珍惜资源 保护环境实践活动方案

第一篇：珍惜资源 保护环境实践活动方案

珍惜资源 保护环境实践活动方案

嘉峪关市明珠学校 张秀萍

一、方案名称：珍惜资源 保护环境

二、课题来源： 1.日常生活需要

随着社会的发展，人民生活水平的不断提高，注意个人卫生、环境卫生，身体健康不再是说说而已的事情，人们越来越重视生存环境问题，吃的、喝的、用的都要求环保。那么到底什么样的东西才算环保？有部分学生认为，在物质生活日益丰富的今天，在倡导超前消费的同时，提倡珍惜资源，是不是矛盾的……

2.语文课程需要

六年级语文上册第四单元教材围绕“珍惜资源，保护环境”这一主题安排了四篇课文和一个口语交际与习作内容，从多角度、多层面地让学生感受这一主题的意义。我们应该如何善待地球母亲，应该怎样珍惜地球母亲赐予我们的万里春光？走进我们的生活，耳边似乎传来了地球母亲的呻吟：孩子啊，救救我吧！认识当前的资源现状，结合身边的事例，交流如何珍惜资源，保护境的问题。进一步感受人类的生存与周围环境息息相关、密不可分，知道应该投身环保，关爱地球家园。以加强学生的实践能

力，拓宽学生的知识面，因此开展了此次活动。

三、活动目标

通过本次活动，使学生能亲自开展调查与考察，体验对课题探究过程与方法，引起他们对生活的关注，增强珍惜资源，保护环境的意识，养成负责任的态度，同时提高学生自主学习，探究问题的能力，并在实践活动中形成合作精神，能互相交流《珍惜资源，保护环境》课题活动心得，让学生从小形成学科学，爱科学，用科学的良好习惯。

四、活动对象：

嘉峪关市明珠学校六年级2班学生。活动人数：57人。

五、活动准备：

1.器材：相机，录音机、笔记本等。2.邀请科学老师对活动指导。

3.与学校领导、教导处沟通，必要时，在课时、多媒体使用方面给予支持。

六、方案主题部分： 1.活动内容

（1）地球上有哪些资源?它们对人类有什么作用？（2）目前，这些资源的现状如何?（3）我们面临的环境问题有哪些？（4）面对这些问题，我们应该如何做？

（5）我们现实生活中有没这些问题？环境变化及其原因？

（6）倡议珍惜资源，保护环境活动等相关主题活动的开展。2.活动方式

采访家长、环保工作人员及老师，向科学、生物老师咨询有关可再生资源、动植物与人类之间生态平衡等相关知识，考察家乡环境及其变化等，通过报刊、杂志等多种途径，了解我国当前的环境污染状况，分析总结，写调查报告、倡议书、制作小报等。

3.活动时间：2013年9月、10月份，利用语文综合实践活动课、科学课和课外等时间。

4.活动重点与难点

难点：环境考察、调查采访时对有关专业术语概念的理解。重点：实地调查——自己居住的小区绿化环境如何、耕地占用如何；街道的卫生如何；市场卫生情况如何？各种环境资源与我们健康的关系。

5.活动过程和步骤

（1）座谈、讨论：确立本次活动的调查、访谈主题及内容。（2）进行调查、访谈：a到东湖生态旅游景区调查水域污染情况，到环保局了解国土沙化情况和大气污染情况。B向科学老师和家长了解家里用的水的来源。C走访长辈们，了解本市环境变化及原因。

（3）实地考察：在自己居住的小区周围看看，几年来，小区范围不断扩大，绿化环境如何、耕地占用如何；走上街道看看，整个街道的卫生如何；走进市场看看，一些海产品、肉类食品、整个市场的卫生情况如何。本市的水域水质、空气等污染源来自哪里？

（4）上网查找：相关破坏环境给人类带来灾害的资料和图片。

（5）学生分小组分析整理材料，统计结果，撰写调查报告，写心得体会等。

（6）用设计小报，写广告词、演讲稿等方法进行珍惜资源，保护环保的宣传。

（7）倡议珍惜资源，保护环境、关注健康等问题。6.可能出现的问题及解决预案：

（1）在调查过程中出现不理解术语，如果时间不允许细问，留待课外再查找资料解决。

（2）学生能力有限，分析资料，总结活动时综合知识不够，教师要做好准备，进行补充引导。

这些一般要根据当时情况去解决，如：活动前引导学生学习相关课外知识、活动中根据实际问题采取适当方法去处理、活动后及时解决疑难问题，有些一时难以解决的问题，鼓励学生在日后的学习中不断去研究探索，倡导在“做中学”。

