家庭教育宣讲稿

第一篇：家庭教育宣讲稿

比成绩更重要的是习惯

——谈谈家长如何培养孩子良好的学习习惯

甘州区新墩镇中心学校

闫治春

尊敬的各位家长：

大家好！

今天结合我教育孩子的一些零碎、点滴的具体事例，讲一讲关于孩子学习习惯培养的问题，我讲的题目是：《比成绩更重要的是习惯》。

要谈这个问题，我还的从我为孩子建立的成长记录袋说起。打开我为孩子建立的从小学到高中的成长记录袋，看到孩子的荣誉证书、各学段的精选的考试试卷、小学生日记（初高中日记她自己保留）、各年段的学生报告册、高中段各学期的成绩册以及其他等等，孩子成长过程中的一些记忆犹深的事情便浮现在我的脑海中。看孩子的荣誉记载，从小学到高中有52项，其中班级荣誉21项（小学阶段，孩子的班主任，北街小学的刘晓红老师为了激励孩子成长，班里制做的奖状，落款是班级，没有公章，在落款处摁着一个鲜艳的红色五角星）、校级荣誉22项（小学到初中）、市级荣誉2项、省级2项、国家级5项（主要是竞赛类的）；孩子的成绩记载，小学段孩子以“3A”的成绩考入中学，初中段孩子是以全区73名的成绩进入高中，2013年高考成绩596分（文科），以全省排名第63名，张掖市第2名的成绩被南开大学经济管理学院录取。如今我再次看到这些，又一次勾起了过去我在教育孩子方面的点点滴滴。

说句实话，在伴随着孩子自幼年进入学校生活的十五年时间里，从入幼儿园、念小学、读初中到上高中，我既经历了成功的喜悦也有过失败的酸楚，有温馨的呵护也有无奈的呵斥，既经历了山重水复疑无路的迷茫，也体验了柳暗花明又一村的顿悟。作为一名老师，更作为一位家长，我在教育孩子的问题上，一直坚守着一个不变的教育信念，那就是“要注重孩子的学习成绩，但更要注重孩子的学习习惯的培养”。

家长究竟怎样培养孩子良好的学习习惯？注重培养了孩子哪些方面的学习习惯？下面我谈十个小问题。

一、培养孩子一心向学的习惯

记得孩子刚上一年级后，我对她提出的一个问题是：“孩子，学习是谁的事？是父母的、老师的还是你自己的？”对于学生来讲，这样浅显易懂的问题，答案是显而易见的。我追问：“自己的事该不该往好里做？就比如吃东西，你喜欢吃好点的还喜欢吃差点的？”她说：“我当然喜欢吃好点的了。”在此基础上，我不失时机地启发诱导，“学习如同吃好东西，是自己的事，自己的事就应该往好里做，对不对？”她说：“对”。这样的问答我曾在一段时间内重复了很多次，尤其是遇到她特别喜欢某件事或自己喜欢的某件东西时，我都会不失时机地重复“学习是自己的事”这句话，我在孩子的耳边唠叨了很长一段时间，强化这句话在她脑海中烙下了深刻的印象。其目的有二，一是要她明确作为学生的首要任务就是学习，要把学习当做自己的第一要务，要有担当意识和责任意识。二是通过经常这样不定时的问答，促成孩子一心向学的习惯。一心向学的习惯，是所有学习习惯中最重要的习惯。这种习惯一旦养成，就能够充分地利用时间，就会自动自觉地甚至不由自主地把万事万物都与学习联系起来，你的感观便会成为知识信息的扫描仪和接收器，你的大脑便会成为容纳知识百川并且对其进行过滤、加工、再造的法宝。

2.培养孩子在规定时间内学习的习惯

培养孩子在规定时间内学习的习惯，力戒拖延和磨蹭。孩子在学校里的学习是有严格时间规定的，在家里也应该有固定的学习时间。例如，我对孩子规定，“放学后应先写作业后玩，或看电视”。这个规定贯穿了孩子学习生涯的始终。有关调查表明，学习好的学生，一般都在严格规定的时间内完成功课，这样做主要是使学生形成一种时间定向，一到什么时候就自然而然地产生了学习的愿望和情绪。这种时间定向，一方面，能在很大程度上使开始投入学习的准备时间减少到最低限度，使孩子能够很快地专心学习。另一方面，可以训练学生的专注能力，集中精力学习，而不是学习时摸摸这儿、看看那儿或迟迟进不到学习状态中。有的孩子在学习时有许多毫无意义的停顿，写着写着就站了起来，或者说几句闲话等等。这些孩子貌似学习，但实际上学习效果极低，既浪费了时光，又会养成做事心不在焉的坏习惯。久而久之，会造成思维迟钝，注意紧张度降低，影响智力发展，使学业落后，以至形成拖沓的作风，学习、工作都没有效率。所以在对孩子的要求上，不要只满足于孩子“一坐就是几个小时”，而要教育他 3 们在规定的时间内精神专注，高效率地完成任务，帮助孩子学会控制干扰，训练他们高度的专注能力。

3.帮助孩子养成读书的习惯

只有肥沃的土壤才能长出好庄稼，只要有良好的家庭环境，就可能培养出智力优秀、聪明活泼的孩子，父母要以身作则，热爱读书。家长是孩子的第一任老师，身教重于言教。若父母督促孩子要努力学习，而自已却常常通宵达旦地打麻将，那么孩子感兴趣的恐怕不是如何搞好学习，而是如何玩好牌，学习的恐怕不是科学知识而是玩牌窍门了。假设父母饭后捧一本书，伴一杯清茶，端坐书桌前，伏案写作，孩子耳濡目染，也会经常看书、学习。

我喜欢读书，也经常喜欢进新华书店，所以在小学阶段，尤其是低年级段，大凡只要到双休日，我总会带孩子逛逛书店，或购书、或坐在书架旁专心致志地读自己喜欢的书。记得新华书店开办读书俱乐部时，我第一时间给孩子办了一张会员卡，只要有时间，我一定会把孩子送到俱乐部去读她喜爱的书，让她和好书交朋友。

