第一篇:让生命和青春在事业中燃烧
让青春和生命在事业中燃烧
尊敬的各位领导、各位朋友、各位老师,大家好!
首先,感谢上级领导给我们提供了一个展示自我、公平竞争的机会,“教师专业技术职称评聘合一”,是党中央的英明决策,是人事制度改革的必然趋势,更是我们大孤山中心校走向更加辉煌的起点,对我来说,这是一次展示才华、接受品评、得到锻炼的好机会。在此请各位领导、各位评委、各位老师审视我的思想,指正我的错误,聆听我的心声。我演讲的题目是:让青春和生命在事业中燃烧。
教育是崇高的事业,教师是一个伟大的职业,教师是“春蚕”、是“红烛”、是“人类灵魂的工程师”。于是怀着无限的崇拜无限的敬畏,我自豪的加入了教师队伍。我叫潘高峰,今年二十五岁,99年我从吉林工业学校毕业。三年的学习生活充实了我的知识,锻炼了我的能力。毕业后,我深知自身空有理论而实践不足,毅然放弃在家安逸的生活,去哈尔滨一家私立小学任教,其间我拜哈尔滨珠算协会理事张梦鸿老师为师,学习珠脑心算的教学法,加之虚心向老教师、名教师请教,积累了一定的教学经验,为今后的工作打下了坚实的基础。2000年我被分配到三合小学任教。在那里当了三年的班主任,怀着对教育事业的无限忠诚和对家乡人民无比的热爱,我把全部身心都投入到工作中,对学生倾注了全部的爱,是他们的老师,更是他们的朋友,我对学生一视同仁,学习上严格要求他们上进,生活上时刻注意他们的冷暖,慢慢的大家融合成一个集体,我和我的孩子们都深深爱着这个集体。它有良好的班风,团结、紧张、严肃、活泼是它的主调,理解友爱、开拓创新是它的内容。时间转瞬即逝,在欢快愉悦的氛围中,学生一天天进步,一天天成长,我的每天也变得充实和快乐。生命的永恒在于生命的延伸;青春的光华在于为追求理想而矢志不渝,而我的生命和我的理想都因为教师这个伟大的职业而闪光。当我调走的时候,我的学生拉着我的手和我道别,往事一幕幕尽展脑海,泪水诠释了人世间最真挚博大的师生情。我知道这泪水是留恋,是感动,更是师生间深深的爱。
2003年我被调到中心校,担任信息技术教师。任务是送课下乡到全镇村小。我深知自身肩上的重担,全心全意为全镇学生服务。春去秋来,寒来暑往,天气的风云多变,路上的坎坷颠跛,都没有阻挡过我下乡的行程。每天六节课的工作量,也没有淹没过我的工作热情,很多同志关切的对我说:“高峰,这一天六节课真够你受的。”是啊!说不累是假的,但回想起邹校长那番实在却充满道理的话语,我感到很受启发,他说:“人的一生不管干什么,重要的是干点事业,让大伙认可„„”库尔姿说:“谁能以深刻的内容充实每个瞬间,谁就是无限延长自己的生命,而这深刻对于我来说就是上好每一节课,教好每一个学生。在我平凡的岗位上铸就伟大的人生,收获我人生的深刻。每当我望着孩子们渴求知识的双眼,就象置身于灿烂的星空之中,在这片闪烁的星光里,我将找到清澈如泉的真、善、美。
每个下乡的日子,我怀揣真诚,早早的到达村小,检查机器排除故障,修理微机时经常要带电作业,挨电是家常便饭,静电的感觉如同针刺,还不算什么,有几次被220伏的电压把半身都电麻了,想想都后怕,但为了同学们能安安全全的上好每一节课,我无怨无悔。一分耕耘一分收获,当我顶着风雨奔波在下乡的路上时,当我冒着风险修理机器时,当我带病坚持上课时„„有一种信念支撑着我,有许多感动激励着我。所到村小,我受到在校领导、老师和同学们的热烈欢迎,他们嘘寒问暖,对我关怀备至,像温暖的春风吹拂我的心田,让我的每个瞬间都无比的充实和快乐,在这里真诚的向大家说声“谢谢你们,我的同事们,我的同学们。”生活的目的不在于显耀和享受,而在于精神上充实和事业的成功。我很平凡,我没有辉煌的过去,但我忠诚和热爱着社会主义的教育事业,决心把自己的知识、才华、青春和生命献给这一事业。今天站在这里竞聘的我,希望能凭自己的能力竞聘成功,得到大家的支持和认可。
