家风 家训 故事

第一篇：家风 家训 故事

“家风 家训 故事”演讲比赛主持词

男女：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家下午好！男：在这个春意盎然，草色嫩绿的季节里，我们即将要在这里举行关于家风、家训的演讲。女：家风是一种无言的教育。

男：家训是一种无声的嘱托，是一个家庭的行为准则和传统风尚。女：有的家庭注重以德立家、以德治家。男：有的家庭主张文化兴家，以学树家。男女：现在就让我们一起走进今天的演讲比赛。

女：首先有请一号选手说说家风给他带来的影响。二号选手做好准备。男：见贤思齐、崇德向善，好的家风能推动学风和校风的传递，二号选手家风又是什么呢？让我们来听一听。三号选手做好准备。女：同学们，良好家风是一座崇高的道德灯塔，道德光芒，将长久地指引着后辈们踏上成人成才的正道。有请三号选手，四号选手正准备。男：家风是一种情怀，感染着后代人才辈出。有请四号选手。五号选手做好准备。

女：一个家庭或家族，其家风的好与坏、正与邪，那是有长远影响力的，那是有强大渗透力的，它会长远地影响到许多代后人的成长。请五号选手谈谈他的家风是什么。六号选手做好准备。

男：家风是社会主义价值观的体现和缩影，家风是家教家规的最好践行，让我们有请六号选手。七号选手做好准备。女：交流文明家风、展示和谐风貌、评议家训家规。让我们请七号选手上场。八号选手做好准备。

男：家风是一座山，值得我们永远的仰视。有请八号选手。九号选手做好准备。

女：家风是一条河，流过广阔的时间考验，却依旧清澈。有请九号选手。十号选手做好准备。

男：家风是一段记忆，融入我们的骨髓，伴随我们的一生。有请十号选手。十一号选手做好准备。

女：家风是妈妈做给我们的一道菜，一直在吃，却从没细细品味。有请十一号选手。十二号选手做好准备。

男：家庭是社会的细胞，家风是核心价值观的微观体现，也是社会文明程度的缩影。有请十二号选手。十三号选手做好准备。

女：让我们牢记家风家训传承中华民族的传统美德。有请十三号选手。十四号选手做好准备。

男：传播社会的正能量，让我国永远成为礼仪之邦！有请十四号选手。十五号选手做好准备。

女：中国自古讲究“修身、齐家、治国、平天下”，良好家风的构建与传承不是一家一户的私事，而是关系到国家和社会的大事。有请十五号选手。

男：紧张激励的角逐让我们大开眼界，谢谢以上选手为我们带来的精彩演讲。

女：同学们，家风清则社风清，家风浊则社风浊。让我们牢记家风家 训传承中华民族的传统美德，用实际行动做优良家风的继承者和实践者。

男女：传播社会的正能量，让祖国永远成为礼仪之邦！“家风 家训 故事”演讲比赛到此结束！

第二篇：家风家训故事

家风家训故事

当我们由孩子成长为家长的今天，孩子寄托了我们一切的希望更承载了我们未完成的任务，因此我们在努力的改变自己更努力的改变孩子。谨对孩子成长中发生的几件事写下来。

德，百行德为首。女儿今年8岁，在校读二年级，活泼可爱，好学进取有礼貌，没有辜负我们对她的培养。她的成长映射出一个文明、和谐、向上的家庭带给她的无尽精神食粮。我经常我认为父母是孩子的最好老师，要以身作则，言谈举止对孩子的影响至关重要。所以，我在教育她，要保护好身边的环境，不要乱丢纸屑的时候，我总会以身作则给孩子做出示范。和孩子一起出去散步和玩耍时，有时热了、渴了，买一支雪糕，买一瓶矿泉水，吃完、喝完之后，雪糕纸和矿泉水瓶总是不乱扔，总是寻找附近的垃圾箱，然后扔掉。

一次在开车右转的时候，孩子认真的说：“爸爸你闯红灯了。”我疑惑的看着孩子那张认真的脸好一会才转过神来。“奥，是这样的......."我又认真的向他介绍交通规则。由此我认识到了德的博大-----提高自己的品德、遵守社会公德才能真正提高孩子的道德。

生活中对孩子即要严要求，又要学会倾听，关注她的感受，锻炼她思考问题和独立生活的能力；生活上不要过份溺爱要养成勤俭和独立的品格；教育她做人要坦诚，做事要严谨，要树立远大理想做社会有用的人。

孝，万事孝为先。对于一个6、7岁的孩子来说，怎样才能做到“孝”呢？也许你会说很难，其实并不难。很小很小的一件事情就能传达孝。我就经常告诉孩子：你努力学习，取得优异的成绩，让父母十分高兴，这便是孝；你在父母下班回家时，将拖鞋递到父母跟前，这便是孝；你在父母忙碌了一天后，为父母端上一杯热茶，这便是孝；你在家里时，多帮父母分担些家务活，这便是孝；哪怕你在父母生日时没有礼物，只有声祝福语，这也是孝。即使再小的事情，只要你有那份心意，那么那件事情就会变得十分大，十分有意义。

