第一篇:大学生学习交流会演讲稿与大学生学习标兵发言稿
大学生学习交流会演讲稿
各位同学:
大家晚上好!congratulations!作为学长,首先要恭喜你们能如愿考上大学。
我是来自10级包装工程(1)班的xxx。
或许,你们当中的有些人现在还沉浸在高考失败的痛苦中,的确,一年前的我,在那个七月,情绪也很低落。不过,我们还是幸运的,因为我们有机会来到了哈尔滨商业大学。虽然,商大并不出名,没法跟名牌高校相比。但商大能提供给我们一个跳板和继续向上发展的平台。不要因为来到这所你认为不起眼的学校而感到失落,记住:你们的态度决定一切。
开学已经将近一个月了,相信有不少同学还沉浸在喜悦之中。激动之余,或许你们潜意识中也会有种忐忑和迷茫。这些都很正常,很多新生都会遇到这样或那样的问题,然而大家不禁会思考:大学四年的生活会怎样,四年后的生活又会怎样?其实,这种疑惑、迷茫,这种对大学生活的不适应,是每一名新生都将面对的问题。但是,请相信,它们必定会伴随着成长而逐渐消失。接下来,我以过来人的身份给你们5个词语参考建议,希望能够带给大家些许帮助和启迪:
“自信”——自信是做好任何事情的根本。处于这个阶段的我们很容易不自信,人首先要相信自己,别人才会相信你。所以我们要努力克服自卑心理,加强自信心的训练,要认识自己不自信的来源,认识自己的长处和优点,要扬长避短。只有拥有自信,才能收获成功。从今天起做个自信的人,暗示鼓励自己“我能行!”
“独立”——步入大学,你们面对的 “感恩”——感恩是一种大智慧,在人与人相处中尤为重要,没有感恩的人际交流,必将是冷淡的。大学中,首先熟络起来的必定是自己的室友、自己的同学,这是一种奇妙的缘分,所以,请大家一定好好珍惜,发生误会、起争执的时候,要想想曾经得到的帮助,学会感恩。
“理想”——“男儿不展风云志,空负天生八尺躯”,大学生,必须有理想。处于智力黄金阶段的我们,面对大学这样一片能提供知识、提供导师、提供益友、提供实现自己报复的“机会天堂”,怎能不心生激情,心生澎湃?所以,请认真问问自己:“我的报复是什么”、“我需要怎样规划四年的大学生活”、“怎样充分利用学校提供的各种有力条件”,制定出适合自己的长期、中期、近期的主要学习目标及详细规划,并坚持执行。这样才能减少入学阶段的迷茫,这样才不至于被外界的诱惑影响,只有这样的大学生活擦会更加充实、有意义。
大学四年做一个追逐着太阳奔跑的人吧,体力可以阻挡你,但智力和意志却从不能使你停歇。只有经历过大一的人才知道,大一
大学生学习标兵发言稿
尊敬的学院领导、亲爱的老师,同学们:
我是大连大学音乐学院音乐教育专业04级1班的学生,我叫***,现担任团委副书记一职,预备党员,很荣幸今天能有机会站在这里,来竞选XX至XX学年“大学生标兵”这一荣誉称号。
回首过去的两年大学生活,我深有感触。
音乐学院是个大家庭,在这里无论是老师还是学生都曾给与我很大的帮助,他们就像亲人一样关心我照顾我,从大一学生会的后备力量、基金会干事,到大二的基金会会长,一直到现在的团委副书记,一路走来,虽谈不上坎坷,也可以说是困难重重,但与此同时我又是幸运的,因为我有书记、老师的正确指导,有同学的大力支持。记得在XX年11月学风建设活动中,我带着基金会的成员到南一食堂进行为期一周的“音乐学院文明就餐周”活动,我们亲自动手收拾碗筷,用行动感化、教育周围的同学,提醒他们自觉收拾碗筷给后来就餐的同学提供方便。这次活动一方面是基金会的学生想对曾经给与他们帮助的师生以回馈,另一方面也为同学们营造了一个良好的就餐环境,减轻了食堂工作人员的负担。这次活动得到了广大师生的好评,不收拾碗筷的同学已经由80%下降到了20%,记得有一次基金会的成员临时有事,寝室的姐妹们毫不犹豫,穿上系服饭也没吃就来南一食堂帮忙,虽然只是一次帮忙,但我非常感动,在这里我只有对她们说一声“谢谢”。
XX年12月,由我部为身患淋巴癌的张津僮同学策划了一场名为“音乐学院基金会慈善义演”的晚会,给张津僮同学筹集善款,这次晚会不仅帮助了张津僮同学,也增进了音乐学院全体师生的凝聚力。今年开学到现在,进团委已经一个多月了,团委的工作性质与基金会大不相同,但在老师的悉心指导、团委干事的大力支持下,我的工作开展的非常顺利。在学习部部长、干事以及团委办公室干事的大力配合下,我们用了三整天的时间,把自己空课时间分批分组安排好,把全院同学的成绩合算了两遍。其中也难免有错误发生,但我们尽最大努力,将发生错误的几率降到了最低。核算成绩的这几天,大家都是忙到晚上九点半才回寝室睡觉,都希望尽早的核算出成绩,公示给同学,我非常感谢大家,再次对你们说一声“辛苦了”。一年一度的运动会,是我们学院的重要活动之一,今年的运动会很成功,在我们所有同学的努力、配合下,我们取得了比较优异的成绩,为此,修书记在当天运动场上,还表扬了我们的同学和学生会全体,伸出大拇指,说“你们是最棒的”。一个动作,一句话,却说出了我们的心声。一天的风吹日晒,一天的呐喊助威,我们觉得值得,因为我们知道这也是一种交流,一种沟通方式,更是我们集体荣誉感的一种表达方式。
在两年的学习生活中,我坚持每天练琴两小时,在专业老师的精心指导下钢琴、声乐得技术水平都有所提高,基本音乐理论的学习也为日后的专业技术提高打下了坚实的基础。在大二上学年,我以优异的成绩一次性通过了英语三级考试,并会继续努力,向英语四级冲刺。XX至XX学年,我的综合素质成绩名列本班第一名,我会继续努力,做到学习工作两手抓,合理分配时间,学好专业知识的同时,锻炼自己的工作能力。大连大学本着“一切为了学生”的理念办学,大连大学音乐学院也本着这个理念,不但让我学到了书本上的知识,更让我学会了怎样去做人,做一个对社会有用的人。
今天与其说在这里竞选,不如说是一次交流,希望我的这番话能够让在座的每一位同学有所思考,大学4年转瞬即逝,怎样合理有效的利用好剩余的时间,我想才是最重要的,不论我是否竞选上了“大学生标兵”,但今天我能够站在这里与大家交流,对我来说我已经成功了,在今后不到两年的学习生活中,我会珍惜音乐学院给我的机会,学好专业知识的同时,锻炼自己的工作能力,帮助老师和同学完成各项任务,起到桥梁、纽带的作用,为音乐学院的明天贡献出自己力所能及的力量。
