中小学校园消防安全知识培训讲稿

第一篇：中小学校园消防安全知识培训讲稿

校园消防安全知识讲座

学习目的：

1、宣传消防法律法规知识 •

2、了解火灾及其危害知识

3、掌握遇到火灾时如何报警和逃生等常识

学习内容：

1、火灾基本知识

2、引起火灾有哪些危害和责任 •

3、如何预防火灾发生 •

4、发生火灾时如何逃生

一、火灾的基本常识

1、何为火灾？

问大家一个问题，请问同学们，在你们的定义中，火灾是什么？火灾是指在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。

2、燃烧的三要素：火灾的发生要具备哪些条件呢？ 可燃物（木材、纸张等）； 助燃物（氧气、空气）；

引火源（明火、高温物体等）。

3、火灾原因

在公安消防部门对已发生的火灾事故调查中，经统计，除火灾原因不明的情况外，有97.6%的火灾系生活用火不慎、违反电气安装使用规定、违章操作、吸烟、玩火和纵火造成的。

二、过失火灾有哪些危害和责任

1、火灾的危害

我们在日常中经常能听见一些俗语，“秋高气爽 小心火烛”、“水火无情人有情”、“辛辛苦苦几十年，一把火烧回解放前”，这些话都说明了火灾有很大的危害性。大家想一想都有哪些危害呢？综合的看，有三方面的危害：人员伤亡、财产损失，现在多一个舆论影响。现在是信息时代，舆论是威力太大了，一个手机就是一个新闻传播源头，大家都能成为主持或记者。火灾案例：3月25日，龙华村一个小摩托车店发生火灾，造成店主2个小孩子死亡。起火的原因就是店主在用砂轮打磨零件的时候，火花飞溅到旁边的汽油盘，导致火灾发生，2个孩子被活活烧死。4.月2日 南宁淡村公租房一楼一电动车半夜自燃起火，造成楼上的租户3人死21重伤。等很多案例，大家有兴趣课下可以自己百度一下，多了解了解火灾的危害。

既然我们认识了火灾有这样严重的危害，那么学习必要的消防安全知识，做好火灾预防工作，是很有必要的。

2、过失引起火灾有哪些责任

现在国家大力提倡依法治国，同学们也很有法律观念了，遇到觉得不公平的事情，对自己不合理的，往往首先会想到法律维权。那么我问大家一下，如果因为你个人的原因引发火灾，把第三人烧伤了，或财物烧坏了，你认为从法律上应该如何看待？这个时候，应该想到的是，你违法了，因为你个人的原因给第三人造成了损失，而你的行为肯定是违反了《消防法》或《治安管理条例》公共管理方面的法律法规了，自然也得接受法律的处罚。

平时我们应该注意如下法律行为：

1、消防法第二十八条 任何单位、个人不得损坏、挪用或者擅自拆除、停用消防设施、器材，不得埋压、圈占、遮挡消火栓或者占用防火间距，不得占用、堵塞、封闭疏散通道、安全出口、消防车通道。人员密集场所的门窗不得设臵影响逃生和灭火救援的障碍物。

2、消防法第六十四条 有下列行为之一，尚不构成犯罪的，处十日以上十五日以下拘留，并处五百元罚款：

1、过失引起火灾的；

2、火灾发生后，负有报告职责的人员不及时报警的；

3、故意破坏或者伪造火灾现场的；

3、《刑法》第一百一十五条

放火、决水、爆炸以及投放毒害性、放射性、传染病病原体等物质或者以其他危险方法致人重伤、死亡或者使公私财产遭受重大损失的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。过失犯前款罪的，处三年以上七年以下有期徒刑；情节较轻的，处三年以下有期徒刑或者拘役。

二、作为学生如何预防火灾。

1、自觉接受安全教育，学习安全常识

人什么最重要？不同的人可能在不同的阶段有不同的追求，不过如果说，人的生命是最重要的，估计没多少人反对，生命都没有了，也就生命都不重要了。请同学们想一想，平时能给我们的人身或财物造成损失的，或是不可控的因素有哪些呢？交通事故、地震山崩、水灾等，还有一个可能大家会忽略的，那就是火灾威胁。多学一点消防知识，关键时候可能能够救你一命。所以我们要主动学习消防知识。