孝敬父母尊重师长与邻友好。有时带孩子看一看学前班及教过她的老师，看着他们之间的交谈是那么的开心，脸上挂满的不仅是笑容更多的是成长的幸福。

诚信，言出必行。记得有一次答应孩子给她买的东西忘记了，孩子沮丧地说：“爸爸你违约了。”为了兑现诺言，我毅然的冒雪给他买了回来并认真的说：“孩子我没有撒谎”。然而当我问孩子的学习情况时，孩子又会认真的回答自己犯过的错误并说：“爸爸我没有撒谎”。

一件小事，可以改变一个人的一生。一种美好的品质，也可以造就一个人的成功。从小事做起，把美好的家风传成下去。

第三篇：家风家训故事

善良的心地等于黄金

我很小的时候，父亲就告诉我，人要善良的活着。渐渐地长大了，也就把善良当成了我们的家风。等到我有了家有了孩子，当听到女儿第一次叫我妈妈的时候，我就自己在心里说，孩子妈妈不希望你多优秀，但一定要做个真善美的人。也就从那时候开始，潜移默化的我就把“真善美”当成了我家庭的家风。

记得教孩子表演的第一个节目就是手语《感恩的心》。粉嫩粉嫩的小手，站不稳的脚步，唱不清的歌词，却让孩子成了我的老师。我爱孩子的认真，但我更想让孩子懂得：感恩，真的不是唱的，而是用一颗心用行动去实现的。从那一天开始，感恩的种子已经在孩子的心里发芽。

孩子四岁，我就开始领着她参加所有的公益活动。在敬老院，说话并不清楚的她却能大方的为爷爷奶奶唱《小燕子》，义工宣传现场，她是跑得最快发名片最多的一位，在募捐衣物的现场，她会在众多大人的眼皮下，拖着大大的衣服，向对面捡垃圾的老爷爷走去。不知不觉中，孩子已经有了一颗向善的心。

言传身教。参加活动越多，孩子的认识也越强烈。有一次在市场买菜，一转眼看不到孩子了。着急的寻找，才发现他在不远处一位卖菜的老大爷摊前。她把一张义工的联系卡给了老大爷，并告诉爷爷如果需要衣服和钱就找临淄义工帮忙。······我拉着她离开后问为什么这么做，儿子的回答让我很感动。“妈妈，你没看到爷爷脚上穿的鞋都破了个洞，衣服破破烂烂的吗?他家里一定很穷，义工不就是帮助穷人的吗?我是小义工，当然得帮他们了。”一刹那感觉女儿真的长大了。三天后，我和女儿再次见到老爷爷，给老人买了一双棉鞋，那位大爷激动的恨不得把所有的白菜都给我才能表达他的谢意。

一个人的真诚才能成就他的善良。

孩子走进小学，成了一名一年级的孩子。攀比心也愈发的重。有一天她回来告诉我，让她当小义工的领导。我问为什么，女儿回答，因为我已经告诉同学，我是小义工的领导。我笑着告诉女儿：“好人不是你当什么官，而是你做什么事。首先一个不诚实的人不配当义工。再说，并不是所有的义工都是领导，他们都默默地奉献爱心，做好事是不需要留名的。”也因为此，我罚女儿写拼音表两遍，因为她错误的理解了善良的真正含义。从此，她会主动去帮助需要帮助的同学，不图名利与报酬，乐在其中。

如今我们一家仍在积极地帮助着每一个需要帮助的人，我们的力量有限，但哪怕是一条毛巾，一个水杯也会让别人感到温暖。每次女儿都因帮助别人而感到自豪。每天晚上她总是爱不释手的摆弄我获得的道德模范奖杯。她说，妈妈，你不用把你的名字改成我的了，因为我长大了也会得到这个奖杯。在她的心里，她也正在以做一个好人而严格要求自己。虽然还有这样那样的不足，但是我只希望她快乐善良。

人，因为真诚而善良，因为善良而美丽。沿着真善美的家风之路，我相信孩子的明天会更灿烂！

靠山镇太平小学校 负责人：张广东

故事作者：太平小学 康玲

第四篇：家风家训故事

我的家训故事——“与人为善，诚实守信”

叶芬

家庭是每一个人的“港湾”，也是社会的“细胞”。亲人的言谈举止，思想品行，随时都影响着子女。历史上王吉休妇的故事广为流传。王吉年轻的时候在长安求学，东边的邻居家种了一棵大枣树，枝繁叶茂，伸到王吉家的院子里，王吉的老婆就从树上摘枣子给王吉吃。王吉后来知道了，非常生气，休掉了老婆。东邻听后，心中过意不去，砍掉了这棵树。邻里都称赞王吉的品行，编出了“东家有树，王阳好去;东家枣完，去妇复还”的歌谣。

