第一篇:高校户政科竞聘演讲稿
尊敬的各位领导、老师,大家好:
我是来自******,首先感谢领导和老师给我这个机会。今天,我本着锻炼能力,提高自己,成固可喜,败亦无悔的宗旨来到这里,竞选人事处主任科员一职,希望能得到大家的支持。
本人现年29岁,中共党员,(个人情况略)。在这里,我不想大谈这些年来取得了哪些好成绩,因为荣誉属于集体,成绩属于过去,我只想说,在近6年的工作和学习中,随着工作岗位和工作环境的不断变换,我开阔了眼界,综合能力得到了很大提高,积累了相对丰富的工作经验。所有这些都有利于我尽快进入新的工作角色,适应人事工作的要求。
首先,我想谈谈自己对人事工作的理解。
人事处主要负责我校教职员工的年度考核、机构编制、劳动工资、教育培训和社会保险等工作。同时,还牵涉到许多材料和文件的起草,这些文件不仅时限性强,质量要求高,而且责任重大,半点马虎不得。因此必须具备较强的政策水平、扎实的文字基础和写作能力,才能保证工作的正常开展和任务的及时完成。
人事工作还要求具有较强的全局意识和协调能力。无论干部工作,还是具体业务,都必须认真贯彻领会党委的决策精神,准确把握各项具体工作的运行状态,妥善协调好各项工作和各部门之间的关系,这样才能进一步提高工作效能。
根据以上我对人事工作的粗浅认识,我认为,自己竞聘人事处岗位有以下几点优势:
1、具有较强的事业心和责任感。我始终遵守老老实实做人,勤勤肯肯做事的信条,从大局出发,爱岗敬业,默默奉献。事事有回应,不讲价钱,不拖拉推诿。干一行、爱一行、钻研一行是我工作的出发点和落脚点,在过去的岁月里,我不惜牺牲节假日、休息日,废寝忘食的工作,既有过在凌晨两点睁开惺忪的睡眼冒着大雨去迎接前来报到的远方学子,也曾有过彻夜不眠在精神病房看护患病学生的经历。全天候的辅导员工作锻炼了我,使我能尽快适应时效性强的人事工作。
2、强烈的上进心和自我学习能力,几年来,我孜孜以求,不断学习新知识,涉猎新领域。除攻读研究生学历外,还自学法律、计算机等多方面知识。一方面使我的文字综合能力和协调落实能力都有了很大提高,一方面也为我尽快熟悉人事工作各项业务、掌握人事工作的方针、政策和工作程序提供了必要的保证和知识储备。
3、为人真诚、热情,谦逊而有亲和力,辅导员工作使我养成了与人交流入情入理、心平气和的习惯,善于把政策性的大道理转化成具体的、感性的、与生活贴得近的小道理,以理服人。能够做到一把椅子让人,一杯开水敬人,一句好话暖人,一张笑脸迎人,一颗诚心感人。
4、遇事比较冷静,工作思路清晰,讲究工作方法。长期的学生工作使我认识到工作方式的重要性,岗位的变换也促使我不断去探索获得良好的工作方法。在6年的工作实践中,由于工作方法的不妥当,免不了出过差错,挨过批评,但总言之,自己还是在不断进步之中。
如果我能竞聘上岗,我将在领导和同事的指导帮助下,以积极的态度,饱满的热情和勇于创新的精神去努力工作。
在工作中树立牢固的政策观念,严格公正的执行各项人事政策法规,完成好各项人事管理工作。努力学习,不断探索,成为一名讲学习、讲政治、讲政策的优秀人事工作者。
作为一个人事工作的门外汉,相关工作经验的缺乏是我的最大劣势,但我相信一切充满荆棘的羊肠小路,在认真和勤奋这两把斧凿的开拓下,必将变得宽敞而通畅。请各位领导支持我,给我一个机会,谢谢大家。篇二:竞聘高校保卫科长演讲稿
竞聘高校保卫科长演讲稿
各位领导:
大家好!非常感谢校党委给予我参与竞争、展现自我的机会。我竞聘的岗位是保卫科科长。
一、对竞争岗位的认识:
作为我校的综合管理部门,保卫处承担着维护校园平安、预防违法犯罪的职能,它是建设“和谐校园”的主阵地和突破口,责任重大。特别是随着学校规模的扩大,两地三校办学格局的建立,学生、教师思想的日益活跃,我校保卫形势将日趋复杂化,保卫处更是重任在肩。学校之所以增设保卫处副处长岗位,也正是加强保卫工作需要的产物。
保卫处副处长的职责就是配合处长做好分管工作,除具备一般中层干部所应具备的素质外,尤其需要有高度的责任心和踏实的工作作风,尤其需要具备较强的开拓创新与应变能力。
二、自身素质及条件:
我是学校培养出来的,1997年毕业留校,取得本科学历,获学士学位,考取华中师范大学教育硕士。已公开发表论文7篇,主持并完成校立课题2项。曾连续三学年考核优秀,获校先进工作者、校优秀共产党员和市直机关优秀共产党员等荣誉。在领导和同事的帮助下,通过自身努力,自认为已初步具备了做一名副处长的能力和水平,具体有以下几点:
1、我具有较强的岗位适应能力。九年来,无论在实验技术岗位、行政秘书岗位还是人事管理岗位,都能较快地适应工作,岗位意识较强。
2、我具有高度的责任心和踏实的工作作风。对自己所从事的每项工作,都以高度负责的精神认真对待。如在职称评审过程中,专门为本校教师和附属医院医生开设讲座,进行培训与辅导,深受大家的欢迎。
3、我具有良好的组织协调和应变能力。我的工作岗位决定了必须同形形色色的人打交道,在坚持原则的基础上,我牢记服务育人的使命,以诚待人,具备了良好的人际沟通、组织协调和应变能力。在教师中具有较好口碑。
4、我具有一定的开拓创新能力。根据多年从事职称评审工作的实践,在省内高校中率先研究开发了“高校教师职称评审管理系统”,受到学校评审专家的好评,同时也得到了省内兄弟院校和教育厅主管部门的认同。另外,还正在积极参与“人事公文查询管理系统”课题研究工作。
5、我的身体素质较好,能胜利保卫工作。
当然,毕竟我还年轻,阅历较浅,存在着一些缺陷与不足。平时工作中由于心直口快,可能讲了一些不该讲的话,造成了一些不必要的误会。但我相信,只要我努力改变,戒骄戒躁,在领导和同事的帮助下缺陷会得以弥补的。
三、今后的工作设想:
概括起来一句话:紧紧围绕一个中心,着重抓好三方面工作,正确处理好四个关系。
1、一个中心:
以打造“平安校园”,构建“和谐校园”为中心。
2、三方面工作:
(1)完善防控体系。保卫工作讲究“条块结合,以块为主”,根据校区多、面积大、情况杂、防范能力弱的工作难点,要进一步加强人防、物防、技防“三位一体”的防控体系建设。(2)健全预警机制。保卫工作倡导“以防为主,防治结合”,应建立健全学生信息员报告制度、“校园110”报警服务系统等,进一步增强预警意识,做好预案工作。篇三:学校综合科副科长竞聘演讲稿
综合科副科长竞聘演讲稿
尊敬的各位领导:
大家好!
