《践行社会主义核心价值观——爱岗敬业,奉献青春》演讲稿

第一篇：《践行社会主义核心价值观——爱岗敬业,奉献青春》演讲稿

《扎根基层，甘于奉献，践行核心价值观》演讲稿

尊敬的各位评委、各位老师：

我今天演讲的题目是：扎根基层，甘于奉献，践行核心价值观。我从2009年进入XX工作，到现在已经六年多了。在工作中，我遇到过一些挫折和失败，经历过一些迷惘和失落，也得到过一些赞许和荣誉。这六年的工作实践，我时刻感觉到对工作的热情和追求，对理想的执着和坚韧，时刻体会着XX人在工作上的艰辛与付出，也时刻铭记住XX人在面对成功时的欢欣和幸福。看到同仁优异表现，我为我能在XX工作而骄傲，我将立足岗位，敬业爱岗，努力工作，奉献自我。

人活在世上，总要有个人生目标，总要有个发展方向，总要有个岗位专长，说得再朴实点，就是要有个谋生的依托。既然把工作和事业作为个人的终身职业，就必须要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉献给这庄严的选择，就像鱼儿爱大海，就像禾苗爱春雨，就像蜜蜂爱鲜花！怎样才能体现这份爱，怎样才能表达这种情呢？我们会义无反顾的选择：敬业。敬业不只是加班加点，敬业更不仅是任劳任怨，敬业就是把自己的工作当作一种精神享受的人生体验。它表现在工作中就是勤奋和主动，就是节俭和意志，就是自信和创新。当你接到领导交办工作的时候，是等待观望半途而废，还是自我激励攻坚克难无往而不胜？当你自觉晋级升迁没有达到期望值的时候，是牢骚满腹怨天忧人，还 是自我反省加倍努力厚积薄发？他人的表率，自己的标杆。我们不能观望，不能埋怨，应见贤思齐，务实工作，实现人生和事业的双丰收。

爱岗，还要奉献。“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”，这就是对奉献的最好注解。在工作中我尝到了酸甜苦辣、喜怒哀乐各种滋味，一分耕耘，一分收获，虽然岗位平凡，但我坚信，只要努力奋斗，无愧于心，就一定能实现自我的价值。尽管我只是一名普普通通的档案管理员，立足于平凡的岗位，我没有骄人的业绩，也没有轰轰烈烈的举动，但是我用自己的光和热为XX贡献着微薄的力量，点亮了属于自己的青春光环。正是因为在这平凡的岗位上，我们更需要无私的付出，而这些付出，无疑就是一种奉献，奉献不分大小，没有先后。

一花独放香不浓，满园齐放春盎然。牧院每一位有能力、有情怀、有抱负、有责任感的青年，都会在XX这片沃土上追求梦想、充实人生，让我们的青春之花在这里绽放，让我们的人生在牧院绽放光彩，让我的理想从这里乘风翱翔！

第二篇：爱岗敬业——践行社会主义核心价值观

爱岗敬业——践行社会主义核心价值观

——记江西工商职业技术学院优秀员工邹璇

编者按：劳动者践行社会主义核心价值观最直接有效的方法就是爱岗敬业。爱岗顾名思义就是热爱自己的岗位，热爱自己的本职工作。一个人，一旦爱上了自己的职业，他的身心就会融合在职业工作中，就能在平凡的岗位上，做出不平凡的事业。敬业是一种对待工作的态度，是一种脚踏实地、任劳任怨的态度，更是一种恪尽职守、精益求精的态度。在工作中，我们只有摆正了态度，全力以赴做好本职工作，不计较个人得失，才能将工作做好。邹璇，一名来自江西工商职业技术学院的普通会计，她在自己平凡的岗位上用爱岗敬业书写着自己的人生信条。

提起财务部的会计邹璇，江西工商职业技术学院的员工无不竖起大拇指夸赞一番。这位年轻的90后小姑娘却被大家亲切地称为“璇哥”，这主要是因为她雷厉风行、骨子里有种不服输的倔强性格，不仅如此，她在工作中，始终严格要求自己，兢兢业业，立足本职岗位、勇挑工作重担，脚踏实地做好每一项工作。因此，“璇哥”这个称呼对于她而言是实至名归。

今年是邹璇进入学院的第3个年头，时间不太长也不算短，但每项工作她都报以最大的热情，最强的责任心来对待。她没有过多的语言，只是在平凡的岗位上用热情、用细致、用责任来书写作为“工商人”共同拥有的品质。

