龙头小学国旗下讲话总结.docx111

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第一篇:龙头小学国旗下讲话总结.docx111

龙头小学国旗下讲话总结

老师们、同学们:

大家上午好。一段时间以来,经过全校师生的共同努力,学校的教育教学、管理秩序、环境卫生等各个方面都有了大幅度的提升。各项管理紧张规范,同学之间团结互助,师生相互尊重爱护,各项工作和活动有序开展,现在学校已经初步创设了一个安全、规范、有序的学习生活环境,广大师生对这些变化都有切身体会。所有这些变化是全校师生员工共同努力的成果,这些变化凝结着老师们的谆谆教诲、班主任们的千叮咛万嘱咐和同学们的高度自觉以及各级值班老师、学生的认真检查。特别需要在此表扬的是广大班主任老师和值班教师,他们起早贪黑,从早晨的五点多到晚上的11点,巡回于教室餐厅和宿舍,奔波于学校和东西城之间,非常的辛苦,付出了太多。所有这些事情老师们是有目共睹、也任劳任怨。为的是给同学们创造好的学习成才环境,让同学们多成人成才。广大同学要予以理解老师们的良苦用心。要倍加珍惜来之不易良好局面。秩序理顺之后,接下来就是要投入到学习中去。

按照教育规律:教是为了不教。同样道理,管是为了不管。教育和管理的真正作用是教化,通过教育来感化,让受教育者内心有所触动,进而有主动的变化和成长。今天学校已经为同学创造了一个常态化的学习环境。接下来,就需要同学们,积极行动起来,自觉的珍惜、并维护好这个环境。发挥和挖掘自主管理作用,全体同学,变他律为自律;变要我规范为我要规范;变要我学为我要学。良好秩序是环境是基础,学习是主业和主要任务。前两周,学校专门派出了学校领导和中层干部外出学习,今后学校要在课堂改革方面下功夫。同学们的重点和注意力,最终还是是落实到学习上来。学校就是学习和成长的地方,同学们最终要在学业上一比高低,有所建树。

下周,要重点规范的是教学区秩序:只要进了教学楼就要自觉的保持安静,意识到要进入学习状态,一切为学习做准备,不要做跟学习无关的事情。诸葛亮在《诫子书》中,曾写道:静以修身、俭以养德。夫学须静也,才须学也。在一片吵嚷声中,如何能够有所学、有所得。无论是教学楼还是餐厅等公共场所要自觉遵守公共秩序,是规定,更是一种素质,也是一种人与人之间相互尊重的具体体现。曾经有媒体报道:国人出国旅游,很少看到外国人使用中文,但是在世界的好多地方,特别是诸如机场、车站等公共场所,却都有醒目的中文提示:请不要大声喧哗,请不要随地吐痰。更有甚者,一家世界连锁酒店在向顾客的承诺中专门有一条款:不接待中国旅游团。这不排除是对我们国民的一种歧视或者个别商家的商业炒作,但是扪心自问:我们国人是不是没有养成,在公共场所遵守规则的良好习惯,而成为不受欢迎的人。所以养成良好习惯,就从在教学区自觉保持安静做起。从在公共场所遵守规则做起,做到这些并不困难,他与学习基础无关,但他关系着每位同学的修养和将来生活的品质,举手之劳,何乐而不为。养成良好习惯就从现在开始。

另外,学校于上周为校园配备了一批小型的即用型垃圾箱,希望广大师生,自觉的不乱丢垃圾,看到垃圾要主动的弯弯腰、动动手,为保持我们良好的学习工作和生活环境做一份贡献,在爱护环境行动中,我们大家都是参与者、也是受益者。因为,学校毕竟是我们共同的家园,每位师生每天在这里度过大部分时间,维护好生活环境也是对我们自己的一种爱护和尊重,相信大家能够做好。

前一阶段,管理性的、要求性的东西给同学们提的太多、太严,同学们执行的很好,今天在这里和大家分享上述观点,希望大家予以理解和支持。

谢谢大家。

第二篇:小学期中考试总结国旗下讲话

在总结中提高,在反思中前行

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们的辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。正所谓:一份耕耘,一分收获。今天我讲的主题是《在总结中提高,在反思中前行》

同学刚刚经历了本学期的期中考试,在这里我提醒同学们不能忘了总结与反思,因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷。考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现渔网上的漏洞,只有经过一次次的修补,一次次的捕捞,在期末考试或者直到小学毕业考试的时候,你们的知识与能力编成的渔网才会是牢不可破的。考试已经结束,但是考试的总结分析工作刚刚开始,下面我就期中考试的总结工作提如下建议。

