法律知识讲座讲稿2017

第一篇：法律知识讲座讲稿2017

2017级新生入学教育系列之法律知识讲座

法律知识讲座

首先，欢迎大家来到廊坊职业技术学院学习！现在你们和我、你们之间还都是陌生的、不熟悉的，但是在今后的三年内，我们会成为教学相长的老师和学生、你们之间会成为同学、同桌，会是一生的挚友。希望大家愉快地开始你们的大学生活，学院的各级领导、老师都希望看到每一个同学均能在这三年里不断进步、学有所成，有意义的度过你们人生成长中非常重要的三年。

当代大学生是民族和国家的希望，是一个敏感而富有活力的群体，是一个彰显个性、乐于接收新生事物的群体，是一个思想尚未成熟、易受外界影响的群体。作为中国特色社会主义大学，高等院校肩负着为国家输送德才兼备人才的使命，承担着培养社会主义合格建设者和接班人的使命，因此，加强对在校学生的价值观教育是一项责无旁贷、刻不容缓的重要任务，所以我院对入校新生军训的同时进行入学教育。那么今天我们要进行的讲座是法律知识讲座。我们讲座的中心思想就是要大家知法、懂法、不违法，不犯罪，在遵纪守法的同时保护好自己，了解关于校园内防盗、防火以及女生安全防范相关法律知识。导入：

我们先来做一个小调查：

1.今天中午在食堂买饭的时候，因为拥挤一位同学和你起了争执，甚至出手打人，你会怎么做？

2.军训回去你发现放在宿舍的笔记本电脑被盗了，你该怎么办？

3.你骑着自行车在校园里和另一位同学“飙车”，不小心撞上了路上的保洁阿姨，你又该怎么办？

请同学们来回答以上问题。

上面这些问题其实很多就是我们生活中遇到的困难，同学们解决的方式是五花八门的，但是究竟谁对谁错呢？遇到这些情况我们应该如何在保护自己的合法权益，用正确的方式与不道德行为或违法行为作斗争呢？

我们今天的法律讲座将从以下四个方面进行：

一、大学生学法懂法的重要作用和意义；

二、大学校园中常见的几种法律问题及权利保护；

三、守法护法的模范行为；

四、结语

同学们可能会说，我们都18岁了，是大人了，遇到事情我都知道怎么处理。

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“我不犯罪，又不违法，何必学法。”也可能会说，“我们是大学生，肯定会拿起法律的武器，维护自身利益。”但是，生活中还是有很多大学生因为冲动，因为法律意识不够强，导致触犯法律的事件发生。

法律意识就是同学们心中的是非对错！大学生只有学法懂法，才能在面对问题时做出正确的选择。

大学生学法懂法后，一方面能控制自己不去做违法犯罪的事，另一方面也能在面对违法犯罪行为时，学会正确地和违法犯罪行为做斗争，并保护自己的合法权益。

导入案例：

2014年2月《今日说法》栏目播出的“带刀的大学生”。

陈旭，是武汉大学建筑学院一名18岁的大一学生，一天傍晚，他从市区图书馆返回学校上晚自习的路上，不小心伤到了路边行走的老奶奶，作为素质较高的大学生，陈旭虽然紧张，但是依旧是知法守礼的，他扶起老奶奶，联系了老奶奶的家人，并送老奶奶去了医院，到了医院，医生诊断手腕骨折需要住院，陈旭本身家境不好，父亲一人打工供他上大学，身上带钱不多的陈旭，一听老奶奶需要住院治疗，情绪激动起来，在老奶奶家人要求陈旭交出身份证并联系学校之时，陈旭紧张到了无法控制自己，他拿起随声携带的水果刀，抵住了急诊室女医生的脖子，这就出现了刚才图片中显示的那一幕。

案例分析：一名本想承担责任的青年大学生，在遇到紧急事件的处理办法竟然却是拿起了刀！一个名牌大学的大学生，在一个没有坏人（老人不是坏人，医生也不是坏人）的事件中，竟然经不住压力，铤而走险，挑战法律，是值得我们思考的。最终，虽然陈旭没有伤害到任何人，（警方成功解救了被挟持医生），但其绑架罪已经成立，最后法院判处其有期徒刑5年，一个风华正茂的大学生，就此沦为了囚犯。

通过这个案件，我们想告诉大家，违法犯罪者不全是穷凶极恶的歹徒，作为大学生，知法懂法不只存在于口头，更要入脑入心。希望，大家在学习了解了相关法律知识之后，再来看看咱们开头的这些问题，你心中的答案是不是会有所改变？

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一、大学生学法懂法的重要意义和作用

背景：“大学生—天之骄子，高学历，高素质，懂法、知法，自然不会犯罪。”然而实际上近些年来大学生犯罪同我国逐年上升的犯罪率一样，呈逐年上升之势。

重要意义：法律素质是现代公民必不可缺少的一种素质，现代法制社会要求社会成员都应该学法、知法、守法，依照法律从事生产和生活，一切活动纳入法制的轨道。这就要求社会成员具备相应的法律素质，依法办事。

法律素质的提高有赖于法制教育，特别是大学生这一群体，法律素质的提高更迫切。他们是祖国的未来，其法律素质的高低对于国家的长治久安、实现依法治国、建设社会主义法制国家具有特别重要的意义。

大学生应为我国的法治建设贡献力量。作用：

1.日常生活中法律无处不在，生活中也有很多看似平常的行为，是违反法律的。例如：“中国式”过马路行为是违反《道路交通管理法》。

2.今后工作中，知法懂法能够更好地保护自己的劳动权利。例如：法律规定的试用期是多久？女性怀孕期间能否被辞退？

3.不懂法，不守法，就很可能因一时的冲动而犯罪，一失足成千古恨，毁掉自己的人生。

法律意识就是同学们心中的是非对错！大学生只有学法懂法才能在面对问题时做出正确的选择。

大学生学法懂法后，一方面能控制自己不去做违法犯罪的事，另一方面也能在面对违法犯罪行为时，学会正确地和犯罪行为多斗争，并保护自己的合法权益。

二、校园常见法律问题及权利保护 1.打架斗殴案例：

大学毕业季，深夜中，北京某大学一宿舍内为庆祝毕业音响大开，噪音肆虐，导致很多还要准备期末考试的非毕业生很是反感，于是大二学生张某前去阻止，但却被即将毕业的师兄打伤。后110将打人者带走，本该毕业就业正常走上社会的大学生，被处以10天行政拘留，并处500元罚款，一时的冲动为他求职之路

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蒙上了一层阴影！

案例分析：大学校园里，不按时熄灯就寝已经是违纪行为了，打架斗殴就上升为违法行为了，所以大学生首先不能违反校规校纪，更不能违反法律法规。

法律依据：

《治安管理处罚法》第58条规定，违反关于社会生活噪音污染防治的法律规定，制造噪音干扰他人正常生活的，处警告；警告后不改正的，处200元以上500元以下罚款。

《治安管理处罚法》规定：殴打他人，或故意伤害他人身体的（致轻微伤），处5日以上15日以下拘留。200元以上1000元以下罚款。

《刑法》规定：故意伤害他人身体（致轻伤）的，处3年以下有期徒刑；致人重伤的，处3—10年有期徒刑；致人死亡或者以特别残忍的手段致人重伤的，处10年以上有期徒刑，无期徒刑或死刑。同时，还应当承担民事赔偿责任。

伤情鉴定：

《最高人民法院、最高人民检察院、公安部、国家安全部、司法部于发布<人体损伤程度鉴定标准>的公告》为进一步加强人身损伤程度鉴定标准化、规范化工作，现将《人体损伤程度鉴定标准》发布，自2014年1月1日起施行。

