2011年11月26日家长会讲话稿姚和子

第一篇：2011年11月26日家长会讲话稿姚和子

2011-2012第一学期家长会发言稿

尊敬的各位家长朋友，上午好！

感谢你们来参加本次家长会！

人们常说，父母是孩子的第一任老师，孩子最早是从父母那儿学会做人、做事！父母对孩子的影响是终身的，学校家庭是孩子生活学习的主要场所，老师、家长是孩子共同的老师，缺了哪一方面，对孩子的成长都是不利的，所以，我想在座的各位家长都应达成这样一个共识：教育好孩子必须是社会、学校、家庭三位一体，老师、家长、孩子共同努力，才能培养出真正优秀的孩子！

今天，我首先将我校教育教学情况以及学生教育管理方面采取的措施向各位家长作一个简单介绍：

目前，东夏小学共有17个班，在校学生650人，其中一年级新生150人，在岗教职工46人。近年来，学校建设日新月异，育人环境不断改善。教育教学方面，东夏小学一直有着很好的口碑，这得益于我校有一支政治素质高、业务素质好、爱岗敬业、乐于奉献的教师队伍。上学期的四、五、六年级期末素质检测，所有学科我校都处在全县乡镇中上游名次，还有一些学科处在全县农村学校一二名。要成才，先成人。多年来，我们始终坚持从抓常规入手，向教学要质量，向管理要效益。每学期，通过国旗下讲话、主题班会、专题教育活动、演讲比赛等方式，加强学生思想道德教育和良好的行为习惯的培养。通过安全教育，法制讲座，强化管理，督促学生遵守纪律，热爱学习，形成良好的思想品德。

当然，各位家长最关心孩子的学习。在学生学习方面，近几年，我校主要通过提高课堂效率，达到提高教学质量的效果。而课堂效率，取决于教师的个人素质。因此，我校通过校本培训这个平台，狠抓教师培训。通过研修课、外出学习、积极承办县级教研活动、课题研究、撰写论文等方法，开展活动，营造良好的教研氛围，提高教师自身的素质。近年来，我校师生在县级比赛中频频获奖，在社会上广受好评。

在学习上，学生学习成绩是最关键的，今天参加家长会的有孩子的父母，也有孩子的爷爷奶奶、外公外婆。因为有不少家长外出打工，有的甚至是双双外出，孩子在家，随祖父母生活，少数的寄在亲属家，甚至有个别一人在家，这些孩子被称为“留守儿童”的孩子们，已成了全社会共同关注的对象。孩子在学校，有老师教育，孩子在家，特别是留守儿童们，又该如何进行教育呢？在这提醒家长朋友们注意以下几点：

1、请监控管理好孩子在家的学习时间。孩子成绩如何关键是有没有一个良好的学习习惯。在学校，老师全程陪同，回家后的时间段同样家长要监管好。孩子回家每天都有一定量的作业，您得查一查孩子的作业，有的家长说我不会做，没关系你可以查一查作业是否做完，字写得是工工整整还是龙飞凤舞。请您天天坚持日日检查，您的孩子就不敢偷懒了，不敢马虎了，不敢忽悠你了。双休日的时间段，请同样安排一定量的时间段让孩子完成作业。监管好在家时间，家长与老师共同配合，才能促进孩子的学习。

2、在学习上，多给孩子信心鼓励，善于发现孩子的闪光点，但也不是一味地包庇、溺爱，爱在心里，尤其是学习困难的孩子，家长不要一味的责备，要和孩子共同努力，帮他克服困难，绝不能放弃，丧失信心，可以帮孩子制定切合实际又需通过努力达到的学习目标，让孩子调整心态，积极向上。

3、养成良好的生活学习习惯。各位家长会发现我们的校园越来越美丽，越来越干净了。可这美丽、干净的背后凝聚着校长、老师和值日学生多少辛勤的汗水呀！每天早晨，孩子们会带着五花八门的各种零食进入校园，吃完后食品袋随手一扔，于是美丽的校园变得满目疮痍。放学了，孩子们飞奔向零食摊，甚至有些家长早早地高举零食，在等侯自己的孩子。于是，育才路上，面的、中巴车的车厢里，到处是刺鼻的味道、随手扔的包装纸。其实学校一直以来禁止学生带零食进入校园，但有的学生总觉得少了点什么，于是有的孩子总想方设法到校门口的货摊上购买零食，以解一时之馋；家长总想与别人攀比，生怕自己的孩子没吃着。这里我要告诉各位家长：货摊上或小店里的零食买不得，也吃不得。这些零食大多是些非法地下作坊生产出来的“三无”食品，常吃零食会给孩子带来潜移默化的身体伤害；其次，常吃零食严重污染了校园环境；另外，常吃零食还极易引发同学们的贪图享乐和无意义的攀比心理。在这我呼吁各位家长：让我们大家携起手来，共同拒绝零食，还孩子一个健康的身体，还孩子一个良好的心境，还校园一个洁净的空间！

各位家长，家校联盟共建和谐社会，师生同创文明校园，我们坚信学校家庭齐抓共管，共同努力，一定会将您的孩子培养成栋梁之材！我们的关爱、努力一定会激起学生的求知热情。你们的孩子一定会用进步回报父母的养育之恩！

当然，我只是泛泛而谈，接下来，请您在班级与班主任及任课老师进行深入的交流。

东夏小学 姚和子 2011-11-26

第二篇：姚店子供销社

建设基层社服务平台打造生姜产业链

沂水县姚店子供销社

（2011年2月18日）

在经济转轨时期，姚店子供销社全面推行“租壳卖瓤”，虽然资产保留得比较完整，但集体经营项目几乎全部丧失，基层社与职工仅是资产租赁关系，职工与农民则是单纯的买卖关系。由于看不到发展希望，人心越来越散，租金越收越少，困难和问题越聚越多，基层社主任几次动了辞职下海的念头。2007年参加了省政府在蒙阴召开的现场会，看了他们立足蜜桃产业建设经营服务体系的做法后，深受启发，随后又多次到井旺庄考察学习，借鉴其经验，我们围绕姚店子最大的生姜产业做文章，在直接为农民提供有效服务的过程中，实现了基层社的快速发展。

姚店子镇1.2万户农民家家种植生姜，一般年份全镇种植面积近2万亩。生姜这个产业收入高，每亩销售收入可达万元以上甚至几万元；投入多，包括姜种、农资等每亩种植成本至少3000元，有的年份达到7000元；风险大，在分散生产管理的情况下，大面积重复种植引起的病虫害不易控制，而盲目用药导致生姜农药残留超标，使产品只能在低端市场参与残酷竞争。我们围绕生姜的生产经营，着眼于把风险控制住、将成本降下来、将质量和产量提上去，启动了经营服务体系建设。2007

