第一篇：21世纪杯 演讲比赛 问题集
各位老师好！2014年1月12日我带领五名学生在南京医科大学参加21世纪杯英语演讲比赛，以下纪录的是现场评委针对演讲稿的即兴提问（Q1）以及即兴演讲题目（Q2），供之后各位教师指导学生使用。
1.Afraid of making mistake, be a teacher, tolerant mistakes, change education system Q1: teacher, if u were a teacher in high school, what would u do if there is a naughty student who never listens to u?
Q2: if you were asked to value your teacher, what criteria will you make?
(pronunciation 7
content 8 已备演讲ok，即兴演讲和问题都不错，内容好)
2.to be a translator，translate Chinese literature to English Q1: nowadays, a lot of feigners are more interested in Chinese, if they read Chinese well.Do you think it is better?
Q2: worry too much about what other people think of them? How about you? Do you think it is a waste of time?
3.To be a great erhu player Q1: Could you compare the different beauty of traditional chinese music and western music? Q2: Tourism should be tightly control, others say we don’t need too may restrictions, what do you think?
4.TO Be A clear-minded person(胡逸凡)Q1: impressed about the ending.Charles Digens.Could you say more about Charles Digens about his writer.Q2: Parents send kids to training classes.Do you think young people benefit a lot from these classes.Reasons to(1)force them to take classes(2)children want to attend this course
5.Let me life be alive
Q1: being alive, do you think it’s a good life for human beings to live forever? If no one dies, what will happen?
Q2: some people say life is a mirror, if you smile to it, it smiles back, what does it mean?
6.A giver, a host, singer, become famous so that I can contribute …
Q1: Obama and his speech, students’ responsibility.If our president here today, what would he say to the contestants and audience here.Q2: friend.What does a friend need to be a good friend.Characteristics? 7.Q1: Should Chinese government abandon one-child policy? Q2: Which one is more important? Talent or hard-working?
8.Q1: food safety Q2: Should school separate boys from girls?
9.马海天
Q1：a chance for you to give a lecture on one aspect of chinese culture.What will you talk about and why?(Art)Q2: goal of education?
10.A famous journalist Q1: Besides communication skills, what other quality does a journalist should have?
Q2: what are advantages of being rich
11.Q1:spend too much on English other than their mother tongue? Q2:saving money is a good habit, while others think using tomorrow’s money today is better.What do you think of it?
12.Travel around the world q1:time machine that can help you travel to the past, which period of time will you choose to go to? q2:do you think people can learn as much from the internet as from books?
13.Q1: in the record of Chinese history, famous detectives, if there is a competition between Sherlock Holmes and Baogong, who will be the winner? Q2: happiest job the world
14.To be a teacher Q1: is it good to combine arts and science in high school teaching?
Q2: which one is more important? Learning from book or learning from experience?
15.Q1: sweet memory of village life, could you tell us the disadvantages of rural life? Q2: the most important characteristics for success?
16.to be a director
Q1: please recommend your favorite director? Q2: best university in your eye? 17.Q1: people who are well educated are under great pressure.So is it true that people can be happier if they are all educated?
Q2: saw stranger rob on the street? Will you help him/her?
18.Q1: How to waste less in daily life? Q2: how to be self-controlled?
19.gratitude Q1: If you make friends, which kind of people are you looking for? Someone who is similar to you or different from you?
Q2: What makes a happy family?
20.Q1: The pursuit of human being is never ending!Elaborate the philosophy of this sentence.Q2: If you make friends, do you look for someone similar or different?
21.photographer Q1: 3 pictures in our speech contest, what photos will you take?
Q2: Air pollution in chinese cities is very serious, what can we do on a daily basis to improve air quality?
22.Q1: 瓦尔登湖，writer, tell us something about him(since the contestant mentioned the writer in her speech)
Q2: As a high school student, do you think people spend too much time learning English stead of other languages?
11，19,16, 31.Q1: could you share with us about your life when you get very old, 80 years old.Q2: self-control, how can a high school develop self-control? Self-disciplined
32.to be a psychologist
Q1: when you are facing difficulties, whom will you turn to? Your family or friends? Q2: the air pollution is serious, what can we do to improve air quality? On daily basis.33.love peace Q1: If you were the secretary of UN, what will you do to keep the peace in the world? Q2: studying abroad, will you go abroad?