一、调整心态,正确面对考试结果

其实,我们每一个学生都有学好的愿望,都希望自己品学兼优,得到老师的器重,同学们的羡慕。这种心情是可以理解的。一方面,要记得,他山之石可以攻玉,每次考试之后,在我们同学中总有一批表现突出的。这些同学就是我们学习的榜样。他们成功的经验对你很重要,应诚恳地向他们请教。

另一方面,有的同学考试不理想,就心灰意冷,这是不可取的。其实学习的过程本身就是不断发现问题并解决问题的过程,而期中考

试是暴露问题的最佳时刻,成绩不理想的背后是出现了不该出现的错误,立即采取措施加以改正,必然会带来学习的提高,那么这次的不理想就是下一次提高的催化剂。这一次的失败就成了下一次成功的因素。为此,我们要正确面对考试成绩,“不以物喜,不以己悲“。

二、注重错题积累,认真分析考试过程

人们都说失败乃成功之母。可是我们都知道,并不是每一次失败之后都会出现成功。而这里的关键就在于你失败之后有没有总结教训,改正错误。对于试卷上出现的错题我们应该仔细归类,比如粗心马虎、审题不严、概念不清、基本技能不过关、过程不完整等等,慢慢地,你就会发现自己真正的弱项,也就能找到下一步努力的方向。所以对每次考试中出错的题应重点标注并归类保存。

考试就是考习惯,通过分析,考试中因为没有掌握考试技巧丢掉的分数大大多于自己不会做题的分数。而几乎每次考试都犯同样的错误。比如说:书写不规范,算错简单数字,时间安排不合理等等,我们要把这些问题总结出来,并有计划的在平时的学习中进行改正和调整,最大程度的降低考试的失误率。

三、勤出智慧,积极面对

同学们的智力相差无几,但学习成绩却差距悬殊,原因就在于有的同学经不住时间的考验,碰到一点困难就退却了,时间一长就放松了。期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,化整为零,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句话:”在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路"。

同学们,期中,是一个盘点的季节,也是一个全新的起点。我坚信,你们的童年时光会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增光添彩。不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要科学的学习方法。有的同学终日忙碌,却没有取得明显的进步,我想,也许是因为缺少科学的学习方法,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我提醒同学们在期中考试结束后,一定要反思自己学习上的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

各位同学,期中考试不是学习的终点站,而是学习的维修站,也是学习的加油站,通过期中考试的诊断,我们要找到信心,找到差距,总结出经验和方法,再加一把劲,进一步激发拼搏意识,进一步掀起努力的高潮。这次考好的同学,要百尺竿头更进一步!这次成绩不理想的同学,要以身边考好的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追。

同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧!谢谢大家!

第三篇:小学国旗下讲话

国旗下讲话

同学们:

早上好!我今天的讲话主题是——考试,只是纸老虎。

这段时间同学们一定沉浸在紧张又忙碌的期末复习中,所以,在这个美好的清晨,我不想给大家营造一个“谈考色变”的气氛,只是和同学们聊一聊“考试”这个话题。我想告诉大家的是,考试,它只是一只纸老虎而已。为什么说它是一只纸老虎呢?你听我说:

首先,考试只是检测学习的一种手段,平时用功了,考试自然不在话下;平时没怎么努力,复习的时候加把油、卯足劲,考试也没问题;

其次,考试其实只考一样东西,而这样东西,所有同学都具备。是什么呢?那就是心理素质。有同学会问,什么是心理素质呀?很简单,概括起来就两个词——“平静”、“沉着”,只要你不慌张、不紧张,你会发现考卷中的题目很简单,都是课堂上学过的呢;如果你再仔细一点、字写漂亮一点,那准保会得“优秀”。同学们想一想,这种迎考的心理素质自己是不是完全有能力具备呢?答案当然是肯定的。

再说,考试不是只有一次。我们的人生时刻面临着考试。小考,大考,中考,高考„„凡此种种,数不胜数,既然时常经历,那又何必在意某一次的考试成绩呢?这次没考好,还有下次,下次没考好,还有下下次,只要你保证自己有足够强大的内心力量来对抗每一次的考试失利。

经我这么一说,同学们是不是觉得考试不那么可怕呢?所以说,它这只纸老虎专门吓唬胆孝容易紧张的同学,在胆大心细、认真专注的同学面前,它可就甘拜下风啦!

你看,我们脚下的塑胶跑道这样漂亮整洁,我们面前的五星红旗正迎着轻柔的风飘扬着,在这里,我们生活充满了快乐、阳光,小学生活是童年里最美好的回忆,等你们一天天长大,你会发现,即便是考试,对于小学生活,依然是充满快乐并极其有趣!