1年，供销社组织部分农民组建了沂水县姚店子德农生姜专业合作社，先后建设了共计1070亩的三处生姜标准化示范基地，在统一品种的基础上，对耕种、生产、采收、储藏等环节实行统一管理，所需化肥、农药、农膜等全部由合作社以优惠价格集中采购。供销社投资8万多元完善了基地自流灌溉设施，制定实施科学灌溉方案，由此改变了农民大水大肥的生产习惯，节水50%；全部实施测土配肥，每亩化肥施用量减少20%，仅此两项每亩降低成本500多元。在做好病虫害预测预报的基础上，从生产和储存两个环节入手，制定了完备的防控预案，在生产环节形成了以防为主、防治结合的病虫害防控机制，在储藏环节推行了以喷施生物药代替砂拌农药埋姜防虫技术，大大降低了防治成本，并彻底解决了农药残留难题，产品质量全部达到欧美、日、韩等市场要求，由此提高了收购价格，使社员每亩增收2000多元；合作社建立之初，我们就在合作社内部开展了信用合作，社员出于对合作社的信任，踊跃将资金存入合作社，三年多时间向包括加工经营主体在内的社员累计投放资金6000余万元，促使生产和经营规模迅速扩大。依托生产经营合作开展的信用合作，实现了高效稳健地运作，至今未出现一分钱的呆坏账。去年生姜收获后，我们应广大姜农的强烈要求，在合作社内部又开始组织互助保险，确定的基本原则是：“政府引导、专业社主办、自愿参加、互助合作、扶持生产、财政支持”，互助保险包括自然灾害险和病害险两种，每亩生

姜年缴纳保险费500元，其中由供销社筹集375元，社员缴纳125元，目前已有670户社员的2100亩生姜加入了保险，至此，围绕生姜产业形成了为合作社社员提供系列化服务的完整的产业链，与此同时，将良种推广、农资供应、技术指导以及产品收购、加工、储藏、销售等各项服务延伸到尚未加入合作社的广大农民，使全镇农民对于赖以生存发展的生姜产业有了主心骨。今年5月初又要开始下一的生姜种植，预计全镇生姜面积将达到3.5万亩，占到总耕地面积的80%。

依托专业合作社为农民生产开展服务的过程，成为供销社建设产业链实现自身发展壮大的过程。姚店子供销社围绕生姜产业形成了从良种、耕种、管理、农资、加工、储藏、信用合作、保险，一直到进入国内外市场的一系列经营服务项目。这些项目的实施主体，有的是基层社新组建的经营实体，但大部分是在建设经营服务体系过程中，向供销社靠拢过来的各类经济组织：化肥经营中心、农药经营中心、德农洗姜厂等都是原供销社职工个人经营的实体，他们强烈要求回归供销社，加入服务体系后其经营额均达到原来的3倍以上；沂水县恒顺食品有限公司是从事生姜加工出口的民营企业，该公司向供销社转让股份加入了经营服务体系，靠优质产品重新打开了日、韩和欧美市场，去年的出口额达到1.1亿元。2010年，供销社销售化肥12000吨、农药216吨、农膜113吨、遮阳网205吨，在国内市场销售生姜13000吨、出口生姜11000吨。姚店子供销

社为农民提供了越来越多、越来越有效的服务，得到了全镇农民的拥护信任和政府的支持，使我们的服务领域不断拓展，在镇政府驻地建设1300平方米超市的基础上，村级综合便民超市已发展到42处，围绕当地旅游业建起了拥有110个床位、可同时供500人就餐的生态家园服务中心。2010年，姚店子供销社销售总额突破3亿元，彻底改变了靠租金度日的局面。

姚店子供销社建设经营服务体系产生的效果，在全县形成了强烈反响，拥有10万亩生姜种植面积的5个乡镇的农民，纷纷要求加入到姚店子镇的经营服务体系中来。按照县政府的意见，在县供销社和农业部门的指导下，我们帮助这些乡镇的农民规范组建了25个生姜合作社，依托姚店子供销社成立了沂水县生姜合作社联合会。与此同时，在县政府的支持下，镇政府调剂了17亩土地，帮助我们建设一处库容达一万吨的储藏设施。随着合作社的迅速发展和生姜经营服务体系不断完善，各相关经营主体一方面积极扩大经营规模，一方面要求供销社进一步加大在其企业的股份，由此，一个由基层供销社主导、拥有农产品生产、农资供应、加工营销、技术咨询、金融、保险等若干服务系统的集团公司正在形成。我们坚信，沿着这条路子走下去，一个供销社的新型基层组织会迅速成长壮大起来。

第三篇：家长会发言稿姚敏

尊敬的各位家长：

早上好！

今天我们欢聚一堂举行新晃一中高一年级第一次全体学生家长会。我是高一年级的年级组长。首先我代表新晃一中，代表高一年级的全体师生对光临我们会场的各位家长表示最热忱的欢迎并致以最诚挚的敬意！

各位家长，时间过得真快，转眼间，你的孩子进入新晃一中已经两个月了，他们已经熟悉了学校、老师及同学。高中对于每一位学生来说都是人生的关键时期，因为要面临着高考这个人生最重要转折点，而高一作为整个高中三年的起始阶段，其重要性不言而喻。今天我们把家长们请来，期望通过这样一次面对面的交流，向你们介绍学校和年级的相关要求、建议以及孩子们三年的成长规划，了解和分析孩子们的学习和生活状况，以期达成共识，希望通过家校共同努力，给学生以适当的帮助和推动，使学校、学生、家庭三方形成合力，让学生通过三年的刻苦学习，最终能够实现让孩子成人成材的共同愿望。

下面我就学校和年级的一些工作向各位家长汇报。

一、2014年我校高考情况的简要回顾。在各级领导的 关怀和厚爱，社会各界对新晃一中的关心和支持下，2014届高三在学校领导班子的正确领导下，通过2014届高三全体师生的努力拼搏，2014年我校高考取得了新的成绩，为我校从2009年开始实施五年振兴创新计划的完美收官。我校617人参考，一本录取120人、二本以上308人，二本预科录取34人。以徐海鹏、田若、姚青青、张鑫、曹家辉为代表的一大批同学被清华大学、中山大学、南开大学、华中科大、厦门大学、吉林大学、中国政法大学等名校录取，共有65位同学考入国家985、211工程的高校，30余位同学被华中师大、陕西师大、西南大学、湖南一师、湖南中医药大学、第二军医大学、中国海洋大学、南昌大学录取，享受到了国家免费的师范、医学、军事及国防教育。2014年的高考进一步夯实了学校提升质量的基础，新晃一中以坚实的步伐迈入了全市高中教学质量的第一方阵。

二、本届高一年级总体情况介绍。依据上级教育主管部门的安排，我校2014级高一共招生774人，共计14个教学班，其中音乐、美术、体育各一个班。本届高一本着对学生负责，对家长负责的原则，学校领导经过仔细研究，科学规划，组建了高一年级教师团队，配备了精干的班主任队伍，14位班主任老中青搭配，有经验丰富的优秀班主任，有刚毕业的研究生，为我们这一届高一年级的教育管理提供了强有力的保证。其次，科学合理的配备任课教师，上届高三的有40多人，绝大多数的老师都有过带毕业班的经历。这就为高一学生实现初高中学习生活的顺利过度打下了坚实的基础。

