第一篇:小学组竞赛试题:”明礼知耻.崇德向善“文明礼仪知识剖析
“明礼知耻.崇德向善”文明礼仪知识汇编
(小学组)
一、综合知识
1、“明礼知耻•崇德向善”的理解
1.“明五礼知五耻”,明五礼,即:仁、义、诚、敬、孝。
仁:即关爱他人,助人为乐,立人达人;义:即坚守正道,见义勇为,见危扶助;诚:即以诚待人,诚实守信,履约践诺;敬:即忠于职守,敬业奉献,虔诚勤勉;孝:即倾心侍奉,孝老爱亲,知恩图报。
2.知五耻,即懒、贪、奢、浮、愚。懒:即好逸恶劳,好吃懒做,不思进取;贪:即贪图享受,巧取豪夺,唯利是图;奢:即骄奢淫逸,铺张浪费,挥霍无度;浮:即心浮气躁,急功近利,弄虚作假;愚:即愚昧无知,麻木不仁,迷信盲从。3.“明礼知耻•崇德向善”LOGO的释义
LOGO主要以“心形图案”及“丝带”为元素,把培育和践行社会主义核心价值观与弘扬中华传统美德相结合,以“崇德向善”为核心理念,以“明五礼知五耻”为内容,寓意做人要明五礼,知五耻。
“心形图案”寓意做人做事要有“明五礼知五耻”之心,倡导公民有善心、做善事,崇德向善;“丝带”表示崇德向善行动,引导公民讲道德、尊道德、守道德,知行合一,培育和践行社会主义核心价值观,在全社会培育知荣辱、树新风、促和谐的良好风尚,为全省科学发展、后发赶超、同步小康提供精神动力和道德支撑。
LOGO颜色主调为红色,代表热情、积极,正能量等。
2、荔波县情
1.1949年12月6日,中国人民解放军占领荔波。2.1950年2月4日成立荔波县人民政府。3.1949年12月至1951年属独山地区专员公署。5.1952年以后,属都匀地区专员公署。
6.1956年8月,都匀地区专员公署改建为黔南布依族苗族自治州,仍辖荔波县。1959年3月,荔波合并到独山县。
7.1961年6月16日,恢复荔波县建制,隶属黔南布依族苗族自治州至今。8.荔波县位于贵州省南部,隶属黔南布依族苗族自治州。人口较多的少数民族有布依族、水族、瑶族、苗族等,布依族是全县第一大民族,占全县总人口的65%。
9.荔波山川秀丽,气候宜人,四季如春,资源丰富,人杰地灵,是一块神秘的土地。
10.荔波年平均温度18.3摄氏度,无霜期283天,是一个天然大温室。年降雨量1320.5毫米。农业、林业、畜牧业生产条件良好。主要矿藏有煤、铅锌、镁等。11.荔波县,被誉为地球腰带上的“绿宝石”,地处黔南边陲,位于地球东经107°37′至108°18′、北纬25°7′至25°9′。
12.荔波县东北与黔东南苗族侗族自治州的从江、榕江县接壤,东南与广西壮族自治区的环江、南丹县毗邻。西与独山相连,北与三都水族自治县交界。13.中共“一大”代表邓恩铭烈士是水族,是一大代表中唯一的少数民族代表。14.荔波县2006年荔波被评为世界自然遗产地!
