第一篇：会前三分钟演讲
教师师德三分钟演讲稿
“笔尖耕耘桃李地，墨水浇开智慧花。”这是教师的神圣职责。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是教师的献身精神。人人都有责任，人人也应该责无旁贷的承担属于自己的那份责任，那老师的责任是什么呢?有人说，老师的责任就是把自己最无私的爱和最宝贵的青春倾注到最亲的学生身上和最崇高的教育事业中。的确是这样，老师的责任建立在对学生的热爱之上。现在年轻的我要把这种热爱延续到三十年甚至于更长的时间。即使银丝已经爬上我的发稍，即使皱纹已经无情的侵蚀我的皮肤，即使青春已经离去，在那久远的以后，我仍然要独守自己对教育的这份热情，总有一天，我会站在那高高的山巅，眺望那满山的桃李竞相绽放„„
第二篇：领导会前演讲
×××校长在学校60周年校庆信息发布会上的讲话稿
尊敬的张书记，各位新老校友，老师们、同学们：
大家下午好！
今天，值此×××建校59周年之际，我们在这里召开隆重而简短的建校60周年校庆信息发布会，主要是想广泛告知广大校友和在校师生以及社会各界：×××将迎来60年一个甲子的重大喜庆华诞；同时也标志着建校60周年大庆的筹备工作正式启动；还标志着×××校友会筹建和校友工作的全面展开。在此，我首先对大家在百忙之中参加母校60周年校庆信息发布会、尤其是张书记还代表金融界的杰出校友作了热情洋溢的发言，表示热烈的欢迎和由衷的感谢！
追溯×××的办学历史，可谓辗转曲折、几经沉浮，学校经历了数迁校址、几易校名，多次撤校复校、并校分校的历程，但老一辈金专人、金院人始终乐教敬业，坚持不懈追求，经过几代教职工和历届党政领导的艰苦努力，终成今日之×××。将近60年来，学校始终坚持“少而精、专而优”的办学思路与特色追求，逐渐实现了长足的发展，办学层次由中专到大专再到本科教育，现又开始向筹建发展应用型专业学位研究生和做大做强留学生而努力；学科专业从金融保险会计等少数几个核心专业，已经发展为涵盖金融经济和管理学科以及法、文、理、工等6类学科，包含25个本科专业、30多个特色专业方向与若干精品专科专业的学科专业布局。全日制在校学生由初建时的几百人发展到今日的8000余人，为银行金融界及其他行业在职职工的年培训规模也从几百人猛增到近万人；校园面积从区区30来亩迅速拓展到600多亩，建筑面积从4～5万平米扩大至今天的25万平-1-
米。同时，学校始终明确金融办学特色，紧紧依托银行，服务金融行业，培养了一大批活跃在金融经济领域的管理干部和专门人才，被金融行业与社会各界赞誉为“未来的金融家摇篮”。
回顾昨日建校之伟业，有赖于师生校友共同创造；再看今日奋进之发展，也得益于全校师生与新老校友的鼎力支持。明年的今天，也就是2012年5月26日，我校将迎来建校六十周年华诞，这将成为学校发展史上浓墨重彩的一笔，意义十分重大。我们即将举行隆重的庆祝建校六十周年系列活动，这既是学校2012年的大事、喜事，也是学校继往开来、再创辉煌新的契机。借此机会，我想把我们党政领导对建校60周年华诞的特殊意义认识与如何办好60大庆的筹备方针及战略构想做个简要说明。
（一）六十周年校庆是传承办学特色、展示办学成果的重要平台 在六十年的风雨砥砺中，学校历经几代金院人的探索与努力，积淀了求实创新的文化底蕴，开辟了具有金融办学特色的发展之路。借助60周年校庆的契机，我们要认真总结、全面回顾学校的发展历程，系统梳理、精心提炼60年来学校的办学传统与文化内涵，秉承与弘扬“立诚明德，经世致用”的校训与金院精神，大力弘扬老金专、老一代金院人严谨求实的办学思路与治学态度，展示学校在学科建设、人才培养、师资建设、对外交流等方面所取得的成就，争取在新的历史阶段铸就学校新的辉煌。
（二）六十周年校庆是提升办学质量、激发办学活力的重要机遇 众所周知，当前我国和上海的高等教育正迎来了全新的发展机遇。第一，国家经济社会发展进入了大力转变经济发展方式、建设创新型国家的重要阶段。上海市更加明确提出了加快经济转型、创新驱
动的发展战略，尤其已确定到2020年基本建成国际金融中心和四个中心，这对以金融特色立校的金融学院来说，提供了重大的战略机遇。第二，从高等教育发展来看，2010年，国家和上海市先后颁布了全国和上海市中长期教育规划纲要，并相继召开了教育工作会议，为高等教育大改革和大发展指明了方向，提出了要求。作为推进高等教育改革的重要举措，上海地方本科院校085工程内涵建设项目正式启动，更是为我校提供了巨大的发展空间。第三，从我校升本转型来看，今年底明年初，我校将迎来教育部对新建本科院校的本科教育工作合格评估，这对我校巩固办学成果、推动“十二五”期间的二次创业具有重要的意义。在这样的发展进程中，我们恰逢建校60周年，十分适合把60周年校庆作为总结办学成果、激发办学活力、进一步提高办学质量的重要机遇。我们要乘势而上，充分利用机遇，全面推进改革创新，抓紧凝练办学特色，主动对接上海发展需求，加快向建设富有金融特色的优质本科大学目标迈进。
（三）六十周年校庆是凝聚办学力量、积累办学资源的重要途径 校庆的筹备与校庆活动的开展，无疑能够增强学校的凝聚力、感召力与向心力。通过校庆这一平台，我们首先要内聚人心，加强校庆宣传、校史学习与办学总结，完善校园的文化“软件”，使校庆文化具有大学理念和大学精神的深刻烙印，推动优良校风建设，增进在校全体师生对学校的理解与认知，营造上下一心的良好校园氛围，共同为学校的发展与建设建言献策；同时，我们还要外聚力量，拓展对外交流，扩大社会影响，广泛联络海内外校友，增进广大校友对母校的了解与联系，激发他们对母校发展的自豪感与自信心，不断提高学校知名度与美誉度，争取社会各界的认同、理解和支持，广泛筹集办学
资源，进一步推动学校全面、快速的发展。
综上所述，六十周年校庆是我校传承创新、鉴往知来、薪火相传、再创伟业的里程碑。因此，我们必须高度重视，及早筹划，精心谋划，积极准备，全面发动，强劲推动，扎实推进。下面我就校庆筹备工作提几点要求：
第一，要精心谋划，统筹安排、有序开展各项校庆活动。
合理高效的组织领导是校庆筹备工作顺利开展的重要前提。校庆筹备的组织工作要以学校校庆筹备工作委员会为指挥中心，各院（系）和党政职能部门为执行单位，上下凝聚共识，各方统一步调，切实组织好各项筹备工作。校庆筹备工作活动丰富，内容繁杂，时间紧、任务重、参与广，需要科学缜密的规划，注重每项工作、每个环节、每个细节的合理安排与有序开展。为此，还要建立校庆工作责任制，各项校庆任务分工落实到具体单位、个人。要及时总结经验，查找问题，沟通意见，创造性地开展工作。
第二，要群策群力，发挥好院系在校庆工作中的主动作用。
搞好校庆工作必须树立全校一盘棋的理念。各院系、部门要严格按照学校下发的相关文件要求，以学校事业发展为目标，以校庆活动项目为载体，以主人翁的责任感，立足本职，积极投身于校庆的各项筹备工作中去。同时，还要充分发挥好各院系主动联络校友、创造性开展活动的的重要作用，院系要主动参与和举办相关的活动，积极在校庆工作中有奉献、有作为、有担当。
第三，要共同参与，使校庆活动成为广大师生校友共同的节日。×××的发展，离不开广大师生与校友的同心奉献。校庆应该是属于全体师生、校友共同的节日。因此，校庆活动要突出以师生和校友为
主体，通过丰富多彩的校庆活动，联系海内外校友和社会各界，进一步传承办学精神、展示办学成果，积聚办学资源、激发办学活力，借六十周年校庆之机，共同推进×××事业的新跨越、新发展。
老师们、同学们、校友们、朋友们：
风雨沧桑六十载，春华秋实金院人。60年的发展，凝聚着历届师生和广大干部自强不息、坚忍不拔的奋斗与努力，也饱含着广大校友持续不断的关心、支持与帮助。让我们同心同德，齐心协力，心往一处想，劲往一处使，共同做好60周年校庆的各项筹备工作，一定要把金院60大庆办成精彩、隆重、热烈、节约的校庆，办成广泛凝聚人心、强劲推动发展的校庆。同时，也衷心希望各位能一如既往地关心、支持学校，为学校的发展建言献策，为学校的建设添砖加瓦、为学校的美好未来增光添彩！
谢谢大家！
第三篇：三分钟演讲
起因是去年初被男友甩了，然后开始每学期拿奖学金（持续三学期了）。因为做任何事都是有一个契机的，譬如周围有人得了胆结石，我开始注重饮水质量；暗恋的人喜欢健身，你就开始每天跑步等。我现在每天白天学习任务完成后，10点到楼下自习室看书到12点有时甚至一点，不为什么应试，只是习惯了，享受那种掌握知识的感觉。做一个学霸，首先应当意识到知识的重要性，其次就是养成固定的学习时间和习惯。但是最重要的就是，祝愿你遇到那个契机
不要说什么「勤奋」、「刻苦」、「坚持」、「努力」，如果你做不到后面的第二点，那你就必须要明确你的功利心。
大学后能看到身边许多学霸每天早出晚归，几乎看不到他们在寝室里，很早就去图书馆看书、背GRE。他们的目标很明确——出国。所以各种刷GPA，各种考托福、GRE。因为这是出国的必须桥梁。他们大多数人每天背那么多单词，并不一定是真的热爱美国文化、热爱英语，每天在实验室呆那么久也并非是真的有多热爱实验——他们明白，只有这样，他们才能完成自己的出国梦，所以他们必须坚持。
你坚持不下去，是因为你没有一个固定的目标。但你有一个固定的目标驱使着，你便不得不去努力地做。
辛苦吗？当然辛苦。难吗？当然难。累吗？当然累。
如果你想当学霸，确定第一条，你一定要有一颗功利心。否则，你很容易半途而废。我不是矫情，也不是煽情，我是说真的。
单纯的功利心会迫使你上路，但如果完完全全是功利心，你很容易走不下去。
我相信许多人背GRE考托福都是为了出国。但我也同时相信，当大家都在抄实验报告的时候，而某些学霸坚持要自己写，可最后最多也就比我们高出五分时……他们的出发点，绝不仅仅是为了多出的那五分。
我曾经有幸跟那位张同学同组做过电工实验，他很细心，很认真，指导书上圈圈画画做了许多笔记。这门课大家都是混混的，最后评分几乎都是80多分，根本没什么差距——如果真是功利心的话，他应该把这份心思花在别的地方。
可他仍是很用心。
与其说他是对哪门课用心，还不如说他是对学习这件事很用心。凡事需要用到的、课程安排了的，他都会很用心。
如果不是有深刻的爱恋的话，我想不出还有别的什么原因。
我记得初中的时候有个老师跟我们讲过「兴趣是最好的老师」。如果你喜欢一件事，你才会乐于去做一件事。
所以，如果你想要成为学霸，至少，对学习有那么一点的爱。这一点爱，便足以支撑你到未来。没有爱，你会走得很辛苦。
第四篇：三分钟演讲
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
莫言荣获诺贝尔文学奖！这是第一位中国籍作家获得诺贝尔文学奖，这一天，中国作家等得太久了，中国人也等得太久了。我们向莫言表示祝贺！
不管承认不承认，诺贝尔文学奖因其奖金丰厚、影响力大和权威而为世人看重。诺贝尔文学奖是一个符号，具有明确的指向性价值。中国籍作家莫言获得诺贝尔文学奖，这说明了其著作的高水准，更深层次的意义在于，这是一种接纳和融合的过程，这是一种文明对话的过程。中国文学要走出国门，也必须走出国门；中国作家要走向世界，也必须走向世界。
当然，只有一个莫言还不够，中国不能只有一个莫言。同时，没有哪个作家是为了获奖而写作。在第五届鲁迅文学奖颁奖典礼上，中国作协主席铁凝说：“我以为获奖与否不是最重要的，重要的是我们有共同的身份——作家，共同珍爱文学，共同的使命担当。……写作的过程是不断反省自己的过程，也是考量自己的内心与生活、人生与时代有多大距离的过程。”获得鲁奖如此，茅奖是如此，诺奖也应如此。每个作家都应该扪心自问，自己的写作能不能对得起这个伟大而艰难的时代？
可以期待，莫言之后，还会有中国籍作家或华人作家获得诺贝尔文学奖。只要作家敢于直视内心，只要不辜负这个时代，只要创作环境不断改善，有责任的作家必然推出更多精彩的作品。
对于我们学生而言，虽然可能没有像名家一样的文学才华，但是要相信，中国人写文学有自己的根，中国文化博大精深，有许多值得挖掘值得标新的地方，学习名家精彩的文笔，更要学习他敢于质疑，理性表达的文学素养，相信，中国的未来会有更多的优秀作家涌现，中国将迎来又一个百家争鸣的时代。
第五篇：三分钟演讲专题
三分钟演讲稿
“海上联合-2012”中俄海上联合军事演习于2012年4月22日至27日在青岛附近黄海海域举行，中俄双方“以海上联合防御和保卫海上交通线作战”为主题，按照作战筹划、实兵演习、海上阅兵和交流研讨四个阶段组织。进行包括联合护航、联合防空、联合反潜、联合反劫持、联合搜救、联合补给和对海、对潜、对空实弹射击等内容的演练。
演习设立联合导演部，中方总导演为海军副司令员丁一平海军中将，俄方总导演为俄海军副参谋长苏哈诺夫海军少将。
军演规模：
中俄海上联合军事演习参演兵力多、持续时间长、协同要求高，具有合成性、对抗性和实战性。中俄双方共派出各型舰艇25艘、飞机22架、特战分队2个。其中，中方兵力覆盖空中、水面、水下和特种作战；俄方兵力多为俄太平洋舰队主力作战舰艇。
军演目的中俄海上联合军事演习有4个目的：一是发展两国全面战略协作伙伴关系；二是深化两军、特别是两国海军间的务实合作；三是提高两国海军遂行海上联合军事行动应对安全威胁和挑战的能力；四是增强两国海军共同维护地区海上和平与稳定的信心。
这次演习对于增进两国战略互信、提升战略协作水平、深化中俄全面战略协作伙伴关系发挥了积极作用，提升了两军关系水平，同时也增进了中俄两军官兵的传统友谊。
此次演习，中俄双方都否认了“中俄结盟”的说法，并反复强调演习不针对第三方。同时，中国海军多位将领也向外界表示，中国海军有能力、有信心维护国家主权和领土完整。
“少年强则国强”，没错，让我们在生活中用己的实际行动，用自己的汗水，谱写祖国未来的华丽乐章！
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