赛采取10分制。内容(30%),语言能力(30%), 表现能力(30%)and 表现(10%).最后分数包括初赛,决赛和节目表演成绩。The judging panel will give scores on the spot.In this round, after each contestant finish the speech, the score will be announced immediately.评委老师当场打分,选手的成绩和最后的排名一起公布。Wow, I just can’t wait to watch the wonderful performance given by all of them.Okay, are you ready to see what’s going to happen today? Do you have a dream? I am sure your answer will be “Yes”.But is it a driver、a teacher or a farmer? It’s up to yourselves.Let’s listen to Grade9’s speech :My Dream.Now, let’s welcome NO.1.No.2 please get ready.你心中有梦吗?我想你们的答案是肯定的,可能是一名司机,一名老师,也可能是一个医生,一个科学家。因人而异,让我们听听九年级演讲的同学梦想是什么,下面有请一号选手,请二号选手做好准备
.Home is the place where, when you have to go there, it has to take you in。Do you like your family? Have you enjoyed yourself with your family members? Let’s listen to Grade8’s topic: My Family 无论何时何地家永远是向游子敞开大门的地方。你喜欢你的家吗?你曾今和你的家人过得愉快吗 ?让我们认真聆听八年级同学的演讲,他们的主题是:我的家庭。
Everyone is special.What makes you unique? Are you proud of yourself? Let us know you.Please enjoy Grad7’s speech :Introuduce Myself.每个人都很特别,是什么让你与众不同呢?你为自己感到骄傲吗?让我们大家一起来认识你。请听七年级同学的演讲:介绍我自己。
Let's give them a big round of applause.(为参赛者鼓掌)Boys and girls, honorable teachers, my fellow students Shifo Middle school English Reading Competition is close.Once again Thank you for your time.各位领导,各位老师,亲爱的同学们,石佛中学2014年英语演讲比赛到此结束!谢谢大家光临,再见!
第二篇:八年级英语演讲比赛方案
2017-2018学八年级英语演讲比赛
一、比赛项目:
二、英语演讲比赛的目的及意义:
为了提高同学们学习英语的兴趣,激发广大同学英语演讲及英语学习的热情,为英语水平较高,擅长及喜欢英语的同学提供一个展示自己、锻炼自己的机会。英语教研组为此举行《英语演讲》比赛。我们提倡:在交流中学习英语,在快乐中学好英语,希望同学们多多参加,老师们多多支持。
三、演讲主题及内容:
演讲比赛内容以积极向上的内容为主,结合“我”——当代中学生的实际情况进行演讲。
四、活动安排;
活动总负责:团委 英语教研组 会场秩序负责人:年级组长及各班班主任 主持人:八年级15班学生 评 委: 统 分: 拍 照: 音响及话筒:
安排学生就坐:八年级值周教师和各班班主任 评委席布置及撤离:八年级一班 奖状及颁发: 英语教研组 催台:李艳平舞台条幅布置:团委 奖项设置:
个人奖;一等奖3个、二等奖5个、三等奖7个 团体奖;一等奖1个、二等奖2个、三等奖4个 最佳组织奖:1个
五、比赛形式及要求:
1、比赛形式:以班级为单位参赛,每班报2名选手参加比赛。
2、时间限定为2—4分钟。
3、比赛时间:10月17日14:05(如有天气原因活动时间另行通知)
六、评分标准(共10分):
1.材料与观点:新颖典型,观点鲜明,主题健康、积极向上。
2.语音与语调:发音准确,清晰,语言连贯,声音响亮,语调节奏变化合理。3.手势表情:自然,活泼,恰当,有助于传情达意,帮助听众理解或加深听众印象。4.仪表礼貌及听众反映:适当,与气质一致,精神饱满,轻松自如,潇洒大方,演讲能感染听众,产生共鸣。
七、会场秩序
(1)八年级年级组长组织学生在指定区域观看比赛,保持会场秩序,保持会场干净整洁。卫生保持差或会场秩序乱的班级扣除0.2分。
(2)比赛诵读内容抽签决定,个别班级如有更改需向英语教研组联系,参赛节目杜绝雷同。
八、总结讲话:
九、附演讲节目单
第三篇:初中八年级举办英语演讲比赛
初中八年级举办英语演讲比赛
为推动我校英语教学改革的深入进行,激发学生学英语、用英语、说英语的兴趣,提高英语口语的表达能力和综合运用能力,我校英语演讲比赛于11月6日下午在阶梯教室举行,由校领导、全体英语教室及八年级的全体同学参加,同时鼓励选手们沉着应战,重在参与,预祝大家在比赛中取得优异成绩。
参赛的选手们在演讲中各显风采,他们用流利纯正的英语,谈论自己喜欢的学科、食物及尝试如何去做好,讲解了一个个耐人寻味的小故事……声情并茂,对自己的未来描述的很好。评委们坚持公平、公正、公开原则,严格比赛规程,经过长达两个多小时的激烈角逐,赛出了一、二、三等奖。赛后评委代表用英语对比赛进行了生动的点评和全面的总结。
第四篇:某校八年级举行英语演讲比赛
某校八年级举行英语演讲比赛
某校八年级举行英语演讲比赛,派了两位老师去学校附近的超市购买笔记本作为奖品.经过了解得知,该超市的A、B两种笔记本的价格分别是12元和8元,他们准备购买者两种笔记本共30本.