15.荔波县耕地面积8459公顷,森林覆盖率53.96%。辖1个玉屏街道办事处、5个镇,11个乡(其中5个民族乡),170个村民委员会,5个居民委员会。
16、荔波县两个瑶族乡分别是瑶山瑶族乡和瑶麓瑶族乡。两个水族乡分别是:水利水族乡、水尧水族乡。
17.荔波县境内,主要矿产有煤炭、铁、铅锌、碳酸钙、方解石、石灰石、白云岩等,分46个矿点。
18.荔波境内河流均属龙江水系归珠江流域。樟江河是县境内最大的河流。主河道长53.1公里。
19.荔波县的旅游资源十分丰富,国家级茂兰喀斯特原始森林保护区占全县1/6的面积,以独特的生态环境资源和珍贵的科研价值,被联合国教科文组织纳入“国际人与生物圈保护区网络”并被载入吉尼斯世界大全。
20.国家级荔波樟江风景名胜区和浓郁的民族风情以原始、古朴、神奇、多姿多彩而著称,主要有四大景区:水春河峡谷景区、樟江田园风光景区、大七孔景区、小七孔景区。
二、文明礼仪知识内容
1、在商场、超市中挑选到购物篮中的商品,经考虑又不需要了,应将商品放回原处。
2、公共场合如需吐痰,应把痰吐入纸巾再丢入垃圾桶。
4、乘坐公共汽车和地铁列车时应排队候车,先下后上,对妇女、小孩、残疾人和老年人要礼让照顾
5、递接物品一般应该用双手
6、在图书馆和阅览室阅览完毕后,应将书籍放回原处。
7、母亲节是5月份第二个星期日。
8、老年节是重阳节,阴历的九月初九。
9、别人给你服务,做事和帮忙,无论给你的帮助多么微不足道,都要说谢谢。
10、在公共汽车、地铁、火车、飞机上或剧院、宴会等公共场所,朋友或熟人间
说话应该轻声细语,不妨碍别人。
11、教师节是9月10日。
12、学生进老师办公室应该敲门得到允许方可进入。
13、小学生正确的读写姿势胸离桌一拳、眼离书一尺、手离笔尖一寸。
14、未经本人的同意不要随便动用他人物品,也不要随便翻阅别人的书籍、作业、日记。
15、残疾人是一个特殊的群体,我们应该关心帮助他们。
16、保护好学校的公共设施应该不在墙上乱写乱画,不在课桌椅上乱写乱画,不用脚踹门。
17、接电话时如果看到是陌生号码第一句话应说 您好!请问您找哪一位?
18、日常生活中处理邻里之间关系的原则互尊互谅。
19、升国旗时应肃立站好,如旁边人与你交谈,应该及时制止。20、礼仪要求同学之间交谈时必须使用礼貌语言。
21、答应别人的事做不到时要马上表示歉意
22、佩带红领巾时,应把红领巾系在衣领下面
23、致歉语有对不起、请愿谅、打扰了。
24、家庭娱乐要注意掌握时间,音量不要太大,以免影响邻居休息。
25、乘电梯时要注意 先出后进,注意礼貌
26、上、下课时起立向老师致敬。
27、拜访他人应选择节假日的下午或平日晚饭后,并应提前打招呼。
28、同学之间可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”、外号等不礼貌的用语称呼同学。
29、对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。
30、请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见、打扰了是最常用的文明礼貌用语。
31、三原色指的是红黄蓝三种颜色
32、俗话说“远亲不如近邻”,我们居家一定要与邻居搞好关系。
33、小学生的着装穿校服,佩戴校徽,依照规定佩戴少先队员红领巾.34、到各地少数民族地区旅游应尊重当地的风俗习惯,入乡随俗。切忌当面指手划脚,说东道西的议论当地民族风情习俗。
35、打电话时一般情况下由打电话一方或尊者先挂电话,话筒要轻放。
36、同学间相处应保持一定的距离,同学之间的关系再好,也要尊重别人的个人空间,不该问的不要问。
37、发言时身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,正确使用普通话。
38、《中小学生守则》第七条的内容。
39、《中小学生守则》第五条的内容。40、《中小学生守则》第六条的内容。
41、体贴帮助父母长辈,主动承担力所能及的家务劳动力所能及的家务劳动,关心照顾兄弟姐妹。
42、对家长有意见要有礼貌地提出,讲道理,不任性,不耍脾气,不顶撞。
43、我们一定要注意自己的仪容仪表,即仪容、服饰、姿态和举止,因为它们是一个人教养和性格的外在表现。
44、一个人的外在形象体现着他的文明程度。
45、文明礼仪是美德修养的外在表现。
46、正确的站立姿势应是:端正、庄重,具有稳定性。站立时的人,从正面看去,应以鼻为点与地面作垂直状,人体在垂直线的两侧对称,表情自然明朗。
47、《中小学生行为规范》中对学生卫生是要求讲究卫生,养成良好的卫生习惯。不随地吐痰,不乱扔废弃物。