三、开学工作总结汇报。高一年级是起始年级，作为起始年级最重要的事情是习惯养成，形成规范。7月15---16日我们首次实行新生谈话制度，由学校行政和班主任共组成八个谈话小组，对我校录取的新生进行逐一谈话，了解了学生的家庭、学习情况，并针对抽烟、嚼槟榔、用手机等不良习惯与学生面对面进行交谈，为学生进入高中学习做好了准备。在开学两个月里，我们高一在教师管理和学生管理上做出了许多卓有成效的工作，为年级的工作开展、学生学习成绩的提升和行为习惯的养成打下了铺垫。

第一、通过建章立制，加强高效教学团队建设。本学期高一年级在开

学初就在学校的各项管理制度的基础上努力制订符合年级实际的制度，先后制订了《高一年级学期工作计划》、《高一年级班主任管理制度》等。坚持不懈地狠抓教师的常规管理，努力创设了一个科学、和谐、有 力度、有效率、有创新的团队。通过建立完善的制度使广大教师明白自己的工作职责和奋斗目标，最大限度调动教师工作的积极性和主动性，为高一年级的良好局面的创立以及未来的高考奠定了良好的管理基础。所有老师做到认真负责、遵守纪律、积极履行职责，教学工作顺利开展。

通过两个月的努力，我们高一年级的全体教师已经达成共识，能够做到心往一处想劲往一处使，我们将会本着对学生负责，对家长负责，对自己负责，对学校负责，对社会负责的高度责任感努力工作。第二，加强对学生的学习与生活的管理。首先，抓好入学教育第一关，让学生从开始就养成良好的学习、行为习惯。为了让学生尽快适应高中学习、生活，我们学校从08年开始从8月1日开始进行初、高中衔接教学。今年我们更遇上好机遇，上海交通大学船舶海洋与建筑工程学院助学部的“长城助学计划”登陆新晃一中，他们由一名老师及14名同学组成，为我们的学生进行了为期一周的助学支教活动，上海交大的高材生们精心设计课堂，采取开放式、快乐式教学，风趣、快乐而有激情，给高一新生开设了乐理知识入门、日常生活礼仪、高中学习指导、心理辅导等课程，并介绍了上海交大的自主招生。同学们与上海交大的骄 子们近距离接触，耳濡目染，打开了心扉，激发了梦想。交大人以他们的热情和学识、视野和胸怀改变感染了我们的学生，很多同学都发出“我要考交大、我要考名校”的声响，把自己的目标就已定好。上海交大的支教活动为我 们的衔接教学起了重要的作用。在衔接教学中，我们学校还为大家的高中学习精心准备了六场讲座，其中杨永旭校长的励志讲座鼓励了学生确定自己的人生规划，杨先智书记的校史讲座让同学们了解了新晃一中的办学历史，校园文化建设讲座介绍了一中的校园文化及网站，吴泽勋副校长的高中学习方法讲座有助于同学们接受高中学习，杨佳青主任的行为规范讲座让同学们了解高中生活中养成的习惯及纪律要求。在8月22日至29日我校与武警中队一起组织了军训，在训练中同学们不仅锻炼了身体，而且磨练了意志，特别是30公里的拉练更考验了同学们，大多数同学走完了全程，下午继续训练，很少有人说苦。班主任带领学生认真学习学校各项常规纪律要求，做到既重视培养学生的文化素质，更重视培养他们高尚的道德品质和规范的行为习惯。

其次，抓好日常管理工作，加强遵规守纪教育，培养学生良好的行为习惯，提高学生文明素质。从学生入学以来，年级在纪律、卫生等方面严格要求。特 别是学生的仪表，要求学生要像学生的样子，男生剪平头，女生头发不能超过肩膀，在校期间必须穿校服。为了培养学生自主管理能力，年级成立了自主管理委员会，实行班级值周制，将自习课、中午静校等交给学生管理，并在教学楼的一楼设立公布栏让学生自行管理。早操、晨跑、中午静校、练字阅读都已走向正规，大多数同学都能适应高中生活。

四、高中三年年级规划。高一是整个高中阶段的起始年级，是直接影响学生高中三年学习的关键。这一学年的教学和管理对于学生学习习惯的养成以及良好学风的形成是至关重要的。利用每周日晚的主题班会开展理想前途教育，让每个学生设定高中三年规划及成材目标，加强对学生干部及学生自主管理能力的培养，分层次教学，分层练习，因材施教。开展野炊、篮球赛、歌咏比赛等课外活动开拓学生的视野，发展学生的爱好及兴趣，使全体学生都有收获和提高，都充满希望。

高二是整个高中阶段非常关键的一年，学生在高中三年是否学有所成，主要看高二这个学年段学生的学习态度和效率。高二要进行学业水平考试，这关系到学生的毕业证以及高校自主招生考试。根据9月4日教育部出台的高考制度改革，学业水平考试成绩要纳 入高考录取范围。在这一学年里，要注重以各科竞赛辅导为突破口抓好尖子生的培养，规范专业生的教学管理，抓好学困生的教育和管理，着力培养学生的创新精神和实践能力，为学生的全面发展和终身发展奠定基础。

高三树立备考意识，突出教学中心地位，让学生明确自己的高考目标，加强考前知识和心理指导工作，不断扩大优生队伍，关心临界生、学困生，注重学法指导，提高教学质量，指导学生填好志愿，选择理想的高校。

五、对家长的几点建议

第一、家长要相信学校，信任老师，了解和尊重学校的相关要求，尊重老师对学生的教育与处理。大家都知道我们没有好的地理优势，学生的起步较低，从09年开始我们学校秉承回归教育理性，做好教育过程，追寻教育生态，提升办学品位的办学理念，制定了科学合理、严格规范的管理规定，才使我校的教学质量年年上升。请家长多多理解和配合学校、老师共同教育孩子。当孩子在校犯错时，年级和班主任进行教育和处理，家长不要护短。10班有个学生不来学校上课，班主任打电话给他妈妈，妈妈说孩子病了，而下午孩子来学校老师问他病好了吗，他说他没病，是他妈妈 帮他撒谎，试问这位家长这能教育好孩子吗？我们的老师特别是班主任很辛苦，早上六点到校，晚上十点多才回家，根本没时间照顾自己的家庭和家人。每个班都是五、六十个孩子，老师们已经尽力去教育每一个孩子，而我们的家长你只有一个孩子，请你平时多关注自己孩子的学习与生活，积极配合学校和年级的工作。