我竞聘的职务是小学助级教师。作为一名小学助级教师,在欣逢盛世的今天,时代在飞速的发展,科技在空前的进步,改革的春风已吹遍神州大地,这次开展的教师专业技术职称“评聘合一”,就是迎合改革的步伐,是人事制度与时俱进的重点体现。这次竞聘上岗给我们全体教师提供了一个竞争的平台,体现了公开、公正、公平的良性法则,进一步激发了全体教师的工作热情。当前,素质教育的航线已经开通,纲领已经确定,新课程的航标也已经明确了方向,加上教师“评聘合一”这一推波助澜的动力源泉,重任在肩,舍我其谁。这是我作为一名教育工作者对教育事业无限的爱。这种爱,体现在工作中,就是更加努力的工作,更好的教书育人、助人成才,不断的完善自身素质,不畏艰苦,孜孜不倦,潜心奋斗,为了祖国和人民、为了孩子们的未来、为了中华民族的伟大复兴真诚奉献。我也相信,通过此次竞聘,定能使我们广大的教职员工的工作热情空前高涨,让大孤山中心校的各项工作继往开来,再创辉煌。
我竞聘的优势有以下几点:
一、我思想活跃,爱岗敬业,工作认真负责,任劳任怨,兢兢业业,一丝不苟。
二、我头脑灵活,积极向上,到现在为止,吉林师大美术系的学业即将完成,本科自考也将全部过关。
三、我兴趣广泛,有一定文学功底,在校时曾担任校报主编,有一定的组织能力。我还喜欢唱歌和运动以及演讲,这些爱好不但提高了我的生活情趣,运用在教学中,更有利于培养学生的综合能力。
四、我信奉诚实、正派的做人宗旨,我也正朝着这个方向努力,为人师为人友,以诚为本,以德养身。
优势固然重要,但仅有优越也难以在工作中做出成绩,要使自己能胜任小教助级教师,仅有这些还是不够的。它更依赖于崇高的事业心和神圣的使命感,以及无私奉献的精神。如果我能够被聘,我将继续以尽职尽责、默默无闻、真诚奉献为宗旨,坚持不懈的做到以下几点:
1、“树人先树德,树德先树己。”这是每一位教师都信奉的真理,我将在今后的工作生活中严格要求自己,以德服人,以德育人,不断的提高自身的道德修养,努力做一个德才兼备的人民教师,从而实现自己的人生价值。
2、工作中勤劳和创新并驾齐驱,即扎实的工作,又勇于实践和创新,争取把每天六节课的工作量提高到八节,尽量给村小学生争取上机时间,使学生真正学到知识,上课中在愉悦的氛围中,把主动权还给学生,而我则加以正确的引导和指正,讲课方式体现新课程标准,做学生的良师益友。
3、加强同事间的沟通与协作。为同事排忧解难,处理好与家长和社会各界人士的关系,以诚信为本,以学校利益为重。
4、定期检修微机,做到对设备了如指掌,及时发现问题、解决问题,把危险消除在萌芽状态,把安全工作做到位,决不允许有不安全隐患存在。
各位领导,各位评委,各位老师们,教育是神圣的事业,需要我们去献身;教育是深奥的科学,需要我们去求真;教育是灿烂的艺术,需要我们去创新;教育是民族振兴的源泉,需要我们去涌动。教师的天职就是奉献,奉献是不讲条件的,无论我能否被聘,我都将一如既往的去拼搏、去奋斗,在三尺讲台上谱写出壮丽的人生诗篇,拥抱那片属于自己的蓝天。让我的青春和我的生命在教育事业中燃烧。
用心托起明天的太阳
尊敬的各位领导、各位朋友、各位老师,大家好!