34.胡泊
Q1: many high school, falling in love is this a good idea? Q2: evaluate teacher, fair decision?
35.talking about his dad
Q1: What kind of father will you be like in the future.Q2: what is the most important skill to be successful?
36.to be a traveller
Q1: How can you be a traveller if you don’t have enough money? Q2: What do you think will be the happiest job in the world? Why?
37.to be a psychologist Q1: Psychologist himself/herself suffers from pressure, how do they solve the problem?
Q2: if you can get whatever you want, money, power, or beauty?
38.go to a top uni Q1: What else do you expect from university life besides knowledge? Q2: life is a mirror ….AGAIN!
40.Q1: doctor-patient relationship is a problem, can you give some solutions? Q2: Volunteering can show a person’s responsibility, If you were a volunteer, what work will you do to help people?
41.singer Q1: Today’s China, a lot of talent shows, what’s your idea about talent shows? Q2: Having too much money, good or bad?
42.Q1: What is an unqualified teacher?
Q2: Do you think people can as much as they can on internet as they can learn from the book?
张入凡
Q1:what is your concept is an ideal husband Q2: In some countries, teenagers can get a part time job during school.Do you think it is a good idea?
44.Q1: Q2: Using tomorrow’s money?
45.Q1: Green ambassador? What can we do to better the haze weather? Q2: If you saw strangers rob, will you help him/her?
46.To be a doctor Q1: If you were a doctor, what would you suggest you patient who is suffering from a fatal disease such as cancer and have only three months life? Will you suggest him to receive medical treatment or go home and spend last time with his family?
Q2: Some people say tourism should be controlled to protect the places? Others think it is OK.47.Q1: Who do you think makes greater contribution, musicians or scientists? Why? Q2:
Q1: What should be a perfect relationship between human being and nature? Q2: which is the most important invention in human’s history?
49.Q1: Rewrite the novel, what changes will you make?
50.薛雨婷
Q1: You are a student.Do you think online course will take place of traditional classes?
Q2: many parents send their children to training course, do you think it is really good for their children?
第二篇：明德杯演讲比赛doc
明
德 杯 演 讲 比 赛
经管生化系 二0一二年五月八日
目录
一、明德杯演讲比赛策划书
二、明德杯演讲比赛评分标准及评分表
三、明德杯演讲比赛流程
四、明德杯演讲比赛选手名单
五、明德杯演讲比赛评委及嘉宾名单
六、明德杯演讲比赛选手演讲稿
七、明德杯演讲比赛各项资料汇总
八、明德杯演讲比赛总结
九、明德杯演讲比赛照片
十、明德杯演讲比赛附件
第三篇：外研社杯演讲比赛
make a three-minute speech based on the video.please give your speech a title.huize said to zhuangzi :the prince of wei gave me a seed of a large kind of gourd.i planted it, and it bore fruit as big as a five bushel measure.now had i used this for holding liquids, it would have been too heavy to lift;and had i cut it in half for ladles, the ladles would have been too flat for such purpose.certainly it was a huge thing, but i had no use for it and so broke it up.【注】海选采用统一演讲稿以利于选手之间的比较。其主要考查选手语音语调、演讲风格。
海选时，采取突然淘汰法，即准备不充分、语音语调差的直接淘汰。反之，直接晋级。只是.......要麻烦大家背诵了！其实.......你有把握前两段就打动评委，那.......（不说了）。we are the world,we are the future someone said “we are reading the first verse of the first chapter of a book, whose pages are infinite”.i don’t know who wrote these words, but i’ve always liked them as a reminder that the future can be anything we want it to be.we are all in the position of the farmers.if we plant a good seed, we reap a good harvest.if we plant nothing at all, we harvest nothing at all.we are young.“how to spend the youth?” it is a meaningful question.to answer it, first i have to ask “what do you understand by the word youth?” youth is not a time of life, it’s a state of mind.it’s not a matter of rosy cheeks, red lips or supple knees.it’s the matter of the will.it’s the freshness of the deep spring of life.a poet said “to see a world in a grain of sand, and a heaven in a wild flower, hold infinity in the palm of your hand, and eternity in an hour.several days ago, i had a chance to listen to a lecture.i learnt a lot there.i’d like to share it with all of you.let’s show our right palms.we can see three lines that show how our love, career and life is.i have a short line of life.what about yours? i wondered whether we could see our future in this way.well, let’s make a fist.where is our future? where is our love, career, and life? tell me.yeah, it is in our hands.it is held in ourselves.we all want the future to be better than the past.but the future can go better itself.don’t cry because it is over, smile because it happened.from the past, we’ve learnt that the life is tough, but we are tougher.we’ve learnt that we can’t choose how we feel, but we can choose what about it.failure doesn’t mean you don’t have it, it does mean you should do it in a different way.failure doesn’t mean you should give up, it does mean you must try harder.as what i said at the beginning, “we are reading the first verse of the first chapter of a book, whose pages are infinite”.the past has gone.nothing we do will change it.but the future is in front of us.believe that what we give to the world, the world will give to us.and from today on, let’s be the owners of ourselves, and speak out “we are the world, we are the future.”