下面是我从孩子日记上摘录下来的几篇日记。

2002年9月15日，星期日。“今天，我和爸爸去新华书店，我看了许多书，有《调皮的小花猫》，还有《谜语一百首》等等。爸爸又让我找《天天练》，我找到了，爸爸就给我买上了。我们在椅子上坐了一会儿，就到三楼的借书室里，我翻了好几本书都是我喜欢看的。最后，我终于找到了一本我爱看的书，书名叫《儿童笑话精选》，我就让爸爸借上了，回家后，我一定要好好看借来的书。” 2003年4月19日，星期六。“今天爸爸去张中考自学考试。他中午回来的时候，我问他：‘爸爸你会的都答上了吗？’爸爸说：‘答上了’，我高兴的想，爸爸肯定会过去这门课的，因为他只要有空的时候就认真的看书，所以我想这门课他会过去的。”

2005年5月16日，星期五。“期中考试结束了，我的语文和数学都考了100分。我很高兴，爸爸妈妈也很高兴。所以妈妈要给我奖励许多好吃的，爸爸要给我奖励几本书，我高兴的跳了起来。我真高兴啊！我要在期末考试中好好答题，细心审题，认真检查，一定要考双百分的好成绩”。

通过孩子的这几篇日记，我只想阐明一个观点，爱读书、爱学习的父母，最容易带出爱读书的孩子。更多时候，不需要你有意去培养──你津津有味的阅读，对于他就是最好的诱惑和示范。

4.培养孩子认真书写的习惯

书写规范、工整、美观是学生的基本功。认真书写不仅能提高孩子作业的正确率，而且对端正孩子的学习态度、养成做事认真负责的态度有着积极的意义。不少教育界专家指出：“写好汉字，是学好科学文化知识的基础，是学生科学文化素质的一个重要标志，也是加强学生情感、意志、心理品质培养及身体机能训练的有效手段。

在这方面，父母除了耐心的指导，如要求孩子书写时做好“一拳、一寸、一尺”，即身体与书桌间距一拳，手握笔处距笔尖一寸，眼睛与书桌面距离一尺等外，不断地表扬和鼓励，也是培养孩子良好书写习惯的一个有效办法，当孩子把字写得规范、漂亮了，要不忘对孩子 加以赞赏，告诉孩子：“宝贝，今天你的字写得真好！”有的时候，我还把孩子写得好的作业贴在家里显眼的地方，这样孩子不仅会非常开心非常骄傲，由也会大大加强孩子书写认真的积极性和自信心。

5.培养孩子的自信心

一位哲人说的好：“谁拥有自信谁就成功了一半。”自信是孩子成长过程中的精神核心，是促使孩子充满信心去面对困难，努力完成自己愿望的动力。那么，如何培养孩子的自信呢？我采取的方法是激励、肯定和赞扬。如在孩子上小学一年级的时候，我发现她的班主任刘老师课外活动搞得非常丰富，诸如“读书比赛”、“写字比赛”、“查字典比赛”、“数学口算比赛”、“小制作比赛”等，每次活动结束后，对成绩优异的孩子，老师总要发一个班级制作的小奖状，以此鼓励。这个小奖状对大孩子来讲无所谓，但对低年级的小孩子来说，那可是一种莫大的的荣耀。我的孩子在活动中也屡屡得到这些个小奖状，每次拿回家交给我们的时候，她那种自豪、自信的心情毫不掩饰的都挂在了脸上。一年来，我看到她得到的小奖状也有不少，所以，二年级的时候，我就在她的卧室的一面墙上，设计了一个“豆豆荣誉榜”（孩子小名叫豆豆），让她把得到的各种荣誉在父母的协助下，粘贴上去。这是她几年来非常愿意做的一件事，因为孩子由于获得了小奖状而受到赞赏，她就会更乐意去获得更多的小奖状，去做更多的事，接受更多的挑战，以获得更多的肯定和成功的喜悦，这样她的自信也随之日趋强化。每个孩子都有自己独特的地方，孩子在自己喜欢的领域中活动会十分投入，十分自信的，所以家长要了解孩子的特点，善于发现 他们的优点并经常给予表扬和肯定，这是孩子充满自信，不断进步的力量源泉。

6.培养孩子积极学习的自我意识

美国著名教育心理学家罗森塔尔做过很多实验，结果表明，当家长和老师积极地评价孩子，信任他、期待他、肯定他，孩子的学习积极性也相应地提高了。这就是著名的“罗森塔尔效应”，它几乎成为教育学生的“金科玉律”。作为家长切不可当着孩子的面说他笨，更不可责骂和体罚孩子，这样才强化出孩子消极的自我意识。家长对孩子只能做一件事，这就是相信他、鼓励他、赞许他，通过这种方式帮助孩子形成积极的自我意识。

说句实话，孩子上学十几年来，除了她妈妈在小学开始学英语的时候，每晚检查听写单词外，我们几乎没有正经检查过孩子的一次家庭作业，同事都说我们对孩子的管理教育是粗放性的，是大撒手。其实我们是相信孩子的，因为我们从小就注重培养孩子做一个诚实的人，不能说谎，你给她一块钱，买八毛钱的东西，剩余的两毛都会不差一分的交道父母的手中。前面我说过，我规定孩子，“放学后应先写作业再做其他的事”，小学段，由于作业少，常常我们下班回家后看到孩子在看动画片，就问“作业写完了？”她的回答是肯定的。我们只好遵守我们的约定，但不去检查作业，怎么知道学生作业的信息呢？通过和老师联系。一次两次三次四次，时间长了这种对孩子的信任感会深深地影响着孩子的发展。家长对孩子的信任有助于形成孩子积极的自我意识，当一个孩子从内心深处被父母肯定、认可并信任，就会激发孩子热爱学习的积极性，她就会以学为荣，把学习当成自已最大的乐趣和爱好，学习的积极性、主动性、创造性才能充分发挥，才能在学习上达到其个人在学习上最好、最高的颠峰，才能把个人的潜质、能力、智慧与学习有机溶为一体，达到人学合一的境界，才能取得学习上的最好成绩。才能出现废寝忘食、专心学习的现象。这样的孩子会令家长和学校都放心、省心。

7．培养孩子自主学习的习惯

有位教育家说过：“做父母的最好只有一只手”。意思就是说父母对孩子不要包办的太多，要放开一只手，给孩子自由活动的空间，也就是说，父母在教育孩子方面，不能全部包办代替，也不能完全放开，放任自流。在许多问题上，家长要正确引导孩子自己积极主动地去解决，增长他们的信心，让他们体验到成功的喜悦。这样长久坚持下去，既能提高孩子的能力，又能培养他们自主学习的好习惯。

