学校 勿忘国耻 圆梦中华主题教育方案

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第一篇:学校 勿忘国耻 圆梦中华主题教育方案

组织开展纪念中国人民抗日战争暨

世界反法西斯胜利70周年主题教育的方案

为深切缅怀抗战英烈的光辉业绩,进一步弘扬爱国主义精神和民族精神,深入实施社会主义核心价值观,根据上级文件精神,经研究决定在学校举行纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯胜利70周年主题教育。现将有关活动安排布置如下: 一:活动主题 勿忘国耻圆梦中华

通过系列活动,宣传抗日战争胜利的重大意义,宣传中国人民在抗日战争中所表现出的不怕牺牲、前赴后继、英勇战斗的爱国主义精神。教育广大学生铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来。引导学生不断增强民族自尊心、自信心和自豪感。培养对党和社会主义祖国的朴素感情,成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。二:活动时间

2015年9月1日至9月底

三、活动对象 全体师生

四、活动内容

(一)组织开展“勿忘国耻圆梦中华”宣传教育活动

1、升旗仪式

9月3日期举行“纪念抗战胜利70周年”主题升旗仪式”,利用国旗下的讲话,让学生在缅怀先烈的情怀中继承传统,弘扬传统,增强学生的爱国热情和民族自豪感。

2、黑板报

各班出一期以“勿忘国耻圆梦中华”为主题的黑板报,并进行班级

第二篇:学校 勿忘国耻 圆梦中华主题教育方案

组织开展纪念中国人民抗日战争暨

世界反法西斯胜利70周年主题教育的方案

为深切缅怀抗战英烈的光辉业绩,进一步弘扬爱国主义精神和民族精神,深入实施社会主义核心价值观,根据上级文件精神,经研究决定在学校举行纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯胜利70周年主题教育。现将有关活动安排布置如下:

一:活动主题 勿忘国耻

圆梦中华

通过系列活动,宣传抗日战争胜利的重大意义,宣传中国人民在抗日战争中所表现出的不怕牺牲、前赴后继、英勇战斗的爱国主义精神。教育广大学生铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来。引导学生不断增强民族自尊心、自信心和自豪感。培养对党和社会主义祖国的朴素感情,成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。二:活动时间

2015年9月1日至9月底

三、活动对象

全体师生

四、活动内容

(一)组织开展“勿忘国耻 圆梦中华”宣传教育活动

1、升旗仪式

9月3日期举行“纪念抗战胜利70周年”主题升旗仪式”,利用国旗下的讲话,让学生在缅怀先烈的情怀中继承传统,弘扬传统,增强学生的爱国热情和民族自豪感。

2、黑板报

各班出一期以“勿忘国耻

圆梦中华”为主题的黑板报,并进行班级评比。

3、教师书开展硬笔书写比赛,内容以爱国诗歌,宣传语为主。

(二)广泛开展观看“中国人民抗日战争胜利70周年阅兵式和”“开学第一课”活动

1、借助阅兵式这一盛大的教育契机,组织全校师生一起观看阅兵式直播。

2、抓住新生入学教育机会,各班开展以爱国主义教育为主题的主题班会,3、各班教唱爱国歌曲,陶冶学生的爱国情操。

第三篇:勿忘国耻,圆梦中华主题活动方案

潭东镇芦箕豪德希望小学2015年秋“勿忘国耻,圆梦中华”

主题活动方案

我校积极响应省、市委号召,为进一步深入学习总书记系列重要讲话精神,激发全省大中小学生“勿忘国耻、圆梦中华”的强烈愿望,表达学生热爱和平、反对侵略、实现民族伟大复兴的家国情怀。学校通过主题班会,以了解资料、观看视频等形式,让他们了解历史、尊重历史、认识历史,激发学生为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量。同时,大力弘扬社会主义核心价值观,为实现中国梦凝聚人心、积蓄力量,决定在全校班级中开展“勿忘国耻、圆梦中国”主题的教育活动,具体活动方案如下:

一、班会活动主题 勿忘国耻,圆梦中华

二、班会活动时间

2015年9月1日下午第一节课

三、班会活动目的

加强学生思想建设,培养爱国情操,提高学生思想素质,使学生努力承担振兴中华的使命,提高我校学生高尚的爱国主义情操,牢记历史,弘扬先烈的爱国主义精神,激励当代青年树立爱国之心,刻苦学习,顽强拼搏,树立宏达的社会主义高尚理想。

四、班会准备

1、思想准备:做好学生的思想发动工作,以此为契机,提高学生的积极参与意识

2、组织准备:做好人员分配工作,小组分工,责任到人,分头搜集好资料,如搜集抗日战争故事,抗日歌曲,抗战经典影视等。并通过报章杂志及电视网络等媒体了解当今的世界形势、了解日本今日对华的一些言论、了解中国在当今世界的位置及处境等,并组织学生参与制定本次班会的活动方案。安排学生布置黑板教室

