追逐梦想

第一篇：追逐梦想

“写作导航版”之“写作技法指导”

我有一个梦想

江苏大丰第三中学 袁曹阳

[文题亮相] 当青虫成蛹，它在软壳里憧憬化为彩蝶的梦想；当花蕾成苞，它在青叶中畅想盛开如霞的梦想；当稚气未脱，我们在懵懂中幻想美好的未来。梦想是对前景的憧憬和渴望，珍惜你的梦想吧！珍惜拨动你心弦的律动，呵护幻变在你心空的美丽，珍藏航行在你心海中的远帆。它们将蕴育出愉快、惊喜的情感。朋友们，努力向上吧！星星就躲藏在你的灵魂深处，做一个悠远的梦，让每一个梦想都超越你的目标！

请以“追逐梦想”为题目，写一篇不少于600字的文章，文体不限，诗歌除外。

[思路点拨]

1、审清题意。审题是写作的先导，只有准确地探明写作题旨，才能旗帜鲜明地表现出文章思想感情。

（1）挖掘“梦想”的内涵。梦想是什么？梦想是人生的精神支柱，是人性中最热烈的渴望，它是照亮灵魂的心灵之灯，它应该是积极、健康的情感与精神。它不同于“理想”，“理想”较多的是代表既定的并且会努力实现的目标，在潜意识里这种目标是可以实现的；而“梦想”是代表着更为高远的理想，在别人看来甚至是可望而不可及的一种至高至上的精神追求。梦想基于理想而来，但高于理想，梦想是基于主观的渴望，是完美的理想。在立意时，须为它定位出一个积极、美好的精神追求，作为文章的支柱灵魂。比如：将获得学习成功、实现事业理想、完成人生规划等作为自己的梦想。

（2）着眼“追逐”的含义。“追逐”指为实现梦想而付诸于行动和实践。如果光有梦想，没有付诸行动，那充其量只是拥有一个想法而已。如果勇敢梦想，勇于实践，就一定能建造一个无限美好的世界。写作时，应以“追逐”为文章落点，强调行动的重要性，以及如何通过行动实现自己的梦想，从而阐明一个人有梦想固然重要，但行动更重要。要想美梦成真，就要从行动开始，立即行动、坚持行动，才会快速地接近梦想，获得成功。

2、酝酿结构。这篇命题作文文体较为自由，可以写成一人一事、感人肺腑的记叙文，也可写成充满哲理、令人深思的抒情类散文，还可以写成观点鲜明、论述清楚的议论文。（1）记叙文：结构可安排以“追梦”过程为叙事脉络，陈述自己或他人的追梦历程，在事件的展开过程中，以事件发展的先后顺叙、或交代事件结果的倒叙来负铺叙；（2）抒情类散文：将主体部分的层次关系理清，采用并列式、层进式等结构，或以“空 想”和“追梦”对举，或以“设梦”、“追梦”、“完梦”递进，在抒情达意的过程中，将文章主题诠释清楚。

（3）议论文：在明确中心的基础上，采用“为什么要追逐梦想”、“怎样追逐梦想”、“追逐梦想之果”的内在逻辑顺序，采用并列式、对照式、递进式等论证结构，运用摆事实、讲道理等论证方法，条分缕析地阐释主题。

3、斟酌表达。鲜明的主题、巧妙的结构，还需独特的表达加以完善，恰当的表现手法、特色的语言词句都能令文章增加艺术表现力。

（1）斟酌手法：在行文过程中要提炼表情达意的技巧。记叙文中的首尾照应、画龙点睛、巧用修辞、详略得当、叙议结合等表现手法，可以使文章叙事鲜明；抒情散文中的借景抒情、托物言志、抑扬结合、象征等表现手法，可以使文章笔下生辉；议论文中的引经据典、巧譬善喻、正反对比、类比推理等论证方法，能使文章精辟独特。

