第一篇:谭亮魁演讲稿:心系长大梦 追寻中国梦
心系长大梦 追寻中国梦
演讲人:谭亮魁
12年前,我实现了一个梦想:我考上了大学!
10年前,我实现了一个新的梦想:我的大学,更名为长江大学!5年前,我实现了一个更大的梦想:我成了长江大学的一名辅导员!
刚开始工作的时候,我是一个典型的“四无产品”:无车子、无房子、无老婆、无孩子!当时,我多么希望有个家,有个住的地方„„后来,不到2年的时间,我娶了个媳妇儿,是长江大学的媳妇儿;我分到了一套房,是长江大学的房。我没钱,但是,我有了家,是长江大学帮我实现了这个梦想。
自那以后,我常常思考,何为“梦”?何为“我的梦”? 何为“长大梦”?
2007年11月6日,《长江大学报》刊登了党委副书记朱业宏同志的一篇文章:《光荣与梦想——关于校训“长大长新”的思考》,文中说:长江大学,经久弥新;培育大志,崇尚创新。我想,这就是“长大梦”的雏形!
身在长江边,我们都能领略到广纳百川、润泽万物、推陈出新、百折不回的长江精神!身在长江大学,我们都能感受到独特的人文精神和厚重的历史使命。
在神州大地的各种舞台上,到处都有“长大人”奋斗的身影,他们用心血和汗水谱写着自己的时代担当,饱含着经邦济世的勇气和情怀。
在世界奥运冠军的领奖台上,我们看见了长江大学的江福英;在全国道德模范的颁奖现场,我们看见了长江大学的赵传宇;在感动中国年度人物的颁奖现场,我们看见了长江大学的10.24 英雄集体;在驻港部队的军舰上,我们看见了长江大学的徐静„„党和国家领导人胡锦涛、李长春与他们一一握手,那是长大人的手啊!
2012年3月,我被学校派往四川凉山服务西部1年,在这里,有很多孤儿,贫穷、饥饿、辍学、泪水„„我看见了,我真的看见了,尽管我没有能力去帮他们,但我不能不管,因为不是我一个人在战斗,我背后,还有4万名长大师生,我们的校园掀起了温暖凉山娃的热潮,3000多个爱心包裹感动了凉山!孩子们满意的笑容,是给大家的;孩子们感激的泪水,也是给大家的!这一切,流露的是长大人服务社会的责任感、荣誉感、使命感!2012年11月29日,总书记深情阐述了“中国梦”,催人奋进,让我们热血沸腾!为了追寻“中国梦”,长江大学的教室、办公室、实验室、报告厅„„ 到处都能听见积极向上、不同凡响的声音,我知道,那是梦想拔节的声音„„
谛听着梦想的声音,我看到,尹太举教授站到了国家科技进步特等奖的领奖台上;我看到,田小海教授一举拿下了1590万的纵向课题„„我还看到,菁菁校园,那孜孜以求追寻“长大梦”的身影,那心无旁骛追寻“中国梦”的足迹。
我突然领悟到:只有4万名师生都有梦想,才能铺就“长大梦”的基石;只有长江大学跻身高校百强,才能为我们实现梦想提供土壤;只有中国强大了,长大人才能更好的在长大长大。
朋友们,加油吧,千万不要让懒惰偷走了你的梦想,因为天地之间,有一个顶天立地的你;朋友们,加油吧,当“长大梦” 和“中国梦”都实现的时候,我们就可以理直气壮地向世界宣布:我是长大人,我是中国人!
(谭亮魁:农学院参赛选手;联系电话:***)
第二篇:中国梦-长大梦演讲稿
中国梦˙长大梦
五千年来,我们这个民族如梦一般地繁衍生息、发展壮大,今天依旧是那般梦幻、那般真切;五百年来,我们这个民族历尽坎坷,也依然屹立于世界的东方;一百年来,我们这个民族备受压迫,但仍旧顽强。三十年前,当“改革开放”在这片热土轰轰烈烈地进行时,中华民族伟大复新的脚步开始加速。十年来,我们用智慧和汗水追寻着信念,量化着我们的成长,质变了属于我们的中国梦。
回顾中华民族的昨天,可以说是“雄关漫道真如铁”。政治民主、经济发展、文化崛起、教育科技不断腾飞、构建和谐社会取得重大进展,这些看得见的成绩让我们每个中国人更加坚定自己的中国梦,更加有信心实现我们的中国梦!2008年5月12日顷刻间,大地颤栗,山河失色,一座座高楼轰然倒塌,一个个村寨夷为平地,城市成为废墟,乡村瓦砾遍地,鲜活的生命埋葬在垮塌的房屋里,漫天的尘土遮蔽了烈日长空。天大的灾情,可怕的伤亡,举世震惊。危急关头,胡主席一声令下,十几万人民子弟兵紧急出动,千里驰援灾区,展开了一场惊魂动魄、气壮山河的抗震救灾斗争。想到现在的雅安地震,全社会众志成城,一方有难,八方支援!这就是社会的大爱!