如果在打架斗殴过程中，把对方„„ 1.鼻梁骨骨折了；轻伤

2.牙齿脱落或者折断2枚以上；轻伤

3.肢体皮肤及皮下组织单个创口长度达10厘米（儿童达8厘米）或者创口累计总长度达15厘米；轻伤

4.一侧眼眶骨折显著塌陷；重伤 5.肋骨骨折；重伤

6.一手拇指挛缩畸形，不能对指和握物；重伤轻微伤：

头皮擦伤面积在5cm以上；头皮挫伤；头皮下血肿

面部表浅擦伤面积在2cm以上；划伤长度在4cm以上

眼部外伤后影响外观；眼外伤造成视力下降

耳损伤造成一耳听力减退26dB以上；耳廓创在1cm以上；耳廓缺损

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·外伤后鼻出血；鼻骨线形骨

·外伤致使牙齿脱落或者牙齿缺损；外伤致使牙齿松动2枚以上或三度松动1枚以上

·颈部软组织创口长度在1cm以上；颈部皮肤擦伤，长度在5cm以上，面积在4cm2以上，或挫伤面积在2cm2以上

·外伤致指（趾）甲脱落，甲床暴露，甲床出血

轻伤：

头皮锐器创口累计长度达8厘米；钝器创口累计长度达6厘米

·鼻骨粉碎性骨折，或者鼻骨线形骨折伴有明显移位

·外伤性鼓膜穿孔

·牙齿脱落或者折断2枚以上；口唇损伤影响面容、发音或者进食

·眼睑损伤影响面容或者功能；眶部单纯性骨折

·1节指骨（不含第2至5指末节）粉碎性骨折或者2节指骨线形骨折；缺失半个指节

·2节趾骨骨折；缺失1个趾节

·肢体单个创口或者瘢痕长度10cm以上；多个创口或者瘢痕长度累计15cm以上

重伤：植物生存状态

·四肢瘫痪；偏瘫、截瘫伴大便、小便失禁

·头皮缺损面积累计75.0 c㎡以上

·颅骨凹陷性或者粉碎性骨折，出现脑受压症状和体征，须手术治疗

·容貌毁损（重度）

·面部条状瘢痕（50%以上位于中心区），单条长度10cm以上，或者两条以上长度累计15cm以上

·一侧眼球萎缩或者缺失

·牙齿脱落或者牙折共7枚以上

·一手拇指离断或者缺失超过指间关节；手食指和中指全部离断或者缺失

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权利保护：

受伤者的生命健康权受到了侵害，因此，打人者要付出相应的代价。生命健康权，是指公民对自己的生命安全、身体组织、器官的完整和生理机能以及心理状态的健康所享有的权利，包括生命权、身体权和健康权。

当公民的生命健康权受到非法侵害时，受害人有权请求国家保护。任何非法侵害他人生命和健康的行为都要受到法律的制裁。

受伤者首先要报警，寻求保护，其次可以要求打人者承担民事侵权责任，要求其赔偿住院费、医药费、误工费等方面的损失。

如果打人者的行为已经构成犯罪，致人重伤死亡的，伤者或其家属，可以在刑事案件的审理法院申请附带民事诉讼要求对方赔偿损失。

提问：

如果在这个案件中，你是被打的张某的同学，在警察到来之前，张某回宿舍说：“我被人打了，是兄弟吗？走！帮我报仇去！”

这个时候你会怎么办？

注意：讲一时的义气有可能害了朋友！

理性解决纠纷才能真正帮助朋友！

放弃“义气”可能只会失去一个不真心的朋友

因为“义气”而去犯罪，你失去的就不只是一个朋友了！

2.盗窃案例：

“法盲”大学生不知“犯罪”

沈阳某大学的女生赵某与同宿舍鲁某因琐事不和，赵某决定给鲁某点“颜色”看看，于是用事先偷配的钥匙打开鲁某的储物柜，将柜内的500元人民币和一台笔记本电脑盗走。物品总价值11780元钱。赵某本想吓唬鲁某几天，可没想到事发后第二天，警方就锁定她是犯罪嫌疑人，并将其抓获。

“我偷电脑只是为跟她开个玩笑！”案发后，赵某曾这样向警方交代盗窃理由，但是为时已晚，赵某因盗窃笔记本电脑及500元现金，被法院以盗窃罪判处有期徒刑3年，念其还是在校学生，认罪态度良好，而且笔记本电脑

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及现金也已追回，法院判处缓刑3年。

警示：“不知法不赦”——不懂法不免除其法律责任。

作为新时代的大学生应该做到：

知法律于心，守法律于行事事有法可依，人人知法守法

盗窃罪是指一种以非法占有为目的，秘密窃取国家、集体或他人财物的行为，它是一种最常见的并为人民群众、在校师生最为深恶痛绝的违法犯罪行为。盗窃案在高校发生的各类案件中是最多的，大约占60%以上。

盗窃罪的立案和处罚标准：

对秘密窃取公私财产的盗窃犯罪行为，《刑法》规定：数额较大的，处3年以下有期徒刑、拘役或管制；数额巨大的，处3年以上10年以下有期徒刑，数额特别巨大的，处10年以上有期徒刑、无期徒刑。

数额未达到较大的，依照《治安管理处罚法》处15日以下拘留或2000元以下罚款。赃物予以没收。

最高人民法院、最高人民检察院、公安部下发的2014年最新《关于盗窃罪数额认定标准问题的规定》对一般、重大、特大盗窃案件立案标准的规定：

1．个人盗窃公私财物“数额较大”，以1000元至3000元为起点。

2．个人盗窃公私财物“数额巨大”，以3万元至10万元为起点。

3．个人盗窃公私财物“数额特别巨大”，以30万元至50万元为起点。

4．各省、自治区、直辖市高级人民法院、人民检察院、公安厅(局)，可以根据本地区经济发展状况，并考虑社会治安状况，在上述数额幅度内，共同研究确定本地区执行的盗窃罪“数额较大”、“数额巨大”、“数额特别巨大”的具体数额标准，并分别报最高人民法院、最高人民检察院、公安部备案。

注意：关于盗窃罪的盗窃金额起点，各省、自治区、直辖市高级人民法院、人民检察院、公安厅可根据本地区经济发展状况，确定本地区执行的标准，不得低于全国最低标准1000元。河北2014年盗窃罪立案金额提高到2000元，北京市盗窃罪的立案标准为2000元。

另外，要注意的是，多次盗窃和入室盗窃不论金额大小，都按《刑法》盗窃罪处罚。

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权利保护：

盗窃罪侵犯了受害者的财产所有权。

财产所有权：是指财产所有人对自己的财产享有占有、使用、收益、处分的权利。

财产占有权，就是对财产的实际控制权；

财产使用权，就是根据财产的性能、用途加以利用的权利；财产收益权，是指在其经营、使用的财产上取得经济利益的权利；财产处分权，公民决定其财产命运的权利。如何防盗

学生宿舍、教室都是盗窃案件频发的地方学生宿舍发生盗窃案件的时间高峰：

一是开学之初（新生刚入学时）；二是学期末；

以一天为周期来看，以下几个时间段值得注意：

一是早上起床洗漱时；二是白天上课和晚上自习时间；

防盗的基本方法

①最后离开教室或宿舍的同学，要关好窗户锁好门，不要怕麻烦。②不要留宿外来人员。

③发现形迹可疑的人应加强警惕、多加注意。

④加强考勤制度，密切掌握宿舍人员的去向，同学们应积极参与、协助学校保卫部门做好安全防范工作。

⑤注意保管好自己的宿舍钥匙、银行卡密码等。

发生盗窃案件的应对办法

①立即报告学校保卫部门，同时封锁和保护现场，不准任何人进入。②现场发现嫌疑人，应立即组织同学进行堵截，力争捉拿。

③配合调查，积极主动提供线索，不得隐瞒情况不报学校，学校会为提供情况的同学保密。

④如果发现存折被窃，应当尽快到银行挂失。

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调查发现，大学校园失窃案件中一大部分犯罪嫌疑人是“熟人”，是“内贼”，对那些一时心痒，实施盗窃的“犯罪嫌疑人”我想提醒：君子爱财取之以道。

3.心理失衡犯罪案例：（视频）

一起典型的心理失衡导致犯罪就是著名的复旦大学投毒案：

2013年4月17日下午，复旦大学2010级硕士研究生黄洋，经抢救无效，在上海中山医院去世。警方调查，其同宿舍舍友林森浩因生活琐事与黄某关系不和，心存不满。经事先预谋，3月31日，将做实验后剩余并存放在实验室内的剧毒化合物带到寝室，注入饮水机槽，最终致黄某死亡。4月1日,黄某饮用饮水机中的水后出现中毒症状，后经送医救治无效去世。一个风华正茂前途无量的大学生一念之差，不仅损害了同窗学友的生命，也将自己带上了一条不归路。2015年2月18日，上海市第二中级人民法院判决林森浩犯故意杀人罪被判死刑，经上诉后二审法院亦维持原判。