第二篇:大学生学习标兵发言稿
尊敬的学院领导、亲爱的老师,同学们:
我是大连大学音乐学院音乐教育专业04级1班的学生,我叫***,现担任团委副书记一职,预备党员,很荣幸今天能有机会站在这里,来竞选2014至2014学年“大学生标兵”这一荣誉称号。
回首过去的两年大学生活,我深有感触。
音乐学院是个大家庭,在这里无论是老师还是学生都曾给与我很大的帮助,他们就像亲人一样关心我照顾我,从大一学生会的后备力量、基金会干事,到大二的基金会会长,一直到现在的团委副书记,一路走来,虽谈不上坎坷,也可以说是困难重重,但与此同时我又是幸运的,因为我有书记、老师的正确指导,有同学的大力支持。记得在2014年11月学风建设活动中,我带着基金会的成员到南一食堂进行为期一周的“音乐学院文明就餐周”活动,我们亲自动手收拾碗筷,用行动感化、教育周围的同学,提醒他们自觉收拾碗筷给后来就餐的同学提供方便。这次活动一方面是基金会的学生想对曾经给与他们帮助的师生以回馈,另一方面也为同学们营造了一个良好的就餐环境,减轻了食堂工作人员的负担。这次活动得到了广大师生的好评,不收拾碗筷的同学已经由80%下降到了20%,记得有一次基金会的成员临时有事,寝室的姐妹们毫不犹豫,穿上系服饭也没吃就来南一食堂帮忙,虽然只是一次帮忙,但我非常感动,在这里我只有对她们说一声“谢谢”。
2014年12月,由我部为身患淋巴癌的张津僮同学策划了一场名为“音乐学院基金会慈善义演”的晚会,给张津僮同学筹集善款,这次晚会不仅帮助了张津僮同学,也增进了音乐学院全体师生的凝聚力。今年开学到现在,进团委已经一个多月了,团委的工作性质与基金会大不相同,但在老师的悉心指导、团委干事的大力支持下,我的工作开展的非常顺利。在学习部部长、干事以及团委办公室干事的大力配合下,我们用了三整天的时间,把自己空课时间分批分组安排好,把全院同学的成绩合算了两遍。其中也难免有错误发生,但我们尽最大努力,将发生错误的几率降到了最低。核算成绩的这几天,大家都是忙到晚上九点半才回寝室睡觉,都希望尽早的核算出成绩,公示给同学,我非常感谢大家,再次对你们说一声“辛苦了”。一年一度的运动会,是我们学院的重要活动之一,今年的运动会很成功,在我们所有同学的努力、配合下,我们取得了比较优异的成绩,为此,修书记在当天运动场上,还表扬了我们的同学和学生会全体,伸出大拇指,说“你们是最棒的”。一个动作,一句话,却说出了我们的心声。一天的风吹日晒,一天的呐喊助威,我们觉得值得,因为我们知道这也是一种交流,一种沟通方式,更是我们集体荣誉感的一种表达方式。
在两年的学习生活中,我坚持每天练琴两小时,在专业老师的精心指导下钢琴、声乐得技术水平都有所提高,基本音乐理论的学习也为日后的专业技术提高打下了坚实的基础。在大二上学年,我以优异的成绩一次性通过了英语三级考试,并会继续努力,向英语四级冲刺。2014至2014学年,我的综合素质成绩名列本班第一名,我会继续努力,做到学习工作两手抓,合理分配时间,学好专业知识的同时,锻炼自己的工作能力。大连大学本着“一切为了学生”的理念办学,大连大学音乐学院也本着这个理念,不但让我学到了书本上的知识,更让我学会了怎样去做人,做一个对社会有用的人。
今天与其说在这里竞选,不如说是一次交流,希望我的这番话能够让在座的每一位同学有所思考,大学4年转瞬即逝,怎样合理有效的利用好剩余的时间,我想才是最重要的,不论我是否竞选上了“大学生标兵”,但今天我能够站在这里与大家交流,对我来说我已经成功了,在今后不到两年的学习生活中,我会珍惜音乐学院给我的机会,学好专业知识的同时,锻炼自己的工作能力,帮助老师和同学完成各项任务,起到桥梁、纽带的作用,为音乐学院的明天贡献出自己力所能及的力量。
第三篇:2016大学生学习交流会演讲稿
2016大学生学习交流会演讲稿 大学生学习交流会演讲稿 各位同学:
大家晚上好!Congratulations!作为学长,首先要恭喜你们能如愿考上大学。我是来自10级包装工程(1)班的曹家壮。
或许,你们当中的有些人现在还沉浸在高考失败的痛苦中,的确,一年前的我,在那个七月,情绪也很低落。不过,我们还是幸运的,因为我们有机会来到了哈尔滨商业大学。虽然,商大并不出名,没法跟名牌高校相比。但商大能提供给我们一个跳板和继续向上发展的平台。不要因为来到这所你认为不起眼的学校而感到失落,记住:你们的态度决定一切。
开学已经将近一个月了,相信有不少同学还沉浸在喜悦之中。激动之余,或许你们潜意识中也会有种忐忑和迷茫。这些都很正常,很多新生都会遇到这样或那样的问题,然而大家不禁会思考:大学四年的生活会怎样,四年后的生活又会怎样?其实,这种疑惑、迷茫,这种对大学生活的不适应,是每一名新生都将面对的问题。但是,请相信,它们必定会伴随着成长而逐渐消失。接下来,我以过来人的身份给你们5个词语参考建议,希望能够带给大家些许帮助和启迪:
“自信”——自信是做好任何事情的根本。处于这个阶段的我们很容易不自信,人首先要相信自己,别人才会相信你。所以我们要努力克服自卑心理,加强自信心的训练,要认识自己不自信的来源,认识自己的长处和优点,要扬长避短。只有拥有自信,才能收获成功。从今天起做个自信的人,暗示鼓励自己“我能行!” “独立”——步入大学,你们面对的第一个问题就是:父母不在身边,一切都得靠自己。这种生活的独立可能迫使你们必须在短时间内掌握一些“照顾自己”的技巧。当然,更大的问题是情感的独立。作为年轻人,大学生需要真正地像一个大人一样来处理事情,不能任由自己过去的一些小脾气、小性子来左右自己,坎坷挫折都必须由自己勇敢地,面对,比如忘记过去高中阶段的种种光环、欣然面对暂时性的失落、催促自己走出“恋家”情结等等,尽快使自己很好地融入到大学生活中来!