我今天参加竞聘的工作岗位是**综合科副科长。下面,请允许我向大家简要阐述一下我对竞聘岗位的认识以及主要工作思路。我对综合科工作的认识是:做好综合科工作关键是:当好领导的参谋、助手,搞好协调工作。作为综合科副科长,最重要的是要摆正自己的位置,清楚自己所应具备的职责和应尽的责任。基于我对自己和对所聘岗位的认识,我认为自己基本具备了承担这项重任的条件。
首先,是我对这项工作的熟悉和热爱。我为人诚恳、正直、富有爱心,我做事认真、严谨、富有责任心,我热爱我所做的岗位工作,并逐步养成了认真、细致、及时、创新的工作态度。我的行政工作是党务开始,做8年的党总支党务工作,当了两届支部委员,两届的支部书记;自己这几年先后参加了高级讲师、副教授以及高校讲师的申报工作,比较深入地了解了职称评聘的各个环节工作;我兴趣广泛,爱好体育、运动、文学,我的书法特长,对我做好校务宣传工作也取到了积极的帮助;另外,在办公室工作几年中,我还先后参与了文明学校的创建、校际协作会的筹备、人大代表的选举、报刊征订、校务公开等工作。可以说,对综合科的党务、文秘、人事职称、宣传报道、档案管理、校务公开、接待等各项工作都比较熟悉。爱因斯坦说过:热爱是最好的老师。相信,凭着我对综合科工作的熟悉和热爱,一定能把工作干好的。
其次,是我的组织管理和沟通协调能力。在常规的党务工作、办公室工作中,我积累了一定的经验,有了一定的文字写作基础;在担任支部书记工作中,我所带领的支部于去年被市委教育工委评为“创先争优先进基层党组织”;我带领教研组成员,在学校组织的优秀教研组评比中,名列前茅。在担任这些工作中,我坚持实事求是,讲原则、讲团结、守纪律,无私奉献,并逐步学会了如何更好地与别人沟通,如何做好工作协调,组织管理能力得到了锻炼,综合能力有了很大提高。
最后,我年富力强、身体健康、精力旺盛,不畏困难,勇于担当,能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中去。
以上决定了我能够更快地进入综合科副科长角色,开展工作。如果我能够竞争上综合科副科长这个职位,我将在**领导和科长的领导下,坚持“一个原则”,实现“两个转变”,做好“四项工作”,树立“五种意识”。
(一)坚持“一个原则”
就是坚持“上为领导分忧、下为师生服务”的原则。综合科工作很多具体的事情涉及到教职员工的切身利益。因此,我将积极配合、协助科长把服务于学校的“中心”工作和服务于师生员工,作为工作的出发点和落脚点。顾,合理安排。
(二)实现两个转变 一是实现角色的转变。副科长在科室里处在一个承上启下,协调左右的位置,既当要组织员又要当战斗员。二是实现思维方式的转变。从原来的领导交办,办就办好的思维方式向怎样办,怎样办好的方式转变,紧紧围绕分院的教学、管理和服务,认真开展工作。
(三)做好四项工作 一是加强学习,强化自身素质。现代化教育的发展要求高校行政管理朝着服务型和责任型方向发展。为更好地为教育和科研服务,我将加强专业知识的学习,提高理论素养,掌握新的服务技术和方法,更好的推进综合科日常事务工作的顺利开展。二是摆正位置,当好参谋和助手。作为科长的助手,我将按照分工,就分管的工作制定计划,明确目标,采取措施,抓好落实。同时积极、主动地同科长沟通思想、交换意见,做好科长及分院领导的参谋和助手。三是搞好综合协调。我将充分发挥与相关各部门和教职员工在这几年行政管理工作中建立起来的良好工作关系和私人感情,正确处理科室与科室、干部和职工之间的沟通协调工作。四是加强事务服务工作。综合科的工作既要面对领导又要面对师生员工。因此,工作中,我将努力做到“三勤”:一是腿勤,不怕多跑路,不二是脑勤,三是嘴勤,尽量做到让领导满意,让师生满意。
(四)树立五种意识
在今后的日常工作中,我将时刻注意工作方式方法,团结科室同志,发挥科室同志的特长,充分调动大家的工作积极性。树立五种意识:一是树立大局意识,二是树立责任意识,三是树立勤政廉政意识,四是树立服务意识,五是树立开拓创新、奋发有为的意识。不管这次竞聘结果如何,我都将一如既往,堂堂正正做人,兢兢业业做事。
第二篇:高校竞聘演讲稿
述 职 报 告
尊敬的主持人、尊敬的各位领导、亲爱的各位同仁:
大家下午好!