孩子小学毕业后有很长的一个假期，有一次我们在聊天，她问：“爸爸，中学的课难学吗？”，我说：“不难学，只要你肯下功夫，自己都可以学会”，她瞪着眼睛说：“真的吗？”，我说：“真的，反正这个假期很长，要不我把初一的数学书找来，你自己学学看”。征得她的同意后，我找来了书，同时把我上课整理的初一数学每节课的课件拷贝在电脑上，让她自己安排每天的学习进度计划，我负责每天批阅她做完的课后练习与习题，过一段时间再出一份试卷考考她，同时，教给她不会做的题目怎样上网去查。你别说，一个假期结束，她愣是把初一的数学给学完了，而且效果还不错。在初中，孩子常常会遇到 不会做的难题向我们请教，我就让她用上网的方法查询解题方法，这种利用电脑去学习的方法，她一直延续到了高中毕业。

因此，在家庭教育的过程中，家长要引领孩子确立自主学习的意识，激发他们自主学习的愿望，进而养成自主学习的习惯。让他们的学习从依赖逐渐走向独立，从小进行“学会求知”的意识和愿望的培养，这样才能帮助孩子在瞬息万变的现代社会中有自己的立足和发展之地。

8.写纸条，矫正不良的习惯是一个不错的方法

小学四年级的一次期末考试，孩子的语文只考了80.3分，一向比较自信的她，回家后闷闷不乐，在她妈妈的追问下，禁不住她哇地哭出了声，搞得全家都很不愉快。这个时候，我在想，女儿是个对自己要求较高的孩子，她对学习已经非常努力了，我不能唠叨、呵斥，否则会打击孩子自尊心的，我一定要让孩子感到自己的努力是被认可的。晚饭前，我用一张纸写下了这样的一些话，“孩子，考试成绩是对一段学习情况的一个检测，但是考试也会有很多偶然因素，这个成绩是暂时的，爸爸看到你平时很努力，只要你„„，就没问题了。”然后，把这个纸条悄悄的放到她的写字台上，我不知道她当时看到后的有何表现，但第二天观察她的情绪，已经很稳定了。

高一的时候，无意之中我在她的铅笔盒中发现了一些小纸条，从内容上看，这一定是上课同学之间传纸条的杰作，当时，我很恼火，就想当场发作，“都高中生了，还玩这种游戏”，后来一想，凭我对她的了解，这或是她好奇、或是她不情愿的举动、或是等等，总之，这 是个不好的信息，想到这，我如法炮制，在纸条上写下了这样一句话，“送女儿一句话，上帝都会宽恕犯错误的孩子的”，然后，把这张纸条与她铅笔盒里的纸条放在了一起，我相信她看到后，以后是不会再犯这样的错误的。第二天，我看她眼神怪怪的，我窃喜，起作用了。

高二分班时，我和她母亲一直是希望她学理的，一方面她的成绩还不错，另一方面，我们夫妻俩都是理科生，加之学理将来就业渠道宽一些，可谁知她非要学文，这可能与她高二一次物理只考了56分有关，她知道，上了这么多年学，成绩一直都在前面，还没有不及格这样的情况出现，不管咋样，我们尊重了她的选择。后来她初中的一些老师问孩子文理选择情况后，他们大多认为，我孩子学文有点可惜，这件事我们一直作为一个淡淡的隐痛放在心里。高三临近放寒假的一段时间，由于孩子选择了学文，没有学理那样去大量做题强化训练，她在学习上明显有松懈的现象，很轻松，不像以前那么用功了。看到这种情况，加上以前的隐痛，真是气不打一处来，可我还是忍了下来。本来我打算在她十八岁生日的时候，要给她写一封信送给她的，她的生日是2月26日，到下学期了，看来我的提前写了，于是我提前写下了《写给女儿十八岁生日的一封信》，放到了她的书包中。我在信中这样写道（摘录），“亲爱的女儿：你十八岁的生日马上快到了。首先我提前祝你十八岁生日快乐，祝福你的一生健康、平安、快乐、幸福。亲爱的女儿，十八年来，你从蹒跚学步，到亭亭玉立；从呀呀学语，到侃侃而谈；从儿时不知愁的滋味，到现在知道生活的不易。总之，你长大了，长得与你母亲可以并肩，长得可以与父亲可以辩谈。” “十八年来，我们一直把你看做一个孩子，怕你饿着，怕你热着，怕你冻着，怕你病着，怕你伤着，怕你受委屈，怕你不快乐，而你比我们想象的坚强、快乐、健康。”“亲爱的女儿，十八岁，你面临的又一个挑战就是高考。学习是艰辛的、枯燥的，它拼的不仅是智力，更是体力和毅力，在这关键时刻，你要明确你目前的主要任务，要学会排除一切干扰，静下心来下学习。我希望你在最后的冲刺阶段，从思想上重视，科学地安排好学习时间，下苦功夫，提高学习效率。””我相信一个有着明确目标、志在必得想法的姑娘，凭着你的勤奋、拚博和聪明，你的理想一定会变成辉煌灿烂的现实！你一定会迈进你梦寐以求的大学！爸爸和妈妈为你加油。”

我相信，但她看到这封信后，她会领悟我的这番心意的。这样的纸条，几年了，我给她写了不少。关于写纸条，我是这样想的，首先，由于文字和语言有着不同的特点，语言稍纵即逝，有时候说好几遍也不一定留下多少印象，容易这个耳朵进，那个耳朵出。而文字则克服了这个弱点，只要不把它毁掉，那么无论什么时候都可以拿出来看看，而且每看一次，感觉都在重温一遍，印象自然比较深刻，肯定会达到意想不到的教育效果的。再次，针对孩子在学习、生活、行为上的一些不良现象，给孩子写一些不同内容的小纸条，哪怕只是三言两语。当孩子意外地看到这些小纸条的时候，孩子会真实地触摸到父母对他的关注和爱心。三是某些情况下还可以保护孩子的自尊心。

9.合格的家长如何面对孩子的考试成绩 对孩子的考试成绩，我有三个观点与大家探讨。观点一，不关注结果，只欣赏过程

对于孩子的考试成绩，我历来是不大关注的。我很佩服女儿，他是一个出色的孩子，我看她写的作业，考的试卷都是带着一种欣赏的眼光。她写的数学卷子特别干净、整洁，我经常把这样的试卷装入她的成长记录袋。女儿喜欢阅读，写的日记既生动有趣，又充满了真情，我也把她的日记装入她的成长记录袋。所以，我不关注结果，只欣赏过程。我感受着女儿的成长给我带来的无限快乐。一个在非常宽松的环境中长大的孩子,所带给我们的精神享受是无以言表的。她无需家长的督促，她会自我教育，自我关注学习成绩。

