第一篇:诚信演讲比赛策划书
“知诚信,讲诚信”主题教育暨演讲比赛方案
一、指导思想
诚信是中华民族的传统美德,诚信是一种高尚的思想品德。然而学校内有一些不良现象:如作业没做却以种借口为自己脱身,一次次的抄袭作业,一次次对老师、家长撒谎,弄掉了别人心爱的橡皮擦、撕破了别人的小人书,却不承认,考试作弊;无故不到校却向老师和家长撒谎;针对这些情况,杨桥小学决定于9月份在校内开展以“知诚信,讲诚信”为主题的教育活动暨演讲比赛,要求每位同学从自己做起,从小事做起。懂诚信,讲诚信,做诚信的人。促进加强学生诚信品格的形成,从小养成讲“诚信”的好习惯。
二、活动目的通过活动的开展,使学生懂得诚信,从自己做起,从小事做起。用自己的实际行动来讲诚信。让诚信之花开遍校园。
三、活动组织:德育领导小组
四、活动参与者:全校师生
五、活动时间:第七周—第九周六、活动过程:分两阶段
第一阶段:宣传活动。
时间:第七周——第八周具体内容:
1、各班级在教学中(特别思品课)要渗透诚信教育。(各教师)
2、各班推选1名学生并进行演讲培训。
3、红领巾广播站开展颂扬诚信宣传活动。
4、各班开展主题班会
第二阶段:演讲比赛
时间:第九周星期二下午第二、三节
地点:学校操场
注意事项:
1、演讲学生尽可能脱稿演讲。
2、演讲时间:低:2—3分钟。中高:3—5分钟
3、各班演讲稿一式7份上交周紫老师。
4、第九周星期一下午教师会议上抽签。各班主任上交参赛选手名单、参赛题目。
七、奖项设置:
一等奖:1名
二等奖:2名
三等奖:3名
八、评委评分标准
分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。
1、演讲内容:35分。要求演讲内容紧扣主题,格调积极向上,富有真情实感。
2、语言表达:25分。语言规范,口齿清晰,普通话标准,语速恰当、声音洪亮,节奏张弛符合思想感情的起伏变化,具有感染力。
3、形象风度:25分。要求衣着整洁,仪表自然大方,举止得体。
4、综合印象:15分。要求脱稿演讲,由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价
十、评分规则: 评委根据每部分评分(评分为整数)结果,明确给出总分,然后去掉一个最高分与一个最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。篇二:“励志自强,感恩诚信”演讲比赛策划书
“励志自强,感恩诚信”演讲比赛策划书
一、比赛主题:励志自强,感恩诚信
二、比赛背景:为大力宣传国家学生资助政策,让全院师生深入了解各项资助政策的具体内容,加强家庭经济困难学生的诚信、感恩和励志教育力度,结合我班实际情况,决定于4月16日举行“励志自强,感恩诚信”演讲比赛。
三、比赛意义:
1、通过演讲激励贫困大学生发掘自己,用自信、自强的心态面对生活、面对人生;
2、为我班同学提供一个演讲平台,展示我班同学的良好精神风貌,锻炼同学们的胆量和语言表达能力;
3、增进同学们之间的交流,通过演讲来分享感人的青春成长故事。
四、比赛对象:全体同学
五、比赛方式:以小组为单位,带稿演讲或脱稿演讲
六、比赛流程:
(一)赛前准备:
1、分组:全体同学集中抽签,通过抽签形式确定每五人一个小组进行比赛;
2、比赛主持人:由全体班干推荐确定主持人选;
3、评分嘉宾:分工合作邀请辅导员和3至5个师兄师姐作为比赛嘉宾,并参与比赛评分;
4、音响:提前向学生会借小蜜蜂和音响等;
5、奖品及物品:全体班干商量并买好小奖品进行奖励,准备评分表、笔。
6、比赛地点:野外踩点,待定。
(二)比赛阶段:
1、工作人员提前半个小时到场对比赛场地进行简单布置;
2、带领嘉宾和同学们到达比赛地点;
3、参赛小组提前15分钟抽签,确定上场顺序;
4、安排好评委嘉宾的接待工作,主持人致开场词、介绍评委、宣读比赛规则;
5、比赛开始,各参赛小组按顺序上场演讲,限时3分钟;
6、评委打分,工作人员计时;
7、比赛结束,工作人员统分并排名,同时辅导员代表嘉宾上台总结。
8、主持人公布比赛结果,各获奖小组上台领奖,嘉宾颁奖。
9、欢送嘉宾;
10、主持人宣布比赛结束。
(三)赛后工作:
1、工作人员收拾好比赛场地;
2、归还借来的音响;
3、引导同学们安全归校。
4、比赛总结。
七、比赛规则:
1、参赛作品要求紧扣主题;
2、采用10分制评分办法,以所有评分嘉宾打分的平均分作为评分的最终成绩;
3、奖励规则:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,用适当的奖品进行奖励。篇三:诚实守信演讲比赛方案 “诚实守信 从我做起”演讲比赛活动方案
一、活动目的:
为了把德育目标落在实处,本学期我校中年级组十一月份的德育活动主题是“文明礼貌、诚实守信”。文明礼貌、诚实守信是中华民族的传统美德,一个文明礼貌、诚实守信的人可以赢得别人肃然起敬的眼光,得到信任,获得成功。开展本次演讲比赛的目的在于树立同学们文明礼貌、诚实守信的榜样,培养学生良好的道德品行。让同学们懂得文明礼貌、诚实守信本身就是一种资本,激励同学们事事讲文明,时时讲诚信。让文明礼貌、诚实守信与我们相约,与我们同行。
为深化德育活动主题,强化学生自我修养的自觉性,中年级组按照校领导要求在年级组范围内组织本次主题演讲比赛。让学生通过演讲的形式,进一步树立诚信意识,强化诚信观念,规范诚信行为,提高文明素养,培养学生诚实守信的优良品德,从而扎实推进我校学生的道德教育和行为规范教育,促进学生思想道德素质的全面提高。(一)主办单位:两河小学德育处
(二)承办单位:两河小学中年级组
(三)演讲主题:“明礼诚信 做文明学生”
(四)、参赛对象:中年级组全校学生
二、比赛安排:
1、比赛时间:2013年11月12日即周四下午第三、四节课比赛。
2、比赛地点:四二班教室。
3、主持人:王心茹 曹玉婷
4、评委小组:王建 李勇 何鹏 王发兴 罗贤英
5、计分员:冯乔
6、会场布置:蔡晓红
三、赛前准备:
1、向全组师生发出“明礼诚信 做文明学生”的倡议,大力宣传“文明礼貌、诚实守信”主题。
2、班级召开主题班会,以“明礼诚信 做文明学生”为主题,届时各班选出三名参赛选手。
3、各班选手由本班语文授课教师进行指导。
四、演讲内容和要求:
1、演讲内容要求围绕“明礼诚信 做文明学生”的主题展开。体裁不限(诗歌除外)。主题鲜明、观点明确、文字简洁,具有较强的创新性、严肃性和时代感。
2、表达形式多样,选手可以从各种角度叙述诚实守信对社会、对校园、对个人的作用。
3、决赛演讲要求普通话标准,语言流畅,演讲技巧娴熟。具有较强的感染力。每位选手的演讲时间限时3-5分钟以内。(超时或时间太短酌情扣分)
五、演讲比赛方式:
1、赛程设置:分初赛和决赛。初赛由各班级自行组织,并推荐3-5名优秀选手参加年级组的决赛。
2、演讲顺序由选手抽签决定,周四中午12::00准时抽签。
3、评委手中有一份评分标准和评分表,每位选手演讲完毕,评委现场打分,由计分员收取评委的评分表;
4、评分取其平均值;
5、从第二位选手开始主持人现场宣布成绩;
6、参赛选手演讲3-5分钟。
7、至最后一名选手演讲完毕后,进行名次统计。
六、奖项设置
一等奖1名 颁发奖状及奖品。
二等奖2名 颁发奖状及奖品。
三等奖6名 颁发奖状及奖品。
七、比赛评分标准100分值
1、演讲内容:紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上。(30分)
2、语言表达:演讲语言自然流畅,富有真情实感。声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,讲演动人,落落大方,具有感召力(30分)
3、形象风度:衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌。(20分)
4、综合印象:由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。(10分)
5、会场效果:演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果。(1分)
两河小学中年级组
教育效果:演讲效果出奇好!学生合作,能力不可小窥,每一小组选出并指导出来的小选手颇有演讲者的风范。
让学生通过演讲的形式,更进一步树立诚信意识,强化诚信观念,规范诚信行为。附演讲稿:
诚实守信 做文明学生
四二班
同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游;你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地鸣唱??哦!这个世界最生机盎然的就是生命!正是这一条条鲜活的生命啊,让我们的整个地球也鲜活起来。我一直喜欢那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“ 看时光飞逝/我祈祷明天/ ??每当那熟悉的旋律响起,我就感到生命的可贵。每天清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想,我知道新的一天又开始了。我感谢我的爸爸、妈妈——是他们给予了我宝贵的生命,是他们让我感受这美丽的地球。我还要感谢我的爷爷、奶奶,他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵的每一个角落!是啊,生命就像一朵花,生命之花是绚烂的,也是脆弱的,稍不珍惜就会枯萎,凋零。同学们,让我们吸取生活中教训,珍爱生命中的每一天。看时光飞逝,我祈祷明天,愿我们每个小小的梦想,都 能够慢慢地实现!从现在开始,从我们做起:不要因贪玩,而是去了宝贵的生命,健康成长,让生命之花永远绽放!