今天,我怀着感激与激动的心情走上这个演讲台。感激,(停顿)是因为承蒙大家信任,我曾两次站在这方讲台向各位汇报过自己的工作,锻炼和提升自我的能力。激动,(停顿)是因为我又一次获得了向领导和同事们推介自己的宝贵机会。(语速稍慢)今天,我竞聘的岗位是:人文社会科学学部团总支书记。
下面我将从三个方面向大家汇报。
第一部分 个人履历
我叫***,现年**岁,现任生命科学学部学生辅导员。2007年6月,通过公开选拔进入东方,先后担任过6届年级辅导员,期间担任***,荣获了校优秀共产党员、院优秀辅导员等近20项荣誉。
第二部分 竞岗优势
因为热爱,所以选择;因为选择,所以专注。今天之所以竞聘人文社会科学学部团总支书记,我认为有以下几方面的优势:
第一,我有良好的政治素养。(停顿)我关心政治,关注时事,有较强的政治敏锐感,能第一时间捕获国内外时事动态,我认为这是做好共青团工作的首要条件。
第二,我有严谨的处事风格。(停顿)“处世严谨、办事稳妥、脚踏实地、勤奋热心”是我一贯的处事作风,视同事为知己、视学生需要为己任。我认为这是干好共青团工作的必备条件。
第四,我有良好的业务素养。(停顿)参加工作以来,主持学生工作领域课题2项,公开发表理论文章17篇,获省高校毕业生就业工作优秀论文二等奖,参与一项教学成果奖获学校一等奖,在《中国共青团》、《红网》和《湖南共青团》等省级以上媒体发表20多篇新闻报道,2012年8月27日,《中国教育报》头版头条报道了由本人起草撰写的学院大学生牵手“失依儿童”的通讯稿。我相信这是做好共青团工作的良好基础。
第五,我有丰富的共青团经历。(停顿)5年多来,我积极参与学院的各项团学工作,学术科技节、校园文化艺术节、体育文化艺术节、团支部风采大赛、暑期“三下乡”、五四评优、大学生素质拓展认证等都历历在目。
(语气稍慢,带感情)诚然,我所取得这些成绩归根于领导的关怀培养、归根于同事们的关心帮助,归根于东方给予我施展才能的舞台。我唯有将心中这份感激与感念之情常存于心,使之成为工作不懈追求的动力,才能报答领导和同事们的多年教育、培养和关爱。第三部分 工作设想
假如我有幸竞聘成功,我将以学院党委的整体部署为指导、以学院团委提出的“青年思想引领”和“服务学生成长成才”为目标,通过实施三个育人工程和打造三个育人平台,全面推进学部共青团工作深入开展。
三个育人工程是: 1.实施“灯塔”育人工程。(加强语气、停顿)深入开展各类主题教育,挖掘并发挥“自强之星”、“每周一星”等先进典型学生和重大事件的辐射影响作用; 2.实施“地基”育人工程。(加强语气、停顿)创建基层团建新模式,积极推进公寓建团、社团建团、网络建团等新的团建模式,加强共青团的自身建设; 3.实施“品牌”育人工程。(加强语气、停顿)强化精品意识,以专业为单位建立体验式心理主题工作坊、模拟法庭、英语角等品牌项目,积极推进“东方”系列文化品牌建设,扩大共青团工作的覆盖面。
三个育人平台是: 1.打造“科技创新”育人平台。(加强语气、停顿)依托法律协会、心理 健康协会等人文类社团,组织学生对当前民生热点问题进行调研并攥写高质量调研报告。2.打造“社会实践”育人平台。(加强语气、停顿)重点指导青年志愿者协会,深入开展志愿者活动,逐步构建“双休日实践”、“寒暑假实践”和“就业实践”立体化社会实践工作模式。
3.打造“创业就业服务”育人平台。(加强语气、停顿)聘请大学生就业创业导师进行政策宣讲、创业教育和创业训练,提升学生创业能力。
各位领导、各位同事,参与这次竞争的过程本身就是一次自我锻炼、自我提高、自我展示的过程。我十分重视参与的这次竞争上岗,因为对于年轻的我来说,面对激烈的竞争,参与的过程可能比结果更为重要。今天无论结果如何,我都会继续保持一颗热爱、感恩之心,勤奋学习、努力工作,继续提升自己的综合素质,与学院同行、奋进、成长!
谢谢大家!篇二:高校正处级干部竞聘演讲稿
竞聘计科系总支书记演讲稿
尊敬的各位领导、老师们:
大家下午好!我叫***,现任数学系党总支副书记。这次参加竞聘的岗位是计科系党总支书记。我于1991年7月从贵州师范大学毕业,1993年6月入党。至今已在教育战线上工作了20年。曾担任过学校办公室负责人,校团委书记,教务科副科长。还到长顺县支教两年,任中学副校长。2003年4月至2008年12月,担任学院党委宣传部副部长,2009年1月起任数学系党总支副书记。2008年12月取得副教授职称。
今天,我站在这里,向各位领导和老师们汇报自己的工作,也向各位领导和老师们推荐自己。看着大家关注和鼓励的目光,我有点紧张。首先我要感谢各位领导、老师们多年来的关心、爱护和帮助,更要感谢大家一直以来对我的信任、鼓励和支持。没有大家的关心和帮助,就没有我的今天,没有大家的信任和支持,我就不可能站在这里。谢谢了!
下面,我简要地介绍自己近三年来的工作情况。2008年上半年我在党委宣传部工作,下半年到省委党校学习。2009年初回校后到数学系任党总支副书记。
在数学系党政主要领导的关心指导下,在全体老师的支持下,我很快就融入了这个新的集体之中。作为分管学生工作的系领导,我很快理清工作思路,积极主动开展工作,并在工作中不断总结反思,不断提高。除了做好常规工作以外,值得一提的是我们这几年建立和坚持的几个制度为推动学生工作的开展发挥了积极的作用:
一是坚持每周一次的辅导员例会制度。定期开会及时了解学生情况,解决学生管理工作中的各种问题。并在会上交流工作经验,讨论共性问题,统一思想,达成共识,推动工作的有效开展。
二是建立了极为有效的信息畅通渠道和学生情况报告制度。为了掌握学生情况,我系各班都建立了极为有效的信息畅通渠道,指定各层级负责人,能够保证信息的上传下达。畅通的信息渠道消除了管理工作中的漏洞和盲区,保证了管理的针对性和有效性。三是建立“五联系”制度,发挥了管理的合力。一是一个学生党员联系一个学生寝室,帮助做好学生宿舍管理工作;二是一个教师党员联系一个学生班级,帮助辅导员做好班级学生管理工作;三是一个学生党员联系一个学困生,帮助学困生提高学习成绩;
四是一个学生党员联系一个入党积极分子,帮助做好学生党员发展工作;五是一个系领导联系一个年级,帮助辅导员做好学生思想政治教育和管理工作。这个制度的建立和实行,效果非常明显。特别是本学期学生党员、学生干部做表率,创建党员、干部示范寝室,使我系学生宿舍管理有了明显的改变,3月份至今,没有一个学生寝室因为卫生不达标而被通报。
四是坚持学生干部的培训制度。我们非常重视学生干部的选配和培训工作,通过培训,充分调动学生干部的积极性,使学生干部成为自我教育、自我服务、自我管理的生力军。在学生干部的有力配合下,辅导员的工作压力明显缓解。在工作过程中,我得到了广大师生的支持和信任,工作干劲倍增。2009年年终考核被评为优秀,表明了数学系对我工作表现的认可。2009年,2010年连续被评为优秀党务工作者和大学生思想政治教育先进个人;2009年撰写的论文《加强干部作风建设 是推动科学发展的关键》荣获学院深入学习实践科学发展观活动征文二等奖;2010年撰写的论文《创建学习型领导班子的实践与体会》一文参加学院“践行宗旨教育 创先争优”活动征文竞赛获一等奖,报省参评获三等奖。
这次参加计科系总支书记这个岗位的竞聘,我认为自己还是有优势的。
二是我有党务工作经验。2003年到2008年在院党委宣传部担任副部长,其间还担任过宣传统战支部的支部书记。2009年至今,在数学系担任党总支副书记,8年的党务工作经历使我有信心当好计科系的党总支书记。
三是我有较好的文字写作基础,善于做思想政治工作。在宣传部任职的几年时间里,超强度的文字工作使我得到了系统的锻炼,每次学院举办的征文比赛活动,我都积极参加,获得了不少的奖项。因为勤于学习,善于思考,平时与学生接触交流较多,讲话学生愿意听,喜欢听,很受学生信赖。
四是我有一定的组织协调能力,有较强的责任意识,大局意识,能够应对各种复杂的局面。