日本经济下滑与中国经济快速增长形成了鲜明的对比,中国一跃成为全球第二大经济体。自此,日本终结了二战后40多年仅次于美
国的“经济奇迹”。中国人也更加自信的屹立于世界的民族之林,我们也更加自信的建设我们的小康社会。
国际奥委会决定将2008年夏季奥运会举办权授予北京时,国际社会对中国给予了很高期望。时间证明他们做出了正确的选择,中国政府办出了一届“同一个世界,同一个梦想”的绿色、科技、文明奥运!2012年10月11日,瑞典文学院宣布中国作家莫言获得2012年诺贝尔文学奖。全中国人都为这历史性的时刻欢欣鼓舞,五千年的中华文化第一次那么自信的流向世界的每个角落。“嫦娥奔月”,“太空漫步”,蛟龙入海,神九上天……几千年来,对广袤的太空,中华民族充满了期待,充满了向往。今天,中国航天用一个个飞天壮举不断为国人圆梦,为民族争光。
构建社会主义和谐社会,它既体现了广大人民群众的“最近目的和利益”,也体现了广大人民群众的“未来”利益。党中央积极推进城乡统筹,发展现代农业,深化农村改革,千方百计增加农民收入。这些措施为我们勾勒出了未来五年甚至更长一段时间中国农业、农村和农民发展的宏伟蓝图。
空谈误国,实干兴邦。全体人民老有所养、病有所医、住有所居。这就是我的中国梦,老百姓的中国梦!
我们需要实现中国梦,同样也需要实现我们的长大梦。马丁路德金的一声“I have a dream!”响彻了一个时代,我想我也有一个梦想,一个关于长大的梦想。我梦想有一天,在中国热火朝天地社会进
程中,无论是高层决策,还是企业前线,每一个角落都活跃着长大学子的身影,都能拥有长大桃李的精彩。
总有一种声音徘徊在心的边缘,总有一份记忆即使脚步渐行渐远,仿佛他们从未离去……难忘的10.24,难忘的赵传宇,一切难忘的人,难忘的事,难以忘记的感动。希望长大的每一位学子都能在这种正能量地激励下前进,终将那变为一种信仰,一种精神的追求!
太多的平台可以让我们的学子展现自己的风采,“万人创百星”,“清晓杯”辩论赛,大学生挑战杯比赛。少年强,则国强。希望我们老师能成为他们的榜样,用我们的实际行动去感染每一位学生,真诚沟通,用心关爱,让他们能自信的说:“今天我以长大为荣,明天长大以我们为傲!”。
太多的教职工活动丰富着我们教师的课余生活,运动会上老师们的矫健身姿,教师聚会上老师的会心一笑,还有很多很多……这样的事情感动着我们每位老师,也温暖着我们每个人的心。
我校入选国家“中西部高校基础能力建设工程”,我校第一次党代会胜利召开,我校13个一级学科获批“十二五”省重点学科和重点(培育)学科,这一切历史性的事件,让我们每位老师、每位学生,更加自信的实现我们的长大梦!
中国梦,长大梦。国家的梦想是由每个人的梦想所交织的,当每个老师都有一个很美满的家庭、顺利的事业,每个学生都有一个好的前程,我想我们的长大梦就很近了。
此时的我是长江大学的一名教师,工作平凡,但我觉得在平凡的岗位也能做出不平凡的事。今天,这是属于我们的时代,只要我们胸怀理想、坚定信念,顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗,就一定能实现我们的长大梦,就一定能见证我们的中国梦!
第三篇:演讲稿《追寻中国梦》
演讲稿 追寻中国梦
杨敦群 尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家早上好!