大学生违法犯罪的心理原因及预防

从这起大学生违法犯罪的过程分析，都与大学生心理出现问题有着密切的联系。在座的同学们，其中绝大部分都是心理健康、阳光的大学生，但是也是存在个别现象的，比如独生子女教育、单亲家庭问题，或多或少会引起情感失控、压力无处宣泄等问题，也有个别同学本身性格内向，不太善于主动与他人交流，长期压抑导致了自卑心理。对于这些同学我们不应歧视，而应该与其多交流，多关心，多开导。例如大家都知道的马加爵事件，其实要是马加爵的老师和同学对他多加关心，主动和他进行交流，他也不会一时偏激走向杀人犯罪的深渊！

校园内，贫富差距的内心失衡、人际交往的多元复杂、感情生活的变幻莫测、就业压力的严峻态势等等都容易造成一些大学生产生消极的人生态度，在理想与现实中找不到平衡点，以致在“象牙塔内”迷失方向。

警示：

首先同学们应该树立正确的价值观、生活观、财富观，一个人的财富不是父母提供的物质，而是通过自身努力学习所得到的本领和技能。父母提供的生活水平高并不能代表什么，艰苦的生活反而能磨练人的意志，正如孟子云：“天将降

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大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤！”

另外一方面，贫困大学生是每个班级都存在的，他们其中绝大部分同学都能够正视困难，以积极乐观的态度面对生活、学习中的困境，刻苦学习，奋发向上，努力争取成为品学兼优的好学生；然而也有少部分贫困大学生，在生活思想上不同程度地存在着一些问题，经济上的负担，往往给他们的心理和精神带来了的巨大压力。

面对这样的同学，我们大家应该多关怀、多帮助。另外，贫困大学生也应该有正确的心态，不断的完善和增强自身素质，通过自己的努力获得奖学金，减轻负担，提高自信。国家和学校也会通过各种方式帮助贫困大学生，让家庭困难学生在良好的学习环境中学习，将来给社会和家庭做出应有的贡献。

大学生要注重心理调节，形成健康心理，预防因不健康心理引发的违法犯罪在自己身上发生。一要养成遵纪守法的习惯；二要积极进取，乐观向上，不沉溺网络；三要学会释放自己内心的郁闷；四是有不良极端心理及时到心理咨询中心寻求帮助。

针对这些问题，我们学校专门设有心理咨询室，这次新生入学系列讲座中有心理咨询教师进行讲座，帮助在校学生缓解心理压力、解决心理问题。

4.火灾案例：

女生宿舍失火致四人身亡

2008年11月14日早晨6时10分左右，某学院女生宿舍楼602室冒出浓烟，随后又蹿起火苗，屋内6名女生被惊醒，离门较近的2名女生拿起脸盆冲出门外到公共水房取水，另4名女生则留在房中灭火。然而，当取水的女生回来后，却发现寝室门打不开了。因为火场温度高，木制的寝室门被烧得变了形，被火场的气流牢牢吸住了。4名穿着睡衣的女生被浓烟逼到阳台上。蹿起的火苗不断扑来，吓得她们惊声尖叫,从6楼阳台跳下，摔在底层的水泥地上。与此同时，滚滚浓烟灌进了隔壁601寝室，将屋内3名女生困在阳台上。所幸消防队员接警后及时赶到，强行踹开宿舍门，将女生们救了出来。此时，距4名女生跳楼求生不过几分钟时间。后调查发现，起火原因是因为602女生不当使用“热的快”造成。

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法律分析：

首先，使用“热得快”的严重违反学校规章制度的；其次，“热得快”的主人对其是有管理义务的，但其管理存在了疏忽，过失导致火灾的发生。

火灾事故责任是指行为人由于过错造成火灾事故，侵害单位或者自然人的人身权利或者财产权利，所应当承担的以损害赔偿为主要责任方式的侵权民事责任。

法律条文：

1、行为人应当预见自己的行为会发生危害社会的结果，因为疏忽大意而没有预见，或者已经预见但轻信能够避免，因而发生危害结果的，是过失犯罪。法律规定构成过失犯罪的，应负刑事责任。

2、失火致公共安全损害的，处3到7年有期徒刑，情节较轻的，处3年以下有期徒刑或者拘役。

3、过失致人死亡的，处3到7年有期徒刑，情节较轻的，处3年以下有期徒刑。

警示：因为一个人的过失，导致了包括自己在内的4个鲜活生命的逝去，也毁掉了四个幸福美满的家庭！

作为理性的大学生，请同学们不要盲目自信，很多过失犯罪就是一念之差导致的！

一个合格的公民，必须遵守国家法律，履行基本的社会道德。以法律的智慧，谱写绚丽的人生。

不论是主管故意犯罪还是过失犯罪，犯罪都是具有不可弥补的危害性的火灾猛于虎，我们先来看几张图片！第一张是株洲某学校宿舍起火照片第二张是某大学宿舍内火灾后的照片

第三张是邑城某高校宿舍起火后，收缴的学生大功率电器

引起火灾发生的原因：

（1）私接电线、使用违禁电器

案例一：2006年10月8日上午，中国地质大学北校区男生宿舍第22栋一寝室起火，校方保卫人员及时发现火情，用灭火器进行扑救，四个床位烧毁了两

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个。起火时寝室里没人，起火原因时宿舍限电，于是该宿舍同学私接电线，导致电线短路引发火灾。

（2）宿舍内吸烟

案例二：2008年寒假刚开学不久，某高校体育学院2007级的两名男生违反学生公寓管理规定，擅自在宿舍一边吸烟一边玩电脑游戏，烟头掉到床上也未发现，导致同宿舍的另一名同学烧成重伤，医疗费达两万余元。

（3）使用假冒伪劣电器、无“3C”认证电器引发火灾

案例三：2009年9月12日，某大学新建女生宿舍楼3楼211室发生火灾，起火原因是从小商小贩处购得的三无劣质电池充电器自燃引发火灾。

（4）小心意外

案例四：2011年5月17日，武汉某大学2号研究生公寓发生火灾，经查失火原因为台灯靠近蚊帐因使用时间过长而引燃蚊帐。火灾现场急救处理：

1.第一时间脱离险境，但不能带火奔跑，这样不利于灭火，并加重呼吸道烧伤。

2.立即拨打119报警并报告学校保卫部门。

3.带火者迅速卧倒，就地打滚灭火或用水灭火，也可用棉被、大衣等覆盖灭火。

4.冷却受伤部位，用冷自来水冲洗伤肢冷却烧伤处。5.消毒敷料（或清洗毛巾、床单等）覆盖伤处。6.勿刺破水泡，伤处勿涂药膏，勿粘贴受伤皮肤。7.迅速就医。

法律依据：根据《治安管理处罚法》第二十五条的规定：散布谣言，谎报险情、疫情、警情或者以其他方法故意扰乱公共秩序的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款；情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款。

5.宗教安全意识

三个严禁：

即严禁在校园传播宗教，2017级新生入学教育系列之法律知识讲座

严禁在校园设立宗教场所，严禁在校园建立宗教组织。

要防范境外非法组织、邪教组织的思想渗透，不参加非法聚会或家庭聚会，不参与传销组织，参加宗教活动时要到国家认定的公共的宗教活动场所活动。作为在校大学生，在拥有信仰自由的同时，更应该积极向党组织靠拢，以先进的思想武器武装自己，提升自我防范意思。

警示：大学生经济不宽裕。目前，我国大学生教育负担在家庭，每名大学生的学费在大学自费而奖学金又不足的情势下，对家庭来说都是一笔沉重的负担，尤其是对来自农村大学生来说更是如此。因此，大学生有相当部分都处于经济不宽裕状态，在个人开销花费上都处于紧张状态，邪教分子往往利用这一点，以勤工俭学为名，通过提供经济利益诱惑使在校大学生帮助和参与到雪娇宣传当中来，如：发放光盘、张贴宣传单等等。更有甚者，利用当前大学生就业困难的情况，以高工资、高待遇为名，诱使大学学业参加邪教组织，并加以人身控制。