从小父母教育我们要做一个诚实守信、与人为善的人。幼时，做过许多错事现在回想起来觉得那时的自己可笑无知，随着年龄的增长，会主动的与父母谈论关于道德品质的事情。有一次问父亲，当我走在路上我是否需要主动与他人打招呼，父亲的回答是“你要学会主动跟他人打招呼，如果他当做不认识你，你以后就不需要跟这个人打招呼了”，所以从那时起，我一直把与人为善当做自己的座右铭，除非遇到不善的人。

小的时候，有时候为了想得到自己想吃的、想玩的撒谎，结果得到了一顿骂或者皮肉之苦，让我刻骨铭心。5岁那年，我自从吃了一颗糖后，就迷上了那闻起来香吃起来甜的味道。有一次，趁爸爸妈妈不注意，我‘刷’得一下把桌子上的糖攥在手中，接着假装上厕所把糖毫不客气地吃了。随后，我蹑手蹑脚地把糖纸扔到了床铺底下，做完这些我开心地笑了，心想：爸爸妈妈肯定不会发现床下那些糖纸，而我就可以大饱口福啦！正当我得意忘形时，妈妈来了，她眉头紧皱一脸愤怒的气息：“你是不是偷吃糖了！”“没有。”我一脸无辜的样子。“那床底下的糖纸是怎么回事？”妈妈凶得像只豹子。在证据面前，我只好低下了头。爸爸闻讯赶来，他拿起我的手用尺子用力敲我的手训斥道：“爸爸不是跟你说了吗，我们不怕做错事，要诚实，一个人要是没有一颗诚实的心，谁还会和他交朋友？谁还会信任他？爸爸希望你能明白‘诚实’这两个字的真正含义做一个诚实守信的人。”爸爸这几句意味深长的话使我深受启发，从此我再也没有偷偷做事了。“诚实守信，清白做人”我要牢牢记住这句话，把它作为我们的家风家训，从小做一个诚实守信的人。

第五篇：家风家训故事

我的家风故事

古往今来，家风乃是一个家庭或宗族重要的精力内核，是一切家庭成员都必须遵从的行为原则和品德规范。作为一种润物细无声的品德，家风时刻净化着每一个家庭成员的心灵，它是最无痕的教育。

但什么是家风？恐怕不一样的人会有不一样的答案：司马光在《训俭示康》中表示：“俭以立名，侈以自败”是他心目中的家风；周总理在教育侄女周秉德女士时说，踏踏实实地本分做人是我们周家的家风。我家的家风是；勤奋有恒，厚德载物。

晚清名臣曾国藩在家训中反复强调，最败人的两个字------傲、惰。“惰”是惰性，就是知道应该做有意义的事，却总找理由，不是不做事，就是做无聊的事。解决这一问题的关键就是一个“勤”字。曾国藩在家训中说，勤字功夫，第一贵早起，第二贵有恒；凡将相无种，圣贤豪杰无种，只要人肯立志，都可以做得到的。

曾国藩一生成就建立在“勤”字上。晚年身体不好，休息三四个月，自悔到什么地步？他在日记中说：“人而不勤，则万事俱废，一家俱有衰象，余于三四月内，不治一事，于居家之道，大有所悖，愧悻无已。”病一好，马上给自己写了工作时间表，上午会客，听工作汇报，写日记，写奏折„„下午处理公文„„晚上，温诗，写古文等。由此可见，坚持勤奋是一个人能否成功的重要品质之一。

作为一名家长，我深知勤奋、坚持的重要性。所以在生活中特别严格要求。一次孩子犯懒，不想去舞蹈班了。她摆出各种理由，什么作业多呀；觉得累呀；腿疼，不舒服呀等。当时我想，孩子所说并不是完全没有道理，孩子也很辛苦。但转念一想，如果我让孩子放纵一次，就会有下一次。长此以往，就会助长孩子懒惰、散漫的不良习惯。勤奋坚持的态度需要在日常生活中培养。于是，我拒绝了孩子可怜巴巴央求，当了一次“狠心”的妈妈。

其实，很多时候孩子需要家长的监督，需要家长的鼓劲儿。在孩子出现懒惰的苗头时，家长要及时提醒；在孩子失去勤奋动力时，家长要加油鼓劲儿，甚至严厉督促。这样才能养成良好的习惯。

古往今来，家风乃是一个家庭或宗族重要的精力内核，是一切家庭成员都必须遵从的行为原则和品德规范。家风是一种综合的教育力量，它是通过日常生活影响家庭成员的生活习惯、思维方式的一种无形的力量。家风对孩子们则是一种无言的教诲、无字的典籍，是最基本、最直接、最经常的教育。生活中，每个人的世界观、人生观、价值观、性格特征、道德素养、为人处事等，无不烙上家风的印记！

让我们从细微处着眼，从点滴小事做起，为着子子孙孙的美好未来，为着世界的温馨和谐，身体力行，做“好家风“的创建者，实践者，推行者，给社会留下一道道绚丽的风景，让我们伟大的祖国成为一个高度文明、繁荣昌盛的大家庭！