我演讲的题目是:用心托起明天的太阳。
当晨风再次将朝阳托起,崭新的一天又开始了。今天的我格外的激动,今天的大家分外欣喜,因为我们一起迎来了教育事业的新纪元,做为参加竞聘的一员,我仿佛看到面前正有一条阳光大道顺利铺开,路上充满了机遇和挑战,而我所做的就是把握每一次机遇,面对每一个挑战。就象今天我站在这里,回顾过去,感知现在,憧憬未来。
眨眼间,在教育战线上奋斗已有四个年头了,没有辉煌的成就,更没有惊天的壮举,只是默默的耕耘,无私的奉献。我2000年从公主岭师范学校毕业,带着几分稚气,带着几分新奇,也带着从小就萌生的对教育事业深深的爱,我成了一名人民教师,一个孩子王。所有的一切是那么的另我着迷:一只只娇嫩温暖的小手,一双双天真无邪的眼睛,一张张纯朴可爱的小脸,簇拥着我,感染着我,勾起了我对学生无限的爱。喜欢在备课时搜肠刮肚的添加新意,喜欢在上课时欢乐愉快的传授知识,喜欢在下课时嬉戏徜徉于学生左右,这让我的青春时刻涌动着活力,这让我的生命永远充满着激情。
2002年我被分配到大孤山中心校。对我来说,这里真是既熟悉又陌生。熟悉的是,中心校是我儿时的母校,我曾在这里学习和生活了六年。陌生的是,我从学生变成了教师。这一角色的转变,让我更加严格要求自己。一切从零起步。清晨,教研室里我默默的备课;课间,老教师、骨干教师的身边,留下了我用心请教的身影。不同学科不同老师的课堂上,我仔细的聆听,认真的记录。和孩子们朝夕相处的日子,从相识到相知,我悉心的观察每一个学生,从多方位入手,以优带差,精讲多练,向每个40分钟挑战,从而获得效益。一个学期下来,孩子们的成绩提高,家长的脸上也流露出了喜悦。此时此刻,我的内心感慨万千,学生的潜力是无限的,如果我付出更多,他们一定能创造奇迹。于是,我更加坚定了自己的意志,继续向人生的目标努力,永不退缩。2003年我被学校委任为信息技术教师,面对这一新兴学科,我踌躇满志,信息技术课至今还没有一个系统的教学方案,备课上课只能自我摸索。遇到过困难,也遭遇过坎坷,但这个飞速发展的时代要求我们每一个人必须不断进取,不断创新。几多辛酸,几经磨练,如今的我,已基本掌握了小学信息技术课的教学方法,并可以在上课中实现与新课程的整合。看到同学们掌握新知识时的欢呼雀跃,听到同学们讲座问题时的交流与碰撞,我感受学生成长的快乐,整个人也更加醉心于教育事业。
参加这次竞职演讲,对我来说想都不敢想,按照以前的规定,我还不够条件晋级。可改革的春风吹过,给了我希望,给了我力量,也给了我竞职的机会,我竞聘的职务是小学助级教师,如果我有幸被聘,我决心做到以下几点:
一、让爱在教育中闪光。
没有爱就没有教育。教育事业是值得去爱的,教育是国家的根本大计,而教师是太阳底下最光辉的事业。只有在工作中默默无闻,辛勤耕耘,无私奉献,才能有所成就,但热爱教育,执著奉献,才能做好这一工作。所以我将在今后的教育教学中,真正做到热爱教育事业,热爱学生,做到师生间思想相通,情感交融,心灵沟通,用爱创造出良好的情境和氛围。
二、让开拓创新主宰教育教学。
当前,新课程的大力实施,使教育教学又有了新的标准,而作为新世纪的人民教师,只有不断的开拓创新才能顺应时代的潮流,不被历史的洪流淹没。所以在今后的教学中,我要树立新的观念,广泛学习,深入研究,使自己在思想品行、科学文化、教育理论修养、职业技能和身心素质等方面,适应时代要求,从而适应新课程的发展要求。
三、让自身师德修养得到大家的认可。
“师者,德为先”,师德是教师人格特征的直接体现。在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,在学生心目中,教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样,模仿其态度、情趣、品行、乃至行为举止、音容笑貌、板书笔迹等。因此,我要时时处处以身作则,为人师表,凡要求学生做的自己必须先做到做好。把自己的全部心血奉献给自己所人事的教育事业,象陶行知所说的那样:“捧着一颗心来,不带半根草去”,无论何时,都能够理直气壮地说,投身教育事业,我终生无悔。
一个人的生命是有限的,而我的事业是常青的。我的生命在学生身上延续,我的价值在学生身上体现。我无悔于我的生命,更无悔于我的选择,无论我能否被聘,我都将在这三尺讲台上,阅历春秋,苦苦耕耘,用我的爱心、诚心、细心、耐心、操心去换取学生的开心,家长的放心,祖国的振兴!