最后祝福每个同学在这次的期末考试以及在今后的每一场考试中,都能拥有自己想要的成绩!当然,我所说的成绩并一定是指考试卷上的分数,它也许是你经历了无数次考试后拥有的正确而积极的人生态度!

第四篇:小学国旗下讲话

篇一:小学秋季国旗下讲话稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家早上好!

今天我讲话的主题是:爱护公共财物,争做校园的主人。

我们都知道,爱护公物是一个人崇高品质的体现,是一个人美好心灵的写照。爱护公物能显示一个社会的风尚,体现一个民族的素质。

在我们学校里,教室桌椅、教学仪器、学校电脑、图书资料、体育器材、生活设备,花草树木等等都是公共财物。这些公共财物,需要我们全体师生的悉心爱护,妥善保管,不能随意损坏,更不能故意破坏,因为它们是我们工作、学习、生活的物质保证。可以说,爱护公共财物是我们每一个人应尽的义务。

学校为了给我们营造一个优美的校园环境,每年要花费很多资金进行校园修建、改造,今年暑假学校又为我们新建厕所和洗澡间,让我们的校园更加美丽、漂亮了,让我们拥有了一个更加优美、舒适的工作、学习、生活环境。我们应该怀着感恩之心,用我们的行动来爱护他们、保护他们。然而在我们美丽的校园内,常有一些同学对公物随意破坏,学校公物损坏浪费现象还时有发生:例如有的学生践踏花草;有的学生乱打乱闹;有的学生开水龙头、开电灯人走后不关;有的学生在课桌椅上随意用笔涂画用小刀刻划;有的学生把垃圾、纸屑从教学楼上扔下;有的学生在墙壁上蹬踏留迹等等。虽然,这些现象只是少数人所为,但却是令人深恶痛绝的行为。这种没有公共道德、违背学生守则的行为应该受到大家的指责、批评和教育。

当然,在校园里我们也看到了很多美丽的身影:他们弯腰捡起了地上的垃圾,他们随手关掉了水龙头,教室没人时随手关灯、电扇,他们爱护着自己的课桌椅,每天擦得干干净净,摆得整整齐齐(如 年级做得很好);他们小心地使用生活、教学设备,管理好本班卫生区卫生,还有很多,是他们这些人使得校园更美丽了。所以,在这里,我要真诚地感谢这些自觉爱护学校公物、爱护环境的同学和老师。同时借此机会,希望大家:爱护公物、爱护环境,从我做起。挪动桌椅,小心翼翼;开门开窗,轻手轻脚;爱护公物,从小事做起,不要在雪白的墙上蹬踏留迹;不开无人电灯或电扇;爱护公物从身边做起;随手关灯节约每一度电;拧紧水龙头,节约每一滴水;拾起地上的纸屑,保持环境卫生。

同学们,校园是我们的家,爱护要靠我们大家。作为校园的主人,我们要像爱护自己的个人财物一样,爱护公物;要像珍惜自己的身体一样,珍惜公物。让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为。让我们一起践行:爱护公物,从我做起,从小事做起,从身边做起吧。

篇二:小学秋季国旗下讲话稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

早上好!我演讲的题目是《问候之声挂嘴边》

在开始今天的讲话前,请同学们配合我做一个互动的的小游戏——单数排的同学们请向后转,双数排的同学原地不动,每两排同学为一个小组,大家相互道一声“早上好”。

同学们,这是否是你在新的一周里的第一声问候?问候之后,你们是否感到心情愉悦?下面,我们就来说说问候的力量。

问候是一缕沁人心脾的风,在炎炎夏日中驱赶内心的烦躁;问候是苍茫大海中隐隐发光的灯塔,指引人们归航的方向;问候更是充满深意、发自肺腑的关怀,带领我们在前进道路上披荆斩刺、乘风破浪。问候可以使职场人精神充沛、保持好心情;问候可以消除陌生人的隔阂,让彼此很快熟识;问候更可以化解吵架者之间的矛盾,营造融洽的气氛。

11月21日是“世界问候日”。同学们,我们如何度过一个有意义的节日呢?怎样把问候传递给身边的人呢?上课前,请整齐地起立,用一声真诚的“老师好”表达对老师的问候;放学后,请向老师和小伙伴们道声“再见”,挥手告别;回家后,请为工作了一天的爸爸妈妈递上一块毛巾、送上一杯水,感谢他们的辛勤劳动……同学们,让我们从今天开始,把问候之声挂在嘴边,把问候之情放在心上!

