第一篇：优秀班长经验交流会发言稿（共）
各位老师、各位同学：
大家下午好！
我是王毅。我们的班级是一个由54名成员组成的大家庭。今天非常高兴也非常荣幸的在这里和大家交流做班长的经验，同时我也倍加珍惜这个学习的机会。
首先我想和大家分享一下在这一年中通过我们的共同努力所取得的成绩。期中前学科竞赛取得总分第一的好成绩、足球联赛获得第二名、冬季迎新长跑比赛第四名
看着这些可喜可贺的成绩，我仿佛看到了今年来我们所共同经历的那一幕幕，一年来，我们的班级在成长，我也在成长。记得刚刚来到五中的时候，我还是一个什么都不懂的愣头青，在军训期间被任命为班长，我也感到压力很大，但还是毅然接受了这个重任。
说到管理班级，我确实没有特别好的办法，但我认为，一个班级的成功与优秀，不但在于班长的带头作用，更重要的是带动班级，培养良好的学风。首先，班长的学习成绩不一定要最好，但一定要有一颗赤诚之心，更要不耻下问，善于采纳其他同学的意见和建议，努力壮大班级的凝聚力和集体荣誉感，使班级集体学习成绩优异的同时带动班集体的其他方面，从而培养良好的学风与班风。其次，要培养大家的集体意识和团队观念，群策群力，让班级变得更好。
说到这，我也有些对不起我们班的同学，这一学期我的工作没有做到位，让我们班名声不太好，但我相信，在我和班主任的努力下，我们班一定会成为五中最闪亮的明星。让我们立鸿鹄之志，为天地立心，我生民请命，为往圣继绝学，为万世开太平！
最后祝愿在座的各位老师身体健康、工作顺利。祝愿在座的同学们学业有成，前程似锦！谢谢大家！
七年8班 王毅
2015-02-06
第二篇：班长团支书经验交流会 发言稿
班长团支书经验交流会发言稿
一、班级领导者——树立威信
1、多做实事，让班级成员知道你在不停地为大家服务；
2、敢为人先，多出头，在恰当时机给班级指引方向，比如近段时间大家准备N1考试，组织同学在晨读时间做N1听力训练。
3、适当独断专行，切勿优柔寡断。班长是一个班级的绝对领导者，面临很多班级行进路线上的抉择。在一件事发生分歧或班内出现一些不和谐声音时，要积极主动的去协调，讲出自己的意见，博采众长。
二、班长要积极主动参加各类活动、比赛
锻炼自己，提高自己的能力，提高自信，把最佳的一面展示给同学。一个班就好比一棵树，班长就是树干，要敢于并且有能力平衡地托起整个班级。
三、多与同学私下交流
了解同学的想法，私下交流时必用谦虚态度，不可与同学关系太疏远，但也不可太亲近，距离也能促使威严的形成。把握一个度。
四、多组织联谊活动，提高组织能力
在班级交际联谊活动中发挥主持人、指挥者、引领人等支柱角色。
五、班会上发言时适当展现领导者气质和风采
让大家在潜意识里觉得你像个领导，大家才能乐于接受领导。
六、提高班级凝聚力
团结是一个集体之所以成为一个集体的基础。同时也要加强班委团结，只有一个团结高效的班委团队才能办成大事，才能带领出一个团结高效的班集体。大学里班级没有固定教室，行政班级自然应加强团结。
七、发挥寝室长的带头作用
在班级管理的过程当中，往往需要在每个寝室有一名积极、有号召力的同学带领大家，就可以使同学们积极参与到班级活动中来，这个人就是寝室长。我们应当让寝室长参与到班委日常的事务中来，这样更加能够反映同学们近期的学习、生活和思想动态，便于开展班级工作。
八、注重宣传 1.飞信
班级飞信的建立有助于提高发布信息的宣传力度 2.QQ群
可以增加交流，发布通知、策划书等 3.班会、团会
优质的主题班会有如下作用：第一，它有助于学生树立科学的世界观、人生观、价值观，正确认识自我、正确处理个人与社会的关系。第二，主题班会中往往需要全体同学的积极参与，在这样的情境中极大地激活学生的创新精神和创新能力。第三，主题班会有助于培养学生的实践能力。因为，在主题班会中常常会创设具体的情境。第四，主题班会可以培养学生良好的意志品质。如前所述，主题班会可使学生形成科学的世界观、人生观、价值观，所以他们能够正确认识自我，于是便使学生有了培养意志品质的内在需求和动机、理想；教师在主题班会中科学的指导也有利于学生培养良好的意志品质；在主题班会的实践活动中，可以让学生体验成功与挫折，从而增强意志品质的坚韧性。