在发生火灾时，在校学生由于生理、心理等客观因素，更容易受到危害。学校发生的火灾，60%至70%在学生宿舍等人员活动较为集中的场所。学生是宿舍的主人，预防学生宿舍火灾，学生起着十分重要的作用。如果学生消防安全意识淡薄，消防常识缺乏，扑救初起火灾和逃生自救互救能力低下，一旦发生火情，势必酿成火灾，造成严重后果。

2、常见火灾隐患及预防。

火灾事故发生的原因主要有：放火、电气、违章操作、用火不慎、玩火、吸烟、自燃、雷击以及其它因素如地震、风灾等引起。

1）、电气火灾为第一，预防好了电气火灾，基本也就安全了。为什么呢？因为现在大家的生活都离不开电，离不开用电器。大家留意下，你们身边有不用电器、不用手机的原始人吗？技术的发展，电器越来越多，人越来越离不开电器设备了。电器设备多，故障跟着也就多，火灾肯定也跟着多。因为很多电器设备本身通电后能发光发热是引火源，自身因为材质的问题自身也是可燃物，一旦发生故障，失去控制，就酿成灾害了。预防电器火灾呢，我们要做到，一是不能乱拉乱接电线路，在乱接电线中因错误接线容易造成事故，或连接不牢固形成接触电阻过大而引发火灾事故。二使用下列电器容易引起火灾：使用电炉、电饭煲、电取暖器、电热毯、电热杯、热得快、空调器等大功率电器。（大中专校园最常见）要人走断电。嗅到电线胶皮糊味，要及时报告，采取措施。三是严禁师生用特大瓦级的灯泡取暖、烘烤衣物、长时间照明，防止电线烧焦、短路、打火，引起火灾。大功率照明灯靠近幕布或易燃装饰物；)手机充电器放在床上充电。

2）、明火造成火灾：

生活用火：柴火、液化气、香烟、蜡烛、煤油灯等容易引起火灾。

蚊香、香烟具有很强的阴燃能力，燃烧时，中心温度高达700℃，超过了多数可燃物的燃点，一旦接触到可燃物会引起燃烧，甚至扩大成灾。吸烟在哪些情况下容易引起火灾? ①躺在床上和沙发上吸烟。②在禁止吸烟的地方吸烟。③在修理汽车和清洗零件时。④乱扔未熄灭的烟点和火柴梗。酒精炉、液化器灶具生火做饭。

如何预防学生宿舍明火造成火灾：

1、杜绝把流动火源带入校园。

2、严禁携带烟花、爆竹、汽油、可燃气罐等易燃易爆物品进入学校。

3、加强对临时、非常规用火，如点燃蚊香、蜡烛等的监控，防止火势失控蔓延。

4、严格管理实验室，控制汽油、煤油、酒精、电炉、氧气、氢气和煤气，配备灭火器材。

5、严禁学生吸烟。教师在指定地点抽烟，不准在教室、办公室或校园公共场所吸烟。

6、严禁在校园内随意点火烧树叶、废纸或垃圾，特别注意在大风季节对火源的监控。

7、校园中的食堂、锅炉房、库房、车库、实验室要建立消防责任制，要装备规定所必需消防物品及器材。

8、每学期均安排师生进行消防知识教育，学会使用各种消防器材。

三、逃生及报警。

遇到火灾了，大家首先想到的是什么？火警电话是多少？“119”。如何正确报火警？学生要学会报火警电话报警时，要讲清楚起火单位、地址、燃烧对象、火势情况，并将报警人的姓名、所在的电话号码告诉消防队，以便联系。报警后，本人或派人到通往火场的交通路口接应消防车；要早报警，为消防灭火争取时间，减少损失。