人人讲“诚信”,世界更美好
四二班
老 师、同学们: 大家好!
我演讲的题目是《人人讲“诚信”,世界更美好》。诚信,就是要诚实、守信用,对自己、对他人、对集体要有责任感。它既是中华民族的传统美德,也是我们每个人应该做到的最起码的道德标准。我们的父母和老师常常用他们的言行教导我们:“从小就要做一个有诚信的人。” 有一次,我和我的好朋友约好星期天上午八点在街口等,一起去金沙滩游玩。为了赴约,星期天一早,我就起床了,早早地来到了街口,因为我一向是这样想的:宁可我等别人,不能让别人等我。到了七点五十八分,还没有看到她的身影,我有些急,但约定的时间还没到,我应该再耐心地等一等。八点一到,她准时地出现在我面前,我高兴地抱住了她,可一看,她的眼圈红红的,显然哭过了,原来,这一天他的爸爸妈妈要她去奶奶家,她也很想去,但觉得同我的约定更重要,为了说服爸爸妈妈,她还同大人发生了争执。从那次以后,我俩的关系更亲密了。
一个人只有讲诚信,别人才会称赞他、尊重他、亲近他、信任他,有困难时才会帮助他。否则,他将是一个孤独的人。同学们,让我们都来讲诚信吧,从身边的每一件小事做起:譬如,昨天你答应过老师要努力学习;今天早上你答应过爸妈要认真听讲,你就一定要做到。只有我们人人讲诚信,时时讲诚信,这个世界就会充满真 善美,我们的世界就会更美好!谢谢大家!
诚信,一朵永不凋零的花
四二班
大家对诚信二字都不陌生,那么就请听听这个故事吧!
一个叫孟信的人,家里很穷,无米下锅,只有一头病牛,诚信,一朵永不凋零的花作文。一天他外出,他的侄子将牛牵到集市上卖了。孟信回来后非常生气,责备他的侄子不该把病牛卖给人家,并亲自找到买主将钱如数退还,牵回了自家的病牛。透过历史的烟尘,我们清楚地看到孟信手中紧紧牵住的绝不是一头生病的黄牛,而是一条健康与高尚的道德纤绳,它将一个人的人品、修养引入了纯洁的圣地。这就是诚信的力量。
有人说,在现代社会,商品经济风起云涌,道德沦丧如决堤之水,诚信缺失也就随之泛滥成灾。我们谁都无法否认市场经济中存在严重的诚信危机,但我们更无法否认诚信永远像一朵不凋零的鲜花,它芬芳宜人,它高雅迷人,一直吸引着完美的灵魂向它靠拢。2004 年5月份,《扬子晚报》刊登过这样一条新闻:安徽滁州一位50多岁的老农民来到南京,等他打算回家时才发现口袋里的钱买车票还差5元.他在南京举目无亲,在万般无奈之下,他向玄武区某民警借了5元钱,5元钱,也许谁也不会放在心上,更何况是一个被人们认为素质低下的农民借去的呢?但第二天一大早,这位农民就将5元钱给这位民警送来了.这是一个很简单的故事,没什么曲折离奇、扣人心弦的情节,但它透露出来的质朴,折射出来的诚信,却不能不震颤人的心灵,它在拷问每一个在诚信危机重压下的人们,难道我们真的就应该背信弃义、惟利是图,视诚信如粪土吗?难道我们就真的应该将诚信摧残得面目全非、无地自容吗? 诚信是耀眼璀璨的阳光,他的光芒普照大地;诚信是广袤无垠的大地,他的胸怀承载山川;诚信是秀丽神奇的山川,他的壮丽净化人的心灵;诚信是最美丽、最圣洁的心灵,他让人问心无愧、心胸坦荡。同学们,让我们守住诚信的阵地,笑看诚信之花的绚丽绽放!班主任归纳总结:
1、诚实待人,文明礼貌,以真诚的言行对待他人、关心他人,对他人富有同情心,乐于助人。严格要求自己,言行一致,不说谎话,作业和考试求真实,不抄袭、不作弊。
2、守时、守信、有责任心,对自己、对家庭和社会负责的意识,做一个负责的人。言必信,行必果。遇到失误,敢于承担应有的责任,知错就改。
3、遵守各种社会公共法规、教育法规和学校的各种纪律、规章制度
附演讲稿: 2 记得在元旦前夕,为了让教室的环境布置更漂亮些,我请求妈妈抽空到班上来帮帮忙,妈妈答应第二天中午过来。谁知,第二天一早就纷纷扬扬地下起了鹅毛大雪,不一会儿,大地就积起了厚厚的冰雪,天地间一片白色,银装素裹的冰雪世界煞是好看,同学们开心极了。不过,路上的行人可没那么轻松了,雪大路滑,一不小心 就会摔个嘴啃泥。我的心越来越不踏实,我既希望看到妈妈的身影,又担心妈妈在路上不安全。到了中午时分,老师带我们去演播厅拍录像,刚到楼下,我一眼就看到一个大雪人出现在我们面前:她的头发、眉毛、衣服全是白的,连眼镜的玻璃片都是白的,她就是我的妈妈呀,她不管天气的恶劣,如约地来了!我还看到了一个别人不易察觉的细节——妈妈的一个膝盖又脏又湿,样子好狼狈,可她的脸上堆满了笑容,我真想扑上去拥抱她,为她送上一点温暖,可我还是转过脸去不再看她,因为,我不想让她看到我流泪的样子。同学们,你们和自己的家人之间可能也有类似的故事,你们也被深深地感动过,这就是母亲对孩子的诚信。不要以为诚信只是大人的事,其实,诚信无时不在,无处不在,诚信就在你我的身边。2013.11.3篇四:“诚实守信从我做起”演讲比赛活动方案
