第一篇：教育系统学习十九大精神演讲稿
教书育人，不忘初心
大家好！
如果时间有形，我想，它应该是一条奔腾不息的河流。所有人都在时间的洪流里慢慢地蜕变、成长。但是，岁月总会淘汰那些一成不变的人，因为这个社会，如果你不努力的学习、紧跟时代的步伐，你就真的、真的会被淘汰。
教育事业，更是如此。
很荣幸我能成为一名人民教师，“教师”二字本身就有着无上的光荣，再加上“人民”二字，就更显得光辉耀眼。因为这足以证明我们的事业，是完完全全的为了人民，也更是为了自古以来教育事业的传承和发展。
韩愈的一篇文章——《师说》流传了千年，头两句话就是：古之学者必有师，师者所以传道受业解惑也。每次想到这句话，我总能感受到作为一名教师身负的重任。作为传道受业解惑的人，我们要孜孜不倦的学习，在有限的时间里，尽可能多的学习一切知识，然后把自己的所学，完整且耐心的传递给我们的学生，引领他们走向人生的光明大道。只有这样，我们才算做到了大成至圣先师——孔老夫子的话：学而不厌，诲人不倦。
不光是成为了一名人民教师让我感到荣幸，能够赶上现在的好时代，也更让我激动不已。
2017年10月18日，十九大胜利召开，总书记做了题为《决胜全面建成小康社会 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》的报告。我相信，十九大报告中关于发展教育事业的表述，一定让许多奋战在教育系统的领导和同仁们产生了共鸣。报告中说：建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，加快教育现代化，办好人民满意的教育。
那么，在办好人民满意的教育的过程中，我们该怎样奉献自己的光和热呢？
我认为，对学生，我们应该一视同仁、公平公正，用心去爱护，用心去沟通，用充满爱的交流，让学生感受到温暖、健康成长。
对工作，我们应该重于求实，独立创新，在教学生活中不免会有一些旧的教学思想，我们要主动破除，大胆探索。只有树立了目标，才能耐得住清苦：只有耐得住寂寞，才能守得住繁华。
学习——从来都是一生的事情，容不得半点马虎和骄傲。有句话说得好：你想给学生一杯水，自己首先要成为一眼清泉。在教学过程中，我不光在传授知识，其实自己也在慢慢地成长。这种成长，有苦涩、有辛酸。但是看到学生们一个个羽翼丰满了起来，看到自己越来越能够胜任教师这份工作，心里更多的是幸福和欣慰。
作为一名教育工作者，我们要从自身做起，认真学习十九大精神，创造性的干好自己的本职工作，为党的教育事业贡献自己的力量。唯有如此，才对得起家长和求学的孩子们，才对得起社会对教育事业的信任，才对得起自己从事教师行业的初心，砥砺前行！
谢谢大家！
第二篇：教育系统学习十九大精神心得体会
教育系统学习十九大精神心得体会
中华民族是重视德育和志趣高尚的民族。“立德”为我国古代所谓“三不朽”之一，《左传》载有“太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此之谓不朽”。意思是，人生最高的境界是立德有德、实现道德理想，其次是事业追求、建功立业，再次是有知识有思想、着书立说。这三者是人生不朽的表现。把“立德”摆在第一位，是因为万事从做人开始。“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人”，《管子》中的这段话说明我们的先贤已充分认识到培养人才是长远之计。“立德树人”也几乎是我国历代教育共同遵循的理念。
“培养什么人、怎样培养人”，是我国社会主义教育事业发展中必须解决好的根本问题。十九大报告提出要“立德树人”，坚强而有力地回答了这一事关党和国家前途命运的问题，具有里程碑意义。它抓住了教育的本质要求，明确了教育的根本使命，符合教育规律和人才培养规律，进一步丰富了人才培养的深刻内涵。
“立德树人”要求我们必须坚持德育为先。“德为才之帅。”德是做人的根本，是一个人成长的根基。当今我国正处于开放的国际环境与多元文化的背景之中，而青少年学生又正处在世界观、人生观、价值观形成的关键时刻，德育为先更具有必要性和紧迫性。德育为先，要在继承的基础上创新。把社会主义核心价值体系融入教育全过程，把理想信念教育作为教育核心价值观的重中之重，把弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神作为重要内容，引导和教育学生自觉践行社会主义核心价值体系。学校德育格局要从课程德育、社会实践和学校文化三方面进行建构；要把德育渗透于教育教学的各个环节，贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育的各个方面。创新德育形式，丰富德育内容，不断提高德育工作的吸引力和感染力，增强德育工作的针对性和实效性。