参考译文
世界是我们的，未来是我们的 一些人说“我们正在读一本无穷的书中的第一章的第一节。”我不知道谁写了这些话，但是我一直很喜欢它，因为它提醒了我，我们能够创造我们想要的未来。我们都是农夫。如果我们播下好的种子，我们将会丰收。如果我们的种子很差，有很多草籽，收割的将是无用的庄稼。如果我们什么也不播种，什么收获也没有。我们是年轻的。“怎样度过青春?”这是个有意义的问题。为了去回答它，我首先要问“从‘青春’这个词中你能理解到什么?” 青春不是人生的一个时期，而是精神的一种状态。青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志。青春是生命的深泉在涌流.一位诗人说“从一粒沙看世界，从一朵花看天堂，把无限放在你的手掌，永恒在一刹那里收藏”。几天前，我有了一个听讲座的机会，从中我学到了很多东西。现在，我想把这些与大家共享。让我们伸出右手，我们可以看到手掌中的展示我们的爱，事业和生活的三条线。我在生活方面这条线很短，那你们的呢?我想知道我们是否可以用这种办法去看我们的未来。好的，让我们一起握拳。我们的未来在哪儿?我们的爱、事业和生活在哪儿?告诉我!是的，它们就在我们的手中。它们被我们自己掌握着。
我们所有人都希望未来能比过去更美好，但是未来能自己变得更好。不要因为结束而哭泣，微笑吧，为你的曾经拥有。从过去来看，生活是艰苦的，但我们是更坚强。我们知道我们不能选择感觉，但是我们能选择和它相关的东西。失败并不意味着你不拥有成功，它只意味着你应该用另一种方式去做这件事。失败并不意味着你应该放弃，只意味着你应该更加努力。正如我在前面所说的“我们正在读一本无穷的书中的第一章的第一节。”过去的已经过去，无论我们无力改变，但是未来却在我们前方。相信“我们给了世界什么，世界也将给我们”。并且从今天起，让我们一起做我们自己的主人，一起大声说出“世界是我们的，未来是我们的。”篇三：外研社杯演讲比赛演讲稿 what we can not afford to lose good morning ladies and gentlemen,i am shibing.today i will talk about what we can not afford to lose.to begin with,i want to mention that we will get a lot in our whole life.meanwhile,we will lose a lot of things in our life.but the most important thing is that we can not afford to lose honesty.honesty is a basic standard of being a human.beside, honesty is a traditional moral of china.since ancient times,we all take honesty as a standard of judge a person’s quality.we can not afford to lose honesty because losing honesty means to be fail.in business,losing honesty means losing money or customers,then you will fail in your business.take a simple example,a seller who always gives short weight to the customers ,he will earn less money or even lose the customers in the long term,because customers are more likely to buy things from the seller who is honest,and we won’t buy things from the seller if we know he is dishonest.in career,losing honesty means losing a job or the opportunity to apply for a job.when i was watching the tv program zhi lai zhi wang ,there is a beautiful lady who fail to apply the