五、活动内容及安排

1、主持人(由本次活动中准备最充分的人担任)

开场致辞:同学们,今年是中国人民抗日战争及世界人民反法西战争胜利70周年,当年日本侵略者长驱直入,在中国的土地上烧杀抢掠,肆意蹂躏,犯下的罪行罄竹难书,就让我们来看看当时日军的暴行吧。

2、学生交流讨论,谈认识

学生是否对这次活动的主题有充分的认识,对于国家历史是否了解和熟知,互相交流自己搜集的资料,自己生活中积累的对于抗战的认识,在此次交流中,达到升华感情,集中思想的态度。(教师穿插其中进行思想引导)

3、教师带领学生回顾历史,了解历史

播放祖国屈辱历史的有关视频片断、当前国际国内形势中影响国家统一安全的不安定因素的有关视频片段。

4、总结升华,蓄积力量

历史走到了今天,当德国人为自己在二战中所犯罪行真诚地道歉时,日本人却在修改教科书企图掩盖那段罪恶的历史,大大地伤害了中国人的民族感情,老师诵读水均益的文章《日本,请听我对你说》,让学生了解现在日本人对中国的态度以及中国民众的反映,以此来缅怀那些牺牲的勇者,也使我们铭记那段用鲜血刻下的历史

5、全班齐唱国歌,在雄壮有力的国歌声中结束班会

六、主持人致结束语:历史已经过去,明天是属于我们的,我们要用自己的努力来证明自己的爱国心。让我们,从小立志勤奋学习,掌握科学文化知识,准备着为祖国、为人民贡献一切,做好共产主义接班人。

第四篇:勿忘国耻 圆梦中华

“勿忘国耻 圆梦中华”

为庆祝中国共产党成立93周年、中国人民抗日战争胜利69周年、卢沟桥事变77周年、九一八事变83周年和南京大屠杀发生77周年,中宣部将组织运用楹联和古体诗词等形式,在网上开展“勿忘国耻 圆梦中华”群众性纪念活动。按照区委宣传部的部署安排,结合街道实际,组织楹联和古体诗词征稿参加网上“勿忘国耻 圆梦中华”群众性纪念活动。

九一八事变血泪史,国耻难忘。

十三亿儿女同期盼,中华振兴。

第五篇:勿忘国耻圆梦中华

勿忘国耻,圆梦中华

梦想是一盏明灯,指引我们前行;梦想是一把钥匙,打开了人生的大门。每个人一定都有自己的梦想,有梦想才会有希望,有梦想才会有前进的动力。它是困难时的支柱,是人们落难时的勇气。

我有两个梦,一个为公,一个于私。

于公,我希望我的祖国能更繁荣富强。中国是一个有着五千年历史的大国,可是,她却经历了大约两个世纪的耻辱。自鸦片战争,帝国主义的魔爪伸向了中国的许多地方,他们烧、杀、抢、掠。八国联军的铁蹄践踏了中国的每一寸土地,也践踏了中国人民的心!这是中国从未受到过的奇耻大辱啊!这是为什么?这是由于清政府的腐败无能,只知道一步步的退让,而敌人却一步步紧逼,在那些侵略者的眼里,中国人就是一条狗,不,连狗都不如!终于,经过多年的抗战中国取得了胜利„„回想过往,如果,当时我们国家够强大,够繁荣,还会任人宰割吗?!还会有这段惨不忍睹的历史吗?!过去的历史既然不能改变,那我们就要做好现在,我不能让这段历史重演。所以我希望中国能更加繁荣富强。

而于私,我希望自己能当一名军人,威风凛凛的站在做过的边疆,去守护自己的祖国。我可以用自己的能力去保卫自己的家园,保卫更多的人民。记得在5.12大地震时我的家园变成了一片废墟,曾经最温馨的港湾只留下了一个个的碎片,我绝望了,震耳欲聋的声音仿佛蚕食人的恶魔要将整个世界吞噬掉,暴风雨疯狂的下着是天而在为这场灾难痛惜流泪吗?这时,一身身绿色的军装映入了我的眼帘,他们迈着坚定的步伐向我们走来,他们天使般的笑容让我们看见了新的希望。他们把我们重建了家园,还发送了许多事物和帐篷等,看见乡亲们又露出了难得一见的笑容,我们一下子重燃了生机。正是那时我立志做一名军人,去帮助有更多有困难的人。

人生因梦想而美丽,因梦想而充满动力。“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让我们高举梦想之旗,搏击风浪,相信自己终会实现自己的梦想!

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