迎着东升的旭日,踏着晶莹的露珠,伴随一路和风,带来满园花香。我们伫立在海南商务旅游学校和智力中心实验学校的绿茵场上,升起了鲜艳的五星红旗。铿锵豪迈的《国歌》旋律,奏响了时代的最强音,也展开了我们每个人心中的梦想——为此,我今天演讲的主题是:追寻中国梦。
“中国梦”,一个神奇美妙的名词。这是总书记通过回忆往事,展望未来总结出来的,一个令中华民族为之振奋的名词。在中国历史长河中,“中国梦”亦真亦幻,亦幻亦真,曾令多少文人墨客为之神往,又令多少仁人志士为之奋斗!正是“中国梦”的存在,给了中国人民前进的勇气和胜利的信心,使中华民族走向了社会文明,实现了国家富强。
古代的中国梦令人惊叹,是一场自豪的喜梦!自炎黄战胜蚩尤,奠定了华夏民族五千年的文明史,商周的灿烂青铜,秦汉的万里长城;唐宗宋祖,各领风骚;四大发明无不凝聚着古代中国人的智慧与才干!景德镇的瓷器,把中国的名字写在世人心上;郑和七下西洋,又把中国的威望名扬四方!
近代的中国梦令人唏嘘,是一场心酸的恶梦!你听,东港狂风呼叫,南海波浪咆哮。1840年的6月,随着一声鸦片船的炮响,中国的国门被强行打开,中国的恶梦接踵而来。《南京条约》把中国人推进到梦魇之中,《辛丑条约》又给中国人设置了一个痛苦的火坑,列强的魔爪在中国大地上疯狂抓刨,肆意横行。圆明园被烧毁,那是皇上的恶梦,而北洋舰队的全军覆没,才是中国人真正的悲哀之梦!泱泱大国,济济人才,为何如此苦难深重?人们在探索中得出一个道理——落后挨打,羸弱受欺!
现代的中国梦令人陶醉,是一场壮丽的奇梦!春雷一声震天响,诞生中国共产党,领导人民齐奋斗,社会主义奔小康。中国人民当家作主,实现了梦想的超越,梦想的飞翔!
正如,海南岛上发生的巨大变化,就是中国梦的一个缩影。这里曾留下了侵略者的脚印,秀英的古炮台是海南人不畏强暴的历史见证;这里曾是“南霸天”压迫贫民的地方,高突的山岭是海南人在水深火热中与命运抗争的不屈象征;这里曾是中国革命掀起高潮的地方,红色娘子军的英勇善战是海南人谋求翻身解放,追求幸福自由,梦想的实践。新中国成立后,海南人梦幻飞扬,率先成立了第一个农业合作社,这在几千年的中国农业史上创造了一个互帮互助,集体耕作,共同抵卸自然灾害的伟大奇迹,这就是1955年,毛泽东主席亲自树起的一面农业红旗——今天的海口市“红旗镇”的来历。改革开放后,海南人心更雄,梦更远。1988年,海南省成为中国最大的经济特区。如今的休闲农业,令大陆居民羡慕不已;各处的旅游景点,令世界朋友亲睐有加!东方的琼海添秀色,西边的临高增壮景,南面的三亚处处风光绚丽,北端的海口片片街市繁华!万泉河水,细语淘旧浪;五指山峰,昂首唱新歌!
中国梦啊,在改革开放中日新月异,霞蔚云蒸。北京奥运,中国人民扬眉吐气;上海世博,中国经济再度腾飞;“神九”飞向月球,梦惊虹湾;“蛟龙”探巡深海,梦醒龙王;香港归兮,澳门回兮,台湾不久定会统一。伟大的新中国实现了一次次民族的复兴,创造了一场场惊天动地、振奋人心的强国之梦!
忆往昔岁月峥嵘,看而今天地更新。今天的我们,作为新时代的学生,应该从这些中国梦里得到什么启示呢?
追寻中国梦,把自己的前途和国家的命运紧密地联在一起,实现自己远大的梦想和抱负,是我们每个学生最精彩,最珍贵的梦。戊戌变法的精英梁启超曾经告诉人们:“少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国家进步,少年雄于地球则国家雄于地球。”而今天我要说,少年有梦则国家有望,少年追梦则国家昌明。由此说来,我们肩负着历史的重任和未来的希望,因此——
我们要不负重望,求实创新。高举爱国主义的旗帜,关心国家和民族的发展,为建设一个民主富强,和谐文明的社会主义国家而贡献力量。
我们要团结友爱,和睦相处,遵守学校规章制度,爱护学校公共财物,确保校园和谐平安,做新时代有道德,守纪律的一代新人。
我们要努力学习,勤奋读书。认真上好每一节课,不折不扣地完成各科作业,消除上课玩手机,伏桌睡觉,迟到早退的不良现象。切实掌握科学文化知识,提高自身综合素质,让我们的青春年华在人生的跑道上焕发出七彩光芒!
