第一篇：家长教育孩子经验交流发言稿
我是
届毕业生
的家长。今天我应
邀请来谈谈我们家长教育引导孩子的做法。
在年的高考中，我的孩子 以
分的总成绩考取
大学，实现了孩子的梦想。回想我 的成长历程，我觉得他是一个阳光、身心健康、全面发展的孩子。他的成长和成就梦想，离不开他自己的认真努力，更离不开 老师们为培养他而付出的辛勤劳动。如果要说到培养孩子的做法，我想从以下几个方面来谈。
一、为孩子创设一个良好的成长环境。
作为家长，我们都希望自己的孩子不要输在起跑线上。所以，从孩子上学开始，我们都致力于为孩子创设一个良好的学习环境。晚上，吃完晚饭后，我不看电视，而是陪着孩子看看书，或者陪着写作业。我家的电视只为孩子每天留半个小时的时间。我们希望在一个安静的环境里，孩子能静心思考，认真学习。让孩子懂得不是一定要有电视，玩游戏才能打发多余的时间，看看书，打打球，关注生活，关注时事，也是不错的。
二、培养孩子良好的习惯。
作为家长，我们从小就很注意培养孩子的习惯。拿作息时间来说，我们一直就很强调让孩子按时作息，不打疲劳战。在小学到初中的有一段时间，孩子迷上了游戏，有的时候为了玩游戏，总是要找各种理由和借口来推迟睡觉时间，我们坚决不答应。孩子老师总是说我家
书写让人看了很舒服，卷面干净整洁，一丝不苟，即使作业很多，他也决不马虎潦草。这得益于我从小的教育培养。从孩子上一年级开始，我就要他书写时一笔一画，决不容许慌乱、潦草。我经常对她说：“你写的字是让别人看的，你必须写得工整，干净”。我们严格执行这一要求，只要他有潦草的地方，我们一定要她重写。慢慢地她养成了这个惯，对他的考试是百益而无一害。
三．帮助孩子树立信心。
对孩子，家长应该有着正确的定位，不要去和别人攀比，只要孩子能够发挥出正常的水平，就已经成功了，就值得庆贺、高兴。在现阶段，孩子已经有着沉重的心理压力了，千万不要反复叮咛、唠叨，相反应该找一些轻松的话题，让孩子看看新闻、散散步，放松一下紧张的神经。降低过高的期望，帮助孩子树立信心，我做到了。
四．尊重孩子的想法。
对于孩子，我们尽量宽严有度。在原则问题上，我们不会因为她的软磨硬缠或者因为她小就心软放松要求，降低标准。但是，当孩子大了之后，有了自己的主见和想法时，我们尽量尊重孩子的想法，支持孩子的决定。从来不会对他命令什么，不会强迫他必须做什么，当然，我们毕竟是两代人，许多事情的观念必然会产生分歧。这种时候，我总是会耐心地听取孩子的想法。拿孩子高考报志愿来说，我们就是在民主讨论的基础上，充分尊重孩子的意愿。我自己觉得孩子在学校里是快乐的。不管孩子多忙，回到家她都会在饭桌上聊她的老师，聊她的同学，我觉得她就生活在一个老师关心，学生友爱的和谐温馨的环境中。在此我代表家长向全体老师道一声：你们辛苦了，谢谢。
以上就是我们培养教育
的几点做法，说出来与大家分享，希望对在座的各位有所帮助。忠心祝愿孩子们考出优异的成绩，走进自己理想中的高一级学校。谢谢大家！
第二篇：教育孩子经验交流发言稿
教育孩子经验交流发言稿
尊敬的老师、各位家长朋友们： 大家好！
我是XXX的妈妈，在这里很感谢班主任田老师给我这个机会与老师、家长们共同交流教育孩子的经验和体会，孩子的进步离不开学校老师的辛勤教导，借此机会向学校的领导和老师表示衷心的感谢，谢谢你们，你们辛苦了！