基于这些优势,我个人有决心、有信心做好计科系的党务工作。但参与竞聘我也做好了失败的心理准备,不管结果如何,我都能正确对待,并将一如既往地做好自己的本职工作。如果能有幸走上这个岗位,我将在计科系现有工作成绩和工作经验的基础上,依靠领导班子全体成员和全体师生员工的集体智慧,奉行“以人为本,教育、管理、服务三者和谐统一”的工作理念,结合学院当前正在开展的“五先进一满意”活动为重点来开展工作。具体的工作打算现在不好谈,但我想,我要做到以下几点:
一、尽最大努力,用最短时间尽快融入计科系这个集体。到任后,通过调研、座谈交流尽快熟悉和了解系情、尽快进入工作状态,让大家了解我,接受我,为有效地开展工作打下良好的基础。
二、加强学习,虚心求教,继续抓好创建学习型领导班子这项工作。增强班子的凝聚力和战斗力,深入师生,深入实际,切切实实为师生服务、为教学科研服务。
三、以党建为突破口,以“五先进一满意”活动为载体,充分调动和发挥党员的先锋模范作用,依靠基层党支部和广大师生员工,通过党员、领导干部的示范带动作用来推动各项工作的进一步开展。
四、以诚待人,努力工作,充分发挥党政合力,建立科学规范的系级管理制度,形成良好运行的长效机制,有力地促进学生健康成长成才,促进计科系的快速发展。
各位领导、各位老师,你们今天的认同和支持将成为我明天工作的强大动力,你们今天为我投下的神圣一票将激励和温暖我的整个人生。
谢谢大家!篇三:竞聘学校中层干部演讲稿
尊敬的各位领导、各位老师:大家好!我叫xxxx,xxx年出生,大学本科毕业,xxxx年参加工作,xxx年调入本校任教,主要担任体育教学工作。中学体育高级教师。xxxx年担任校女子排球队教练,带队获得市职教杯女子排球比赛冠亚军各一次。xxxx年从事普高部办公室工作,xxxx年任综高二部主任助理,分管学生工作。今天, 我竞聘的岗位是综高二部副主任。近20年工作的经历,让我具备了以下有利条件:
1、有勤勤恳恳、默默奉献的敬业精神 从教近20年来,我有较强的事业心和责任感,爱岗敬业,默默奉献,虚心好问,我无论从事什么工作,都能从大局出发,干一行、爱一行、专一行,工作时效性、原则性都很强,都能想方设法、准确、及时完成工作任务。在工作中,我始终坚持着“老老实实做人,扎扎实实工作”的原则,从不浮夸、不抢功、不爱出风头,脚踏实地地工作,从不计较个人得失。
因此我先后多次被评为校优秀工作者。
2、有较为扎实的专业知识。
自参加工作以来,我不断加强学习.04年参加全国成人高考,xx年获得了大学本科学历。我积极参加各种学习,不断提高自身的教学水平,积极参加公开课比赛,获得市级公开课一等奖一次,并被推荐为市级观摩课,获得区级公开课二等奖一次。认真撰写教育教学论文,教学论文多次在省市获奖并有一篇在<<科学大众>>上发表。xxxxx年被评为中学高级教师。
管理过办公室,去年还担任部门主任助理分管学生工作。工作中积极认真,踏踏实实,始终以学教师与教师之间的关系,并做好预案处理措施,这更锻炼了我各方面的能力,这些都为我担任主任助理工作奠定了良好的基础。在担任主任助理以来,积极协助部门主要领导搞好本部门学生工作,加强班主任的管理,积极贯彻学校相关学生管理政策,不断与学生家长沟通,通过多种渠道实现对学生全日侯的管理,努力实现学生零违纪。同时以建设和谐学校为契机,加强和谐班级的创建工作,把复杂的学生个体管理统一到班集体的层面,提高了学生管理的效率。此外主动向学校学生处和分管领导汇报工作,以获得多方面的管理经验,加强与兄弟部门的联系,促进学校学生管理的联动。在各级领导的关心和支持下,综高二部学生的管理工作较以前有了了较大的提高,获得学校以及学生家长的一致好评。为学校创造良好的教学质量奠定了基础
4、我更能理解老师同时能和各年龄层次的老师以及学生家长沟通。我今年39岁,这个年龄正是承上启下的年龄,也是一个人最成熟、精力最旺盛的时期。在近20年的体育教学中锻炼了我泼辣干练的工作作风,这是我的特质也是我的优势。激情与梦想同在,理智与沉稳共体,既有开拓的勇气,又有严格的执行力。我相信沟通不是问题,理解才是本质。假如我有幸竞聘成功,我将继续发扬我的长处,协助学校搞好学生工作,认真履行岗位职责,坚持贯彻学校学生管理的要求,不断进取,勇于开拓,执着探索符合我校实际的学生管理之路,同时狠抓基础工作,从细节入手,从小事找突破,积极组织本部门班主任、科任教师扎扎实实地搞好学生的管理,我想经过我们共同的努力,综高二部的学生一定会以更加健康文明的形象在学校出现,同时经过我们全校师生的共同努力,xxxx中专一定会发展的更美好、更和谐。
谢谢大家。篇四:高校人事科长竞聘演讲稿
尊敬的各位领导、老师,大家好: 我是来自******,首先感谢领导和老师给我这个机会。今天,我本着锻炼能力,提高自己,成固可喜,败亦无悔的宗旨来到这里,竞选人事处主任科员一职,希望能得到大家的支持。
本人现年29岁,中共党员,(个人情况略)。在这里,我不想大谈这些年来取得了哪些好成绩,因为荣誉属于集体,成绩属于过去,我只想说,在近6年的工作和学习中,随着工作岗位和工作环境的不断变换,我开阔了眼界,综合能力得到了很大提高,积累了相对丰富的工作经验。所有这些都有利于我尽快进入新的工作角色,适应人事工作的要求。
首先,我想谈谈自己对人事工作的理解。
人事处主要负责我校教职员工的考核、机构编制、劳动工资、教育培训和社会保险等工作。同时,还牵涉到许多材料和文件的起草,这些文件不仅时限性强,质量要求高,而且责任重大,半点马虎不得。因此必须具备较强的政策水平、扎实的文字基础和写作能力,才能保证工作的正常开展和任务的及时完成。
人事工作还要求具有较强的全局意识和协调能力。无论干部工作,还是具体业务,都必须认真贯彻领会党委的决策精神,准确把握各项具体工作的运行状态,妥善协调好各项工作和各部门之间的关系,这样才能进一步提高工作效能。根据以上我对人事工作的粗浅认识,我认为,自己竞聘人事处岗位有以下几点优势:
1、具有较强的事业心和责任感。我始终遵守老老实实做人,勤勤肯肯做事的信条,从大局出发,爱岗敬业,默默奉献。事事有回应,不讲价钱,不拖拉推诿。干一行、爱一行、钻研一行是我工作的出发点和落脚点,在过去的岁月里,我不惜牺牲节假日、休息日,废寝忘食的工作,既有过在凌晨两点睁开惺忪的睡眼冒着大雨去迎接前来报到的远方学子,也曾有过彻夜不眠在精神病房看护患病学生的经历。全天候的辅导员工作锻炼了我,使我能尽快适应时效性强的人事工作。
2、强烈的上进心和自我学习能力,几年来,我孜孜以求,不断学习新知识,涉猎新领域。除攻读研究生学历外,还自学法律、计算机等多方面知识。一方面使我的文字综合能力和协调落实能力都有了很大提高,一方面也为我尽快熟悉人事工作各项业务、掌握人事工作的方针、政策和工作程序提供了必要的保证和知识储备。
3、为人真诚、热情,谦逊而有亲和力,辅导员工作使我养成了与人交流入情入理、心平气和的习惯,善于把政策性的大道理转化成具体的、感性的、与生活贴得近的小道理,以理服人。能够做到一把椅子让人,一杯开水敬人,一句好话暖人,一张笑脸迎人,一颗诚心感人。
4、遇事比较冷静,工作思路清晰,讲究工作方法。长期的学生工作使我认识到工作方式的重要性,岗位的变换也促使我不断去探索获得良好的工作方法。在6年的工作实践中,由于工作方法的不妥当,免不了出过差错,挨过批评,但总言之,自己还是在不断进步之中。
如果我能竞聘上岗,我将在领导和同事的指导帮助下,以积极的态度,饱满的热情和勇于创新的精神去努力工作。
在工作中树立牢固的政策观念,严格公正的执行各项人事政策法规,完成好各项人事管理工作。努力学习,不断探索,成为一名讲学习、讲政治、讲政策的优秀人事工作者。
作为一个人事工作的门外汉,相关工作经验的缺乏是我的最大劣势,但我相信一切充满荆棘的羊肠小路,在认真和勤奋这两把斧凿的开拓下,必将变得宽敞而通畅。请各位领导支持我,给我一个机会,谢谢大家。篇五:学校中层竞聘上岗演讲稿
竞聘演讲稿
尊敬的各位领导、各位教职工:
您们好!
