梁家河心得体会及演讲稿

第一篇：梁家河心得体会及演讲稿

扎根农村，牢记使命，求真务实作奉献

习总书记在梁家河的艰苦磨砺引起了我强烈的共鸣。青年习近平在窑洞里读书求知，在历练中脱胎换骨，在逆境中汲取精神力量，在实干中逐步树立起“要为人民做实事”的坚定理想信念。那么，我们这一代青年村干部又该如何历炼自己，成为新时代的优秀农村干部呢 ？

我们要向总书记坚如磐石的人生信仰对标看齐，把牢思想之舵。我们要从总书记的成长历程中汲取深厚养分，寻找力量源泉，用苦难磨砺自己，加强学习，提高自身理想信念站位，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”。在建设社会主义新农村事业当中献出一份微薄之力。

总书记为民造福的真诚之心、求真务实，埋头苦干的作风，坚持把学习作为一种生活态度、作为一种习惯，始终保持敢打硬仗、敢啃硬骨头的精神。这一切都值得我们学习。

总书记在梁家河的七年知青岁月，不怕苦，不怕累，在逆境中奋发向上，苦中建功业。从群众最需要、最迫切的一桩桩实事做起，带领村民打坝造田、修沼气池、建铁业社、发展生产、改善生产生活环境，为当地百姓谋幸福、谋发展，身体力行地诠释了中国共产党人全心全意为群众服务的初心和使命。”

学习是人生进步的阶梯，学习能改变命运。总书记在“上山下乡”那个年代，整个社会文化生活匮乏，黄土高原闭塞而荒凉，青年习近平却“痴迷”于读书而废寝忘食。“白天劳动、晚上看书”成为总书记知青岁月的生活常态，他深夜在窑洞里读书求知，给知青树立了爱学习的榜样，给农村激进的青年带来了希望，留下了“30里借书、30里讨书”的生动故事。这种勤奋好学的精神，贯穿总书记的人生。我们作为新时代村干部，要时刻保持学习的动力，作为提升个人素质的重要途径，不仅要有计划的学习、还要高效能学习，最重要是学以致用，做好学习的带头人。

打铁还需自身硬，对待群众要有“责任心”。在建设新时代中国特色社会主义新征程中的我们农村干部更要将生命的温度注入到工作和生活中去，在平时工作中，有时琐事太多，特别是在脱贫攻坚工作当中难免遇到挫折、压力大，也有身心疲惫、丧失信心的时候，但是读了《梁家河》这本书后，让我从中汲取了苦而弥坚、克难奋进的精神力量。把习总书记在梁家河7年知青岁月的艰苦生活、成长历程和奋斗的足迹，来和我们今天优越的生活环境相比较，我们还有什么理由说自己工作忙，工作累，还有什么理由说自己没有时间学习，还有什么理由不好好工作！

今天的工作环境、生活条件，远远好于过去梁家河的那艰苦环境。作为一名村干部，我们要求真务实，埋头苦干，心系群众，心中有国家有民族，更要肩负起历史使命和责任，我们要忠诚于党和人民的农村事业，自觉把党的方针和政策贯彻落实到农村工作中去，做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者。一心为民、艰苦奋斗、实干担当、敢为人先、廉洁奉公，在有限的时间里，奉献我们的青春。

第二篇：梁家河演讲稿

学习《梁家河》精神演讲稿

在有限的时间里，奉献我们的青春

习总书记在梁家河的艰苦磨砺引起了我强烈的共鸣。青年习近平在窑洞里读书求知，在历练中脱胎换骨，在逆境中汲取精神力量，在实干中逐步树立起“要为人民做实事”的坚定理想信念。那么，我们这一代青年教师该如何历炼自己，成为新时代的优秀教育工作者？

我们要向总书记坚如磐石的人生信仰对标看齐，把牢思想之舵。我们要从总书记的成长历程中汲取深厚养分，寻找力量源泉，多在艰苦复杂的环境中摸爬摔打，用苦难磨砺自己，在基层干出一片天地。要加强理想信念教育，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”。

总书记为民造福的急切之心、求真务实，埋头苦干的作风、实现中国梦，坚持把学习作为一种生活态度、作为一种习惯，始终保持敢打硬仗、敢啃硬骨头的精神。这一切都值得我们学习。