在作这个交流发言之前，我跟儿子专门做了一次面对面交流。我把准备好的稿子给儿子念了一遍，然后问他有什么意见，还有什么曾经打动他的没有写进去。儿子听的非常认真，然后给我提了不少修改意见，我也全部采纳了。所以，我想，这个发言稿子算是我们母子俩合作的产物吧，是我们俩共同的感受与体验，在这里与各位共同分享一下。望子成龙是每个家长的心愿，每一位父母都非常注重孩子的学习，希望他能好好学，成绩优秀；可是，这并不是一个一蹴而就的事情，需要过程，需要积累，需要家长的耐心，更需要方法与技巧。孩子的天性是快乐而自由的，他们富有热情，富有创造力，充满了对未知事物的好奇心与探索欲。这种情况下，如果对孩子管的太严，把孩子的空间压缩得太小、束缚的太严，往往适得其反，产生逆反心理，不仅学习成绩无法脱颖而出，反而还会产生厌倦和松懒。因此，孩子的成长需要父母的引导，与孩子一同寻找学习的乐趣，把孩子的热情与求知欲转移到学业上，才能事半功倍，取得理想的效果。
下面，我结合自己的一些看法，从以下几个方面介绍一下我的经验：
一、家长的责任
1、对孩子学习习惯的培养。及时提醒与陪伴。在XXX写作业、学习的时候，关掉电视、电脑，一起陪他学习。孩子写作业的时候，我们都会静静的在他身边看着他写，或者也在他旁边看点书或者看看孩子的课本和最近学习的内容，绝对不会把孩子赶到另一个屋里自己去学习。那样不但会让孩子感到不公平，而且分散孩子的注意力。锻炼孩子的学习、写作业的时候精力集中。同时及时对孩子的错误提醒纠正，对错的字或公式应该让他立刻多练几遍，发现一个改正一个。
2、了解孩子的课程进度，和学习内容，及时和老师沟通。平时多翻翻孩子的课程，了解孩子的学习进度，把握孩子学习内容的难易，及时的通过一些游戏的方法进行巩固。对孩子的测试的内容的错误的地方应该及时的分析一下，哪些是孩子的薄弱环节，及时进行弥补。
3、及时的鼓励与表扬。对孩子的取得的成绩一定要加以肯定。对测试的不好的成绩不要打击，否则孩子会害怕考试。鼓励和表扬即能增加孩子的兴趣、也能增加孩子的自信心。有一次测试孩子第一次没有考到90以上，我们没有批评他，看了卷子后说：宝贝，你看都是你粗心大意造成的，你的脑瓜这么聪明，这些题这么简单，细心点考100绝对没问题。
4、良好的家庭氛围。
良好的家庭氛围能够开发孩子的智力和学习方法。一起对孩子关心，一起和孩子游戏。孩子都愿意和自己大的孩子玩，如果家长愿意玩的话，那么孩子会特别的喜欢和家长一起玩。从孩子做手工，绘画，写日记，拼图，做游戏赛等等，几乎都是全家总动员，以孩子为主，实在孩子做不好的，家长适当帮忙，对游戏比赛适当的多让让孩子，孩子赢了之后感到很高兴，会下次还和家长玩。玩的时候做孩子的朋友。二
寻找学习的兴趣。孩子不爱学习，主要原因是对学习缺乏兴趣，兴趣是最好的老师。要让孩子对学习感兴趣，主要来自两方面：一方面来自老师及家长的引导。平时应多和孩子交流，这种交流是朋友之间的交流，互相尊重，相对平等的。让孩子畅所欲言，给我们提供一些信息，让我们知道孩子的喜怒哀乐，心中所想，在交流中寻找孩子在学习生活中的爱好，寻找共同的话题。另一方面来自家长在平时的生活中的鼓励和赏识。家长的鼓励，会让孩子有一种充分的满足感与成就感，能够树立对学习的信心。记得XXX上幼儿园小班下学期的时候，他第一次指出路旁广告牌上那个认识的字时，我既惊奇又高兴，发自内心的夸他“宝贝真棒”、“真聪明”，以后每次出去有意教他广告牌上的字，在我的称赞声中孩子学习认字的劲头十足，不到半年，路上的广告牌上的字他基本全认识了，只有这样长期不断的努力支持他，才能让孩子找到成功的感觉，有了兴趣，学习一定会搞上去。
三、良好的学习习惯。四部曲，作业—做感兴趣的事—复习—预习
1、作业：首要是精力集中，速度要快。然后是质量。如果作业做的慢，精力不集中是主要原因，必然导致质量下降。XXX写作业有时候错误也很多，但是他的完成作业速度很快，写作业的时候精神非常集中，常常旁边父母叫他他都听不见。