我的演讲完毕,谢谢大家!

篇三:小学秋季国旗下讲话稿

老师们、同学们:

早上好!今天我讲话的主题是“说好普通话,方便你我他”。

同学们,我国是一个多民族、多语言、多方言的国家,语言是人类交际的重要工具,那么普通话在人与人的交往中起了什么样的作用呢?

我想给大家讲一个真实的故事:有一次,广西师范大学的陈教授到广州去参加学术交流活动,遇到了香港中文大学的一位教授,他们听了别人的介绍之后,都分别对对方的学术研究产生了兴趣,都很想通过交谈作进一步的了解,可是一开口,就发现有问题了。原来,广西师范大学的陈教授会讲普通话,但不会讲白话,而香港中文大学的那一位教授会讲白话,却不会讲普通话。最后,他们俩只能用英语进行交流。当时参加会议的人看到两位中国人却用英语交谈,都觉得很奇怪。同学们,听了这个故事,你们有什么想法呢?是啊,在中国的本土上,作为中国的公民,却要用外国的语言才可以交流,这真是一件令人遗憾的事。这也足可以证明,学好普通话是多么的重要。

同学们,其实普通话已经深入了我们的学习和生活中,无论在我们的课堂里,还是课堂外,它都回荡在我们学校的每一个角落。我们已把普通话作为校园语言,随时随地都用普通话进行交流。

学校是我们学习普通话和规范汉字的最佳场所,作为老师、学生,不仅要人人使用普通话,更应向校外、向社会大力推广、积极宣传。今年九月的第三周,也就是本周是全国推广普通话宣传周。建议大家在推普周内可以利用晨会、班队活动时间开展一些有意义的活动。同学们还可以建议自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶一起说普通话。让我们每个人积极行动起来,从我做起,不但在校内讲普通话,在校外也应当推广普通话,让全社会形成说普通话的风气,让普通话成为我们城市中的一道亮丽的风景。

今天的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

篇四:小学秋季国旗下讲话稿

老师、同学们,早上好!今天我讲话的题目是《文明礼貌 珍爱生命》

我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至尽还被人们广为传诵。“孔融让梨”的故事是家喻户晓,妇孺皆知。

学校高度重视校园安全工作,采取了种种加强校园安全的措施。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行。必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全,必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。对于我们小学生而言,提高安全意识应做到以下几方面:

1.校园内不追跑打闹。楼道及教室不进行各种体育活动,右行礼让,上下楼时不跑、不推、不逗、不闹、不拥挤,防止踩踏事故的发生。

2.注意体育课及课间的运动安全。体育课听从老师管理,按照老师要求,认真做好准备活动。

3.注意饮食安全。不吃三无食品(无生产厂家、无生产日期、无保质期),不买无照商贩食品,预防食物中毒。

4.注意交通安全。上下学时学校门口人多车多,过路时要特别小心,眼观六路,耳听八方,防止意外事故的发生。

珍爱生命,相信你们一定会珍惜人生中最为宝贵的年华,用智慧、勤奋与美好的心灵,在这块沃土上吸取丰富的营养,健康成长,愉快生活。让生命的一泓清泉,永流不息。

篇五:小学秋季国旗下讲话稿

老师们、同学们:

又是一个九月一日,又是开学的第一天。

当五星红旗在国歌声中冉冉升起,当清脆的铃声在耳畔再次回荡,当崭新的课本一页页翻开,同学们,你们的心中是不是充满了憧憬与梦想?

俗话说:“良好的开端是成功的一半”。无论你是刚走进校园的新同学,还是已经在这个校园生活过的老同学,新学期伊始,都要制定新计划、新打算,都要开好头、起好步。

记得俄国作家契诃夫说过,“人没有目标,变成了行尸走肉。”同学们,你可曾有了新学期的计划、打算、目标呢?作为学生,我们应该把良好的文明习惯、学习习惯、生活习惯的养成作为我们每日的目标。一个没有目标的灵魂是可怕的,我们不能像一只无头苍蝇,到处乱撞,“对于一只盲目的船来说,所有方向的风都是逆风。”大凡有作为者,都是有清晰目标的人。

哈佛大学有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。对象是一群智力、学历、环境等条件差不多的年轻人,调查结果显示:

27%的人没有目标;

60%的人目标模糊;

10%的人有清晰但比较短期的目标;