48、《中小学生行为规范》中对学生举止是要求举止文明,不说脏话,不骂人,不打架,不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和场所。
49、《中小学生行为规范》规定:遵守网络道德和安全规定,具体做到不浏览、不制作、不传播不良信息,慎交网友,不进入营业性网吧。
50、递交书本、文件,要用双手递上,让文字正向朝着对方,使对方一目了然。尽可能地给对方以方便,就是对他人的尊重。若双方同时递出,应右递左接。
51、贵州是少数民族地区,到各地旅游应尊重当地的风俗习惯,入乡随俗。
52、在公交车上,乘客不要往车外吐痰、扔杂物,应将痰吐在纸巾里,下车时将之与其他杂物随身带走。
53、在天桥、地下通道等狭窄、坡大的地方,行人之间应互相礼让、与人方便
54、路遇朋友,热情有度。在路上遇见朋友、熟人可打招呼,但不要大呼小叫,惊动旁人。
55、在家吃饭时,要注意的礼仪?(1)请长辈先入座。
(2)等长辈先拿碗筷后,自己再拿碗筷。
(3)吃东西或喝汤时要小口吞咽,闭嘴咀嚼,尽量不发出响声。(4)别人给自己添饭菜,要说“谢谢”。(5)主动给长辈添饭加菜。
(6)先吃完饭要说“大家慢慢吃”。
56、《小学生日常行为规范》第五条内容
57、文明礼仪的内容、意义:文明礼仪包括人们在社会交往中的文明行为准则、礼貌、礼节、仪表、仪式等等,是社会活动中必不可少的言行方式及行为规范,是一个人内在素养和道德水准的外在表现,是一个国家、一个民族、一个地区文明程度、文化底蕴、道德风尚和良好习俗的综合体现。
58、贵州是一个历史悠久、人文荟萃、民风淳朴、文化多彩,是一个山川秀丽、气候宜人、资源丰富、人民勤劳,蕴含着巨大后发优势的省份。
59、排队礼仪的要求先来后到,依次排列,依序而行。保持间距,前后之间不应该有身体上的接触,尤其在金融窗口、取款机等涉及个人隐私的场合,前后之间的距离应适当增大。不应插队,插队是无礼的表现。60、学生安全要注意的问题有
(1)不玩火,不私自燃放烟花爆竹;(2)不私自到河里、水塘洗澡;
(3)不攀爬围墙、树木和其它建筑物;(4)不到危险地方玩耍。
61、出行时要遵守法规,各行其道,具体要求是
(1)横穿马路时,要左右观看,走人行斑马线,接受交通指示灯和标志的指挥,注意红绿灯,做到红灯停、绿灯行;(2)不翻越道路交通隔离护栏;
(3)不要与自行车、机动车抢道;
(4)更不能采摘、践踏路边的花圃绿地;
(5)在马路上不应多人并排同行,影响他人行路。62、网络学习应注意的事项有(1)充分利用,遵纪守法
(2)上网学习,不浏览不良信息。
(3)友好交流,尊重他人隐私,不侮辱欺诈他人。(4)要增强自护意识,不随意约会网友。(5)要有益身心健康,不沉溺于虚拟时空。
(6)不在网上发布、转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片、信息等。(7不利用网络知识攻击网站网页,进行欺诈或盗取钱财和信息等违法活动,维护网络秩序。
63、书信礼仪的要求。
(1)书信字迹要美观大方,行款要工整得体。(2)称呼应注意辈分、注意对象。(3)正文问候语要注意得体、简洁。(4)结尾应加祝愿语署名和日期。(5)还视情况可加谦语和地点。64、在日常生活中常用的礼貌语言
(1)得到别人帮助或提供方便时,道声“谢谢”。(2)在请求别人帮助时,说“请”、“请问”、“劳驾”、“麻烦您”。(3)给别人增添麻烦时,说“对不起”、“请原谅”、“很抱歉”。
(4)与别人发生矛盾冲突时,说“对不起,我们都冷静下来慢慢地讲”。(5)对方向你道谢或道歉时,说“别客气”、“不用谢”、“没什么”、“没关系”。(6)见到熟人时,问一声“您好”。(7)互相告别时,说“再见”、“欢迎再来”。65、《中小学生日常行为规范》的五个要点是(1)自尊自爱,注意仪表(2)诚实守信,礼貌待人(3)遵规守纪,勤奋学习(4)勤劳俭朴,孝敬父母(5)严于律己,遵守公德 66、啦啦队在比赛时要求有:
(1)要遵守赛场纪律,文明助威,不与其他啦啦队人员发生争吵。
(2)使用的口号、标语及所呼喊的内容要健康,不要恶语伤人。要尊重裁判,理智对待比赛结果。
(3)要了解比赛项目的有关知识,适时助威、喝彩。要掌握时机,如果使用锣鼓、乐器助威,要注意节奏,有张有弛。
67、坐姿是人际交往中最重要的人体姿态,它反映的信息非常丰富。端庄优美的坐姿,会给人以高雅、稳重的美感。正确的坐姿有什么要求?
(优美的坐姿是端正、优雅、自然、大方。坐时只坐椅子的三分之二,不要东倒西歪、摇晃身体,不要抖脚,要保持上身端椅子正,女性坐时双脚并拢,特别是穿裙时更要注意不要叉腿。)
14、走姿最能体现出一个人的精神面貌。行走仪态是行走时,应抬头、挺胸、收腹,脚步轻而稳。不驼背含胸,不乱晃乱扭。68、礼仪主要功能?