首先感谢学校给我们这次公平竞争、提高自我的机会和平台。这次参加中层干部竞聘上岗,对我来说既是一次展示自我、实现自我的机遇,也是对我工作能力和综合素质的一次检验。我2009年毕业于成都体育学院体育教育专业,2009年12月进入学校工作,第二年进入招生就业科工作。我以为这仅仅只是职业生涯的开始,却让我在学校收获了更多,在这里,我收获作为一名教师的荣誉,也展现了自己的做事风格,并且找到了属于自己的爱情,也在众位教职工的见证下,步入婚姻殿堂。从此,应该说我和我的家庭的未来更是和学校的发展紧紧联系在一起。也唯有更努力的工作,才对得起学校的一番哺育。
工作三年来,我严于律己,有坚定的政治方向,始终保持着勤勉严谨的工作作风和生活作风;包老师说的对,招生就业科的工作是可以用跑过的路程来计算的,回想起工作种种,或许给大家最深刻的印象任是跑得最快吧;我还担任过两个班级班主任,任体育与健康课课程教师,从事过学生预就业实习工作,积极参与了学校的重大活动。并且,认真完成学校及科室交付的各项工作任务,同样以饱满的热情投入于工作的各个方面。2011年以来,我校搬入新校区,并成功申报高级技工学校,在学校实现了这一跨越式发展的同时,也面临着从未出现的困难。学校如何生存,如何稳定,如何发展,都是当代技校人所必须去为之努力的,作为有理想、有抱负的年轻人,竞聘上岗是一种责任,更是一种使命。年轻人是学校发展的中坚力量,我们有义务站在这样的平台上去为学校出谋划策,有义务在这样的岗位上去践行学校未来发展的战略,这就是我申报该岗位的理由。我相信,也只有年轻一代勇于去担负起学校发展的大任,这样学校的未来才是光明的。通过学校领导的培养和工作的锻炼,使我积累了较多的工作经验和与人相处的能力,我认为自己已具备一名中层副职的基本素质和工作能力。我的竞争优势如下:
一、工作态度端正,责任心强,敢于做事,不推诿,不搪
塞。
二、虚心学习,能较快、较好的掌握工作业务。
三、工作讲求效率,积极主动,保持“雷厉风行”的工作
作风。
四、团结同事,热心帮助同事。
五、具备一定的组织能力与协调能力。
六、服从领导,听从指挥。
我已经做好了充分的准备,等待接受各位领导和教职工的检验,同时,我也有勇气和决心在自己的岗位上做出突出表现,为
学校的发展奉献出自己的一份力量。
学校中层副科岗位工作的各方面无不体现了它的重要性,他既是学校的管理者也是学校教育教学工作的实践者;它是领导工作的主要助手,也是学校行政管理工作的一个重要部分;另外学校教育教学管理工作的质量与效率也与副科岗位息息相关。
在具体开展的科室各项工作中,副科长一方面负责协助和配合科长工作,完成好科室内所负责工作,另一方面,还需完成好学校交办的其他工作,在校领导和科长正确领导下,紧紧围绕工作职责,科学管理、务实创新、团结同事为学校的发展作出其应有的贡献。进入学校以来,我无不兢兢业业,踏实求真,也取得的一定成绩和得到了校领导和广大教职工的认可,也正是这种认可支持着以十分的热情投身于工作中和鼓励着我参加这次竞聘。假如这次竞聘上岗成功,我将认真履行该岗位职责,充分发挥副科长的辅助作用,结合工作的实际情况,勇于创新,保证完成好科室各项工作,热心继续为广大教职工服务。我将具体从以下几个方面进行履职:
一、加强政治学习,提高政治思想水平。
二、扩充专业知识,虚心向有经验的教职工请教,善于学习,提高教育教学理论水平和科室业务能力。
三、保持积极、主动、热心的工作态度,提高工作效率,合理安排各项工作。
四、严格按照学校纪律要求自己,做到生活与工作作风过
硬,面对困难主动承担,敢于吃苦,乐于奉献。
五、团结同事,提高协调能力与组织能力。
六、完成好学校安排的其他工作。
最后,感谢学校给我这样的平台和机会去展现自我,无论这次中层干部竞聘上岗结果如何,我相信,对我来说,已经是思想认识和工作行动上的一次大大提高。
第三篇:高校副处级竞聘演讲稿
篇一:副处级竞职演讲稿 副处级竞职演讲稿1 尊敬的各位评委: 大家好!非常感谢**局领导为我们搭建了一个公平竞争、施展才华的舞台!基于时代的召唤、事业的追求和组织期待,我愿诚恳地接受组织的考验和挑选。
我叫***,今年**岁,现任县局党组书记局长,我竞聘的职位是**。参加这次竞聘,我主要有以下四个方面的优势:
一是有坚定的政治立场。多年来,组织教育、家庭熏陶和党性约束,使我不断成熟,能够做到为人正直,处事公道,胸襟坦荡,谦虚稳重,立场坚定不放松,大是大非不糊涂,驾驭全局不偏向。
二是有娴熟的业务技能。从税20年来,向书本学习,从无字处读书是我获取知识的两大源泉。通过学习取得了会计本科文凭,经过税政、征管、稽查、税务师管理中心等多个业务岗位的锤炼,我迅速成为税收业务工作的内行,具备了较强的政策理论水平和组织指挥能力,并先后在省市级刊物上发表税收理论文章10多篇。
三是有丰富的管理经验。参加工作以来,我经历过为人师表到为国聚财的角色转换,从事过基层税干到市局副科长、科长、县局局长等岗位工作。在不同岗位上,注重善于思考,勤于总结;精诚协作,和衷共济;体贴下属,以情感人,逐步摸索出以人格魅力感染人,以真诚关爱凝聚人,以规范管理约束人的管理方法。在**县局任职三年,该局连续三年被评为省级双文明单位和市局先进单位,我个人被组织确定为市局后备领导干部。2002年,**县局被作为国税系统思政工作会议“**”参观示范点。
四是有较强的敬业精神。我始终奉行积极向上的人生态度,“苟利国家生死以,岂因福祸趋避之”。20年前我义无反顾地选择了税收工作,把自己全部的热情、美好的青春和不懈的追求都奉献给了税收事业。今天,我相信这仍将是我能在总会计师这个岗位上摆正最佳位置,发挥最佳水平,创造最佳效应的不竭动力。我也深知,**不仅仅是一副“官衔”,一种权力,一个象征,更多的是一项使命,一份责任,一种奉献。如果我有幸竞聘成功,我将忠实地履行职责,创造性地开展工作,成为一名政治成熟、业务精通、领导有力、作风正派、组织满意、群众拥戴的合格的领导干部。各位评委,“胜固可喜,宠辱不惊看花开;败亦无悔,去留无意随云卷”。无论面对的是鲜花还是荆棘,是成功还是失败,有了这份经历和锻炼,我将更加坚实地踏上明天的征程。谢谢大家!