（2）斟酌语言：记叙语言要生动、形象，富有表现力，或体现叙述性、或着眼细节、或立足描写；抒情语言要真挚、鲜明，富有情感性，多用排比段、对句来增强文章的表现力；议论语言要深刻、简练，富有概括性，通过鲜明的观点、充足的论据和严密的论证，逻辑清楚地阐明事理。

[素材积累] ●孔子曾带领弟子周游列国，企图游说诸侯恢复周代的礼乐文明。以孔子的学识和才能，他宗完全可以顺应君主们的需求，放弃自己的政治梦想，可以锦衣玉食、生活无忧。然孔子全然不顾名利的诱惑，在列国间奔走14年。一次，孔门弟子到达一片荒野，天色渐暗，夜幕降临。师生端坐，忍饥挨饿。孔子指着北极星，向大家提出一个问题：“北极星就像周天子，群星便是诸侯，那么北极星与群星的关系如何？”学生们纷纷应对，皆不得要领。孔子便说：“譬如北辰，居其所而众星共之。”（即天子为诸侯的共主，诸侯拱卫他）姑且不论其学术内容，只看这一群人能够在困苦中不放弃自己的追求之梦，在荒原中依然讨论切磋，就能体会人类心灵的独特力量，就是追求心中永远的梦想。

●1922年夏天，沈从文决定离开湘西的丛林到更大的世界寻找梦想，他告别了军队，搭上了去北京的列车。来时，军需处给他的27块钱，还没有到北京就花光了。在武汉,一位军人借给他10块钱，到了北京的时候，摸了摸身上仅剩下7块钱了。此时他的大姐和姐夫正在北京，他就去找他们。姐夫问他：“你怎么到这里来了？”沈从文说：“我来寻找梦想。”姐夫十分诧异：“寻找梦想？什么理想？”沈从文说：“想读书，写文章。”姐夫听完十分钦佩，很赞赏地说：“很好，很好，人家带了弓箭到山中猎取虎豹，你赤手空拳带着一脑壳幻想来北京做这份买卖。我告诉你，既为梦想而来，千万不要让梦想失去！因为你除了它，什么都没有。”是的，拥有梦想，我们就拥有了人生中最美好的东西。

●“大理石或镀金的墓碑，都没有比我这些有力的诗活得更长久。”（十四行诗第55首）这是莎士比亚作品中最优美的句子之一。通过他的154首十四行诗，莎士比亚向人们传达了这样一种愿望：即使大理石、镀金的墓碑都会腐朽，但是他用心撰写的诗篇却会亘古流传、永 2 垂不朽。当人们细细咀嚼莎士比亚的诗句时，不由得对他的这一梦想会心一笑——莎士比亚成功地实现了自己的梦想，如今，已经流传于全球各个地区的莎士比亚作品就是最好的证明。如果莎士比亚能够活到今天，他一定会为自己美好梦想的实现而感到开心不已。事实上，在他离开这个世界之前，他就一直坚定不移地相信这个梦想一定能够实现。

梦想是任何成就的试金石。有梦想才能成就事业，这是千真万确的，尤其当梦想与特定的目的、毅力及将梦想转化成事实的炽烈欲望结合时，梦想更会显出强大的力量。● 海明威笔下的桑地亚哥有个梦想：一定要捕获一条大鱼。八十四天里他翼求、等待、寻 觅、执着„„他苍老、孤独、贫穷，但心中的阳光让他誓不低头、全力以赴、舍命一搏、九死无悔—— “冲啊，老头，把那条鱼拿下。鱼很强壮，很聪明，但它终将会被我打败。”桑地亚哥总是这样追逐自己的梦想，即使在茫茫大海上孤单一人与大马林鱼奋战的时候，他也会这样大笑着告诉大海：“人可以被毁灭，但不能被打败。”梦想，这生命之美，人性之辉，就是照亮这位老人心中的一抹最灿烂的阳光。

[例文精评]