7.活动结果及呈现方式：

（1）活动相片、调查表格、调查取得的资料、分析总结等展示。

（2）活动心得与感受的交流。

（3）向全校学生宣传：“珍惜资源，保护环境”专题知识（小报、标语、演讲会）。

8.评价标准：

（1）能自制有关采访、调查、考察计划，并能做到及时调整。

（2）能积极主动地利用各种渠道查找资料，咨询有关人员，做好记录。

（3）能对查找、记录的信息进行适当处理。

（4）活动过程中敢于提问，并能积极想办法解决问题。（5）能和同学合作、探究问题。

（6）能将活动收获与同学交流、活动成果展示，与大家分享。

第二篇：保护环境,珍惜资源

保护环境，珍惜资源

全球天气正在逐渐变暖，许多动物因此而失去了他们美好的家园，许许多多的生命正因此而面临濒临。试问，他们的“创造者”又是谁呢？

使人们，是生活在地球上的人们，他们每天都在无情的肆虐着他们现在所拥有的一切。随地乱扔，不注意环境保护，乱砍乱伐„„他们的生活亦复如是。大街小巷里，宣传标语上，电视广告上，无时无刻不在提醒人们要保护大自然，保护现有的的珍惜资源，保护现有的一切，可那些愚昧的人们却将此当过一阵阵与自己擦肩而过的微风罢了，没有留下任何的理睬与思考。

他们每天塑造着一个有一个的白色污染，全中国13亿人如果每人每天扔一只，13亿只，但那一只只塑料袋堆积起来，那便是一座山；但那一颗颗人造卫星在千万人的注视下射向蓝空，人们看到的只是它华丽的一面，却不知当它冲出地球薄膜是，我们的保护层—臭氧层却在坚受着有一个无法弥补的创伤。地球妈妈痛苦的呻吟着，她多们希望自己的那些孩子们能够懂点事，别在那样伤害她了，她已经经不起人们的这样的折磨了，她以无法再为人们撑起一把保护的大伞了。

2010年上海世博会，瑞士馆的巧妙设计，不也正在告诉当今的人们要珍惜自己现在所拥有的，减少对他们的破坏。

“亡羊补牢未为晚矣”。我们要向所有的人们敲响警钟，我们大声疾呼，我们只有一个地球呀！我们一定要保护我们的家园，从现在起，我们应该刻不容缓地行动起来，治理污染，绿化环境，不让污染的悲剧重演。争做“文明小卫士”。

苏溪镇中初一：佳佳@海

第三篇：珍惜资源,保护环境

珍惜资源，保护环境

其实，有很多事都能严重污染环境，有：随地乱丢垃圾、随地吐痰、践踏草坪等等。它们的后果都非常严重。但是资源的浪费也不容忽视，最严重的就是水资源的浪费了。

当前，我国改革发展正处于关键时期，要实现建设小康社会的奋斗目标，各方面都要跟上去。但是，还是存在一些问题——我们的生活环境受到了严重的污染；而且绿色资源也在减少中。

我们做的很多事污染了环境，如：有一次，在一个干净的小花园里，出现了一些垃圾，渐渐的有许多人往那里扔垃圾，那里就成了一个垃圾堆了。原来，那里绿树荫荫，花儿和小草茂盛地开着。蜜蜂和蝴蝶都在那里安了家，那里到处散发着迷人的气息。可是现在，那里寸草不生，臭气熏天，连人都不愿意在那里多待一会儿。唉！这么一个美丽的花园就这样没有了，真可惜呀！如果人们注意一下，不去污染那里的环境的话，现在，再经过改善一下，那里就是一个世外桃源了。并且，人们在那里休息一下，乘乘凉，是多么美好的事呀！可现在却成了垃圾场，污染环境的后果真是不堪设想啊！