观点二，孩子在父母眼里总是最优秀的

曾经有很多同事、朋友问我，你给女儿的将来定的目标是什么?我回答说，只要她能够养活自己就足矣，由于他们知道我孩子的成绩一直不错，所以，这在很多人看上去大都很不理解。

女儿喜欢看书，我不认为那不是 “不务正业”，只要她喜欢看的书我都会给她买，从幼儿园到高中我给孩子购买了大量的课外书供她阅读。孩子有时考试成绩不理想，于是，我有时也会底气不足地对女儿说，其实我上学的时候也经常有成绩考的不太好的情况„„也许就因为这些原因，所以女儿自己也好像对成绩好坏不是太重视吧。但是如果让我说心里话，我还的确是对女儿的成绩不是太看重。我认为成绩只能衡量孩子水平的一方面，而在孩子成长的路上，还有很多比成绩更重要的东西需要他去学习。我常常说：“孩子，只要你努力了，不管成绩怎样，你在父母眼里永远都是最优秀的”。

观点

三、考试分数是孩子的隐私

我女儿在小学阶段，她的学习成绩一直比较优秀。因此，开家长会时候或与同事、朋友聚会时，常常有人向我讨教教育孩子的方法。

我总是把孩子的学习当成是孩子自己的事情，孩子的考试分数也当成孩子隐私的一部分。所以，在孩子的学习上，我除了告诉孩子“如果你需要父母的帮助，可以随时提出来，父母会很高兴帮你”以外，我并不多过问孩子的学习情况，包括从来不检查作业，考试考得怎么样等等。遇上孩子的试卷需要家长签意见，我总是问女儿：“你对自己的成绩满意还是不满意?”在得到女儿确切的回答后，我便完全按照孩子的意见签下“满意”或“不满意”，所谓的家长意见其实就是孩子自己的意见。正因为一开始就给孩子树立了“学习是自己的事”的思想，孩子在学习上表现出较强的自主性和主动性。

当然，孩子自己是很在意分数的，每次考试成绩发下来后，她总是一进门就告诉我们，她班里最高分是多少，她考了多少分，排第几名，哪个地方减分了，减分的原因是什么等等。但我总是告诉她：“孩子，不管你考多少分，在爸爸的眼里你永远是最优秀的!”我因此常常听到孩子大发感慨：“爸爸，我有好多同学没有我这么幸运，她们一旦考砸了，爸爸就会怒发冲冠!”

我想，如果一个做父母的经常在孩子面前怒发冲冠，那早晚会把孩子吓成惊弓之鸟的。别去在意孩子的考试分数，孩子应该是学习的主人而不是奴隶!鉴于此，我建议在孩子考试成绩出来后，家长需做到三点： 1.看到孩子的进步

成绩固然重要，但孩子的进步更不同忽视。如：这次考试成绩虽然不理想，但之前一直没有掌握的知识或是一直做错的题目这次竟然做的很完美。那家长就应该狠狠的表扬，这是给孩子自信最好的方式。也是激发他努力向上的有效途径。

2.沟通、鼓励为主

正如上面所说，若家长不想让孩子成为惊弓之鸟，不想让本应温馨的家庭变成讨厌的惩罚站，那就请家长多鼓励孩子：“考试没考好是吧?来让妈妈(爸爸)看看试卷，恩，这道做错是不会还是?这道是因为粗心吧?没事，我虽然嘴上没说过，但心里一直觉得你很棒，我相信只要你努力，下次就会考好的。„„”

3.总结经验教训。

与孩子一道分析考试成败的原因，总结每一道题的得失：是学习态度不认真，学习方法不正确，学习习惯欠佳，还是上课不够专心，不懂又不敢请教老师，没有及时消化所学知识，做事不够仔细，没有按时完成作业，没有及时复习功课，考试时紧张或不够细心等等，在探查原因的过程中，一方面，家长要坚持深入地分析，要态度和蔼，谨记不要发怒，不要责备孩子，使孩子能说出真正的原因，不作搪塞性回答。另一方面，家长要引导孩子找到改进的方法和今后应该采取的措施。

今天，我啰里啰嗦地说了这么多，若能起到对学校、家长、教 师、乃至学生有点滴的启迪和教育作用，也不枉浪费大家的宝贵时间。

最后，我用教育硕士教育专家尹建莉老师说的话，结束我今天的讲座发言，以上若有不妥之处，恳请批评指正。

尹建莉老师说：在培养“好习惯”过程中如果方法用的不对，恰恰就培养了坏习惯。方法用对了，好习惯就是水到渠成的事。正确的方法，其实远比错误的方法简单易做。

家长掌握着孩子的命运。任何改变孩子的打算，都必须从改变家长自己做起。家长教育理念上的“一线之差”，可以让孩子的命运有“千差万别”的不同。

所有的小事对孩子来说都是大事。父母在小事上有正确观念，不误导孩子，就是帮孩子成就了大事。孩子也会以做大事的气质回报家长。

尊敬的家长朋友们：明天的太阳从家庭升起，家长都来做优秀的老师。祝您的孩子在爱的教育下，健康成长，早日成才！

谢谢大家！

第二篇：宣讲稿

围绕“转作风、强业务、创平安、树师德、提质量” 这个活动主题，借助各种载体，提高教学质量

根据镇党的群众路线教育实践活动办公室安排，受镇教育总支委托，在本次“讲、帮、促”活动中，以”围绕转作风、重业务、树师德、提质量这个活动主题，借助各种载体，提高教学质量”为主题给大家宣讲，请大家提出批评和建议。

一、教学工作是学校的中心，其它各项工作都必须服从服务于这个中心。学校要尽可能挖掘各种活动的文化内涵，发挥最大效益，竞技体育活动要挖掘更强、更快的拼搏精神，集体竞赛活动要挖掘集体主义精神等等，都要让学生动手拼，动脑想，动笔写，确保教学工作的中心地位不动摇，努力提高教学质量。