下面看一下宗教与邪教的区别在哪里？

一、宗教与社会基本相适应，邪教则与社会根本相对立。宗教倡导信徒融入社会，推崇道德，遵守法律，维护社会和谐，拥护现行政府及其社会制度。当国家遭遇自然灾害或发生战乱，宗教则举行祈祷仪式，为国家祈福，为天下苍生祈求平安。如佛教的“庄严国土，利乐有情”，天主教、基督教的“荣神益人”，道教的“齐同慈爱、济世度人”，伊斯兰教的“两世吉庆”等。这些说法虽然不尽相同，但都是引导信徒与社会相适应。邪教则反社会，反人类，反政府，反科学，蔑视法律，蛊惑煽动成员仇视社会，危害社会，甚至带有政治野心，鼓吹、煽动推翻政府和现行的社会体制。当国家发生重大变故，邪教则乘机作乱，为祸社会。如全能神邪教将一般民众视为“恶魔”、“邪灵恶神”，要求信徒共同将其消灭；门徒会邪教组织则将政府称为“黑政府”，社会是“黑社会”，扬言要砸烂“黑政府”，打倒“黑社会”，提出“先争人心，后夺政权”，与社会格格不入。

二、宗教的崇拜对象属于历史传承，邪教的神化对象为教主自我标榜。宗教信仰和崇拜的对象是各个宗教特定的神(仙、佛)，是悠久历史的传承，是固定不变的。宗教信仰反对人自比神明和自吹具有“神力”。如天主教和基督教敬奉圣

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母和耶稣，伊斯兰教信奉真主安拉，佛教奉释迦牟尼为佛祖，道教奉老子为教祖。邪教崇拜的则是教主本人，邪教头子总是冒用神的名义，自称是神的“替身”、“代表”或“仆人”是神的“肉身再现”，只有他可以与神沟通，他才是至高无上的“神”、“主”、“活基督”，是世界的创造者、主宰者和救世主，并吹嘘自己有种种超常、特异的能力，神化自己，使成员产生神秘、敬畏感，对他顶礼膜拜和盲从，从而达到控制成员精神的目的。如全能神宣扬《圣经》中提到的耶和华的“法律时代”和耶稣的“恩典时代”已经过去，“全能神”统治的“国度时代”已经来临，只有信“全能神”才能消灾保平安。

三、宗教依法公开活动，邪教则秘密结社，非法传教。我国宗教有合法登记的宗教团体组织和宗教活动场所，信教公民的集体宗教活动在政府登记和开放的宗教活动场所(如寺院、宫观、清真寺、教堂)内举行，由经宗教团体认定、政府宗教事务管理部门备案的宗教教职人员主持，严格按照教义教规进行。邪教采用地下秘密活动方式，传教、串联、聚会活动多在比较隐蔽的地点进行，活动诡秘。如同一个秘密王国，与黑社会组织十分相似。一旦加入邪教组织，就受到精神和人身自由的控制，很难摆脱出来。近几年来，被破获的邪教组织的“教主”和骨干全部使用假名、化名，用内部规定的暗语进行联系，平时在设有暗道的房间或地下室内活动。

四、宗教有博大精深的经典教义，邪教的所谓教义则是危言耸听的歪理邪说。宗教有自己的沿袭历史传承的经典教义，如佛教的《大藏经》、道教的《道德经》、伊斯兰教的《古兰经》、天主教、基督教的《圣经》等。邪教所谓的教义都是盗用宗教用语编造危言耸听的歪理邪说，如法轮功的《转法轮》、门徒会的《闪光的灵程》、全能神的《东方发出的闪电》等等。

五、宗教不允许神职人员个人敛财和行骗，邪教则用各种手段骗财、骗色，甚至胁迫信徒屈从。宗教的经费通过光明正大的劝募，如佛教的化缘、布施等；邪教则编造邪说恐吓信徒骗取钱财，甚至骗色。如全能神邪教鼓吹“世界末日论”，只有将钱财奉献出来，才能消灾保平安；门徒会邪教宣扬“一切靠神的恩赐”，信徒要将钱财奉献出来，可以吃“赐福粮”、“生命粮”，全能神邪教宣扬女性信徒要“过灵床”，通过输入高能量的物质，才能使信仰长进，其实质上就是编造邪说哄骗和奸淫妇女。

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6.意识安全

传销者通常会灌输给受骗者的内容

如果有个机会摆在我的面前，只要三万元左右投入，我自己愿意吃年把苦，不管多么苦，以后咱们一家就不用再愁钱了。我们会有钱、有房、还怕没好工作！你说是放弃还是抓住？？我说这些不是天真，不是异想天开，这些天我见的现实、见到的人太多太多！

就当是我向你们借钱好不好？三万块钱算什么？没有投资就没有回报，没有胆量是干不成大事的，我可不想呆在家里那个小地方一辈子，给别人打一辈子工，难道你们要把钱放在家里长利息么？我只要三万块钱，以后不会要家里为我再花一分钱！我这里没有安顿好，我不会回去的！

你要是看到我身边的朋友，你就会知道我为什么呆在这里了！他们比我优秀的很多，国外回来的海归，有一个老爸把自己2个儿子都喊到了这个行业，如果得不到他们想要的，他们为什么要这样做呢？家里百万元、千万元有的是，难道他们仅仅是为了钱么？在这里我可以得到我想要的，可以改变我的命运，可以学到我学不到的东西，如：心理学、经济学、管理学、口才学、交际学！在这里赚的不仅仅是钱，而是一种能力！

每个人只有一次机会，一切错过就没有了！相信我一次！相信我会成功的！我的选择是对的！给我一次机会，只要你的一个理解，我会成功的！

我们再来看看以招聘为名的传销骗局的一般模式：首先散播“正规“招聘信息设局，紧接着把应聘者诱至传销窝点接站，然后控制“人身羁押”或打“人情牌”，要么“洗脑”进行“精神控制”，要么培训灌输“业务”知识，最后收取入门费，拉人头或牟利。

我们来总结一下大学生防骗的小常识 1.不要听信陌生人的花言巧语。

2.防人之心不可无。你可以诚恳地对待你的网友，但需要保留一些戒备之心。网络也是现实世界的一个缩影。注意在网上保护自己，可能会有网友用冒充你的家人或朋友向你借钱等方式行骗。

3.不要随意告知陌生人自己的银行卡号、姓名及个人情况，在一般情况下，最好不要把自己的通信工具给素不相识的人使用。不要随意告诉任何人（特别是素不

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相识的人）自己家人的电话号码、手机号码或联系方式。

4.不要轻易在网络上留下自己详细的联系方式和个人基本情况，以防被人窃取。5.为取得你的信任，对方会提供一些伪造的证件（身份证、学生证等），应仔细辨别其真伪，防止受骗。

6.不要相信手机上发来的中奖短信，最好的办法就是不予理睬。

7.天上不会掉馅饼，拒绝上门推销。上门推销的物品不要轻易购买，因为极有可能是以伪劣产品等方式进行诈骗。

8.做兼职也要谨慎。做兼职尽可能通过组织到人才市场、大学生供需见面会上进行双向选择。对招聘兼职人员的单位进行认真核实，特别是网络营销公司，不要轻率亲自找上门。校园贷（图片＋视频）

警示：只要超出每个月两分利标准的费用，都是可以不承担的，即使贷款方步步紧逼，也有权拒绝支付。

一旦发现放贷者有运用不法或者不良的方式来催款，可及时向公安机关报案，或者向校方反映请求他们帮助。

校园贷是陷阱

误入陷阱应及时报警

7.人身权利受到侵害案例：

在校生黄某（男）十分仰慕本班的同学张某（女），想和张某成为男女朋友，但是，张某当众拒绝了黄某，导致黄某怀恨在心，于是上网吧散布了很多关于张某不正经，和校外男人乱搞男女关系的谣言，还把张某的照片和联系电话都放到网上，导致张某在校时常受人指指点点。之后张某报警，警方很快就在网吧将黄某抓获。最后，黄某被处以5天行政拘留。法律条文：