“责任”——对自己负责。大学和高中最大的区别在于它的自由,不管是学习上还是生活上,再没有人监督和敦促,大部分时间靠自己的自觉和自律。在这里,我希望你们铭记一句话:“大学是用来珍惜的,不是用来惋惜的”。几天的懈怠与纵容,可能直接影响今后的人生。很多学生入学后都抱怨:“大学完全不像传说中的那么轻松,课业压力远胜于高中,尤其是我们理工科的”,我相信,能这么抱怨的人,一定是对自己负责的人。上大学不是用来享受的,而是为未来奠定基础的,任何辛苦付出必将成为一种投资,学习正是最有效的一种。上了大学首先要做好角色转化,意识到大学学习和中学学习的差异特别是要走出应试考试教育的误区,要学会学习,主动学习。大学的学习要讲究方法策略,主动地进行探索性和研究性的学习而不是被动地去接受,要合理分配学习时间特别是有效地利用课余时间,学习内容不仅仅局限于课本更要联系实际进行实践,多参加一些学术交流活动、听专题报告讲座,多向老师、同学请教学习经验和感受,要善于培养和发现自己的学习兴趣,肯定自己的每一次成功,寻找学习的成就感,坦然面对考试,大学期间考试不是很多也不会很难,大家不要惧怕考试,而应把大学的考试作为证明自己能力的一次良好机会,用积极的心态去面对,牢牢地把握住。
“感恩”——感恩是一种大智慧,在人与人相处中尤为重要,没有感恩的人际交流,必将是冷淡的。大学中,首先熟络起来的必定是自己的室友、自己的同学,这是一种奇妙的缘分,所以,请大家一定好好珍惜,发生误会、起争执的时候,要想想曾经得到的帮助,学会感恩。
“理想”——“男儿不展风云志,空负天生八尺躯”,大学生,必须有理想。处于智力黄金阶段的我们,面对大学这样一片能提供知识、提供导师、提供益友、提供实现自己报复的“机会天堂”,怎能不心生激情,心生澎湃?所以,请认真问问自己:“我的报复是什么”、“我需要怎样规划四年的大学生活”、“怎样充分利用学校提供的各种有力条件”,制定出适合自己的长期、中期、近期的主要学习目标及详细规划,并坚持执行。这样才能减少入学阶段的迷茫,这样才不至于被外界的诱惑影响,只有这样的大学生活擦会更加充实、有意义。
大学四年做一个追逐着太阳奔跑的人吧,体力可以阻挡你,但智力和意志却从不能使你停歇。只有经历过大一的人才知道,大一第一年的蜕变是巨大的,从埋头苦学,题海战术,家长包办到独立面对生活琐事,与人相处,寻找学习和兴趣的最佳结合点,发展特长,每个人都有着不同的转变,在急剧转变中,谁快谁就把我先机,独占鳌头。在忍与不忍中学会生活,在顺与不顺中把握命运。生命不能被保证,为何不在大学这个新起点,防守一搏呢?永不失败是不可能的,永不言败才是我们应有的气度。未来在我们脚下延伸,一分耕耘必有一分收获,一滴汗水必有一份回报。请告别昨天,它是一张底片,多少遗憾也都变成美丽;请把握今天,它是一个脚印,带你踏上寻梦的征程;请展望明天,它是一个梦想,总有一片天空属于自己!