(1)有助于提高自身修养;
(2)有助于美化自身、美化生活;
(3)有助于促进人们的社会交往,改善人际关系;(4)有助于净化社会风气。
69、小学生上学放学时的文明礼仪规范。
(1)佩戴领巾,着装整洁;(2)靠右行走,步履适中;(3)不闯红灯,遵守规则;(4)放学整队,安静迅速;(5)乘车购票,主动让座;(6)路不逗留,及时回家;(7)安全牢记,争当模范。70、校园文明礼仪规范。(1)缓步慢行,轻声细语;(2)尊重师长,互道问候;(3)课前准备,及时充分;(4)上课认真,专心听讲;(5)勤于思考,善于倾听;(6)文明游戏,热爱劳动;(7)谦虚诚恳,互相帮助。
71、自己的同学朋友来访,应热情接待,初次来访,要给父母逐一介绍,然后吧最佳座位让给客人,可用茶水、糖果、玩具、图书等招待。
72、到医院探望病人,与病人交谈时应选择轻松的话题话题。73、康乃馨花最适合赠送给母亲。
74、仪容仪表要求学生上学时应当穿着校服
75、早晨进校见到老师,要行礼问早、问好,是 正确 的
76、在楼道或进出门上下楼梯时与老师相遇应主动打招呼,但不必让其先行。错误 的应该请老师先行
77、网吧是我们小学生不能出入的。
78、餐桌上你应该坐下座,把最好的座位让给长辈。应等长辈动筷之后你才能动筷。
79、睡前不用刷牙是错的
80、看到拿满了作业本的老师,主动帮老师开门是对的 81、上街时找不到垃圾桶,果皮纸屑就只有扔到地上是错的 82、遇到失败不气馁,遇到困难积极克服是对的
83、在遇到升降国旗、奏唱国歌的时候要快速走开是错的
84、放学后去网吧上网打游戏是错的
85、看到别人受表扬时要给自己加油是对的
86、学校要求明天穿校服,小明嫌校服难看故意不穿是错的 87、和小伙伴们偷偷下水游泳是错的
88、做眼保健操时抄黑板上布置的作业是错的 89、泼水节是傣族的民族节日。
90、不正确的学习习惯是做完作业就可以了。91、如需吐痰,应把痰吐入纸巾再丢入垃圾桶。
92、当你离开朋友家时,请主人不要送的时候应说留步
93、拜访他人应选择节假日的下午或平日的晚饭后,并应提前打招呼。94、请求别人帮助时应说“请”、“请问”、“劳驾”、“麻烦您”。95、“一米线”服务是银行礼仪提出。
96、咀嚼过的口香糖正确的处理方式是:包在纸里扔进垃圾箱
97、享用自助餐时,应遵守的基本原则是多次少取,还要注意不要围在餐台边进食。
98、在参加会议时,不应该不愿继续听会,就可以离开
28、使用餐巾时,可以用餐巾来擦嘴角和手上的油渍。99、六月的第三个星期日是父亲节 100、9月10日教师节
101、母亲节送给妈妈的花是康乃馨,这种花象征,象征温馨与母爱。
102、学校放假回家时,与同学约好结伴游玩,不必征得家长同意是不符合文明礼仪的
103、在手势运用中,切忌谈话时伸出食指指点对方,这是一种不礼貌的行为。104、仪容干净,要求做到无异物、无异味、无异响
105、随地吐痰、随手扔垃圾、当众嚼口香糖、当众挖鼻孔、当众掏耳朵、当众挠头皮、当众打哈欠、在公共场合抖腿等是不良举止现象。
106、乘坐公共汽车时应主动给老人、病人、残疾人、孕妇、带小孩的乘客让座。107、公共汽车是公共场所,在车内不可以高声谈话。
108、在电梯里,乘客应尽量站成凹字型,留出空间,以便让后进入者有地方可站。
109、学生应当准时到校上课,若情况特殊,不得已老师上课后进入教室,应先喊“报告”,得到老师允许后,方可进入教室。
110、待客泡茶时掌握好量,常言道“浅茶满酒”,浅茶是指茶水倒入杯中以七至八分满为宜。
112、黔南州人数最多的少数民族是布依族和苗族。113、三都水族自治县是全国唯一的水族自治县。114、汉族过年叫春节,水族过年叫端节
115、在书信的结尾应该有祝愿语、署名、日期等 116、《中小学生守则》一共有10条。117、《中小学生行为规范》中对学生仪表是要求是穿戴整洁、朴素大方,不烫发,不染发,不化妆,不佩戴首饰,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。118、穿鞋子的禁忌:
(l)不宜拖拉鞋子。(2)不宜暴露趾缝。
(3)不宜露出鞋垫。(4)不宜不系鞋带。(5)不宜污损不堪。(6)不宜穿响底鞋。