“立德树人”要求我们必须着眼促进学生全面发展。人的全面发展是人类的崇高追求，是人的发展和社会发展的的最高目标、最终价值取向。教育作为实现人的全面发展的重要途径，必须以学生为本，关注学生的全面发展、和谐发展、持续发展、终身发展和健康成长。在坚持德育为先的同时，全面加强和改进智育、体育、美育。全面实施素质教育，坚持文化知识学习与思想品德修养的统一、理论学习与社会实践的统一、全面发展与个性发展的统一，促进德育、智育、体育、美育有机融合，着力培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力，提高学生综合素质，使之成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
“立德树人”要求我们必须坚持培育学生健全人格。教育是塑造人的灵魂的伟大事业,是“心灵与心灵的沟通，灵魂与灵魂的交融，人格与人格的对话”。要培养学生积极的心理品质和乐观向上的品格，学会创造幸福，分享快乐。关注学生的内心世界，塑造学生纯真完美的心灵。加强学生心理辅导，注重对学习困难学生、贫困家庭学生、单亲家庭学生、留守儿童、流动人口子女等特殊群体学生的关怀和帮助。认真发掘学科中所蕴涵的健全人格教育资源，将显性教育与隐性教育结合起来，使学生在获取知识的同时，得到人格的滋养与涵育。高度重视对学生的人文关怀，营造良好的师生关系、同学关系，为培育学生健全人格提供良好氛围。要焕发学生的生命活力，把学生发展从知识层面提升到生命发展层次。
“立德树人”要求我们必须致力于“让每个孩子都能成为有用之才”的教育理想。作为一种培养和造就人才的崇高事业，满足每个人的个性需要和期望是教育的最高境界。十九大报告提出“让每个孩子都能成为有用之才”，在党的全国代表大会上提出关怀“每个”、培养“每个”，是对教育战线提出的重大命题，是对教育人才观、质量关的科学阐释，也可称之为是我们的教育理想。这就要求我们要尊重教育规律和学生身心发展规律，为每个学生提供适合的教育，为每个学生提供公平的受教育机会、满足每个学生的学习需要，促进每个学生都主动地、生动活泼地发展，使每个不同家庭背景、不同智力水平、不同性格志向的学生潜能都得到充分的发展，都获得教育的成功，人人都能成才。
教育关乎为国家和民族培养合格建设者和接班人的千秋大计。我们将努力办好人民满意的教育，立德树人，让每一个孩子都能成为有用之才。
第三篇：学习十九大精神演讲稿
学习十九大精神，在平凡中实现自我价值
寒冬时节的中国大地，一束思想的光芒正遍洒大江南北。在田间地头、在工厂车间、在校园课堂、在社区广场„„寻常百姓都在关注着党的十九大，“不忘初心，牢记使命”这如恋爱宣言般的主题喜闻乐见、入脑入心，即使十九大顺利闭幕已有半年，可是对于十九大的精神我却深有体会。
党的十八大以来这5年，党和国家各项事业之所以能开新局、谱新篇，根本就在于有习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引。一切伟大的时代，都需要思想领航。十九大报告体现“四个新”：新时代、新思想、新矛盾，新征程，是适应时代发展的新观点新论述。
一、新时代
在新时代的定义里，有五个关键词，走以人民为中心与以中国共产党为核心的中国特色社会主义道路；逐步实现全体人民共同富裕的时代；走近世界舞台中央、作出更大贡献；奋力实现中华民族伟大复兴；全面建设社会主义现代化强国。
二、新思想
“时代是思想之母，实践是理论之源。”基于“新时代”的判断，也应该有“新思想”。习近平新时代中国特色社会主义思想贡献中国智慧，比如总书记提出的一带一路就是在新思想的引领下为世界贡献中国力量，这是新时代下中国共产党的国际情怀与全球担当。
三、新矛盾
在我读书时一直背的就是：中国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质和文化的需要同落后生产力之间的矛盾，十九大以后中学生要记成：中国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。发展不平衡的本质，是人民需求与社会供给不匹配，特别体现在就业、教育、医疗、居住、养老等民生领域，满足不了各类人群的需求。产品质量、服务质量、环境质量、食品药品安全质量等问题仍十分突出。对于这一点，我有很明显的体会，以前想要吃的穿的，没有，想上学读书，也没得读，在生活越来越好的今天，人们的幸福指数在提高，已经不再满足吃吃喝喝的物质需求，更加注重精神和服务的满足。这说明总体上实现小康后，人民美好生活需要日益广泛，不仅对物质文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。
十九大提出“必须始终把人民利益摆在至高无上的地位”，十九大报告中，“人民”二字重千钧，给人们留下深刻印象。面对人民日益增长的美好生活需要，面对矛盾提出了一系列具体目标和举措。我想谈一下感触较深的几点：