最后祝愿所有学弟学妹们在美丽的商大过上快乐幸福的四年,描绘出自己灿烂的明天!谢谢大家!9
第四篇:大学生学习标兵事迹材料
大学生学习标兵事迹材料
孙倩倩,女,汉族,湖南株洲人,现就读于怀化学院中文系12级汉语言文学四班。担任怀化学院图书馆读者协会会长,中文系辩论队队长,12级汉语言文学四班班长等职务,同时还是新闻网的一名文字记者。
文能雄踞状元榜
“能说、能写、多读”是学中文专业学生必备的三项基本技能,本着严格要求自己的学习态度,我一直不断告诫自己,作为一名学生要始终把专业课学习作为自己的第一任务。为了提高自己“说”的能力,我坚持阅读演讲与口才,说话的技巧等相关书籍,积极参加校内外各种演讲、辩论、朗诵比赛,曾获湖南省2013大学生人生理想演讲比赛三等奖、怀化学院“青春与信念”演讲比赛一等奖、怀化学院“点亮心灯,追寻梦想”演讲比赛二等奖,多次参加书山杯、友谊杯等辩论赛获得“最佳辩手”称号,在第四届古典诗文吟诵大赛中获得二等奖。本着勤思考、多动笔的态度,多次在网站与报纸中发表文章,在湖南省高校一校一书经典经世精读活动中我的《因为拥有梦想》还曾被推荐参加了湖南省决赛。独乐不如众乐,除了自己积极参加各种文学活动之外,她还曾和协会协干共同组织了多次丰富多彩的校园文化活动,如每周定期张贴好书推荐海报,开展读书交流会,“书香校园纸质报纸排版大赛”,1213南京大屠杀纪念活动等。除了这些与专业相关的活动成绩之外,我在2012-2013综合评比中,专业成绩居班级前列,综合排名取得班级第一,获得了国家励志奖学金、怀化学院乙等奖学金、怀化学院文体艺奖学金。
武能堪称实践家
在我的理解中学习分为两种,一种是课堂的专业学习,而另一种则是实践学习。我的实践学习经验来自与担任学生工作中所收获的知识,经验,以及对自己心理素质能力的锻炼。
在学生工作中我担任了多项职务,每一份都意味着一种责任与挑战。在一次次接受挑战的过程中,我学会了挤时间、重效率、找方法的工作态度,细致管理时间,制定可行的计划,即使是面对忙碌而繁杂的工作,内心也拥有一份踏实与平静;学会了重视团队的力量,让每个人去表现自己的闪光点,相互帮助,相互进步;学会更加全面的去思考问题,制定执行计划;学会了更加从容淡定的去处理问题,减少急躁。而这些无形之中的实践能力培养却是在自己减少了大量的空闲时间中才获得的。13年暑假为了让自己体验教学课堂,我加入了巨人教育培训机构,一个多月的上课带班经历中,在学校学生工作中所收获的实践学习经验给我带来了巨大的帮助,除此之外,我也更加明白要成为一名合格的教师,我需要的是过硬的专业素质能力,还有更加丰富的实践经验。在这次实践经历中,我将课堂上老师所教授我们的一些方法运用到教学当中,刚开始的时候总会有一种十分生硬的感觉,但一个月多的锻炼也渐渐的让我成长了起来。
每当回想起自己在学生工作中的实践学习都收获了不错成绩的时候,更让自己感到心安的是近两年的工作经历也让我明白,只要愿意挤,时间总是有的,只要愿意努力,工作和学习是可以兼顾的。
综合发展有拼劲
“阳光、爱笑、努力、认真、敢挑战”是身边人对她最多的评价。她喜欢去尝试和挑战不一样的自己,参加怀化学院大学生话剧节时,为了更好的演绎桃丽娜这一角色,我努力去学习表演的技巧,观看各种相关视频,反复的背诵台词,不断揣摩不同角色的心理变化,最后在大家的共同努力下我们获得了二等奖;参加第二届排舞挑战赛,敢于走到人前去表现不一样的自己;三七女生节,积极加入班级的小品表演,夸张的表演,搞笑的台词也让我们获得了才艺展示三等奖的不错成绩,无论是“优秀共青团员”、“优秀协干”、“优秀卫生督导”、还是“优秀领舞员”我都一直在不断的去寻找和发掘不一样的自己。我一直都觉得生活中总是充满了各种的惊喜与挑战,而想要收获这份惊喜,就需要自己敢于不断的去学习,去正视自己问题,因为生活总是会垂青那些有准备,敢拼搏的人。在自己的日常生活中,我喜欢去向老师请教各种问题,听取他们作为长着的珍贵建议,喜欢热情的和同学们相处,耐心的听取他们的建议,做好自己该做的事情。在大学中,我体会最深刻的道理:大学最重要的是不断的锻炼自己的综合素质,而综合素质不仅包括优异的学习成绩,还有与人合作的能力,组织交流的能力,沟通表达能力等等。当今是人才型的社会,想要让自己变得更加优秀,就必须不断学习完善和营造自己。
我喜欢去学习和了解各种不一样的东西,学习心理学,关注人文地理,阅读地理周刊,定期制定自己的出行计划,每个月单独划出自己的一部分生活费,去购买自己喜欢的书籍。我喜欢去接触不同的事物,只有让自己去接触更多不一样的事物,才能让自己清楚的知道自己需要更多的努力。
展望未来放梦想
“伴随着迷茫与收获,恍然间我就已经大二了。”这是我正在思考的问题,“不久我们也将要开始去初步确定自己的未来发展方向,无论是哪条路,都意味着选择与担当。然而和别人有所不一样的是,我已经有了自己想要坚持奋斗的梦想——成为一名人民教师。”这一目标也在不断的提醒着她,我需要不断强化自己的专业知识,扩宽自己的关注视野,只有这样她才能更好的去迎接这份挑战。走过大一的新鲜与迷茫,感受着大二的忙碌与挣扎,期待着大三大四的挑战与洗礼,不同的成长阶段,她都为自己制定了不同的奋斗目标,她坚信只有在不断的学习与突破中我们才能去收获全新的自己。