119、凡是有门的地方,要进去都必须先敲门,一般敲三下,得到允许后再进去。120、进入老师办公室,门是开着的,可以不必敲门直接进去是错的
123、客人告辞,一般应婉言相留。客人要走,应等客人起身后之后再起身相送,一般应送到大门外。
124、家庭拜访的时间最好选择在主人方便的时候,一般尽量避开吃饭的时间。125、登门拜访他人时,未经主人邀请和许可,不进入卧室是正确的。126、对待父母和长辈的劝告,要听爸爸妈妈的话。127、正确的课堂表现应当是积极发言。
128、外出要遵守交通规则,注意靠右边行走,过马路时走人行横道。129、在公共场所捡到别人丢的东西时应交给失主或警察。
130、子女对待父母要主动关心问候、听从父母的教诲、关心父母的健康、参与家务劳动及牢记父母的生日。131、邻里相处的礼仪
(1)友好相处,尊重关照。(2)以礼相待、谦让体谅。(3)邻里有难,尽力相帮。
(4)借用邻居的物品应小心使用,及时归还,若有损坏要主动赔偿。(5)家庭娱乐要注意掌握时间,音量不要太大,以免影响邻居休息。(6)合理安排健康有益的文体活动。(7)上层住户搬动桌椅板凳要轻些,也不要在屋里来回跑动。
(8)上层住户不能把果皮、烟蒂等垃圾往楼下扔;浇灌花草时注意不把水洒到楼下。
(9)全家出门前,要检查水、电、煤气的安全情况,并关好门窗。132、在影剧院应遵守的礼仪。
(1)看电影应提前到场入座。(2)在观看演出时,尊重演员,演出结束后要报以掌声,演员谢幕前不提前退席。
133、在图书馆里,要保持安静,爱护图书,尊重图书管理员,不在阅览室内吃东西,不多占座位,离开时带走自己产生的垃圾。
134、在公共场合说话时要注意语气自然,语言谦和,态度真诚,使用礼貌用语,不讲脏话粗话,不恶语伤人。
135、外出旅游观光,与外人同车共游,游客之间的沟通很有必要,但要注意热情有度。具体要求是
(1)如果对方无交谈欲望,不可勉强。
(2)不可强求别人留下地址、电话号码等。(3)自己不要轻易透露个人信息。136、骑自行车时应注意的礼仪
(1)严格遵守交通法规,不闯红灯,不在人行道上骑自行车行驶。
(2)骑自行车时,不互相追逐或并排行驶和故意曲折行驶。
(3)不在市区骑车带人,不带超重、超大的物品,速度不宜过快,拐弯前先做手势。
(4)要尊重行人,不要横冲直撞,过道口时主动礼让行人,不骑车进入学校,进入校门要下车推行。
137、日常生活中子女尊敬孝顺父母应该:
(1)与父母说话时要有礼貌,绝不可以嫌弃他们,甚至表现出抵触情绪。(2)进出都要与父母打招呼。(3)帮父母做家务,陪父母聊天。
(4)在父母生日、重要节日等特殊日子,要尽量表示对他们的关爱。138、学习礼仪有两个要求:不该做什么、应该怎样做。
15、保护环境,爱护公物、文物。到旅游景点时不要乱丢垃圾、乱吐痰,不要乱折花木,不要乱踏草坪,更不要随处乱画。
139、仪态指人的姿态、举止和风度,即一个人的表情、行为、动作,也包括人的体态语。
140、做客时的礼仪规范。
(1)仪表整洁,尽可能带些小礼品,以示对主人的尊重;(2)在亲友家,不能大声大气说话,谈吐要文明;
(3)不经主人允许,不可随便动用主人家里的东西,即便是至亲好友也要先打招呼,征得主人同意后才能动用;
(4)如果在主人家用餐,要注意用餐礼仪,不能抢先入座,不能先动食物;(5)告别时要说感谢的话。141、餐桌礼仪。
(1)请长辈先入座;
(2)等长辈先拿碗筷后,自己再拿碗筷;
(3)吃东西或喝汤时要小口吞咽,闭嘴咀嚼,尽量不发出声响;(4)别人给自己舔饭菜要说“谢谢!”;(5)主动给长辈添饭加菜;
(6)先吃完饭要说“大家慢慢吃!” 142、称谓要注意的礼仪
(1)对父母长辈不能直呼其名,更不能以不礼貌言词代称,要用准确的称呼,如:爸爸、妈妈、老师、叔叔等;(2)不给他人取绰号、说花名。
143、小学生要养成讲卫生、勤洗手的习惯:外出归来要洗手、饭前便后要洗手、摸过脏东西要洗手、感觉手黏糊糊的时候要洗手。
第二篇:明礼知耻 崇德向善知识竞赛主持词
赤水市第三小学“明礼知耻 崇德向善”知识竞赛
主 持 词
男:尊敬的各位领导、各位老师 女:亲爱的同学们 合:大家上午好!