“诚实守信从我做起”演讲比赛活动方案
一、指导思想
诚实守信,是中华民族的优良传统和当今社会需要大力弘扬的道德规范。从古至今,人们都把诚信视作修身养性、立业交友的根本。只有以诚待人,以信立业,才能赢得他人的尊重和信赖,才能使人与人之间更加和谐相处,才能使社会处于良性的发展之中。由此可见,在全社会积极弘扬诚信精神,大力提倡诚信教育有着十分重要的意义。而学校是培养人才的基地,因此,诚信教育是学校道德教育中的重要内容之一。为了普遍提高学生的诚信意识,特在我校开展以“诚实守信从我做起”为主题的诚信教育活动。
二、活动目的通过活动的开展,使学生懂得诚信,从自己做起,从小事做起。用自己的实际行动来讲诚信。让诚信之花开遍校园。
三、活动组织:德育领导小组
四、活动参与者:全校师生(包括幼儿园)
五、活动时间:第七周—第八周六、活动过程:分两阶段
第一阶段:准备活动。
时间:第七周具体内容:
1、各班级在班队课中(特别思品课)要渗透诚信教育。
2、各班推选2-3名学生并进行演讲培训。
3、红领巾广播站开展颂扬诚信宣传活动。
4、确定演讲比赛人数并报上名单。
第二阶段:演讲比赛
时间:第八周星期三下午第二、三节
地点:学校操场
注意事项:
1、演讲学生尽可能脱稿演讲。
2、演讲时间:低:2—3分钟。中高:3—5分钟
3、各班演讲稿一式9份上交颖慧老师。
4、第八周星期一下午教师会议上抽签。(幼儿园排在一、二名)
各班主任上交参赛选手名单、参赛题目。
七、奖项设置:
一等奖: 名 二等奖: 名 三等奖: 名
八、评委评分标准 分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。
1、演讲内容:
35分。要求演讲内容紧扣主题,格调积极向上,富有真情实感。
2、语言表达: 25分。语言规范,口齿清晰,普通话标准,语速恰当、声音洪亮,节奏张弛符合思想感情的起伏变化,具有感染力。
3、形象风度:
25分。要求衣着整洁,仪表自然大方,举止得体。
4、综合印象:
15分。要求脱稿演讲,由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
十、评分规则:
评委根据每部分评分(评分为整数)结果,明确给出总分,然后去掉一个最
高分与一个最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等 奖。2015.4.13 邵厝小学少先队部篇五:演讲比赛策划书范文
演讲比赛策划书范文
一:活动名称:诚信杯演讲比赛
二:主办单位:学生会学习部
三:协办单位:学生会其它部门
四:参赛嘉宾:大一新生和各部门部长及主席
五:活动宗旨
本次比赛旨在进一步丰富校园文化生活,推动我校素质教育,培养同学们对生活和学习的热情,营造浓厚的学习氛围且为大学生提供一个学习和交流的平台,共同进步。增强学生掌握、运用所学知识的能力。比赛计划由初赛和决赛两场举行。由我系学生会学习部主办。
六:活动时间:11月18日--11月30日
七:、比赛地点初赛:实字楼202(如有改动,另行通知!)决赛:暂定(如有改动,另行通知!)八:赛前准备: 2012年11月23日将通知下达各班班长,宣传部在x月x日将海报写出来,宣布比赛报名正式开始。大一新生到各班班长处报名,最后由班长统一报到系活动室,截止日期x月xx日晚。x月x日晚七点请各参赛选手到系活动室进行预赛抽签,并要求预赛必须提前到常
九:主持人的选定:主持人一名,负责演讲比赛的流程。
十:参赛选手要求:(1)参赛对象:大一新生