勤于钻研，业务精湛

邹璇自进入学院以来就一直担任会计，她每天的工作内容都离不开票据与现金，这种特殊的岗位对她的业务素质是个极大的挑战，因为工作中必须做到认真、严谨、细致，出不得半点差错。她深深懂得要做好会计工作，不仅要有一颗强烈的责任心，更要有过硬的基本功，有较强的业务技能。因此，邹璇平时非常注意自己专业知识的学习，她认为，只有提高自己的专业素养才能更好的在工作中实现自己的人生价值。经过勤奋刻苦的努力学习，邹璇不但通过了会计资格的考试。而且还在学院和省级组织的业务技能大赛中屡获佳绩。

踏踏实实，严谨负责

学院的财务部门的工作关系到学院的经济命脉，其重要性不言而喻。与部门工作的重要性随之相伴的是员工的工作压力和强度。尽管如此，邹璇在部门工作中却承担了比其他员工还要多许多的工作任务。虽然她的职位是一名会计，可她还要兼顾出纳、审计的相关工作。在繁重的工作下，她不仅没有任何的怨言，反而始终抱着一种感恩的心来感谢学院领导对她的信任。严谨负责是学院领导对她的一致评价。据学院罗院长介绍，邹璇是一位做事非常有效率、工作严谨认真的好员工，罗院长还举了两个例子来说明邹璇严谨负责的工作态度。有一次，学院某位老师在填写发票的过程中忘记了签名，结果被邹璇检查时发现了，她第一时间联系到那个老师，并把发票退回给那个老师。还有一次，学院有位学生是预科生，但被学校其他老师错误的划分为统招生，邹璇在核对学生资料时发现了这个问题并及时的上报给学院的上级领导。邹璇这种严谨负责的工作态度，不仅避免了学院老师因为发票忘记签名而给学校带来的经济损失，而且避免了因为预科生错误的划分为统招生而给学院带来的社会负面影响。

团结同事，热爱集体

邹璇不仅对待工作尽心尽责，对人对事也是满腔热情。她常常和同事们进行交流沟通。有时同事们对财务方面不理解的时候，她就仔细的进行解释，直到同事们可以理解、消除疑虑为止；有的同事对工作有消极情绪，她就去和同事谈心，帮助化解矛盾。除了认真完成分内的工作，邹璇处处表现出年轻人的热情和朝气，在日常与同事的接触中，她也处处为她人着想。同事有什么困难，她总是第一时间向他们提供援助，不仅如此，邹璇对领导交代的分外的工作也都能很快完成，她十分热衷于工会组织的各种文体活动，她认为活动不仅能够提升团队的凝聚力，而且能够增加自己与同事之间的友好感情。

邹璇就是这样，在日常工作岗位上认真思考、扎实工作，严以律己，关爱同志，始终争取主动往前赶。在平凡的岗位上不断锻炼意志、增强才干、提升自我。

甘于奉献，润物无声

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位„„”每当读到这段雷锋日记摘录，邹璇总会被蕴含其中朴实无华的奉献精神所感动，心中升起无限敬意。甘于奉献，润物无声也就成为邹璇的精神追求。

学院的财务会计工作很琐碎，也很繁杂，有很多领导临时交办的工作，可能不属于自己职责范围内的事项，但是邹璇从不计较份内份外，也很认真地完成。“我要把学院的事情当成自己的事情来完成”，这是邹璇接受记者采访时说的最多的一句话。

一份耕耘就会有一份收获。在最近两年学院召开的“表彰大会”，邹璇都被评为“优秀员工”。这份表彰对于一个参加工作不到3年的年轻女孩来讲是多么的不容易啊！在得知自己获此荣誉后，她十分惊讶，说到：“我真没想到自己做的一些平常工作能够得到大家的肯定，这份荣誉是学院给的，与学院的培养是分不开的，今后我要以更加出色的工作成绩来回报学院。”学无止境、事业无涯，站在人生的又一起跑线上，年轻的邹璇早已做好了迎接挑战的准备。

编后记：爱岗敬业重点落在“爱”和“敬”上。“选择自己所爱的，爱自己所选的”，我们每个人都有选择职业的权利，一旦选择了，就应坚定地走下去。对自己职业心中多一分敬意，行动便会少一分随意，只有时刻保持对职业的尊敬，坚持严慎细实、兢兢业业的工作作风，才能干好事业，同时也为自己赢得一份尊敬。