追逐梦想

冯曙阳

岁月悠悠，飘逸的白云牵走童稚的歌谣，汹涌的江水载走纯真的幻想，梦想的天空又多了些许灿烂的云霞，引领着无数的追梦人为之奔跑，如夸父逐日般执着。

追逐梦想需要行动。每个人的梦想都是那么美好、远大，但是，坚韧不拔地去实现梦想的人却是少之又少，大多数人都是带着自己七彩的梦想，平平庸庸、碌碌无为地度过了一生。殊不知，要实现梦想，就要付诸行动，实现梦想的关键就在于否能果断地采取行动。吉姆·克拉克是一家通讯公司的创始人，梦想支撑着他走上了成功的道路。克拉克毕业后报考上了一所海军学校，也许他会循规蹈矩地做一名海军，但是他并不满足于现状，他给自己制定了详尽的计划，并且努力学习，积极进修，获得了学士学位。几年后他取得电脑博士学位，随后创办了自己的公司。“要有伟大的梦，就要行动起来。”这是克拉克的座右铭。

追逐梦想需要坚持。人生需要坚持自己的梦想，因为梦想需要坚持，漫漫人生路，会遇到无数的困难，怨天尤人、无济于事，长吁短叹、于事无补，只有在与困难抗衡的过程中，才能不断地超越自我、积极进取，才能在人生的道路上走得更远，绽放出绚丽多姿的人生之花。范仲淹曾经说过“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，这种心怀天下的精神一直广为传颂。他少有大志，希望将来能够做从仕为官，让百姓安居乐业、为国家出力，或者做一名杏林高手，悬壶济世，治病救人，普济众生。他对人说：“只要是能造福百姓，有益于国家的事，我就愿意做。”后来，范仲淹做了官，他为官清正廉洁，不忘少年时的梦想，一直致力于造福百姓、报效朝廷，实现了自己的济世梦想。

追逐梦想需要思考。在经历挫折之后，要仔细回味和把握人生的挫折，才能真正领悟到自己的不足和缺失。逐梦中的思考会让人不从流俗，摆脱平庸，从而挖掘潜能，增长才干。人人都渴望梦想成真，可通往梦想的道路往往是寂然无名的平凡生活；人人都渴望梦想成真，但有时以退为进却是为了积累跬步、以至千里。如果偏离了正确的方向，追梦终将是南辕北辙，徒劳无益。所以，如果我们在人生之路上，多些思考，多些自省，多些揣摩，自然也就会多些人生的智慧，撇除一切阻碍，轻装上阵，追逐梦想，让美梦成真。

梦想是一缕阳光，驱散你前行的阴霾；梦想是一泓清泉，洗净你心中的铅华；梦想是一座高山，让你登上最雄奇的顶峰。追吧，展开梦想的翅膀去追吧！只有勇敢行动、坚持不懈、善于思考的人，才能登上梦想的辉煌殿堂！

[点评] 习作选择了议论的文体来表现主题。文章以具有抒情色彩的语句来开头，将“梦想”形象化、情境化，富有感染力。主体议论部分，将“追逐梦想“的过程具体诠释为”行动——坚持——思考“三个分论点，体现螺旋思维，演绎追梦过程。前两个论点在亮出分论点后，均是先讲道理、后摆事实，说理深入浅出，举例典型鲜明，具有说服力；第三个论点为避免论证方式重复，采用了正反讲道理的方法来论述”思考“在追梦过程中的重要性。结尾呼应开头，总结三个分论点，发出号召。全文中心明确，层次清楚，论述有说服力。

第二篇：追逐梦想

征文

班级：会计1403 姓名：徐春园

学号：140190305 电话：***

追逐祖国的脚步，放飞自己的梦想

白驹过隙，我们匆匆忙忙地走过忙碌的高中生活，迎来由自己掌握的新的大学生活。我们要在美丽的大学校园里，纵情的花费我们的年 轻资本，放开手敞开心胸大胆地去追求属于你的梦想，这里是助你成功的平台。只要你不言放弃，只要你心中有梦，哪怕不会成功，至少你经历过，禁得住的考验才算是真正度过青春。纵然庭前花开花落，天外云卷云舒，也难左右我们鹰击长空的壮志豪情，又有海阔天空之胸襟。青春的画纸无需涂抹与勾勒，就早已缤纷斑斓。