(2)要求演讲内容积极、健康、向上;(3)服装要求:正装
十一:演讲主题:以反应大学生积极向上、青春活力、充满梦想为主题等 十二:初赛安排及筹备工作:
1、宣传部要做好1块宣传板和海报多份,宣传板在比赛开始前一个星期抬出来放在食堂外面。
2、x月x日下午5:30开始布置教室,主要由本部室人员负责。
3、x月x日晚7:00在教x-xx-x举行初赛,初赛每名同学的演讲时间为3--5分钟,不设提问。评委若干,评委分别对参赛选手进行评分统计后,选出前16名(依报名参加人数而定)选手参加决赛。
十三:决赛安排: 1.x月x日晚7:00在教x-xx-x进行演讲比赛决赛。决赛每名同学的演讲时间为5分钟。命题演讲结束后,评委对参赛选手进行评分。2.决赛成绩除去最高分和最低分,剩余评分取平均分,按平均分的高低排出名次。评分取小数点后两位,分数相同者取小数点后3、4、5位。第一位选手演讲完毕,评委现场打分,工作人员统一收集后由统分人员统计,下一位选手继续演讲。第二位选手演讲完毕,主持人公布第一位选手被去掉的最高分和最低分,然后公布最后得分。依次类推。3.比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,最佳台风奖和最受欢迎奖。(共七名获奖者)注:
※
一、要求以及评分标准:
评分采取100分制。命题演讲按演讲内容(30分)、语言表达(35分)、态势神情(20分)、仪表形象(10分)、演讲时间(5分)5个项目进行
1、演讲内容(30分)a.观点正确、鲜明,主题深刻、集中。(10分)b.角度新颖、选材得当,材料典型、充分;(5分)c.切合听众对象,切中社会现实,针对性强;(5分)d.逻辑严谨,结构清晰,语言生动,说服力强。(10分)
2、语言表达(35分):
语音:普通话标准,吐字清楚、准确,流畅,自然;(15分)语调:停顿运用得当,抑扬顿挫切合演讲内容,能准确、恰当地表情达意。(15分)语速:演讲流利,有适当的速度,节奏富于变化;(5分)
3、神情动作(20分):
姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情,渲染气氛,增强表达效果,不矫揉造作,夸张别扭。
4、仪表形象(10分):
(正装)服饰大方、自然、得体,举止从容、端正,风度潇洒,精神饱满,态度亲切。
5、演讲时间(5分):
严重超时或少时按照超时或少时的分钟数扣分。(时间限制为5分钟,严重少于3分钟或多于7分钟,每分钟扣1分,扣完5分为止)
二、比赛流程
1.初赛:介绍参赛程序和评委--比赛开始--评出名次--宣布决赛名单和时间地点 2.决赛:领导致辞--开始比赛--在第二个参赛人员结束时候报出第一个参赛人员的分数,依此类推--颁奖--嘉宾上台总结
注:(流程中可适当加入一至二个表演节目)
三、注意事项:
1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。
2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平,我们可能会增加一点即兴问答活动内容,对此,希望参赛者赛前要有充分准备。汽车系学生会学习部 2012.x.xx 附:
评分项目具体各分项得分 1.演讲内容(30)a.观点正确深刻(10分)b.材料新颖得当(5分)c.切合听众现实(5分)d.语言生动形象,说服力强(10分)2.语言(转载于:诚信演讲比赛策划书)表达(35)语音(15分)语调(15分)语速(5分)3.神情动作(20)动作舒展大方,眼神情态自然灵活,能用姿态神情很好的表达出演讲内容和思想感情。(20分)4.仪表形象(10)服饰大方、自然、得体,举止从容、端正,风度潇洒,精神饱满,态度亲切。(10分)5.演讲时间(5)严重超时或少时按照超时或少时的分钟数扣分。(时间限制为5分钟,严重少于3分钟或多于7分钟,每分钟扣1分,扣完5分为止,总分为5分)四:注意安全
1.进场时按秩序排队进场。2.结束时要按秩序离开。
3.比赛进行时不得有观众随意走动。4.设备工作人员要安全正规使用各种设备。五:对于参赛取得优异成绩的的同学给与一定的学分奖励(由各班班长记录并上报到量化部门)。