总书记在梁家河的七年知青岁月，总书记在过去那个条件艰苦的年代，有不怕苦，不怕累，苦中建功业。带领村民打坝造田、修沼气池、建铁业社、发展生产、改善生活。他深夜在窑洞里读书求知，给支青树立了爱学习的模范，给农村激进的青年带来了希望，他在逆境中砥砺上进，在实干中树立了“要为人民做实事”的坚定信念。习总书记坚定的理想和为民奉献的信念不是与生俱来的，正是在陕北贫瘠的梁家河经历了常人难以想象的苦难，而得出的真理。在他看来艰难困苦能够磨练一个人的意志。“当年的知青习近平，从群众最需要、最迫切的一桩桩实事做起，为当地百姓谋幸福、谋发展，身体力行地诠释了中国共产党人的初心和使命。”

学习是人生进步的阶梯，学习能改变命运。总书记在“上山下乡”那个年代，整个社会文化生活匮乏，黄土高原闭塞而荒凉，青年习近平却“痴迷”于读书而废寝忘食。“白天劳动、晚上看书”成为总书记知青岁月的生活常态，留下了“30里借书、30里讨书”的生动故事。这种勤奋好学的精神，贯穿总书记的人生。作为新时代的教师，要时刻保持学习的动力，作为提升个人素质的重要途径，不仅要有计划的学习、还要高效能学习，最重要是学以致用，做好学习的带头人。

打铁还需自身硬，对待群众要有“责任心”。在建设新时代中国特色社会主义新征程中的教师要将生命的温度注入到工作和生活中，工作中，压力太大，琐事太多，难免遇到挫折、委屈，也有身心疲惫、坚持不住、丧失信心的时候，但是读了《梁家河》这本书后，让我从中汲取了苦而弥坚、克难奋进的精神力量。在今后的工作中要切实把习总书记在梁家河7年知青岁月的艰苦生活、成长历程和奋斗的足迹，来和我们今天的社会主义社会来比较，我们还有什么理由说自己的工作忙，还有什么理由说自己没有时间学习，现在我们有什么理由不好好工作！

今天的工作环境、条件，远远好于过去梁家河的那样的条件。，作为一名教师，我们要求真务实，埋头苦干，心系学生，心中有国家有民族，更要肩负起历史使命和责任，我们要忠诚于党和人民的教育事业，自觉把党的教育方针贯彻到教育教学管理工作全过程，做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者。一心为民、艰苦奋斗、实干担当、敢为人先、廉洁奉公，在有限的时间里，奉献我们的青春。

第三篇：学习梁家河演讲稿及心得体会

心系农村，牢记使命，求真务实作奉献

梁家河，一个有“大学问”的地方，一个把心留住的地方，一个让人向往的地方。学习梁家河，重点要参透书中为民造福的初心、追求真理的精神、埋头苦干的作风、攻坚克难的意志、复兴民族的伟大梦想。青年习近平在窑洞里读书求知，在历练中脱胎换骨，在逆境中汲取精神力量，在实干中逐步树立起“要为人民做实事”的坚定理想信念。那么，我们这一代青年村干部又该如何历炼自己，成为新时代的优秀农村干部呢 ？

我们要向总书记坚如磐石的人生信仰对标看齐，把牢思想之舵。我们要从总书记的成长历程中汲取深厚养分，寻找力量源泉，在工作中磨砺自己，加强学习，提高自身理想信念站位，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”。在建设社会主义新农村事业当中献出一份微薄之力。

总书记为民造福的真诚之心、求真务实，埋头苦干的作风，坚持把学习作为一种生活态度、工作责任。始终保持敢打硬仗、敢啃硬骨头的精神。这一切都值得我们学习。总书记在梁家河的七年知青岁月，不怕苦，不怕累，在逆境中奋发向上，苦中建功业。从群众最需要、最迫切的一桩桩实事做起，带领村民打坝造田、修沼气池、建铁业社、发展生产、改善生产生活环境，为当地百姓谋幸福、谋发展，身体力行地践行了中国共产党人全心全意为群众服务的初心和使命。”

学习是人生进步的阶梯，学习能增长才智。总书记在“上山下乡”那个年代，整个社会文化生活匮乏，黄土高原闭塞而荒凉，青年习近平却“痴迷”于读书而废寝忘食。“白天劳动、晚上看书”成为总书记知青岁月的生活常态，他深夜在窑洞里读书求知，给知青树立了爱学习的榜样，给农村激进的青年带来了希望，留下了“30里借书、30里讨书”的生动故事。这种勤奋好学的精神，贯穿总书记的人生。我们作为新时代村干部，要时刻保持学习的动力，作为提升个人素质的重要途径，不仅要有计划的学习、还要高效能学习，最重要是学以致用，把学习用于实践，在实践中加深学习和理解。利用所学的知识，不断提升自己的工作能力。

打铁还需自身硬，对待群众要有“责任心”。在建设新时代中国特色社会主义新征程中的我们农村干部更要将生命的温度注入到工作和生活中去，在平时工作中，有时琐事太多，特别是在脱贫攻坚工作期间，工作任务重，事头多，压力大。难免产生身心疲惫，丧失工作信心的想法。但是读了《梁家河》这本书后，让我从中汲取了苦而弥坚、克难奋进的精神力量。把习总书记在梁家河7年知青岁月的艰苦生活、成长历程和奋斗的足迹，来和我们今天优越的生活环境相比较，我们还有什么理由说自己工作忙，工作累，还有什么理由不好好工作！

今天的工作环境、生活条件，远远好于过去梁家河的那艰苦环境。作为一名年轻干部，我们要求真务实，埋头苦干，心系群众，心中有国家有民族，更要肩负起历史赋予给我们的使命和责任，我们要忠诚于党，服务于人民。自觉把党的方针和政策贯彻落实到工作中去，立志一心为民、艰苦奋斗、勇干担当、敢为人先、廉洁奉公，清白做人。在农村这块天地里奉献我们的青春。

第四篇：梁家河心得体会

读《梁家河》学习体会

《梁家河》，朴素的叙述，质朴的人物语言，体现出梁家河就是艰苦奋斗的创业精神、就是延安革命精神、就是以人民为中心的精神、就是时刻为人民谋福利的报恩精神，就是中国共产党人的历史担当精神。我结合实际，谈谈对学习《梁家河》一书的感受。

梁家河，学习是立身之基。在村民的记忆中，习近平“带一箱子书下乡”、在黄土高坡上揣着书放羊、经常在煤油灯下看“砖头一样厚的书”、有时候吃饭也拿着书、书痴的他为了《浮士德》更是跑了30里路。正如他所言：“毫不夸张地说，当时的文学金典，能找到的我都看了，到现在脱口而出的都是那时读到的东西。”很多人把“惟有读书高挂在嘴上，”却把“偏无闲暇时”作为借口，走进梁家河我们会意识到读书不需要理由、不需要借口。

聪明人都是用笨办法读书，愚蠢的人都偷偷找“小路”，学习是获取知识的便捷途径，善于学习更是每一名党员干部的立身之基。我们应该读原著、学原文、悟原理、创新路。

梁家河，筑牢了为民初心。初心就是民心，习仲勋同志曾讲过“把屁股端端地坐在老百姓的这一面”，家训的传承，在习近平心中种下了初心的种子。正如***所言：下乡插队，选择了延安，就是探寻父亲革命足迹，见证革命家的初心。在梁家河的7年里，与最底层的人民朝夕相处，乡亲们的信任和养育让他的初心萌发、成长，形成了习近平同志坚定的群众立场、牢固的群众观点、深厚的群众感情。他曾说过在梁家河插队的经历让自己看到了：人民群众的力量、人民群众的根本，真正理解了老百姓，了解了社会，这个是最根本的。初心就如扣衣扣，第一粒扣错了，人生就不会对。作为共产党人，一定要放在心上，真正地办实事。有句话说的好，“如果一直按着这个方向走，你真有可能到了那个地方，”***正是从这里出发，沿初心而行，至如今的“地方”。

梁家河，汲取了榜样力量。他干活从不“撒奸儿”，习近平总书记七年知青岁月就是一部以上率下的奋斗史。在夯实土地、打坝淤地、水沟旁铲土是谁都不愿干的苦差事，每次习近平同志总是主动去水沟旁铲土。修筑梯田过程中，乡亲们都怕冷不想下水，每次习近平同志都是带头赤脚站在冰中凿冰清理坝基，正是他的模范带头，梁家河村先后建成了14座淤地坝，成为了乡亲们收入的聚宝盆。

干部，就是干字当先，我们要从中汲取向我看齐的表率力量，发挥“关键少数”的示范带动作用，坚持领导干部当“头雁”，走在前、干在先、作表率，一级做给一级看，一级带着一级干，凝聚起爬坡过坎、追赶超越的强大合力。

梁家河，坚定了永恒信仰。心中有信仰，脚下有力量。一位“京城后生”正是靠心中的信仰，一步一个脚印走出来的。习近平同志曾经说过“我1969年1月去，1975年10月离开陕西，这一段时间就成为我人生的一个转折，可以说陕西是根，延安是魂。很多事都历历在目，现在有很多思维行动都和那时候有关联。

对共产党人来说，马克思主义、共产主义就是信仰，这是共产党人的政治灵魂。习近平同志能够淡定从容地面对人生起伏，就是源于信仰的坚定。各级党员干部都要强化初心意识，坚守对党的绝对忠诚，在服务群众、服务发展的实践中锤炼党性、坚定信仰。难事看担当，顺境逆境看襟怀。在当时的境遇下，习近平能坚守仁义至善的初衷，足以证明永恒信仰。

知青精神告诉我们：本领强、素质硬都哪都行，不学无术，还想滥竽充数到哪都难。知青精神正是解决人民对美好生活向往这一矛盾的良药，我们应该常带着问题回头看。不断强化个人能力、不断提高务民意识。

第五篇：梁家河心得体会

近日，一口气看完《梁家河》，再细细回想《习近平的七年知青岁月》，让我对习总书记那段艰苦而辉煌的青春岁月有了深刻了解，给我思想带来了巨大震撼，从中吸取了丰富的精神给养，指引着我要努力培养“敢吃苦、勇创新、善学习、心为民”的精神品格。

首先要敢吃苦，将苦难当成磨刀之石。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，喊破嗓子不如甩开膀子，苦难是人生最好的大学，正是这所大学锤炼了习总书记自青年时代树立起的百折不挠的坚定信念，为其执政兴国、领导中华民族实现“中国梦”奠定了坚实的精神基础。作为新时代的青年干部就要具备不怕吃苦，敢于吃苦的精神，要有过“跳蚤关”、“劳动关”的思想准备，沉下心来到组织最需要、最艰苦的地方锻炼本领，磨砺意志。

其次要勇创新，将创新当成实干之要。

青年习近平来到梁家河后，从发展村子经济、改善村民生产生活入手，以创新的眼光埋头实干，办沼气，打井，创办铁业社等等一桩桩一件件的实事体现出总书记勇于创新的实干品质。青年干部既要会干，更要干好，既要继承经验，又要勇于创新，面对发展中的新问题要着力培养创新思维、辩证思维去看待解决，在解决问题中增长实干本领，努力做一名新时代中国特色社会主义事业的建设者和接班人。

再次要善学习，将学习当成立身之基。学习是获取知识的便捷途径，善于学习更是每一名党员干部的立身之基。

习总书记在梁家河工作生活的那段岁月中，即使条件再艰苦、劳动再繁忙、书籍再有限，都废寝忘食的不忘读书，先后阅读了《共产党宣言》《国家与革命》《资本论》等马列经典著作、《中世纪史》《史记选》《中国古代思想是》等史学著作、《李白诗选》《鲁迅全集》《战争与和平》等文学著作和军事与国际政治等其他类型的著作，做了大量学习笔记，常常带着疑问进行比较阅读。正是爱读书、善学习的好习惯使习总书记存储了大量的各类知识，为其成为国家领导人后出口成章、妙语连珠打下了坚实的理论基础。

在浅阅读流行的当下，作为青年干部既要学习党的理论方针坚定理想信念，又要学习业务知识增长工作本领，还要学习其他各类知识开阔眼界，博采众长，切实将学习作为安身立命的基础，才能更好地为党工作。

最后要心有民，将为民当成做事之本。

2015年2月13日，离开梁家河40年的习近平回到了这个让他魂牵梦绕的地方，看着一张张熟悉亲切的面孔，总书记随口叫出了“随娃”“迎儿”“向前”“根民”等一众昔日“小伙伴”们的小名，与乡亲们闲话拉家常。

在梁家河村民的眼中，不管习近平走到哪里都是他们的最牵挂的好后生，这一份浓浓的乡情体现了总书记始终把人民装在心中，全心全意为人民的公仆情怀，更深刻影响了总书记执政为民治国理念的形成。

作为一名青年党员，要始终牢记党的宗旨，在广阔的工作天地中践行为民服务的观念，向群众学习，切实将为民办好事作为做事之本，不忘建党初心。

曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?”习总书记在梁家河的知青精神就像灯塔一样指引我前进的方向，就像火把一般照亮我前行的脚步，让我不忘初心跟党走，牢记使命加油干，让青春无悔，使党性发光。心在哪里安放，人就会在哪里绽放！