二、加强师资培训，提高教师的思想道德和教学业务水平，努力提高教学质量。大兴学习之风是推进教改、提高教学质量的前提条件。各校要在鼓励支持教师业余自学的基础上，加大每周两次学习（政治、业务学习）的组织力度，校长、支部书记、教导主任是各校集中学习的第一责任人，要使每次学习卓有成效，必须早作安排，要有专题学习内容，有主讲人及教案，参加教师要认真做好笔记，写出专题学习心得。政治学习以法律法规、新人新事新风尚和党的群众路线相关论述等为主要学习内容；业务学习以基础教育课程改革理论、新课程标准、新教材、优秀教学案例为重要学习内容，提倡学习的同时，积极鼓励教师练笔，写教改论文，捕捉教育新闻，总结提炼教育实践经验及教训，以指导新的实践。每学期每位教师应该撰写论文一篇以 上。

三、抓好教学常规是提高教学质量的基础。

1、备课是上好课的前提，不备课不准上课，教导处要注意检查教师课前准备情况，更要检查教师课后自我反思，通过对自己教学中行为以及由此产生的结果进行审视和分析，找出本节课存在的问题，寻求今后改革的措施和方法。注重组织集体备课，集众人智慧，取长补短提高教师的总体水平。学校领导除随堂听课进行检查外，每月要定期检查一次。

2、上课是提高教学质量的关键。教师要按时上课，上有准备的课，要使学生牢固掌握基础知识，探索课堂教学创新，形成民主、平等、愉快的课堂氛围，努力创设课堂情景，改革课堂教学行为——变教师讲授为引导学生自我省悟；变教师提问为学生主动发问；变教师演示为指导学生独立操作；变强制性管理为科学民主管理，使学生敢于发表意见，善于发表意见。培养学生的创新意识和实践能力，建立健全教师相互听课制度，做好听课记录、搞好课后交流，相互学习，取长补短，不断提高教师驾驭课堂的技巧和能力。校领导听课每月应不少于七节，教师相互听课每月应不少于五节，并有听课记录。

3、批改作业能准确反映课堂教学成果，是调整改进教学方法的信息中心。只有认真批改作业，注重全批全改与抽改相结合，积极提倡当面批改，达到纠错改错的目的，要给学生精简批语，培养学生继续努力的信心和勇气，各校要将这一课题作为教研教改的研究课题。只有认真批改作业、进行强化训练，才能更好地巩固学习成果。各校 要尽可力为教师提供强化训练资料，才能更好地巩固学习成果。特别是升学年级要认真研究考点，将考点知识所涉及的试题进行收集整理，给学生进行强化训练，注重培养学生以不变应万变的能力。各校学生强化训练资料要在“量”和“质”上有明显的规定和要求，校领导对学生作业训练情况每月至少检查一次。

4、辅导学生是课堂教学的有益补充，是课堂教学的延伸，要因材施教，要同广大学生交朋友，建立良好的师生关系，帮助优秀学生看到自己的不足，不断改进，努力提高；帮助后进生看到自己的优点，树立学习的信心和勇气，成为后起之秀。学校要明确专人负责优秀学生和后进生的思想教育工作，对升学有望的优秀学生领导要亲自出马，其结果作为考核校领导和教师的重要依据。

5、检测学生的成绩。各校期中、期末均要统一安排考试，务必建立健全单元或月考制度，强化学生的紧迫感，注重考试的激励功能，学校领导应该每月检查一次，确保落实。

四、积极开展教学交流，专题研究和课改实验，提高教师的课堂教学能力。各校要建立健全教研组（中学至少三个教研组，小学至少两个教研组），每个教研组每学期组织公开课应该不少于两次；举行教学专题研讨会，积极推荐教师参加市级优质课评比活动，邀请上级教师大到我镇上示范课。组织教师参加市级以上的培训，搞好二级培训，发挥较大的效益。公开课要注重实效，要按照教材及进度选好课题，认真做好课前准备，努力上好课，说好课，听课人员要认真做好课前准备，有自己的设想和主张，注重课后反思，不断总结经验。

五、组织学生参加作文、数理化等学科竞赛活动，用成功激励培养拔尖人才，同时也为乐于指导，善于指导的教师提供成功的平台，各校每学期举行竞赛前必须做好专题讲座，组织好各种兴趣小组活动等赛前的各项准备工作，使竞赛活动发挥尽可能大的效益，同时利用示范力量，在学生中树立标兵和榜样，形成刻苦学习的良好学风。

六、强化校际交流，资源优势学校，相对中心地区学校要对资源贫乏学校，边远地区学校发挥辐射作用，举行送课下村活动。

各位领导，同志们，党的群众路线教育实践活动，就是要让党员干部思想进一步提高，作风进一步转变，党群、干群关系进一步转变，为明务实清廉的形象进一步树立，就是要解决形式主义，官僚主义，享乐主义，奢靡之风等“四风”问题，按照“照镜子，正衣冠，洗洗澡，治治病”的总要求，找准提高教学质量的载体，将党的群众路线教育实践活动抓出成效，只有提高教学质量，群众才会满意，这是我们教育工作的唯一标准。

第三篇：宣讲稿

好请各位安静.（敬礼）欢迎大家来到大连医科大学跆拳道协会纳新宣讲现场.我是王博闻,现任跆拳道协会见习会长来自2009级 预防医学专业.今天由我来给大家介绍下大连医科大学社团联合会的成员之一，跆拳道协会

刺激，精彩，刚劲，潇洒，修身，养性，健身，防身

这就是跆拳道，一项风靡全世界的格斗技术运动，一个你肯定喜欢的项目！

跆拳道已经成为许多年轻人的一种时尚，那么它魅力何在呢,请允许我来给大家介绍一下。现在全世界已有168个国家开展这项传统武道，并已成为奥运会的比赛项目之一。照片中为08北京奥运会我国跆拳道金牌选手吴静钰

跆拳道的技术训练，可以很快提高身体的灵活能力，反映能力，和身体的绝对力量，从而增强防身和自卫的能力。

跆拳道，英语TAE KWON_DO来自韩语的音译。

跆，意味以脚踢，摔撞。拳，以拳头击打。道，是一种艺术方法。最后的定位词是这个“道”字。这说明跆拳道练习者不仅要注意身体上的修炼，尤其要注重精神的境界。

跆拳道以脚法为主，其脚法占到70%

今日的跆拳道已不只是一种具有高度攻击能力的方法，而且还是一种精巧的形体艺术和健身方法。技巧及控制力是跆拳道学习者必须具备的基本素质。每项技巧都富有刺激性与竞争性。跆拳道以赤手空拳进行训练，培养毅力和爆发力，训练习拳者如何运用一拳一脚在适当的环境中保护自己。可使手脚炼成可畏的武器，在专心致志的情况下出击，常可产生一击必杀的惊人破坏力。这种力量是内功与外功综合运用的结果。跆拳道运用骨骼，肌肉，关节的活动来调整身体，因此它是一种全身性运动。