遇到火险如何逃生：遇到火灾时，首先要冷静，观察清楚形势。如果是初起的火，自己能扑灭就自己扑；如果自己不能扑灭，就应该：

1、火势不大要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去，但千万不要披塑料雨衣。

2、在浓烟中避难逃生，要尽量放低身体，并用湿毛巾捂住嘴鼻。

3、不要盲目跳楼，可用绳子或把床单撕成条状连起来，紧拴在门窗框和重物上，顺势滑下。

4、当被大火围困又没有其他办法可自救时，可用手电筒、醒目物品不停地发出呼救信号，以便消防队及时发现，组织营救。

第二篇：消防安全中小学校园版讲稿

1.什么是火灾？

火灾是指在时间或空间上失去控制的灾害性燃烧现象。在各种灾害中，火灾是最经常、最普遍地威胁公众安全和社会发展的主要灾害之一。

2.火灾的类型

六大类型

《火灾分类》火灾根据可燃物的类型和燃烧特性，分为A、B、C、D、E、F六大类。

A类火灾：指固体物质火灾。这种物质通常具有有机物质性质，一般在燃烧时能产生灼热的余烬。如木材、干草、煤炭、棉、毛、麻、纸张等火灾。

B类火灾：指液体或可熔化的固体物质火灾。如煤油、柴油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡、塑料等火灾。

C类火灾：指气体火灾。如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气等火灾。D类火灾：指金属火灾。如钾、钠、镁、钛、锆、锂、铝镁合金等火灾。E类火灾：指带电火灾。物体带电燃烧的火灾。

F类火灾：指烹饪器具内的烹饪物（如动植物油脂）火灾。

3.报警

拨打消防“119”时，一定要沉着冷静，关键是要把情况用尽量简练的语言表达清楚。报警时要注意以下事项：

要记清消防电话“119”。

电话接通以后，要准确报出所在地址（路名、弄堂名、门牌号）、发生的险情、有没有人被困、有没有发生爆炸或毒气泄漏等。在说不清楚具体地址时，要说出地理位置、周围明显建筑物或道路标志。

将自己的姓名、电话或手机号码告诉对方，以便联系。注意听清接警中心提出的问题，以便正确回答。

打完电话后，立即派人到交叉路口等候消防车，引导消防车迅速赶到消防现场。

如果险情发生了新的变化，要立即告知消防队，以便他们及时调整力量部署。

4.学校常见火灾隐患、违章乱拉临时线路，并靠近易燃或可燃物，绝缘性能低短路造成火灾； 2、违章使用电热器具，如：电炉、电热器、造成电路超负荷引起火灾； 3、焚烧信件等杂物，失去控制或遗留火种，引燃周围可燃物造成火灾； 4、在床上燃点蜡烛，不慎引燃周围可燃物造成火灾； 5、卧床吸烟或将烟头、火柴梗未熄灭乱扔，引燃周围可燃物酿成火灾； 6、违章使用各种灶具，引燃周围可燃物酿成火灾；、实验课实验中违反实验操作规程，导致电气设备或线路超负荷，造成火灾； 8、电气设备老化，超负荷用电造成火灾； 9、建筑物或设备接地不良，雷击引起火灾。

10、厨房燃气燃油泄漏及烹炸食物引发火灾

5.校园火灾逃生方法

学校是人员密集型的场所，一旦发生火灾极易发生群死群伤的事故，危害十分严重。当我们在美丽的校园中面对滚滚浓烟和熊熊烈焰时，只要冷静机智运用火场自救与逃生知识，就有极大可能拯救自己。因此，掌握多一些火场自救的要诀，困境中也许就能获得第二次 生命。

一旦遇到火灾，发现或意识到自己可能被烟火围困，生命安全受到威胁，要立即放弃手中的工作，争分夺秒，设法脱险。

一、火灾逃生注意事项：

1、校园发生火灾时，不要盲目慌乱的择路而逃，更而是要冷静下来观察火势、火源，寻求逃生路线。

2、遇到火灾时不能慌乱，不能大喊大叫，要听从老师的组织有秩序的逃生。

3、如逃生必经路线充满烟雾，要用湿毛巾或衣物捂住脸部，防止或减少吸入有毒烟气，并降低姿势或葡匐在地前进。

4、如果身上的衣物，由于静电的作用或吸烟不慎而着起火来时，应迅速将衣服脱下或撕下，或就地滚翻将火压灭，但注意不要滚动太快。一定不要身穿着火衣服跑动。如果有水可迅速用水浇灭，但人体被火烧伤时，一定不能用水浇，以防感染。

