英语培训学校家长会

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第一篇:英语培训学校家长会

尊敬的各位家长同学们,大家下午好!

首先欢迎大家的到来!很高兴能有这样一个机会,能和大家进行面对面的交流。今天家长会的内容一是向家长会汇报一下本学期孩子们的学习成果。二是教育经验交流分享。三是说一下下学期的学习计划和要求。

请家长将手机调成静音,误随意进出教室,保持会场的秩序。

本学期共18周,我们还有2周的课,分别是复习和期末考试。安排今天16周开家长会是提前告知大家下学期的学习计划和时间,有的同学暑假还报有别的兴趣班,以便及时确定以免时间冲突。

随着春季学期英语学习尾声的临近,在这16周里,把我班学生的英语成绩和对学生英语学习情况的了解来与各位家长分享和探讨。

在过去的这一学期中,我们学习了少儿第一册小红帽的故事。这本书有16个单元,学习的内容主要是口语:见面礼貌用语“你好、早上好、下午好、见到你很高兴等”、自我介绍名字、年龄、询问颜色以及一些动物,学习用品类单词等。课文:小红帽的故事;单词62个.

我们整个少儿四册教材在编排上每个单元都有日常口语对话和课文表演日常口语着重与训练生活情景性强的句型,培养同学们表达生活情境英语运用能力.课文部分是课文是以小红帽的故事展开。每周学习一单元内容,每句话都教授其对应的动作表演和语气,包含了许多生活情境性强的句型,同时培养学生的表演力和提高兴趣。每一课之间循序渐进,知识面广,词汇量大,学完少儿四册可以掌握大量的单词和句子,它函盖小学大部分的单词和句子。少儿四册学完了有一定的英语基础就可以升入音标学习和少儿版新概念看听学的学习了,就开始系统的学习语法和背单词了。

从3月份开学以来,我们班的学生整体学习积极性都很高,通过学习训练,大部分学生英语学习都有很大提高。在这里,我就对孩子在本学期的学习情况予以简单的评价。

首先我想表扬一下以下几个同学,他们是叶文乐、刘泽为、袁宏凌、梅潇杨、释悦轩、张雪媛、李高涵、丁圣鑫昊,他们在学习习惯上做得很好,坚持认真的听磁带,遵守课堂常规,积极主动的回答问题,良好的完成每课的要求,课文的表演背诵,练习册做的很好。

叶文乐,性格从腼腆到现在生怕老师不点他回答问题,在课堂上的他活泼开朗,在课后的他认真复习,并在单词竞赛中为咱们班获得了荣誉。刘泽微,是班上的领头雁,常常带领大家思考问题。袁红玲闪烁了一双智慧的眼睛,在课堂上全神贯注,老师没布置的作业也提前做完并且正确率很高。梅肖杨活泼开朗,很乐意做老师的小帮手,常常帮老师收作业并拿教具。释悦轩很听老师的话,安静的吸收着老师的每个知识,这次朗诵赛的准备中表演很有天赋,但若更加自信大方你会更出色。张雪媛是老师们公认的懂礼貌的孩子,并且很善良,重新适应英语课堂后,进步相当明显。李高涵一直都是认真的完成英语各项要求,依旧保持着良好的学习状态,就是个别的字母要把它记牢哦。丁圣心号很懂礼貌本学期进步很大,特别是在口语发音和语流上,重难点的句子你很流利的脱口而出,为他人树立了榜样。

望卓彦、郑雄涛、梁恩慈,他上课都能跟着老师上课的思路走,认真听讲。性格比较文静,说话声音比较小,接受能力相对慢一些,但是他们是一直都在努力,一直都在进步着,我相信只要一直这样保持下去,她们一定会很棒的。望卓言,还记得幼儿的你进步很大,能自己大胆说出口,虽然现在少儿的要求提高了,但是你还记得老师曾对你说过:不要怕出错,但是要勇敢的大声说出来。郑雄涛,很听老师的话,你很聪明,脑经转的很快,还爱主动问老师问题,但是老师总觉得你的发音还可以通过多模仿而进步更大。梁恩慈聪明,听话,好学,但在家里可就对自己的要求降低了,要是课堂课后能一样优秀就更好了。

接下来我想说说下面几位进步较大的同学,陈基伟、吴梓涵、刘涛。刚开始学单词和句子时,也不是很喜欢开口,但随着课程的深入,他们的表现也越来越好,每次上课时都能听到他们响亮的声音,在口语表达上看到他们一点一点的在进步,课文句子背诵的越来越多,我由衷的感到高兴。陈继伟聪明好动,脑筋灵活,上课认真,但这种认真的状态却不能长久,总是认真不了一会,思想开始开小差,我希望若以后能够克服这个缺点,整堂课都认真听讲的话,一定会更棒的。吴紫涵,开始腼腆的性格到现在敢于大胆表达自己,学习上变化很大,自信了许多,成绩因此提高了,老师为你感到高兴。刘涛,你表现总是时好时坏,有时积极,有时上课懒散,但那次你能主动问老师学校学习的难点单词我就知道你已经喜欢上了英语,这就是老师看见你的进步,我们慢慢来。

我希望同学们在以后的学习中更加自信些,并且要敢于犯错,说错了也没什么关系,这次说错了,老师帮忙纠正过来,下次就不会再错了。是不是?

英语学习要求是:听、说、读、写。每个单元分为口语和课文,口语主要是日常对话,要求学生会读背,目的是培养语感,理解每句话的意思,会翻译;能综合运用。课文也包含了很多单词和句型,首先要理解,知道每句话的中文含义,同时单词本上的单词要会认读,会读才会背,要多反复跟读后记下来,直到能生动的表演课文。家庭作业是对本单元的复习巩固练习,其中都是一些重点内容需要掌握的都罗列在每周的周计划上。记忆单词要选时间。晚上临睡前或早上起床后就是不错的黄金记忆时间。与其在过关时强记,不如抓住这两个黄金时刻。根据“艾宾浩斯遗忘曲线”。我们在第2,4,8,16,32天是进行复习的最佳时机

• 目前学生在英语学习上的问题合理安排学习及作息时间 • 家庭作业---背诵课文并表演,听磁带,自觉性差

有的低年级甚至比高年级的同学学的要好,年龄小学的级别高,知识比较难,可能有时感到有些困难,但是他们只要坚持下去,学到一定的级别成绩会有很大提高的。所以每个同学不能只按老师的要求完成了就觉得可以了,要互相之间形成良性竞争,根据年纪比一比,再根据不同年级的要求严格要求自己。

有的同学表现在出自尊心很强,有竞争意识,学习比较主动,预习、复习工作都做得比较好。自己找好的学习方法。

但是也有需要在比平时多付出一点,多花一点时间的,还有更大进步空间的同学,要在双数课上的语法多读多记多练,这样才能一学期比一学期有进步。也有一部分同学为自己找的借口比较多,能多玩一会也不把书拿出来复习,怕写作业、惰性较大。学习马虎、敷衍、比较贪玩。希望同学们心中有一面明镜,自我评价自己是不是都做的很好,还有哪些地方做的不够好,有则改之,无则加勉。

同学们每周都要保质保量地完成英语作业,该读的读、该说的说、该写的写、该记的记,及时巩固,养成良好的习惯。总之学习要四个字:不折不扣!什么意思?不折不扣地听取老师每一节课的讲解,不折不扣地执行老师提出的每一个要求,不折不扣地完成老师交给的每一项任务。惟有如此,你们才能长成最美的一道风景。

各位家长朋友,每一个孩子都是一块自然的璞玉,我们做老师家长的,是雕琢这块璞玉的最主要的人。对孩子的英语学习,同学习其他知识一样,我们的一个基本观念,就是培养兴趣、养成习惯。国内外教学研究统计资料表明,对于绝大多数学生来说,学习的好坏,20%与智力因素相关,80%与非智力因素相关。而在信心、意志、习惯、兴趣、性格等主要非智力因素中,习惯又占有重要位置。古今中外在学术上有所建树者,无一不具有良好的学习习惯。

1.作为家长,我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的,在督促与鼓励过后,培养孩子学习的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。小学阶段正是孩子树立学习兴趣,学习习惯、行为习惯的初级阶段,为他们树立信心,多鼓励少指责,培养进取心,培养认真处事的态度,凡事只有认真去做了,尽力了,自己不会后悔。只有主动学习,孩子才会认真地、及时地完成每天的学习任务。大多数学生都有这样的体验:心里已经清醒地意识到,嘴上也在说:贪玩不利于学习,今后不再贪玩了,可是鬼使神差地又贪玩了。为什么会这样?这实际是潜意识在支配他,是他的潜意识中有一种强烈的要去玩的渴望。一个养成了良好学习习惯的人,他对学习有一种亲合心理,他从心底里把学习当成了第一需要,当成了乐趣,不学习便难受。那些愿意玩的人拖他去整天打蓝球、玩游戏机,他会感到没意思、无聊、难受。即使出于身体锻炼的需要或者不得已而逢场作戏,他的心思也仍然始终在学习上,甚至连睡眠做梦的内容也都与学习相关。

2.每天的家庭作业我们都认真督促,严格要求,做错了题目自己改。学习效果不好往往是跟能力的培养和习惯有关,而不能简单地怪孩子懒惰贪玩。找出背后的原因,细致地分析,把对孩子的培养渗透到生活的每一方面。生活和课堂是相通的。比如说:作业的问题可能出自行为习惯上,如果一个孩子在生活上就是饭来张口、衣来伸手,那么做作业的时候马虎了事就是意料之中的了。所以,要从生活的点滴中来正确引导孩子,在生活各方面勤快、懂事的孩子,在学习上也会勤奋自觉。拒绝包办代劳,现在的孩子享受父母了太多的精心照料与服务,生活中的许多事情都由大人代劳了,于是便习惯性地形成了对家长的过分依赖,即使是面对一些需要孩子自己完成的事情,他也会在那里不紧不忙地磨蹭着,等待家长的援助之手。比如孩子早晨起床后磨磨蹭蹭的,家长由于害怕孩子上学迟到而急得不得了,可是孩子却在一旁依然慢条斯理的,因为孩子心里明白,自己动作磨蹭一点没关系,到时候妈妈会来帮我的,反正上学是迟到不了的。这些都是孩子的依赖性,所以,要想让孩子不再磨蹭或自己检查作业,父母就必须剔除对他的多余的关爱,让孩子远离对父母的依赖,更不能因为看孩子干得慢就包办代替。有的同学作业做完了也不管对错就不再检查了,认为检查是父母老师的事情,所以考试的时候也是错误百出。看听学那个班的一个同学周雨骏妈妈在此有她自己的心得。与之交流中了解到,她认为孩子已经五年级了,应该是有自主的学习习惯了,再不能让孩子在学习上过于依赖,便试着放手,一段时间后孩子在没有妈妈处处的监督下确实有所松懈,所以退步了,成绩不理想,周雨骏妈妈的这种做法虽然还没有达到理想的效果,但我想若学校家长之间做好沟通,多给孩子在思想上的帮助和鼓励,发现问题解决问题,周雨骏同学一定会明白妈用心和改变自己的学习态度。所以说有的同学作业做完了也不管对错就不再检查了,认为检查是父母老师的事情,所以考试的时候也是错误百出。再比方说孩子早晨起床后磨磨蹭蹭的,家长不要急,也不要去帮他,可以提醒孩子一下“再不快点可要迟到了”,如果他依然在那里磨磨蹭蹭的,不妨任由他去,不必担心孩子上学会迟到,其实我们恰恰就是要让孩子亲身体验上学迟到的后果,孩子如果真的迟到了,老师肯定会询问他迟到的原因,孩子挨了批评后,就会认识到磨蹭给自己带来的害处,几次以后孩子自然就会自己加快速度。在学习上,同样要让孩子认识到他的“依赖”给他带来的后果。

3.培养孩子在规定时间内学习的习惯,力戒拖延和磨蹭。孩子在学校里的学习是有严格时间规定的,在家里也应该有固定的学习时间。例如,放学后应先写作业后玩,或者在晚饭后稍稍休息一下,立即做功课。有关调查表明,学习好的学生,一般都在严格规定的时间内准备功课,这样做主要是使学生形成一种时间定向,一到什么时候就自然而然地产生了学习的愿望和情绪。这种时间定向能在很大程度上使开始投入学习的准备时间减少到最低限度,使孩子能够很快地专心学习。同时训练学生的专注能力,集中精力学习,而不是学习时摸摸这儿、看看那儿或迟迟进不到学习状态中,有的在学习时总有许多毫无意义的停顿,写着写着就站了起来,或者说几句闲话等等。这些孩子貌似学习,但实际上学习效果极低,既白白浪费了时光,又会养成做事心不在焉的坏习惯。久而久之,会造成思维迟钝,注意紧张度降低,影响智力发展,使学业落后,以至形成拖沓的作风,学习、工作都没有效率。所以在对孩子的要求上,不要只满足于孩子“一坐就是几个小时”,而要教育他们在规定的时间内精神专注,高效率地完成任务,帮助孩子学会控制干扰,训练他们高度的专注能力。专心致志的学习习惯,是同学们必须养成的起码的学习习惯。同学们一定都听说过《小猫钓鱼》的故事吧。与这个故事的寓意相同的还有中国古代“一手画圆,一手画方”的说法。旨在告诉人们学习时不可一心二用。不信你可以当场实验:左手右手各拿一支笔,一手画圆儿,一手画方,双管齐下。其结果必然是圆也不圆,方也不方。古语“目不能两视而明,耳不能两听而聪”,说的就是这个道理。上课时要全神贯注地听讲,做作业时聚精会神地思考。对于一切与学习无关的事情能够做到听而不闻,视而不见,以意封闭。有些同学上课时精神走神,讲话或摆弄东西,甚至做一些与学习毫不相干的事;课后做作业,一边听歌一边写文章、算题,哪里说话哪搭茬儿,或者故意插科打诨、耍怪逗哏。这些做法都是与专心致志的学习习惯背道而驰的。4.培养孩子养成复习旧课和预习新课的习惯。经常督促孩子按时复习当天课程,预习第二天要上的新课,是帮助孩子巩固当天所学知识,为第二天上好新课打下基础的好办法。如果当天所学的知识不巩固,甚至没有学会,日积月累,在学习上就会产生积重难返的大困难。所以一定要培养学生养成预习--听讲--复习--作业--总结的系统学习方法。智力超群的科大少年班的学生,在谈到自己成绩优异的原因时,都强调自己有良好的学习习惯。其中,13岁进入科技大学的少年大学生周峰,认为自己成功的秘诀就是从小养成了良好的学习习惯。周峰认识汉字,记忆英语单词,都是每天10个,即使走亲访友时也从不间断。就这样,一年下来,便记住了3000多个汉字和3000多个英语单词。这是他量化的学习习惯。周峰该学习的时候就一心一意学习,该玩儿的时候就轻轻松松地玩儿,自觉性极强,从不需要别人提醒,更不需要别人强制。他听英语广播学英语,一到点便准时打开收音机。这是他定时的学习习惯。周峰学习时总是全神贯注,思想从不开小差,精神略有走神,便立即做出调整。这是他专心致志的学习习惯。进化论的创始人达尔文说:“我的生活过得像钟表的机器那样有规则,当我的生命告终时,我就会停在一处不动了。”达尔文所说的“规则”,便是指良好的习惯,当然也包括学习习惯。世界上著名的“铁娘子”英国首相撒切尔夫人在谈及习惯时说:“有时事务太忙,我也可能感到吃不消,但生活的秘诀实际上在于把90%的生活变成习惯,这样你就可以习惯成自然了。早上起来你想都不用想就去刷牙,这是习惯。”撒切尔所说的“想都不用想”,实际上就是受习惯支配着的下意识在发挥作用。

5.在孩子学习时,家长应当尽量给他创造一个较为安静的、不受干扰的学习环境,这时家长不要上网玩游戏,不要给朋友打电话唠嗑,不要不时地去问寒问暖,即使是在做家务也要尽量防止发出很响的声音。

6.我们不妨从劳动教育入手,培养孩子的劳动习惯,让孩子适当做些家务,拖地,擦桌子,洗碗,洗自己的衣服等,一旦他们爱上了劳动,有了良好的劳动习惯,那么他们的学习也会受到良好的促进作用。

7.定时学习是完成学习计划的前提。定时学习,包含两层意思:一是每天必须保证必要的学习时间,二是到了该学习的时候马上学习。一个人只要一日三餐,常年不断,虽粗茶淡饭,也不会影响身体健康;如果饱一顿饥一顿,虽吃山珍海味,也难有好体格。与此相似,知识必须日积月累,才能武装出聪明的头脑,如果三天打鱼两天晒网,必然事倍功半。俗话说:“不能一口吃个胖子”,“不能一锹挖个井”,讲的都是这个道理。因此说,定时学习是完成学习计划的前提。8.值得注意的是,我国中小学生乃至大学生的身体素质与发达国家相比普遍偏低,近视率普遍偏高。其中有80%考生的报考志愿受身体条件、尤其是视力的制约。

学习英语的新方法:1.模唱 很多十几岁的青少年喜欢唱歌,尤其是喜欢学唱一些流行歌曲。唱歌和学习还是能联系上的,而且影响不小。这里所缺乏的还是一个正确的引导,建议家长和孩子一起挑选欧美流行歌手的歌曲,鼓励孩子多听、多学、多唱。由听——学——唱,这是一个重要的英语学习过程,同时也增加了孩子对英语学习的兴趣。比如在这首歌里,有这样一句歌词:wherever you go ,whatever you do ,I’ll be right here waiting for you.其中,wherever和whatever这两个单词是初三英语教材第二单元里的重点语法现象,通过对歌曲的学唱,到初三学到这个语法点的时候,学生琅琅上口,而且学会用英语思维去组织语言,欣赏句子。

2、二分钟记忆法

很多学生在课堂上接受新知的能力很强,甚至个别同学能够做到当堂即消化所学知识。在工作中我发现往往接受能力强的孩子,记忆的持久性不强,比较典型的就是很多孩子晚上睡觉前对当天的功课进行了认真的复习,但在第二天的课堂上、考试中却往往成反比,如何克服这一缺点,可以利用“二分钟记忆法”——即每天除了晚上临睡前的复习外,第二天早起后用二分钟来回顾,将遗忘的知识重新巩固,这样坚持不懈,记忆能力必然提高。不但时间花费不多,而且学习轻松,毫无压力。

下学期希望家长能坚持做到:

1.为了让孩子能够有良好的语感,培养孩子的听说能力,为了让孩子能够说一口纯正,流利的英语,在这里我希望家长每天督促孩子听一听与课本配套的蹀片。2.每天根据孩子的英语作业进行检查是否完成并进行签字,如果孩子讲条件或是没有如实完成可以在周计划上写上原因或具体情况。我们每天的英语作业都不是很多,一般在半小时内就能完成。有的同学说语文数学作业太多了,没有时间写。所以家长可以帮孩子可以适当的改变一下做作业的顺序,可以先做英语啊!英语语文口头作业晚了没时间做,并不是可以说就可以不做。相反的学习语言,最重要的就是要练说,你可以让孩子提前一刻钟起床起来读读,效果会很好的。

3.改正培养孩子的学习习惯和生活习惯。

本学期家长朋友们也表现的很不错,例如梅肖杨、望卓言,郑雄涛的家长积极鼓励支持孩子参加学校组织的各项英语活动,刘泽威、刘涛、穆芳飞的家长在生活上学习上给予孩子很大的鼓励,很注意树立孩子的信心,积极地报名,学习的主动性很高,给孩子树立了一个好榜样。袁红玲、陈继伟的家长对于孩子的教育一丝不苟,在电话中认真的交流了孩子在家的学习情况。丁圣心号、叶文乐、吴紫涵的家长每周都认真的在周计划和书本上签字。李高涵、释悦轩、张雪媛的家长交流表填写很认真,全面,字迹工整漂亮。

本学期我们开展了多项活动,第一个是母亲节为了表达对妈妈的祝福和感谢我们组织大家制作了贺卡,大家都非常喜欢这个活动吗,都精心的认真的完成了,体现了本次活动的目的意义。在制作卡片的过程中有的同学像写作一样信手拈来,做的很漂亮很快,有的同学拿着一张纸和剪刀就不知道怎么办才好。执行力差,在学习上的体现就是,孩子不爱动手,而不动手去做最后会导致,孩子看什么都很简单,但自己做起来就不是那么回事,所以培养学生的动手能力应贯穿其人生成长全过程中,但其中又以小学阶段尤为重要。带领孩子爬山郊游,让孩子观察春夏秋冬自然景色的变化;和孩子一起种植花草树木,了解植物生长过程;养些小动物,让孩子观察它们的习性动态。充分利用大自然,一年四季都可进行锻炼,培养学生的动手能力。古人的“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜”的诗句正是对儿童在接触大自然中一些活动的写照。

本学期我们还开展了“梦想杯”我爱记单词,很高心同学们都踊跃的报名参加了活动,本且在活动中有些同学取得了不错的名次,在这里提出表扬,我们班的叶文乐刘泽为同学都获得了三年级组的冠军和亚军,大家都在这次竞赛中付出了努力,精神可嘉,值得表扬。同学们平时应该多多参加这样的专项竞赛,从竞赛中大家可以找到自己的差距和优势在哪里,并且每一次活动都会带来感受,这也是人生经历组成的一部分,可以增长见识和知识,提升自己分析问题的能力,更主要的是可以让自己有所突破,突破自己的害羞和胆小的性格弱点,加强面对挫折的能力。这次竞赛中也反映了一个严重的问题,就是答题技巧,有一题是根据图片选择单词,卷子是黑白的,有个单词要大家选个黄色的单词,有的同学问这个颜料图片画的是什么颜色啊,可是所有图片里只有这一个图片是关于颜色的,无需问就选这个答案。这就是答题的技巧不够,平时同学们的测试中可能也存在这样的问题,有的同学可能知识不扎实但会答题分数还不错,这在高考和中考中是很重要的,所以要总结自己,平时多加以练习。

明天晚上也将举行“梦想杯”幼少儿的英语朗诵比赛,大家也都在积极的准备当中,活动重在参与,同学们要自信大方一点,预祝同学们演出成功!

暑期我们的英语学习将继续开展下去,希望各位家长能够帮助您的孩子培养持之以恒的学习习惯;梅花香自苦寒来,迎雪吐艳,凌寒飘香,铁骨冰心的崇高品质和坚贞气节鼓励了一代又一代中国人不畏艰险,奋勇开拓。炎热的暑期也是我们培优补差抓紧学习进步的好机会。像红军二万五千里长征一样,坚持就是胜利,只有坚持到最后才能尝到胜利的甘泉。为了让我们的孩子在英语学习中有更多收获,暑期我们将学习少儿第二册白雪公主的故事,口语:见面礼貌用语,询问时间表达,描述一天日常生活、动物、运动类单词等等。课文:白雪公主的故事.英文歌曲5首

暑期我们的每周上三次课,时间为每周二四六的上午10:20-12:20.7月 日开课,共十八次课,与8月 日结束课程。学费为 元/期。同时我们也开展了一些优惠活动,两期连报优惠 元,老生带新生报名优惠30元,暑期我们也开展了数学提高班,同学们也可以带领英语数学提高成绩上有需要的朋友来免费试听。

本次家长会到这里已经接近尾声了,再次感谢所有家长长期以来的支持与信赖。这将是我及我们学校前进的动力与源泉!希望我们共同努力,为孩子的将来尽一份力。在此祝愿我们的孩子健康成长,有一个美好的明天。祝愿各位家长工作顺利,合家幸福!

第二篇:英语培训学校家长会串词[推荐]

三册家长会串词

尊敬的各位家长,大家下午好!非常感谢您能抽出时间来参加我们*****班本次家长会,首先请允许我向大家介绍一下本次家长会的主要流程。本次家长会主要有四个环节,第一个环节:对学生在本学期的学习情况予以简单评价,第二个环节:本学期学习内容,以及下学期学习课程介绍;第三个环节:对各位家长的一些小小要求;第四个环节:家长对学校的意见和建议

在本次家长会开始之前,请各位家长配合我做一个动作,请将您随身携带的手机调整为震动或者关机的状态,谢谢各位家长的配合。

1.对学生的评价、从9月份开学以来,我们班的学生整体学习积极性都很高,通过学习训练,大部分学生英语学习都有很大提高。在这里,我就对孩子在本学期的学习情况予以简单的评价。

首先我想表扬一下以下几个同学,他们是王熙斯,石雨,黄翔,曾伟灵,李鑫泰,宋显才,宋显才同学刚刚开班的时候上课总是过度活泼,现在他虽然也很活泼,但却能够规规矩矩的坐下来听讲,跟着老师的思路走。王熙斯同学有时候很乖,很听老师的话,有时候又很调皮,让人很头痛,但最近两次课,他大部分时间都能跟着老师上课的思路走。石雨,曾伟灵,李鑫泰,黄祥,这四位同学比较文静,说话声音也比较小,但是他们却是一直都在努力,一直都在进步着,我相信只要一直这样保持下去,她们一定会很棒的。

接下来我想要点评的是几位爱开小差,但表现也非常出色的同学,他们是,邹佳欣,王仪,周炜,郝俊成,陈铭心,李家豪,江泽军,张夏;宋显丘,这几个同学有一个共同特点,他们非常聪明,上课也非常认真,但这种认真的状态却不能长久,总是认真不了一会,就开始干其他的事情,我希望他们以后能够克服这个缺点。我想如果他们整堂课都认真听讲的话,一定会更棒的。

接下来我想说说下面几位同学,他们是:汪乘霖,张锦程,何少坤,潘志刚,陈世娜,范佳业;这些同学,刚开班的时候上课不是很积极,学单词和句子时,也不是很喜欢开口,但随着课程的深入,他们的表现也越来越好,每次上课时都能听到他们响亮的声音,看到他们一点一点的在进步,我由衷的感到高兴。

最后,我想着重表扬以下几位同学,他们是:李海源,周丽薇,王文凯,吕星号,张政,刘金前,肖志瑶,宋玲慧,这些同学上课认真积极主动,在各个环节表现得都非常棒,单词,句子的掌握情况也都非常好,从开始到现在,都能保持很好的学习状态,这是非常难能可贵的,希望他们继续加油,变得更加优秀,特别是李海源和吕鑫浩,我希望他们在以后的学习中更加自信些,并且要敢于犯错,说错了也没什么关系,这次说错了,老师帮忙纠正过来,下次就不会再错了。是不是?

在老师的心目中每一个孩子,都是一个天使,他们有自己独特的性格特点。有自己不为人知的小秘密,只有尊重孩子,才能得到他们的尊重和信任,才能引导他们人生的航班往正确的方向启航。(({[我们说英语学习是一个长期的过程,有些同学成绩很不理想,除个别同学学习态度不认真外,有的高年级同学中途插班,基础教差,从头学起所以暂时效果还不是很明显,但是只要坚持下去,学到一定的级别成绩会有很大提高的。有的同学年龄比较小,学的级别比较高,知识比较难,学习起来可能敢到有些困难,对孩子自信心的培养也不好。所以我建议家长不妨征询一下孩子的意见,把他们转到级别底班里,他们学起来也会更有信

心。]]]}

第二个环节:本学期学习内容,以及下学期学习课程介绍

下面进行的是第二个环节,在进行这个环节之前我们的孩子有一个小小的课程展示。好,各位家长请举起双手,给我们孩子最热烈的掌声。Boys and girls,are you ready?ok,first,少林拳„„;The second,Can you play the piano?„„看完刚刚的表演可能有些家长很疑惑,因为以前我们都是让孩子上台来表演对话的。今年的话,大部分家长都知道,我们三册班每周六的下午都有一个背书和单词听写的时间。除了个别同学因为家里住的比较远,要早点放学搭公汽回家以外,其他同学都是过关才能回家的。所以在这里我们刚刚展示的主要是魔耳英语的一种情竞式教学方法。在过去的这一学期中,我们学习了魔耳英语少儿情景教程三册。这本书有12个单元,第一单元讲的是What time is it?学习的主要是起床,睡觉,上学等日常用语。像我们刚刚孩子表演的歌曲,Can you play the piano ?就是我根据第四单元的学习重点而改编的句型歌谣,第四单元主要是讲由Can 引导的一般疑问句,以及他的肯定和否定回答,把它编成歌谣的话孩子记得就比较深刻,理解起来也比较容易;像我们刚刚表演的少林拳,也是我们根据书上第11单元的内容而编出来的。ON,在,,上面;IN在,里面;UNDER,在,,下面;我们还有很多种教学方法,在下学期的学习中,我也非常欢迎我们的家长能够不定时的来我们班听课,具体的了解一下我们孩子的学习情况。那么,这个学期呢,我们学习到的新单词有一百七十多个;新句型有46个;由于时间关系我就不做详细说明了„。我们整个魔耳国际英语有14册;他们分别是幼儿英语,1,2,3,4册;以及少儿英语1—10册。它在编排上活泼,有趣,每一级之间循序渐进,知识面广,词汇量大,学完整个14册可以掌握2800单词,它函盖了小学初中所有的知识点。一般来讲,大学英语四六级考试要求掌握4000个英语单词,而出国考试托福要求10000个英语单词,可见学好魔耳英语可以为将来的英语学习打下坚实的基础。

英语学习是一个长期的过程,像红军二万五千里长征一样,坚持就是胜利,只有坚持到最后才能尝到胜利的甘泉。为了让我们的孩子在英语学习中有更多收获,明年上半年我们要进行的是魔耳英语四册的进阶学习。四册将学到Do you want to do sth?What’s for?There be......what are you doing here?等句型,时态上我们将要学到正在进行时态,以及一般将来时态。

第三个环节:对家长要求

我们中国有句老话叫做“三岁看到大,八岁看到老”这就说明良好的习惯,将会影响孩子的一生,那么在学习上养成良好的习惯也非常重要,在此,我也想对各位家长提一些小小的要求,希望在下学期的学习中家长可以配合老师做好以下几点:

1.因为英语和汉语一样是一门语言,语言最大的特点就是能够听说,与人交流。为了让孩子能够有良好的语感,培养孩子的听说能力,为了让孩子能够说一口纯正,流利的英语,在这里我希望家长每天督促孩子听一听与课本配套的蹀片。在这里我想向各位家长了解一下,我们班有哪些同学平常在家有听碟的习惯。有听过的麻烦家长举一下手。(有这么多同学在家听过,说明我们的家长还是非常重视孩子的英语学习的。作为孩子的代办老师,我感到非常欣慰。)那么可能还有一部分同学在家没有

2.因为应试教育的要求,我们的孩子光会听会说还是不行的,必须要做到怎么样呢?对了,必须要做到听说读写全面发展,我们每周课程结束后,我都会布置一些家庭作业,我们的作业主要有:一本随堂练习,两本作业本,以及每周都会布置到的读单词,或者背书。这些作业我每周都要求孩子抄在反馈练习手册上,希望各位家长督促孩子完成并签字。

3.希望家长要求您的孩子当您的英语小老师,学一些日常用语,这样对孩子的学习兴趣培养非常有好处;

4.明年我们的美语热线将继续开展下去,希望各位家长能够帮助您的孩子培养持之以恒的学习习惯;

5.这里有我的联系方式,希望在以后的学习中有什么问题,家长随时都可以跟我联系。

五、家长对学校,老师的建议,以及孩子教育方面的经验(交流解疑)现在我们进行的是第五个环节,家长对我们学校,以及老师有什么意见或对学校有什么好的建议都欢迎您在此提出来。(好,看来我们的家长都比较含蓄啊!)

六、结束语

本次家长会到这里已经接近尾声了,再次感谢所有家长长期以来风雨无阻的支持与信赖。这将是我及我们学校前进的动力与源泉!希望我们共同努力,为孩子的将来尽一份力。在此祝愿我们的孩子健康成长,有一个美好的明天。祝愿各位家长工作顺利,合家幸福!新年快乐!

第三篇:培训学校——经典家长会流程(范文)

[转] 家长会培训流程

一.Greetings

培训师作自我介绍并作些许寒暄,尽快拉近与学员关系,使学员迅速进入状态。

要求:培训师饱含激情,微笑,自信,具亲和力.在黑板右上角写下自己的中英文名字及联系方式.二.复习提问公共基础课已讲的关于续班和家长会需要注意的问题(互动,主要以提问为主)续班

1续班概念

续班是使在我校就读的老学员继续在我校学习同系统英语教材的一个工作.它包括昂立幼儿少儿,剑桥预备级,一级,二级,三级的连续工作,以及新概念英语一,二,三,四册等系统教材的连续学习,同时也包括低幼到剑桥,从剑桥到新概念这些教材衔接转变的过程. 2续班的重要性三点。

* 内部学员的续班避免了宣传费用.每一位新招生的收入都包含了宣传费用的支出,而续班的工作全部由前台和教师完成,无需宣传费用.

* 续班率的高低反映了学校的教师水平.只有优秀的教师才可能让已经在这里学习的孩子有兴趣继续学习.因此,续班率是你向新生家长介绍师资的有力数据.

* 可以考核教师的教学效果.孩子在没学懂的情况下,是不会有兴趣继续学习的.因此续班工作完成的好坏,侧面证明教师的教学成果.它是教师工资调动中的一个重要指标.因此每个学员的流失都是教师的三个不负责任:

#对学员的不负责任

学员流失就相当于辍学,英文是一种语言,学习必须要有持续性,不能继续英语学不但使学生无法持续提高自己的英语水平,并且使已经掌握的英语知识逐渐淡忘,以前家长付出的金钱,时间和心血全部付诸东流,更可怕的是学员学习英语的积极性会受到极大的打击. #对学校的不负责任

学校的延续性就依赖于学员学习的连续性,学员的流失就相当于扼杀了学校的生命,学校的宗旨是提高全民的英语水平,而学员的流失使学英语的过程受到阻断,学校存在也就变得毫无意义了.

#对自己的不负责任

作为一名教师,不能将所有学生流在自己的课堂上,是自己的耻辱.

3续班原则

*平时多沟通*严格要求

*亲和平易*以诚待人

注:培训师要加强与学员间的交流,在每个概念给出之前要启发学员自己总结.

实例:#平时与家长沟通,作学生家长的朋友,多联系关心学生学习及生活情况,多关心差生,时刻关心他们的进步,给他们以鼓励.

#遇到难续班学生,要从学生角度出发,热情有度的给他们一个合理的学习建议(建议重读或给一些行之有效的学习方法,忌与家长发生冲突)

#平时多与学生为友,生活上多关心学生,学习上严格要求,及时和家长做好学生学习的反馈

4续班前的准备

*期末考试*安排布置家长会的召开

*了解班级里每个孩子的学习情况及性格特点

5续班后的处理工作

对于没有续班的孩子,教师应了解原因,并做出相应处理,希望他们以后有机会再来我校学习(给学员流下好印象)

6续班中的小技巧

*在家长会之前的四次课就应该督促学生续费。让教师每次上课时先问:“已经续过费的小朋友请举右手,没有续费的小朋友请举左手。”

*把开家长会的教室布置的最为美观。

*在开家长会时先点一些不经常接送孩子的家长,让他们觉得虽说他们不经常来,但我们也很关心他们的孩子。

*每个班级最好选一位家长代表(和分校主管或带课教师关系比较好)在家长会发言,谈如何教育孩子的感想,并表扬我校在此方面做得比较好。

*每个分校建立班级续班排行榜,让每个教师每天都清楚自己班里有多少个孩子没有续班。*少儿一期结束后,最好再上两到三次课后再停课(如人少可以评试卷,复习等)

家长会

1. 家长会需主管和教师共同配合教师主要是介绍教学,教材为主.主管主要是辅助老师做进一步的讲解,及收费,重点介绍师资.2.平时续班时家长会的流程

⑴自我介绍,感谢家长

注:*注意衣着形象包装

*注意个人经历包装(避免一些有负面影响的话语.包括你的学历和教学经验等.)

*感谢家长选择我们学校是对我们的信任

*感谢家长对孩子教育的重视

⑵教学目的,教材介绍(教材的涉及词汇量和适合人群.教材的知识涵盖量.)

注:*教材的教学内容及大纲要求,避免家长过高要求孩子

*使家长明白教材特色,避免家长提问方式不当

⑶教学特色及方法(3-5分钟的教学片段展示给家长)

注:*选择有趣,知识性强的内容,展示给家长

*教师一定要用真实课堂的情景给家长演示

⑷点评班内学生情况,总结上期教学内容

注: *发现每个学生的闪光点

*举例说明一些家长教育孩子过程中的弊端,委婉提出家长需要配合的内容

-培养孩子良好的学习习惯和生活习惯

-学习氛围的重要性

-沟通的重要性

-家长的责任感

-学习的连续性

⑸介绍下期学习内容及教学目的注:*声情并茂的讲解,让家长有种不参加下期班就会少学很多东西的感觉

*再次提醒家长配合学校的重要性和必要性

⑹发动报名

在开家长会时一定要注意几点:

首先,语气问题。

其次,说话方式问题.第三,逻辑性问题。

三、幼少儿家长心理分析(互动,主要以提问复习为主)

四、如何与幼少儿及其家长沟通(讨论提问的形式)

1)教师与学生的沟通:

①平时除了关心孩子的学习外,还要关心孩子的生活状况。多于孩子亲近,与孩子做游戏,适时抚摸孩子的小脸蛋儿,小脑袋。与孩子成为朋友,拉近师生关系。

②要时刻注意孩子的情绪变化,与孩子有眼神交流和积极互动,时刻抓住孩子注意力,尤其是幼儿。要设置一些吸引孩子的游戏、歌曲律动,给予孩子肯定,多鼓励,少批评。③善于发现并解决课上突发事情。

2)教师与家长的沟通:多与家长电话联系,进行电话教学,交流孩子在家学习情况,汇报在校学习情况,长成为朋友.站在家长立场,给家长一些有关孩子教育的建议和方法.3)家长与学生的沟通: 幼少儿一般与家长比较好沟通,并且容易沟通,教师需要从中做工作,给家长一些更好的建议和方法.五、幼少儿续班流程

当上到具体时间段时,老师应做到的具体事项。(如下表)

时间段

具体事项

3小时

应能基本熟悉班级里的学员及其特点

5小时

除刚插班学生外,应能脱口而出学生姓名(中英文名字对照无误)在与学员家长进行沟通时,应能说出不同孩子的性格特点及其情况

15小时

保证和每个学生家长已沟通一到两次,并根据家长要求随时对课堂进行调整

25小时

确定已与全部家长面谈一次。召开第一次家长会,并在会上与家长沟通学生情况,向家长讲解英语持续学习的重要性,并提及续班的要求。对班级里可能会不续班的学生进行补课,家访等补救措施

30小时

能和班里学生及家长建立起良好朋友关系

34小时

第一次正式督促学员进行续班交费,并对先缴费的学生在龙虎榜上给予积分奖励

36小时

确定班级里有1/3学生已交费,并开始每次课前到前台查询本班续班情况

40小时

开始准备期末家长会内容,和主管进行沟通交流,确定开家长会时间,并通知每位学生及家长

附:奖罚金额视校方具体情况而定

续班率:80%≤P≤85%奖励 100元

85%<P≤90%150元

90%<P≤95%200元

95%<P≤100%260元

P≤70% 每流失一人,罚款10元/人

P≤60% 每流失一人,罚款15元/人

X(班级人数)<10人,奖金χ30%

10人≤X<15人,奖金χ50%

15人≤X<20人,奖金χ60%

20人≤X<25人,奖金χ80%

25人≤X,奖金χ100%

六、幼少儿公开课家长会具体流程

1.讲解步骤(按公开课稿的具体步骤来操作)

#自我介绍,感谢家长#介绍教材体系

#介绍教学方法#介绍教师队伍#发动报名

2.分段展示,学员模仿,并逐一练习

3.模拟家长会提问

1)培训师让学员上台展示,培训师和其他学员充当家长提问。

Q1:我们的孩子学完后,万一不会,你们怎么保证?你们要保证他达到什么程度?

A1:尊敬的家长,首先,可以明确的告诉您,孩子在学习过程中只要按照我们老师的要求,按时完成作业, 课后认真复习预习,是绝对不会出现您说的什么都不会做的情况的.另外,孩子的学习是需要学校和家长之间的密切配合的.只要在家里您做好监督,我们家校之间做好良好沟通,孩子达到我们大纲要求的程度是绝对没问题的.Q2:是否会出现什么都不会? 万一出现怎么办?

A2:万一出现又不会或不牢固的情况,我们可以课后免费补课,建议重修.但是这种情况是极少出现的.另外,学习一个课程,每个孩子的接受能力是不一样的.您不要急,要耐心等待,孩子的英语学习是需要一个慢慢积累的过程的.Q3:孩子在家不愿听磁带,怎么办?逼他听,他又很烦.A3:孩子这个时期都很贪玩,不要听磁带,您千万不要一味的批评他,逼他听,这样反而会造成逆反心理。您可以在他早上起床刷牙或吃早饭,午饭的空隙,把磁带一直放着,这样时间长了,孩子或多或少会听到一些东西的。这也是“流行歌曲”效应,流行歌曲高潮部分我们大部分都会唱,为什么呢?因为大街小巷到处都在播放,听得多了,自然就会唱了,学习英语也是一样的!您可以试一下此法。

Q4:孩子对英语没有兴趣,不愿学,怎么办?

A4:现在大部分孩子因受学校英语教育的影响,不喜欢英语,觉得英语枯燥难懂。那么您把他送到我们昂立新概念外语学校是您明智的选择,我们教学中运用15种教学法,注重孩子八大智能的开发,让孩子在玩中学,学中玩。在这样的环境中,孩子会慢慢喜欢上英语,并与英语成为朋友。

Q5:我们孩子学完一期了,为什么我问个东西让他翻译他不会?让他读也不会?

A5:面对此问题,老师首先必须态度诚恳,站在家长立场上为之考虑,语气委婉,真诚。问清楚家长问的是哪里,孩子是由于大纲没有要求,还是在家复习不够,然后进行应变回答。(这两种出现的问题要有怎样的具体的回答?)切忌与家长发生冲突,并且要给家长讲清楚本期的大纲要求及家长需要配合的工作。

2)培训师和学员共同总结以上家长会常见问题.附:昂立公开课家长会稿

尊敬的各位家长:

大家好!

首先感谢各位家长从百忙之中抽空来观摩我们的少儿(幼儿)英语公开课,从各位家长关注的神情可见大家对孩子学习英语的重视。语言学家普遍认为:学习英语要从儿童抓起。尤其是12岁以前的孩子,他们正处在学习外语的黄金时期。如果孩子能在这个时期内得到符合第二语言习得规律的语言教学,那麽他们就极有可能掌握流利纯正的口语发音,并同时获得用外语直接思维的能力,这是让那些错过外语学习黄金期的人们望而兴叹的。大家回想一下我们周围说英语的人大部分南腔北调,不可不说是一生的遗憾。所以今天在座的家长,都是明智的家长,我对你们的到来表示热烈的欢迎和由衷的赞赏。(对家长的到来表示欢迎和赞赏)

相信各位家长去考察一个英语学校时最关心的莫过于它的教材体系,教学方法和师资队伍。那么接下来,我将从这三方面向大家详细介绍我们的英语课程。

首先,让我们来看看昂立国际少儿(幼儿)英语教材。这一系列教材是由21位来自上海交大昂立国际教育集团的专家学者研发编订的。专家团中包括3位来自美国和1位来自英国的教育专家。该套教材是专门针对中国3—12岁的儿童编写的,包括昂立幼儿英语和少儿英语两大系列,共8册教材。每一册教材包括学生用书以及与之配套的活动手册,生词本,挂图和录音磁带,还有一系列的教具、学具、奖品等等。现在大家看到的是我们的主体教材,共包括fresh English新鲜美语、Fairy Tale童话故事、motion chant韵律和happy melody歌曲四大板块。我们的童话故事都精心选自于最受英美国家儿童欢迎的童话故事,当小朋友遨游在光怪陆离的童话世界中,他们学习英语的兴趣也被充分地调动起来了,当他们和童话故事中的各种人物交朋友的同时,也和英语交上了好朋友,接下来大家看到的是我们的活动手册,活动手册的设计和教材中的单元是相配套的,很多家长都希望在家里为孩子巩固课堂上的英语学习做一些辅导工作,但是又往往苦于没有好的方法和途径,我们的活动手册正是考虑到了这一点,它能够帮助家长实现英语学习中的亲子互动。更值得大家关注的是在每一册的活动手册中,还为家长们精心设计了家长小帖士,提供给家长们更为有效,更加实用的教学方式和先进的教学理念。比如(照着活动手册举两个例子)

除了活动手册以外,磁带也能帮助家长监督孩子在家里的复习和预习工作。我们的磁带中不仅包含了课堂中的教学内容,而且收集了很多当代欧美流行的儿歌,并配有能激励孩子们主动听磁带的话语,如:“加油吧!记得听录音哦!”接下来我们大家看到的是我们的单词本,它最有特色的地方是中文部分是倒着写的,让小朋友们在学习英语单词时不会养成依赖中文翻译来理解词义的习惯,而且便于家长在家对孩子学习效果的检测。至于挂图,小朋友们也可以将它贴在墙上,便于每天的复习和预习。

关于教材体系就向大家介绍到这里。下面我们来说说我们昂立独特的教学方法。正如各位家长刚才在课堂上看到的,我们的教学主要是根据孩子们“好玩、好动、好奇、好胜、好表扬”的心理特征实行愉快教学,采用了“交际法、全身反映法、情境法”等当代先进的教学方法,致力于孩子在成长中8大智能的全面开发。(让孩子在学中玩,玩中学。让每一位孩子都有上台表演展示自我的机会,不仅有利于孩子们的英语学习,而且可以塑造他们既活泼开朗,又勇于接受挑战的个性。

好的教学方法要靠好的教师来实施,我们昂立国际英语的教师队伍是由高素质、高效率、专业化的年轻专职教师组成的,所有担任昂立国际英语课程的教师都经过了严格的面试挑选,专业的培训,反复的考核,最终获得由上海交通大学颁发的教师资格证。我们昂立的教师个个发音标准、表情生动,简笔画形象生动,板书精美,能歌善舞,对孩子们充满了爱心和责任心。所以将您的孩放心地交给我们吧,我们一定会提供最优质的服务,让您的孩子赢在起跑线上,相信在家长学校的真诚合作与共同努力下,我们一定能帮助孩子们不走弯路,快乐进步!这也是我们昂立国际教育所追求的目标。

有疑问的家长,我们可以会后单独交流,如果您觉得满意可以到前台咨询报名。

剑桥英语家长会

尊敬的各位家长:大家好!

首先感谢各位家长从百忙之中抽空来观摩我们的少儿英语公开课,从各位家长关注的神情可见大家对孩子学习英语的重视。语言学家普遍认为:学习英语要从儿童抓起。尤其是12岁以前的孩子,他们正处在学习外语的黄金时期。如果孩子能在这个时期内得到符合第二语言习得规律的语言教学,那麽他们就极有可能掌握流利纯正的口语发音,并同时获得用外语直接思维的能力,这是让那些错过外语学习黄金期的人们望而兴叹的。大家回想一下我们周围说英语的人大部分南腔北调,不可不说是一生的遗憾。所以今天在座的家长,都是明智的家长,我对你们的到来表示热烈的欢迎和由衷的赞赏。(对家长的到来表示欢迎和赞赏)

相信各位家长去考察一个英语学校时最关心的莫过于它的教材体系,教学方法和师资队伍。那么接下来,我将从这三方面向大家详细介绍我们的英语课程。

剑桥教材体系介绍

剑桥少儿英语共分为4个等级:剑桥预备级,剑桥一级,剑桥二级,剑桥三级

剑桥教材特色

在内容和形式上反映了少儿的能力和心理特征,突出了“活泼,有趣,轻松,连续”的特色,每级之间的知识内容成阶梯状上升,配有磁带,教学挂图,单词卡片,VCD光盘等。

教学特色

听说领先,注重交流,以日常生活为主题,配以直观生动的图画,朗朗上口的顺口溜,节奏欢快的英文歌曲,通过系统的学习,全面提高学生的英语水平。

关于教材体系就向大家介绍到这里。下面我们来说说我们昂立独特的教学方法。正如各位家长刚才在课堂上看到的,我们的教学主要是根据孩子们“好玩、好动、好奇、好胜、好表扬”的心理特征实行愉快教学,采用了“交际法、全身反映法、情境法”等当代先进的教学方法,致力于孩子在成长中8大智能的全面开发。(让孩子在学中玩,玩中学。让每一位孩子都有上台表演展示自我的机会,不仅有利于孩子们的英语学习,而且可以塑造他们既活泼开朗,又勇于接受挑战的个性。

好的教学方法要靠好的教师来实施,我们昂立国际英语的教师队伍是由高素质、高效率、专业化的年轻专职教师组成的,所有担任昂立国际英语课程的教师都经过了严格的面试挑选,专业的培训,反复的考核,最终获得由上海交通大学颁发的教师资格证。我们昂立的教师个个发音标准、表情生动,简笔画形象生动,板书精美,能歌善舞,对孩子们充满了爱心和责任心。所以将您的孩放心地交给我们吧,我们一定会提供最优质的服务,让您的孩子赢在起跑线上,相信在家长学校的真诚合作与共同努力下,我们一定能帮助孩子们不走弯路,快乐进步!这也是我们昂立国际教育所追求的目标。

有疑问的家长,我们可以会后单独交流,如果您觉得满意可以到前台咨询报名

第四篇:培训学校家长会通知

家长会通知

尊敬的各位家长:

我校承蒙各位家长的关心和支持,学校寒假班的教学工作得以顺利的开展。为了使广大家长更好地了解子女在寒假班学习中的情况,加强学校与家庭的联系,共同教育好下一代。我校决定于1月31日(明天)下午2点召开家长会(学员照常上课),届时请各位家长务必在百忙之中抽出时间准时来校参加!

家长会内容:

1、您的子女在本次寒假班中的表现分析;

2、我校老师就学生在校及在家学习情况与家长沟通;

3、下期精品班课程特色、收费、上课时间介绍;

4、家长会现场报下期课程的优惠制度介绍;

5、本次寒假班学习成果的精彩展示;

6、亲子互动游戏,增进父母与孩子间的亲子感情;

7、到场家长可为孩子免费领取精美礼品一份。

特此通知

朗文培训学校

2013年1月30日

第五篇:英语培训学校口号

英语培训学校口号

英语培训学校口号1

一、全新教育方式,挖掘无限潜力。

二、让孩子沐浴在自由的天空中。

三、来雅普,HAPPY行天下。

四、雅普教育,不一样的教育!

五、选雅普,做主人。

六、领先国际,赢在起点!

七、国际化理念,欢乐化英语。

八、英式的教育,中国的色彩。我快乐,所以我学习。

九、学生学雅普英语开心,家长选雅普英语放心,老师教雅普英语用心。

十、学英语偷着乐,雅普教育教你。

十一、走进哈佛,从雅普开始。

十二、享受学习的乐趣,尽在雅普教育!

十三、雅普教育,培养新一代国际化人才。

十四、快乐学英语,快乐看世界。

十五、英语无极限,玩英语,在雅普!

十六、最轻松的教育方式,最成功的教育方法,造就明天的成功人才。

十七、雅普教育,让孩子忘记下课。

十八、东方之雅,普泽全球!学之乐极,尽在YUp!

十九、双语之灵,尽在雅普!

二十、东西方的不同,雅普的与众不同!

英语培训学校口号2

一、全新教育方式,挖掘无限潜力。

二、让孩子沐浴在自由的天空中。

三、来雅普,HAppY行天下。

四、学习无止境,趣味无止尽,YUp,给您不一样的“迪士尼”!

五、选雅普,做主人。

六、内外兼修,告别平凡。

七、雅趣轻松,却不普通雅普教育,国际化轨道的教育模式。

八、英式的教育,中国的色彩。我快乐,所以我学习。

九、学生学雅普英语开心,家长选雅普英语放心,老师教雅普英语用心。

十、学英语偷着乐,雅普教育教你。

十一、走进哈佛,从雅普开始。

十二、只为打造绅士与淑女。

十三、雅普教育雅普教育雅普教育,现代视野,高端国际!

十四、新东方,新英语,新起点,新太阳,新教育。

十五、英语无极限,玩英语,在雅普!

十六、最轻松的教育方式,最成功的教育方法,造就明天的成功人才。

十七、雅普教育,让孩子忘记下课。

十八、东方之雅,普泽全球!学之乐极,尽在YUp!

十九、双语之灵,尽在雅普!

二十、东西方的不同,雅普的与众不同!

二十一、雅普教育,不一样的教育!

二十二、用心解读,语行天下。

二十三、雅普学习ABC,就像在念321。

二十四、孩子们的国际课堂快乐学习,新式教育,尽在雅普教育!

二十五、领先国际,赢在起点!

二十六、国际化理念,欢乐化英语。

二十七、文雅的教,乐普地收。

二十八、未来的国际精英,让充满自由和艺术的雅普伴您创造!

二十九、雅普教育,国际化的教育方式,让(您的)孩子乐学起来!

三十、一起步,与世界同步。

三十一、享受学习的乐趣,尽在雅普教育!

三十二、在中国留学,从雅普爱上世界!

三十三、出国的教育,年轻的天地。

三十四、雅普教育,(让您的孩子)开心学英语。

三十五、玩好,学好,才能成长好!

三十六、普雅花开,梦满星空。

三十七、雅普,雅得极致,普得遥远,以爱为圆点,以美为半径,圈起太阳的灿烂。

三十八、雅普教育,培养新一代国际化人才。

三十九、快乐学英语,快乐看世界。

英语培训学校口号3

1、雅趣轻松,却不普通——雅普教育。

2、不用离开家,不用离开父母,纯正英语就在雅普学习,成长乐园——雅普教育。

3、雅普教育——给孩子智慧的.眼睛。

4、雅普教育,国际化的教育方式,让(您的)孩子乐学起来!

5、学习无止境,趣味无止尽,YUP,给您不一样的“迪士尼”!

6、内外兼修,告别平凡。

7、普雅花开,梦满星空。

8、来雅普,HAPPY行天下。

9、和雅普一起成长,作明天的太阳。

10、让少儿在玩乐的氛围中,感受国际化教育;用英语、艺术知识,熏陶出一代天骄——雅普教育!

11、雅普教育,培养新一代国际化人才。

12、内外兼修,告别平凡。

13、普雅花开,梦满星空。

14、雅普教育,不一样的教育!

15、不用离开家,不用离开父母,纯正英语就在雅普学习,成长乐园——雅普教育。

16、雅普教育,(让您的孩子)开心学英语。

17、学生学雅普英语开心,家长选雅普英语放心,老师教雅普英语用心。

18、用心解读,语行天下。

19、雅趣轻松,却不普通——雅普教育。

20、英语无极限,玩英语,在雅普!

21、everybody,up!全新教育方式,挖掘无限潜力。

22、未来的国际精英,让充满自由和艺术的雅普伴您创造!

23、让孩子沐浴在自由的天空中。

24、把美种在讲台上,让孩子们去收获吧——雅普,一个给教育事业以生命和灵魂的学校。

25、让我们助您聆听世界的声音——雅普教育。

26、雅普教育,娱乐加学习,让你的孩子轻松掌握英语!

27、融入世界的起点,接轨国际的桥梁——雅普英语!

28、走进哈佛,从雅普开始。

29、出国的教育,年轻的天地。

30、来雅普,HAPPY行天下。

31、双语之灵,尽在雅普!

32、雅普教育,让孩子忘记下课。

33、东西方的不同,雅普的与众不同!

英语培训学校口号4

1、10元听8次课,启蒙英语送快乐!

2、幼儿学英语,10元听八课。

3、10元钱不多,8次课真多!

4、10元钱8节课,我们图的是来客多。

5、只要10元,就可以发现宝贝的改变!

6、一元一课的梦想,10元8课的品牌。

7、10元8课加油,英语进步加倍。

8、说一口流利的英语,从10块钱开始!

9、10元8次,宝宝英语腾飞!

10、英语幼儿不做难,八次只收十元钱。

11、10元8次,超值!如此好事,格莱斯!

12、一步一天地,一课一进步。

13、一元一课的英语,又快又好的格莱斯。

14、我们不在意钱,在意幼儿英语水平。

15、入学容易,坚持不难。

16、格莱斯英语,用实实在在的成绩说话!

17、8次格莱斯,孩子成绩八仙过海!

18、超低价,超课时,超精彩。

19、格莱斯,英语交流就这么简单!

20、钱十元,课八节,宝贝的英语高一截!

21、十比八,英语发!

22、10元钱8节课,我们图的是爽快。

23、幼儿英语早培训,十元八课教出好成绩!

24、只要10元,让宝贝享受快乐成长!

25、幼儿英语尽早培训,十元八课高效教育!

26、幼儿英语早培训,十元八课好决定!

27、10元钱8次课,来了,听了,值了!

28、见证非常英语,共享进步非凡。

29、十元八节课,英语也疯狂。

30、10元,让英语成长8节!

31、英语进步赢真心,10元8课格莱斯。

32、不信你掏10块钱让孩子听上8次课试试!

33、十元八课大行家,幼教英语顶呱呱。

34、十元成就英語通,八課塑造小天才。

35、一元一次英语课,不要让孩子输在起点。

36、为宝宝赢在起点,轻松创造全美语学习环境!

37、八次十元,聪明源泉。

38、十元試聽八課,寶寶開口說英語。

39、幼教英语八课程,10元奠基好前程!

40、进步告诉世界,快乐约会未来。

41、十元八节课,格莱斯让你和宝宝很快乐!

42、十块钱,给孩子一个成才的机会!

43、浓情诚意携手同行,10元8课魅力英语。

44、十元八课树桃李,幼教英语格莱斯。

45、英语要从娃娃抓,10元8次还等啥?

46、绝不懈怠的英语教育——10元8课。

47、十元八次,幼儿也知威利鼓。

48、10元人民币,老师上课十分满意!

49、给力教育,超值回馈,10元给你8次课!

50、十元八课格莱斯,中英互通好老师。

51、10元8课赢真心,英语进步万家亲。

52、快乐英语改变生活,轻松进步引领未来。

53、格莱斯英语,听见孩子成功未来!

54、幼儿英语格莱斯,寓教于乐好老师。

55、十元八课,受用一生。

56、10元听8次课?还有比我更实惠的吗?

57、10元给力,8次人生课堂。

58、10元试听8节课,无悔选择在此刻!

59、10元听8课,英语启蒙都来这。

60、10元钱8节课,我们图的是尽快能开园。

英语培训学校口号5

1、玩好,学好,才能成长好!

2、雅普教育,培养新一代国际化人才。

3、领先国际,赢在起点!

4、内外兼修,告别平凡。

5、普雅花开,梦满星空。

6、雅普教育,不一样的教育!

7、学习无止境,趣味无止尽,YUP,给您不一样的“迪士尼”!

8、不用离开家,不用离开父母,纯正英语就在雅普学习,成长乐园——雅普教育。

9、快乐英语,雅普创造。

10、英式的教育,中国的色彩。我快乐,所以我学习。

11、一起步,与世界同步。

12、雅普教育,(让您的孩子)开心学英语。

13、学生学雅普英语开心,家长选雅普英语放心,老师教雅普英语用心。

14、用心解读,语行天下。

15、在中国留学,从雅普爱上世界!

16、最轻松的教育方式,最成功的教育方法,造就明天的成功人才。

17、Children's international classroom:Yup! Education.孩子们的国际课堂——雅普教育。

18、快乐学习,新式教育,尽在雅普教育!

19、雅趣轻松,却不普通——雅普教育。

20、雅普教育,国际化轨道的教育模式。

21、英语无极限,玩英语,在雅普!

22、everybody,up!全新教育方式,挖掘无限潜力。

23、未来的国际精英,让充满自由和艺术的雅普伴您创造!

24、快乐学英语,快乐看世界。

25、让孩子沐浴在自由的天空中。

26、把美种在讲台上,让孩子们去收获吧——雅普,一个给教育事业以生命和灵魂的学校。

27、让我们帮助您聆听世界的声音——雅普教育。

28、雅普教育,娱乐加学习,让你的孩子轻松掌握英语!

29、东方之雅,普泽全球!学之乐极,尽在YUP!

30、英语、艺术、国际化,少儿玩乐中长大——雅普教育!

31、融入世界的起点,接轨国际的桥梁——雅普英语!

32、雅普教育,寓教于乐!

33、选雅普,做主人。

34、走进哈佛,从雅普开始。

35、出国的教育,年轻的天地。

36、雅普教育——给孩子智慧的眼睛。

37、雅普教育——从这里看到未来。

38、雅普教育,现代视野,高端国际!

39、让少儿在玩乐的氛围中,感受国际化教育;用英语、艺术知识,熏陶出一代天骄——雅普教育!

40、雅普教育——我们不做应试教育。

41、和雅普一起成长,作明天的太阳。

42、雅普学习ABC,就像在念321。

43、新东方,新英语,新起点,新太阳,新教育。

44、来雅普,HAPPY行天下。

45、只为打造绅士与淑女。

46、国际化理念,欢乐化英语。

47、在玩中学,在学中乐——雅普国际化教育。

48、引领现代教育理念,尽在雅普英语学校。服务高端家庭,雅普相伴前行。

49、文雅的教,乐普地收。

50、雅普教育,国际化的教育方式,让(您的)孩子乐学起来!

51、双语之灵,尽在雅普!

52、享受学习的乐趣,尽在雅普教育!

53、雅普教育,让孩子忘记下课。

54、东西方的不同,雅普的与众不同!

55、雅普,雅得极致,普得遥远,以爱为圆点,以美为半径,圈起太阳的灿烂。

56、学英语偷着乐,雅普教育教你。

英语培训学校口号6

1、英语幼儿不做难,八次只收十元钱。

2、幼儿英语格莱斯,寓教于乐好老师。

3、格莱斯,英语交流就这么简单!

4、说一口流利的英语,从10块钱开始!

5、只要10元,让宝贝享受快乐成长!

6、十元八课格莱斯,中英互通好老师。

7、格莱斯英语,用实实在在的成绩说话!

8、为宝宝赢在起点,轻松创造全美语学习环境!

9、见证非常英语,共享进步非凡。

10、只要10元,就可以发现宝贝的改变!

11、元听8次课,启蒙英语送快乐!

12、给力教育,超值回馈,10元给你8次课!

13、幼教英语八课程,10元奠基好前程!

14、浓情诚意携手同行,10元8课魅力英语。

15、元钱8节课,我们图的是来客多。

16、绝不懈怠的英语教育十元八次,幼儿也知威利鼓。

17、钱十元,课八节,宝贝的英语高一截!

18、十元試聽八課,寶寶開口說英語。

19、元听8课,英语启蒙都来这。

20、进步告诉世界,快乐约会未来。

21、一元一课的英语,又快又好的格莱斯。

22、十元成就英語通,八課塑造小天才。

23、幼儿英语早培训,十元八课教出好成绩!

24、格莱斯英语,听见孩子成功未来!

25、不信你掏10块钱让孩子听上8次课试试!

26、元8课赢真心,英语进步万家亲。

27、元8课加油,英语进步加倍。

28、幼儿英语早培训,十元八课好决定!

29、元钱8次课,来了,听了,值了!

30、英语要从娃娃抓,10元8次还等啥?

31、帮你走近阳光,让你事业升华。

32、教育改变命运,光华专注教育。

英语培训学校口号7

1、说一口流利的英语,从10块钱开始!

2、10元8课加油,英语进步加倍。

3、英语幼儿不做难,八次只收十元钱。

4、10元8课赢真心,英语进步万家亲。

5、只要10元,就可以发现宝贝的改变!

6、给力教育,超值回馈,10元给你8次课!

7、10元钱不多,8次课真多!

8、超低价,超课时,超精彩。

9、英语进步赢真心,10元8课格莱斯。

10、8次格莱斯,孩子成绩八仙过海!

11、10元钱不多,8次课真多!

12、只要10元,就可以发现宝贝的改变!

13、10元8课加油,英语进步加倍。

14、10元8次,宝宝英语腾飞!

15、英语幼儿不做难,八次只收十元钱。

16、10元8次,超值!如此好事,格莱斯!

17、一步一天地,一课一进步。

18、8次格莱斯,孩子成绩八仙过海!

19、格莱斯,英语交流就这么简单!

20、钱十元,课八节,宝贝的英语高一截!

21、十比八,英语发!

22、10元钱8节课,我们图的是爽快。

23、幼儿英语早培训,十元八课教出好成绩!

24、幼儿英语早培训,十元八课好决定!

25、10元钱8次课,来了,听了,值了!

26、10元,让英语成长8节!

27、十元八,口英。

28、进步告诉世界,快乐约会未来。

29、10元人民币,老师上课十分满意!

30、给力教育,超值回馈,10元给你8次课!

31、10元给力,8次人生课堂。

32、10元钱8节课,我们图的是尽快能开园。

英语培训学校口号8

一、英语学习快乐一点,元课每天进步。

二、十元八课程,构筑孩子美好前程!

三、疯狂英语幼教,低投入,高回报!

四、十元?十元!您的孩子就能跨进英语校园!

五、十元八课,给彼此一个机会。

六、元投资,次机会,成才腾飞

七、专业英语培训,节课多少钱?元!

八、英语千挑万选,格莱斯集中一点。

九、价廉课程优,英语顶呱呱。

十、十元八节课,让孩子倾听来自世界的声音!

十一、十元就能听八课,英语启蒙勿错过!

十二、英语进步魅力无限,元课精彩有约。

十三、十元八课——让英语没话说!

十四、幼儿英语启蒙培训,十元八课掌握快迅!

十五、格莱斯,宝宝喜受的伦敦老师!

十六、花元钱,让您的孩子去伦敦学英语!

十七、一元一课一小步,十元八课一大步。

十八、英语随口来,只要银十块。

十九、元给力,英语加油站。

二十、英语进步放飞梦想,元课收获希望。

二十一、一包烟钱=次英语培训课。

二十二、今天学在格莱斯,明天畅游全世界。

二十三、元次,绝对没有的实惠享受。

二十四、实而惠,十元八课幼儿英语早学会!

二十五、元改变一生——元课。

二十六、十元给力,八课受利,终生有益。

二十七、十面埋伏,八面玲珑。

二十八、十元八课程,构筑孩子美好前程。

二十九、神奇英语格莱斯,元次真给力!

三十、格莱斯英语,一次选择,决定孩子一生!

三十一、元试听次课,赢在起点更快乐!

三十二、智享格莱斯,快乐学英语。

三十三、早学早受益,十元八节课低价也给力。

三十四、体验学习快乐,感受英语魅力。

三十五、只花十元,人生从此不同!

三十六、让孩子改变一生——格莱斯。

三十七、孩子美好未来的选择——元课。

三十八、十元八节课,格莱斯让宝宝会听会说很快乐!

三十九、元人民币,老师上课十分给力!

四十、元就是生产力,课就是竞争力。

四十一、十元八节课,从小逛英国。

四十二、元钱的玩具,对孩子来说不是机会!

四十三、十元让你的宝贝步入英语的殿堂!

四十四、元听节课,给力,给力,再给力!

四十五、元听课,胜读十年书。

四十六、十元能上八节课,科学培养宝贝的学习兴趣!

四十七、十元试听八节课,格莱斯帮你解渴。

四十八、花元钱买家庭一个希望——元课。

四十九、学好英语当幼时,十元八课格莱斯。

五十、十元学英语,八次定基础!

五十一、元节课?您不敢想?但我敢作!

五十二、元领天下,课赢未来。

五十三、元听次课,启蒙英语兴趣更快乐!

五十四、元课,不贵;快乐生动,学会!

五十五、十元八次听英语,幼儿英语好成绩。

五十六、开启进步新纪元,元课格莱斯。

五十七、块钱,等于小孩的启蒙英语。

五十八、见证非常英语,共享格莱斯非凡。

五十九、节课,让你的孩子从此爱上英语!

六十、实惠由我给出,机会由你把握!

六十一、十元八节课,宝贝愉悦学英语。

六十二、一挑二选三比较,元课英语好。

六十三、元钱听次课,您相信吗?千真万确!

六十四、赢在起点,从这里开始!

六十五、培训冲浪,英语领航。

六十六、十元试听格莱斯,八节课程好又乐。

六十七、花元钱买孩子一个未来——元课。

六十八、英语元听课,格莱斯一课进一步。

六十九、英语学习简单一点,元课每天进步。

七十、一元一次英语课。真心真意为孩子。

七十一、十元花钱一小步,课英语一大步。

七十二、英语!因为你需要,所以你就来了!

七十三、一元一课的进步,元课的品牌。

七十四、真心细心教英语,为孩子努力赢在起点。

七十五、十元听八次,孩子从小懂英语。

七十六、要想英语好成绩,孩子从小听英语。

七十七、节课用元,成功只需几块钱。

七十八、元听次课,启蒙英语更快乐!

七十九、元人民币,老师上课尽心竭力!

八十、十元八次课,长大就出国。

八十一、元听次课!白菜价,心动不如行动!

八十二、英语学习轻松一点,元课每天进步。

八十三、十元八次,横空出世。

八十四、十元八次听英语,长大英语没问题。

八十五、格莱斯英语轻松一点,元课快乐进步。

八十六、十元試聽八課,小開銷,大智慧。

八十七、元课时,只有格莱斯。

八十八、只需元,让宝贝爱上英语。

八十九、小钱也能用到钢刃上,元课英语狂。

九十、元试听节课,孩子前途在此刻!

九十一、轻松学外语,十元八节课。

九十二、格莱斯,宝宝英语好老师。

九十三、元听次课,学英语送快乐!

九十四、英语格莱斯,宝贝好老师。

九十五、花元钱,让您的孩子赢在起点。

九十六、十元试听八节课,满足孩子的饥渴。

九十七、学好英语不是梦,只要孩子听一听。

九十八、十元八节课,格莱斯培训别错过!

九十九、幼儿听英语,实惠才是硬道理。

一百、十元八课,英文培训我来做。

一百〇一、元听次,学习更实惠!

一百〇二、呀呀学英语,十元疯狂你。

一百〇三、承担于责任,成就于进步。

一百〇四、元次课宝宝乘着英语飞!

一百〇五、一元一次英语课,不要让孩子输在起跑线。

一百〇六、千挑万选集中一点,元课每天进步。

一百〇七、十元听八次,早教新模式。

一百〇八、英语要从娃娃抓,元次顶呱呱!

一百〇九、元试听节课,锦绣前程在此刻!

一百一十、英语选择格莱斯,高效实惠更给力。

一百一十一、一元一课一小步,元课一大步。

一百一十二、次格莱斯,孩子将成八斗之才!

一百一十三、幼儿英语,从一元开始。

一百一十四、元次课,英语绕着天使飞!

一百一十五、元次英语课,非洲也没这个价!

一百一十六、十元八次赢未来,少儿英语大学堂!

一百一十七、元领生活,课赢天下。

一百一十八、选择格莱斯,成就英译师。

一百一十九、十元八课时,学好英语真简单。

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