三年级的书信大赛“铭记历史,圆梦中华”

第一篇：三年级的书信大赛“铭记历史,圆梦中华”

三年级的书信大赛“铭记历史，圆梦中

华”

“梦”，带给人们多少遐想、多少憧憬、多少激情!圆梦，是无数中国人追逐的航标。每一个中华儿女拥有梦想，拥有期盼，都在用自己的实际行动圆梦，期望我们的祖国越来越好，越来越强大!

祖国是我们共同的母亲，她拥有着五千年博大精深的文化，养育了数以亿计的中华儿女。我们深爱着她，但却永远不会忘记她那一段饱受屈辱的历史。如今想起，一幕幕仍真真切切地浮现在眼前：人们留下了鲜血、随处可见的尸体……爱与恨交织在这片土地上，华夏大地染上了一片鲜红色。从鸦片战争到南京大屠杀，从“东亚病夫”到“华人与狗得入内”，一桩桩、一件件铭刻在每一个中华儿女的心中。面对列强的野蛮暴行，中华民族从来就没有屈服过，多少英雄的中国人为了驱逐列强，为了民族的解放，他们不怕流血牺牲，用自己的钢铁意志向世人证明：中华民族是不可战胜的!中国人民是不可战胜的!

放眼现在，历史的风吹开了中国崭新的一页。当中华民族挺直腰杆，不再受外来列强欺负的时候，中华儿女发出豪迈的声音：“中国人民从此站起来了!”中国成了一个不容小视的国家：神舟八号成功飞天，让那些外国人刮目相看;奥运会的胜利举办，让那些外国人赞叹不已;apec会议的顺利召开，让那些人瞠目结舌。那些为建设中国而牺牲的先辈啊，你们看看，这就是我们的中华民族!这就是你们用爱国之心创出的新中国!

我相信，经过中华儿女的共同努力，在不久的将来，我们的梦想将会变成现实。我们的生活必将更和谐、美满!我们的祖国一定会更加繁荣富强，科学技术一定会更加先进，永远屹立在世界的强国之林!

第二篇：铭记历史,圆梦中华___三年级

铭记历史，圆梦中华

东浦镇薛渎小学 三年级 黄佳怡

2012年11月29日，习近平爷爷在参观《复兴之路》展览时指出：“每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。现在，大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。历史告诉我们，每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。国家好，民族好，大家才会好。”

习爷爷说得真好！回顾历史，从1840年的鸦片战争开始，到1949年新中国成立，中华民族遭受了多少深重的灾难，中国人民经历了多少屈辱的事情！近百年来世界上几乎所有的资本主义国家都对中国发动过一次甚至多次侵略战争。有公然入侵，也有不宣而战；有单独入侵，也有合伙劫掠，强迫中国签订了数以千计的不平等条约。

“落后就要挨打，发展才能自强。”这是中华民族从惨痛的历史中得到的经验启示。近段时间，老师给我们看了不少抗战电影，如《鸦片战争》、《南京大屠杀》、《地道战》、《小兵张嘎》等，更让我们深刻地体会到了这一点，看到了日本军国主义的残忍和非人道，同时，也让我们深深地体会到抗战、强国，这不仅仅是大人的事，我们小孩也应该努力。像电影《小兵张嘎》中的张嘎，他虽然小，却成功救出了八路军侦察长钟亮，并最终成为了一个出色的八路军小侦察兵，真了不起！

习爷爷说的中国梦，是强国梦、复兴梦，更是让人民幸福的伟大梦想。它需要一代又一代中国人共同为之努力。

现在，我们的祖国越来越强盛，虽然不需要我们上阵打仗，但，作为一名新时代的小学生，作为一名新时代的中国小学生，我一定要铭记历史，刻苦学习，从小努力践行社会主义核心价值观，长大为圆民族复兴这个中国梦而奋斗！

第三篇：铭记历史 圆梦中华

铭记历史 圆梦中华

永远难忘

1931年9月18日

在稻谷飘香芳香的时节

日本帝国主义发动了9.18事变

三千五百万东北父老乡亲沦为亡国奴

永远难忘

1937年7月7日

日本帝国主义发动了卢沟桥事变 妄图灭亡泱泱中华民族

平津危急 华北危急 中华民族危急

永远难忘 从那时起

在中国的大地上

竖起了华人与狗不能入内的牌子 从那时起

亡国的中国人苦苦挣扎 沃土染成了醒红色 渴望和平的目光 在屠刀下不暝 生命在血腥弹雨中嘎然而止 武士道击碎了中国人的梦想 日本兵 杀戮我们父亲 兄弟 日本兵 奸淫我们母亲 姐妹