job because of her fake academic credential.on the contrary,a man who succeed in applying the job because he is honest.in our daily life,losing honesty means losing friends or other people’s trust to us.if a person is dishonest,no one would like to get along with him,and on one want to be a friend with him.in addiction,being honest can ger respect from others,the opposite to dishonest.all in all,honesty is very important for being a human,we can nor afford to lose it.so much for my speaking, thanks for your listening!2012.11.3篇四：外研社杯英语演讲比赛演讲稿 let’s check out how serious the environmental situation is in the world.recent years have seen an increasing number of reports on the extinction of species, soil erosion as well as air pollution.the history of industrialization and urbanization has been a history of declining environmental quality.we may be satisfied with our so called modern life, but please do not turn a blind eye to what’s happened around us.water is polluted.animals are killed.resources are devoured.and farmlands turn into desserts.ladies and gentlemen, the earth is in our hands.save it, or destroy it, it’s our choice.our efforts will be powerful enough to save the world.if everyone, including you and me, is engaged in this world-saving project, environment will never ever be my top concern.篇五：“外研社杯：英语演讲比赛评分表
机电工程学院“外研社杯”全国英
语演讲大赛院级选拔赛评分标准
比赛要求：
1、内容要求 :主题鲜明，与标题相符，内容清楚，结构清晰，中心突出，合理展开，阐释充分，论据相关，逻辑性强，内容生动不枯燥。能吸引听众注意力。(50分)
2、语言要求 :使用标准英国英语或美国英语，语言准确(发音清晰，音调、音高合适，用词准确、相关）、流利。发音清晰，语调起伏，语速适中，注意节奏。（注意连读、词重音、句重音、语调和节奏等）。（30分）
3、技巧要求 :有自信，有情感，有感染力。肢体语言得体，有幽默感（不能是哑剧式的幽默或调侃）。适当使用修辞手段（比喻、类比等）。（20分)时间控制：命题演讲在2分30秒时有铃声提示，超时或时间不足（相差15秒以上），作适当扣分
机电工程学院“外研社杯”全国英
语演讲大赛院级选拔赛初赛评分表
评委评分： 1.去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余评委的平均分为选手得分； 2.每5位选手的成绩在下两位选手结束演讲后公布；其余选手演讲结束后当场亮分。
第四篇：疯狂杯演讲比赛
首届“疯狂杯”
演 讲 比 赛 策 划 书
学生社团联合会 基础教育研究协会 大学生读者协会
三月文学社
大学生语言文字协会
大学生论辩社
二0一二年三月二十八日
首届“疯狂杯” 演讲比赛活动策划书
青春，纠结的代言。相信这一路上不仅仅是痛苦，还会有快乐；偶尔仰起头看看天空，寻找属于自己的那片蓝天。为了给师院广大学子提供一个展示自我的平台，我们社团联合将举办一次演讲比赛来展现大学生独有的人生风采。