3%的人有清晰且长期的目标。

25年跟踪研究的结果,他们的生活状况及分布现象十分有意思。

那些占3%的目标清晰且长期的人,25年来几乎都不曾更改过自己的人生目标。25年来他们都朝着同一方向不懈地努力,25年后,他们几乎都成了社会各界的顶尖成功人士,他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。

那些占10%有清晰短期目标的人,大都生活在社会的中上层。他们的共同特点是,那些短期目标不断被达成,生活状态稳步上升,成为各行各业的不可缺的专业人士,如医生、律师、工程师、高级主管等等。

占60%的模糊目标者,几乎都生活在社会的中下层,他们能安稳地生活与工作,但都没有什么特别的成绩。

剩下的27%是那些25年来都没有目标的人群,他们几乎都生活在社会的最底层。他们的生活都过得不如意,常常失业,靠社会救济,并且常常都在抱怨他人,抱怨社会,抱怨世界。

同学们,从这个故事,你明白了什么?目标,就是我们生活与学习的指南针。所以,眼下对于我们来说,什么是最重要的?确立适合自己的目标!灵魂如果没有确定的目标,它就会丧失自己,不知应该做什么,也不知该走向何处。

同学们,缘分让我们大家走到了一起,请大家珍惜!让我们从新学期开始,确立自己清晰的目标,做好以下事情:在交往中,多一些理解,少一些误解;在学习中,多一些合作,少一些分歧;在工作中,多一些负责,少一些失误。

新学期,新气象,新的航船已经启航;新老师,新同学,新的活力注入心田。努力从今天开始,奔跑从这里出发!

第五篇:小学国旗下讲话

知史明志立志成才

尊敬的领导、老师和亲爱的同学们:

大家早上好,今天我讲话 题目是《知史明志 立志成才》

在这个秋意渐浓的清晨,我们迎来了十堰市示范学校复评小组的领导们,对他们的到来我们表示热烈的欢迎。1995年,经市人民政府教育督导室对我校办学水平进行了综合督导评估,授予我校市级“示范小学”称号。2000年,2005年市人民政府教育督导室对我校办学水平进行了办学水平综合督导评估复评,高度评价了学校办学所取得的成绩,并就学校进一步提高教育教学水平,加强课堂教学改革,提高教师整体水平,重视发挥教研组的作用,加强领导班子建设,改善办学条件等方面提出了整改意见,我校顺利通过了两次复评。

郧县实验小学创办于清朝光绪卅二年(1906),定名为“郧县高等小学堂”,校址在郧阳城察院大街关帝庙内。民国元年(1912)更名为“郧县高级小学”。民国十七年(1928)开设初级部,更名为“郧县完全小学校”,民国廿四年(1935)更名为“郧县县立中心小学”,民国廿八年(1939)更名为“省立郧县第一区小学”,民国卅二年(1943)更名为“郧县中心学校”,1947年郧阳解放,1948年人民政府接管学校,改称为“郧县城关第二完全小学”,1956年更名为“郧县中南街小学”,1966年根据毛主席的“五•七”指示精神,改名为“郧县城关五•七三校”,后因原校址为丹江库水淹没区,所以于1968年由老城迁至新城大坝东端坎下。1978年下半年,改名为“郧县城关三校”,并定为县重点小学,1982年9月1日又被确定为“郧县实验小学”,至今度过一百零四个春秋。

一百多年的风雨跋涉路,学校挥洒着耕耘的汗水,也品尝到了“在汗水中抽穗”的快乐。学校先后跻身全国启发式教学实验基地,中国教育学会数学研究发展中心实验基地,湖北省100所整体改革实验学校,湖北省教改试验学校,湖北省教育科研实验基地学校,湖北省电教实验学校行列;荣获全国启发式教学先进单位;全国尝试教学实验研究先进单位;全国科普示范学校;湖北省少先队工作示范学校;湖北省教育科研50强学校;十堰市普通中小学示范学校;十堰市语言文字规范化示范学校等诸多美誉。学校多次代表市、县参加高层次学科竞赛,是郧县教科教研的窗口学校,市教改教研的重要基地之一。

郧县实验小学由小变大,在其发展进程中,倾注了历任校长的心血与汗水。

秉承传统谱新曲,继往开来创辉煌,汉江二桥的兴建,解放南路的延伸,为实验小学的发展带来了千载难逢的发展机遇,实验小学将实现新的涅槃。

同学们,你们是花朵,是祖国的未来和希望。你们是新世纪的雏鹰,今天,你们磨练羽翼;明天,你们就会搏击长空!趁着青春年少,抓住希望的机遇,托起明天的太阳。同学们,时刻准备着,让实验小学的历史因为你们而谱写的更加辉煌!

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