5、从火场逃生时可将浸湿的棉大衣、棉被、窗帘、毛毯、等遮盖在身上,防止被火烧伤。

6、如果走廊或对门、隔壁的火势比较大，无法疏散，可退入一个房间内，将门关紧，防止外部火焰及烟气侵入，从而达到抑制火势蔓延速度、延长救援时间的目的。

7、不要为了抢救室内的贵重物品而冒险返回正在燃烧的房间，这样很容易陷入火海。

第三篇：消防安全知识讲稿

消防安全知识讲稿

一、防火安全常识

（一）燃烧的基本知识

燃烧，俗称“起火”、“着火”，是一种发光、发热的化学反应，它需具备以下三个条件：

1.要有可燃物。凡是能与空气中的氧或其他氧化剂起化学反应的物质称可燃物。可燃物按其物理状态分为气体、液体和固体。（1）可燃气体种类很多，如煤气、甲烷等。（2）可燃液体使用很广泛，如汽油、柴油、煤油、酒精等。（3）可燃固体种类极多，如木材、纸张等。

2.要有助燃物。助燃物主要为氧气或空气，因为空气中含有21％的氧，其他助燃物有各类氧化剂，如过氧化物、硝酸及其盐类。

3.要有着火源。着火源主要是热能，常见的有以下几种：（1）明火。如打火机火、蜡烛火、火柴火等。（2）高温物体。如白炽灯泡、汽车排气等。（3）电热能。如电阻发热、电流发热、电火花等。

在某种情况下，虽然具备了燃烧的三个必要条件，但由于可燃物质的数量不够，氧气不足或者火源的热量不够，燃烧也不能发生。因此，燃烧要具备以下的充分条件：（1）一定浓度。可燃物主要指可燃气体、可燃液体蒸气。（2）一定的含氧量。（3）一定的着火能量。

（二）灭火的几种基本方法

1.冷却法：就是降低燃烧物质的温度使火熄灭。如：可用水直接喷洒在燃烧物上，吸收能量，使温度降低到燃点以下，就可以使火焰熄灭。对水忌水的物品，如油类着火，则不可以用水灭。

2.窒息法：就是阻止空气流入燃烧区，断绝氧气对燃烧物的助燃，最后使火焰窒息。使用泡沫灭火器、二氧化碳灭火器灭火，都有窒息作用。

3.隔离法：就是要断绝可燃烧物。（1）将燃烧点附近的可燃物移到远离火的地方，防止火势蔓延。（2）切断流向燃点的可燃液体。如关闭煤气管阀门等。

4.抑制法：用有抑制作用的灭火剂射到燃烧物上，使燃烧停止。如使用干粉、1211灭火器等。

二、发生火灾怎么办

（一）及时、准确地报警

当发生火灾时，应视火势情况，在向周围人员报警的同时向消防队报警，同时还要向单位领导和有关部门报告。1.向周围人员报警：应尽量使周围人员明白什么地方着火和什么东西着火，是通知人们前来灭火，还是告诉人们紧急疏散。向灭火人员指明火点的位置；向需要疏散的人员指明疏散的通道和方向。

2.向消防队报警：直接拨打119火警电话。拨通电话后，应沉着、冷静，要讲明：发生火灾的单位、地点、靠近何处，什么东西着火、火势大小，是否有人被围困，有无爆炸危险物品、放射性物质等情况。还要讲清报警人姓名、单位和联系电话号码，并注意倾听消防队的询问，准确、简洁地给予回答。报警后，应立即派人到单位门口或交叉路口迎接消防车，并带领消防队迅速赶到火场。如消防队未到前，火势扑灭，应及时向消防队说明火已扑灭。

（二）扑来初起之火

火灾的发展为初起、发展、猛烈、下降和熄灭五个阶段。火灾初起阶段，燃烧面积不大，火焰不高，辐射热不强，火势发展比较缓慢，如发现及时，方法得当，用较少的人力和简单的灭火器材就能很快地把火扑灭。这个阶段是扑灭火灾的最佳时机。在报警的同时，要分秒必争，抓紧时间，力争把火灾消灭在初起阶段。

（三）火灾中自救

火灾中的人员伤亡，多发生在楼上，或因逃生困难，或因烟气窒息，或被迫跳楼，或被烈火焚烧。那么发生火灾时，应如何自救呢？

1.如果楼梯已经着火，但火势尚不猛烈时，这时可用温棉被、毯子裹在身上，从火中冲过去。

2.如果火势很大，则应寻找其它途径逃生，如利用阳台滑向下一层，越向邻近房间，从屋顶逃生或顺着水管等落向地面。

3.如果没有逃生之路，而所有房间离燃烧点还有一段距离，则可退居室内，关闭通往火区的所有门窗，有条件时还可向门窗洒水，或用碎布等塞住门缝，以延缓火势蔓延过程，等待求救。