一、活动名称
“疯狂杯”演讲比赛
二、活动背景
“演讲是科学，是艺术，是展示个人文化素质修养的窗口”，在学习工作中我们处处都在与语言打交道，怎样善言妙语的表达自己的想法，作为大学生的我们更应该体现我们大学生内在素质和道德修养。在平时中锻炼，在生活中积累，点点滴滴学习，从量的积累到质的飞跃。
本次演讲比赛由基础教育研究协会会长孙丽丽发起，读者协会策划，各家举办方共同审核通过，在集基础教育研究协会、大学生读者协会、大学生论辩社、三月文学社、大学生语言文字协会以及学生社团联合会六家之所长联合举办，由李阳疯狂英语阜阳分校全程赞助。
经过举办方与赞助商多方面协商，双方约定将长期合作，举办此项演讲比赛，今年是第一次举办，以后会一直延续下去。为了体现双方合作的诚意，经过我们双方协商，特将此项演讲比赛冠名为“疯狂杯”演讲比赛。
三、活动主题
激扬青春，颂我风采
四、比赛形式
1、第一轮初赛
分教室进行，每个教室按比例留下部分选手进入下一轮比赛
2、第二轮决赛
在小礼堂举行，现场公布比赛结果，颁发奖品
五、活动目的
为了增进各社团之间的合作与交流，为协会培养一批优秀人才；同时丰富我校大学生的课余文化生活，锻炼同学们的演讲能力和口头表达能力，增强学术气氛，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，大学生社团联合会、基础教育研究协会、大学生读者协会、三月文学社、语言文字协会、大学生论辩社联合举办一场别开生面的演讲比赛。
六、举办单位
学生社团联合会 基础教育研究协会 大学生读者协会 三月文学社 大学生语言文字协会 大学生论辩社
七、活动时间
举办方各成员培训时间：3月30日（周五）晚上7:00 报名时间：4月6日---4月10日 选手培训时间：4月11日晚上7:00 初赛时间：4月15日上午9:00 决赛时间：4月22晚上7:00
八、活动地点
演讲培训地点：西区综合楼305 报名地点：食堂北门 电信营业厅旁
初赛地点：西区主楼教室：102、104、107、202、204 决赛地点：西区小礼堂
九、活动对象
阜阳师范学院全体在校生
十、拟定报名人数
120人
十一、奖项设置：
一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干 奖品设置： 一等奖：
奖励现金200元
赠送陈安之成功全集一套，价值880元 另送，价值500元的《公众演讲》代金券
二等奖
奖励现金100元
赠送李阳疯狂英语内部资料一套，价值128元
另送，价值300元的《公众演讲》代金券 三等奖
赠送李阳疯狂英语内部资料一套，价值128元
另送，价值200元《公众演讲》培训代金券 优秀奖
赠送李阳疯狂英语内部资料或陈安之成功学书籍
十二、活动流程
1、对举办方各成员的演讲培训
2、组织报名
3、对参赛选手的演讲培训
3、初赛
4、对晋级选手的演讲培训
5、决赛并颁奖
十三、活动安排
（一）、活动前期
1、社长会议：
安排好各社团分工，并确立活动主题和活动名称。
2、活动宣传：
各社团组织安排人员制作好活动宣传画报、海报、喷绘和通知并于3月29日前分别贴于教学主楼、食堂北门、茶房和第二生活区，宣传条幅悬挂于食堂北门。
学生社团联合会和大学生读者协会负责画报制作，其他社团负责海报的制作。喷绘、条幅由赞助商提前制作。
3、读者协会于3月29日之前并完成多媒体与条幅悬挂的申请，并悬挂活动宣传条幅。
同时读者协会于29日之前策划完成本次演讲比赛的全程实施方案，然后所有举办方会议共同审核最终确立定稿，按照策划方案实施下去。并复印好评分标准和评分表。
4、基础教育研究协会在活动开始前一天联系好演讲培训的讲师，读者协会提前做好当日演讲培训现场的布置，以及安排好当时会场秩序的维持和活动现场照片的采集。
（二）、活动中期
1、对举办方各成员的演讲培训：
负责单位：大学生读者协会
负责人：王高 联系方式：*** 活动时间：3月30日周六晚上7:00。活动地点：综合楼305。
活动前读者协会安排好参与本次活动的工作人员。各社团将海报、画报、喷绘、通知于4月29日之前全部张贴出去，条幅悬挂于食堂北门。
活动当天组织与会人员的签到，安排讲师入席。其他协会协助。
读者协会安排人员组织对活动现场照片的采集，以及会场秩序的维持。培训结束后，读者协会办公室人员当晚写好活动通讯稿，选取几幅有代表性照片一并发送到社团联邮箱。
2、报名阶段：
负责单位：三月文学社
大学生语言文字协会
负责人：应育梅（三月）联系方式：*** 任静静（语言文字）联系方式：*** 报名方式：现场报名