七、班级管理制度的制定与完善
班级管理制度有助于为加强班级管理工作，给同学们创造一个愉快的学习和生活环境，增进全班同学的友谊与团结，使班级工作能够正常有序进行，以遵守学校和学院的一切规章制度为前提，结合本班实际情况，特别制定本班规章制度。
第三篇：优秀班长经验交流会发言稿
尊敬的各位领导，老师，亲爱的大学生朋友们： 大家晚上好！
我是......。我们的班级是一个由XX名成员组成的大家庭。今天非常高兴也非常荣幸的站在这里和大家交流做班长的经验，同时我也倍加珍惜这个学习的机会。作为一名学生，第一要务就是学习，班级的各项工作的开展最终也都应服务于学风的建设。今天我想要和大家分享的就是，如何在完成各项工作的同时建设好班级的学风。
首先我想和大家汇报一下近三年来通过我们的努力所取得的成绩。
2012年获牡丹江市五四红旗团支部称号 2012年获校级文明班级称号
2012年、2013年连续两年获得校级优良学风班称号 全国高师技能大赛4人获国家一等奖 英语专业四级通过率50% 大学外语六级通过率80% 自大一以来，无一人挂科，班级总平均分第一学年84.28分，第二学年84.31分，均位居年级第一
现如今正式党员2人，预备党员3人，入党积极分子21人 看着这些可喜可贺的成绩，我仿佛看到了这些年来我们所共同经历的那一幕幕，三年来，我们的班级在成长，我也在成长。
记得大一刚来到这里，我们都是一样的，带着激情，怀揣梦想，对自己在这里即将的四年大学生活有着无限的憧憬，近三年的大学生活告诉我，既然选择作为班长，就要承担班长的职责，纵使前进的道路上荆棘无数，也必要披荆斩棘，让青春无悔。大一军训结束后，当辅导员老师宣布我为班长时，我并没有太过兴奋，反而看着25名同学，觉得压力特别大。我觉的如果做，就要做好，就要对得起班长这两个字，要好好想想如何才能带好班级，能够在西方语言学院众多班级中脱颖而出。接触着来自各地的同学，大家都还不是很熟悉，沟通也很少，经过很久大家还是无法走出寝室的圈子。面对这样的情况，为了使同学们更快地融入到这个大家庭当中，我组织大家在外语楼的一间教室包了一次饺子，所有材料都是生的，大家需要自己和面，拌陷，擀皮。那天晚上我们分工明确，大家忙的不亦乐乎，当吃到自己亲手包出来的饺子之后，每个人都笑了，共同举杯庆祝我们的成果。此次活动的成功使得我们班级的欢乐多了起来，通过此次活动，我们彼此间建立了良好的关系，真切的感受到家的温暖。这也是我大学以来第一次组织活动，正是这次活动的成功举办，班级同学才开始认可我，肯定我。一项很有意义的集体活动，可以更好地增强班级的凝聚力和向心力，虽然对班长来说准备的过程可能有些辛苦，但是当收到成果那一刻，就觉得真的可以给自己和班级每一位成员一个大大的赞。
在班级同学接受我，认可我之后，我就觉得班级工作的开展变得容易多了。在我们拥有了强大的凝聚力之后，还要有一个良好的班风，以便营造一个积极向上的学习氛围。于是我组织班级干部坐在一起商讨如何建设一个良好的班风，商量的结果是我们首先要拥有一个我们班独一无二的班级制度。我们征求班级同学的意见，共同制定了班级的相关规定及班委的相关要求，明确了各个时期的计划。当然在违反了班级制度时也有惩罚措施，如上课迟到时会罚擦一星期黑板，课后作业上交不及时时，会罚取一星期材料，集体活动不参加的要给班级同学买冰棍吃等等。在班级制度最终确立之后，班级每一位同学都在制度后郑重的签下了自己的名字。制度刚刚开始实行时，大家很不适应，在制度形成的第二天就有一名同学早上上课迟到，但是她扭扭捏捏的不愿接受惩罚，最后还是在大家的监督之下，被罚擦了一星期黑板。有人开了先例，制度实行起来就容易多了。从那以后，班级迟到率大大减少，班级制度也慢慢的在大家的心中根深蒂固，我们都为自己当初制定班级制度这一想法感到高兴，看着班级的变化我也倍感欣慰。我们始终坚信，拥有合理的制度，才能打造良好的班风，营造良好的学风。