副处级竞职演讲稿2 尊敬的各位领导、同志们: 大家好!我叫,现在市中心业务一处工作,竞聘的职位是副处级。近日来,自己思绪有加,即感谢中心领导班子锐意改革,给我们构架了一个机制,提供了一个机会。又感觉自己虽生正逢时,但任重道远,虽小有成绩,但尚需加紧历炼。今借此机会,希望大家能更多地了解我,客观地评价我。
一、基本情况
我1976年出生,现年29岁,大学本科学历,中共-党员,被评为系统先进工作者。主要工作经历是:1996年参加工作,就职于社会保险基金管理中心至今。其间曾在城镇处、业务一处工作,从事城镇企业养老保险征缴支付的管理及统计工作,现主要从事养老保险待遇支付管理工作及养老金社发的集中管理工作。此外,自己还担任机关工会文体委员,机关团支部书记工作。回顾以往,正是在中心和处室领导的培养下,在老同志的呵护下,在基层同志的帮助下,才能使自己从一个刚出校门的学生,成长为决心献身社保这一伟大事业的工作者。
二、有利条件
1.具备了应有的政治素质和品德修养。始终与党组织保持一致,拥护党的各项方针政策。特别是通过先进性教育,更坚定了自己的理想信念。信守为人正派、与人为善、顾全大局、谦虚谨慎的原则,做事做人的修养日渐加深。
2.具备了应有的业务政策水平。熟悉养老保险业务,从参加工作之日起至今,年来始终从事养老保险管理工作。在历任处长和共同工作过和老同志们的培养下,参与处理了许多市、区、局范围的各类养老保险的重点、难点工作。参与或组织全市调整养老待遇次。在工作中积累了一定的经验。同时,能熟练掌握信息系统(网的应用。具备一定的政策水平和利用现代化办公手段完成业务工作的能力。
3.具有较强的组织和协调能力。由于在市中心从事业务管理工作,使自已有机会在日常对分中心的业务指导、工作布署以及与机关各处室和其它各单位相互配合的工作实践中,得到锻炼。特别是近年来,在政策答复、调整待遇、社发集中管理等工作的实施过程中,在处长的领导下,进行了大量的组织协调工作,发挥了自己的作用。同时在工作中与领导和同志们建立了友谊,增加了信任。进而又可以促进工作,更好地发挥自己的组织和协调能力。
三、今后设想
1.摆正位置、做好配角、当好参谋。围绕中心工作目标,在处长的领导下,用心做事,诚实做人,严于律己。做到尽职不越权,为公不谋私,补台不拆台。
2.强化学习,增加自重。系统学习政治和业务理论知识,虚心学习老同志的优秀品德,把学习做为一种习惯长期坚持下去。胸有才学气自华,只有增加自重,与时俱进,才能目光高远,才能以超前意识应对新形势、新变化。3.增强宗旨意识,立足为民服务。为一线多做实事,为老百姓排忧解难。遇事不推委、不托拉,求真务实,诚实可靠。树立良好形象,增强人格魅力。
4.规范管理,提高效率。狠抓科学规范管理,特别是业务风险点的治理和监督。充分发挥信息系统的作用,深入基层,调查研究,掌握第一手资料,细化管理程序,提高工作效率,确保工作质量。
最后我要说的是,无论竞聘结果如何,我都将正确对待,在今后的工作中一如既往尽心、尽力、尽职、尽责。
谢谢大家!篇二:副处级领导干部竞岗演讲稿 尊敬各位评委、各位领导、同事们: 大家好!