报名时间：4月6日—4月10日 报名地点：食堂北门
电信营业厅旁
三月文学社和语言文字协会分别组织安排人员在食堂北门和电信营业厅旁设置报名点，并安排人员在规定时间前去值班，组织报名，其他协会协助。
于4月5日将比赛宣传喷绘、海报张贴于展板，放于食堂北门和电信营业厅旁，方便第二天报名时使用，宣传条幅悬挂于食堂北门，各社团出好通知分别贴于食堂北门、主楼、茶房和第二生活区。
同时，三月文学社申请好五间教室，作为初赛场地。并申请使用小礼堂，作为决赛场地。
在这期间，基础教育研究协会与大学生论辩社邀请好演讲比赛的评委，其他协会协助。
五家社团在此期间分别做好初赛的准备工作，如：各自安排好主持人、记分员、计时员、亮牌员、摄影人员各一名，以及维持现场秩序人员两名，报名结束后，三月文学社和语言文字协会整理好报名选手，分别划分到五间教室进行比赛，并分别通知报名选手于4月11日晚上7：00到综合楼305参与 演讲培训。
语言文字协会于4月11日之前写好本次比赛报名通讯稿，发送到社团联邮箱。
3、对参赛选手的演讲培训：
负责单位：大学生论辩社
负责人：丁荣 联系方式：*** 时间：4月11日周三晚上7：00 地点：综合楼305 各社团于4月10日前分别制作好一份通知贴于食堂北门、主楼、茶房和第二生活区，条幅悬挂于食堂北门。
读者协会提前30分钟开放305教室，并打开多媒体，方便活动中使用。论辩社在活动当天，安排好人员入场签到，引导讲师入席，负责本次演讲培训会场秩序的维护，同时安排人员对活动现场照片的采集。其他协会协助。
培训结束后，欢送讲师离场。并告知与会人员比赛场地和时间。
论辩社安排人员于当晚写好活动通讯稿，选取几幅有代表性照片一并发送到社团联邮箱。
4、初赛: 负责单位：五家举办社团
总负责人：王 高 联系方式：*** 孙丽丽 联系方式：*** 时间：4月15日周日上午9：00 地点：主楼教室：102、104、107、202、204 各社团于4月13日前分别制作好一份通知贴于食堂北门、主楼、茶房和第二生活区，条幅悬挂于食堂北门。
演讲培训后，各社团领取评分标准和评分表。三月文学社和汉语言文学社通知各教室的比赛人员，并告知选手在规定时间之前到达比赛地点参加比赛。
五家社团分别负责一间教室的比赛，在比赛前各社团要联系好评委，并安排好记分员、计时员、主持人、亮牌员各一名，摄影人员一名，以及现场秩序维持人员两名。
比赛结束后分别提取各教室选取15%的优胜选手，然后再由各社长及评委商量选出20名优胜选手参加决赛。
三月文学社在活动结束后写好通讯稿，选取几幅有代表性照片一并发送到社团联邮箱。
5、决赛：
总负责单位：基础教育研究协会
总负责人 ：孙 丽 丽 联系方式：*** 负责单位：社团联合会
大学生读者协会
三月文学社
大学生论辩社
语言文字协会 时间：4月22日晚 地点：西区小礼堂（1）、赛前准备 1）、小礼堂的布置 负责单位：学生社团联合会 负责人：
4月17日社团社长会议，安排好决赛分工，以方便各社长提前安排人员。在决赛前一天之前，各家社团协助学生社团联合会制作好画报，用于小礼堂的布置，并做好决赛前的宣传事宜。
活动当天社团联组织安排人员进行小礼堂的布置，如：音箱、灯光、投影仪、幕布、条幅悬挂等等,其他社团共同协助,协调好人员安排。2）、物品准备
负责单位：大学生论辩社
负责人：丁荣 联系方式：*** 论辩社于4月18日前联系广告公司制作好活动入场券、邀请函以及证书，以及抽奖箱的制作等决赛现场所需物品的准备。
邀请函于4月19日统一送到被邀请评委嘉宾手中，证书交由各举办方，于决赛开始前盖好章，比赛结束后写上获奖选手姓名即可颁奖。3）、晋级选手演讲题目介绍PPT制作 负责单位：三月文学社
负责人：应育梅 联系方式：*** 在初赛结束并选出晋级选手后，三月文学社负责通知他们于4月18日前上交一张近期个人生活照（电子版）并收集整理，然后三月文学社安排人员根据参赛选手演讲的题目，制PPT，用于决赛现场选手演讲时放映，能够让现场所有观众对演讲者有一个粗略了解，同时方便评委打分。4）、评委的工作安排 负责单位：基础教育研究协会
负责人：孙丽丽 联系方式：*** 基础教育研究协会在决赛前一天安排好评委邀请工作，各家社团邀请分别邀请好社团指导老师，届时出场担任评委，并提前将评分标准和评分细则送给评委老师阅读，让评委能够提前熟悉本次评分标准，以便决赛时评委能够更好的给选手打分，以做到公平、公正。（3）、赛中的工作安排 负责单位：大学生读者协会
大学生语言文字协会
负责人：王高（读者）联系方式：*** 任静静（语言文字）联系方式：*** 1)、工作人员安排
比赛现场的秩序：由语言文字协会负责。