而且，还有许多工厂的废弃物也在污染着环境，但是最严重的是水的污染，我听说过这样的一个故事：有一个村子，那里有一个清澈的池塘。水里面种着荷花，养着金鱼，那里非常美丽，到这个村子里来的游客都不会忘了来看一看这里的景色。并且村子里的人们洗衣、做饭，就连喝水也和这里的水，所以水非常的珍贵。有一天，一个商人在池塘边开了一个工厂，工厂排除了许多废水和垃圾，纷纷流入了池塘里……后果可想而知：金鱼死了，水边成了污水，游客再也不来了，村子里的人们纷纷搬走了……唉！小池塘已经消失了。工厂严重污染了环境，让村子里环境变得很恶劣，影响了人们的生活。这虽然是个故事，但是日常生活中的确有不少这样的事，结果都非常严重，不只是这么简单的后果。

其实，有很多事都能严重污染环境，有：随地乱丢垃圾、随地吐痰、践踏草坪等等。它们的后果都非常严重。但是资源的浪费也不容忽视，最严重的就是水资源的浪费了。

现在，北京是一个严重缺水的城市，但是有很多人都在浪费水资源，比如：有很多人用完的洗菜水和洗衣水，都不会再利用。其实，虽然只能节省一点水，节约起来就是很多呢！

还有，在市场上卖鱼的人都喜欢在旁边安上一个水龙头，平常用水的时候哗哗的放着水，让水白白流走。如果他们在这样下去的话，会浪费多少水资源呀！

现在的生活中的饮品，酒等等，都要用水来制作。有一些工厂用去很多的水，所以有一部分水就只能白白浪费掉了。这样浪费掉的水就是很多很多的了。这些水如果节约起来能干不少事呢！也能避免一点没有水喝。

我听过一个关于水的故事：人们生活富裕了，总是浪费水资源，结果水资源被用光了。地球上寸草不生，动物和人类都灭亡了……浪费水的结果太惨重了，让人想都想不到。

不过，浪费电的现象也有不少，例如：许多人家的灯、电视、电扇、热水器等等，很多家用电器都一开就整整一天，浪费的电有不少呢！还有的人把家用电器打开却不用，放在那，指不定放多久才用。浪费了点也没事。最重要的是用纸的浪费，纸的浪费太严重了，有的人用本来还没有用完就丢掉了，多可惜呀！还有的人用大白纸叠飞机，那多浪费呀！有些小孩子在纸上乱涂乱画不用在正当的地方。所以，纸也不要浪费哦！

最可惜的是浪费那些珍贵的资源，比如汽油吧！现在，人们生活都好了，差不多每家都有一辆自家的车。有了自家的车以后，人们都很少坐公共汽车了，汽油自然就浪费多了。还有的汽油厢有洞，汽油到处滴嗒，多浪费呀！再说了还污染环境呢！

又污染环境，又浪费资源的事也有不少呢！如∶又浪费汽油又污染环境的汽车，又污染水，又污染环境的工厂废水……还有很多很多的事，不过，只要不让这些事情发生，就可以避免发生由这些浪费资源，污染环境的事产生的不堪设想的后果了。