（一）让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。“推动城乡义务教育一体化发展，高度重视农村义务教育，办好学前教育、特殊教育和网络教育，普及高中阶段教育，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。”报告把教育放到各项民生工作的首位，提出教育要公平、有质量的目标要求，也明确了推动教育事业未来发展的思路与方向。这有助于进一步解决教育资源分配不合理、受教育机会不均等人民群众关注的热点难点问题。
（二）全面建立中国特色基本医疗卫生保障制度。“实施健康中国战略。要完善国民健康政策，为人民群众提供全方位全周期健康服务。深化医药卫生体制改革，全面建立中国特色基本医疗卫生制度、医疗保障制度和优质高效的医疗卫生服务体系，健全现代医院管理制度。”怎么让患者看得起病、看得好病是国家一直琢磨的要紧事。以就医为例，这几年通过分级诊疗等举措，老百姓看病更加便捷。要实现十九大提出的目标，需要继续坚持深化医改，不仅要让患者有获得感，也要让医务工作者认可。”
（三）建设生态文明是“千年大计”。“实行最严格的生态环境保护制度，形成绿色发展方式和生活方式，坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，建设美丽中国，为人民创造良好生产生活环境，为全球生态安全作出贡献。”注重生态环境的改善，体现了中国共产党为人民谋幸福、让人民生活不断改善的强烈意愿。像节能、节水、低碳生活、加强固体废弃物和垃圾处置等都与老百姓息息相关，也是党员干部在工作中要重点思考和解决突破的问题。
（四）构筑多层次社会保障体系。“加强社会保障体系建设。全面建成覆盖全民、城乡统筹、权责清晰、保障适度、可持续的多层次社会保障体系。”社保保的是民生，更是民心。报告说要全面建成多层次的社会保障体系，这体现了党中央对百姓的关爱。
（六）幼有所育、弱有所扶，在发展中补齐民生短板。“在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上不断取得新进展。” “幼有所育”“弱有所扶”是这次报告的新提法，表明我们党是真正为人民谋幸福的政党，是不忘初心的政党。同时，这也表明我们的民生工作进一步扩大了覆盖面，在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的基础上，又有所延伸，真正实现“小康路上一个都不能少”的执政理念。
（七）让全体人民住有所居。“坚持房子是用来住的、不是用来炒的定位，加快建立多主体供给、多渠道保障、租购并举的住房制度，让全体人民住有所居。”报告强调要坚持房子是用来住的、不是用来炒的定位，让房地产回归“居住属性”，有利于稳定市场预期，有利于遏制投机行为。报告提出加快建立多主体供给、多渠道保障、租购并举的住房制度，有利于保障普通百姓的住房需求，有助于激活房屋租赁市场，特别是有利于到大城市奋斗的年轻人住有所居、融入其中。
四、新征程
新征程之“新”，体现为战略目标实现的时间节点提前，即2035年基本实现社会主义现代化，本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国；新征程之“新”，还体现为战略目标内涵的丰富拓展。
蓝图已经描绘，号角已经吹响。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
第四篇：学习十九大精神演讲稿
学习十九大精神演讲稿
2017年10月18日上午9时，中国共产党第十九次全国代表大会在北京胜利召开。通过对十九大会议的观看和总书记的十九大报告学习，我深刻意识到自己肩上的责任和义务，现就谈谈我个人的一些感受：
作为一名村基层干部，我坚决严于律己，虚心学习，努力工作，礼貌待人，积极服从组织安排，认真开展各项工作。对村里工作尽心尽职、无私奉献，无论是党务工作还是本职工作，以及村里的其他日常工作，我都能紧紧团结在党支部周围，以服务村民为中心，认真有效完成各项工作任务，为建设和谐美好乡村添砖加瓦。
作为一名基层党员干部，我时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，扎实工作本领，转变工作方法，积极投身乡村实践中，心系村民，踏踏实实、敢于奉献的精神，充分发挥了一名基层党员的先锋模范作用。
通过此次学习，我要认真领会好十九大精神，要始终坚持中国共产党的领导，始终坚持和发展中国特色社会主义。同时，作为一名基层干部一名党员,我将十九大精神与自己的工作、学习结合起来，以更加饱满的工作热情、积极向上的工作态度、精益求精的敬业精神投入到工作中，全面落实领导交办的各项任务，从而更好地为人民群众服务。我坚定只要听党话,跟党走,我们的明天会更加美好!