第二，要重视孩子的成长变化。现在的社会很复杂，诱惑孩子的东西也很多，请家长朋友仔细的观察一下，你的孩子是否经常和不读书了的以前同学玩？是否离家离校出走过？孩子是否过早和异性来往，特别是女孩子过于注重自己的打扮？5班有个女孩给班主任请假回家，老师打电话问她妈妈，她妈妈说她又在同学家，根本讲不清楚孩子在哪里。我们把家长请来，当着她妈妈，孩子就跑到广州见男朋友去了，妈妈也没办法，听说谈恋爱几年了。才16岁的孩子，以前家长就没发现一点点吗？孩子是否经常出入网吧通宵未归？你的孩子抽烟、嚼槟榔，身上的异味你发现没有，制止过吗？特别是我们的妈妈应该非常的清楚。我们发现一些孩子抽烟，身上的烟味一尺外都能闻到，你们一家人在桌上吃饭就不知道吗？2班有个孩子经常嚼槟榔，家长就不清楚吗？危害最大的手机问题是目 前令我们最头疼的。现在的学生几乎是人手一机，有的家长鼓励孩子考上高中就奖励一部手机，请问家长们，你的孩子用手机给你打了几个电话？可能就是要钱的时候就打了。现在几乎都是智能手机，学生不仅上课玩，晚上通宵不睡觉玩，他们不只打电话、发短信，更多的是上网、玩游戏，看黄色小说和电影。这样哪有心思读书学习？曾经有这么一个男生，看黄片太多着迷，喜欢一个女生，居然在大街上去抱那个女生，结果被女生的家人打。我们学校要求住宿生星期天晚上把手机交给班主任保管，第二个星期天中午退给学生，请家长们要联系学生就在星期天的下午或者打班主任电话。通宿生不准把手机带进校园，我恳请家长朋友们一定要协助老师把手机禁下来。很多学生、家长都说家庭贫困，而学生拿的手机却是苹果。年级已做出决定，学校下发的贫困资助、奖学金与用手机挂钩，不按要求使用手机的学生一律不予享受。请家长朋友们劝你们的孩子慎用手机。

最后，衷心的希望能够得到各位家长的支持，支持学校、老师和孩子。我们相信：在我们的共同努力下，一定会再创佳绩，你的孩子一定会成人成材！

二年级上学期家长会演讲稿

各位家长朋友：

晚上好！

首先我感谢大家在百忙之中抽出宝贵的时间来参加今天的家长会，感谢大家长期以来对我们学校、对我们班级和老师工作的大力支持和帮助。很高兴我们今天又能坐在一起，为了一个共同的目的：那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天，做孩子的护航使者。

我们召开这个家长会，主要是希望家长更多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望大家进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！

一、总结回顾：

现在我们的孩子已经读二年级了，整体看，孩子各方面的进步都很大，从刚入学的时候注意力不集中，到现在基本能专心听老师讲课，能积极动脑。特别是学校开展班级评比，大家集体荣誉感都增强了，卫生纪律方面都有明显的进步，小干部能力增强了。（早读、做值日生、收发本子都很自觉）

1、班级荣誉：每周获得纪律、卫生优胜红旗；

2、个人荣誉：校级语文学科竞赛中，方春阳、郑俞凡、邵灵捷同学同学获得一等奖，徐佳恒、沈梦钰、孙伊文同学获得二等奖；邹宁浩同学获得三等奖。数学竞赛一等奖：方春阳、郑俞凡、徐佳恒。二等奖：三等奖：在海宁市小学生讲故事比赛中，方春阳代表我们学校参加比赛，获得二等奖。

3、存在的不足之处： 新课改使孩子的两极分化越来越明显。

学习上，一部分学生养成了良好的学习习惯，作业能及时认真按时完成，平时爱看课外书，成绩很优秀。一部分学生基础知识不扎实，生字回生现象严重，10 听写关难以跟上，阅读理解能力差，学习缺乏主动，做作业拖拖拉拉，经常要老师家长催促，导致家长、老师都很累。这次的语文学科竞赛中差距更加明显（因为竞赛试卷较难，题目是阅读理解方面的，还有很多是课外阅读。），主要是两方面原因造成的：一是上课是否专心听讲，二是课外阅读知识的积累。竞赛中成绩好的学生都是上课专心听讲、积极动脑、认真思考老师提出的问题，发言积极、会认真倾听老师和同学的发言，喜欢看课外书。差的同学则相反，上课经常开小差，不会听课，不能认真听老师和同学的发言，很少看课外书，导致成绩不理想。一二等奖的同学就是平时爱看课外书，认真阅读认真思考，都是上学期和暑假中评选出来的的阅读之星。

行为习惯上也有差距：一部分学生举止文明，自觉守纪，知道什么事该做，什么事不该做，会自己管理自己；而另一部分学生学习上很懒惰，下课爱追逐吵闹，上课自控力差，不能专心听讲，作业拖拖拉拉不能按时完成。

有些学生家长说孩子对学习不感兴趣，那我想问一句：你的孩子对什么感兴趣呢？玩是孩子的天性，但要正确处理好玩和学习的关系，学的时候静得下心来专心地学习，玩的时候可以痛痛快快地玩，而不能一边学习一边玩，浪费时间还学不好，学习效率很低。

二、培养孩子良好的学习习惯。

针对上述现象，我想谈谈如何培养孩子良好的学习习惯：

1.培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯。要规定孩子放学后必须做完作业，而且必须检查后再出去玩，不要让孩子一到家就是看电视或者到处跑来跑去。有的家长认为孩子还小，长大些就会懂事了。其实这些家长想法是错误的。如果这样认为那将来后悔都来不及了。希望家长再忙都要把这件事督促到位，个 11 别不自觉的孩子，家长真的要一对一的陪在身边督促他认真学习。经过一年、两年后，孩子渐渐养成了好习惯，那你就不用整天盯着孩子了。适当采用些奖励措施，以口头奖励为主，也可以模仿老师奖励小星星。2.培养孩子专心做作业、看书的习惯。

要求孩子做作业时不讲话，不吃东西、不看电视。家长要随时抽查孩子是否专心，姿势是否正确。要让孩子养成好习惯，家长一定要持之以恒。尤其在低年级必家长必须要牺牲自己的时间，不要为了做生意或者忙自己的事，而忽视了孩子的学习。现在减负后的回家作业没有书面作业，都是口头阅读作业，主要是预习课文、复习课文、看课外书。家长要督促孩子不折不扣的认真完成。因为预习课文不过关就会直接影响第二天的听课质量，（预习要求在语文书第一页：读通课文、读准字音、圈出生字、标出段落），有些同学书面作业勉强马虎完成，但是口头阅读作业偷工减料。如果课文预习不认真，课文读不通就不能深入理解课文的意思和有感情地朗读了，老师分析提问的时候他就答不上来。就会直接影响课堂听课，跟不上大家的步伐，最终影响了孩子对学习的兴趣。

复习要求（朗读课文、背诵课文、听写词语）背诵的课文一定要过关，有些同学学校听写词语不过关的，回家后家长要让孩子在自己本上再重新听写一遍。对学习成绩不太理想的孩子呢，我觉得做做《同步练》或《当堂练》还是有必要的，可以巩固当天所学的知识，提高短文阅读能力。