第三篇：践行社会主义核心价值观奉献岗位演讲稿

践行社会主义核心价值观 奉献岗位

演讲稿

践行社会主义核心价值观，让奉献闪耀在平凡的岗位上

尊敬的各位领导，亲爱的同仁们：

大家上午好，我是来自锦美社区的罗钦飘，今天我的演讲题目是《践行社会主义核心价值观，让奉献闪耀在平凡的岗位上》

从三入火海，舍己救人，甘愿无声离场的涂成章到做一辈子好人的汤华芝，集里的美丽不再局限于山水风景，更在一批批道德模范的身上彰显。一位平民百姓不顾自身安危将火海中的陌生人救出，一位老人历经生死考验依然初衷不改，只因对党的基层事业满怀炽热 的爱，普通人身体里迸发出的惊人力量，让我又一次体会到集里——这个充满爱的大家庭给我带来的的感动。

什么是社会主义核心价值观？践行社会主义核心价值观是一件难事吗？我能做到吗？这一系列的问题缠绕着我，却又极为简单的被身边的居民朋友一一解答。

集里街道锦美社区仓湾组邓枚英，浏阳市禹安供水有限公司的制水员，浏阳市禹安供水有限公司成立于2016年，供应集里街道星镇、锦美、太平、宏源、唐家园五个村居民的饮用水。公司成立伊始，由于饮用水制水工艺不成熟，检测技术跟不上，用户反映强烈，经常投诉，为了让居民喝上放心水，邓枚英辞去花炮厂仓库管理员的工作来到禹安水厂，以她的实际行动向用户提供优质服务。

为了更快的适应岗位工作，她买来大量相关书籍，刻苦钻研，参照书上的知识运用于实际，并主动到长沙市参加

各种培训，获取资质证书。为掌控矾、二氧化氯投放量的最佳比例，做到既不浪费又保证出厂水质，她不厌其烦，细心观察不同季节各类源水加矾后的变化，虚心向老师傅们请教，常常与化验人员学习沟通，注意总结制水过程中的经验和教训，最终摸索出了一套切实可行的制水体系。一份耕耘一份收获，通过她的刻苦钻研，成为一位制水行家里手，使水厂走向正规化，受到了很多用户的好评。她认为水质是供水厂的生命线，让居民喝上放心的自来水，是水厂的重点，用户满意是她最大的心愿。

她扎根岗位做奉献，以自己满腔的事业心和责任感书写着不平凡的人生轨迹，她深知居民用水无小事，容不得半点差错；她是一名平凡而又普通的制水员工，但她身上凝聚着爱岗敬业，为水厂无私奉献的心，始终把责任担当放在第一位；她在平凡的工作岗位上实现了自己的人生价值，为社会做出了应有的贡献。

集里街道锦美社区新屋组邱承熙，是一位77岁的退休教师，他人老心不老，每天看书读报，关心国家大事，热心公益事业，乐于帮助别人。新世纪初，农村交通还不很方便，邱老师买了一辆“女式”摩托车，经常骑着它在乡村小路上跑，遇到相向的行人就停车招呼，将其带上一程或送达目的地，然后再去办自己的事。久而久之，老人去卫生院看病、到信用社取钱，村民有急事、周六周日接送学生，都打电话请他帮忙。从2005年开始，他成了当地名副其实的“免费的哥”，这一干就是12年，本社区韩家片十几个村民组，家家户户都有老人或学生坐过他的车。他曾送学生去镇头五中读书，送老人去普迹、高坪探亲。

2012年8月的一天，邱老师骑车去黄板桥同事家，半路上看见一个戴帽子的人疲惫不堪地坐在树下，他立马下车探问，走近一看才知晓是位女性，因患子宫癌从医院化疗回来，脸色苍白，寸步难行。邱老师将病人扶上摩托车，将她送到家里。

2013年4月，他去城里办件要紧的事，出门不到1公里，在韩家港拱桥边遇到一位双脚截肢的男人撑着拐杖用假肢走路，一步一晃十分艰难。他犹豫了一下，将摩托开过去了，跑了半里路，心里还是惦记着那位残疾人，他想：摩托车开10分钟，人家要半天时间，于是掉转车头又往回跑，将那位家住青草的老李直接送到太平桥搭车。

助人为乐是中华传统美德,“人”字一撇一捺，一撇是支杆，一捺是支柱。一撇一捺相结合，才有了今天在座的我们。人之所以为人，不就是因为人与人之间相互支撑、相互帮扶吗？邱老师在力所能及的情况下，用自己的行动诠释着做人的道理。

2017年我社区加大基础设施建设力度，投入400多万元改善居民生活环境，提高居民生活质量，在金韩公路提质改造项目中涌现了一批以李文章为代表的志愿者，带头捐资出力，献计献策，使金韩公路得以高标准高质量完成；在下船形桥、学堂桥、千斤坝桥拆旧建新项目中，邓兰辉等志愿者全程参与，不论白天黑夜，刮风下雨，只为尽一份心，出一份力；在水利冬修过程中，党员群众志愿者积极参与，不计报酬与个人得失。