跆拳道的动作是适应人体生理特点的，加之训练过程有合理的阶段性，所以它具有严谨的科学性。

跆拳道做为竞技体育，大家无人不知，一直被广大青少年所喜爱，被众多家长所支持，我来自沈阳,我在沈阳某跆拳道馆度过了七年的时间,七年里,我见证了许多孩子抛去了原有的胆怯,变得越来越坚强,今年暑假,就有两个八九岁的小孩,不专心训练,教练一点不顾及家长的心情,两脚把那俩小孩踢得四脚朝天,呵斥他们能好好练不不能练滚蛋!本以为两个小孩可能

马上就要掉眼泪了,结果拍拍屁股,爬起来就说能好好练!然后开始认真训练..两位家长就在门口,估计他们也挺担心,但也不敢言语,只是看着孩子们,在那挥汗训练.现在的孩子包括我在内都是独生子女,都被娇生惯养着,一想健身运动而已,干嘛这么认真呢,跆拳道到底为什么这么吸引人呢?

下面我给大家解答下

强身健体：根据有关调查国内的大多数青少年，由于学习压力重，营养不均衡等因素，身体长期处于亚健康状态。跆拳道是一项体育运动，通过训练可使学员们增强体质，提高免疫力，拥有真正的健康。

去除懒惰：练习的学员们除了学习跆拳道技术，更注重的是“礼仪 廉耻 克己忍耐 百折不挠”跆拳道精神的培养，使他们尊重别人，善于学习，做好份内事，提高兴趣，促成良好习惯的养成。

自信自强：来自社会的压力，家庭的压力，学校的压力，以及大学生自身的争强好胜，使得他们过早的承受生活的重

压，导致他们形成了自闭，自封，儒弱，胆小的性格趋势。跆拳道独特的练习方法，如呐喊，对抗等，会使他们得到发泄的快感，从而减轻压力，增强信心，再加上与同龄人的沟通，能让孩子们找到自我，从而建立起自信，最终达到自强

团结合作：二十一世纪是建立在团结合作基础上的世纪。然而，独生子女由于家庭环境所制，往往会形成孤傲，冷僻以及内向的性格，导致他们不会与人相处，不愿意与人相处。跆拳道训练会给他们一个和同龄人一起生活的“大家庭”的氛围，使他们打开心扉，敢于接纳他人，愿意与人沟通，培养他们的团结合作精神，增强他们在团队中的生存能力。

前面我说过，跆拳道不仅要注意身体上的修炼，尤其要注重精神的境界。这12个字“礼仪 廉耻 克己忍耐 百折不挠”就是跆拳道的精神所在，必须被每个练习者所牢记。

跆拳道的等级共分10级九段，每个级别都有相应的腰带。

白带：白带代表空白，练习者没有任何跆拳道知识和基础，一切从零开始。

黄带：黄带是大地的颜色，就象植物在泥土中生根发芽一样，在此阶段要打好基础，并学习大地厚德载物的精神。

绿带：绿带是植物的颜色，代表练习者的跆拳道技术开始枝繁叶茂，跆拳道技术在不断完善。蓝带：蓝带是天空的颜色，随着不断的训练，练习者的跆拳道技术逐渐成熟，就象大树一样向着天空生长，练习跆拳道已经完全入门。

红带：红色是危险、警戒的颜色，练习者已经具备相当的攻击能力，对对手已构成威胁，要注意自我修养和控制。

黑带：黑带代表练习者经过长期艰苦的磨练，其技术动作与思想修为均已相当成熟。也象征跆拳道黑带不受黑暗与恐惧的影响。

每2种相邻颜色腰带之间还有间色带，比如黄带和绿带之间有黄绿带来过渡。腰带下半部是黄颜色，上半部是绿颜色。简单打比方来说。。

我们大连医科大学跆拳道协会是我们学校创建较早的协会之一，在团委老师和社联同学的帮助下已经成为拥有成员300余人的大型协会之一。

这张照片是我们协会上学期在1947门的合影。

我们的训练活动十分丰富多彩：

这是我们的早训，这张照片是同学们在热身，这张是同学们在练习格挡，这张是压腿

这是我们进行的室内训练，教练对学员的指导，这张是进行的对抗训练可以看到双方同学穿着护具十分投入

这是我们室外训练，这是正在压肩，这是在练习腿法，这是室外进行的对抗训练

除了丰富多彩的训练，我们跆拳道协会在学校的各项活动中都十分积极，这是去年社联迎新晚会上我们协会的节目，跆拳道表演。这是在老校区食堂前的表演，这张是飞人，这张是3飞踢。

这是协会的个人展示。。这就是我们的指导教练。世界跆拳道联盟黑带2段曾从师于澳大利亚国家队教练

我们与其他高校之间的交流也十分丰富，这张是在道馆观摩学习，这张是我们前往大连外国语学院与学员进行经验交流，这张是多所高校跆拳道协会的联谊活动，参加的成员有我们大连医科大学，大连外国语学院，东软，大连港务学院和天津工业大学

另外我们跆拳道协会经常组织会员利用课余时间进行趣味活动也是我们的特色之一，这是我们去海边春游，这张是我们前往龙王塘的樱桃园吃樱桃，这是我们六一的时候去金沙滩海滨浴场的海边烧烤，庆祝六一，年轻的心态也是我们的特色之一。这是在蓝湾浴场海边烧烤。这是我们参加的“社团文化节的首届定向越野大赛”

我们协会做为大连医科大学社团联合会的成员之一，本着兴趣爱好出发，创建跆拳道协会。希望为同学们提供一个免费的健身娱乐的平台。“全民健身”是我们的口号。

我们有团结的团队，有团委，社联老师和社联同学的大力支持。拥有专业的训练器材，不收会费，免费提供给同学，在这里请允许我代表我们协会感谢社联给我们提供免费的训练场地和强力的支持。更重要的是我们有一颗永不言败，敢于拼搏的心和坚忍不拔的信念~！欢迎大家加入我们这个大家庭。我们期待着新同学们的加入。拿出你的热情，给我们注入新的活力。