根据《治安管理处罚法》第二十五条的规定：散布谣言，谎报险情、疫情、警情或者以其他方法故意扰乱公共秩序的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款；情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款。权利保护：

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本案中，张某的名誉权、肖像权、隐私权都受到了侵犯。张某可以提起民事侵权诉讼，要求黄某消除不良影响，赔礼道歉、赔偿损失。名誉权：公民享有适度的名声，并维护其名声不受侵害的权利；

肖像权：是指自然人对自己的肖像享有再现、使用并排斥他人侵害的权利，就是自然人所享有的对自己的肖像上所体现的人格利益为内容的一种人格权；隐私权：公民就个人私事、个人信息等个人生活领域内的事情，有不为他人知悉，禁止他人干涉的权利。

例如：上海一位19岁女大学生钱缘在离开屈臣氏四川北路店时，门口警报器突然鸣叫。商场保安不顾钱缘反对，强行将其带入办公室作脱衣检查，结果一无所获。钱缘强烈抗议并要求被告道歉和赔偿，未获对方同意。钱缘遂向法院起诉，要求对方赔礼道歉并赔偿精神损失等费用50万元。上海市虹口区人民法院一审判决被告在十日内登报向原告钱缘赔礼道歉，并赔偿25万元精神损失等费用。商场不服一审，上诉，最后，二审法院判令商场向原告钱缘赔礼道歉并赔偿1万元精神损失费。

名誉权、肖像权、隐私权，不只是明星才有，我们每一位公民都享有。大学生要注意增强法律意识，时刻保护自身合法权益。7.女生的自我保护案例：“摇”出来的祸端

夏兰是某校在校学生，平时文静爱学习，课余时间喜欢和同学聊聊QQ和微信，通过微信“摇一摇”和同城外校的一位男生聂某认识，聊了一段时间后，男生想见面，夏兰认为反正都是学生，应该没什么危险，于是就去见面，两人一起看电影相安无事,然后聂某送夏兰回学校的路上, 临时起意将她强奸。之后，夏兰不敢和家里人说，直到班主任发现夏兰学习成绩下降，精神恍惚，再三追问下，夏兰说出实情，在班主任的帮助下，夏兰去警察局报了案，警察很快就在男生所在学校将其抓获，抓获后，该男生只是和夏兰“玩玩”，不是强奸。

最后该男生被判处有期徒刑5年。夏兰还提起附带民事诉讼，要求对方赔偿精神损失费100万元，法院最后判决赔偿夏兰精神损失费10万元。法律条文：

强奸罪《刑法》条文

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第二百三十六条以暴力、胁迫或者其他手段强奸妇女的，处三年以上十年以下有期徒刑。

有下列情形之一的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑：

（一）强奸妇女、奸淫幼女情节恶劣的；

（二）强奸妇女、奸淫幼女多人的；

（三）在公共场所当众强奸妇女的；

（四）二人以上轮奸的；

（五）致使被害人重伤、死亡或者造成其他严重后果的。

性骚扰和性侵害是危害大学生身心健康的主要问题之一。由于两性的社会地位和角色不同,相对而言,性骚扰和性侵害的对象常以女性为多。因此,女大学生了解防止性侵害和性骚扰的常识。（1）结伴而行，远离不安全的环境

如偏僻幽静处——偏僻小道、建筑物结合部、夹道小巷、树林深处、池边、湖畔、公园假山等。（2）自珍自重

公共场所不穿过于暴露的衣服，也不要有轻浮的举止。

不要随意搭乘男人的机动车辆，夜晚一般不要单身乘出租车去郊外。不要轻易接受男性的物品，即使是茶水、饮料也要警惕。与男性外出游玩时，切勿饮酒，更不能过量。

此处注意提醒男生！醉酒状态下，带女生去宾馆，时候女生告其强奸的案例有很多，因此，男女生交往要注意尺度，在校期间，应以学习为主。（3）危险关头要冷静

夜晚如发现有陌生男人尾随或跟踪时，保持镇静，临危不惧，设法摆脱。遇到犯罪分子时，要坚强，要与犯罪分子软磨硬泡，拖延时间，顽强抵抗。

选择适当机会和方式逃跑。及时报警，或请人帮助报警。

掌握一定的护身技术，能够通过与歹徒的斗智来防范性侵害。

校园里可能发生的违法犯罪的情况还有很多可能，咱们只是列举了其中比较多发的案件为大家讲解，其实大部分案例都需要同学们遇事不要冲动，冷静思

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考才能做出合理合法的决策。

三、守法护法的模范行为

90后、00后这几个字眼，近几年深受关注。90后、00后的种种不良习惯等等，常常成为大家批判的对象，“垮掉的一代”成为很多人的感慨。的确，90后、后所处急剧变化的特殊年代，特殊的生活经历和特殊的时代背景，让这个年代的人与其他年代的人有着很多的不同，不一样的荒唐举动，不一样的理想主义，不一样的浮躁.......可喜的是，总有一些善举改变着民众对于90后、00后的偏见，比如汶川大地震中90后的表现、比如今年阅兵中90后的主力作用、生活中我们大学生中也有守法护法的模范行为„„

见义勇为—新时代的大学生案例：

2006年11月26日下午3时许，在上海松江大学城的一个食堂里，复旦大学上海视觉艺术学院二年级学生汪洋与同学看到一个男青年窃得一名女大学生的手机后逃窜。他和同学紧追其后，在一个网吧的卫生间内将这名男青年抓获。不料，男青年拔刀猛刺汪洋胸部后逃窜。当天下午3时40分，被送往医院的汪洋因失血过多，经抢救无效，光荣牺牲。

案例分析：

见义勇为是社会良好道德风尚和国家文明水准的集中表现。尤其是同学们这样刚刚成年的大学生，勇敢地和歹徒搏斗只有少数人能够做到，所以更显出它的高尚。见义勇为者多半是在本能的正义感支配下采取行动的，丝毫没有想到要表现自己或以此来捞取什么好处。

但同时，见义勇为也是一种风险极大的行为，作为大学生，受过高等教育，面对突发的的状况和危险，我们不会袖手旁观，但是，我们也不赞成一命换一命的做法，见义智为才是最佳的选择。下面我们再来看一个案例

一男子酒后欲跳桥轻生大学生路过机智将其救下

宜昌三峡电力职业技术学院大二学生候东和同学到点军区游玩，返回经过夷陵长江大桥时，他远远看见有人站在桥中间护栏外，似乎是想轻生。见此情形，候东

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立即快速骑行到该男子面前询问情况，但遭到对方拒绝。

“我看他当时情绪不稳定，就尽量岔开话题，想让气氛轻松些。”候东说，他见该男子体格健壮，于是询问对方是否当过兵，在得到肯定回答后，候东主动伸出右手，自称是战友，愿意交个朋友。男子打量候东一会儿后，也伸出了手。短暂握手后，候东并没有放开男子的手，而是继续和他聊天，任凭对方如何抗拒就是不松手，同时暗中示意同学悄悄报警。期间，男子有两次想要往下跳，也都被候东死死拽住。不久，点军派出所民警抵达现场，与候东一起劝说该男子回心转意。近20分钟后，男子终于答应不再轻生，大家合力将其救回。

四、结语

同学们要在保护好自己的合法权益的同时，远离违法犯罪。犯罪的危害性

对自己的危害：判刑坐牢、自毁前程

对他人的危害：造成他人生命和财产的巨大损失

对家庭的危害：家庭破裂，亲人痛苦

对社会的危害：严重破坏社会秩序，影响社会安定

学法懂法的重要意义和作用其实还有很多，但我们希望同学们最终能够做到“三不伤害”原则——不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害。以上是，我们今天法律讲座的全部内容，最后想送给大家几句警示：

警钟长鸣，远离犯罪！

平安校园，需要同学们不违法不犯罪，更需要大家保障自身安全！校园安全有你有我有大家，和谐校园靠你靠我靠大家！总结：

到此我们的《法律知识讲座》结束，经过我们对上述校园中常见的违法犯罪种类和行为的分析，同学们对我们讲座开始时提出的几个问题是否已经有了更为明确、合法的答案了呢？

在今后三年的大学生活内，我希望每一位同学都能够安全、平安地、有意义地度过大学时光，最终学有所成。学法、知法、守法、用法、护法，做一个合格公民，为家庭、社会、国家做出自己的应有贡献。谢谢大家！