(1)如果他们计划用300元购买奖品,那么能买这两种笔记本各多少本?
(2)两位老师根据演讲比赛的设奖情况,决定所购买的A种笔记本的数量要少于B种笔记本数量的3,但又不少于B种笔记本数量的3,如果设他们买A种笔记本n本,买这两种笔记本共花费w元.
①请写出w(元)关于n(本)的函数关系式,并求出自变量n的取值范围;
②请你帮助他们计算,购买这两种笔记本各多少时,花费最少,此时的花费是多少元?
第五篇:英语组八年级英语演讲比赛小结---黑广平
英语组九年级英语演讲比赛小结
2011.10.20
英语组八年级英语演讲比赛小结
十月二十日下午,我组在学校多功能厅举办了九年级英语演讲比赛,现对本次比赛做出小结。
首先,次此比赛得到了校方的大力支持,马校长,李校长亲自过问比赛的筹备情况并做出指导意见,锁主任、周主任也亲临比赛现场监督指导工作,张汉杰、吕怀刚,李国安老师也忙前忙后,保证了大赛的顺利进行。
其次,我组老师团结一心,齐心协力努力办好本次大赛。由于种种原因,今年我组的英语演讲的比赛时间安排有些晚。从教研组决定比赛实施,中间不过短短两周的准备筹划时间。我组的老师本身教学任务繁重,在这种情况下,大家克服困难,除完成每天的教学任务之外,还做了大量的工作。对大赛的赛程策划以及各处细节,方方面面
进行探讨,做事不怕吃苦,认真仔细。
第三,本次演讲比赛虽然时间仓促,但是大部分老师依然克服困难,在班里首先进行初赛,选出佼佼者参加年级的决赛。在短短的两周内,大多数选手不但能脱稿,还能生动地演绎演讲内容。真正落实了学校教育科学发展理念和新课标所提到的“搞好第二课堂,提高英语运用能力”,充分发挥兴趣爱好的作用,调动学生的积极性和潜能,训练学生 的听,说,读,写的能力。把这次比赛办成了一个锻炼学生综合能力的一个好舞台,也是对我们听说教学的一次检验,尤其是本次比赛冠军张悦同学的演讲更是精彩有加,可圈可点,赢得在场同学、评委的阵阵掌声。
第四,通过比赛我们也发现有待改进的地方,比如:
1、从安排到比赛只有两周时间,有些学生还不能完全熟
悉演讲稿,在演讲时有停顿现象,以后要提前一个月
安排有关活动。
2、部分参赛同学演讲很好,但在形象仪表、演讲技巧、胆量上失分不少,这就需要老师在以后注意发掘学生
在这方面的潜力,给他们机会,让他们提高。本次比赛,总的来说是圆满成功的,总之,细节决定成功!相信,有了这次活动,以后的英语演讲比赛会越办越好!
附:获奖名单
一等奖:张悦
二等奖:金亚兰、马文文
三等奖:纪晓娟、白如雪、金昭