男:中国自古以来就是礼仪之邦。
女: 文明礼仪是中华民族的优良传统,男: 为了让礼仪之花常开我们心中,为了让礼仪之美散发芬芳!
女: 今天我们齐聚在此共同举行: “明礼知耻
崇德向善” 知识竞赛。
迎参加第一场比赛的()支代表队上台就坐。
男:本次比赛采用现场竞赛,现场评比方式进行。比赛试题分必答题、抢答题、风险题三种类型,基础分100分。
女:请各代表队严格按规则进行答题,预祝各代表队取得优异的成绩。
男:接下来进入我们的答题环节。各位选手准备好了吗?好,第一环节进行的是必答题。必答题,每题10分,每人必须回答1题,答题时间不能超过30秒,超时不加分,答对加10分,答错不扣分。
女:首先请1号台1号选手在1——()选择题目,请听题......男:好,必答题环节已经结束,让我们来看一下各代表队的成绩。1号代表队…..让我们以热烈的掌声向各代表队表示祝贺!
女:接下来我们继续进行比赛。我们将进入紧张激烈的抢答题环节。这一环节要求大家不仅要基础知识扎实,还要耳聪手快,听得准,按得快。
男:抢答题,每题10分。每组选手通过抢答器进行抢答,在主持人念完题说“抢答开始”后,选手方可按抢答器。抢先按抢答器要扣5分,该题作废。各选手要认真听题,题目只念一遍,抢到题的选手不能要求主持人重复题目,抢到题目的小组指定本组1名选手答题。选手答题后,要说“回答完毕”,说完“回答完毕”后,不得再进行补充。答题时间同样不能超过30秒,超时不加分。答对加10分,答错不扣分。女:请听题……
男:好,抢答环节到此结束,我们现在来看一下各代表队的成绩,1号代表队……暂时领先的代表队请继续保持,暂时落后的代表队也不要丧气,我们还有最后一轮翻身仗可以打,下面我们就将进行本场比赛的最后一轮:风险题,风险题,分为20分/题、30分/题、40分/题三种类型。每组选手有一次选择机会,指定1名选手答题,可选择放弃或任意选择一种分值的题型进行回答。答题时间分别为30秒、40秒、女:本次知识竞赛得到了各部门领导的高度重视,他们从百忙之中抽空来到了我们竞赛现场,更增添了本次活动的魅力!
男:首先,我隆重地跟大家介绍今天到场的领导,他们是()感谢各位领导给我们的知识竞赛以指导和鼓励,对此,我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!女:参加本次竞赛初赛的小学代表队共17支,我们上午我们将分两场进行,下面,我宣布担任本次竞赛的仲裁人员,他们是:()。计分员:()男:为了充分体现“公平、公开、公正”的原则,今天所有参赛队的桌号都是由各队抽签决定的。下面我来介绍一下第一场参赛的9支代表队,他们分别是: 1号代表队
2号代表队
3号代表队
4号代表队
5号代表队
6号代表队
7号代表队 8号代表队
9号代表队
各参赛队均由3名队员组成,并按顺序分别编号为1号、2号、3号,依次就坐。下面掌声欢 50秒,风险题答对加相应的分值,答错、超时的倒扣相应的分值。
女:我们按顺序进行。请1号队选择题目的分值和题号。
男:各位观众,截止目前,第一轮所有的题目已全部作答完毕,让我们来最后看看各代表队的得分情况(按顺序宣布),现在场上选手们可以到台下稍事休息,接下来我们将进行第二轮的角逐。(工作人员正在进行分数统计并排名.)女:好,同学们,经过紧张激烈的角逐,现在比赛的名次已经分出来了,获得本场比赛第三名的是(),获得比赛第二名的是(),获得第一名的是()
。恭喜获奖选手,请领导为各代表队颁奖。
女:尊敬的领导,亲爱的老师、同学们,到这里,赤水市 “明礼知耻 崇德向善”知识竞赛就要结束了,感谢每位参赛选手的精彩表现,谢谢你们!
