交通一创双优演讲稿

第一篇：交通一创双优演讲稿

交通一创双优演讲稿

沿着黄河与长江的源头，漂流而下，从《诗经》中“坎坎代擅”的江边，到《史记》“金戈铁马”的楚河汉界；从郦道元的《水经注》，到苏东坡的《大江东去》，我看青藏高原脉动的祖国；看黄土高坡起伏的祖国；看烟花苍茫，千帆竞发，百舸争流的祖国；看群峰腾跃，平原奔驰，长河扬鞭的祖国。

在爬满甲骨文的钟鼎之上，读祖国童年的灵性；在布满烽火的长城之上，读祖国青春的豪放；在缀满诗歌与科学的大地之上，读祖国壮年的成熟……

我想说又不愿说，我也曾看到祖国的孱弱，在圆明园烧焦的废墟之上，我看祖国是一滩血；在邓世昌勇猛的“致远舰”上，我看祖国是一团火。但我的祖国没有沉没，在亚细亚的东部，用宽厚的臂膀，挽起高山大海，将炎黄子孙揽于怀中，用茅草和土砖修复残缺的岁月，用野菜和稀粥喂养饥饿的生活。中山先生，在黑夜里开始规划治国方略，毛泽东，在贫瘠的土地上，支撑民族的血肉与骨骼；邓小平，把饱经沧桑的瞳仁放大，指引多灾多难的祖国，从世纪的风雨中神奇地走过！

沿着黄河与长江的源头，漂流而下，过壶口，闯关东，走三峡，奔大海。在河西走廊，华北平原，我看祖国的富饶与辽阔，看祖国千里马般日夜兼程的超越；在长江三角洲、珠江三角洲，看祖国崇高与巍峨，看祖国繁荣的霓虹灯日夜闪烁，灿若银河……

给我肤色的祖国，给我智慧与胆略的祖国。尽管在乡村，还有辍学孩子渴望的目光；尽管在城镇，还有下岗女工无奈地诉说，但我知道，更有改革的浪潮迭起，冲破旧的观念，旧体制的束缚，迎来新世纪磅礴的日出！

这是一个除旧立新的祖国。这是一个沸腾上升的祖国；这是一个如日中天的祖国。我的话语多得成一部历史，我的话语多得可组成一片星河，但是说得最多最动情的一句，便是——腾飞吧祖国、祖国吉祥，吉祥祖国。

一、语言

思想品德教材以讲故事为基本线索，从故事中阐明道理，提高学生道德认识，培养道德情感，指导道德 行为，使学生形成良好道德行为习惯因此，故事讲得如何，直接影响到一节课效果教师要上好思想品 德课，就需要在掌握大纲要点和教材重点基础上，分析和研究故事情节和人物思想感情及心理，在讲述时 用生动形象语言创造性地反映教材中情感，动之以情，为进而晓之以理、导之以行铺平道路

二、表演

有些课文戏剧性较强对课，让学生扮角色表演，效果会更好教师指导小演员体会课文中 角色形象，恰如其分地表达课文思想感情，这对小演员和小观众都会受到启发和教育这种作用常常教 师语言阐述所起不到如《爱清洁讲卫生》、《今日事今日毕》、《独立完成作业》等，都适合用这种形式

三、音影

这主要指放录音、放影片，播放歌曲、播放故事，通过音响和屏幕把与课文有密切关系故事、歌曲传 授给学生，使学生心理随着屏幕上辗转起伏故事情节产生共鸣，以强化主题教育如教《坚持民族气节》 一文，我把课文改写成小故事，在课堂上，一边用录音机播这个故事，一边用投影仪放表现爱国英雄苏武崇 高民族气节和坚贞不屈精神影片，把学生引入对爱国英雄苏武无限崇敬、对匈奴王单于无比憎恨气氛之中，从而使学生产生民族自豪感这时，录音机里响起了《苏武牧羊》歌声，这悲壮而豪迈歌声把学生情 感带到了最高境界，增长了他们爱国热情，并决心为振兴中华民族而努力学习『 1 』『 2 』

四、实物

教师让学生感受实物形象，并让学生注意观察，强化感知，再启迪学生思维，发展学生想象力，从而使 学生悟出道理如教《尊敬老师》一文，老师点燃一支红烛，让学生仔细观察后说：“大家仔细看一看，想一 想，老师刚才点燃红烛具有品质呢？”学生很快地明白了“红烛具有燃烧而照亮别人高贵品格”，并进一步通过联想，悟出了“红烛品质就教师品质”道理，在随后召开诗歌朗诵会上，学生积极 地上台表演节目，歌颂了教师崇高精神和品质最后齐唱“风啊，您不要吹”尊师歌，课堂气氛相 当活跃，学生不仅进一步明确亲爱老师无私红烛，光荣园丁，而且加深了对老师尊敬之情，从而做 到尊敬老师，听从老师教导，对老师有礼貌