3.培养孩子的记忆力、想象力、思维能力等等。这些能力的培养不是一朝一夕就能形成的，阅读是最好的、最有效的途径。我们要鼓励孩子看课外书和新闻节目等，为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读，养成读书的好习惯。有心的家长也可以每天放学后与孩子交流交流在学校里的事情，孩子的语 12 言能力会在这种不经意的交流中得到熏陶与锻炼。睡觉前让孩子读一两个经典的故事。

三、培养孩子良好的阅读习惯。

良好的阅读习惯可以让孩子受益终身，多看课外书不仅可以丰富孩子的知识面，培养孩子的表达能力，为以后写作文打基础。我们的孩子已经认识了一千多个常用汉字了，可以阅读一些浅显的课外书了。我要求孩子们每天在家要看半小时以上的课外书。阅读课外书一天两天效果不明显，但时间长了，积累多了就能尝到读书的甜头。现在学生已经开始写周记了，班级学生的写作水平相差较大，这跟看课外书多少有直接联系。

低年级是学生学习阅读的起步阶段，作为学生学习生涯的起始阶段，养成良好的课外阅读习惯，必将促进学生语文素养的提高，乃至整体素质的发展。课程标准明确要求小学一、二年级学生要做到“喜欢阅读，享受阅读的乐趣。”“背诵优秀诗文50篇（段），课外阅读总量不少于5万字。”

然而，目前小学一、二年级学生的课外阅读存在许多学生对课外书缺乏兴趣，没有养成良好的阅读习惯，不注重积累，没有达到课标要求的阅读总量，造成课外知识少之又少，语感不强，语言贫乏。

低年级课外阅读低效现象成因透视 透视之一：部分家长不重视，观念滞后

学生家庭中大多没有形成一种读书的家庭氛围。在家中，家长不能成为学生课外阅读的榜样，家长工作之余，很少去阅读书籍，也较少督促子女去博览群书。特别是成绩不是很理想的孩子的家长，在他们的心目中能自觉完成家庭作业，读好语文书就足矣。一些对孩子学习比较重视的家长只给孩子买课外练习，而一些 13 家长一提到给学生买课外书，就给孩子买习作的书，学生看书的面非常狭窄。

透视之二：学生迷恋电视，对课外书不感兴趣 一、二年级正处于活泼好动的年龄阶段，要坐定身子、静下心来看书，确非易事。现在，电视已经普及到家家户户，很多的家庭也已拥有了电脑，有声有色、绚烂多彩的活动图象，对孩子来说，其诱惑力远远大于书籍。放学后、双休日，一些学生坐在电视机前不愿离开。有的家长无暇顾及孩子，有的家长因为拗不过孩子，就由他去了，孩子看起来更是没完没了。另外，部分家庭没有书房，环境嘈杂，外面一有动静，就无心看书。有的学生在房间里一边看电视，一边翻着书，翻上几页就被电视吸引过去了。一些学生缺乏耐心，读书只看图画不看文字，厚厚的一本书，三下两下就被他翻完了。也有学生被家长强迫看课外书，很不情愿地翻着，规定的时间一到，马上像解放了一样，效果可想而知。

有的家长总说孩子在家不肯看课外书，那么应该怎么培养孩子喜欢读书的习惯呢？

1、培养看课外书的兴趣

首先要激发孩子阅读课外书的兴趣和欲望。要使孩子明白读课外书会使人更聪明、更能干。可先给孩子讲一些精彩的有教育意义的故事，然后告诉他这些都是从课外书上得来的，并翻给孩子看。这样可以激发孩子对课外书的兴趣，从而激发他看书的欲望。读书习惯的培养学要一个过程，从简单到难，从浅到深，刚开始家长可以为孩子提供一些注有拼音和插图的课外书，边看书边看插图，这样容易理解，孩子也比较感兴趣。

2、选择有意义的课外书

要为孩子选择适合其年龄特点的课外书。年龄有差异，感兴趣的事物和理解 14 能力也不一样，因此要选择一些适合孩子年龄而又有意义的书籍。现在孩子可以读一些寓言故事、成语故事、童话故事、神话故事、十万个为什么等有意义的书籍。（推荐看书《语文新课标必读丛书（导读版）系列》推荐大家网上博库书城购买，可以打折优惠）

因为这些课外书不仅能丰富学生的知识面，还可以提高孩子的语言表达能力和写作水平。我们学校也发了一本配套阅读《金色的小船》，平时布置孩子回家阅读，要求孩子要认真阅读。我建议每位小朋友书包里带一本课外书，在晨读时和午餐班上进行阅读。成语的积累很重要，以往大考中都有出现,如：填数字成语、成语接龙、成语填空等。成语竞赛成绩较好是因为这段时间复习准备了。

3、和孩子一起阅读

相信有心的家长平常能和孩子一起阅读，那就是亲子伴读。可以和孩子看同一本书，适当提几个问题，检查孩子是否读懂。也可以是家长和孩子各看各的书报。家长可以放弃自己一点点看电视、上网的时间，和孩子一起看书、看报，这样有利于习惯的养成。家长平时多给孩子买一些课外书，努力抽时间和孩子共读一本好书，一起交流读书心得，一起成长进步。边读边想，文章主要讲了什么呀？什么地方没明白呀？什么地方有趣？为什么好看啊？这样尝试去思考，可帮助学生提高理解能力，增强语感。当学生遇到不懂的字词，鼓励孩子多问，或者查查字典，理解文章意思，避免囫囵吞枣。家长努力腾出房间一角，给孩子布置一个简易书架，创造一个让孩子静心阅读的环境。所以家长应该跟孩子一起共同建立一个书香家庭，让孩子有一个良好的读书氛围。

另外双休日可带领孩子到图书馆、书店等地方看书，因为那里的读书氛围比较浓。也可以办理一张借书卡，到图书馆借阅。学校的图书馆要到三年级才能开 15 始借阅。开阔孩子的视野，丰富孩子的阅读，让孩子体会到，这些都是阅读的乐园。

四、下面请允许我冒昧地给咱们家长提几点要求。

今天，我们召开本次家长会，就是希望家长们能一如既往地做好以下几点：

1、思想上要继续引导孩子。教育孩子该做的事，自己首先做好，以身作则的教育魅力是巨大的。家长们，现在只要我们教育引导好孩子什么事该做，什么事不该做，那对孩子今后的成长是十分有利的。

2、行为要继续辅导孩子。比如，要积极培养孩子的自理能力，动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理，红领巾松了也不会系，经常有学生忘带作业本、书本橡皮尺子等学习用品，这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上，我们家长只要多引导孩子，多辅导孩子，多督促孩子，他们能做的很好。

3、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口，对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长，我们身有体会，我每天晚上都要逐项检查孩子的作业，全部完成了在签字，签字的目的是检查孩子的作业完成情况，而不是应付老师。我们白天工作，晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不能忘记对孩子的教育和辅导。要知道，孩子的成长是我们的希望，我想大家每天抽出半小时，还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况，问一问最近的学习的内容，然后帮助他听写一下词语，朗读和背诵一下课文，出上几道数学题，和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系；还 16 可以帮助孩子提高学习成绩，好处是多方面的。每次单元测试后，帮助孩子分析错误原因，针对性的给予辅导。