嘉宾和评委的茶水：由语言文字协会负责。
材料的发放和整理：由读者协会负责。
分数的核对和记录：由读者协会责。PPT的放映：由读者协会责。摄影：邀请校记者队人员。2）、比赛流程
A.开场：向前冲（舞蹈）
B.主持人进行开场白，请赞助方李阳疯狂英语阜阳分校校长致开幕词，宣布比赛开始。
C.参赛者依照抽签顺序依次演讲(1—10)D.3号选手上场前主持人宣布1号选手最终得分，并请4号选手做好准备 E.互动环节
F.11—20号选手依照抽签顺序依次演讲 G．朗诵《社团一大家》
H.评委针对本场比赛参赛选手的表现进行点评 I.主持人宣布比赛成绩和名次 J.进行颁奖仪式 K.大合唱《明天会更好》（4）、赛后收尾工作
1）、欢送评委嘉宾离席。
2）、比赛结束后，将评选出的结果进行记载、上报。3）、把比赛时所用的东西归还，并清理活动现场，各举办单位共同完成。4)、比赛结束后将比赛场地清理干净。
5）、基础教育研究协会于当晚写好活动通讯稿，发送到社团联邮箱。于次日写好本次演讲比赛的活动总结。
（三）、活动后期 时间：4月22日下午2：30 地点：综合楼404 举办方会议，各主办方负责人分别自对本次活动作出总结，交流经验，同时能够让大一骨干会员吸取经验，同时增进举办方会员之间的了解，方便今后再次合作。
（四）、注意事项
1、初赛中参赛者必须提前15分钟到场。进入决赛的选手需上交一张个人近期生活照于三月文学社，与参赛选手演讲题目一起做成PPT,用于决赛现场放映所需。决赛中参赛者必须提前30分钟到场，到指定区域就坐。
2、提前通知评委比赛的相关内容。
3、观众提前到场，到指定区域就坐，并注意现场纪律。
4、评分要严格按照评分标准进行。
5、各社团做好赛后总结工作。
十四、演讲比赛流程
1、参赛须知
（1）初赛参赛选手必须在赛前10分钟入场，找相关人员签到。决赛需提前30分钟入场。
（2）比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。
（3）各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲；遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。
2、演讲要求
（1）本次比赛演讲稿的内容必须围绕“激扬青春，颂我风采”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，切忌空谈理论。
（2）选手参赛必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲。（3）比赛顺序由抽签决定，选手上场迟到5分钟视为弃权。（4）每位选手的演讲时间限定在5分钟内。
3、比赛程序
（1）演讲比赛的参赛选手按照抽签的顺序上场
（2）每人有1分钟自我介绍时间，然后是4分钟的演讲时间（3）评委当场评分，每位选手的最后得分在下一位选手演讲结束后公布（4）主持人公布比赛最后名次，比赛结束（5）评委致闭幕词，比赛结束
4、评比方法：
打分制（后附评分细则表）
5、评奖方式: 一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干
6、奖励办法：
证书和奖品加奖金
7、评分标准 ：
1）、本次比赛中主题演讲采用100分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。
2）、预赛和复赛均由评委评分当场亮分，第3位选手演讲完毕后，评委进行分析，把握评分尺度，然后分别为前3位选手打分，从第4位选手开始当场亮分。
3）、参加初赛的选手室选取15%进入决赛，决赛演讲仍是选手初赛赛时使用的稿子，评委当场打分，确定得奖的名次。
学生社团联合会 基础教育研究协会 大学生读者协会
三月文学社
大学生语言文字协会
大学生论辩社
二0一二年三月二十八日
第五篇：“诚信杯”演讲比赛策划书
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前言
“一人之辩，重于为鼎之宝;三寸之舌，强于百万师。“演讲是科学，是艺术，是展示个人文化素质修养的窗口。在“诚信教育活动月”中举办这次全校范围内的大学生文明修身诚信演讲比赛，让我们在兴趣中求知，在激烈中求识，展现当代大学生的综合素质和人文精神;自觉树立当代大学生的良好风范和形象，在全校范围营造一种良好的自律与自我教育的整体氛围和风气;引导和激励大学生奋发有为，自觉成才，成为社会主义事业的合格建设者和接-班人。我们期待着你那流畅的普通话和充满感染力的演讲，相信充满激-情的你会在此与梦一起飞扬!
大赛宗旨：公平、公正、公开，体现人文精神。
大赛主题：以“诚信在我心”为中心，倡导“创新、创高、创优”的大学生精神，挖掘具有时代前进精神的特色人才。
大赛目的：展现我校大学生的综合素质，在全校形成文明、求知的浓厚氛围，强化诚信意识，推动和-谐校园的建设。
大赛时间：2006年4月15日晚上7：00
大赛地点：积学堂
参加对象：全校学生
主办单位：陕西师范大学;
承办单位：化学与材料科学学院
主题演讲题目范围
1、加强爱国主义教育和国情教育，增强大学生爱国主义和集体主义精神
2、建立和强化适应现代化社会的信用意识
3、培养和不断提高当代大学生的道德品质，心理素质
4、培养大学生的团队精神，协作精神，奉献精神和社会责任感
5、树立大学生的创新精神
6、建设优良学风加强大学生学术素养
大赛要求：
1、演讲内容健康，积极向上，反映新世纪大学生精神风貌。
2、文体不限，有必要的自我介绍，脱稿演讲。
大赛流程
1、经各系筛选后，上报1--2名选手参赛。
2、由参赛选手抽签决定比赛先后顺序。
3、主持人致开幕词，宣布到场领导老师。
4、比赛分为主题演讲和即兴演讲。
A、即兴演讲在规定的时间内完成演讲。
B、即兴演讲题在比赛现场抽签形式。
5、领导讲话
6、大赛内容
C、主持人上场介绍评委、选手。
D、参赛选手自我介绍。
E、主题演讲阶段：3到5分钟。
F、即兴演讲阶段：每位选手3分钟，个人在主题演讲后立即进行即兴演讲抽签。
7、评委老师点评、宣布获奖名单、颁奖。
赛前准备
1、申请积学堂。
2、向各个参赛单位印发通知，内容包括演讲比赛目的、主题、比赛时间、地点、人数要求以及时间限制，如有需要，可附加比赛评分细则。
3、做各项宣传工作，可与电台联系。
4、音响、数码相机、麦克风、记时表等的准备。
5、邀请团委及各院系老师。
6、选好主持人(两名)、礼仪小姐(八名，负责各礼仪事项和收评分条颁奖等)、记分员(两名)、记时(两名)、灯光音响(两名)、相机(一名)等负责人员和服装。
7、学生会干事布置场地，组织观众。
8、买奖品、证书、矿泉水等物品。
9、制作背景。
评分标准
1、比赛分两个阶段打分，一个阶段完毕立即打分
2、评分以100分制实施
3、主题演讲70%
A、演讲言语连贯、流畅、声情并茂30%
B、发音清晰、准确20%
C、声音大孝快慢适中及时间控制10%
D、表情自然、举止大方10%
4、即兴演讲30%
A、内容切题10%
B、条理清楚，能准确表达自己的意思10%
C、时间控制10%
印象分：评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
5、背景音乐起开始记时，每3分钟敲钟一次。
奖项设置：一等奖(2人)、二等奖(3人)、三等奖(4)、视情况定优秀奖人数
评委安排学校及院系老师。
报名方式：经各系自行筛选后，选报1--2名选手参赛，于4月13日前将名单及演讲稿上交到化学与材料科学学院7409室。
大赛场地负责人员：团组织干部、干事
赛后事宜：清理场地，通讯报导，做工作总结。
预支经费：
奖品：
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