五、图画

运用图画，能使学生通过视觉观察，在明理动情基础上，思想情操和品质都得到升华如教《刻苦学习》一文，在学生初步懂得只有以顽强毅力勤奋学习才能成才道理时，教师展示了：著名数学家—— 华罗庚、德国著名物理学家——爱因斯坦、苏联伟大文学家和思想家——高尔基三位名人画像，并让学 生学习画像上凝炼而精辟名言“科学成就由一点一滴积累起来，唯有长积聚才能由点滴汇成大海 ”“我才能不过喜欢寻根刨底追究问题罢了”……栩栩如生画面显示了情境，学生如见 其人，如闻其声，受到了很大启迪，不但进一步懂得了学习艰苦事，只有刻苦学习，努力克服困难，持 之以恒，才能成才道理，而且还做到了学习刻苦认真，不怕困难，虚心好问，养成了良好学习习惯

在小学思想品德教学中，我注意三点：一所创设教学情境建立在掌握大纲要点和教材重点基础 上充分备课；二所创设教学情境切实体现德育原则，激发学生兴趣，启迪学生心灵，陶冶学生情操，指导 学生行为，培养学生习惯；三所创设情境要适度，冲击正常课堂教学结构

第二篇：交通一创双优演讲稿

沿着黄河与长江的源头，漂流而下，从《诗经》中“坎坎代擅”的江边，到《史记》“金戈铁马”的楚河汉界；从郦道元的《水经注》，到苏东坡的《大江东去》，我看青藏高原脉动的祖国；看黄土高坡起伏的祖国；看烟花苍茫，千帆竞发，百舸争流的祖国；看群峰腾跃，平原奔驰，长河扬鞭的祖国。

在爬满甲骨文的钟鼎之上，读祖国童年的灵性；在布满烽火的长城之上，读祖国青春的豪放；在缀满诗歌与科学的大地之上，读祖国壮年的成熟……

我想说又不愿说，我也曾看到祖国的孱弱，在圆明园烧焦的废墟之上，我看祖国是一滩血；在邓世昌勇猛的“致远舰”上，我看祖国是一团火。但我的祖国没有沉没，在亚细亚的东部，用宽厚的臂膀，挽起高山大海，将炎黄子孙揽于怀中，用茅草和土砖修复残缺的岁月，用野菜和稀粥喂养饥饿的生活。中山先生，在黑夜里开始规划治国方略，毛泽东，在贫瘠的土地上，支撑民族的血肉与骨骼；邓小平，把饱经沧桑的瞳仁放大，指引多灾多难的祖国，从世纪的风雨中神奇地走过！

沿着黄河与长江的源头，漂流而下，过壶口，闯关东，走三峡，奔大海。在河西走廊，华北平原，我看祖国的富饶与辽阔，看祖国千里马般日夜兼程的超越；在长江三角洲、珠江三角洲，看祖国崇高与巍峨，看祖国繁荣的霓虹灯日夜闪烁，灿若银河……

给我肤色的祖国，给我智慧与胆略的祖国。尽管在乡村，还有辍学孩子渴望的目光；尽管在城镇，还有下岗女工无奈地诉说，但我知道，更有改革的浪潮迭起，冲破旧的观念，旧体制的束缚，迎来新世纪磅礴的日出！

这是一个除旧立新的祖国。这是一个沸腾上升的祖国；这是一个如日中天的祖国。我的话语多得成一部历史，我的话语多得可组成一片星河，但是说得最多最动情的一句，便是——腾飞吧祖国、祖国吉祥，吉祥祖国。

一、语言

思想品德教材以讲故事为基本线索，从故事中阐明道理，提高学生道德认识，培养道德情感，指导道德 行为，使学生形成良好道德行为习惯因此，故事讲得如何，直接影响到一节课效果教师要上好思想品 德课，就需要在掌握大纲要点和教材重点基础上，分析和研究故事情节和人物思想感情及心理，在讲述时 用生动形象语言创造性地反映教材中情感，动之以情，为进而晓之以理、导之以行铺平道路

二、表演

有些课文戏剧性较强对课，让学生扮角色表演，效果会更好教师指导小演员体会课文中 角色形象，恰如其分地表达课文思想感情，这对小演员和小观众都会受到启发和教育这种作用常常教 师语言阐述所起不到如《爱清洁讲卫生》、《今日事今日毕》、《独立完成作业》等，都适合用这种形式