同学们,“雄关漫道真如铁”,是我们对梦想的追求;“而今迈步从头越”,是我们对梦想的执着。让我们大家携起手来,与时俱进,为中国梦的追寻,为中国梦的实现,而创造一个更加辉煌灿烂的美好明天!
谢谢大家!
杨敦群
2014年10月6日
第四篇:中国梦_学大梦_我的梦_演讲稿
中国梦 学大梦 我的梦
每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。然而,什么是梦想?我认为梦想是人类对于美好事物的一种憧憬和渴望。或许有时,梦是不切实际的,但毫无疑问,梦想是人类最天真无邪,最美丽可爱的愿望。而梦想的实现,有待于坚持和努力,需要挥洒汗水甚至泪水。
或许,我们的梦想,只是一个简单的信念,是一份对自己未来与生命的责任。也许,是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望,渴望掌声,渴望成功。但是,有了梦想,就有了追求,有了奋斗的目标;有了梦想,就有了动力。它是一架高高的桥梁,不管最终是否能到达彼岸,拥有梦想,并去追求它,这已经是一种成功,一种荣耀。比尔盖茨曾对采访记者说:“当初我没有那个狂妄的梦想,要让世界上每户人家拥有一台电脑,我早在成功之前的之前就放弃了。因为我有那个梦想才促使我在众多的艰难险阻中走过来。”
梦想是上天赋予每个人构建未来蓝图的神奇画笔。因为一个人的能力是非常有限的,如果一家人一起做梦,那这个梦就大了。学大有一个梦,打造个性化一对一辅导领军品牌。在个性化教育理念的指导下,通过持续的创新和整合,让每个需要成长机会的人都能获得最优质的教育资源和服务,成为中国教育行业的领袖企业,并不断推动中国教育的发展,最终成为中国改变世界的重要力量!中国有一个梦,总书记在参观《复兴之路》展览时指出,“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想!”这一时代解读,既饱含着对近代以来中国历史的深刻洞悉,又彰显了全国各族人民的共同愿望和宏伟愿景,为党带领人民开创未来指明了前进方向。“中国梦”,深刻道出了中国近代以来历史发展的主题主线,深情描绘了近代以来中华民族生生不息、不断求索、不懈奋斗的历史。
亲爱的朋友们,回眸以往,还记得每一个梦想带来的悸动,在生命中留下了怎样的足迹么?多数人并非没有梦想,而是缺少面对梦想的勇气!我们每天拼搏着努力着,为的就是实现我们的梦想。有些实现了,有些到现在还没有实现。当我们走上自己的梦想之路时,我们发现自己的梦想之路又是那么的艰难,那么的遥远。在个性化教育的平台上我们能感受到施展才华的宽广舞台,然而,家长的无理取闹,让我们茫然而不知所措;面对学生的信赖,让我们深深的感受着这个舞台的多姿与无奈;一对一教学的艰辛,也让我们真正感受到了什么才是生活和工作。
遇到困难首先一定要勇敢面对,要敢于藐视困难,然后要找到解决困难的办法。真正的成长,其实就是那么的一瞬间。经历过一段刻骨铭心的事情,你就会发现,原来我真的长大了、成熟了。解决问题的唯一办法就是直接面对问题,看起来很难,但走过去,回头看,其实也不是很难。我想,只要我们努力了,动脑筋了,就没有克服不了的困难!当我们用自己的双手开辟出一条属于我们自己的路的时候,你就会发现,前方,是一片海阔天空!所有的一切,就是因为我们拥有着梦想,有着不屈的意志,有着坚定的信念!我们绝不会放弃,更不会抛弃,因为我们心中有梦,有着自己一个美好的梦,而这个梦是需要坚韧和不懈的努力。