4.要设法发出求救信号，可向外打手电，或抛出小的软的物件，避免叫喊时救援人员听不见。

5.如果火势逼近，又无其它逃生之路时，也不要仓促跳楼，可在窗上系上绳子，也可临时撕扯床单等连接起来，顺着绳子下滑。

（四）火灾中的疏散

疏散是将受火灾威胁的人和物资疏散到安全地点，这是减少人员伤亡和物资损失的重要措施。疏散时就注意以下几点：

1.疏散人员要优先疏散老人、小孩和行走不便的病、残人员。

2.疏散物资要优先疏散那些性质重要、价值大的原料、产品、设备、档案、资料等。3.对有爆炸危险的物品、设备也应优先疏散或采取安全措施。4.在燃烧区和其他建筑物之间堆放的可燃物，也必须优先疏散，因为它们可能成为火势蔓延的媒介。

三、灭火器的使用

（一）干粉灭火器

干粉灭火器有手提式、贮压式。

其性能有普通（BC）和通用（ABC）干粉之分。干粉灭火器筒体内装的干粉，使用时在压力的驱动下从喷嘴内向外喷出。

干粉灭火器适用扑救液体火灾、带电设备火灾，特别适用于扑救气体火灾。这是其他灭火器所难比拟的。它也能扑救仪器火灾，但扑救后要留下粉末，对精密仪器火灾是不适宜的。使用方法及注意事项：

1.手提式干粉灭火器使用时，一种是将拉环拉起，一种是压下压把，这时便有干粉喷出。但应注意，必须首先拔掉保险销，否则不会有干粉喷出。

2.手提式干粉灭火器喷射时间很短，所以使用前要把喷粉胶管对准火焰后，才可打开阀门。手提式干粉灭火器喷射距离也很短，所以使用时，操作人员应尽量接近火源。并要根据燃烧范围选择合适规格的灭火器，如果燃烧范围大，灭火器规格小，就会前功尽弃。3.手提式干粉灭火器不需要颠倒过来使用，但如在使用前将筒体上下颠动几次，使干粉松动，喷射效果会更好。

4.干粉喷射没有集中的射流，喷出后容易散开，所以喷射时，操作人员应站在火源的上风方向。

5.干粉灭火器不能从上面对着火焰喷射，而应对着火焰的根部平射，由近及远，向前平推，左右横扫，不让火焰窜回。

6.在扑救液体火灾时，因干粉灭火器具有较大的冲击力，不可将干粉直接冲击液面，以防把燃烧的液体溅出，扩大火势。

7.干粉灭火器在正常情况下，有效期可达3-5年，但中间每年应检查一次。8.干粉灭火器要放在取用方便、通风、阴凉、干燥的地方，防止筒体受潮，干粉结块。干粉灭火器不可接触高温，不能放在阳光下曝晒，也不能放在温度低于-10摄氏度以下的地方。

9.干粉灭火器一经打开阀门使用，无论是否用完，都要重新充气换粉。

（二）1211灭火器

1211灭火器有手提式和推车式。

1211灭火剂装在灭火器筒体里是液态，喷出来遇到高温很快变成气态，其具有不导电、无腐蚀性，灭火后不留痕迹的特点。它的应用范围较广，但价格比较贵。1211灭火器可以扑灭液体、气体火灾和带电设备火灾，特别适合于扑救精密仪器、档案资料、文物等火灾。使用方法和注意事项：

1.使用手提式1211灭火器先要拔掉保险销，然后紧握压把打开阀门，1211灭火剂立即喷出；松开压把，阀门自动关闭，灭火剂停止喷射。所以这种灭火器对零星小火能够点射，间歇使用。

2.1211灭火器的灭火方法同干粉灭火器相同，要对着火焰根部平射，1211灭火器喷射时间短，喷射距离近，所以要像使用干灭火器一样，开启阀门前要做好充分准备，操作人员要尽量接近火源。同时，要根据燃烧范围选择合适规格的灭火器，如果燃烧范围大，灭火器规格小，就会前功尽弃。

3.使用1211灭火器扑救液体火灾，不能直接对着液面喷射，人要站在火焰上风喷射。将一个火点扑灭后，应立即松开压把，停止喷射，所剩1211灭火剂可用于扑救其他火点。4.1211灭火剂有轻微毒性，在通风不良的场所使用后，人要撤离，以防中毒。5.1211灭火器可以长期保存，不会失效。但是灭火剂和氮气等会泄漏。所以，每隔半年要检查一次。要经常检查1211灭火器的喷嘴是否堵塞，如喷嘴内有杂物要及时清除。6.1211灭火器要放在取用方便、通风、干燥的地方，防止受潮锈蚀；不要放在露天，不可接近高温，也不要放在低于-10摄氏度的地方。手提式1211灭火器要直立放置，不可倒放。

7.1211灭火器一经开启使用，无论是否喷完药剂，都要重新充气换粉。

第四篇：校园消防安全知识

校园消防安全知识

一、校园为什么易发生火灾

学校历来是各级政府和有关防火职能部门高度重视的防火重点单位，不论是哪一类型、性质的学校，都存在较大的火灾危险性。

学校实验室及实验多，各类易燃易爆物品多，用火用电多，供水、供电、供气等基础设施老化的破旧建筑物多，在建的建筑工程多，人员密度高、集中而又相对分散，且习惯性违规违章行为时有发生，消防安全教育宣传不够深入和普及，安全管理时有疏漏…… 等等这些均是火灾的成因。

二、校园常见的火灾类型

校园火灾从发生的原因上可分为以下类型：

1.生活火灾

生活用火一般是指人们的炊事用火、取暖用火、照明用火、点蚊香、吸烟、燃放烟花爆竹等，由生活用火造成的火灾称为生活火灾。随着社会的全面进步发展，炊事、取暖用火的能源选择日益广泛，有燃气、燃煤、燃油、烧柴、用电等多种形式。学生生活用火造成火灾的现象屡见不鲜，原因也多种多样，主要有：在宿舍内违章乱设燃气、燃油、电器火源；火源位置接近可燃物；乱拉电源线路，电线穿梭于可燃物中间；使用大功率照明设备等。

由于部分学生缺乏必要的消防安全知识，违章生活用火严重，酿成火灾已成必然。有统计表明，生活火灾已占校园火灾事故总数的70%以上。安全使用生活火源必须引起学生的高度重视，学生必须学会自防自救。

2.电气火灾

目前学生拥有大量的电器设备，大到电视机、电脑、录音机，小到台灯、充电器、电吹风，还有违规购置的电热毯、热得快等电热器具。学生宿舍由于所设电源插座较少，学生违章乱拉电源线路现象普遍，不合安全规范的安装操作致使电源短路、断路、接点接触电阻过大、负荷增大等引起电气火灾的隐患增多。电器设备如果是不合格产品，也是致灾因素。尤其是电热器的大量不规范使用，极易引发火灾。

3.自然现象火灾

自然现象火灾不常见，这类火灾基本有两种：一种是雷电，一种是物质的自然。雷电是大气层运动产生高压静电再行放电，放电电压有时达到几万伏，释放能量巨大。当作用于地球表面时，具有相当大的破坏性。它产生的电弧可为引起火灾的直接火源，摧毁建筑物或窜入其他设备可引起多种形式的火灾。预防雷电火灾就必须合理安装避雷设施。自燃是物质自行燃烧的现象。如黄磷、锌粉、铝粉等燃点低的一类物质在自然环境下就可燃烧；钾、钠等碱金属遇水即剧烈燃烧；不干的柴草、煤泥、沾油的化纤、棉纱等大量堆积，经生物作用或氧化作用积聚大量热量，使物质达到自燃点而自行燃烧发生火灾。对自燃物品一定要以科学的态度和手段加强日常管理。

第五篇：消防安全知识讲稿

消防安全知识讲稿

同学们：

火灾是威胁人类安全的重要灾害，就其破坏性来看，是仅次于旱灾、水灾的第三大灾害。火灾尤其是在校园内、学生生活中发生的火灾，大部分是可以预防的。我们应该学习掌握防火知识、了解火