男:感谢各位领导、各位老师的辛苦工作,你们辛苦了,谢谢。
女:赤水市 “明礼知耻 崇德向善”知识竞赛到此结束。
女:同学们,再见!
第三篇:明礼知耻、崇德向善讲稿
明礼知耻
崇德向善
主讲:袁姗
文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐,也给自己带来快乐,带来温馨,良好的文明习惯要从小抓起。“人的生命是有限的。可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。” ——雷锋《雷锋日记》 相信每个人不会不熟悉这句话。雷锋精神像春风一样拂过了同学们的心灵,播下了乐于奉献、乐于助人、争做文明使者的种子。
先人倡导的“仁爱和谐、正义奉公、尚礼守法、崇智求真、诚实守信的道德规范铸就了中国人民不屈的精神灵魂,形成中华民族的性格,培育了全民族追求和谐、谦和好礼、诚信克己、与人为善、勤俭廉政、刻苦耐劳和精忠报国的优良素质,在传统文化长期孕育下的中华传统美德使中华民族走向繁荣昌盛,使中华民族生生不息”。同时,优秀的民族文化承载着传承传统美德的重任。我们的先贤用他们的思想和智慧为我们这个民族赢得了“礼仪之邦”的美称。古有程门立雪的尊师,有孔融让梨的尊长,有三顾茅庐的恭敬,有负荆请罪的谦让团结等等。其实,做到讲文明、讲礼仪并不难。其中一部分同学身体力行,已经成了我们学校一道明礼的独特风景线。在此,希望所有的同学都能以一颗明礼的心对待身边所有的人,以明礼知耻崇德向善约束我们的言行,做一个明礼知耻崇德向善的好学生。
以“明礼知耻崇德向善”为精神引领,讲道德,树明礼向善之风,做正直友善的人;讲学习,树艰苦奋斗之风,做勤劳节俭的人;讲健康,树崇文尚洁之风,做健康开朗的人;讲诚信,树诚实守信之风,做正义坦荡的人;讲秩序,树礼让和谐之风,做遵纪守法的人;讲奉 献,树互助友爱之风,做热心志愿服务的人。
礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这初夏五月,夏意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?
我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。放出你的热情,放出你的爱,让我们拥抱明天,让我们拥抱明天的梦想,拥抱明天的美好。
岩洞口小学 2016年6月6日
第四篇:明礼知耻 崇德向善
明礼知耻 崇德向善
在上下5000年的漫漫求索中,中华民族孕育出了诸如“自强不息、厚德载物”的价值追求、“内不欺己,外不欺人,上不欺天”的人生哲学、“己所不欲,勿施于人”的处事原则、“吾日三省吾身”的自我规范、“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的民族气节、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的品格情操、“天下兴亡,匹夫有责”的爱国情怀——崇德向善。***曾说过“做事讲诚信,做人讲良知,你有能力时,决心做大事,没有能力时,快乐做小事,你有余钱时,就做点善事,没有余钱时,做点家务事,当有成绩时,要常照镜子,没有成绩时,学习不停止,私心膨胀时,欲望要节制,你有权利时,就做点好事,没有权利时,就做点实事。”我们的先贤用他们的思想和智慧为我们这个民族赢得了“礼仪之邦”的美称。古有程门立雪的尊师,有孔融让梨的尊长,有负荆请罪的谦让团结等等。其实,做到讲文明、讲礼仪并不难。我们只有在为远大理想的顽强奋斗中,青年的人生抱负才能真正实现,青年的人生道路才会焕发光彩。
我们是国家的未来,未来的国家是法制的国家,而法制的国家只有尊重法律的人民才能创造出来,正如大哲学家苏格拉底所说的“守法精神比法律本身重要得多”.所以我们今天的中学生是明天国家各项事业的接班人,将要承担依法建设国家、依法管理国家、依法发展国家的神圣使命。我们只有将法伴随于我们的身边,从自己做起,知法明理,崇德向善。
以“明礼知耻崇德向善”为精神引领,讲道德,树明礼向善之风,做正直友善的人;讲学习,树艰苦奋斗之风,做勤劳节俭的人;讲健康,树崇文尚洁之风,做健康开朗的人;讲诚信,树诚实守信之风,做正义坦荡的人。