第二篇：法律知识讲座讲稿

法律知识讲座讲稿

一、法律的作用

法律在社会生活中的作用：

a现在的社会几乎各个方面都涉及到法律规定，大到国家主席等国家机关的设立，小到婚姻家庭，无论是公民个人的行为，还是企事业单位的活动，都有相关的法律规定来规范。b法律就像铁轨规范着火车的运行，像河岸规范着河水的流动。c法律是武器，可以维护自己和别人的合法权益。

二、合同法及其相关规定—公司外部经营风险的防范

1、什么是合同？什么是经济合同？

协议就是双方或多方对某一问题达成一致意见。如两人决定上广场。经济合同是双方或多方对对某项经济活动达成在一致意见。比如我们公司卖药品给某个公司。通过联系、讨价还价等达成一致买卖意见，双方都同意了，这样就使合同成立了。合同有书面合同。口头合同，还有其他形式的合同。签订了合同就要按照合同办，用法律词语说就是履行合同，签合同和履行合同不是一回事，是两回事。签订合同时有技巧，有好多问题要注意，履行合同也是这样，也要注意好多问题。下面我们就来谈谈签订合同要注意哪些问题。

2、签订合同要注意的内容条款？

合同标的要明确，数量、品名、质量要填写好；

履约时间及履约方式（送货还是接货、履行地点、收货方收到货物后的验收及付款方式、时间等）要明确；违约责任要明确；

合同的签名和盖章—防止欺诈。签名要当面。载明对方的实际名称（不能错字漏字）、住址、身份证、联系电话、工商登记号。

3、在买卖合同中的恶意履行。

签订了一份内容齐备、详尽完善的合同并不代表没有任何风险，在实际履行中有可能出现恶意履行的情况，一般有：a.借口产品质量差而拒付货款；b.产品有质量问题而故意不告知；c.在发生多交货时不予通知；d.在对方履行不符合约定时，不及时采取措施避免或减少损失的发生，对恶意履行的防范。

对合同进行恶意履行的情况非常复杂，但在订立合同时如能进行积极的事前防范将极大的减少合同风险。如，对方当事人的资信有所怀疑，应尽可能要求对方提供担保。另外在合同履行中出现问题，应积极主张自己的权利，并保留相关证据。积极行使诉权通过人民法院保护自己的权利，以免因超过诉讼时效而蒙受损失。合同履行中的抗辩权：

三、公司法及其对于企业的重要性—公司内部管理风险的防范

1、公司的概念、性质：

公司的概念--公司是依照法定的条件与程序设立的、以营利为目的的社团法人。公司的种类--根据我国《公司法》规定，包括有限责任公司和股份有限公司，属于我国法人分类中的企业法人。

a公司的法人地位--公司具有独立法人资格。公司具有独立的财产并且能够以自己的名义享有民事、商事权利并独立承担民事、商事责任。公司的股东一旦把自己的投资财产投入并转移给公司，就丧失了对该财产的所有权或使用权，从而取得股权，而公司则对股东投入的财产享有完全的、独立的法人财产权。公司独立承担责任是公司法人资格的最终体现，具体包含三点：公司应以它的全部财产对其债务承担责任；公司股东不对公司债务直接承担责任；当公司资产不足以抵偿其债务时，就依法宣告破产，清算结束后未受清偿的债务不再清偿。第二十六条有限责任公司注册资本的最低限额为人民币三万元。法律、行政法规对有限责任公司注册资本的最低限额有较高规定的，从其规定。

第二十四条有限责任公司由五十个以下股东出资设立。

【点睛之笔】由此可知道，公司的有限责任和自然人的无限责任区别的原因了：由于法人的虚拟性，其全部财产承担责任后，就消灭了，注销登记了，不存在了，因此只能承担有限的责任；然而，自然人以现有全部财产承担责任后，还有实体存在，就是人还在，劳动力在，可以陆续无限的挣钱还债，因此可以承担无限责任。

b公司是社团组织，具有社团性，【点睛之笔】公司的字面意思：“公”就是“多数人”的意思；“司”就是“管理”的意思，合而为一“公司”就是“多数人管理”的意思，之所以这样，就是因为股东们是多数人，都出资了，对自己的出资财产当然都有管理权了，并且可以通过股东大会这个机构实现其管理权。以法人内部组织基础为标准，可将法人分为社团法人和财团法人。社团法人是以社员为成立基础的法人，公司属于社团法人。公司的社团性主要表现为它通常要求2个或2个以上的股东出资设立。我国公司法在总体上坚持了社团性特征，例外是一人有限责任公司、国有独资公司，股东唯一，分别为一个自然人、国家授权投资的机构或部门。

c公司以营利为目的，具有营利性。所谓以营利为目的，是指公司必须从事经营活动，其经营活动的目的在于获取超出资本的利润并将其分配给投资者。公司所从事的以营利为目的的经营活动，具有连续性和固定性，即具有营业性的特点。营利性是公司区别于非营利性法人组织的重要特征。

2、公司的管理体系及组成人员的工作职能—--如何更好地办好企业：

a第三十七条有限责任公司股东会由全体股东组成。股东会是公司的权力机构，依照本法行使职权。

第三十八条股东会行使下列职权：

（一）决定公司的经营方针和投资计划；

（二）选举和更换非由职工代表担任的董事、监事，决定有关董事、监事的报酬事项；

（三）审议批准董事会的报告；

（四）审议批准监事会或者监事的报告；

（五）审议批准公司的财务预算方案、决算方案；

（六）审议批准公司的利润分配方案和弥补亏损方案；

（七）对公司增加或者减少注册资本作出决议；

（八）对发行公司债券作出决议；

（九）对公司合并、分立、解散、清算或者变更公司形式作出决议；

（十）修改公司章程；

（十一）公司章程规定的其他职权。

对前款所列事项股东以书面形式一致表示同意的，可以不召开股东会会议，直接作出决定，并由全体股东在决定文件上签名、盖章。

b第四十七条董事会对股东会负责，行使下列职权：

（一）召集股东会会议，并向股东会报告工作；

（二）执行股东会的决议；

（三）决定公司的经营计划和投资方案；

（四）制订公司的财务预算方案、决算方案；

（五）制订公司的利润分配方案和弥补亏损方案；

（六）制订公司增加或者减少注册资本以及发行公司债券的方案；

（七）制订公司合并、分立、解散或者变更公司形式的方案；

（八）决定公司内部管理机构的设置；

（九）决定聘任或者解聘公司经理及其报酬事项，并根据经理的提名决定聘任或者解聘公司副经理、财务负责人及其报酬事项；

（十）制定公司的基本管理制度；

（十一）公司章程规定的其他职权。

c第五十条有限责任公司可以设经理，由董事会决定聘任或者解聘。经理对董事会负责，行使下列职权：

（一）主持公司的生产经营管理工作，组织实施董事会决议；

（二）组织实施公司经营计划和投资方案；

（三）拟订公司内部管理机构设置方案；

（四）拟订公司的基本管理制度；

（五）制定公司的具体规章；

（六）提请聘任或者解聘公司副经理、财务负责人；

（七）决定聘任或者解聘除应由董事会决定聘任或者解聘以外的负责管理人员；

（八）董事会授予的其他职权。

公司章程对经理职权另有规定的，从其规定。经理列席董事会会议。

d第五十四条监事会、不设监事会的公司的监事行使下列职权：

（一）检查公司财务；

（二）对董事、高级管理人员执行公司职务的行为进行监督，对违反法律、行政法规、公司章程或者股东会决议的董事、高级管理人员提出罢免的建议；

（三）当董事、高级管理人员的行为损害公司的利益时，要求董事、高级管理人员予以纠正；

（四）提议召开临时股东会会议，在董事会不履行本法规定的召集和主持股东会会议职责时召集和主持股东会会议；

（五）向股东会会议提出提案；

（六）依照本法第一百五十二条的规定，对董事、高级管理人员提起诉讼；

（七）公司章程规定的其他职权。e职工代表大会

第十八条公司职工依照《中华人民共和国工会法》组织工会，开展工会活动，维护职工合法权益。

公司应当为本公司工会提供必要的活动条件。公司工会代表职工就职工的劳动报酬、工作时间、福利、保险和劳动安全卫生等事项依法与公司签订集体合同。

公司研究决定改制以及经营方面的重大问题、制定重要的规章制度时，应当听取公司工会的意见，并通过职工代表大会或者其他形式听取职工的意见和建议

公司依照宪法和有关法律的规定，通过职工代表大会或者其他形式，实行民主管理。f公司职工。j公司章程。

如何更好地办好企业—从上面的公司体制来看，从理论上来讲，办好一个企业实际上就是制定好章程、制定切实可行的、贴合实际的各项公司制度，从多方面提高公司组成人员的素质，各司其职，互相促进。比如说，员工意见采集制度，有一个好的员工意见采集制度，就可以组建一个好的意见采集渠道和方式，通过这种渠道来改善公司的管理体制，无疑会增强公司的总体实力。再比如，有一个好的推销员讨论制度，客户意见反馈制度，对于企业经营业绩的提高也有重要的作用。合同管理制度（包括合同签订、合同备案、合同履行反馈、相关债权债务凭证的保管等），市场信息调查制度。