三、音影

这主要指放录音、放影片，播放歌曲、播放故事，通过音响和屏幕把与课文有密切关系故事、歌曲传 授给学生，使学生心理随着屏幕上辗转起伏故事情节产生共鸣，以强化主题教育如教《坚持民族气节》 一文，我把课文改写成小故事，在课堂上，一边用录音机播这个故事，一边用投影仪放表现爱国英雄苏武崇 高民族气节和坚贞不屈精神影片，把学生引入对爱国英雄苏武无限崇敬、对匈奴王单于无比憎恨气氛之中，从而使学生产生民族自豪感这时，录音机里响起了《苏武牧羊》歌声，这悲壮而豪迈歌声把学生情 感带到了最高境界，增长了他们爱国热情，并决心为振兴中华民族而努力学习

第三篇：一创双优演讲稿

以“一创双优”活动为契机，争做爱岗敬业濮房人

各位领导，各位同事，大家好，我演讲的题目是：以“一创双优”活动为契机，争做爱岗敬业濮房人。

爱岗敬业，这四个字对我们在座的各位来说，一定是再熟悉、再简单不过了。可怎样做好这四个字，怎样把这四个字体现在我们的工作中呢？它表现在工作中是勤奋和主动，是责任和自信。在我国敬业者的楷模比比皆是：孔繁森、任长霞、李素丽……，他们是幸运的，因为他们成了楷模，成了表率。而我们身边的职工，却可能不被我们大家注意，他们或在噪杂的办证大厅里，或在阴暗的档案库房中，或在拥挤的办公现场……履行着自己的职责，坚守着自己的岗位。他们是那种默默无闻的敬业者，是那种不声不响的爱岗者。

我们去现场办公的工作人员，经常被业主围得里三层外三层，重复解释着业主们相似的问题，嗓子都哑了，顾不上喝一口水，我们一个职工曾经说：顾不上喝水也好，那样就不用去厕所了，因为根本没时间去厕所。那里没有“对不起，”没有“谢谢”，在无言的汗水中，我们看到了“信任”，在无言的感动中，我们体会到了“责任”。

很多房子办不了房产证，并不是我们房产局的责任，大部分是因为前期土地、规划等手续不全，可老百姓不了解，他们认为没拿到房产证，就是房产局的事。我们的工作人员经常因此遭到一些群众的误

解甚至漫骂，南江小区有几栋楼因为多种原因无法及时办理房产证，有位上年纪的业主坐到我们产权处转移科的办公桌上，开口大骂，转移科的工作人员眼泪在眼眶里打转，依然耐心给老人解释，让老人尽量理解我们的工作。

我们大厅的工作人员，经常过了下班时间还在忙，因为还有些群众手续没办完，如果工作人员按时下班了，这些群众就得再跑一趟。

海尔总裁张瑞敏曾说：“能够把简单的事情天天做好就是不简单，大家公认容易的事情，非常认真的做好它，就是不容易。”我们的职工就是这样做到了不简单、不容易。

就是这些普通的职工，就是这样勤恳的态度，才保证了我们濮阳房产的事业发展壮大。而在我们身边这样的人有很多，或许他们在整个单位中只是一个小小的螺丝钉，可正是这些平凡的螺丝钉，才使濮房这个大机器灵活的运转了起来。

“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地；如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗；如果你是一颗螺丝钉，你是否永远坚守你的岗位。”这是雷锋日记里的一段话，它告诉我们无论在什么样的岗位都要发挥最大的潜能，做出最大的贡献！爱岗敬业对于每一个人来说都不苛刻，不能长成参天大树做栋梁之材，不妨做一棵小草为青春献上一丝新绿；不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川，可以是一条小溪为孕育我们的土地捧上甘露；既然我们成为了濮阳房产的一员，就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留的奉献给这庄严的选择。爱

岗敬业说的具体点就是做好自己的本职工作，把一点一滴的小事做好。古人说：不积跬步，无以至千里；不善小事，何以成大器。从我做起，从小事做起，从现在做起，这就是敬业，这就是爱岗！

好风凭借力，“一创双优”活动的持续开展给每一个濮阳人增加了新的动力，让我们以“一创双优”活动为契机，携起手来，牢记：濮房是我家，发展靠大家。让我们团结协作，开拓创新，为创造富裕和谐美丽新濮阳增砖添瓦。