风在喊 云在怨 黄河在呜咽

中华民族不能向猪狗一样被人宰割 中华民族不能忍受民族的耻辱 苦难 起来 起来 起来

不愿做奴隶的中华民族啊 起来 起来 起来

中国共产党挺身而出

他们举起了“停止内战 一致对外”的旗帜

热血青年站出来了

他们慷慨急昂 不做亡国奴 爱国官兵站出来了

他们坚决要求开赴抗日前线 从东北义勇军的抗日烽火 到西安事变爆发

促成了全民参战的 抗日民族统一战线 黄河上下 大江南北

中华民族被迫发出愤怒的吼声

正面战场 敌后战场 隐蔽战线 地道战 地雷战 游击战 长枪 土炮，大刀 长矛

保卫家乡，保卫华北，保卫全中国 万山丛中抗日英雄真不少 青纱帐里游击健儿逞英豪 前进，前进，前进，冒着敌人的炮火向前进

大江东去 浪淘尽，千古风流人物

难忘1931年11月4日

爆发了震惊中外的江桥抗战 东北 马占山将军

打响了武装抗日的第一枪，威武不可挡杨靖宇、赵尚志、林海雪原中 是义勇军抗日名将。张学良、杨虎成，促成民族抗日统一战线，名垂青史。

八路军，新四军，左权，彭雪枫，开辟敌后战场。

国民党戴安澜将军 远征缅甸，魂归故里。

抗联八位女战士，弹尽粮绝毅然投江。

狼牙山五壮士，面对悬崖绝壁 使日军绝望。新四军刘老庄连战无不胜。国民党八百壮士以身殉国，红枪白马女政委赵一曼宁死不屈。放牛郎王二小是抗日英雄海 娃急中生智送出鸡毛信。小兵张嘎机智勇敢是偶像。小雨来遇敌不慌，救八路水缸藏身。

无数的仁人志士，谱写了惊天地，泣鬼神的壮丽诗篇。

他们用血肉之躯 筑起了抗击日寇的钢铁长城。

 他们是民族的脊梁

他们是中华民族之魂。豪情壮志千古流芳。

我们热爱和平，但是我们不屈辱于战争。我们永远不忘 被侵略、蹂躏的历史。

我们铭记历史，是为了从愚昧落后中图强。我们是优秀的中华儿女，要谱写新时代的新篇章。我们不怕困难风浪，我们挺起胸膛。

我们万众一心，挽起臂膀。排山倒海不可阻挡。

让古老文明焕发新的辉煌 圆梦中华是我们的理想，我们肩负着民族的希望。我们迎着阳光，飞向太空，驰骋海洋，走向复兴，创造辉煌。

高举毛泽东思想的伟大旗帜 圆梦中华，前进，前进，前进，向前进。                                       

风啊，你不要叫喊！云啊，你不要躲闪！黄河啊，你不要呜咽！

今晚，我在你面前

哭诉我的仇和冤。

命啊，这样苦！生活啊，这样难！鬼子啊，你这样没心肝！宝贝啊，你死得这样惨！

我和你无仇又无冤，偏让我无颜偷生在人间！

狂风啊，你不要叫喊！乌云啊，你不要躲闪，黄河的水啊，你不要呜咽！

今晚，我要投在你的怀中，洗清我的千重愁来万重冤！丈夫啊，在天边！地下啊，再团圆！

你要想想妻子儿女死得这样惨！你要替我把这笔血债清算！你要替我把这笔血债清还

                                            听啊：

珠江在怒吼！扬子江在怒吼！啊！黄河！掀起你的怒涛，发出你的狂叫，向着全中国被压迫的人民，向着全世界被压迫的人民，发出你战斗的警号吧！

怒吼吧，黄河！怒吼吧，黄河！怒吼吧，黄河！

掀起你的怒涛，发出你的狂叫！向着全世界的人民，发出战斗的警号！啊----！

五千年的民族，苦难真不少！铁蹄下的民众，苦痛受不了！

受不了……！

但是，新中国已经破晓； 四万万五千万民众 已经团结起来，誓死同把国土保！你听，你听，你听： 松花江在呼号； 黑龙江在呼号；

珠江发出了英勇的叫啸； 扬子江上

燃遍了抗日的烽火！

啊！黄河！

怒吼吧！怒吼吧！怒吼吧！向着全中国受难的人民，          发出战斗的警号！

向着全世界劳动的人民，发出战斗的警号！

向着全世界劳动的人民，发出战斗的警号！

向着全世界劳动的人民，发出战斗的警号！

向着全世界劳动的人民，发出战斗的警号！

                