在华软蓝蓝的天空下，总有一片天空给我们描绘，容纳每个人的梦想。我们用青春演绎自己美好的梦想，用勤奋好学诠释了我们的青春无悔，用激情度过属于每个人的花样年华，用汗水编织梦想。时间，能够顿时斗转星移，年轮迅速翻转。青春，每个人都玩不起，如果在激情的青春里抛弃光阴所赐予的每一寸金，那么你以后必将孤影自怜地品味和哀伤细腻的欣赏自己的孤独，即使你以后感念当初，触目满怀，触目伤怀，夜晚辗转难眠，也只能感慨一世。

《我的梦想》是中国当代著名作家、思想家史铁生写的一篇文章。史铁生是当代中国最令人敬佩的作家之一。他的写作与他的生命完全同构在了一起，在自己的“写作之夜”，史铁生用残缺的身体，说出了最为健全而丰满的思想。他体验到的是生命的苦难，表达出的却是存在的明朗和欢乐，他睿智的言辞，照亮的反而是我们日益幽暗的内心。

史铁生说人活着必要有一个最美的梦想。所以就算他知道健全灵魂比健全躯体要可贵，他依旧梦想两者兼得，多么让人心疼，这样一个坚强却脆弱的史铁生，他就像个孩子，会偏执，会脆弱。

史铁生的梦想，或许是许许多多残疾人的梦想，这不足为奇。他不梦物质上的需求，也不念生活上的成就，如此普通。却没有人可以成全他。

或许，这都是上帝的安排吧。上帝想让史铁生知道更多关于幸福的定义。而上帝选择史铁生，可能也是因为他是史铁生，坚强的史铁生，可以看穿生死，看穿生命的史铁生吧。从他身上学到的很多，看到的不只是他的梦想，更折射出我们每个人都应该心怀梦想，在梦想的路上一路徜徉。个人的梦想固然重要，但国家的精神是我们每个人都要拥护的，那就是中华魂。中华魂，从悠悠五千年文化中积淀出来的精华，像春雨一样的滋润着当代大学生的心灵，胡锦涛同志号召我们 青年大学生“认真学习中华优秀文化，立为国奉献之志”就是弘扬中华魂最好的映照。面对困难重重而勇往直前奋斗的是中华魂；面对死亡的威胁自强不息英勇就义的是中华魂； 面对凌辱祖国的列强，挺身而出、维护祖国尊严的，还是中华魂。中华魂，它是世界的最高峰，向下方眺望。它看到了祖国雄壮美丽的大好河山，看到了这片土地上勤劳的中国 人„„

此时，它虽然身在寒冷的峰顶，但它心里却有一颗炽热的太阳为它驱赶寒冷。纵观历史中华魂一直在演绎着不同的风采。曾经，中国辉煌到令世界瞠目。曾经，中国衰落到令世界蔑视。是中华魂在默默改变着中国改变着未来风雨洗礼过，苦难磨砺过。

中国梦的实现，在于行动、在于实干，中国梦的实现归根到底是人民的梦，中国梦的实现也在于人民的努力。当然，这一历史的重任需要由我们新的一代来承担，我们也有这一义务来使中华民族走向复兴强大。梁启超曾说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”身为中国的新一代，我们应肩负起这一重任，为祖国的繁荣复兴贡献自己的力量。我们要始终相信，伟大的中国梦一定会实现，中国的追梦过程会画上一个圆满的句号。实现中国梦指日可待。

第三篇：追逐梦想

追逐梦想

时光飞逝，如白驹过隙，转眼间作为一名特岗教师，我在这里已经任职两年年。两年年前我考取了淮滨县的特岗教师，去完成我从小的教师梦。我是一个从偏远的小村中走出去的孩子，深知农村教育的软件和硬件设施的落后，让多少有梦想的农村孩子只能“望未来而兴叹”。而优秀的教师，给予了学生无限希望，是他们用自己的知识为孩子们打开了通往希望、成功和未来的路。因此从小我就立志做一名教师，去帮助更多的农村孩子开阔眼界，实现自己的梦想。为了梦想，我一直在路上追逐着。。