4、发现问题及时与老师联系。

尤其是孩子思想上的问题，有时家长说的话孩子不听，孩子一般比较听老师的话，所以可以跟老师说说，让老师跟孩子说，效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师，教育孩子是我们大家的职责。但是，有些孩子比较调皮，对老师的话表面是很听的，而背着老师想干什么就干什么，所以，需要我们经常联系，多交流孩子的情况，双方相互配合，让小问题消灭于萌芽状态，不要等问题严重了再来找老师。可以打电话、来接孩子时，也可以写在家校练习本上及时沟通。

5、督促孩子认真完成回家作业，动作迅速。对书写质量严格要求。

很多孩子的回家作业比课堂作业要差很多，因为不认真，所以错误也多，而从小培养孩子良好的学习习惯是非常重要的。习惯包括认真、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。

平时我在班里发现有几个孩子上课写作业姿势不正确（坐姿和握笔姿势），这个习惯很不好。还有些孩子写了没几个字就喜欢转来转去。

家长要为孩子创设祥和安宁的学习环境，鼓励孩子静心学习。当孩子做作业时，不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。

6、不要让孩子长时间看电视或玩电脑游戏。要留心孩子的视力是否下降，我已经发现我们班里有几个孩子视力不太好（上次短信已经通知过了）。

7、保证孩子有充足的睡眠时间。二年级的孩子晚上8：30睡觉差不多，不要太晚，否则会影响第二天的学习。

这个学期大考时间是1月14日。

各位家长朋友，孩子是你们家庭的希望，而家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。我请您在今后的日子里能多关注孩子，教育孩子，引导孩子，让孩子从小养成良好的学习、生活习惯。以上就是我提出的一些要求，说的不妥之处，恳请家长们批评指出。如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们交流。最后，我向家长提一个希望——多和孩子沟通，多和别的家长沟通，多和老师沟通。我相信，在我们的共同努力下，我们的孩子一定会茁壮成长。谢谢大家！

第四篇：家长会家庭教育和安全教育讲话稿-

家长会上关于家庭教育和安全教育的讲话稿

桥头九年制学校 韩炜祎

各位家长：

大家下午好！首先，对各位家长在百忙之中抽出时间来参加我校家长会表示热烈欢迎！对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢！

你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，证明你们对自己子女成长的关注和重视，也是对我们学校工作的大力支持。借这次家长会我要和大家交流一下关于孩子的家庭教育和安全教育话题。

-----关于家庭教育问题

首先，要认清现代家庭教育的重要性。来到这个世界上的孩子都是优秀孩子。孩子降生后，家庭是他走向社会的第一站，是孩子接受教育的第一所学校，是培养孩子综合能力的重要基地。父母是孩子的第一位老师，也是终生的老师。家庭教育在培养孩子良好品质和习惯方面的作用是学校教育无法取代的，可以这样说，在如今这样一个复杂多变、差距明显的社会，家庭教育在孩子的成长中占据着主导地位，家庭教育的高度在相当程度上决定了孩子成长的高度，家庭教育的质量在很大程度上决定了孩子今后的生活质量，家庭教育的差别直接决定了孩子今后发展的差别。各位父母一定要认识到，孩子是自己养的，不管自己多忙、多苦、多累、多烦，教育自己的孩子总是父母不可推卸的责任。明确了这一点，父母就会自觉担当起家庭教师的职责，在日常生活通过言传身教，通过优化孩子的品质，培养各方面良好的行为习惯，为孩子终生发展奠好基，导好

航。

其次,家长要走出现代家庭教育的一些误区。随着社会的发展，科技在进步，孩子们的物质生活和文化生活得到极大的丰富，可是我们却发现，身边的许多孩子生活得并不比我们小时候快乐。所以，许多长辈发表感慨：现在的孩子，衣来伸手，饭来张口，身在福中不知福。不少的孩子自私、冷漠、孤僻，以自我为中心、害怕吃苦、缺乏孝心、不懂感恩、没有责任感等等，造成这些现状的原因是多方面的。有社会的负面影响，有学校教育的不当，更重要的是家庭教育方面在很大程度上走入了一些误区。其主要表现在：

（1）把孩子的生育、养育与教育截然分开

很多家长认为：生育孩子和养育孩子是父母的责任，教育孩子则是学校和老师的责任。他们觉得，把孩子生下来以后，给他吃，给他穿，给他钱花，尽力满足他们的物质生活，就算尽到了做父母的责任。有的父母甚至从孩子很小就交给孩子的爷爷、奶奶、外公、外婆照顾，将自己监护人的角色和责任转移给他人，他们全然不理会家庭教育是孩子接触世界的第一阶段，孩子的性格雏形就是在父母的家教中塑造的，心安理得地将教育孩子的责任转嫁给学校和老师，很多父母认为只要把孩子送进学校，子女的所有问题都该学校和老师负责。这是一种对自己的孩子极不负责的错误想法。

（2）过分的溺爱取代了“真爱”

在大部分家庭中，孩子是就是家庭的中心，孩子的一切要求都满足，孩子的日常消费额度占到家庭总收入绝大部分。父母并不考虑孩子的消费行为是否不当，是否与孩子的学生身份相适应，不区分很多消费行为的利

弊，只是一味的攀比，赶时髦，甚至是求虚荣，或是简单地用物质刺激孩子。长此以往，不仅会淡化孩子对自己、对家庭、对他人、对社会的责任感，而且他们无法感受父母的艰辛，不珍惜父母来之不易的劳动成果，不知感恩，坐享其成，以为生活本来就是这样的，发展下去他们很可能就会变得任性、自私、懒惰、霸道、狭隘、放纵，成为典型的“三无”孩子：无情、无能、无责任感。出于爱孩子的本能，有些家长对孩子的错误总是百般袒护，寻找各种理由为孩子开脱，习惯于强调客观，强调别人的不足。甚至听信孩子的一面之词，而对别人大加指责。对待别人的批评，家长总是不愿从自己孩子身上找原因，也不肯下狠心帮助孩子纠正错误。因此，请家长们记住：给孩子过多的爱就是溺爱而不是真爱，那样会使他们对爱感到麻木而不珍惜爱。爱孩子不能害孩子，爱过度了就会害孩子，如同营养一样，营养是个好东西，但是营养过剩就会导致患上肥胖症，增加身体器官的负担而引起多种疾病。（3）过度的保护