2、做感兴趣的事：XXX感兴趣的事很多，如看书、手工制作、跳舞、画画。最大感兴趣的事情就是看书，这个兴趣是他很小的时候培养出来的，很小的时候不认识字的时候我们就给他讲故事，买了很多适合他年龄的书，陪他一起看给他讲。所以他养成了一个特别爱看书的习惯。做他感兴趣的事情是为了让他放松，给他比较自由的支配的时间，做完他想做的事情，目的就是为了学习的时候没有什么牵挂。
3、复习：常问今天上的什么课？学的什么？老师讲的什么有意思？这个星期学到哪里了？通过提问，让孩子回忆一下学过的内容，把要背诵的东西、要记得方法等随口问问。
4、预习：把孩子第二天要学习的内容和孩子一起看看，语文就提前读一读，标标生字，数学就提前给他讲讲，没学会没关系，第二天还有老师的课。目的就是让孩子提前有个接受新知识的准备和缓冲。预习会让孩子第二天的课程非常的轻松，更容易接受。边游戏边学，父母的思想活跃了才能带动孩子思想活跃。比赛做数学题、背口诀、背古诗、朗读课文、角色扮演、抢答竞赛。在游戏中复习预习了学习的内容。
四、良好的业余爱好。我认为，给孩子报班不是为了增大孩子的学习的压力与负担。XXX在学舞蹈、绘画，还有手工制作。这些业余班都是他喜欢的，报这些班我们都征求他的意见，如果他真的喜欢就给他报。在他的业余的时候给他一个与其他小朋友交流相处的机会，保持业余时间的多样性。
五、睡前的教育。睡前的教育效果非常的好。如果说孩子永远让家长
不生气那是不可能的。我们家也时常训孩子的时候，我们孩子也顶嘴，生气时，他根本听不进去。家长生气，孩子也生气，所以这个时候的应该起不到什么效果。孩子睡前我都会陪着他，这个时候孩子的心情也是最平静的时候，我就会很轻声细语的再给他讲一些道理，分析他哪里做的对，为什么做的不对，父母为什么要让他那么做，父母所做的一起都是为了爱他，一切为了他好。这个时候他就能听的进去。平时的时候，睡前问问孩子在学校里有没有和别人吵架？有没有人欺负他？老师怎么样？等等，即起到了了解孩子在校学习以外生活情况，也能及时的教育孩子。
以上是我自己的一些体会看法，希望给大家在教育孩子方面有一些帮助，谢谢大家！
家长：
第三篇：教育孩子经验交流发言稿
教育孩子经验交流发言稿
尊敬的老师、各位家长朋友们：
大家好！
我是曹峰的妈妈，在这里很感谢班主任徐老师给我这个机会与老师、家长们共同交流教育孩子的经验和体会，孩子的进步离不开学校老师的辛勤教导，借此机会向学校的领导和老师表示衷心的感谢，谢谢你们，你们辛苦了！
在作这个交流发言之前，我跟女儿专门做了一次面对面交流。我把准备好的稿子给女儿念了一遍，然后问她有什么意见，还有什么曾经打动她的没有写进去。女儿听的非常认真，然后给我提了不少修改意见，我也全部采纳了。所以，我想，这个发言稿子算是我们母女俩合作的产品吧，是我们俩共同的感受与体验，在这里与各位共同分享一下。望子成龙是每个家长的心愿，每一位父母都非常注重孩子的学习，希望她能好好学，成绩优秀；可是，这并不是一个一蹴而就的事情，需要过程，需要积累，需要家长的耐心，更需要方法与技巧。孩子的天性是快乐而自由的，他们富有热情，富有创造力，充满了对未知事物的好奇心与探索欲。这种情况下，如果对孩子管的太严，把孩子的空间压缩得太小、束缚的太严，往往适得其反，产生逆反心理，不仅学习成绩无法脱颖而出，反而还会产生厌倦和松懒。因此，孩子的成长需要父母的引导，与孩子一同寻找学习的乐趣，把孩子的热情与求知欲转移到学业上，才能事半功倍，取得理想的效果。
下面，我结合自己的一些看法，从以下几个方面介绍一下我的经验：
一、家长的责任
1、对孩子学习习惯的培养。及时提醒与陪伴。在曹峰写作业、学习的时候，关掉电视、电脑，一起陪她学习。孩子写作业的时候，我们都会静静的在她身边看着她写，或者也在她旁边看点书或者看看孩子的课本和最近学习的内容，绝对不会把孩子赶到另一个屋里自己去学习。那样不但会让孩子感到不公平，而且分散孩子的注意力。锻炼孩子的学习、写作业的时候精力集中。同时及时对孩子的错误提醒纠正，对错的字或公式应该让她立刻多练几遍，发现一个改正一个。
2、了解孩子的课程进度，和学习内容，及时和老师沟通。平时多翻翻孩子的课程，了解孩子的学习进度，把握孩子学习内容的难易，及时的通过一些游戏的方法进行巩固。对孩子的测试的内容的错误的地方应该及时的分析一下，哪些是孩子的薄弱环节，及时进行弥补。
3、及时的鼓励与表扬。对孩子的取得的成绩一定要加以肯定。对测试的不好的成绩不要打击，否则孩子会害怕考试。鼓励和表扬即能增加孩子的兴趣、也能增加孩子的自信心。有一次测试孩子第一次没有考到90以上，我们没有批评她，看了卷子后说：宝贝，你看都是你粗心大意造成的，你的脑瓜这么聪明，这些题这么简单，细心点考100绝对没问题。写好词好句，今天曹峰的好词好句写了这么多，写的真好啊，老师表扬了，还画了很多好词呢。那么下次她写好词好句就会还想着被表扬，自然她就会写的更认真了。
4、良好的家庭氛围。
良好的家庭氛围能够开发孩子的智力和学习方法。一起对孩子关心，一起和孩子游戏。孩子都愿意和自己大的孩子玩，如果家长愿意玩的话，那么孩子会特别的喜欢和家长一起玩。从孩子做手工，绘画，写日记，拼图，做游戏赛等等，几乎都是全家总动员，以孩子为主，实在孩子做不好的，家长适当帮忙，对游戏比赛适当的多让让孩子，孩子赢了之后感到很高兴，会下次还和家长玩。玩的时候做孩子的朋友。
二寻找学习的兴趣。孩子不爱学习，主要原因是对学习缺乏兴趣，兴趣是最好的老师。要让孩子对学习感兴趣，主要来自两方面：一方面来自老师及家长的引导。平时应多和孩子交流，这种交流是朋友之间的交流，互相尊重，相对平等的。让孩子畅所欲言，给我们提供一些信息，让我们知道孩子的喜怒哀乐，心中所想，在交流中寻找孩子在学习生活中的爱好，寻找共同的话题。另一方面来自家长在平时的生活中的鼓励和赏识。家长的鼓励，会让孩子有一种充分的满足感与成就感，能够树立对学习的信心。记得曹峰上幼儿园小班下学期的时候，她第一次指出路旁广告牌上那个认识的字时，我既惊奇又高兴，发自内心的夸她“宝贝真棒”、“真聪明”，以后每次出去有意教她广告牌上的字，在我的称赞声中孩子学习认字的劲头十足，不到半年，路上的广告牌上的字她基本全认识了，只有这样长期不断的努力支持她，才能让孩子找到成功的感觉，有了兴趣，学习一定会搞上去。
三、良好的学习习惯。四部曲，作业—做感兴趣的事—复习—预习
1、作业：首要是精力集中，速度要快。然后是质量。如果作业做的慢，精力不集中是主要原因，必然导致质量下降。曹峰写作业有时候
错误也很多，但是她的完成作业速度很快，写作业的时候精神非常集中，常常旁边父母叫她她都听不见。
2、做感兴趣的事：曹峰感兴趣的事很多，如看书、手工制作、跳舞、画画。最大感兴趣的事情就是看书，这个兴趣是她很小的时候培养出来的，很小的时候不认识字的时候我们就给她讲故事，买了很多适合她年龄的书，陪她一起看给她讲。所以她养成了一个特别爱看书的习惯。做她感兴趣的事情是为了让她放松，给她比较自由的支配的时间，做完她想做的事情，目的就是为了学习的时候没有什么牵挂。
3、复习：常问今天上的什么课？学的什么？老师讲的什么有意思？这个星期学到哪里了？通过提问，让孩子回忆一下学过的内容，把要背诵的东西、要记得方法等随口问问。
4、预习：把孩子第二天要学习的内容和孩子一起看看，语文就提前读一读，标标生字，数学就提前给她讲讲，没学会没关系，第二天还有老师的课。目的就是让孩子提前有个接受新知识的准备和缓冲。预习会让孩子第二天的课程非常的轻松，更容易接受。边游戏边学，父母的思想活跃了才能带动孩子思想活跃。比赛做数学题、背口诀、背古诗、朗读课文、角色扮演、抢答竞赛。在游戏中复习预习了学习的内容。