“把学习放在首位,让学习成为一种生活习惯”这是她一直在不断告诫自己的一句话,她认为“学习标兵”的评选,不仅是一种对自我努力后所取得成果的肯定,更重要的是借着这次宝贵的机会,让她自己对之前的认识与收获,做一次总结。这是一个重新的面对自我,审视自我,开发自我,创新自我的过程。别让学习只停留在追求学习结果的初级阶段,人的成长应该是一个不断拼搏,不断进取,不断突破奋斗过程,学习的结果固然是非常重要,而更加重要的是让学习成为一种习惯,让自己因为拥有这一宝贵习惯而感受到学习过程的乐趣,从而去收获一个全新的自我。征途虽苦,可敢于耕耘,定有收获。
推荐理由及条件:(附加个人的事迹材料,2000字)
该生现担任怀化学院图书馆读者协会会长,中文系辩论队队长,班班长,新闻网文字记者。
本着严格要求自己的学习态度,她积极参加校内外各种演讲,朗诵与辩论比赛。曾获湖南省2013大学生“人生理想”演讲比赛三等奖、怀化学院“青春与信念”演讲比赛一等奖、怀化学院“点亮心灯,追寻梦想”演讲比赛二等奖,多次参加书山杯、友谊杯等辩论赛获得“最佳辩手”称号,在第四届古典诗文吟诵大赛中获得二等奖。多次在网站与报纸中发表文章,在湖南省高校一校一书经典经世精读活动中她的《因为拥有梦想》还曾被推荐参加了湖南省决赛。在2012-2013综合评比中,该生专业成绩居班级前列,综合排名取得班级第一,获得了国家励志奖学金、怀化学院乙等奖学金、怀化学院文体艺奖学金。
在工作中她有着挤时间、重效率、找方法的工作态度,在自己的学生工作中获得不错成绩。除此之外她还喜欢去学习和了解各种不一样的东西,学习心理学,关注人文地理,阅读地理周刊,定期制定自己的出行计划。她喜欢去接触不同的事物,只有让自己去接触更多不一样的事物,才能让自己清楚的知道自己需要更多的努力。
第五篇:大学生学习标兵事迹材料
大学生学习标兵事迹材料(精选多篇)
大学生学习标兵事迹材料
孙倩倩,女,汉族,湖南株洲人,现就读于怀化学院中文系12级汉语言文学四班。担任怀化学院图书馆读者协会会长,中文系辩论队队长,12级汉语言文学四班班长等职务,同时还是新闻网的一名文字记者。
文能雄踞状元榜
“能说、能写、多读”是学中文专业学生必备的三项基本技能,本着严格要求自己的学习态度,我一直不断告诫自己,作为一名学生要始终把专业课学习作为自己的第一任务。为了提高自己“说”的能力,我坚持阅读演讲与口才,说话的技巧等相关书籍,积极参加校内
外各种演讲、辩论、朗诵比赛,曾获湖南省2014大学生人生理想演讲比赛三等奖、怀化学院“青春与信念”演讲比赛一等奖、怀化学院“点亮心灯,追寻梦想”演讲比赛二等奖,多次参加书山杯、友谊杯等辩论赛获得“最佳辩手”称号,在第四届古典诗文吟诵大赛中获得二等奖。本着勤思考、多动笔的态度,多次在网站与报纸中发表文章,在湖南省高校一校一书经典经世精读活动中我的《因为拥有梦想》还曾被推荐参加了湖南省决赛。独乐不如众乐,除了自己积极参加各种文学活动之外,她还曾和协会协干共同组织了多次丰富多彩的校园文化活动,如每周定期张贴好书推荐海报,开展读书交流会,“书香校园纸质报纸排版大赛”,1213南京大屠杀纪念活动等。除了这些与专业相关的活动成绩之外,我在2014-2014综合评比中,专业成绩居班级前列,综合排名取得班级第一,获得了国家励志奖学金、怀化学院乙等奖学金、怀化学院文体艺奖学
金。
武能堪称实践家
在我的理解中学习分为两种,一种是课堂的专业学习,而另一种则是实践学习。我的实践学习经验来自与担任学生工作中所收获的知识,经验,以及对自己心理素质能力的锻炼。
在学生工作中我担任了多项职务,每一份都意味着一种责任与挑战。在一次次接受挑战的过程中,我学会了挤时间、重效率、找方法的工作态度,细致管理时间,制定可行的计划,即使是面对忙碌而繁杂的工作,内心也拥有一份踏实与平静;学会了重视团队的力量,让每个人去表现自己的闪光点,相互帮助,相互进步;学会更加全面的去思考问题,制定执行计划;学会了更加从容淡定的去处理问题,减少急躁。而这些无形之中的实践能力培养却是在自己减少了大量的空闲时间中才获得的。13年暑假为了让自己体验教学课堂,我加入了巨人教育培训机构,一个多月的上课
带班经历中,在学校学生工作中所收获的实践学习经验给我带来了巨大的帮助,除此之外,我也更加明白要成为一名合格的教师,我需要的是过硬的专业素质能力,还有更加丰富的实践经验。在这次实践经历中,我将课堂上老师所教授我们的一些方法运用到教学当中,刚开始的时候总会有一种十分生硬的感觉,但一个月多的锻炼也渐渐的让我成长了起来。
每当回想起自己在学生工作中的实践学习都收获了不错成绩的时候,更让自己感到心安的是近两年的工作经历也让我明白,只要愿意挤,时间总是有的,只要愿意努力,工作和学习是可以兼顾的。
综合发展有拼劲
“阳光、爱笑、努力、认真、敢挑战”是身边人对她最多的评价。她喜欢去尝试和挑战不一样的自己,参加怀化学院大学生话剧节时,为了更好的演绎桃丽娜这一角色,我努力去学习表演的技
巧,观看各种相关视频,反复的背诵台词,不断揣摩不同角色的心理变化,最后在大家的共同努力下我们获得了二等奖;参加第二届排舞挑战赛,敢于走到人前去表现不一样的自己;三七女生节,积极加入班级的小品表演,夸张的表演,搞笑的台词也让我们获得了才艺展示三等奖的不错成绩,无论是“优秀共青团员”、“优秀协干”、“优秀卫生督导”、还是“优秀领舞员”我都一直在不断的去寻找和发掘不一样的自己。我一直都觉得生活中总是充满了各种的惊喜与挑战,而想要收获这份惊喜,就需要自己敢于不断的去学习,去正视自己问题,因为生活总是会垂青那些有准备,敢拼搏的人。在自己的日常生活中,我喜欢去向老师请教各种问题,听取他们作为长着的珍贵建议,喜欢热情的和同学们相处,耐心的听取他们的建议,做好自己该做的事情。在大学中,我体会最深刻的道理:大学最重要的是不断的锻炼自己的综合素质,而综合素质不仅包括优异的