现在的很多父母对孩子实行全方位、全天候的保护，有的在生活上过度操心，有的在学习过度干预，有的在人身安全上过度关注，还有的在食品营养方面过度加强，反正是尽一切可能让孩子远离劳动、远离挫折、远离伤害。现在有好多中学生根本不做家务，在家不清扫垃圾，不叠被子，不洗碗也不洗衣服，更不会烧伙做饭；相当一部分学生从小学起，上学书包有人背，往返有人接送，路不要自己走，力气不要自己出，心不要自己操，生活也不能自己做主。调查表明，很多孩子并不愿意这样只是父母来味强调孩子搞学习而不让干或没教过怎么干。父母心肠虽好，但却违背了孩子成长的规律，省略了孩子长大所必须亲历的许多经历，也好心地剥夺

了孩子从错误中吸取经验教训的机会。美国心理大师布鲁姆说：“这是家长把自己的需要和孩子的需要混淆了，并以为这是最佳育儿之道。”他认为，“一个孩子应该体验生活中正常的挫折、苦难和焦虑，才会有适应性，如果我们希望孩子长大后飞得更高，就应该每天为他们将来的离开做准备。”“现在很多中学生甚至大学生都如此的脆弱，究其原因是父母出于好意，在其童年时代替他们消化掉了很多他们必须面对的忧虑，结果他们长大后，不知道如何面对挫折。”我希望实中的每一个孩子不要步他们的后尘。

（4）眼睛里只关心孩子的学习成绩，对成绩不好的孩子放任自流

大多数家长都忽略了孩子内心世界的需要，很少去了解孩子内心需要什么，不自不觉把孩子当成了一架创造分数的机器，他们宁可自己受苦受累，包揽孩子所有的事务，也要逼近孩子无休止的学习，使孩子逐渐失去学习的兴趣。孩子一旦学习成绩一直提不上去，就对孩子失去信心，放弃教育，把孩子放任自流，让孩子在学校里只长身体。久而久之，孩子长大了，除了个子长高了，体重增加了，其他什么东西都没得到，人格丧失了，性格也不好，苦也吃不了，啥事做不到，对其终生多有很大的影响。当前的教育考试体制让社会把更多的目光聚焦到了分数上，家长和老师都有些无奈，但我们对此要保护清醒的头脑，未来的竞争不会仅仅是分数的竞争，分数和名次不能完全决定孩子的未来。我敢断言：只好分数的教育绝不是好教育，同样的，只关心分数和名次的家长和老师也不能算是一个好家长和好老师。

针对以上情况，我将给家长提几点建议：

（1）要摆正学校教育和家庭教育的关系，我们个别家长现在有一种观

念，认为把学生送到学校就是学校的责任，至于孩子在学校学的怎么样，与同学们相处的怎么样，从不过问，也从不在乎，对自己孩子的个性、习惯也从不与班主任教师交流，学校布置的家庭作业也从来不管。如果一个孩子的教育成长过程，只靠学校教育，得不到家长的配合，这种教育是不成功的。如果家长都不顾自己孩子的将来，那么老师每天面对几十个孩子来讲就会显得力不从心。所以说只有我们家校一心，才能让孩子得到更好的教育和发展。

（2）选择适当的教育方法。现在极个别家长生怕自己的孩子在外面别吃亏，对孩子的一些极端思想和行为极力拥护，我奉劝大家千万不要存在这种思想，每个孩子都是家长的宝贝，如果都这样想，那么势必造成孩子心灵扭曲，以自我为中心，与他人不能和睦相处。不但给别人造成伤害，最终也会害了自己（举例）。爱孩子是父母本性，但是我们一定要学会如何教育自己的孩子。一个合格的家长会给自己的孩子人生一个恰当的目标。然后进行正确引导，知子莫若父，你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潜力，有多少潜力，要各位家长正确定位，让他们朝着自己人生目标走好每一步。

（3）要培养孩子的耐挫力。现在的孩子，非常金贵，他们在父母的关怀、爷爷奶奶的呵护中长大，备受至爱，事事顺心，因而，缺乏一种耐挫力。表现为听得进表扬，却听不进批评，偶尔考试成绩不佳便会经受不起，失去自信心。为此，家长有必要培养孩子的耐挫能力。在家中，有意识地让孩子经受一些小小的挫折，并鼓励他自己克服。要培养孩子不仅赢得起，更输得起的好品质，为他今后的学习、生活打下良好的心理基础。

（4）教育孩子养成良好的生活习惯。留金留银，不如留给孩子一个好

习惯。让她们从小就养成自立、自觉的好习惯，自己的事情自己做，这些都是家长有意识的培养而养成的，比如可以尝试让她们干些家务活，多多体会劳动的乐趣与必要性。教育孩子团结友爱，关心他人，学会团结，这不但能增强生存能力，还能减少前进的阻力，要从不说谎、不要别人的东西、不乱丢垃圾这样的小事做起，严格要求自己的孩子。

（5）经常与老师联系，了解孩子在学校的学习状态和表现。家长要经常向班主任教师反映孩子在家的学习情况和思想态度，询问孩子在校的学习态度，听课是否认真、发言是否积极等情况，如果孩子在某些方面存在不足，回家后就能够有针对性地教育孩子。避免孩子养成一些不良习惯。

----关于安全教育问题

学校在安全方面也正在承受着巨大责任和压力，而学校的安全教育没有家长的配合和支持，没有家长的正确引导和教育那也是不完整的和无力的。家长要确实履行好自己的监护责任，努力消除威胁孩子安全的各种安全隐患。所以借此机会我想同诸位家长就学校安全方面提几点建议和要求。

（一）路途及交通安全

一是家长接送学生的。我们学校前面比较拥挤，车辆来往多，有的家长车随意停放在学校门口，在校园周围逗留，严重影响交通秩序。行车途中注意遵守交通规则，右侧通行。骑车开车不能超远，更不能超速行驶。不能用无牌无照以及报废车，农用车接送学生。

二是学生乘车和骑车的问题。要教育学生不要乘坐超员车（摩托车带2个人算超员）、农用车、电动三轮车、无证无照报废车，都是严禁载客的。也有部分家长给孩子买摩托车，这严重的造成了交通安全隐患，有

学生摩托车载上三四人，高速飞奔，完全没有交通规则意识。我们知道一个小汽车才可以坐五个人，而个别学生一个摩托竟然也坐五个人，各位家长，安全与否可想而知。

三是学生自己上放学的，家长一定要经常告诉孩子，走路靠右行，不要在路上追跑打闹，不在路上并排几个人一起走。遇到特殊天气上放学时，需要家长接送的家长必须接送。但有一点必须记住：家长要教育孩子，放了学先回家，再出去办别的事，让家人放心。

（二）饮食卫生安全与零花钱

随着社会的发展，人们生活水平的提高，家长手中的钱多起来了，有的家长给孩子大量的零花钱，造成了孩子大手大脚请客吃饭、买吃垃圾食品、男孩子校外吸烟酗酒等恶习。这本身无可厚非，关键在于，孩子拿钱去干什么家长应该过问引导，有的学生零花钱就做两件事，一是买零食吃，可是大部分学生买的都是一些垃圾食品（辣棒、辣条、5角或1元一袋的小吃都是垃圾食品）、不卫生的三无食品。二就是有些中学生吸烟喝酒，干一些不正当的事。我校的食堂为学生健康的三餐，学生可以上灶吃饭，用来解决吃垃圾食品的问题。