希望所有的同学都能以一颗明礼的心对待身边所有的人,以明礼知耻崇德向善约束我们的言行,做一个明礼知耻崇德向善的好学生。
第五篇:明礼知耻崇德向善方案
普田中学2014年“明礼诚信·崇德向善”主题演讲比赛
实 施 方 案
普田中学关工委 政教处2014年10月21日
团委
普田中学
2014年“明礼知耻·崇德向善”主题演讲
比赛方案
为认真贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,大力培育和践行社会主义核心价值观,广泛普及社会主义核心价值理念,根据《盘县“明礼知耻·崇德向善”主题实践活动实施纲要(2014-2018)的通知》(盘党办发〔2014〕66号)文件精神、中心校(2014年6月17日)的通知以及学校工作计划的要求,特举办“明礼知耻·崇德向善”主题演讲比赛活动。
一、活动主题
明礼知耻,崇德向善
二、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,扎实推进社会主义核心价值体系建设,大力弘扬中华优秀传统美德,激发全校师生学雷锋、学道德模范、学身边好人的热情,把全体师生组织到社会公德、职业道德、家庭美德建设中来,在全校营造明礼知耻、崇德向善、见贤思齐的浓厚氛围,进一步提升全校师生文明素质和社会文明程度,培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚,增强全校师生队伍的自信心、实现“中国梦”,为创建“盘南第一校” 传递正能量、凝聚精气神。
三、活动目的
大力弘扬社会主义核心价值观,对广大青少年学生进行明五礼知五耻道德教育,增强学生的道德判断力和道德荣誉感,引导他们从文明礼貌开始、从礼节规范入手,自觉实践礼仪知识、养成文明习惯,让青少年学生成为倡导、传播文明礼仪的使者。在公众交往中乐于助人,在危急时刻见义勇为,在职业活动中诚实守信,在现实工作中爱岗敬业,在家庭生活中敬老爱幼。在全社会进一步形成我为人人、人人为我的人际关系和积极向上的精神风貌。
四、内容要求
1.演讲内容必须以扎实推进社会主义核心价值体系建设,大力弘扬中华优秀传统美德为主题;
2.演讲内容必须以激发全体师生向雷锋学习、向道德模范学习、向身边好人学习的热情;
3.演讲内容必须以引导全体师生自觉践行五礼五耻精神目的。
五礼,即:仁、义、诚、敬、孝。
仁:即关爱他人,助人为乐,立人达人;
义:即坚守正道,见义勇为,扶危济困;
诚:即以诚待人,诚实守信,履约践诺;
敬:即忠于职守,敬业奉献,虔诚勤勉;
孝:即倾心侍奉,孝老爱亲,知恩图报。
五耻,即:懒、贪、奢、浮、愚。
懒:即好逸恶劳,好吃懒做,不思进取;
贪:即贪图享受,巧取豪夺,唯利是图;
奢:即骄奢淫逸,铺张浪费,挥霍无度;
浮:即心浮气躁,急功近利,弄虚作假;
愚:即愚昧无知,麻木不仁,迷信盲从。
五、其他事项:
1.各班分别推荐3名同学参加演讲比赛。
2. 各班在10月24日前将本班参赛学生名单上交到张炜老师处。3.各位参赛选手于10月26日(星期日)晚自习时集中到教学楼教师休息室抽签确定出场顺序。
4.10月30日(星期四)下午2:30分正式比赛。
5.参赛作品必须是自己创作的,一经发现有抄袭现象,取消参赛资格及所获奖项。
6.演讲过程要求脱稿,普通话标准,语言流畅,演讲技巧娴熟。具有较强的感染力。每位选手的演讲限时5分钟左右。(超时或时间太短酌情扣分)
六、奖项设施
1.此次比赛设七年级组、八年级组、九年级组共三个组。2.评出各组前三名,分别给予表彰,奖给奖状和奖金。3.奖金: 第一名——60元,第二名——40元,第三名——30元。
七、职责分工:
1.主持人:丁韧 张月萍
2.评委:唐性莹 王宁 肖华 叶立雨 施灿
黄廷粉 苏玲 肖维 岑莉 宋健
3.场地布置:肖华 王宁 桂歆 桂镜健
施灿 杨锐 张炜 丁廷专
4.记分员:陈光洲 丁廷专 5.传分员:桂镜健 6.音响设备:杨锐 7.安全保卫:桂歆 8.摄像:叶鹏 9.资料收集整理:张炜
注:请负责会场布置的老师,于星期四中午13:40分准时到场。
普田中学关工委 政教处 团委
2014年10月21日