第二篇:“诚信杯”演讲比赛策划书
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前言
“一人之辩,重于为鼎之宝;三寸之舌,强于百万师。“演讲是科学,是艺术,是展示个人文化素质修养的窗口。在“诚信教育活动月”中举办这次全校范围内的大学生文明修身诚信演讲比赛,让我们在兴趣中求知,在激烈中求识,展现当代大学生的综合素质和人文精神;自觉树立当代大学生的良好风范和形象,在全校范围营造一种良好的自律与自我教育的整体氛围和风气;引导和激励大学生奋发有为,自觉成才,成为社会主义事业的合格建设者和接-班人。我们期待着你那流畅的普通话和充满感染力的演讲,相信充满激-情的你会在此与梦一起飞扬!
大赛宗旨:公平、公正、公开,体现人文精神。
大赛主题:以“诚信在我心”为中心,倡导“创新、创高、创优”的大学生精神,挖掘具有时代前进精神的特色人才。
大赛目的:展现我校大学生的综合素质,在全校形成文明、求知的浓厚氛围,强化诚信意识,推动和-谐校园的建设。
大赛时间:2006年4月15日晚上7:00
大赛地点:积学堂
参加对象:全校学生
主办单位:陕西师范大学;
承办单位:化学与材料科学学院
主题演讲题目范围
1、加强爱国主义教育和国情教育,增强大学生爱国主义和集体主义精神
2、建立和强化适应现代化社会的信用意识
3、培养和不断提高当代大学生的道德品质,心理素质
4、培养大学生的团队精神,协作精神,奉献精神和社会责任感
5、树立大学生的创新精神
6、建设优良学风加强大学生学术素养
大赛要求:
1、演讲内容健康,积极向上,反映新世纪大学生精神风貌。
2、文体不限,有必要的自我介绍,脱稿演讲。
大赛流程
1、经各系筛选后,上报1--2名选手参赛。
2、由参赛选手抽签决定比赛先后顺序。
3、主持人致开幕词,宣布到场领导老师。
4、比赛分为主题演讲和即兴演讲。
A、即兴演讲在规定的时间内完成演讲。
B、即兴演讲题在比赛现场抽签形式。
5、领导讲话
6、大赛内容
C、主持人上场介绍评委、选手。
D、参赛选手自我介绍。
E、主题演讲阶段:3到5分钟。
F、即兴演讲阶段:每位选手3分钟,个人在主题演讲后立即进行即兴演讲抽签。
7、评委老师点评、宣布获奖名单、颁奖。
赛前准备
1、申请积学堂。
2、向各个参赛单位印发通知,内容包括演讲比赛目的、主题、比赛时间、地点、人数要求以及时间限制,如有需要,可附加比赛评分细则。
3、做各项宣传工作,可与电台联系。
4、音响、数码相机、麦克风、记时表等的准备。
5、邀请团委及各院系老师。
6、选好主持人(两名)、礼仪小姐(八名,负责各礼仪事项和收评分条颁奖等)、记分员(两名)、记时(两名)、灯光音响(两名)、相机(一名)等负责人员和服装。
7、学生会干事布置场地,组织观众。
8、买奖品、证书、矿泉水等物品。
9、制作背景。
评分标准
1、比赛分两个阶段打分,一个阶段完毕立即打分
2、评分以100分制实施
3、主题演讲70%
A、演讲言语连贯、流畅、声情并茂30%
B、发音清晰、准确20%
C、声音大孝快慢适中及时间控制10%
D、表情自然、举止大方10%
4、即兴演讲30%
A、内容切题10%
B、条理清楚,能准确表达自己的意思10%
C、时间控制10%
印象分:评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
5、背景音乐起开始记时,每3分钟敲钟一次。
奖项设置:一等奖(2人)、二等奖(3人)、三等奖(4)、视情况定优秀奖人数
评委安排学校及院系老师。
报名方式:经各系自行筛选后,选报1--2名选手参赛,于4月13日前将名单及演讲稿上交到化学与材料科学学院7409室。
大赛场地负责人员:团组织干部、干事
赛后事宜:清理场地,通讯报导,做工作总结。
预支经费:
奖品:
第三篇:诚信校园行演讲比赛策划书
诚信校园行演讲比赛策划书
更多大学生活动策划书,请参考:172校园活动网: 比赛主题:诚信校园行
比赛对象:城市规划与建筑系全体大一新生
比赛时间:初赛时间11月15号晚上7:00
决赛时间另行通知