广东深圳上屋小学六年级:朕赦你们无罪

第四篇：珍惜资源保护环境

珍惜资源保护环境

人，渴了要喝水，洗衣烧饭要用水，洗澡也要用水。总之，人活着，总离不开水。可是，又有多少人考虑过保护水资源的重要性呢？地球上的任何生物都离不开水，但是地球上可以利用的水资源又是有限的。如果有一天地球上的水资源耗尽了，我们将会怎么样呢？只要想到这一幕，都会让我们感到不安。电视上有过这样一个报道：在遥远的某个非洲国家，因极度缺水，人们每天的日常用水都不得不到几公里外的小河里去打。因为来之不易，所以大人和孩子都非常珍惜。每一滴水都尽可能发挥它最大的用途。看到这里我非常震惊，同时也陷入沉思中：生活在现代都市里的人们可以轻易得到的东西，在某些地区却是那样的可望而不可及。如果我们因为能轻易得到而不知道珍惜的话，当地球上水资源枯竭的那一天，我们后悔也来不及了。于是，我立刻和爷爷奶奶商量起节约用水的小“妙招”：比如，我们可以把浴缸中的水留下，用来浇花、冲厕所、拖地板，一水多用。再比如，就是在厕所的水箱中放入一个大可乐瓶，这样可以减少水箱的水量等等。虽然这都是一些不起眼的小事，但是如果每个人都能从节约一点一滴的水做起，就能为改变祖国缺水的现状做出一份贡献。小的时候，我和爷爷、奶奶常去虎跑泉饮泉水。那清凉、甘甜的泉水令我至今难以忘怀。那种不加任何修饰的甘甜的滋味，真是大自然给予我们的恩惠。可是最近听说，虎跑泉水己经不能直接饮用了，这是多么令人心痛的事情呀！环境污染、水污染是我们发展中国家面临的巨大难题。我们青少年为此又能做些什么呢？我们要向社会呼吁充分利用水资源，不浪费；不向江、湖、河、沟排放废水、垃圾；向社会宣传保护水资源要从我做起，保护水资源就是保护我们人类自己的道理。报纸上有过一个这样的报道：为了还给人类一个纯净的海洋，大批青年志愿者到临海的山上去植树造林。我真想快快长大，也加入到他们的行列中去。我要向那些致力于水污染改造的人们说一声：谢谢，您们辛苦了！同学们，我倡议让我们大家一起同心协力珍惜水资源，保护好水环境吧。不再随意地去浪费，从珍惜每一滴水开始，让我们向更美好的明天前进！

钟鼓楼小学校六年级:邹海龙

第五篇：保护环境珍惜资源倡议书

保护环境珍惜资源倡议书

保护环境珍惜资源倡议书1

敬爱的市长的叔叔：

你好！

地球是一个人类的母亲，生活是小学生环保倡议书：保护环境，珍惜资源摇篮。草，绿色的叶子、花是我们的姊妹，马，鹰，狮子，是我们的兄弟。山川河流，是地球母亲的奶，培育我们健康成长；微风，是地球母亲，布满老茧的双手，轻轻地抚摸着我们的脸。但是市长的叔叔，你知道，我们生活的环境都受到了严重破坏！

街上，随地吐痰、乱丢垃圾杂物现象随处可见。有些人，把垃圾的阵容，但显然有一个前线从只有几米远的垃圾！他们，也不愿意多走一步前进。

在回家的路上，经常可以看到许多摊小贩兜售零食如烧烤。烟冰壶运动，扩散到路上，让行人有盖住嘴巴鼻子走。供应商进入个人利益，但不知道你已经污染了环境。我们的地球母亲洗一整天流泪，因为人们不懂得珍惜她，爱她，所以，我们的地球母亲失去了原本美丽的，光荣的`脸。

家里只有一个，地球不能被克隆的！据统计，世界上每年送出，人类的身体健康是一个威胁的对象有高达6亿吨！看到这令人震惊的数小学生环保倡议书：保护环境，珍惜资源字，市长的叔叔，你感觉怎么样？

为了我们的地球，我冒昧给你这篇文章提出了一些建议：

一，更多的树木，更少的日志记录。树木能净化空气，吸收对人体有害的二氧化碳，为我们提供了更多的氧气。因此，各种各样的树，一个比氧气、缺乏二氧化碳。

第二，少用一次性项目。一次性筷子，一次性饭盒等一次性物品的树很多是制造而成。没有树木，人类将会是什么样的呢？如果所有的树都没有，他们也会灭亡。Because—coming与树中的他，它也将进入人类。

三、重视水。水是生命之源。没有水，所有的生物都要死亡。水，是所有生物和生命生存的，因为所有的生命需要它。然而，由于不可持续的废水，我们的水资源已经受到严重损害，濒临枯竭！这是一个痛苦的！ ！ ！所以，我们要珍惜water—for地球上所有的生物都认为，对人类自己！我们必须保护水、保健为水，只有这样，所有的一切只是为了生存。

市长的叔叔，你同意我小学生环保倡议书：保护环境，珍惜资源的建议和查看这些吗？期待你的回复！

我希望您：

健康、工作的成功！

保护环境珍惜资源倡议书2

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！你们知道吗？20xx年4月22日是第42个世界地球日。今年我国纪念世界地球日活动的主题是：“珍惜资源，保护环境”！