我的演讲完了，谢谢大家。

第四篇：一创双优演讲稿

尊敬的各位领导、同志们：

大家好，今天我演讲的题目是“我与濮阳共同成长”。

作为一名土生土长的濮阳人，我亲身感受了它一步步成长的历程。

在我国的豫北地区，有一座美丽的城市，那里就是我的家乡——濮阳。它不仅景色宜人，更承载着源远流长的历史文化。吴起、仓颉、颛顼、许穆夫人„„这些名人点缀在濮阳6000多年的历史长河中，让我们情不自禁地为他们感到骄傲与自豪。

记得我上小学的时候，濮阳市内只有胜利路、人民路、建设路三条主干道，骑着自行车绕城一周也就是半个小时。

当我从一个懵懵懂懂的少年，成长为一名青年大学生时，濮阳这座城市也在一步步改变着，发展着。一座座高楼拔地而起，一条条道路宽敞整洁，一片片绿地点缀其中。

伴随着濮阳的成长，我也圆满完成了我的大学学业。这时，当我重新回到家乡，想再看一看她的新变化时，我不禁失望了，我和身边的人都能感受到这几年来濮阳发展的停滞不前。对比其他周边的城市例如安阳、新乡、济源的蓬勃发展，就更加显现出我们城市的落后。

看到家乡的这种落后面貌，我不禁又难过，又痛心。我决定，留在濮阳，留在家乡，用我的青春与汗水重新让她焕发光彩！

作为一名图书馆的普通职工，我要做的事情很多很多，例如要把握读者的阅读心理、了解他们的读书爱好，以便吸引更多的市民来到我们图书馆，接受文化知识的熏陶。我们在知识储备更加丰富的现代读者面前，要取得他们的信任赢得他们的尊敬就唯有不断的学习，提升自我。

我们肩负着建设濮阳市、发展濮阳市的艰巨任务。我们坚信，濮阳的明天会更加美好！

第五篇：一创双优演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委：大家好！

今天，我很荣幸地站在这个演讲台上，与大家一起学习交流“爱我家乡，共建美丽新濮阳”这个话题。我叫，来自，我演讲的题目是《落实“一创双优”活动，共建美丽新濮阳》。

作为一名80后的濮阳人，我和濮阳市共同在成长。1983年建市以来，乘着改革开放的春风，濮阳的各项工作蒸蒸日上，无论是“以工兴市”带来的巨变，新农村建设呈现的新貌，精神文明程度的不断提升，还是城市创建取得的硕果，我市的城市规模、经济结构、社会环境、文化品位等等诸多方面都得到了全面发展，无一不彰显着濮阳人的精神风貌——“自强不息、团结拼搏、争创一流、奋发向上”。

我们濮阳历史悠久，源远流长，我们濮阳文化底蕴深厚，是享誉世界的“中华龙乡”，我们濮阳人勤勤恳恳、自立自强，脚步铿锵，曾经的荣誉“七城二奖”是多么的辉煌！这些都是我们的“金字招牌”，值得我们去骄傲，值得我们去炫耀，值得我们去宣扬。确实，我们曾经的努力，使濮阳的名字，首次在我国的中西部崛起，一度在中原大地上叫得那么响亮！

这样的情景时常历历在目，这样的画面到现在仍记忆犹新，这样的场面是何等的令人向往。但是，到今天都已经是过去了，去年，市政府发展研究中心将我市与周边六市的人均指标进行了对比，无论是省内还是省外，这些城市都冲在了我市的前方。

我们已经被甩在了后面，曾经多么耀眼的城市“名片”褪色了，黯淡了，这只说明了一个道理：不进则退、不兴则衰、不发展就会被边缘化。为了濮阳发展的宏伟蓝图，打碎制约濮阳发展的瓶颈，打开制约濮阳发展的总开关，全市上下深入开展“一创双优”集中教育活动，目标是建设富裕、和谐、美丽新濮阳。

解放思想、创新观念的程度，决定着濮阳经济发展的速度，干部作风的好坏直接影响着党和政府的形象，发展环境的优劣，关乎着招商引资的关键。

为了濮阳的发展，我们需要振奋精神、统一思想；

为了濮阳的发展，我们应该开拓进取、迎难而上；

为了濮阳的发展，我们必须发扬“六超”精神、鼓足干劲、创新思想。

作为青年的我们，平凡的岗位，需要我们付出，火热的生活，需要我们付出，构建和谐社会需要我们大家一起付出力量。我们的青春是有限的，但有限的青春却因为我们的奉献变得充实、久远。工作着是美丽的，凭着岁月赐于我们的年轻臂膀和满腔热情，全身心地投入到濮阳的建设中去。

同志们，只要我们全市上下，劲儿往一处使，心往一处想，埋头苦干；扎实工作，乘势而上，濮阳的明天一定更加富裕、更加和谐、更加美丽！

谢谢大家！