学习成绩,还有与人合作的能力,组织交流的能力,沟通表达能力等等。当今是人才型的社会,想要让自己变得更加优秀,就必须不断学习完善和营造自己。
我喜欢去学习和了解各种不一样的东西,学习心理学,关注人文地理,阅读地理周刊,定期制定自己的出行计划,每个月单独划出自己的一部分生活费,去购买自己喜欢的书籍。我喜欢去接触不同的事物,只有让自己去接触更多不一样的事物,才能让自己清楚的知道自己需要更多的努力。
展望未来放梦想
“伴随着迷茫与收获,恍然间我就已经大二了。”这是我正在思考的问题,“不久我们也将要开始去初步确定自己的未来发展方向,无论是哪条路,都意味着选择与担当。然而和别人有所不一样的是,我已经有了自己想要坚持奋斗的梦想——成为一名人民教师。”这一目标也在不断的提醒着她,我需要不断强化自己的专业知识,扩宽自己的关注视
野,只有这样她才能更好的去迎接这份挑战。走过大一的新鲜与迷茫,感受着大二的忙碌与挣扎,期待着大三大四的挑战与洗礼,不同的成长阶段,她都为自己制定了不同的奋斗目标,她坚信只有在不断的学习与突破中我们才能去收获全新的自己。
“把学习放在首位,让学习成为一种生活习惯”这是她一直在不断告诫自己的一句话,她认为“学习标兵”的评选,不仅是一种对自我努力后所取得成果的肯定,更重要的是借着这次宝贵的机会,让她自己对之前的认识与收获,做一次总结。这是一个重新的面对自我,审视自我,开发自我,创新自我的过程。别让学习只停留在追求学习结果的初级阶段,人的成长应该是一个不断拼搏,不断进取,不断突破奋斗过程,学习的结果固然是非常重要,而更加重要的是让学习成为一种习惯,让自己因为拥有这一宝贵习惯而感受到学习过程的乐趣,从而去收获一个全新的自我。征途虽苦,可敢于耕耘,定有收获。
推荐理由及条件:
该生现担任怀化学院图书馆读者协会会长,中文系辩论队队长,班班长,新闻网文字记者。
本着严格要求自己的学习态度,她积极参加校内外各种演讲,朗诵与辩论比赛。曾获湖南省2014大学生“人生理想”演讲比赛三等奖、怀化学院“青春与信念”演讲比赛一等奖、怀化学院“点亮心灯,追寻梦想”演讲比赛二等奖,多次参加书山杯、友谊杯等辩论赛获得“最佳辩手”称号,在第四届古典诗文吟诵大赛中获得二等奖。多次在网站与报纸中发表文章,在湖南省高校一校一书经典经世精读活动中她的《因为拥有梦想》还曾被推荐参加了湖南省决赛。在2014-2014综合评比中,该生专业成绩居班级前列,综合排名取得班级第一,获得了国家励志奖学金、怀化学院乙等奖学金、怀化学院文体艺奖学金。
在工作中她有着挤时间、重效率、找方法的工作态度,在自己的学生工作中获得不错成绩。除此之外她还喜欢去学习和了解各种不一样的东西,学习心理学,关注人文地理,阅读地理周刊,定期制定自己的出行计划。她喜欢去接触不同的事物,只有让自己去接触更多不一样的事物,才能让自己清楚的知道自己需要更多的努力。
罗芳同学来自校三好班级05-961班,校优秀寝室5公寓320室。她性格乐观开朗,但又不失沉稳和细心;兴趣广泛,爱好舞蹈、乒乓球、足球等多项活动;思想上积极要求进步,认真学习党的思想和纲领,积极向党组织靠拢;学习成绩优异,一直名列前茅;工作认真负责,为人谦虚坦诚,乐于助人。
学习上,她勤奋刻苦,善于钻研。她严格要求自己,认真做好每天的学习计划,珍惜大学中的每一分钟。学习成绩优异,在前四学期连续三次获得一等奖学金,一次二等奖学金;大一学期以597分通过英语四级,大二学期通过英语
六级;大一学期通过计算机二级c,大二学期通过计算机三级数据库。在学好基础知识和专业知识的同时,她还广泛学习其它方面的知识,尤其对文学感兴趣,又时间就到学校图书馆借阅相关书籍。在自己认真学习的同时还帮助平时学习中有困难的同学,热心地为同学们解答疑难问题,督促自制力不太强的同学好好学习,帮助班级基础比较差一点的同学实现了零挂科率。
工作上,她认真负责,在同学中起好模范带头作用。一直以来担任班级文娱委员,并担任过院系文艺部副部。她一直尽心尽职,认真做好每一项工作,真诚地为同学们服务。作为文艺部副部,在协助文艺部、学生会做好工作,积极参加院系、学校组织的各项文娱活动,参加了学院的迎新晚会、送老生晚会等各项演出,还参加了学校xx年的迎评晚会演出,并且成为舞蹈队的主力队员。在班里工作她也没有放松过,尽管很忙很累但她还是认真地为班级做好每一件
事情,毫无怨言,协助团支书积极筹办每一次团活,担任过班级合唱比赛的指挥,还担任过女足队的队长。鉴于她的出色表现,她多次获得“三好学生”,“优秀共青团员”,“优秀团干部”等荣誉称号。
人际交往上,她尊重师长、乐于助人、团结同学、谦虚坦诚。作为预备党员,时时以共产党员的要求要求自己,处处发挥模范带头作用,鼓励并带动大家努力学习、积极进取,热心帮助身边的每一位同学解决生活上、学习上以及思想上遇到的问题,是大家的知心朋友,在同学中颇有口碑,树立了很高的威信。
她积极参加各项科技活动,xx年参加学校的科研立项并且按时提交论文结题报告,已经完成答辩,获得优秀论文,即将发表,在xx年参加学院的电子商务兴趣小组,学习了多种网页制作技术,已利用dreamweaver技术制作多个网站;xx年参加学院电子商务大赛获得优异的成绩;xx年参加校创业计划大赛;
xx年参加的企业管理挑战赛,目前正在进行中,作为主力队员,她充分发挥团队精神,同队友一起努力拼搏准备在接下来的比赛中一展拳脚。
在学习工作之余她还积极参加社会实践活动,利用周六、周日时间做家教的工作,xx年暑假做过“万家宝”的奶品促销员,并且圆满完成任务。xx年暑期参加学院“三下乡”实践团队,成为“全国优秀‘三下乡’实践团队”主要队员。
总的来说,她在各个方面都表现得很出色,是一个德智体全面发展的三好学生标兵。
学习标兵事迹材料
作为一名学生,我遵守纪律,时刻注意自己的言行,我尊敬师长,团结同学,模范遵守学校的各项规章制度,深受老师和同学的好评。对待老师,我发自内心的尊重与敬爱,是他们给予了我知识,帮助我成长,没有老师的辛勤付出,就没有今天我所取得的众多成绩,因此回报老师是我奋斗的一个重要动
力。我性格开朗活泼,喜欢交朋友,有极强的责任心、集体荣辱感,自己绝对是一个爱国主义者,经常因为中国某些方面被外国欺负而感到义愤填膺。
我很相信一句话:“勤能补拙”。知道自己不是iq高的人,所以常用功读书,一则是为了自己将来和好胜心。只有掌握了过硬的专业基础知识,才会拥有开启成功大门的钥匙:我是个好胜心比较强的孩子,从小到大一直对自己要求严厉,我也一直是老师、同学眼中的优秀学生,各种荣誉伴随着我长大。所以我要求自己在各个方面都不能弱于别人,尤其是在学习上!因为学习是学生的本职工作嘛,本职工作钥匙做不好何来全面发展的素质教育。二则是为了宽慰父母。我一直是父母眼中的乖孩子、兄弟姐妹中的佼佼者,父母当年没有条件上大学,我是承载着父母的殷切希望步入大学,为了让父母宽心,我就更当努力学习!同时能够认真学习也是受大学学习氛围的感染,我知道只有不断的充实
自己,才能使自己不会被社会抛弃。
我有好胜心,且很强,总希望自己是所在组织中最优秀的,且希望自己的事情能自己到最好,因此很少让父母对我的事操心。诚实,善良,有爱心,坚韧是我不变的本质。来到大学使我的各方面都有新的发展,特别是在班级学校组织活动的时候,我体味到了很多,每次活动成功结束后所带来的喜悦是不可描述的,而且我也学到了很多的知识,积累了很多的经验,例如:如何帮助他人、如何与他人相互信任、知道了什么叫团队精神、什么是荣与共。
大学给我提供了广泛的学习空间,我尤如从溪流游入大海的鱼儿,贪婪的吸取着知识的醇美,不断的充实着自己,不断丰满着自己羽翼,希望自己飞的更高。平凡与坎坷我已走过,风雨与彩虹正描绘着我的生活。成绩肯定了我的过去,但时间还在前行,我将用我的汗水和智慧打造我的明天。相信我的明天会更好!我不怕失败,因为失败没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。
学习标 兵 事 迹 材 料
姓名:李洋
院系:运动训练学院 年级:2014级
学习标兵事迹材料.我叫李洋,是武汉体育学院2014级运动训练学院田径14组专选班的学生,现担任年级里的宣传部副部长。是湖北省青年志愿者,在大学第一年里。我努力学习,刻苦训练。取得了优异的成绩,各科平均分在90分以上,最高分95,最低分80,年级排名第一。在大一的第一年,我努力学习英语,并且过了四级,同时在专项方面也很刻苦,专业也过了二级。
在大一一年的学习里,我能够取得这样的成绩,最重要的是我对学习的热爱,我觉得学习是一件很快乐的事,它能够净化人的心灵。提高一个人的素养。
使人能保持一种积极向上的心态。
大学是一个新的环境,大学的学习与高中的学习有很大的区别。它们是二个完全不同的概念,那么怎样进行大学学习?这是每个新同学都想知道的:首先,及时转变学习方法,适应大学教法和学习方法现在大学生在学习方面的存在的问题主要表现为:缺乏学习热情和兴趣,学习态度消极;对大学的教法和学习方法感到茫然,从你踏进大学的那一日起,就意味着自己已开始了独立的学习。学习是自己的事,不是老师的事。所以学习必须主动、积极。大学的环境有别于中学。在中学里,有 任课 老师、班主任管着;在家里,有爸妈操心,从学习到生活,一概不用考虑,一心读书就行。在大学里,远离父母,除了要学会自己照顾自已,管理自己,管好生活以外,更要善于管好学习。大学老师主要传授学习方法,引导学生进行分析、归纳、推导,知识的获取更多的要靠自己去做,学会培养自己获取知识和信息的能力,既所谓 “ 学会学习”。有人说 “ 大学是研究和传授科学的殿堂,是教育新人成长的地方 ”,在这里,学习的概念不仅仅指课堂里的内容、教科书里的内容,还包括其他方面,如泡图书馆、做实验、参加丰富多彩的课外活动及各类竞赛,参与各种集体和社团活动,聆听各类讲座、讲坛,搞社会调查等,更可以和同学、师长广泛交往,互相切磋,相互交流,古人云 “ 三人行,必有吾师 ” 嘛。学习不是教师讲、学生听的活动,而是以学生为主体,对人类所积累的知识经验进行认知和重新发现的活动。作为一名大学生,我们要根据大学的学习环境和学习的组织形式,摸索改进学习的方法。
首先要确立有针对性的学习目标和计划:学生的学习,首先要树立明确的学习目标,制定切实可行的学习计划。
带着任务预习: 课前的预习对于学生深入而细致地理解教材是十分重要 的。但预习不是一胶地阅读教材,而是要围绕教师所提出的要求和问题进行探索和思考,以理解教材的中心思想和主要内容。预习中要记下疑难的问题,以求在听课时解决。在需要与可能时,预习还可以结合参观和对所学内容的直接观察、考察,及观看有关音像材料等方式来进行。
带着积极的思维听课: 听课理解知识的过程,就是运用已有的旧知识来理解新知识,把新知识纳入已有认知结构的过程。为此.在听课过程中,联系已有的知识经验,并对新旧知识之间的同异进行分析比较,通过抽象与概括以形成新概念,只有这样,才能使新