我是×××,196×年12月生于××省××市,中共党员。87年7月参加工作后任中学英语教师,99年2月进入××系统工作至今,04年11月任主任科员,现任×××科长。我竞争的是中层领导副职岗位。
下面介绍一下我参加竞岗的条件和优势:
一、政治坚定,有很强的政治素养。
从为人师表,到人民××,我时刻牢记忠诚与奉献。我热爱××工作,无论在什么岗位,都能干一行,爱一行,精一行。经过20多年的教育和培养,自己在政治意识、大局意识、群众意识和公平意识上能不断有新提高、新认识,工作中能坚持社会主义法治理念,把廉洁公正作为自己的职业道德底线,始终保持思想纯洁、品行端正,珍爱人格和声誉。我有较强的纪律意识,始终把“一名党员就是一面旗帜”作为自己奋斗的方向。
二、谦虚好学,有较扎实的法学功底。
从进入××第一天起,凭借当教师期间自学英语专科、本科的磨炼和功底,利用业余时间,不断强化对法律专业课程和知识的学习,很快完成了法律本科学业,08年获得××政法大学在职法律硕士学位。另外还分别于0×年、0×年两次通过司法考试。200×年参加面向全国招录选调××考试,以第×名的成绩考入××。这些都说明我具备了较为扎实的法学功底。
三、爱岗敬业,在平凡中创造业绩,具有较强的业务能力和综合领导协调能力。
我在基层工作近20年,积累了丰富的基层工作经验。在××担任过秘书、办公室副主任、纪检组长、政治处主任,在××、××任××、××科长等职,对××各部门工作有全面的了解和熟悉。凭着多年教师磨炼出的坚韧、谦虚、诚信、团结、好学等品格,在××不同岗位上,爱岗敬业,任劳任怨。一份耕耘一份收获:99年到02年间,连续被评为单位先进个人,全×综合治理、党风廉政工作先进个人和优秀党员,自治区××系统先进工作者,并荣立个人三等功、二等功各一次。02年被破格提拨成为×党组成员纪检组长。05年2月又评为自治区××政治工作先进个人,受到××高院嘉奖一次。09年评为××先进个人。虽然成绩只代表过去,但这也是我工作能力和综合素质的最好说明。
来到××后,在各位领导、同事们的关心帮助下,让我很快熟悉了环境,适应了工作。在××工作两年间,共办理了××案件60多件,××案件20余件,清理××案件53件,还处理××各项综合事务。期间完成了本院20余部××工作规章制度的起草。两年间两次被省××抽调去负责完成五项××制度的起草工作。去年负责起草的《××××××机制调研》文章受到××的高度评价。承蒙党组的信任,去年11月被任命为××综合科科长,加上从前在基层任党组成员的3年多时间,使我的责任意识、领导意识都得到了较好地锻练和强化。我的工作能力、综合领导协调能力和调研创新能力是得到领导和同事们的充分肯定的。
以上说了我竞岗的条件,下面谈谈我今后的设想。如果竞岗成功,我一定会摆正位置,积极协助正职做好以下工作: 一是继续加强学习和研究,积极工作,做到到位不越位,补位不缺位,遇事讲原则、讲大局、讲团结,真正成为正职的助手和参谋,保证×党组的安排部署及时畅通、执行到位。
二要积极建言献策,利用计算机熟练的优势,创新工作方法,协助正职优化部门各项办公事务的管理,提高工作效率和管理水平。三要讲政治、讲正气,切实肩负“一岗双责”的政治责任,配合正职做好干警们的思想教育、廉政教育,率先垂范。
四要讲团结,善于与干警沟通,甘于为干警们服务,通过创造和谐气氛,营造和谐环境,打造一个文明、公正、和谐的集体。
不管这次能否竞争成功,我都会正确面对。被誉为“神探”的李昌钰这样说过:“人生,要在平淡之中求进步,又在艰苦中见其光辉;人生,要在和谐中求发展,又在努力中见其希望。”每个人都有自己的人生舞台,上岗或是下场,都只是个过程,而不是最终的目标。我将常怀感激之情,永葆进取之心。坚持了,努力了,就是精彩的!
非常感谢××党组提供的这次公平竞争、交流学习和接受考验的机会!
最后,诚恳地希望各位评委、各位领导、各位同事能给我最宝贵的支持和认可!谢谢您们!篇三:副处级干部竞职演讲稿赏析 副处级干部竞职演讲稿赏析 尊敬的各位领导、各位同事:
大家好!今天.我怀着一种不平静的心情,登上了这个特殊的舞台。首先感谢组织、领导给我提供了一次难得的学习锻炼和参与竞争的机会,同时,也感谢同事们对我的理解、信任和支持。我将以良好的心态,积极参与副主任职务的竞争,勇于接受挑选。
办公室工作若简单地概括起来就 12个字:组织协调、当好参谋、做好服务。当然,这12个字说起来容易,做起来难,要想做好就更难。根据本职位的性质和职能要求,我觉得自身具有一定的优势,愿意竞争这个岗位。主要理由是: 其一,我热爱这项工作。虽然这项工作繁杂,巨细无遗,默默无闻,甚至很辛苦,付出很多却难以看出成效和成绩,但我有充分的思想准备,有投身这项工作的良好愿望和热情。其二,我受党的培养教育多年,有“认认真真办事、实实在在做人”的作风和一颗忠诚于党的事业、服务于人民群众的责任心。这是我做好一切工作的前提和保证。
其三,我有多年在办公室工作的体验和经历,有一定的实践经验,熟悉办公室的工作情况,进入角色要快一些,对顺利开展工作有利。基本具备本职位所要求的思想政治素质、工作业务水平。
其四,我有“以人为本、人格至上”的现代行为理念,处事公道正派,待人热情诚恳。能始终围绕“人文关怀”这四个字来做文章、办事情。努力使领导满意、让群众放心。
其五,更主要的是,有领导的关心、爱护和鼓励,有同事的帮助、协作和支持,为我做好工作创造了有利条件,增强了勇气和信心。
假如组织和大家信任,能给我一个施展的平台,我有决心有信心担当此重任。并以树立“五种意识”,作为保证。
一是树立学习意识。着力提高全体人员思想政治素质和业务知识能力。一方面要坚定信念,增强党性,解决办事“靠得住” 的问题;另一方面要刻苦钻研,业务熟练,解决办事“有本事”的问题,成为本职工作的行家里手。
二是树立全局意识。只有着眼全局、顾全大局,树立全局“一盘棋”的思想,正确处理好个人与集体、局部与整体的利益关系,做好服务,才能圆满完成好组织和领导交办的各项任务。
三是树立创新意识。当今时代是创新的时代,需要我们不断探索和创新。只有与时俱进,才能改变那些不合时宜的思想观念和传统做法,以增强工作的主动性、预见性和创造性。四是树立奉献意识。要有甘当绿叶,做好配角,勇挑重担、无私奉献的境界和胸怀。从小事做起,从自身做起。摆正位置,扮好角色,到位不越位,补台不拆台。
五是树立团结意识。只有讲团结,求人和,才能凝聚人心,集中智慧,充满生机,形成合力;只有讲团结,靠大家力量,才能提高工作效率,发挥整体作用,当好参谋助手。我相信有了这五种意识,就能够担当起这个重任。
假如我竞争如愿,将不辜负组织、领导和大家对我的信任、期望,以此为新的起点,努力履行诺言,实现奋斗目标,积极为局工作做出新的贡献!
假如我竞争落选,我也不会灰心和气馁,因为能够勇于参与竞争,对我来说就是一次自我挑战和磨砺意志的考验,一次难得的学习和锻炼,一次重新认识自我和展示自我的检验。从中找出不足和差距,今后的进步和提高才能更快,我会努力锻炼成为一名让组织和领导信任、让群众满意的党员干部!谢谢!