灾发生的原因，在遇到紧急火灾情况下运用掌握自救知识逃生。

一、发生火灾的主要原因

1、明火引燃：如学生点蜡烛。在教室或操场焚烧纸屑，在家里使用煤气、液化气不当，使用煤油炉、汽油、酒精等易燃易爆物不当等。

2、乱拉乱接电线和保险丝：如因电线短路或因接触不良发热而引起火灾；有的甚至用铜丝或铁丝代替保险丝，使电路过载发生故障时不能及时熔断而造成电线起火。

3、使用电器不当：如电灯泡靠近可燃物长时间烘烤起火；使用电热器无人监管而烤燃起火；长时间使用电器不检修，电线绝缘老化，漏电短路而起火等。

4、在室内使用大功率电器：教室或家里学生宿舍内的线路是按日常照明、使用小收录机等情况而设计的，如使用电炉、电饭煲、电热杯、热得快等电器常使电线过载发热而起火。

二、火灾的预防

1、防止发生火灾的关键是做好火灾的预防。《中华人民共和国消防法》和各级政府、各级公安消防部门制定的消防条例和规定，以及学校的各项安全管理制度，是同学们必须遵守的准则。这些法律、法规和安全管理制度，都是火灾事故教训的总结，要预防火灾，就必须认真掌握、严格执行、自觉遵守。

2、在学校和家里应自觉遵守安全管理规定，不乱拉乱接电线；不使用电炉、热得快、电热杯、电饭煲等电器；不在教室和家里使用明火；不将易燃易爆物品带进教室和家里；不在室内焚烧物品；发现不安全隐患及时向老师或家长报告；爱护消防设施和灭火器材，不随意移动或挪做他用；室内无人时关掉电器和电源开关等。

三、火灾的扑救

一旦失火，应立即报“119”火警，报警越早，损失越小。报警时应沉着镇定，清楚扼要地说明起火地点（单位、门牌号）、什么东西着火、火势大小，以及着火的范围等。同时还要注意听清对方提出的问题，以便正确回答。随后，把自己的电话号码和姓名告诉对方，以便随时联系。报警完毕，应派人在校门口等候，以利于引导消防车迅速赶到火灾现场。与此同时还应迅速组织人员疏通消防通道，清除障碍物，使消防车到达火场后能立即进入最佳位置灭火救援。如果着火地区发生了新的变化，要及时报告消防队，使他们能及时改变灭火战术，取得最佳效果。除了及时报“119”外，还应向学校保卫部门报告。扑救火灾时，应注意先切断火场的电源和气源，同时要注意先转移火场及其附近的易燃易爆危险品，实在无法转移的应当设法降温冷却。

四、发生火灾时的自救方法

火灾发生后，如果被大火围困，最重要的是要保持头脑清醒，千万不能慌乱，应根据火势情况采取最佳的自救方案，争取时间尽快脱离危险区域。以达到减少损失，避免不必要的伤亡。

1、争取时间，尽快脱离现场。火灾发生后，不要为穿衣、找钱财等琐碎小事而延误宝贵的逃生时间，要选择与火源相反的通道迅速逃脱险境。现场有浓烟时，应尽量放低身体或是爬行，千万不要直立行走，以免被浓烟窒息。衣服被烧时不要惊慌，可立即在地上翻滚以使明火熄灭。

2、选择通道，果断脱离。如果楼梯已起火，但火势并不很猛烈时，可披上用水浸湿的衣被或被单由楼上快速冲下。如果楼梯火势猛烈而不能强行通行时，可以利用绳子或把床单撕成布条连接成绳子，将一端拴在牢固的门窗或其他重物上，再顺着绳子从窗口滑下。如果火灾威胁严重、有生命危险时，若楼层只有二、三层高，可以考虑从窗户跳下，跳前先向下抛一些软质物品，然后用手挟住窗子往下

滑以尽量缩短高度，要保证脚先落地，以保证生命安全。逃离时千万不要乘电梯，以防电路断掉后被困在电梯中。

3、争取时间，等待救援。当各种逃生之路均被切断时，则应退回居室内，采取防烟、堵火措施，关闭门窗，并向门窗上浇水，以延缓火势蔓延的时间。要用多层湿毛巾捂住口鼻做好个人防护。同时可向室外扔些小东西，夜晚可向外打手电，发出求救的信号。有手机的或室内有电话的，用手机或电话同外界加紧联络，争取时间使外界尽快来救援。