XX
2017.11.23
第五篇：学习十九大精神演讲稿
韶sháo华不为少年留，学海无涯勤可渡
敬爱的老师，亲爱的同学们：
我是三
（一）班的，非常荣幸能够参加《学习十九大精神，做合格接班人》的演讲比赛。今天，我演讲的题目是《韶华不为少年留，学海无涯勤可渡》。
2017年11月18日至25日，“十九大”胜利召开，在这期间世界都在观注着“十九大”，周围的人们都在学习着“十九大”，通过学校和班级组织的学习“十九大”活动，我知道了“十九大”的主题——不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗！
虽然我是一名小学生，我对十九大报告的内容不很明白，但是，习近平爷爷所讲的“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”，“中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的”让我深受启发，这是习近平爷爷对我们这一代人的深切寄语。
毛泽东主席曾将我们比作“早晨八九点钟的太阳”，梁启超在《少年中国说》中写到“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”。一个国家、一个民族，年轻一代的精神面貌必然预示着国家的发展状态。作为一名新时代的少先队员，我们要时刻铭记我们是国家的未来，是民族振兴的希望。
老一辈无产阶级革命家年轻时，身上无不体现着革命必胜的豪情和决心。像万里长征路上的“更喜岷山千里雪、三军过后尽开颜”；像梅岭山上的“后死诸君多努力，捷报飞来当纸钱”；像皖南雪下的“一朝红日起，依旧与天齐”„„
作为一名少先队员，我们应当继承和弘扬革命先辈的光荣传统，从小树立远大的志向，听党话、跟党走，爱祖国、爱人民。
我们要做勤奋学习、勇于创新的接班人，把学习作为首要任务，养成勤于学习、善于学习、乐于学习的良好习惯；
我们要做品德优良、向上向善的接班人，把立德明礼作为人生的必修课，养成文明礼貌、诚实守信、勤俭节约的良好品行；
我们要做体魄强健、意志顽强的接班人，要以顽强不屈的意志和朝气蓬勃的精神，迎接人生道路上的每一次挑战。
我为自己是一名中华少年而感到自豪，为自己生长在这个圆梦的时代而感到骄傲。“韶华不为少年留，学海无涯勤可渡。”我将不断努力，为中华民族的伟大复兴而奋斗！
尊敬的领导、亲爱的老师、同学们：
大家好！
我是三（1）班的，今天我为大家演讲的题目是《童心向党·共筑中国梦》。
刚刚欢庆了中国共产党第十九次代表大会的胜利召开，又迎来了一个光辉的日子——新年，这标志着我们伟大的祖国又迎来了充满希望的一年。
虽然我只是一名小学生，我对十九大报告的内容不是很明白，但在老师的教导下，我明白了：心中不能只有小家，只有小梦，心中有国家，梦想才会更高远！
于是，中国梦就成了我的梦，我的梦就是中国梦！小梦连着大梦，一个个小小的梦想加起来，就组成了国家的大梦想！这梦想是一座高峰，等待着我们去攀登！
苏格拉底说过：世界上最快乐的事莫过于为理想而奋斗！梁起超曾写过：少年智则国智，少年强则国强！
作为一名小学生，梦想不是说说而已，在这充满希望的新一年里，我会更加刻苦努力，我更会时刻牢记习近平爷爷的话：我们要为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗！
我将每天早起半小时，每天多锻炼几分钟，每天多读一会书。我将不辜负老师和家长的希望，不辜负这美好的少年时代！
来吧！同学们，让我们在新的一年里，大胆做梦，快乐追梦，努力实现小梦想，颗颗童心共构筑中国梦！
我的演讲到此结束，谢谢大家！尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是三（1）班的，今天我为大家演讲的题目是《中国梦·童心向党》。
刚刚欢庆了中国共产党第十九次代表大会的胜利召开，又迎来了一个光辉的日子——新年，这标志着我们伟大的祖国又迎来了充满希望的一年。
虽然我只是一名小学生，我对十九大报告的内容不是很明白，但在老师的栽培和知识的浇灌下，我明白了：梦要更高更远，不能只有小家，心中还要有国家，国家的梦更伟大。于是，中国梦就成了我的梦，我的梦就是中国梦！小梦连着大梦，一个个小小的梦想加起来，就组成了国家的大梦想！这梦啊！就像是一座高峰，等待着我去攀登！
苏格拉底说过：世界上最快乐的事莫过于为理想而奋斗！作为一名小学生，梦想不是说说而已，我会在这充满希望的新的一年里，更加刻苦努力，不辜负老师和父母的嘱咐，不辜负这美好的时代！我会每天早起半小时，每天多锻炼几分钟，每天多读一会儿书。
我会时刻牢记梁启超爷爷的话：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强！
我也会时刻牢记习主席的话：我们要努力实现中华民族伟大复兴的中国梦！
来吧！让我们在新的一年里，大胆做梦，快乐追梦，在追梦中成长，努力实现小梦想，共同构筑中国梦，颗颗童心向太阳！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
点击咨询 