谢谢~！

（敬礼）

第四篇：宣讲稿（范文）

信任源自真诚平凡铸就辉煌 ――“创先争优、展现风采”巡回宣讲材料

尊敬的各位领导、朋友们：

大家好！我叫梁健，来自吕梁市局（公司）。今天，我宣讲的题目是《信任源自真诚，平凡铸就辉煌》！在伟大的中国共产党九十华诞来临之际，全省烟草行业创先争优活动正开展的如火如荼。我们吕梁市局党组，带领广大共产党员、企业员工讲责任、讲奉献、讲纪律，用无比的真诚赢得了客户的信任，用无私的奉献铸就了新的辉煌。

文水烟草客户经理郭丰，是一名普通的共产党员，多年来他始终扎根在基层，默默奉献在一线，如一朵不惹眼的小花，朴实无华，却用满腔的热情和真诚，点缀着春天的绚丽。

那是2010年8月，一个酷热难当的夏日，户外热浪滚滚，炽热的阳光照在马路上白花花的直晃眼，踩上去脚底都会发烫。这样的天气，人们躲在房间里吹着空调都嫌热，谁肯上街？可这时的郭丰却正驾车火急火燎的赶往20公里外的冀周村。

原来就在半个小时前，家住文水县冀周村的客户张志文打来电话向他求助，三内内需要紫云烟50条。接到客户的电话，郭丰却犯了愁。客户的利益高于一切，然而紫云烟在文水市场属于紧俏商品，几乎没有存货，仅仅三天内要把货备齐，时间短、数量多。这可怎么办？

忽然他灵机一动，想到和紫云烟同价位的“娇子”烟，应该可以帮助张志文解决燃眉之急。于是，郭丰不顾酷暑，顶着热浪，立即驱车赶往冀周村。一进门，水都没喝一口，大汗淋漓的郭丰就向张志文做了真诚的解释，并对“娇子”品牌的价位、品质进行了耐心细致的讲解。看着郭丰流淌的汗水和早已溻湿的衣服，他的真诚赢得了张志文的理解和信任，很快，50条“娇子”烟便送到了该户手中，可郭丰却因中暑住进了医院。当张志文得知消息前去看望时，躺在病床上的郭丰只是说，没什么，这是应该做的。

多少个日日夜夜，当别人还未从梦中醒来时，郭丰已经踏着晨曦踏上了入户走访的征途；当别人已经下班回家时，他仍然在街头巷尾奔忙；当别人在享受休闲的愉悦时，他却仍然端坐在电脑前为客户办理电子档案……就这样，郭丰用满腔的真诚赢得了客户的尊重和信任，成为他们经营上的好参谋，生活中的贴心人。

凤城镇的卷烟零售户张月娥向来只经营5元以下的低档烟，她始终认为中高档烟本重难销易积压。她的货架上始终只有几个五元以内，她所谓的“畅销品牌”，而且库存的数量绝对没有一种超过两条。郭丰每次见到她都会对她提出建议，希望她调整香烟结构，增加品牌，档次。可任凭郭丰磨破了嘴，跑断了腿，张月娥都不为所动。

今年四月十八日，张月娥像往常一样为上高三的儿子准备好了午饭，可屋外的瓢泼大雨却下起来没完，眼看儿子

就要放学了，这可怎么办？恰巧郭丰前来走访，看到她正四处找雨具，急得团团转，郭丰二话没说拿起饭盒就驱车替她给儿子送饭去了。看着冲入雨中的郭丰，张月娥的心里暖暖的。就在这时，店里来了一个客人，一进门就心急火燎的要10条“七匹狼通泰”香烟。这下张月娥可傻了眼。这种烟郭丰老早就跟她推荐过，可她始终抱着自己的“畅销经”，根本没当回事，看着客人扭头离开，张月娥后悔的直拍大腿。

张月娥正在懊恼，一开门，郭丰已经送饭回来了，张月娥在感激之余，又说起刚才的事：“以前你老是提醒我增加品牌，增加库存，我就怕压资金不敢进，唉，现在后悔死了。”听张月娥说着懊恼的话，郭丰趁热打铁，专门带着她到凤城镇一客户商店参观学习。该客户最初和张月娥一样，后来在郭丰的悉心指导下，小小的店铺红红火火。参观后，张月娥信心倍增，也是从那开始，张月娥正式将郭丰当成了参谋，不管订什么牌子的烟都要先咨询一番，“七匹狼通”系列等中高档烟也开始摆上了她的柜台，张老板的“畅销经”早已换了新内容。店里卷烟销售结构也提升了不少，销量更是节节攀升。

在郭丰的身上没有豪言壮语，只有实实在在，没有惊天动地，只有平凡小事，然而就是这一件件平凡的小事，成就了一个客户经理的不平凡。在我们身边，像郭丰这样的烟草人还有很多，像郭丰这样的共产党员还有很多，此刻，我仿佛看到窗外我们的送货员、专管员还有客户经理在的服务客

户的道路上，那餐风饮露，披星戴月的镜头；似乎看到了夏日里，他们那一身身汗水，一身身泥泞；似乎看到了隆冬中，那一身凛洌的寒风与霜雪，还有那无法摆脱的彻骨齿颤。是他们用青春和汗水默默地浇灌着金叶，铸就了烟草事业的新辉煌。信任源自真诚，平凡铸就辉煌。我们愿以执着的追求，满腔的热血，积极投身烟草事业的发展，以出色的业绩向建党九十周年献厚礼！

我的宣讲到此结束，谢谢大家！

二0一一年五月十三日

第五篇：宣讲稿

从我做起，敢于发声亮剑

亲爱的同学们，各位同志们，大家早上好！

我叫茹柯耶·热西丁，今年28岁，2013年7月毕业于新疆财经大学，毕业以后从2014年6月份到2016年9月在阿克苏纺织工业城（开发区）管委会人社局工作（三支一扶），从2017年7月下旬开始在阿克苏市兰干街道兰干社区参加工作，今天，我发声亮剑的题目是“从我做起，敢于发声亮剑，坚决反对三股势力打击两面人”