比赛地点:初赛于4号教学楼B604举行 决赛另行通知
比赛形式:演讲
一:活动意义:
为了浓厚校园文化艺术氛围,丰富同学们的课余文化生活,展示我系新生的青春风采,增强同学们的自信心与荣誉感,我系特举办了以“诚信校园行”为主题的演讲展示活动。二:活动前准备:
1:由学生会人员到各班进行宣传,充分调动同学们的积极性踊跃报名参加。截止时间为11月10日晚上7点。
2:参赛选手于11月15号晚上7点半在4号教学楼313进行抽签,确定比赛上场顺序。最后确定10名选手参加决赛。
三:活动要求:
1:初赛时选手可以带稿演讲,决赛必须脱稿演讲。
2:比赛时间为3——5分钟。
3:要求积极向上,紧扣主题。
4:评选人员:我系学生会各部部长与主席团成员。
四:评分标准
1:着装整齐,大方得体。【10分】
2:吐字清晰,普通话标准。【20】
3:表现力应变能力强,能活跃气氛。【20分】
4:观点鲜明,内容充实生动。【25】
5:具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强。【25】
6:去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。
五:奖励事项:
一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干,获奖者颁发荣誉证书。六:活动流程
1:主持人致开幕词并且介绍到场评委和嘉宾。
2:主持人介绍比赛的规则和评分细则。
3:比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。
4:期间由主持人向观众及选手公布结果分数。
5:待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。
6:评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】
7:获奖人员上台领奖。
8:主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手合影留念。
9:工作人员负责做好后期工作。
七:其他主办方:
河南城建学院城市规划与建筑系团总支学生会。
城市规划与建筑系团总支学生会大学生精英论坛
2009年11月9日星期一
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第四篇:诚信校园行演讲比赛策划书
比赛主题:诚信校园行
比赛对象:城市规划与建筑系全体大一新生
比赛时间:初赛时间11月15号晚上7:00
决赛时间另行通知
比赛地点:初赛于4号教学楼b604举行 决赛另行通知
比赛形式:演讲
一:活动意义:
为了浓厚校园文化艺术氛围,丰富同学们的课余文化生活,展示我系新生的青春风采,增强同学们的自信心与荣誉感,我系特举办了以“诚信校园行”为主题的演讲展示活动。
二:活动前准备:
1:由学生会人员到各班进行宣传,充分调动同学们的积极性踊跃报名参加。截止时间为11月10日晚上7点。
2:参赛选手于11月15号晚上7点半在4号教学楼313进行抽签,确定比赛上场顺序。最后确定10名选手参加决赛。
三:活动要求:
1:初赛时选手可以带稿演讲,决赛必须脱稿演讲。
2:比赛时间为3——5分钟。
3:要求积极向上,紧扣主题。
4:评选人员:我系学生会各部部长与主席团成员。
四:评分标准
1:着装整齐,大方得体。【10分】
2:吐字清晰,普通话标准。【20】
3:表现力应变能力强,能活跃气氛。【20分】
4:观点鲜明,内容充实生动。【25】
5:具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强。【25】
6:去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。
五:奖励事项:
一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干,获奖者颁发荣誉证书。
六:活动流程