四、良好的业余爱好。我认为，给孩子报班不是为了增大孩子的学习的压力与负担。曹峰在学舞蹈、绘画，还有手工制作。这些业余班都是她喜欢的，报这些班我们都征求她的意见，如果她真的喜欢就给她报。在她的业余的时候给她一个与其他小朋友交流相处的机会，保持
业余时间的多样性。
五、睡前的教育。睡前的教育效果非常的好。如果说孩子永远让家长不生气那是不可能的。我们家也时常训孩子的时候，我们孩子也顶嘴，生气时，她根本听不进去。家长生气，孩子也生气，所以这个时候的应该起不到什么效果。孩子睡前我都会陪着她，这个时候孩子的心情也是最平静的时候，我就会很轻声细语的再给她讲一些道理，分析她哪里做的对，为什么做的不对，父母为什么要让她那么做，父母所做的一起都是为了爱她，一切为了她好。这个时候她就能听的进去。平时的时候，睡前问问孩子在学校里有没有和别人吵架？有没有人欺负她？老师怎么样？等等，即起到了了解孩子在校学习以外生活情况，也能及时的教育孩子。
以上是我自己的一些体会看法，希望给大家在教育孩子方面有一些帮助，谢谢大家！
家长：封慧艳
2013.05.02
第四篇：家长成功教育孩子经验交流材料
家长成功教育孩子经验交流材料
毫无疑问，家是孩子生活的第一环境，家庭的熏陶对孩子良好道德行为养成有很重要的作用。家长都是孩子的第一任老师，也是孩子一生的老师，家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为一个身心健康、对社会有用的人才是每一位家长的希望。
一、以身作则，为孩子树立好榜样
父母是孩子的启蒙老师，孩子最初的言行是从父母那里获得的。我是一名普通的社区服务者，虽然我不懂什么教育但我坚持正直做事，在社区能和每一位同事和睦相处，并能乐于帮助别人，对自己的工作从不懈怠，她从小就目睹了我对别人的关心，对工作的执着，知道了她妈妈是一个有责任感的妈妈，认准的一件事情就努力去做，把简单的事情做好就是不简单。我在生活中的一言一行 给孩子做了一面镜子。因孩子在我身边待得时间长，所以我常对女儿说，要想别人对你好，首先你得对别人好。幼儿时就注重对她进行德育引导，让她从小就明确什么是真善美，什么是假恶丑，从而从小就树立正确的人生观和价值观。启蒙教育决定着孩子后天的行为，女儿在班级里与每一个同学都能好好相处，还能善于发现同学的优点，并积极完善自己的行为，并能乐于帮助同学。我从内心体会到父母的言传身教有多么重要，就应该让孩子从小就养成正直友善、勤奋上进的良好作风。
二、多和孩子沟通，做孩子的良师益友
当今社会教育的主题就是让学生学好祖国的语言文字，那么怎么算学好，那就是让学生做到会说和会写。所以家长应该把对孩子的沟通放在家庭教育的第一位，如果有条件每天抽出半个小时与孩子沟通，在沟通中能及时了解孩子的思想变化，并能根据孩子的思想行为做一个正确的判定，然后能及时正确引导自己的孩子。特别现在孩子们思维都很活跃，如果不能与孩子进行及时有效的沟通，就不能了解孩子成长路上遇到的问题。作为家长我们每天放学都要带着孩子，回家又要忙着做饭，时间很紧张，所以我就把每天上学放学路上的时间作为我和她最好的沟通时间，女儿总能把自己在学校的学习和娱乐告诉我，好得地方我及时肯定他，做得不太到位的地方，我能正确引导。在这一段时间里，我会像听故事一样倾听孩子给我讲她一天的感受：作业中写了错别字被老师批评了，音乐课上老师表扬她唱歌最棒了，班里哪些同学作业不写完老师让叫家长了……每天坚持听女儿讲述他自己的事情，听起来好像琐碎，但聆听孩子的心声，让孩子愿意说出自己的想法和看法，家长像朋友一样指出他的优缺点，有则改之，无则加勉，对孩子的成长起着非常重要的作用，对孩子的身心健康尤其关键。希望每一位家长在百忙之中抽出时间给孩子沟通吧，因为任何一件事情都是从沟通开始的。我的教育理念是：倾听孩子的心声，给孩子自由的空间
家长成功教育孩子经验交流材料
一、学习始终是第一位的读书成了现在语文课堂的核心，从读中求知，从读中积累，从读中丰富自己的语言表达能力。教育家于永正说过“如果人生是花，那么语文就是人生的根。”所以我诚恳请求家长在家里面加强孩子的阅读。学习是学生的天职，因此我一直向孩子强调，任何时候学习都是放在第一位的。有的家长会说，我们都知道读书是好习惯，但自己的孩子很难做到手不释卷，我想说的是孩子好的读书习惯的养成与好的家庭学习氛围有密切关系，我们要陪孩子一块儿学习，学习后把看得内容交流下，谈谈看法，这样把沟通和读书巧妙结合起来，一箭双雕。人生最佳读书时间是儿童少年时代，所以望家长朋友们在百忙中抽出时间陪我们孩子一块儿读书，阅读将会成为我们孩子一生的财富。因为知道读书的重要性，平时我积极阅读各种教育杂志，从中学习良好的教育观念和方法，与教师联络，配合教师对孩子进行教育。女儿从一年级开始进行正规学习，学习习惯非常重要，因此我每天晚上陪着儿子做作业，辅导作业，背书听写，凡是老师要求孩子背诵的书，我总和女儿一块儿背，总会和女儿比赛看谁最先会背，并奖励谁，这样大大激发了女儿读书的热情。慢慢的，孩子形成了自觉学习的习惯，我们家长开始陪读，孩子做作业的时候，我在旁边看着自己专业书籍，由辅导作业变成了检查作业，着重指出孩子书写中的不认真或者作业中粗心的地方，进一步让他养成自觉改错的习惯。同时，在陪孩子学习的过程中，我自己的专业知识也得到了加固，真是两全其美的事情啊！而孩子看到家长以身作则，就会以家长为榜样，更加努力认真学习了。只有家长做了表率，营造了好的读书氛围，到时候还害怕孩子爱不上读书吗？所以说引导很重要。
二、积极参加课外活动，给孩子自由发展的空间
现在的孩子，基本都是独生子女，除了学校，其他时候和小朋友玩耍的时间少之又少，而玩乐是孩子的天性，如果人为的扼杀孩子的天性，会让孩子有很多的心理问题，要么孤僻，要么自傲。因此，为了不让孩子有这个缺憾，除了正常的学习外，周末，我们尽量让她多接触大自然，多和其他孩子一起玩耍。我只要求孩子快乐地学，尽情地玩，并不强求她必须要达到什么成绩。因为没有压力，女儿学得轻松而愉快，她的生活变得丰富多彩，性格变得开朗大方，对朋友热心友好，团结友爱，助人为乐，成为大家都喜欢的好孩子。同时这样少年时期的兴趣爱好的学习，能让她以后成为生活中的多面手，将来无论站在什么样的舞台上，需要才艺展示，她都能露一手。各行各业都喜欢关键时候留一手的人才。
三、积极配合学校教学
学校是教育孩子的主要场所，我十分重视与学校配合，认真参加每一次家长会，经常与班主任老师交流，了解孩子在学校的表现，客观分析孩子在不同阶段的表现，耐心与孩子交流、探讨，表扬孩子的成绩，督促其改进不足。现代社会，光让孩子在学习上争优是不够的，让孩子适应社会的发展，很好的处理人与人之间的关系也是非常重要的。作为我们每一个家长，每一个过来人，都明白要将两方面有机结合，才能让孩子成为德智体全面发展，适应社会的优秀少年，成为未来优秀的人才。
第五篇：一个家长教育孩子的经验交流稿
一位家长教育孩子的经验交流稿
2010-03-03采编:天天家教网 阅读：5873次
两位老师、各位家长：
大家好，我是高四朋的妈妈。我们是本学期从上海转来的新生。
首先，感谢老师对我的信任，让我就孩子的教育问题在此发言。其实我要说的也只是自己的经验以及书上、网上看到的一些案例中总结的一些不太成熟的想法，有什么不对的地方，还请各位家长多多指点。
孩子的教育来自家庭、学校和社会。现在的孩子还小，主要还是学校和家庭所给予的多一些，在学校里有老师科学、细心地教导，可是回到家中后因为种种原因他们就不能像在学校里那样严格要求自己了，这个时候就需要家长能和老师的教学理念同步，在孩子的学习方法帮助他们，让他们都在小学初期养成良好的学习和生活习惯，为将来高年级自主学习打下基础，现在的小孩子都很聪明，每个人都有自己的特长，都有自己的闪光点，我们只要运用一些科学的方法和手段，因人而异、因材施教，就能由点带面，让孩子真正的赢在起跑线上。孩子回家后的主要任务就是写作业、独立、快速、准确地写好作业是检验学习习惯的一个重要方面。下面我简单的介绍一下我的做法：
1、写作业前的准备工作
每天回家先给孩子一些时间做洗手、吃东西、小便这样的琐事，然后决定开始写作业了，就要求一气呵成，中间不允许随意走动，这样做能提高学习速度，养成做事不拖拉的习惯。
2、回忆
写作业前，用很短的时间先回忆今天所学习的知识，像过电影一样，刚开始的时候可以提醒一下，慢慢变成自己独立完成回忆的过程，回忆是提高记忆效率的一个非常有效和实用的手段，回忆也能发现孩子当天的功课听懂了没有，这样家长才能帮助孩子认识到自己的不足而加以有针对性的再复习。
3、和闹钟比赛
二年级的小孩子注意力只有二十分钟左右，如果一直趴在书桌上做作业，学习效果并不好，而且也影响身体健康，时间长了，他就不知道要抓紧时间，所以我给他定了一个三十分钟的闹表，时间一到，休息十分钟，然后再定三十分钟学习时间，最后如果能保质保量的完成作业，就给予奖励（可以是物质的或者是口头的）这样可以提高他学习的积极性。
4、写作业的顺序
一般先做简单的，再做有难度的，因为最佳学习状态应该是在开始学习的十分钟以后，口头作业和书面作业交替着做，这样不会太乏味。
5、检查作业
分三个阶段，初级阶段我和孩子一起检查作业中错误，并给孩子指出错误的地方，让孩子明白检查的意义，还要帮助他建立起检查的习惯和信心。中级阶段，可以告诉他有几处错误，让孩子自己去发现。高级阶段，只要告诉他有错误，让他自己去找并改正。
6、改错本
每一科目定一个改错本，把今天作业中出现的错题写在本上，定期对以往的错题有一个回顾，总结，这个回顾可以是第二天周末或是月末。
为了学好语文，我给孩子买了很多不同类型的书，并且让他把自己喜欢的文章不多字、不少字的念出来，再过一段时间，就让他用自己的语言把书上的故事讲给我听，在平常的对话中有意识的和孩子说一些词语、成语，并解释给他听，丰富他的词汇量，我和孩子之间的交流都说普通话，这样拼音就不成问题了。
数学方面就是做小游戏，为了提高他的书写能力，就做一分钟的写数字的比赛，开始要求写好，慢慢的要求写快，有些小孩子他不是不会做题，而是书写速度慢或者看不清而影响到考试成绩，为了提高他的注意力，就和他玩找数字的游戏，在一个5*5的方格内，打乱顺序，让他用最快的时间找1-25的数字，总之利用一些小孩子喜欢的方法让他在不知不觉中进步，这些小游戏很简单，而且时间不需要很长，但只要坚持做一段时间，您就会发现是有好处的。
最后，我想说，我们都爱孩子，都希望他们将来过上幸福、快乐的生活，那么请家长先从提高自身做起，要知道我们的一言一行都被孩子看在眼里，身教更甚于言教，而且在教育孩子的同时，我们也能不断的提高自己、充实自己，其实这是一个双赢的过程，还有一家人对待孩子的教育方法要一致，要和蔼，没有压力地和孩子聊天，真正的了解孩子心中的所思所想，和他们成为好朋友，不要伤害孩子的自尊心，也不要用脱离孩子能力的高目标来要求孩子，要知道成绩不是唯一，一个拥有健康身体，良好心态的孩子也一样能在其它方面赢得掌声，多用欣赏、赞许的眼光去看待孩子，多用表扬，鼓励的话去激励孩子，相信你的孩子一定能够成功。
点击咨询 