从实际操作过程来看，可以用邓小平同志的一句话来概括，叫做摸着石头过河。

3、职工与企业的关系：企业职工是公司的组成部分，公司的效益好了，职工无论从精神上还是物质上都会有直接的受益，包括社会评价的提高和工资的提高。-----此处可适当阐释。

4、刑法中涉及到公司员工的犯罪规定：

第二百七十一条公司、企业或者其他单位的人员，利用职务上的便利，将本单位财物非法占为己有，数额较大的，处五年以下有期徒刑或者拘役；数额巨大的，处五年以上有期徒刑，可以并处没收财产。国有公司、企业或者其他国有单位中从事公务的人员和国有公司、企业或者其他国有单位委派到非国有公司、企业以及其他单位从事公务的人员有前款行为的，依照本法第三百八十二条、第三百八十三条的规定定罪处罚。-----职务侵占罪侵占公司、企业财物五千元至二万元以上的，属于“数额较大”；侵占公司、企业财物十万元以上的，属于“数额巨大”。

第三篇：法律知识讲座讲稿4

荣昌初中教职工法律知识

培训班培训内容

培训时间：2006.9.8 培训地点：荣昌初级中学主讲人：王建福

培训内容：中华人民共和国国旗法

今天，我想给大家讲讲中华人民共和国国旗法

（１９９０年６月２８日第七届全国人民代表大会常务委员会第十四次会议通过１９９０年６月２８日中华人民共和国主席令第２８号公布自１９９０年１０月１日起施行）

第一条为了维护国旗的尊严，增强公民的国家观念，发扬爱国主义精神，根据宪法，制定本法。

第二条中华人民共和国国旗是五星红旗。中华人民共和国国旗按照中国人民政治协商会议第一届全体会议主席团公布的国旗制法说明制作。

第三条中华人民共和国国旗是中华人民共和国的象征和标志。每个公民和组织，都应当尊重和爱护国旗。

第四条地方各级人民政府对本行政区域内国旗的升挂和使用，实施监督管理。外交部、国务院交通主管部门、中国人民解放军总政治部对各自管辖范围内国旗的升挂和使用，实施监督管理。国旗由省、自治区、直辖市的人民政府指定的企业制作。

第五条下列场所或者机构所在地，应当每日升挂国旗：

（一）北京天安门广场、新华门；

（二）全国人民代表大会常务委员会，国务院，中央军事委员会，最高人民法院，最高人民检察院；中国人民政治协商会议全国委员会；

（三）外交部；

（四）出境入境的机场、港口、火车站和其他边境口岸，边防海防哨所。第六条国务院各部门，地方各级人民代表大会常务委员会、人民政府、人民法院、人民检察院，中国人民政治协商会议地方各级委员会，应当在工作日升挂国旗。全日制学校，除寒假、暑假和星期日外，应当每日升挂国旗。

第七条国庆节、国际劳动节、元旦和春节，各级国家机关和各人民团体应当升挂国旗；企业事业组织，村民委员会、居民委员会，城镇居民院（楼）以及广场、公园等公共活动场所，有条件的可以升挂国旗。不以春节为传统节日的少数民族地区，春节是否升挂国旗，由民族自治地方的自治机关规定。民族自治地方在民族自治地方成立纪念日和主要传统民族节日，可以升挂国旗。

第八条举行重大庆祝、纪念活动，大型文化、体育活动，大型展览会，可以升挂国旗。

第九条外交活动以及国家驻外使馆领馆和其他外交代表机构升挂、使用国旗的办法，由外交部规定。

第十条军事机关、军队营区、军用舰船，按照中央军事委员会的有关规定升挂国旗。

第十一条民用船舶和进入中国领水的外国船舶升挂国旗的办法，由国务院交通主管部门规定。

公安部门执行边防、治安、消防任务的船舶升挂国旗的办法，由国务院公安部门规定。

第十二条依照本法第五条、第六条、第七条的规定升挂国旗的，应当早晨升起，傍晚降下。

依照本法规定应当升挂国旗的，遇有恶劣天气，可以不升挂。

第十三条升挂国旗时，可以举行升旗仪式。举行升旗仪式时，在国旗升起的过程中，参加者应当面向国旗肃立致敬，并可以奏国歌或者唱国歌。全日制中学小学，除假期外，每周举行一次升旗仪式。第十四条下列人士逝世，下半旗志哀：

（一）中华人民共和国主席、全国人民代表大会常务委员会委员长、国务院总理、中央军事委员会主席；

（二）中国人民政治协商会议全国委员会主席；

（三）对中华人民共和国作出杰出贡献的人；

（四）对世界和平或者人类进步事业作出杰出贡献的人。发生特别重大伤亡的不幸事件或者严重自然灾害造成重大伤亡时，可以下半旗志哀。依照本条第一款

（三）、（四）项和第二款的规定下半旗，由国务院决定。依照本条规定下半旗的日期和场所，由国家成立的治丧机构或者国务院决定。

第十五条升挂国旗，应当将国旗置于显著的位置。列队举持国旗和其他旗帜行进时，国旗应当在其他旗帜之前。国旗与其他旗帜同时升挂时，应当将国旗置于中心、较高或者突出的位置。在外事活动中同时升挂两个以上国家的国旗时，应当按照外交部的规定或者国际惯例升挂。

第十六条在直立的旗杆上升降国旗，应当徐徐升降。升起时，必须将国旗升至杆顶；降下时，不得使国旗落地。下半旗时，应当先将国旗升至杆顶，然后降至旗顶与杆顶之间的距离为旗杆全长的三分之一处；降下时，应当先将国旗升至杆顶，然后再降下。

第十七条不得升挂破损、污损、褪色或者不合规格的国旗。

第十八条国旗及其图案不得用作商标和广告，不得用于私人丧事活动。第十九条在公众场合故意以焚烧、毁损、涂划、玷污、践踏等方式侮辱中华人民共和国国旗的，依法追究刑事责任；情节较轻的，参照治安管理处罚条例的处罚规定，由公安机关处以十五日以下拘留。第二十条本法自１９９０年１０月１日起施行。

第四篇：中学生法律知识讲座讲稿

“法在我身边”

小学生法律知识讲座稿

今天很荣幸与大家共同学习和探讨小学生应该了解的法律常识。我今天准备的内容主要有以下三个方面：第一，要明白法律是什么？第二，要了解法律与我们有什么关系？第三，告诉大家不但要遵纪守法，还要防止发生在我们身边的不法侵害，学会用法律武器来保护自己。