我们人类的家园——地球，由于空气污染、白色污染、乱砍乱伐、汽车尾气等诸多原因遭到了严重的破坏，天空已不再像往日那样湛蓝， 河流也缺少了昔日的碧绿，环境污染已成为影响我们生活的一大问题。为此，作为地球的小公民，作为滨海城市的小主人，我们临河里小学的全体少先队员，向大家倡议：

一、增强节约和环保意识。树立“珍惜资源、节约资源和保护环境”的观念，以崇尚节约为荣，浪费资源为耻，做节约资源和保护环境的宣传者、倡导者。

二、培养节约行为，强化节约责任感。大家要从我做起，从现在做起，从生活中的'小事做起，养成勤 俭节约的良好习惯。积极开展“六个一”节约活动，珍惜每一度电、每一滴水、每一张纸、每一升油、每一粒米、每一分钱。自觉节约用电，做到“人走灯灭，人走机关”；自觉节约用水，不浪费水资源，对家居生活用水合理安排，巧加利用。积极利用环保能源，自觉抵制白色污染；购物自备包袋，少用或不用一次性塑料用品；开展垃圾分类回收，有效控制污染，使用环保电池，使用无磷洗衣粉，减少水污染；出门办事多乘公共交通，减少汽车尾气对空气的污染。做节能的实践者、环境的爱护者。

三、积极参与环保活动，共建绿色家园。自觉遵守社会公德，不踩踏绿地，不攀折花木，不乱涂乱画，不乱扔垃圾。踊跃参与绿化、美化、净化环境的公益活动。及时劝说和制止浪费能源的行为，自觉保护生态环境，做人与自然和谐发展的促进者。保护环境就是保护我们生存的基础，善待环境就是善待我们自己！作为新时代的小学生，我倡导同学 们提高保护环境的意识，也建议我们的家长加入我们的队伍中来 。为了秦皇岛的天更蓝、水更清、人更美，让我们共同行动起来，从我做起，珍惜资源，保护环境，让我们共同的家园——地球变得更美丽！

保护环境珍惜资源倡议书3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

“保护环境，珍惜资源”这是我们人人都知道的一句口号。但是，让我们扪心自问一下，在我们过去的生活中，在我们的行动中，又为这句口号做出了多少的贡献和努力呢？

随着人们环保意识的增加，环境保护已经是我们这些年来一直关注的热门话题了！在各国的'急速发展下，我们人类的科技文明以及生活环境在这几十年来发生了急剧的变化！就拿我们自身的感受来说，回想我们从小到大的这十多年来，高楼大厦不断的崛地而起，科技的变化的，也同样日新月异！但在这样的发展中，我们的生活确实得到了很多的便利和改善，可难道我们就不用付出什么吗？答案当然是否定的，想要获得什么，发展什么，自然是要有所付出！而在如今的发展中，我们付出的最重要也是最让人担心的一项就是我们的环境！

相信大家也都从电视和媒体中了解过。近些年来，无论是森林面积、海洋污染还是全球升温，这都是非常让人担心的事情。或许对我们而言，这些问题都还没有太多的影响到我们目前的生活，但我们的未来，我们今后子孙后代的将来却切切实实的在被改变着！作为新时代的学生，我们今后将会成为新一代社会的支柱！但如果，我们现在还不能清楚的认识到“地球的资源是有限的”，那么在今后，等待着我们的可能就不再是一片大好河山，而是一堆需要处理的环境问题。

同学们，虽然我们每个人都只是这个地球上一个小小的生命，但我们切切实实都是在依赖着地球给我们的环境生存着。如果我们自己都不去保护自己赖以生存的环境和资源，那么还有谁会去帮我们呢？所以，我在此提出以下倡议：

1.节约水资源：做到人走水停，不滴水，不漏水，在生活中学会重复利用水资源，如洗菜水浇花，拖地水从厕所等。

2.节约电资源：做到人走断电，不长时间待机电脑，减少长明灯，多在室外运动，少看手机电脑等。

3.节约粮食：不挑食、不浪费，吃多少打多少。一起支持光盘行动，为节俭贡献一份力量！

同学们，环境的保护不是靠说说就能做到的，只有行动，才能给我们生存的环境带来真正的改变！让我们从现在做起，从自己做起，改变自己的坏习惯，给未来带来一片蓝天！

倡议人：xxx

20xx年x月x日

保护环境珍惜资源倡议书4

在当今世界飞速发展之际，环境问题已是全世界所面临的共同问题，环境保护是我国的一项基本国策。地球是人类唯一居住的地方，人类要在地球上安居乐业，就要爱护地球，爱护大自然。因为我们只有一个地球!保护我们共同的家园，保护我们赖以生存的环境已刻不容缓。

我们少年儿童要爱护每一片绿叶，爱护每一棵小草，爱护每一朵鲜花。爱护地球，保护环境，绿化校园，让绿色生命激发我们热爱生活，热爱学习，珍惜青春。因此，让我们作为绿色的守护者，郑重向全体少先队员们发起倡议：

一、水是生命之源，节约用水，保护水源，爱我“母亲河”，爱护祖国的所有“蓝色国土”。

二、学习环保的知识，树立环保的意识，了解并自觉维护有关环境保护的法律法规。积极参与环保活动，大力支持环保工作。

三、自觉遵守“两讲五不”规范，自觉维护公共环境的整洁，出门要带“清洁袋”。

四、爱护环保设施和设备，爱护花草树木，保护野生动物;讲卫生，爱劳动，积极帮助地区做好环境卫生和绿化工作;遇到破坏环境保护的不文明行为要勇于劝阻，发现破坏环境保护的违法行为要主动报告，敢于斗争。

五、保护资源，节约水电;提倡垃圾分类，废品回收，废物利用，保护再生资源。购买商品要选购“绿色包装”物品，拒绝使用一次性塑料用品、包装过度商品和一次性筷子，尽量少用纸木制品。

六、降低噪音，不在公共场所大声喧哗，使用收录机、电视机时，音量要适中，不影响他人的.工作、学习与休息。提倡以步代车和骑自行车，杜绝机动车尾气污染。

让我们共同携手，让一粒粒种子花开似锦，从自己身边做起，向全社会证明，我们是高素质的一代，我们真正懂得珍惜绿色!

人在自然中生长，绿是自然的颜色。绿色是多么宝贵啊!它是生命、是希望、是快乐，让我们行动起来，为珍惜绿色，创造绿色献出自己的一份力量吧!

保护环境珍惜资源倡议书5

各位同学：

你们好！地球是我们的家，也是我们的母亲。地球慷慨地向我们提供各种资源，而我们却不顾后果地破坏她。正如《只有一个地球》那篇课文所说的，我们不能指望在破坏了地球后再移居到别的星球上去。地球如果灭亡了，那么降临到地球上的命运终究也会降临到人类身上！

据《人民日报-海外版年10月14日第十一版）报道：全球生态环境亮起红灯，主要表现在23%的耕地面积严重退化；50%的江河水流量减少或被严重污染；25%哺乳动物、12%的鸟类濒临灭绝；1/4人类所患疾病与环境恶化有关；1/3土地面临沙漠化；80个国家严重缺水；10亿人口受到荒漠化威胁年全国生态环境建设规划中指出，我国自然生态环境恶化的'趋势还没有停止，主要表现在水土流失越来越严重，荒漠化土地面积不断扩大，大面积的森林被砍伐，生物多样性受到严重破坏等。这些数字是多么令人震惊啊，所以保护环境刻不容缓，为此，我提出几点建议：

一、不乱扔垃圾，不随地吐痰，不在公共场所吸烟。

二、节约水电，出门时要关灯，洗完手请立即关上水龙头，尽量少使用一次性餐具和塑料袋。

三、使用无污染、低耗能、低噪音符合环保要求的家用电器。

四、要爱护树木花草，不要随便砍伐绿色树木，践踏草地。

五、积极参与保护野生动物活动。

六、不浪费粮食，节约每一粒米。

为了我们的子孙后代，让我们立即行动起来，珍惜资源，保护环境，从一点一滴做，从小事做起。我们要爱护大自然，爱护资源，不要破坏我们的自然资源，不要让地球毁在我们的手中。

保护环境珍惜资源倡议书6

亲爱的同学们：

你们好！

地球，是我们人类共同的母亲，是生命的摇篮。可是，我们只顾享受母亲给予的一切，却忘记了她要承受的灾难。

珍惜资源，保护环境，是人类共同的责任。为了我们的子孙后代有一个幸福的家园，我们就应该从现在做起，保护环境，爱护身边的一草一木。我向同学们提出以下几项建议：

1、我们在生活中投放垃圾时，一定要把垃圾分类。一类是可回收垃圾，另一类是不可回收垃圾。

2、废电池千万不能埋进土里，或者丢进水里。废电池分解出大量的.铅、汞（水银）等有害物质到土里，会使土地受到污染。一旦是分解到水里，人喝了就会中毒、生病，不及时救治就会身亡。

3、少用一次性的东西，一次性的东西虽然很方便，但是大多数是对环境有害的。

4、用完塑料制品后，应该送去废品回收站，使它变成再生资源，其次人类还得减少石油的开采

同学们，我们身为21世纪的主人，更应该从我做起，从小事做起。行动起来，保护我们的地球，不让人类的母亲再受到伤害！

保护环境珍惜资源倡议书7

尊敬的校长：

您好！

我是本校一名六年级的学生，最近我们校门口总会莫名其妙的出现垃圾：竹签、塑料袋、糖纸等等。然而每个同学都坐视不管，无论怎样也不肯捡拾垃圾，而且看到这一现象，同学们扔的更厉害了。根据以上问题，我提出以下建议。

1：学校开展一次保护环境的活动，呼吁同学们爱护环境并且捡拾校门口的垃圾。

2：每班开展一次主题班会，让每个同学认识到破坏环境的危害。

3：每个同学轮流监督并做检查记录，每周评选出“爱护环境”的优秀班级，并在学校大会上予以鼓励

4：对违反纪律的同学进行批评教育。

5：鼓励同学参与植树活动。

保护环境，保护资源，人人有责，让我们从现在做起，从自我做起，从点点滴滴的小事做起，保护地球母亲赐予我们的`一切资源，使我们的家园年年春光灿烂。

希望校长研究并采纳我的建议。

一个爱护环境的人

xx年xx月xx日

保护环境珍惜资源倡议书8

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！你们知道吗？月日是个世界地球日。今我国纪念世界地球日活动的主题是：“珍惜资源，保护环境”！

我们人类的家园——地球，由于空气污染、白色污染、乱砍乱伐、汽车尾气等诸多原因遭到了严重的破坏，天空已不再像往日那样湛蓝，河流也缺少了昔日的碧绿，环境污染已成为影响我们生活的一大问题。为此，作为地球的小公民，作为滨海城市的小主人，我们临河里小学的全体少先队员，向大极议：

一、增强节约和环保意识。树立“珍惜资源、节约资源和保护环境”的观念，以崇尚节约为荣，浪费资源为耻，做节约资源和保护环境的宣传者、倡导者。

二、培养节约行为，强化节约责任感。大家要从我做起，从现在做起，从生活中的小事做起，养成勤俭节约的.良好习惯。积极开展“六个一”节约活动，珍惜每一度电、每一滴水、每一张纸、每一升油、每一粒米、每一分钱。自觉节约用电，做到“人走灯灭，人走机关”；自觉节约用水，不浪费水资源，对家居生活用水合理安排，巧加利用。积极利用环保能源，自觉抵制白色污染；购物自备包袋，少用或不用一次性塑料用品；开展垃圾分类回收，有效控制污染，使用环保电池，使用无磷洗衣粉，减少水污染；出门办事多乘公交通，减少汽车尾气对空气的污染。做节能的实践者、环境的爱护者。

三、积极参与环保活动，建绿色家园。自觉遵守社会公德，不踩踏绿地，不攀折花木，不乱涂乱画，不乱扔垃圾。踊跃参与绿化、美化、净化环境的公益活动。及时劝说和制止浪费能源的行为，自觉保护生态环境，做人与自然和谐发展的促进者。保护环境就是保护我们生存的基础，善待环境就是善待我们自己！作为新时代的小学生，潍导同学们提高保护环境的意识，也建议我们的激加入我们的队伍中来。为了秦皇岛的天更蓝、水更清、人更美，让我们同行动起来，从我做起，珍惜资源，保护环境，让我们同的家园——地球变得更美丽！

此致

敬礼