礼语演讲与口才培训学校
第四篇:高校辅导员竞聘演讲稿
高校辅导员竞聘演讲稿
一、踏实抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。
一学期来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。
1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的五爱热情,使师生受到了一次又一次的教育。
2、坚持“文明小卫士监督岗”的检查评比制度,每天检查,每周评比,每月一总结,依此督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。
3、充分利用中队板报、小阵地、小建设等开展一系列活动,既起到了宣传教育作用,又增长了队员才干。
二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。
1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,学生干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。
关心学生政治思想进步是辅导员工作的首要任务,虽有许多事务性工作要做,但我一直时时处处严格要求自己,努力向我校及全国优秀辅导员学习。我的辅导员征文大赛,我的学生一篇《他的笑容像太阳》获得一等奖,更大的鼓励了我坚定信心做好辅导员这一职业。
二、围绕大学生学习生活,认真开展日常事务管理工作
本人能做到学期初有计划,学期末有总结,踏实规范辅导员工作,忙而不乱,有序开展辅导员工作;两年来,积极开展思想政治教育工作,把安全稳定放在第一位,重大节日学生去向统计工作,以团日活动为主要载体,与班委共同组织开展了交流会、座谈会、学习班等各类型的活动;合理部署寒暑假的社会实践工作,鼓励学生利用假期时间培养自身能力,为将来走向社会打下基础;积极帮扶家庭贫困,学习苦难,心理有疾病的学生,增强他们生活与学习的信心及动力,一封学生发自肺腑的真心感谢信,我至今保存;认真做好学生奖励和惩处工作,经常性开展“情感”教育及“遵章守纪”教育活动;积极指导学生进行职业生涯规划工作,引导学生学会做人,学会做事,学会探索创新,07电信2班夏珍同学获得江苏省职业生涯规划设计大赛三等奖;鼓励学生走进实验室,增强学生动手能力,发散学生创新思维,08电信3班刁东旭同学开发“天天课表”软件获得江苏省大学生创意大赛三等奖;我常年住在学生宿舍楼,了解学生动态及生活状况,把自己宿舍作为学生谈心办公室,因为我深信“悟师道者多,学生之福”,学生只有亲其师,才信其道。
三、努力提高自身职业素质
本人潜心学习政治思想理论、业务知识和相关文件资料,虚心向领导和同事们学习,不断丰富自己业务知识,目前已经获得高校教师资格证书,职称计
算机证书,教师教育技术合格证书。两年来,积极参加学校组织的辅导员相关培训会议、辅导员沙龙活动等来提高自身的职业素质。认真学习高校辅导员相关政策法规,我校《学生手册》等有关学生工作的文件精神,积极开展学生工作研究,发表省级刊物文章两篇——《金融危机下二本理工科院校毕业生就业调查与分析》和《浅谈大学生公益教育》,参加省级、校级课题共三项。
四、学院层面的工作
两年来,我除做好六个班级212名学生辅导员工作,还主要负责我院学生宿舍管理工作以及学生体育方面的工作。在全位辅导员班主任以及全体同学的共同努力下,我院从2008年12月开始每月的宿舍优秀率从最初的23%上升到现在的70%左右,呈现上升趋势;近四个学期的文明宿舍率分别为:28.21%,31.18%,49.71%,70.06%,进步非常明显;并且在突发事件中,我院学生能够表现良好。
我院继续发扬优良传统,积极组织学生参加校田径运动会,经过广大师生共同的参与,我院体育健儿在上届校运动会中取得了男子团体总分第有二,学院团体第三,并获得体育道德风尚奖等荣誉;上届冬季长跑运动,我院体育健儿获得男子团体第二、女子团体第七,男子个人第二,第八各一名的好成绩;近期,江苏省第十七届高校杯田径运动会传来喜讯,在标枪比赛中,我院李程龙同学获得铜牌一枚。
三、严格遵守学校的各项规章制度,做到不迟到,不早退,不旷课,有事请假。
第五篇:高校辅导员竞聘演讲稿
竞聘高级辅导员的优势、思路及措施
XX
各位评委:上午好。我叫XX,中共党员,法学硕士学位。现任工会(校友会)综合事务秘书。我竞聘的岗位是高级辅导员。
一、竞聘优势
1.具有较强的组织协调能力。历任教务处教务科科长3年、职成处社会办学科科长2年、学校校务公开工作干事3年,从事教师教干培训工作10年,先后培训教师教干19期52个班次4200余人,积累了一定的管理、培训经验,先后获得山东省教师教干培训先进个人、临沂市教师教干培训优秀班主任、学校优秀共产党员等荣誉称号;
2.我具备从事辅导员岗位所须的政治素质、专业素质。我的硕士专业是马克思主义基本原理,系统的专业知识将有助于我政治素质的提高和辅导员工作的指导性和连贯性;工作上我积极利用校园网络,实现了工会、教代会管理的网络化、现代化。特别是在工会工作期间,协助各级领导,自第三任期起处理学校教代会提案424件,确保了我校教代会提案落实率的100%,促进了我校的民主建设进程;这些事务性的工作将促进、引导我从事辅导员工作的精细化、规范化;
3.具有很强的责任心。辅导员是大学期间“任课”时间最长、“课程”最多的老师,辅导员工作是集教育、管理、服务于一体的工作.我有以诚待人、与人为善的品德,有勤奋工作的态度,有任劳任怨的奉献精神,有雷厉风行的工作作风,相信我能做好学生工作
二、基本工作思路:即“敬业、奉献、创新、服务”八字方针。以红色育人为主线,以安全稳定教育为基础,以各种规章制度教育为辅,以学生寝室教育为阵地,以班级干部队伍教育为首,以学生的学习教育、全面发展为目的,促进学生掌握学习能力,提升综合素
1质和社会竞争力,保证学生“心理健康,身体健康,学有所成”。
三、下一步的主要工作措施
1、加大学生政治思想工作力度,建好学生班级管理档案、诚信档案、心理咨询档案,做好学生干部的选拔、考核工作,培养一支品学兼优、积极肯干的学生骨干队伍;在综合测评、评先树优、助学贷款、勤工助学等学生日常管理工作中,做到公开、公平、公正;
2、每学期组织多种形式的主题班会不少于4次,随所带班级听课不少于5次,与每个学生谈心不少于1次,深入了解学生思想状况、心理特点及其发展规律,防止因心理问题而引发恶性事故;
3、加强对考研课程的学习辅导和报考动员教育工作,使考研率达到50%,使学生报到率、就业率和出国率均超过省内同类学校平均水平;
4、积极落实“三下一上”,即下课堂,下寝室,下学生活动中心,上网络。在“三下一上”的过程中,充分发挥辅导员的主导作用和学生的主体意识,在知、情、意、行相结合的过程中,培养良好的班级文化氛围和育人环境,潜移默化地对学生进行教育,积极组织学生参加各类社会实践活动,培养学生的创新能力、实践能力,提升、拓展学生的综合素质;
5、在平时的工作中能敏锐地发现各种问题,教育学生提高安全意识,及时妥善处理学生中出现的各种突发事件,确保所带学生年违纪率低于3‰,且无重大安全事故;
6、积极探索学生工作的特点、规律和方法,特别是针对当今大学生都是“90后”的现实,有针对性地学习教育学、心理学、管理学等理论知识,加强自身业务水平的提高;每年公开发表学生工作论文1篇;每学期为学生做学术研究专题报告1场。
陈述完毕,谢谢!