1:主持人致开幕词并且介绍到场评委和嘉宾。
2:主持人介绍比赛的规则和评分细则。
3:比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。
4:期间由主持人向观众及选手公布结果分数。
5:待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。
6:评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】
7:获奖人员上台领奖。
8:主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手合影留念。
9:工作人员负责做好后期工作。
七:其他主办方:
河南城建学院城市规划与建筑系团总支学生会。
城市规划与建筑系团总支学生会
xx年11月9日星期一
第五篇:演讲比赛策划书(大学、诚信方面)
“树立诚信之风,争做诚信典范”主题演讲比赛 为了弘扬校园正气,推进创先争优活动的深入开展,树立大学生诚信榜样,鼓励学生树立自重、自省、自警、自励,求真务实、言行一致的诚信形象,引领广大团员青年树立奋进之心、感恩之心、关爱之心,促进广大青年学生自觉投身和谐校园、和谐家庭、和谐社会的建设中,校学生会决定组织开展XXXX大学“树立诚信之风,争做诚信典范”主题演讲比赛。
一、活动目的为了深入开展创先争优活动,进一步加强和改进大学生思想政治教育工作,拓展思想政治教育的有效途径,营造“诚信待人,诚信处事,诚信学习,诚信立身”的校园氛围。现举办“树立诚信之风,争做诚信典范”主题演讲比赛,以调动广大学生争做诚信典范的积极性。
二、主办单位
共青团XXX大学XXX学院委员会
三、参赛对象
全体全日制本、专科在校学生
四、参赛时间
五、参赛地点
六、参赛条件
1.参赛作品内容积极向上,体现科学的人生观和价值观。
2.演讲内容在不脱离主题的情况下,可进行延伸。以严谨深刻的眼观看待问题。
3.演讲时可适当准备背景音乐和PPT。
七、赛事流程
1.启动阶段
(1)成立XXX大学“树立诚信之风,争做诚信典范”主题演讲比赛
组委会,并下发《“树立诚信之风,争做诚信典范”主题演讲比赛》的通知。
(2)组委会将广泛宣传XXX大学“树立诚信之风,争做诚信典范”
主题演讲比赛,扩大活动影响,调动广大学生积极参与到活动中。
(3)组委会设立相关工作咨询点,负责解释活动筹备、开展等相关
事宜。
2.学院推荐阶段
(1)演讲比赛最初以年级为单位进行评比,评分方式学院自行拟定。
上报1-3名优秀选手于院里。以抽签方式决定演讲顺序。院内组织协调相关评委人员。
(2)院内开展跨年级以院为单位进行评选,评分方式学院自行拟定。
上报1-3名优秀选手于大赛组委会。以抽签方式决定演讲顺序。院内组织协调相关评委人员。
(3)将院内优秀选手相关信息上报组委会,一并上报参赛选手所用的背景音乐及PPT。
3.决赛前期准备阶段
(1)决赛前给所有参加决赛选手开会,让其亲自抽签决定其演讲顺序。并为其讲解决赛当天流程及评分方式。
(2)通知,决赛当天,以院为单位,自带亲友团。组委会应协调好各学院亲友团人数及位置。
(3)组委会应以开会方式决定决赛时的评分方式,在为决赛选手开会时,通知参赛选手。
(4)组委会组织协调相关评委人员,并邀请沈阳师范大学大学生记者团成员进行相关报导。
(5)准备决赛当天所需要的条幅、礼仪、鲜花、台签、奖品及证书。
4.决赛阶段
(1)确定好布置会场的人员与布置会场的方式。
(2)各学院亲友团就座,保障会场秩序。
(3)评委就座,主持人宣布大赛开始。
(4)比赛分为上下两部分,中间增设与观众互动环节。主持人发问,观众回答,并派发小奖品。
(5)第三人演讲后,公布第一人演讲成绩,依次类推。
(6)参赛选手演讲接受,继续增设互动环节或增加相关文艺演出。
(7)互动环节后,支持人公布获奖名单。组委会协调确立好相关颁奖嘉宾。
(8)颁奖嘉宾与参赛选手合照,亲友团退场。
(9)参赛选手合照,礼仪送评委退场。
(10)参赛选手退场,布置会场同学,整理会场。
八、相关事宜
其他其他未尽事宜请与组委会办公室联系。联系人:联系电话: