2016期中考试后的思索--周会演讲稿

第一篇：2016期中考试后的思索--周会演讲稿

2016期中考试后的思索--周会演讲稿 期中考试后的思索--周会演讲稿 老师们、同学们：

早上好！今天我演讲的题目是：《期中考试后的思索》！对于我们中学生来说：

世界上有三样东西要等好久才能到来：生日、寒假、暑假。

世界上又有三样东西随时都会到来：阶段考试、期中考试和期末考试。对待考试，我想各位都很有经验了，因为这已经是家常便饭，但是为什么“失败乃成功之母”这句话总是不会在某些同学的身上灵验，一次次的考试失败之后还是失败。我想这跟考试后对待考试的态度有很大的关系。

有的同学考试前对试题卷是“可欲而不可求”，考试时则是对试题卷“奉若真神”，生怕漏了一道题，但是考试后则是把它无情的抛弃。这时，他们的眼中只有分数了。时下不是流行可持续发展吗？那么为什么有那么多的同学没有把眼光放在以后。其实分数只不过是对你这阶段努力的一个评价，有些同学，考完后只是盯着它，盯着它难道就能把66分变成99分吗？应该找出丢失分数的原因，并分析不清楚的知识和这阶段的不足。我们的目标不是这一次次的小考，而是将来的中考、高考。

当然了，也只有在这一次次小考之后及时总结并改正，才能在未来的中考、高考中看见辉煌。

考试完后总结固然重要，但是更重要的是找到新的起点，有的同学一次考试失败了就一蹶不振，我想这样做是没有必要的。哭完、发泄完就应该静下心来重新找到自己的起点，当然了，找到了起点后决不能停在起点不动，而要奋斗、前进。有的同学考试没考好，这时他就非常的有动力，列出了一大堆的学习计划，下了一大堆的决心，但是几天过后就又像以前一样了，又失去了几天前的动力。所以对待学习，我们要有坚定的毅力，如果还是一直像以前一样，不做出改变的话，那么下次考试恐怕又要名落孙山了。学习正如吃饭，而考试失败则就像是饭中的一粒石子，你总不能在人生中对知识最渴求时，因为一次的失败而放弃学习，正如你不会因为饭中有一粒石子而饿着不吃饭。明天是美好的。但美好的明天不会从天上掉下来，它要靠今天每个人的智慧和勤劳，只有今天的努力，才能换来明天的美好。“暴风雨过后不一定会见彩虹，但是至少会万里晴空”，用一个好心情，用一种平常心去投入到下一轮的学习中。也许努力不一定会有收获，但不努力一定是不会有收获的。谢谢大家！3

第二篇：期中考试后的思索演讲稿

期中考试后的思索演讲稿

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

早上好！今天我演讲的题目是：《期中考试后的思索》！

同学们，时间过得真快，这一周已经是本学期的第十一周了。上一周，全校各个班级都进行了期中测试，你对自己的成绩满意吗？或许你心中很羡慕某些同学取得了优秀的成绩，甚至愿意自己也成为他吗？如果你对自己有疑惑，那么我来告诉你：就像每一片叶子都有它独特的形状，每一朵花儿都有它独特的香味，我们每一个人都是世上独一无二的个体，在这个世界上，没有两个人是完全一样的。我们每一个人的存在，都有自己的价值与意义，别人可以比我好，也可以比我差，但没有人可以取代我。我国女子体操队中最优秀的跳马选手桑兰，12岁入选国家队，在一次世界级的比赛中摔成重伤，造成瘫痪。她并没有向伤病低头，顽强拼搏，在家人的帮助下向自己的生命挑战，拼命练习康复技能训练，使得自己日渐独立，能跟常人一样生活，靠轮椅上学，从北京大学新闻系毕业，并成为2008年北京申奥形象大使之一，为祖国做出了巨大贡献。桑兰的生命是美丽的、动人的。

有时候我们以为遇到一些困难使我们走投无路了，却在事后发现这是生命的转机。美丽的生命在于勇于更新，并且愿意努力学习。化蛹为蝶，才能使生命焕然一新。人的一生也需要蜕变才能成长。每一次蜕变都会带你走进人生的新领域、新境界，使你获得新的感受、新的惊喜。

健康的我们，更要学会容忍自己的不足和缺点。俗话说人无完人。正因为这样，我们才要不断学习、不断提高自己。如何在正视不足和缺点的前提下，采取积极的行动来弥补不足、克服缺点呢？一方面要正确和别人做比较，认识到自己在班级中处于什么样的位置，寻找以后努力的方向；另一方面要正确认识自己。不要只看到自己的缺点，而看不到自己的优点，老觉得“某某同学的学习比我好，某某的书法比我好，某某的琴比我弹得好”，而实际上每个人身上都有自己的闪光点:学习好的可能体育不如你，书法好的可能学习不如你，不要一味给自己挑毛病。既能够看到闪光点，也能够看到不足之处，对自己的认识才会全面，才能更好的取长补短。

有一位教育家说，如果一个学生把到学校学习的每一天都当作一个节日，每天都微笑着走进课堂，那么，这个学生的学习一定会很好。既然如此，我们何不微笑着去学习，去迎接好成绩的到来呢。考试如同比赛，往后的路上，还有数不清的比赛，同学们，让我们一起努力，一起竞争，在比赛中超越自己吧!

所以我们平时要多鼓励自己：“只要我努力，就是一名好学生！”“基础不好没关系，只要我每天都有一点小小的进步，就是一种成功！”“我的生活是充满阳光的，努力的我最美丽！”如果能这样自信的度过每一天，你会越来越体验到：我的生活是非常有意义、有价值的，我是最棒的！

谢谢大家！

第三篇：期中考试后的思索

期中考试后的思索(国旗下演讲稿）

八四刘雨彤

尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好!今天，我演讲的题目是《期中考试后的思索》。

同学们，期中考试又在同学们紧张、忙碌的身影中悄然而去，却将各种不同的感受留在我们的心中：或是因小有崭获的成就感乃至骄傲，或是深陷于考试阴影中难以自拔的沮丧，更或是为新一次考试而磨刀霍霍、信誓旦旦，等等。总之，有人幸福着，有人痛苦着，有人努力着。

水手告诉我们不要被风平浪静所迷惑。风平浪静可能是暴风雨的前兆，风平浪静不代表没有潜流暗礁。老人言：小心驶得万年船。因此对于一次考试的成功，不要盲目乐观，你不可能做到完美无缺。在顺利登陆理想的彼岸之前，请不要轻言成功。

水手告诉我们不要为惊涛骇浪而折腰。惊涛骇浪并不可怕，熟悉它的脾气就能掌握战胜它的方法。正如乌云遮不住太阳，要坚信惊涛骇浪终会过去，毕竟风平浪静的时候居多。常言道：胜败乃兵家常事，更何况从小到大我们要经历过无数次的考试。考前养精蓄锐，充分准备；考场上勇往直前，全力以赴；胜利的结局固然可喜，但失败结局的意义更重大。

水手还告诉我们不经历风雨怎能见彩虹。只有经历过无数风雨的洗礼，反复地试航，不断发现漏洞与缺陷，你才能掌握识别潜流、暗礁的技巧，才能成长为真正的水手，扬帆远航。我们应该感谢考试，为我们架起人生成功的跳板；感谢考试，为我们铺就攀登高峰的阶梯。从考试中我们经历过失败、痛苦、成功，也得到了磨炼、反省、升华自我的机会。怀一颗智慧之心，怀一颗虔诚之心，怀一颗热忱之心，积极投入生活、学习、工作，而不是消极避世，也不是做闲云野鹤。期中考试过去了，但它并没有结束。我们还有许多的事要做，还有许多的东西等着我们总结、反思。希望每一位同学把本次考试作为一个新的起点，去努力，去奋斗。

最后，我代表六年级全体同学。祝愿我们的老师身体健康、工作愉快！祝东方学校全体同学学习进步！

谢谢大家！

第四篇：周会演讲稿

各位老师、各位同学：

大家早上好！

今天我演讲的题目是《自信是成功的基石》。

“天生我材必有用”，当李白因得罪权贵而被放逐时，他曾这样勉励自己。自信使李白拥有了坚韧的毅力，虽然他的抱负没有实现，但他却成为名垂青史的大诗人。没有自信，刘邦也不可能成就大业，建立汉朝。没有自信，刘邦可能只是一位小小的亭长，而不会是后来的汉高祖。

古往今来，许多人之所以失败，究其原因，不是因为无能，而是因为不自信。自信，使不可能成为可能，使可能成为现实。不自信，使可能变成不可能，使不可能变成毫无希望。

当我们遇到一点点困难时，我们可曾想过挑战自己吗？当我们遇到挫折时，应该怎样树立起自信呢？不妨从以下几个方面做起：

1、要有适度的目标。具有自信的人，总是在审慎权衡主客观条件的基础上，定出经过一定努力即可实现的目标。所定目标既不过高，也不过低，期望过高，总是达不到，有损自信；期望过低，不费吹灰之力即能达到，自然谈不上树立自信心。要既有长期目标，又有短期打算。

2．要有吃苦的精神。世上本来无难事，只因我非有心人。因此，我们在自己学习不好、进步不大或暂时处于失利情境下时，不要一味埋怨自己的脑子笨或天生不是那块学习的料，而要反思自己是否足够勤奋、足够用心。

3．要有成功的勇气。从最基础处人手，尝试天天成功，哪怕是最微不足道的成功。只有当我们在学习的过程中不断地学有所疑、学有所思、学有所悟，才能学有所成，我们的自信心才能不断地得到恢复和提高。

4、要有乐观的情绪。具有自信心的人，总是乐观主义者。学习生活中，无论多么艰难困苦，都能体验到无比的快乐，看到光明的前途。正是这种乐观的情绪，使我们的自信心逐步得到发展与巩固。在古今中外追求真理的思想家科学家身上表现得十分明显。我国古代伟大史学家司马迁遭受奇耻大辱的腐刑之后，他依然满怀信心，热情洋溢地撰写《史记》，终于用15年的时间完成了这部巨著。

5、要有坚强的毅力。爱迪生曾说：“不管环境变换到何种地步，初衷与希望仍不会有丝毫改变，而终于克服障碍，以达到期望的目的。” 一个具有坚强毅力的人，他不会因成功而骄傲，也不会因失败而气馁；成功能催其不断奋进，失败也能勉他再接再厉。

如果失败是成功之母，那么自信就是成功的基石。自信使我们快乐，自信使我们敢于挑战自我，自信使我们获得快乐，自信使我们拥有勇气，愿同学们做一个自信自强的人。

谢谢大家。

第五篇：周会演讲稿

周会演讲稿

老师们、同学们：

早上好！今天我演讲的题目是：怎样有效学习！

大家觉得怎样的学习才叫有效学习呢?有效学习主要是指花更少的时间，学到的更多、更牢、更好,用正确的学习方式达到事半功倍的效果。

学习，是一个长期的过程，许多同学在“学”不进去，学习成绩一落千丈的时候，往往责怪自己太笨。其实只有不会学的孩子，没有学不会的孩子。对小学生来说，最重要的不是一时的学习成绩，而是能否学会学习，掌握适合自己的有效学习方法，养成良好的学习习惯。

小学阶段是养成良好学习习惯和掌握有效学习方法的时期。小学生的课堂学习中，小学生必须养成受用一生的良好的学习习惯，针对不同的学科，掌握行之有效的、适合自己的学习方法。

我知道学校有许多同学学习成绩都很不错，相信你们肯定有许多好的学习方法。接下来我就结合我自己的学习经验及各学科的特点讲几点我的看法。其实在小学阶段要想有效地提高学习成绩，做到有效学习，养成良好的学习习惯才是关键。

主要包括三个方面：

第一，合理利用时间，制订切实可行的学习计划。

学习计划可以根据根据每天的课程来制定，主要包括当天你应该做的哪些事情以及大致的时间，坚持每天一计划而且各项事情要按计划完成。

第二，每个学科都要做到课前预习，课中认真学习，课后及时复习，三个环节缺一不可。

预习的时候并不只是简单地看一看课本内容，我们还要多动脑思考，此外，还得多动笔把你认为很难的地方做上标记。在课堂并我们不只是听老师讲，还要把我们在预习中遇到的问题提出来，并在老师的解说下把它弄懂。放学回家以后，要在脑海中将当天所学的知识回忆一遍，必要时还得读一读写一写。

第三，不厌烦重复学习。

知识是需要不断积累的，而人的大脑会慢慢遗忘所接触过的东西，所以说重复学习是非常有必要的。以上三点内容是我们养成良好学习习惯必须做到的。希望同学们从今天开始，严格要求自己，为了自己以后的发展和进尽快养成良好的学习习惯。

同学们！我们都知道不同的人学习方法是不同的。最后只想告诉大家：世界上最可怕的力量是习惯，世界上最宝贵的财富也是习惯，一个企业、一个国家、一个民族是如此，对于人的一生，更是如此。让我们从今天起，远离坏习惯，让好习惯，相伴我们一生。

我的演讲完毕，谢谢大家！

演讲人：蒙海萍