什么是社会主义核心价值观？如何践行？我想他们已经给了我最好的答案。只有奉献一个国家才能富强、民主、文明、和谐；只有奉献一个社会才能自由、平等、公正、法治；只有奉献一个社区才能稳定、发展、健康、向上，只有奉献一个人才能变得自信、友善、积极、乐观。同志们，让我们都行动起来大力践行社会主义核心价值观，让奉献闪耀在平凡的岗位上。

我的演讲完毕，谢谢大家！

第四篇：践行社会主义核心价值观——敬业奉献

“践行社会主义核心价值观——美在身边”事迹材料

——敬业奉献的卢丹老师

“栀子清新，记忆浓郁，白白青青，对你的思念纯洁如钻石般耀眼，卢丹老师，分别一年，愈发觉得你像这簇簇栀子„„”就读于高中一年级的学生李丽在QQ空间里抒发着感念之情。

我叫卢丹，出生于1986年，本科毕业于四川师范大学中文系，2008年8月至今，就职于宜宾县育才中学。

一、教育是让他人和自己变得更美好的事业。

进入育才中学就一直担任班主任，并负责两个班的语文教学，2014年秋，开始担任2015级语文备课组长。积极承担学校安排的各项比赛活动，工作任务重压力大，但我选择不抱怨，不抱怨才有时间思考提升。敬业，更要乐业，我觉得乐业是更实惠的境界。因为享受教育教学工作，也有了不少无心插柳的收获。

2011年，有幸参与编写德育教材《与美德同行》，县域“德育三化模式”十年探索，获得宜宾县教育科研成果奖一等奖。

《排除杂念，用心专一》主题班会课活动方案作品评选中荣获宜宾县初中组一等奖。

参加“宜宾市2014年初中语文教研组团队教学研究及实践能力展评大赛”荣获二等奖。

2014年12月被聘为宜宾县心理咨询师培养人选培训班授课教师，讲座题目《做阳光型班主任》，获得好评。

2014年12月，宜宾县校园风通讯写作大赛，以《兴阳光体育，塑阳光少年》获二等奖。

2015年4月，承担初三语文创新人才考试培训工作，精心备课，认真上课，得到广大学生的认可。

当然，教育教学工作中难免遇到挫折，家长的不配合，学生的调皮叛逆，偶尔也会有无力感挫败感，不过我有一个信念：不管教育有多苦，依然执着地热爱着这份事业。正如苏霍姆林斯基所言：教育不是什么无忧无虑、安逸闲适的田园生活，它的每一步都会遇到困难；教育技能就在于善于正视并克服这些困难。

二、为有源头活水来——乐学。

“一个人的阅读史，就是他的精神发育史。”作为语文老师，我觉得引领学生热爱书籍享受阅读无比重要。而老师自己应该成为榜样。我酷爱文学，在阅读中寻求人性的温暖，寻求正能量，这些阅读体验让我的生命更加充实，心灵更加丰富。为了分享好的文字、思想、理念，传递正能量，我开通了一个博客《自歌自哭水声中》，六年，点击量已经升到14级。

对学生而言，学习的热情比学习知识更重要！这方面，我想对学生施以积极的影响。因为，我自己是一个快乐的学习者。

哈佛幸福课，我从头到尾认真地看了两遍，记了笔记，泰勒老师的讲解朴实严谨有深度。学习积极心理学，是想提升幸福感，而拥有丰富的心理学、教育学知识又有助于我和学生。

通过努力成为新教育网络师范学院的学员，选修了课程《文本解读与设计》，这学期安排的是小古文，魏智渊、干国祥老师的深刻渊博让我认识到自己解读文本是多么地浮于浅表。

热爱学习、享受阅读，让我在工作中更加轻松，找到自信和成就感。爱学习让我拥有以下优势：具有深厚的文学功底，扎实的教学基本功，上课时能旁征博引；充分了解学生的需求，掌握学生的心理特征，善于与学生沟通，有较强的幽默感，能调动学生的积极性；性格开朗，有亲和力，有爱心，耐心细致；创新能力较强，在解题技巧及授课方式上有独到的见解。

三、让关爱更有力量

“教育——这首先是关心备至地、深思熟虑地、小心翼翼地去触及年轻的心灵。”苏霍姆林斯基这句话，一直在我深深的脑海里。

每个人都应该过一种有尊严的生活，除了希望得到老师在认可和欣赏，学生特别在意自己同龄人的评价，“夸夸我们班的同学”，目的是希望他们找到自信，认识自己的闪光点。大家毫不吝啬自己的表扬，高高兴兴的一节班会课，精彩的发言，详实的记录，班干部们把这些话抄在一张张小卡片上，组成一朵朵花贴在教室后墙上。

身为班主任，我努力创造条件开展丰富多彩的活动：课本剧演出《丑小鸭》、《项链》、《麦当劳的母子俩》等经典材料，孩子们选取出关键性的片段，提炼台词，精心编排，表演不露痕迹，自然天成。他们很重视旁白、对白，用心揣摩语气语调，即使服装道具有些简陋，演出还是令人印象深刻，让我惊喜不已。现代诗朗诵，我自己编了一本小册子，收集了席慕容等众多名家代表作，孩子们处于诗一样的年龄，怎能错过？为了调动起学生的参与热情，我安排了早读课朗读欣赏，班会课举办诗歌朗诵会。此外，圣诞歌会、舞动青春、运动之光、征文比赛、演讲比赛„„素质教育活动像花儿一样灿烂绽放！

集体教育重要，个体教育同样重要。2011级20班有个走路弯腰弓背的小男生，时常被一些同学取笑，为了帮助他，我利用中午的时间让他练习三点靠墙，每天坚持十分钟，还教给他头顶一本书走路在方法，坚持了一段时间，这个小男孩再也不驼着背了，一天天变得自信阳光。2014级15班有个女生很苦恼，她的名字念快一点就像“毛虫”，有些男生故意这么叫她。我当着全班轻松地一笑说：“毛毛虫会变成美丽的蝴蝶的！”这个女生很快释怀，不再感到难堪生气，其他同学也不再恶作剧了。

四、鼓励的力量

“感谢那个在初三时让我有了新动力的你！当你踏进教室时，每个人都在讲话，但你一来就全场安静，娇小但充满力量是你给我们的第一印象。有时觉得你简直是太有才了，你说的话让我们重燃了力量。您就像一抹阳光照耀了我们，我们感谢你教给我们许多重要的人生道理，使我们现在以至以后都能用上这些，谢谢您！” 这是2015级19班李声铭同学作文本上的句子。

“你的身上能一直保持对知识的渴求与热爱，已经是年轻人中的佼佼者了。你的不同流俗是对学生最好的影响。”这是龚建琼老师对我的鼓励。

时不时地拿出来温习，这些鼓励的话语像阳光一样照亮我继续前进。我知道，选择教育这条路，敬业奉献是最好的诠释。

第五篇：践行社会主义核心价值观演讲稿

践行社会主义核心价值观演讲稿

各位老师、同学们：大家好！

我今天的演讲主题是：践行社会主义核心价值观，做传递“正能量”的小使者。谈几个问题：

一、什么是社会主义核心价值观？

党的十八大报告用24个字分三个层次精辟的概括了社会主义核心价值观的内涵，即是：从国家层面看，是富强、民主、文明、和谐；从社会层面看，是自由、平等、公正、法治；从公民个人层面看，是爱国、敬业、诚信、友善。社会主义核心价值观是中国特色社会主义的主流意识形态，是公民思想道德建设的核心，是学校德育工作的灵魂，是当代青少年正确的价值取向，我们作为学生，毫无疑问要大力践行社会主义核心价值观。

二、凝聚正能量、传递正能量。

所谓正能量是指“一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情”。通俗的理解正能量就是“正气”，就是一种积极向上的精神。践行社会主义核心价值观的过程实践上就是凝聚

“正能量”，传递正能量的过程。作为中学生来说践行“爱国、敬业、诚信、友善”这8个字的社会主义核心价值取向，关键是要落实到日常学习生活中：爱国——就是要把伟大的爱国精神落实到为实现中华民族的伟大复兴、实现“

中国梦”、发奋读书、勤奋工作上；落实到热爱我们的父母、亲人、老师、同学上；落实到爱护学校的一草一木上。敬业——就是要做好自己的本职工作，完成自己的学习任务，勤奋读书，学有所成，全面发展，健康成长。诚信——就是要诚实做人，踏实做事。友善——就是要尊敬师长，听从教育，服从管理，团结同学，助人为乐。如果我们做到了这些，我想你身上就凝聚了“正能量”

一个国家只有凝聚正能量才能富强、民主、文明、和谐；一个社会层只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治；一个学校只有凝聚正能量才能稳定、发展、积极、向上；一个人只有凝聚正能量才能变得自信、积极、乐观、向上。

同学们，让我们都行动起来大力践行社会主义核心价值观，做传递“正能量”的使者，让我们的学校充满着正能量。

谢谢大家！