在大家基本都能很好的相处，并实行了我们班级独一无二的班规之后，班级已经可以整体往一个好的方向发展了，同学们已经能够很好的融入班级，把自己当做这个大家庭的一员了。记得在大一第一次评选助学金时，我们班级报了一半以上的名额，我也是其中的一员，但是当班级几个同学叙述完家庭状况后，我发现全班同学都泪流满面，我收起了申请书，接着就有四五名同学跟老师说，老师，我不报了，机会让给别的同学吧。我相信当时的那种情况下，大家的心都聚在了一起，为了帮助班级同学而放弃了自己的机会。这种精神是难能可贵的，班级同学已经把同学情变成了亲情，这份情谊会一直在我们心中生根，发芽，成为一份最宝贵的财富。
说到财富，在班级的建设中还有一个潜在的财富在发挥着无穷的力量，那就是班级干部。一个班级的班干是班集体建设的中坚与核心，因此将班干部团结到一起是对一个班级未来的发展有重要作用的。每每遇到班级事情时我都会告诉自己，我不是一个人，我有我的team。因此自大一起我就养成了一个习惯，有事不要自己轻易做决定，要和班干部坐在一起商讨。学校对我们的寝室卫生要求很严格，每周都会定期查寝，为了能够使班级的寝室都达到标准，我们决定采取责任制，每一位班级干部分管3到4人，需要时刻关注同学寝室卫生及学习情况，我们将全班分为8组，每学期期末结合期末成绩及寝室卫生综合评比，最好的那个寝室会获得每学期所剩班费买的小礼品。因此，自大一以来，我们班级的寝室从来没有出现过不合格的现象，还有两间寝室多次获得优秀寝室，更值得自豪的是我们的学习成绩也在不断提升。我们所获得的成绩和每一位班干的尽职尽责，及每一位同学的积极配合都是分不开的，在一次又一次取得了可喜可贺的成绩后，我真切的感受到我们的团队有多么的强大。
我们都知道，作为一名学生，最重要的还是学习，我们所做的一切工作，无论是制度的建设还是班级干部的组织建设，以及班级强大凝聚力的形成，这些最终服务的都是班级的学风建设。说到学习，作为11级4班班长这是使我最骄傲的一件事。每天下课都能看到班级同学结伴去图书馆，每一位同学都能够明确自己的学习目标，除特殊情况外，大家都能按照院、系及我们班级的规章制度严格要求自己，按规定出席，坚持不迟到、不早退、坚持在课后认真的做好预习和复习。形成了“比、学、赶、帮、超”的学风。在全班同学的共同努力下，我们班级已经连续两年获得校级优良学风班，且我们班的闫桂姝同学是去年八千元国家奖学金的获得者。班级同学在取得了好成绩之后没有半点骄傲，而是更加踏实努力地学习。在第一次英语专业四级考试准备的前期，为了提高我们班的过级率，我向每一位专项老师取经，如何才能快速提高成绩，接着和班委会成员在一起商量，最终我们决定，每天全班同学在早上七点准时坐在教室练习听力，每周完成一篇专四作文，每两周背一篇专四范文，在全班同学共同的努力下，我们班的过级率占全年级的过级率近三分之一，在第二次备考过程中，第一次通过的同学会传授一些经验，并把自己的复习资料赠给要参加考试的同学，相信在刚刚过去的考试中，我们班的同学仍然会考出优异的成绩。
为了不让班级同学死读书，能够做到学以致用，我和三班班长殷丽云同学在我们专业课老师的帮助下举办了一次英语派对，通过同学们近半个月的精心准备，我们两个班级联手的一次集体活动在外语楼的一间多媒体教室成功开展。我们院的各位领导及专业课老师都参加了本次活动，我们的节目多种多样，舞蹈，歌曲，诗朗诵，小品，还有抽奖环节。我们还将班级同学分为了几个工作组，有道具组，后勤组，宣传组，礼仪组等等，每个人都有自己分内的工作，我们力求让每一个人都参与到其中，亲身体会到参与活动的乐趣。在准备的过程中我们很用心，也很辛苦，但是没有人有怨言，也没有人再觉得英语复杂乏味，都尽情享受着英语带给我们的快乐。这次活动使得班级同学对英语的学习兴趣更浓了，在参与活动的同时体会到了学习的乐趣，我觉得这才是一项活动成功开展的真正意义所在。
回首这近三年来的日子，我觉得当好一名班长，这是一个不断摸索的过程，从班级同学不接受你到认可你，从班级整体没有一个好的目标到能够往一个好的方向发展，从在面对班级工作时不知如何下手到处理事情时游刃有余，这都是一个过程，一个班级在成长，我们也在进步的过程。现在我们大三的生活也即将要接近尾声了，班级同学也都在为自己的未来进行着规划，一半的同学选择了考研，其余同学也都在为考公务员和实习做着准备。我们在一起哭笑的日子很快就要变成了回忆，这段回忆将是我们每一个人最宝贵的财富，希望西语11级4班，我的每一位兄弟姐妹们，都能在自己今后的道路上实现自己的价值。四班，we are one!四班，fighting！