                                      歌唱伟大的祖国 歌唱伟大的党 为了民族复兴

我们携手并肩 向前方 我们迎着初升的太阳 走在崭新的道路上 我们是优秀的中华儿女 谱写时代的新篇章 我们迎着风雨向前方 万众一心挽起臂膀 我们要把亲爱的祖国 变得更加美丽富强 前进,前进,向前进 挺起胸膛,何惧风浪 前进,前进,向前进 肩负民族的希望 同庆90华诞 我们阔步向前 扬起理想风帆 共创辉煌未来

我们迎着灿烂的阳光 飞向太空驰骋海洋 我们是英雄的中华儿女 古老文明焕发新光芒 我们迎着胜利向远方 振兴中华是我们的理想 我们迈着坚定的步伐 中国屹立在世界的东方 前进,前进,向前进 排山倒海不可阻挡 前进,前进,向前进 走向复兴,创造辉煌 前进,前进,向前进 排山倒海不可阻挡 前进,前进,向前进 走向复兴,创造辉煌 走向复兴,走向复兴 走向复兴,创造辉煌

第四篇：铭记历史圆梦中华

《铭记历史圆梦中华》主题班会

城西小学 【活动目的】

1、通过这次班会，让学生铭记过去的耻辱，不忘记曾为今天幸福生活奉献生命的先烈，对学生进行爱国主义教育，点燃他们心中的爱国激情。

2、培养学生团结、自信、自强的优秀品质，使他们真正成为对社会有用的人。

3、让学生成为有社会责任感、有历史使命感的一代新生力量！【活动形式】活动与教育相结合。【活动地点】教室 【具体活动过程】

一、主持人诗朗诵，导入班会主题 轻轻打开地图，我第一眼看到了彩色的中国，碧绿的是草原，金色的是沙漠，蓝蓝的是大海，弯弯的是江河。在我们祖国的版图上，一片五颜六色，就像盛开的鲜艳花朵，面对这美丽的图画，我们放声歌唱： 我爱您 ——中国！

（）年（）班《铭记历史圆梦中华》主题班会，现在开始！

二、重点部分二大板块 第一篇：不忘历史我铭记

主持人1：六十三年前的 10 月 1日，在雄壮的《义勇军进行曲》中，中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起。指教室前的国旗。

主持人2：对于国旗，你知道什么，谁来说一说？（引导学生回答）红色表达庄严热烈，象征革命；

五角星为黄色，显示光明；黄色还表达中国人是黄种人的特征； 五星中，一星较大，代表中国共产党； 四星较小，这四星分别代表四个阶级。主持人3：那国徽又象征着什么？

学生：国徽上的五颗星，代表中国共产党领导下的中国人民大团结，四颗小星象征亿万人民，心心向着共产党，坚强团结，众志成城。主持人:一九三七年沪沟桥事变后，我国处于日本帝国主义的侵略压迫之下，民不聊生.日本侵略者对手无寸铁中国人民进行着灭人性的镇压和屠杀。

主持人1：中国的昨天是屈辱的，但又是不屈的。历史见证了这一切，屈辱让中国彻底醒来，屈辱让中国人们自强不息。

主持人2：中国共产党，率先吹响抗战的号角。1937年“七七事变”爆发。在中国共产党的积极努力和推动下，国共两党抛弃恩怨再次走到一起，中华民族全面神圣抗战从此以燎原之势燃烧起来。中国共产党领导的敌后抗日游击健儿到处逞英豪；雁翎队、敌后武工队、铁道游击队，地道战、地雷战、麻雀战……使骄狂一时的日本侵略者陷入到敌后人民战争的汪洋大海。19路军组织的“敢死队”出发前接受长官的指示。“

一、二八”的战火首先在闸北燃烧。“淞沪会战”中“八百壮士”的忠贞奖章，“血战台儿庄”的杀敌大刀，“武汉会战”中毙敌3000余人的万家岭大捷中缴获的战利品……团结一致痛击敌人，粉碎了日本军国主义者“速战速决”的美梦。