旧知识融合为知识的体系。机械被动地听课,无法使新旧知识互相衔接和融合,只有并展积极的思维,才能实现融合与构建知识体系的工作.科学地组织复习:组织复习,不是简单地阅读巳学过的材料,而是要达到进一步消化已学过的知识和发展思维能力的目的。培养
切合个人实际的自学方法:学习方法既有共性,也有特殊性,适合别人的学习方法小一定也适合自己,这是因为每个人的文化知识基础不同、学习能力个同、个性特点也不同。有的人倾向于迅速而简捷地完成学习任务,有的人则习惯于深入地领会和发现新知识;有的人倾向于全面概括地掌握知识,有的人则喜欢深人细致地进行品味;有的人学得快,而有的入学得慢。因此,大学生要针对所学习的内容和对学习的不同要求,根据个人的特点,有意识地摸索相总结适合个人特点的。
大学里面,要学的东西很多,要培养的能力也很多。我觉得:首先是态度的转变。进入大学的校园,你就必须从被动转向主动。在大学里,没有人比你更在乎你自己的工作、学习、生活和未来,你必须成为自己未来的主人,你必须积极地管理自己的学业和将来的事业。积极主动首先表现为对自己的一切负责,不要把不确定的或困难的事情一
味搁臵起来。比如说,有些同学认为英语重要,但学校不考试就不学英语,最近无意中看到以下这句话:“在高中时,大学像是黑暗中的一盏明灯,指引着我们前进的方向,进了大学后,天亮了,我们不知道该向何处去。”其次,就是自学的能力。上中学时,老师会一次又一次重复每一课里的关键内容。但进了大学以后,老师
只会充当引路人的角色,学生必须自主地学习、探索和实践。在这知识更新越来越快的社会,学会如何学习有时会比知识本身更重要。大学生应当充分利用学校里的人才资源,从各种渠道吸收知识和方法。如果遇到好的老师,你可以主动向他们请教,或者请他们推荐一些课外的参考读物。除了资深的教授以外,大学中的青年教师、硕士生、博士生乃至自己的同班同学都是最好的知识来源和学习伙伴。每个人对问题的理解和认识都不尽相同,只有互帮互学,大家才能共同进步。我们学校的图书馆
是我们学习的最好的地方,我们应该充分利用图书馆功能,培养独立学习和研究的本领,为适应今后的工作或进一步的深造做准备。我们在课堂上学习的东西是很有限的。如果我们想要学习更多的东西。我们必须要去图书馆借一些学习资料。同样,当我们在一门课上发现了自己感兴趣的课题,就应当积极去图书馆查阅相关书籍文献,了解这个课题的来龙去脉和目前的研究动态。在书本之外,互联网也是一个巨大的资源库,大学生们可以借助搜索引擎在网上查找各类信息,比如我们要查看的最新论文都能在数据库中找到。有句话说得好:小时候,老师教导我们用好字典,说新华字典是最好的老师;上到大学后,开始认识到“搜索引擎”才是最好的老师。除了搜索引擎以外,网上还有许多网站和社区也是很好的学习园地。
自从学习英语以来,我交到了许多学习英语的朋友。我觉得学习一样东西,首先我们要扪心自问“我们为什么要学习它,为什么要学习英语”如果在你心中有那么一个声音“我是为了考试,我是逼迫的”。
那么你一定学不好英语。本人个人认为考试确实测试水平的手段。但我们应该是先为了学习而考试,而不是为了考试而学习。如果答案是肯定的“我喜欢英语”那么我相信我所说的话一定会有所帮助的!
学英语首先必须有勇气,二是有毅力。然后就是英语环境,其实说实话,我发现学习英语刻苦的人英语成绩都特别好。学习英语其实很简单:多背、多记、多读、多写。如果这些你都做到了。你的英语一定会提高。英语的学习环境也是很重要的一点,我觉得近朱者赤,近墨者黑,要常常与英语学习者结伴一起学习。要想学好英语,关键还是要靠自己。学习是知识一点一滴积累的一个过程,学习英语也是一样,增加词汇量是学习英语的基础,要想学好一门语言,如果没有很大的词汇量,连单词都不认
识,你说能学好这门语言吗?所以词汇量是决定你英语成绩的关键。
自从学习英语以来,我交到了许多学习英语的朋友。我觉得学习一样东西,首先我们要扪心自问“我们为什么要学习它,为什么要学习英语”如果在你心中有那么一个声音“我是为了考试,我是逼迫的”。那么你一定学不好英语。本人个人认为考试确实测试水平的手段。但我们应该是先为了学习而考试,而不是为了考试而学习。如果答案是肯定的“我喜欢英语”那么我相信我所说的话一定会有所帮助的!
在以后的学习中,我依旧认真学习理论知识,刻苦学习专项技能。争取在接下来的学习中取得更大的进步。
学习标兵事迹材料
同学,是来自学院班的一名女学生。该生在各个方面都取得了突出的成绩,现将她的主要事迹介绍如下:
一、学习方面
该生学习成绩一直都很优秀,在全
年级名列前茅,曾获得了2014-2014学国家励志奖学金、校内一等奖学金、三等奖学金,2014-2014学年被评为“三好学生”。2014年12月通过了英语四级,2014年6月通过了英语六级。
二、生活方面
同学出生在一个农村家庭,从小她就懂得做一个勤俭的人,并在课余时
间做一些兼职来减轻家里的负担。作为一寝室之长,她不仅带领寝室的人把寝室的内务整理得井井有条,也在精神上开导大家,让每一个人都能全面发展。
三、工作方面
该生是一名青年志愿者,平时积极参加志愿者服务活动。她还曾是大学生通讯社的一名成员,曾在校报上发表过文章,并在2014年的“心理健康教育征文”中获得了二等奖,被评为2014-2014年校优秀记者。
四、思想政治方面
该同学现在是一名发展对象,一直
以来,她都以一名党员的标准严格要求自己,加强政治修养,提高政治觉悟。她的不断努力以及进步,得到了组织的肯定。2014年12月,同学在学校精神文明创建活动中成绩显著,被评为文明学生。