“起始于辛劳,收结于平淡”。这是我们教育工作者的人生写照。但是,我既然选择了这个职业,就会无怨无悔,我不是没有想过三尺之外的世界,然而,当清晨走进校园,面对一个个标准的队礼,一声声清脆的“老师早”;当走进圣洁的课堂,看到一双双渴求甘霖的双眸,一颗颗等待塑造的无邪的心灵;当课间跟孩子们泡在一起,看到一个个生龙活虎的身影,一张张天真烂漫的笑脸;当夜深人静,欣赏孩子们那一篇篇优秀习作和敞开心扉、饱含激情的日记,我又是那么激动,那么满足,终而丢不下九月的承诺,离不开那笑靥的花朵。
第二篇:演讲稿让青春在空管事业中燃烧
题目:让青春在空管事业中燃烧
记得奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》这部名著中有这么一段话:"生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待。青春是人生最铿锵的篇章,青春是人生最美好的季节:青春,你是浓浓的墨汁,在浩繁的人生卷帙中,写下了雄浑的一笔,谱写了春天最华丽的篇章;青春,你是清清的露水,在炽热的人生理想中,带来了清澈的滋润,孕育了夏季最潇洒的荣昌;青春,你是芊芊的柳丝,在默然的人生旅途中,舞出了动人的风姿,抹去了秋天最沉默的情殇;青春,你是皑皑的白雪,在步履维艰的人生困境中,掩盖了寒风的凛冽;放出了冬季呼唤阳光的声响。我的青春向往着祖国的蓝天,我愿意让我的青春在空管事业中尽情燃烧。
“十年磨一剑,霜刃未曾试”刚刚从事空中交通管制工作不久的我,带着对前程事业无限的憧憬,带着年轻人无比的朝气,深深投入到了我所热爱的空管事业中,细细品味着一位青年管制员在管制工作中早期的青涩和成长的快乐!有人说,管制员辛苦,的确,在万籁俱寂的深夜,人们都已进入了梦乡,可此时还有人手拿着话筒,眼睛紧盯着雷达屏幕,准确并清晰地向每架航空器发出高度,航向指令。有人说,管制员压力大,的确,随着祖国航空事业不断持续快速发展,航班量大幅提高,空域越发复杂,每一名管制员需要最大限度地利用有限的时间和空域保证每架航班都快速、高效、安全地到达目的地。还有人说,管制员责任大,的确,管制员的每一次高度指令,航向引导,速度调整都要求准确无误,因为这关系到数百名旅客的生命财产安全,关系到数百个家庭的幸福安康。但是我要说,我们不会被这些困难所吓到,停止我们前进的脚步。守夜辛苦,我们会合理安排好作息时间,养足精神,在守夜期间会以百分之百良好状态投入工作,用我们高度紧张和敏感的神经和一颗管制员的责任心筑起一道安全的屏障!空域复杂,航班压力大,我们会主动加强自身管制业务水平能力,利用现有资源,最大限度地保障好每一架航空器。飞行特情多,管制员责任大,我们平时会注意管制经验的积累与交流,了解飞行员意图,用最简明的指令帮助飞行员快速、安全的到达目的地:“哈尔滨区调,南方3603,前方有块雷雨天气,申请绕飞”。“南方3603,哈尔滨区调收到,绕飞可以,航向030,归航报”。“哈尔滨区调,国航1601,航班上有个病重旅客,请求优先着陆”。“国航1601,哈尔滨区调收到,可以直飞哈尔滨上空,第一个落地”。“哈尔滨区调,东方5431,高度九千二百米保持,中度颠簸,请求上升到九千八保持”,“东方5431,哈尔滨区调,九千八已被占用,下降到八千四保持”„„就是这么一句句看似简单的指令编织了我们青年管制员的青春梦,给我们指引了航行,给我们的青春岁月镀上了一层金色的外衣。空管事业特殊的使命感和荣誉感是我深深地爱上了管制事业,我是这片天空的管理者,我就是这片天空的主宰。
“修身、齐家、治国、平天下”在新的历史时期,被赋予了新的内涵。新一代的空管人在继承和发扬老一代空管人的优秀品质和优良传统的同时,利用青年人特有的主观能动性,创造力为创造和谐空管挥洒着汗水,燃烧着青春。也正是因为有许多以潘庆革同志为榜样的青年空管人立足于岗位,学技术,充分发挥自身的创造潜能,把远大理想与脚踏实地做好本职工作结合起来,在点点滴滴的奉献中实现人生的价值,我们的空管一体化建设才能顺利的进行,我们头上的蓝天才能如此的和谐与安全。我想对身在万米高空的民航乘客们说,你们并不孤单,因为有许许多多的空管人在时时刻刻的关注着你们,守护着你们,保卫着你们,祝福着你们,祝你们一路平安!