（三）寄宿生的寄宿及冬季取暖用电安全

校外寄宿学生家长要考虑住宿环境的安全性和落实店家的监管责任。对只收钱而不监管学生，甚至引诱学生吸烟喝酒的店家要坚决取缔。学校签订校外寄宿生三方责任书，很多家长不理解，也不太支持，认为学校老是叫自己来学校。非常麻烦，殊不知，这是学校、房东、家长之间的一个约定，也是为你孩子提供了一份安全的保障。这样能更好的明确责任，更好的实现对寄宿生的管理。冬季取暖安全，防煤气中毒，安全用电。

（四）其他几方面的安全工作

一是遵守学校安全保卫制度，学校为了确保学生的安全，规定外来人员（包括家长）无事一律不准进入校园。我校保安人员非常负责，可以说他们是在保证在校全体师生的安全。但有的家长总喜欢找理由挤进学校来给孩子打饭，有的因进不了学校，就跟门卫吵闹。你对保护自己孩子的人都不客气，他们还怎么有心情做好安保工作呢？

二是要处理好学生与学生，学生与家长以及家长与家长之间的关系。学生之间有闹矛盾的，家长不要只听一面之词，可以找班主任了解、处理，也可以在家里两个家长相互解决，绝不允许家长私自到校找对方学生解决问题，更不能打对方学生。同时不要让勾引已毕业或辍学的学生来找其他学生麻烦。要知法懂法。

三是保持信息畅通，把有关孩子的一些隐情告诉班主任老师。学校老师通知您孩子生病的，请您马上到校或通过电话处理，孩子病情轻重我们老师没法判断，更不敢担那么大的责任。有特殊疾病的学生，因病不能做剧烈运动的，一定要通知班主任。有些先天性疾病可能现在还没发现，但家长要多注意观察孩子的反应，有问题的要及时带孩子进行全面检查。

四是家长要教育孩子不玩火，夏季不要到河套里洗澡（举例溺水死亡的学生），不要乱动电器，不要到沟边玩耍。小孩子不要随便跟陌生人走，不要乱要陌生人给的东西。

五是控制学生频繁使用手机。很多家长给孩子配有手机，而且都价值不菲，可能你们是出于好心，方便联系。可是更多的孩子用来浏览不健康网站，微信聊天，打游戏，看电视等，造成晚上不睡觉，白天睡不醒，请问你们的孩子还有时间学习吗？

总之，希望各位家长要时刻关注孩子的安全，努力培养孩子的安全意识，提高孩子的自我防范和自护自救能力。只有我们每一位家长都能在思想上重视孩子的安全问题，以自己的实际行动教育孩子注意安全，确实履行好自己的监护责任，我们的孩子才能离安全事故远一点，才能少一些意外伤害，让安全健康的成长，家长和老师都有共同的责任。也请各位家长支持、理解、配合学校的工作，形成一种家校齐抓共管的局面，不但要管孩子的思想、管孩子的学习，还要管孩子的健康、管孩子的安全。我们相信，在学校、家庭的共同关注和教育下，我们学生的生命安全会受到前所未有的保护，我们的孩子一定会健康快乐地成长、成才。

最后祝大家身体健康，工作顺利，家庭美满，万事如意。谢谢！

第五篇：姚村镇中学家长会主持词

姚村镇中学家长会主持词

尊敬家长朋友们、亲爱的老师们、可爱的同学们:

大家下午好

首先感谢各位家长在百忙之中按时参加今天的家长会。请允许我代表姚村镇中学全体教职工向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。因为你们的到来，就是对学校工作的大力支持和密切配合，是对学校全体教职员工努力做好本职工作的最大鼓励和鞭策，是对孩子全面关心的具体表现。希望您能借此机会了解孩子们在学校的学习等各方面的成长情况，更希望能得到您的理解、支持和鼓励。

在家长会开始之前，我恳请各位家长将随身电话置于静音或关机状态，不要在场地内吸烟、随意走动和高声谈论，给自己的孩子做个榜样。由此给各位家长带来的不便，敬请谅解。

今天的家长会主要有三方面的内容：

第一项是教务处宋主任对期中考试情况作一总结，并宣读表彰决定；

第二项是政教处颜主任对学校的常规管理做一汇报；

第三项由刘校长做重要讲话

下面我们按照程序进行第一项：

第一项由教务处宋主任对期中考试情况作一总结，并宣读表彰决定；

宋主任对期中质量检测情况作一总结，并宣读表彰决定；让我们再一次以热烈的掌声对获奖的学生及家长表示祝贺，同时也希望获奖的同学戒骄戒躁，继续努力，再创佳绩，未获奖的同学，要加倍努力，刻苦学习，争取在下一次的检测中获得优异成绩。

第二项是政教处颜主任对学校的常规管理做一汇报；

刚才颜主任就学校的常规要求向各位家长做了一下汇报，目的就

是为了加强老师与家长之间的联系，希望各位家长也能够积极参与到

学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。

第三项是刘校长做重要讲话；

刘校长对我校的工作情况向各位家长作了一个简要的汇报，并对

教育子女问题向各位家长作了分析，提出了具体要求。讲话高屋建瓴，深入浅出，理论与实践相结合。相信各位家长听后更能认识到自身职

责的重要性，也相信在今后的家庭教育中能确实起到指导作用。

各位家长，一个学生没有教育好，对老师来说，可能只有几十分

之一的遗憾；但是对于一个孩子来说，将导致整个家庭百分之百的失

望。我们不敢有半点马虎，我们将竭尽全力，将自己满腔的热情倾注

到工作中去。但是孩子的家长们，你们是孩子成长的第一任教师，是

孩子的第一责任人和监护人，你们要帮扶孩子顺利走好人生的每一

步。在社会飞速发展的今天，教育已不仅是学校、社会的责任，也是

每一位家长应该重视的问题，只要我们学校、家庭能够互相沟通、互

相合作，用科学的方法，智慧的方法教育我们的孩子，那么我们的孩

子就一定会成为社会的有用之人。我坚信，有你的配合，有我校爱岗

敬业，乐于奉献，充满活力，有爱心、有事业心的教师队伍，你的孩

子一定会健康愉快地成长。

“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子”，那就让我们携起手来共同托起孩子们的未来！姚村镇中学全体教职员工衷心的祝你：合家欢乐，身体健康。祝愿你的孩子在以后的日子里学业进步！

我们集中开会就到这了。如果各位家长想具体了解孩子的学习情况，可以与班主任、科任老师交流、沟通如何教育管理好我们共同的孩子。

班级具体位置：七年级教室在操场门西这一块，八年级教室在操

场门东这一块，九年级1至7班在楼上，九八在楼下，请各班班主任、科任老师在教室里等候各位家长。

再次感谢各位家长对学校工作的支持！散会！

姚村镇中学

2011.11.11