主持人3：同学们，你们知道哪些抗战英雄？ 列举：

共产党员，宁死不降——抗日英雄杨靖宇； 抗日巾帼英雄李林； 战死沙场的高级将领张自忠；

英烈浩气，威震敌胆——抗日英雄魏拯民； 八百壮士与谢晋元； 狼牙山五壮士；

壮志未酬，以身殉国——东北抗日联军名将赵尚志； 巨星陨落，英名长存——八路军副参谋长左权将军； 黄埔之英，民族之魂——异域殉国将领戴安澜； 血染南河滩——少年英雄王二小； 抗日民族小英雄王朴；

机智勇敢，临危不惧——抗日儿童团团长李爱民； 母子两代英雄——马本斋和他的母亲； 西征途中——东北抗日名将李兆麟； 让更多的人来抗日——朴实的将军罗炳辉； 麦新与《大刀进行曲》的诞生； 冯玉祥与“抗日献金救亡运动；

始终如一，抗战到底——血战江桥的马占山将军； 艰苦备尝，矢志不渝——东北抗日联军高级将领周保中； “铁军”将领，抗战英豪——第十九路军军长蔡廷锴； 和平将军，矢志抗日——淞沪抗日名将张治中

抗日女英雄刘胡兰、赵一曼、成本华、江姐、刘耀梅……

主持人1：祖国正是有了成千上万的这样的好儿女，他们不惜抛头颅，撒热血，艰苦抗战，才终于结束了那段屈辱的历史。是的，我们看到了屈辱中不屈的身影；我们听到了屈辱中不屈的呐喊！从此中国人民站起来了！此时我不觉地想起了国歌：起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉……

主持人2：全体起立，立正、稍息，立正，让我们一起唱出心中的歌。文委起（全班齐唱《国歌》）

主持人3：从 1921年7月1日到今年2015年7月1日，我们伟大的党已经94岁了，到今年的10月1日，我们的祖国也已经迎来了她66岁的生日。

主持人1：祖国知识知多少，下面让我们来一个知识大比拼，好吗？ 主持人2：现在这面的同学就为闪闪红星队，那面的同学们就是熊熊火炬队了。

主持人3：那两个小组准备好了吗？

主持人1：好，我们有请“今天的主考官班主任XXX”。

1在辽阔富饶的中国大地上居住着多少个民族？（五十六个）

2中国古代的四大发明是什么？（火药、造纸、指南针、活字印刷术）最早的兵书是春秋孙武的__《孙子兵法》___？

4、字数最多的字典是清朝的___《康熙字典》__ ？

5、中国(世界)陆地最高点：珠穆朗玛峰，海拔8844.43米_____？

6、中国的第一个朝代：夏朝__？

7.中国第一颗人造卫星；

东方红一号_____？

8.中国最早的诗歌集：《诗经》__？

9.中国最长的河流：长江 ？

10.中国的第一位皇帝：秦始皇____？

11.中国最早的钱币：贝子_？

12.中国第一艘无人宇宙飞船： 1999年我国发射的“神舟一号”_？

13、我国的四大名著是什么？《红楼梦》《水浒传》《三国演义》《西游记》

14、我国各民族的共同语是什么？（普通话）

15、端午节是为了纪念哪一位民族英雄？（屈原）

16、我国的领土面积是多少？（九百六十万平方公里）

主持人2：唉呀，大家都太聪明了，连我们都招架不住，不知道出什么题好了，主持人3：不行，我们还是下去给大脑补充点儿“营养”吧！

合：谢谢我们的考官！下面我们来统计一下得分情况

主持人1：闪闪红星队有几个人答对了？得分XX；熊熊火炬队共答对了X 道题，得分XX，第一名的是XX队。

主持人2：开始我们说好了，比赛有奖励，那你们想要什么奖励啊? 主持人3：通过刚才同学们的知识比拼和精彩的表演，让我们看到了现在少年儿童的多彩生活。

主持人1：现在我们的国家可以说国泰民安，丰衣足食，人们过上了幸福的生活，人们的思想却在一点点改变，似乎已经忘记了昨天的屈辱，忘记了昨天的生命。

主持人2：是的，我常听到小朋友们说，爱国是大人的事，和我们小孩子说这个话题，是不是太早了？对此，同学们有什么看法呢？ 学生讨论、发言。

主持人3：现在的我们，正处在和平年代，祖国又正在日益强盛起来，我们该怎样表现我们的爱国热情呢？

主持人1：小结：我个人认为,现在我们应该努力用功读书，充实自己，以后为国尽力。

主持人2：还有就是要遵守各种规章制度，不做对国家有害的事情，以后到了社会，也将是一个守法的好国民。

三、拓展——腾飞吧中国 主持人3：回首63年的漫长历程

主持人1:中国人走出了自己的风采,请听配乐集体诗朗诵《伟大的中国》

六十二年前的今天在亚细亚的广大版图上 一只雄鸡在昂首高唱 六十二年前的今天 在天安门城楼上 一个声音如春雷般炸响

刹那间

巨浪咆哮，天地呼应 四海翻腾，五洲震荡 风骨遒劲的中华民族啊 终于跨越一道沉重的门坎 巨人般挺起 不屈的脊梁

五千年厚重的中国历史啊 从此增添一道亮丽的风景 神话般揭开崭新的篇章

用勤劳的双手播种 用智慧的头脑畅想 用滚烫的汗滴浇灌 用诚挚的期待盼望

十四亿中国人富民强国的激情 如火山迸发的岩浆 终于

偏僻的角落长出了繁华的都门 贫瘠的土地结满了收获的希望

六十二个深深的脚印 踏出了高速公路和立交桥 六十二圈厚实的年轮 布满了卫星电视和信息网 六十二年漫长的等待 迎来了小康村和百强乡 中国，不再守着清贫与自足 她用敏锐明亮的眼光眺望 以挑战者的形象出现 以征服者的英姿登场 用奥运会上的金牌 体现一个民族的强盛 用发射场上的火箭 再现巨龙腾飞的形象 用香港澳门的回归 证明综合国力的强大 用崛起的跨世纪宣言 迎来整个世界羡慕的目光 让我们用坚定的信念 迎接新世纪

中华民族的灿烂和辉煌

全体主持人：（）年（就要结束。）班《爱我中华从我做起》主题班会到此

第五篇：铭记历史圆梦中华

铭记历史圆梦中华

声声礼炮震撼这我的耳膜，更震撼着我的心灵，这是一种难以名状的光荣感自豪感——为了我的，我们的祖国，一时间，泪水似乎隐隐得涌上了眼眶。胜利了啊，那70年前，革命先烈们用热血与青春，奋斗与抗争换来的胜利啊，这是他们守护的正义，是他们换来的和平，是他们保护的我们！如何不动容？

老兵的方队缓缓驶过，我们看着他们沧桑的眼睛流露出生动的喜悦，这是为他们举办的盛典，这是他们至高的荣耀，他们有权利去享受此时每一分每一秒的狂热与激动，他们是当之无愧的英雄！我们不会忘掉的，他们在战争中经历的一切，他们每一次的呐喊，他们每一次的冲锋，他们每一次的与敌人浴血拼搏。没有他们，是不会有现在的中国，是不会有现在的我们，更不会有现在的生活。我们还有什么可以抱怨的呢？我们还有什么可以不满的呢？我们是蓝天下的一代，那我们就有义务，去把为我们驱走乌云的人的梦想传承，发扬，变成现实！这段历史刻在我们的心上，更会化为我们拼搏的动力，助我们鲲鹏展翅，翱翔蓝天！

接着的是军队的方阵，我们感慨着这70年中国科技的突飞猛进，新式的飞机，导弹，令人瞠目结舌，如今的中国，已经成为了没有任何一个国家敢随随便便挑衅的大国了。她的科技走在了世界的前列，哪怕和那些发达国家还存在一定的差距，但是过去那种天壤之别的差距已经荡然无存。无数次得试想，如果那时的中国又和列强一样的武装力量，是不是就不会发生那无数起让人痛心疾首的悲剧了。耳边似乎想起了儿童的哭泣，少女的悲鸣，战士的怒吼——无奈啊，恨啊！落后只能挨打，这是亘古不变的真理，是我们必须贯彻的意志。中国沉沦过，然后鲜血的哀伤唤醒了他，埋头苦追了几十年，终于再次腾飞。如今，为中国的蓝天劈风散雨的重任将要传递到我们的手上了。会害怕么？会退缩么？ 不！

我们是不会恐惧的，我们闭上眼，依然能看到破碎的山河，小女孩拉着被碎片埋住的父亲的手的光景，我们，绝不会让这一切重演！同样，我们还可以看见那些为了祖国献出一切的人的笑脸，为什么？是为了梦中的中国吧——为了那绵绵五千年未曾断掉的中国梦吧。是的，我们不能为中国梦画上句号，这场梦是我们永远的追求，但，我们可以为他续写诗篇，将他传承。

我们不忘历史，我们承梦中华！