但凡有人问我说,你还有梦想吗?我可以很肯定地告诉你,我还有梦想。不想当将军的士兵不是好士兵,不想在学大拼搏出一番事业,也不是好男儿。当下的我要做好一对一教学工作,不断积累工作经验,用过硬的业务为客户提供优质服务,与同事们一起为校区各项指标的顺利完成而同心同德,尽心尽力。通过各种渠道,争取把自己培养成为一个学习型、思考型、创新型的人才。把创新的热情化为创新的行动,为校区发展献言献策。坚持“一言一行树学大形象,一心一意为学员服务”的理念投身教学一线,根据自身实际把校区当舞台,以学员为轴心,转动服务的轮盘,用周到、真诚的服务换取学员和家长的信赖,换来家长对学大的好评。关于未来规划,首先至少还有几年的时间我要奋斗在教学一线;接下来也许我会成为校区的骨干教师,为学大业绩做出更多贡献;也许我在市场方面有所长,成为市场主管;再往上还有可能竞聘管理职位。这一切一切取决我自身的努力程度。但只要我身处学大这个温暖的大家庭,无论我在任何岗位都会用心去感悟学大文化,用行动去践行学大发展战略,在大家庭的发展中壮大个人理想,为学大腾飞奉献出我的一切。
也许我的梦想太大了,也许未必能实现,但是,有一个远大的梦想是非常重要的,然后,一步一步去完成这个梦想。我真后悔,或者我很遗憾,稍早些时候,没好好地学习,使得我在完成梦想的时候,遇见很多的障碍和痛苦、困难。我希望所有的朋友们珍惜今天,努力的拼搏,实现自己的梦想,我们要用感恩的心,去承担一个炎黄子孙的天责,承担一名学大员工应尽的责任和义务。这是我的梦想,也是我的动力。我会为自己的梦想而努力。也祝愿在座的每一位都能心想事成,筑梦成真。
元一校区——雍文锫
第五篇:中国梦 海大梦 我的梦演讲稿
中国梦海大梦我的梦
------《雨中的树》观后感
雨中的树,在风雨来临时,鞠躬尽瘁地守护者脚下土地的一草一木。
“没有语言,却是本读不完的书;不是音乐,却有动人的音符。风雨中洗涤出蓝天的情愫,生命把根脉深植在脚下的热土。”
影片中的主人公李林森的奔波忙碌的身影晃动在我的眼前,他的先进事迹烙在我的脑海无法忘怀„„
在“9·3”洪灾中,他组织近2万群众转移,无一伤亡,自己却累倒了。还记得他接到电话时为遇阻群众担忧的愤怒和近乎疯狂,身先士卒冲进洪水中寻找被困的人,当看到他与祖孙二人相拥的画面时,泪水早已无法止住。“不能让老实人吃亏”,是啊,作为干部不仅需要能力,更重要的是那个人的奉献精神。当他与那位乡党委书记打乒乓球的声音似乎是在进行着心与心的交流,为彼此的无私奉献做出支持与鼓舞。作为亲哥哥,他为不能帮到妹妹的忙而感到抱歉,他对自己的妹妹说:“你虽然是个合同工,但是已经是在县城工作,比起很多还在城里工作的人来说,条件已经好得多。”这是对“态度上谦让,原则上不让”最好的诠释了吧。
之所以被他感动,并不是他做了多少的伟大事迹,他平常的如同森林中的一草一木,尽己所能,却让人为他心疼。
繁杂的火车上,他穿梭在车间,汗湿了衬衣,只听“这个是我的位子”,然后他疲惫地起身,最后只找到了个门口的地方安身,盖上件外套来度过他的慢慢旅途。当他忧心的妻子穿过整个车间却见不到人影时,她的担心忧虑是我的心弦也随之紧绷,当她找到他而抱起他哭泣时,我的心亦随之哭泣。圣诞之夜,他用幽默而朴实的言语说道:“你的时间,总会有终结的那一天,时间永远不够用,抓紧你们的青春多做事,但要做事,首先要做人,做善良的人,做清清白白的人„„”朴实无华的话语,道近了==尽了他为党和人民鞠躬尽瘁的一生,寄托着他对后辈真诚殷切的希望,承载了他与百姓同甘共苦的岁月,令人仰慕却不一定敢于追随的一生。
那些震撼心灵的点滴,从未停止过。洪浪滔天之际,你沉着应对,难舍昼夜,心力交瘁,体力透支,你的累,我看到了;病魔带来疼痛之时,你强忍着剧痛继续工作,下乡调研,奔走在万源的土地上。在生命的尽头,你还在呕心沥血,修改文件,争分夺秒地办那些为老人和困难党员搬迁的“破事儿”,你的累,你的爱,你的心,我们感受到了。
有人说:党领导就应该事不必躬亲,他这样是事倍功半的。真是个可笑的说法,如果你身边多出现几个李林森这样心系百姓的人,那么你也不必累到了。真正的领导,就应该牢记全心全意为人民服务的宗旨,时刻把群众的冷暖疾苦记挂在心,时刻站在有利于广大人民群众的政治立场上,察民之所虑,帮民之所需,解民之所难,与人民群众以心换心,以情换情。
李林森,他是一个平凡的人,却干着很多不平凡的事。
雨中的树,平凡的如同森林中的一草一木;雨中的树,把人间最美的画卷颂读„„
院系:交通运输装备与海洋工程专业:船舶与海洋工程
姓名:王珊
联系方式:***