任职的两年年时间，让我从毛躁的年轻人成长为可以站在讲台上挥洒自如的年轻教师，这其中离不开各位老师和领导对我的关心和帮助。从大学里刚毕业的我，有一定的知识基础，但缺乏对现实的清醒认识以及对学生的理解和认识，多亏有老教师们的耐心帮助和毫无保留的指导，我才能在班级管理中和学科教学中迅速成长，在业务能力方面有所提高。在从事教育教学的过程中，我不断总结经验教训，反思自我，使自己不断地超越自我。

俗话说：“活到老，学到老。”作为一名教师，更应该不断给自己充电，不断更新知识，不断提高自身的素养。上岗后，我一直没有停止学习，让自己以最短的时间成长为一名合格的、优秀的人民教师。

由于学校领导的信任，刚来学校我就担任了七年级

（三）班的班主任，并兼任七

（二）班七

（三）班的语文老师。但初来乍到年轻的我还像个孩子，天天与学生腻在一起，课上一起学习，课下一起聊天，我爱我的学生，学生也喜欢我——这个像朋友、像姐姐一样的老师。有什么事就喜欢给我倾诉。但与此同时一部分学生有吃软怕硬的特点，老师和学生走近了，学生会认为老师很好说话，偶尔犯错时没有体会到事物的严重性，还试图找其他理由解脱，曾有一段时间班级出现纪律涣散，人心不齐的现象。为此我非常苦恼，因为年轻没有经验很多事处理的不够到位，不明白要做什么事，不知道该如何完成这些事。农村孩子出身的我切身体会到教师难当，要做好一个孩子王是很辛苦的。渐渐地，通过对学校其他优秀班主任的工作经验的学习，以及结合本班实际，我对症下药，经过一个学期的整顿，七

（三）班各方面都取得了大幅度的进步。这段经历让我成长地也很快，班主任工作越来越顺手。另外学校的教研活动我积极地参加，从中发现个人教学上的很多缺点，比如没有把握重点难点，有个别的地方讲解不深入等，听骨干教师的课多了，收获也颇多，我感谢学校这个大舞台让我学到很多。

在业务知识和工作能力方面，在教学中我更深刻的理解课本，在把握课本的同时，采用多种教学手段，把新课改的要求体现到教学中去。提高学生分析问题和解决问题能力，培养学生学习的兴趣，积极开展各种教学活动，开阔大家的视野，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。其次，结合学生特点改变教学策略、改进教学方法，比如：根据学生实际情况对教材进行适当的改动；采取奖励机制，准备一些小奖品作为学生学习进步和取得优异成绩的奖励；根据教材内容让学生自由发挥;面对问题学生，我采取了课堂上一发现有进步就马上表扬鼓励进行正强化，课堂下多交流的方法来柔和师生关系。

在这两年的教育教学中，我迷惘过，失望过，难受过，开心过，但我不以年轻为借口，不以初入社会为理由，始终以一名人民教师来严格要求自己。努力做到“爱护学生、言谈文明、仪表端正”，在工作之余加强自身学习，不断提高专业技能和业务水平，力求努力实现自己的理想。在这条路上，我会一直走下去。

第四篇：追逐梦想

追逐梦想

每一次扬起风帆去远航，难免都会有阻碍，只要有梦想在鼓掌，未来就充满着希望；每一次张开翅膀去翱翔，难免都会受伤，只要有梦想在呐喊，未来就承载着成功。每个人都要有梦想，更要追逐梦想。