谁,可明我志,使我此生无憾;谁,可助我臂,纵横万载无双。我们手中沉甸甸的话筒给我们的青春赋予了别样的意义,让我们懂得了青春给予我们的使命与责任!责任,我承担着你,你轻轻地压在我的肩头,却让我迈出了坚实的脚步;责任,我承担着你,你犹如压在天平上的砝码,却使倾斜的人生,有了平衡的度量;责任,我承担着你,你犹如苍穹夜幕下那颗闪亮的北极星,给予我正确的指引。
第三篇:让青春之火在税收事业中燃烧
让青春之火在税收事业中燃烧
-----鞍山市国税局办公室周闯先进事迹
各位领导、同志们:
大家上午好!
我叫周闯,非常荣幸能和全系统的同仁们分享工作中的一些心得体会。同时对领导多年来对我的培养教育、同事对我的无私帮助表示衷心的感谢!今天我发言的题目是“让青春之火在税收事业中燃烧”。
我今年32岁,共产党员,毕业于大连税务高等专科学校。现在市局办公室工作,具体负责文字综合、公文审核、调研、省局信息等工作。在文字岗位,我兢兢业业,勤勤恳恳,埋头苦干,任劳任怨,取得了一点成绩。2002、2003、2004、2006被评为优秀公务员,被评为市局第一届优秀青年,2005年市局业务竞赛获行政管理能手称号,多篇论文在全省、省局获奖,信息采用量获省局第一名。
下面,我简要汇报一下工作中的收获和体会。
选择了文字岗位,就选择了终身学习
学习是我工作的动力和源泉。2007年,我被调到市局办公室工作,成为一名文字秘书。市局办公室作为全局综合处室,处于承上启下、协调左右的枢纽位置,对每名干部的综合素质有特殊的要求。在工作中我深切地感受到,做好文字工作仅仅依靠现有知识还远远不够,只有不断地学习,充实、提高自己,才能适应工作需要。为了尽快进入工作角色,我广泛阅读公文写作和税收 1
业务书籍,从中学习经验,汲取营养,丰富自身的专业知识。对领导修改过的材料,我总是看得特别认真,对那些圈圈点点反复进行研究,弄清原因,找到差距。同时,我还注重向领导学习,向基层学习,向实践学习。通过不断的学习,自身的理论水平、政策水平、知识水平和工作能力都有较大提高。其实材料写多了,也可以轻松应付,随便了事。但责任心强的我从没这样做,撰写材料的过程中,大到结构布局,小到文字标点,我都要字斟句酌,认真推敲,做到精益求精。
干一行,就要爱一行,就要干好一行
爬格子就是登台阶,速度缓慢,但活得充实、坦然。文秘
工作,加班加点写材料是常有的事,一年到头基本上没有休息日,平时工作都在10个小时以上,有时为赶材料甚至通宵达旦。为了工作,我放弃了太多关心家人和与家人团聚的机会。虽然我的视力急剧下降,交往少了,但他从不叫累。在工作中,我强化责任意识,准确领会领导意图,不论撰写材料还是协调办事都保持着强烈的服务意识,以高度负责的态度,一丝不苟地工作。我保质保量地完成各类领导讲话、经验介绍等综合材料,保证了上情下达,下情上报,促进了工作的高效运转。近年来,我累计完成各类大小材料200多篇,其中综合材料100余篇,总文字量达到了30余万字。
尽管任务相对繁重,但在工作中我始终无怨无悔,任劳任怨,把所有工作当作领导对自己的信任、考验和锻炼,自我加压,努力使各项工作争先创优。信息材料篇幅虽短,但通过简练的文字,把一个复杂的情况表述准确,是信息员文字综合能力的具体表现。08年初,我接手省局信息工作,当时位置靠后,上稿率不高。
我主动加强与上级领导机关的联系,把握信息需求,吃透上情,取得支持。同时加强与机关处室和基层的联系,及时了解各项工作开展情况,搜集信息素材,挖掘和反映对领导科学决策、指导工作有价值的信息。加上在公文、在调研、领导讲话指示里找全局亮点工作的蛛丝马迹,使信息数量和质量较以往有大幅度的提高。08年省局《信息快报》采用信息量连续四个季度在全省排名第一,向上级全面展示了我局工作成果。
我还注重学用结合,加强调查研究,围绕工作中热点、难点问题,深入了解情况、分析存在问题的根源,为领导决策提供有效的服务。撰写的调研《房地产开发、建筑安装企业取得普通发票管理存在问题、原因及对策》等2篇调研文章,在省局工作调查上发表;《增值税类型选择的探讨》论文获全省论文二等奖,被收入辽宁社会科学文库;5篇论文获省局优秀论文奖,3篇调研文章被鞍山市政府《决策与研究》采用。截止到今年4月末,我局在省局工作调查上发表调研文章3篇,暂列全省第一名。
公文核稿是办公部门的一项重要工作,也是文秘书人员难度较大的一项工作。我牢固树立责任意识,一丝不苟,精益求精,严把行文关、严把文字关、严把格式关,保证了公文的质量。对公文的核稿,不光是在文字上进行修饰,而是对文稿的内容、文字、格式等所作的全面复核。在核稿工作中,我不断向业务部门和拟稿人员学习,经过工作积累,逐步了解和掌握业务部门的工作内容、政策规定,不断扩大自己的视野和知识面。
树立大局观念,提高服务意识
在做好本职工作的同时,我还出色地完成了重要临时工作的抽调任务,表现出很强的大局观念。今年3月下旬,学习实践科
学发展观活动在全局上下全面铺开。我被抽调到市局学习实践活动办公室,负责宣传工作。当时明确我人过到实践办,办公室的工作交出去。接到工作任务后,有关领导找到我,希望我尽量做到兼顾,不影响办公室现有工作。我觉得领导这样考虑既是对我的信任,对我的考验,也有组织的难处,我主动挑起了领导交给的重担,办公室现有的工作不交,以科学发展观活动为主,两头跑。这样的话,我的工作量增加了一倍。哪里忙,我就在哪里工作,哪里需要我,我就到哪里,随叫随到,从来没有怨言,一心一意的做好两边的工作,保证各项工作都能正常进行,按时完成各种任务。两边工作发生撞车,是难免的事,为了不影响工作,我几乎每个工作日加班到晚上7点钟以后,周末加班也是家常便饭。对于我的工作质量和效率,领导给予了高度评价。在这里借这个机会,我想表达一下自己的感激之情。可以说自己的每一点进步,都凝结着领导的心血,我深深地感受到集体的温暖与和谐。
在日常工作中,我做到热情服务,有问必答,切实让基层同志感到亲切和温暖,拉近了市局和基层的关系。有时还力所能及的帮助基层和机关处室改写材料,尽可能地为他们多服务、办实事、解难题,得到了同志们的赞扬。
尽管在工作上做出了点的成绩。我认为自己还有许多需要完善的地方。在今后的工作中,我将继续刻苦学习,开拓创新,爱岗敬业,团结协作,努力为鞍山国税的发展作出积极贡献。
谢谢大家!
二○○九年五月四日
第四篇:让青春在奉献中燃烧
让青春在奉献中燃烧
尊敬的各位领导、同志们:
大家好!今天,我演讲的题目是:让青春在奉献中燃烧。日月穿梭,寒暑交迭,倏然间岁月的年轮在不经意中又多划了一个圈。回顾这一年我们走过的坎坷历程、走过的艰辛道路,几分辛酸、几分自豪。
大家都知道,办公室是管委会的“心脏”和“窗口”,是沟通上下的“咽喉”、联系左右的“纽带”,在推进管委会各项工作过程中,具有特殊的地位和作用。办公室人员的一举一动都关乎管委会的形象与各项工作的顺利开展。
也许大家没有注意到,办公室的灯永远是第一个亮,最后一个熄灭。多少次***忙到深夜才回家。当看见孩子因为没人照顾还躺在沙发上熟睡的时候,她忍不住流下了辛酸的泪水。心中那份对孩子的亏欠和因为没能照顾好家庭的愧疚让她忐忑不安。有哪个母亲不爱自已的孩子,不爱自已的家庭?然而身为办公室主任的她舍小家、为大家,仍然把工作放在了第一位。
早来一个小时,晚走三个小时是我们工作的常态。多少个早晨,当我打扫办公室卫生的时候,看见****桌上烟灰缸里满满的烟头时,我知道那肯定是他昨晚又挑灯夜战、加班加点写稿子的结果。有时候,也许已经构思了好几天才写好的稿子可能因为新的思路而重写。多少次他在睡梦中被急促的电话叫起,又要准备第二天的发言稿。可以说,陪伴他最多的是星星和月亮。
办公室工作是辛苦的。不要说白天有成堆的文字材料;也
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不要说深夜还在赶印文件;更不要说在放假期间我们还要工作。就拿****来说,在婚期一天天逼近的时候,她的未婚夫多少次要求领取结婚证,因为办公室工作繁重,没有时间,她一拖再拖,终于在12月8日将红彤彤的结婚证领回来了。然而这对新人还没来得及庆祝,就被办公室一个电话叫了回来,这一切只是因为要迎接第二天的检查。什么叫“把心留在管委会”?我觉得唐兰姐就是真正的把她的人、她的心都留在管委会,真正做到了无怨无悔。
办公室工作是默默无闻的。在每周一、三、五集中学习的时候,当大家坐在干净卫生的会议室时,可曾知道我们不论寒暑都要早起打扫卫生,特别是在严寒的冬季,当我们擦洗桌子时,那种冰凉立即贯彻全身。然而我们没有任何怨言,为的就是更好地履行为大家服务的职责。
为了不耽误工作,我们经常是风里来、雨里去,有时候就连生病也不能停歇。还记得****因为不适应天气变化而发烧的时候,在挂完两瓶点滴之后,立即赶回办公室整理档案;在她生病住院回单位的当天晚上,又为了迎接目标考评加班到晚上十点多赶写电视稿,这一切,我们看在眼里,疼在心里。
我们没有任何怨言,我们无怨无悔的工作着。然而,我们的工作需要得到大家的理解。深夜,当我们根据通知的时间要求,必须打扰领导或同志时,我们需要理解;当我们因为工作被人误解时,我们更需要理解。在我刚来管委会的时候,因为对收发文不是很熟悉,有次竟然将需要审批的文件送错领导。但是,领导不但没有批评我,还细心地教会我文件如何分类、如何传阅。当回到办公室后,想起领导那期盼的眼神和鼓舞的话语,我深受感动,留下了幸福的泪水。这一切,让我真正的—2—
感觉到能够在管委会这个大家庭里工作是多么的幸福。
****书记曾经给我们说过:“辛苦是一种磨练,辛苦中,能体验到人生的真趣;辛苦中,能锻炼自己的能力;辛苦中,能充实自己的人生。”为了工作,我们夜以继日;为了工作,我们废寝忘食。但是,我们又是幸福的。因为我们时时处处都在用心为群众服务,用我们的真情为同志服务、为领导服务,我们为能够帮助、服务他人,体现自己的人生价值而感到自豪。
曾经有人说过“人生可以平凡,但不可以平庸,人生不一定伟大,但一定要崇高”。正是平凡的岗位,升华了我们的生活,使我们萃取了人生的真谛。不经风雨,长不成大树;不受磨练,难以成钢铁。朋友们,让我们拿出真情、挥洒热情、迸发激情,真诚的对待工作、对待生活、对待人生,让我们携手并肩,让青春在奉献中燃烧,共同创造更加辉煌灿烂的明天!
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第五篇:让青春在奉献中燃烧
各位领导、各位老师:
大家好!今天我演讲的题目是:让青春在奉献中燃烧。
我是幼教战线上的一名普通的幼儿教师。有人说:幼教事业是托起红太阳的事业,是一项系民族未来与希望的事业。作为一名幼教工作者,我更加感到身上的责任重大。有了这种责任感,工作上就有了动力。我爱自己的工作,因为我爱祖国的未来。每当我想起这些,就感到工作意义的深远。
人们用无数美好的词句来形容美丽的青春。的确,青春充满了理想与信念;充满了激情与希望。青春更是一种幸福,这种幸福便是我和孩子们在一起的快乐,正是那一张张灿烂无邪的小脸告诉我什么是幸福的真谛。幸福?幸福是我们坚定不变的信念;幸福是我们对工作的无比热爱;幸福是我们对生活的无限向往。它让我深刻地感受到了青春的激情会在孩子们中间迸发、激荡、升华。
时间飞逝,平凡琐碎的400多天从我身边走过,我爱上了我所选择的幼教事业。回顾这一年多的日子,我有过成功的喜悦,失败的教训,也有过深深的反思,但更多的是收获。记得刚来幼儿园工作时一位朋友曾经告诉我:“你会在孩子的吵闹中渡过每一天,最后你会在重复吵闹的某一天放弃这份工作。”我便带着这份困惑与迷惘开始了我的工作。不经风雨,长不成大树;不受磨炼,难以炼成钢铁,在幼儿园这个大熔炉里,我深深地认识到,青春只有在奉献中才能燃烧。
幼儿教师的工作是辛苦的。不要说白天有成堆的繁琐事情需要解决;也不要说晚上还要写教案备教具;辛苦是一种磨炼,辛苦中,我们体验到了人生的真谛;辛苦中,我们锻炼了自己的能力;辛苦中,我们充实了奉献的人生。
幼儿教师工作是默默无闻的。当某项工作顺利完成时,大家何曾想到,老师们在其中付出了什么;当一项活动圆满结束时,大家又何曾想到,大到活动流程,小到座椅的摆放,都需要老师们一一做好;正是在这种奉献中,我们的工作才得以完成,我们的事业才得以进步。
幼儿教师工作是光荣的。光荣的根源在于,我们时时处处都在为祖国的小花朵们服务。我们做每一件事情,都直接或间接地,都是为孩子操心、着想。因为我们深深地知道,我们代表着幼儿园的形象,代表着公司的形象,更代表了整个教师队伍的精神面貌。我们为此而感到无限的光荣。正是寄于这种光荣,我们百倍地努力,忘我地工作;正是寄于这种光荣,我们的老师带病坚持工作;正是寄于这种光荣,我们的老师把工作放在了第一位。
幼儿教师工作需要牺牲精神。由于工作性质的特殊性,当我们老师的孩子生病了,怎么办,没办法,只能带到幼儿园,连假也不能轻易请。正是寄于这种精神,幼儿园培育了一批又一批优秀的教师,正是寄于这种精神,幼儿园一项又一项得工作才进行的顺顺利利。
幼儿教师工作需要学习精神。教育工作是一座山,我们便是那登山的人,而登山的工具就是学习;教育工作是一条船,我们就是那划船的人,而学习就是那划船的桨。只有学习才能解决工作中的一切难题,正是在学习的磨砺中,我们不但得提高了自己的业务能力;正是这种学习,我们学会了做事的原则和方法;正是这种学习,我们的精神更加富有,对未来也更加自信。
幼儿教师工作需要理解精神。同事们在一起工作,难免会有意见相左的时候,与家长沟通时,也有发生误会的可能,这时我们更需要理解。多一些理解,多一点幽默,多一丝微笑吧!这样,我们的工作,将更加高效;我们的生活,将更加精彩。
毛主席对青年人说过:世界是你们的,也是我们的,但归根结底还是你们的。让我们学习多方面的知识,在自己平凡的岗位上认真做好自己的工作,尽职尽责,才能不辱时代所赋予的使命。
在这平凡忙碌的岗位中,如果我们每个人都能尽自己所能出一份力,用爱去关注孩子,用心去体会孩子,用情去感动孩子,用知识去引导孩子,那么,我们收获的是希望,是孩子浓浓的、真挚的爱。
让我们向所有在幼儿教育岗位辛苦工作的老师们致敬吧!
谢谢大家!
2010.4.12