党和国家的好政策给人民群众带来了幸福的生活，我们不允许有 人破坏这来之不易的幸福生活，所以就要加强自身免疫、提高鉴别力，提高思想警惕，保持清醒健康的头脑，坚决抵制极端宗教思想的渗透，我们必须依法打击民族分裂主义势力破坏活动，尤其是暴力恐怖活动。

不管分裂主义势力打什么旗号，总是破坏民族团结、制造事端 破坏社会稳定和谐，实施暴恐活动。因此我们要坚持主动进攻，出重拳严厉打击，自觉抵制宗教极端思想渗透，明辨是非，维护民族团结，不信谣、不传谣、珍惜和谐稳定的社会局面。当前，**正处在历史上最好的发展时期。天**北正在发生着令人振奋的新的历史性变化，**呈现出经济大跨越、民生大改善、城乡大变样、民族大团结的全新气象。我们仍然面临着复杂、艰巨的反分裂斗争任务。宗教极端势力已成为社会稳定最现实、直接的严重危害，必须坚决依法严厉打击。我们要擦亮眼睛，认清危害，与宗教极端思

想彻底决裂。这无疑是对“玩火者”最有力的反击、最致使的打击。

我们应当自觉防范和抵制宗教极端化思想，不参加、不参与任何非法宗教活动;坚决维护民族团结和社会安定，勇于同破坏民族团结和社会和谐的行为作斗争。

光明前进一分，黑暗便后退一分，我们坚信，有以习近平同志为核心的党中央的亲切关怀和坚强领导，有自治区党委的正确决策和部署，有各族群众团结一心的坚强后盾，我们一定以铁的手腕给予暴恐份子毁灭性打击，除恶务尽，斩草除根，决战决胜，一定以实际行动夺取反恐维稳斗争的全面胜利。

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视新疆工作，明确了社会稳定和长治久安这一新疆工作总目标。当前，新疆仍处于“三期叠加”特殊历史时期，在反恐维稳形势异常严峻的情况下，自治区党委审时度势、周密部署，连续打出一整套标本兼治、综合施策的反恐维稳“组合拳”，狠狠打击了敌人的嚣张气焰，挤压了“三股势力”生存空间。自治区党委适时组织召开反恐维稳誓师大会，彰显了自治区党委坚决维护新疆安定团结、和谐稳定大局，筑牢反恐维稳铜墙铁壁的坚定信心。

近期，暴恐分子在持续严打严防、高压震慑下穷途末路、狗急跳墙，制造袭击伤害案件，给各族人民群众生命财产安全造成严重危害，再一次暴露其穷凶极恶、丧心病狂、灭绝人性的丑恶嘴脸和反人类、反社会、反文明的凶残本性。作为基层党政，主

要任务就是：进一步筑牢责任意识，认真贯彻落实自治区党委反恐维稳系列“组合拳”，坚决克服松懈麻痹思想，抓实督实做实“学转促”专项活动，打击“作风不实”这个最大敌人，确保各项维稳措施落地生根，实现没有盲区、没有缝隙、没有空白点，让暴恐分子无机可乘，让各族群众安居乐业，让以习近平同志为核心的党中央放心，让自治区党委、地委放心。

“祖国利益不容侵犯，边疆稳定不容破坏!我们能充分感受到老百姓对社会稳定的渴望，老百姓的所思所盼正是我们行动的方向。我们一定全力以赴做好维稳工作，打好反恐维稳主动仗。”作为少数民族党员干部，我们更应该坚定信心，站稳立场，主动靠前，争做排头兵、领头雁，始终做到政治坚定、主动担当、转变作风、提升能力，带领各族群众共同抵御极端思想和暴恐分子的渗透破坏，团结一致建设平安和谐富裕美丽新生活。

一是坚定政治立场，对党绝对忠诚。切实把思想统一到以习近平同志为核心的党中央治疆方略上来，时刻保持清醒头脑、高度警觉，立场坚定、政治敏锐，旗帜鲜明、态度坚决，坚持对以习近平同志为核心的党中央绝对忠诚，把反恐维稳作为压倒一切的硬任务，树牢长期作战、常态化维稳意识，坚决克服麻痹松懈、盲目乐观思想，严密防范、枕戈待旦，绝不给敌对势力和分裂分子任何可乘之机。

二是坚持主动担当，落实维稳措施。树牢政治定力，坚定坚决落实好自治区党委维护社会稳定系列“组合拳”，不动摇、不懈怠、不犹豫、不棚架，主动靠前、下沉基层，指导基层落实好严

打暴恐、重点要素管控、社会面防控、依法治理、发动群众、强基固本等各项维稳措施，查薄弱、堵漏洞、补短板，做到守土有责、守土负责、守土尽责，筑牢维护稳定的坚强防线和铜墙铁壁。

三是持续提升能力，正确引领群众。积极发挥带头表率作用，带头落实好包村驻村、包户入户具体要求，坚决把群众工作做好做细做实，有效铲除危安暴恐活动土壤;积极发挥自身特殊优势，用心用力用情依靠群众、发动群众、团结群众，敢于发声、敢于亮剑、敢于斗争，带头揭批宗教极端思想、带头揭批“双泛”思想，积极引导各族群众擦亮眼睛、明辨是非、提高反恐意识，影响和带动各族群众自觉抵御宗教极端思想的渗透和破坏，主动参与到打击暴恐、抵制极端、维护稳定的具体实践中，引领全社会形成群策群力、群防群治的维稳格局。

四是着力转变作风，夯实坚强保障。坚持把整饬不良作风作为落实总目标的关键举措，抓实督实做实“学转促”专项活动，用“最讲认真”的精神、“最有担当”的行动，带头转变工作作风，坚决整治“四风”、“四气”和“两面人”、“两面派”。高位推动做好全面取消农村义务工和“五统一”做法、全民健康体检、学前双语教育、推进精准脱贫及九项惠民工程，切实把党中央的关怀与温暖送到千家万户，把各族群众紧紧团结在党和政府周围，坚定坚决地听党话、感党恩、跟党走，实现“一年稳住、两年巩固、三年常态”的目标。

光明前进一分，黑暗便后退一分。我们坚信，有以习近平同志为核心的党中央亲切关怀和坚强领导，有自治区党委的正确决

策部署，有各族群众团结一心的坚强后盾，有人民民主专政的强大铁拳，我们一定以铁的手腕给予暴恐分子毁灭性打击，决战决胜，一定以实际行动夺取反恐维稳斗争的全面胜利。

茹柯耶·热西丁 2017年9月9日