最后祝愿在座的各位领导老师身体健康、工作顺利。祝愿在座的大学生朋友们学业有成，前程似锦！
谢谢大家！
发言人：XX
第四篇：班长经验交流会策划
班长经验交流会策划
为各班的学习交流提供一个平台，为各班长的经验积累提供一个良好的环境。通过各班长的经验交流，明确各班级活动目标，提高各班级活动的积极性和创优性，促进历史系个活动及工作的开展，特此举办班长经验交流会。为各个班长提供一个学习交流的机会，增强班长队伍的综合实力，更好的开张各项活动，更好地协助老师完成工作。
一、活动目的:通过班长经验交流，解决工作中遇到的难题，使各个班的班长可以更好地做好本职工作。加强各个班级班长之间的沟通与交流，增强他们的凝聚力以及向心力，拧成一股绳，团结一致做好工作。通过此次活动还可以使大一的班长更好地了解大学班长需要完成的工作，更快地融入这个队伍中来，完善自我做好工作。
二、活动时间:2011年11月23日下午3:00。
三、活动地点:文科楼207教室。
四、活动主题：加强班级交流，优化组织管理。
五、活动对象:历史系各个班级的班长。
六、活动流程:
1、由学习部部长张李州致辞，主持本次活动，宣布活动开始。
2、大四至大一班长依次发表对本职工作的看法及观点。
3、各个班长自由提问工作中遇到的难题，由其他班长解答。
4、宣布活动结束，学习部部长总结结束致辞。
历史系团总支学生会
学习部
2011年11月16日
第五篇：优秀班长发言稿
尊敬的各位领导、各位同仁、全体与会代表们： 大家好!我是来自的班长***。
今天我十分荣幸的代表先进班级在这里发言。首先请允许我代表所有基层班组长，向关心和支持我们的公司各级领导表示衷心的感谢！向风雨同舟、相互支持、并肩奋斗的同事们致以崇高的敬意！
我来到公司已经有几年了，在这几年里我明显感觉到了公司的发展，也感觉到自身的成长。记得刚来到公司时，我还是个初学者，没有任何的工作经验。这几年，在领导的悉心栽培下，在同事们的支持与帮助下，我从一名初学者成长为一名合格的员工，再成长为一名合格的班长。同时我的人生也在逐渐成长，我对班组长在基层管理工作的重要作用也有了深刻的认识，体会有以下几点：
1、班组长是班组生产活动的指挥者。在日常生产活动中，及时处理生产过程中出现的各种问题。针对不同的生产情况，积极组织组长进行学习，并带动员工，确保完成生产任务。
2、班组长是企业基层的组织管理者。班组长应该是最基础的组织管理者。公司的各类生产组织、制度措施最终要落实到班长身上，通过班长的组织管理来实现。
3、班长必须是完成各类任务的带头人。在担任班长期间，通过观察发现，班组长干活的积极程度会很大程度上影响班级成员的工作积极性。据于此，在日常生产中，班组长必须保持保持充足的工作热情。
4、班长是公司生产管理中承上启下的联络者。在生产过程中能够最及时准确地了解职工的心声和想法，可以将信息提供给领导。同时又可以将公司领导的各类指令及时的实施到班级中去。
其次，我认为我取得这些成绩与公司的大环境有着密切的关系，在我们单位，有一批兢兢业业的员工，我们的加工设备也越来越先进，工作环境也越来越舒适。我为此感到自豪，我为自己能在这样的环境中工作而倍感激情，我愿意将我的每一份精力都献给我最钟爱的工作。
不平凡的2014年已经过去，今天的成绩只能说明过去，新的一年一切将从零开始。在以后的工作中，我会再接再厉，尽职、尽责！
道路有尽头，工作无止境。公司已为我们描绘出2015年的宏伟蓝图，并吹响了前进的号角，我们每一个兴隆人都应该承担起历史赋予我们的责任和使命，脚踏实地，扎实工作，为兴隆又快又好的发展，向着更高的目标迈进，努力奋斗。我相信，在大家的齐心协力下，我们公司的明天将会越来越好！
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