追逐梦想，化决心为火种，点燃激情。梦想是需要我们去行动的。姚明一直是中国男篮的希望。曾经有人这样问姚明：你最大的梦想是什么？他会告诉你：希望率领中国男篮拿一回世界冠军。为了这个梦想，他夜以继日地训练。终于这一日，他成功了，他成了亚洲男篮历史中仅有的霸王。就像姚明一样，有梦想就要行动。梦想是一朵娇艳的花，空想不能增其色彩，而拼搏行动才可使其绽放。

高擎着决心的火种，奔跑在梦想路上，梦想是你的领航者。

追逐梦想，化信心为利刃，披荆斩棘。梦想路上满布荆棘，只要有信心，泥淖也能变为芳草地。19世纪小说家儒勒﹒凡尔纳的第一部作品《气球上的五星期》一连投了15家出版社都没有被认可，直到第16次访问才被接受。27岁的牛顿，走上大学讲台时说：“我要寻找的——一定能找到它。正因为他们对梦想的自信，最终才成功名世。相信自己，则有登高临远、心旷神怡之感慨。

手持着信心的利刃，奔跑在梦想的路上，梦想是你的主宰者。

追逐梦想，化恒心为双翼，搏击天宇。走一步，再走一步，这便是追逐梦想的大智慧。盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》。梦想的路上不会顺利，恒心就是坚持走下去。用一朝一夕的汗和泪，浇灌梦想。

伸展着梦想的双翼，奔跑在梦想的路上，梦想是你的助飞者。

“超越梦想一起飞，你我需要真心面对，让生命回味这一刻，让岁月铭记这一回——”梦想是石，敲出星星之火；梦想是火，点燃指明的灯；梦想是灯，照亮前行的路；梦想是路，通往成功的门。假如梦想是树，要用决心去栽种，用信心去培育，用恒心去呵护，终有一天会梦想成真。

不要彷徨，不要迷惘，在梦想的路上奔跑，撷取路边的鲜花，为自己增添一抹淡香，感受梦想的独特。用自己的行动实现梦想，让青春无悔。我相信，追逐梦想的终点处，定会有一片花开的伊甸园等着我。

第五篇：追逐梦想

追逐梦想

最初的梦想，紧握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航？ 那么是两年前的我，衣衫单薄个子矮小。依旧还未蜕去满脸的稚气和娇小的胸膛。抵不住倾盆大雨，抗不住半点儿忧伤。只是，我有梦想。

每当看到电视上介绍历史上的达芬奇与毕加索，我就分外的癫狂，我欣赏他们的刻苦，喜爱他们的著作。我崇拜梵高他那热爱生活的《向日葵》，我期盼着自己有一天，也会为将来的自己淌出一条宽广江河。

阳光挥洒在大地上，我背着过于沉重的画板与颜料，寻找一片属于自己的天堂就在朝阳漫漫的清晨，尽情挥洒着我的画卷，我这一份热爱，早已烧光了我的畏缩和彷徨。

当我心怀欣喜，满腔亢奋的把手中的画稿交给老师的时候，他的表情刹时让我跌入 了万丈深渊，一句“你还要重新再画”消灭了我多少个希望，我日日夜夜坚守的一幅画，简直就像被粘上了“不合格”的标签，从此便无人知晓吗？是否还能自我欣赏？

我深知自己的无能，于是我便开始走上充满荆棘的旅程，只是因为，这是我的梦想，我要奋斗，要努力，要进取，才会让身边的人和自己看看，自己到底有多强。

我每天过着两点一线的生活，生怕错走一步，全盘皆输，在学校努力学习，回到家中苦练美术。

日复一日，我曾画过无数张令我自己高兴的画，可一想到老师的表情，我就又重新起稿，终于有一天，老师看到了我的画，出乎意料，他拍了拍我的头说：“这张画的不错嘛，看不出来你潜力无限。”

扔笔，眨眼，泪落成河，我等的一句话，今天却让我体会到，这位梦想拼搏的过程是多少艰辛和曲折。

我爱，故我在，我的梦想不远大，只是追逐他们的过程中，我得到了一本受用一生的红宝书。

去追逐梦想吧，梦想在远方向你挥手呢！