一、法律是什么

俗话说：“没有规矩，不成方圆”，“规”和“矩”原来都是木匠术语，“规”是指圆规；“矩”是指曲尺。愿意是没有“规”和“矩”，就无法做成方形或圆形的东西，后比喻做事要遵循一定的法则。这句话旨在教育人们，做人要遵纪守法。就象小朋友们玩游戏的时候，得有一个游戏规则；进行体育比赛，就得有比赛规则；你要上学，就得遵守学校的规章制度，遵守《小学生行为守则》。以上这些都是一些特定的规则，是特定的人针对特定的事而定的。游戏规则是由玩游戏的人自己制定的；比赛规则是由比赛组织方制定的；学校守则是由学校制定的。法律是什么呢？法律实际上也是一种规则，只不过它是由国家来制定的，法律是有专门的国家机关制定和实施的，有关我们权利和义务的行为规范。权利是我们可以做什么，义务是我们不可以做什么，不应该做什么。法律对我们的行为做了明确的规定，规定了我们行为的限度。它是对全社会所有人都具有普遍约束力的一种社会规范。不管你的身份如何，是工人、农民、老师、学生、医生、警察还是商人，只要你是这个国家的一个独立的人，就得遵守这个国家的法律；也不管你地位如何，“王子犯法与民同罪”，只要触犯了法律的人，不管你是谁，都要受到惩罚。

二、法律与我们有什么关系

在我国，法律有很多，宪法（是我们国家的根本大法，它具有最高的法律效力，是母法）；民法（同学们去学校门口的商店里买东西就是受到民法保护的）；刑法（比如偷东西，抢东西等等都是刑法要制裁的）；婚姻法（比如父母对子女有抚养教育的义务；子女对父母有赡养扶助的义务。）道路交通安全法：是保证行人和车辆出行安全的法律。

同学们，你们都是爸爸妈妈的宝贝，同时你们也是祖国的未来和希望，你们的健康成长，关系着我们伟大祖国的繁荣昌盛，关系着整个中华民族的振兴。因为你们还没有长大，你们身体、智力还没有完全发育成熟，自我保护意识和自我保护能力还比较弱，属于弱势群体。用法律术语来讲，你们还属于未成年人我们国家非常重视对未成年人的保护工作，出台了许多与你们有关的法律，你遵守它，它就会保护你。

同学们知道怎么判断一个人是未成年人吗？（可以请同学回答）从法律上说它是以年龄为划分标准的，根据《未成年人保护法》第二条的规定，“未成年人是指未满十八周岁的公民”，今天在坐的各位同学都是未成年人。

三、我们要遵纪守法，并学会运用法律武器来保护自己

国家制定了这么多法律来保护我们，那我们应该怎么做呢？

我国《刑法》第17条做了年龄及犯罪行为种类上的限制。其中第1款规定：已满十六周岁的人犯罪，应负刑事责任，意思就是凡年满十六周岁的人实施了刑法规定的任何一种的犯罪行为，都应当负刑事责任，这样规定是从我国的实际情况出发的，在我国，已满十六周岁的人，因体力、智力已相当发展，并有一定的社会知识，已具有分辨是非善恶的能力，因此，应当要求他们对自己的一切犯罪行为负刑事责任。那么，有些同学们会说我现在还不到十四周岁呢？在这里我要告诉你们，刑法17条2款又规定：“已满十四周岁不满十六周岁的人犯故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。”如果你实施了犯罪行为时年龄虽未达到能追究刑事责任的界限，国家法律还是有惩罚的措施的，比如作治安处罚、送劳动教养、送工读学校进行矫治等等。

首先，我们要遵守法律法规，做一个遵纪守法的好学生。要知道，法律是用来保护好人，惩罚坏人的，如果我们不去遵守法律，而是故意违反它，那我们受到的就不是保护，而是惩罚了。下面我讲个小案例，同学们要仔细听，听完以后要自己说一说，他们做的对不对，错在哪里。案例一：小丽是某小学三年级学生，有一天放学回到家后，她爸爸发现小丽好象是哭过，就问她是怎么回事，小丽说同班一个叫小强的男生打她。于是，小丽的爸爸就带她回班里找小强要个说法。一见小强，小丽的爸爸就抓过他的衣领问：“你凭什么打小丽？”小强没反应过来，便极力挣扎，小丽爸爸就打了小强一个耳光，小强就往小丽爸爸身上吐口水。小丽爸爸又打了小强两个耳光，并将小强推倒在地，才带小丽回了家。这时，小强的家长也来接小强，见小强被打得鼻青脸肿，就带小强到医院检查。经医生诊断，小强右耳膜穿孔，听力下降。小强的家长便把小丽的家长告上法庭，要求赔偿各种损失五万元。最后，法院判决小丽的爸爸赔偿小强医药费等各项损失共计三万多元。

提问：上面的案例中，谁做得不对？错在什么地方？他们应该怎样做才对？

点评：首先是小强做得不对，他不该恃强凌弱，欺负比自己更弱小的女孩子；其次小丽也不对，遇到这种事情应该最先告诉老师，请求老师对小强进行批评教育，不该跟上爸爸去找小强算帐；第三小丽的爸爸更不对，小强还是个孩子，他犯了错误，应该给他一个改过自新的机会，家长应该找学校或老师帮助解决问题，或者口头警告小强，让他给小丽道歉并保证以后再不欺负小丽，不该报复性地把小强打伤。他们错误的行为导致小强的身体受到了一定损伤，小丽的心灵深处有了阴影，而小丽的爸爸则受到了经济和道德上的惩罚。

讨论与思考：校园违法违纪问题

现在校园里有这样一些同学，他们很聪明，但他们的聪明不用在学习上，而是用在调皮捣蛋上，喜欢逞强好胜，有事没事招惹一下其他同学，比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒；有些同学喜欢打架，将别的同学打伤；有些同学不爱护公物，故意毁坏公共场所的物品；有些同学以大欺小，经常乱花钱又不敢跟大人要，就强行向弱小同学索要钱财等等。他们这些行为都是法律所不允许的，如果情节严重的话就要受到法律的制裁，也就是说，这样的话就有可能将自己送进监狱。（互动：孩子们你们知道监狱是什么地方吗？进了监狱的人失去的主要是什么？）所以在这里要告诉同学们：平时一定要听老师和家长的话，要遵纪守法，不要做违反法律和违反学校规定的事情。

强调：千万不能报复，要知道报复伤人也是违法的，情节严重的是要构成犯罪的，要被判刑坐牢。

其次，要加强对坏人的自我防范、保护和应对意识。

总结：同学们在成长的过程中，有时会碰到各种各样的不法侵害，比如说被人敲诈、被人殴打、被人抢劫等等，一旦碰到了，怎么办呢？我们要增强分辨能力，学会自我保护。也就是说，面临危险的时候，同学们要机智勇敢地同犯罪分子作斗争。要沉着冷静，不要害怕，其实这个时候犯罪分子心里也很害怕，因为是他们在做坏事；如果犯罪分子比较强，也不要逞英雄，如可以适当示弱，就是可以表现出自己很害怕，但头脑一定要清醒，要找机会报警或伺机逃跑。

关于小学生如何预防被侵害，我们的专家已经研究出了六条法宝，同学们只要照做，就可以保证自己的平安了。

第一，上下学途中注意交通安全，放学早回家。马路上车多人多，不要猛跑，不要翻越马路护栏或者是横穿马路，要注意马路边工地上的杂物掉落、注意马路上丢失的井盖等。放学后不要在马路上逗留，也不要偷偷跑去游戏厅玩，去河边玩，就在这些地方最容易出事。大家记住，以后如果要去外面玩，要等节假日由爸爸妈妈或者家里的大人带去玩，不要自己偷偷去。

第二，不和陌生人说话。陌生人指的是不认识和不熟悉的人。这个法宝的口诀是这样的：小白兔，上学校；见生人，有礼貌；不说话，笑一笑；蹦蹦跳跳快走掉。是什么意思呢，就是要求同学们在遇到陌生人和你搭讪的时候，不要理他，并且尽快离开那个陌生人。第三，不跟陌生人出去。同学们无论在什么地方，在学校，还是在学校外面，遇到陌生人叫你出去，无论是说带你去买东西吃，还是带你去玩，或者说带你去找你爸爸妈妈，你都不要跟他去。如果是在学校，就一定要通过老师同意，才能出校门。

第四，不给陌生人开门。如果爸爸妈妈把你们单独留在家里。这个时候，遇到有陌生人来家里敲门，一定不要轻易开门，如果发现有可能有危险，你要马上打电话告诉大人。

第五，牢记生命第一，财产第二。同学们在上学途中或校园里遇到坏孩子拦路索要财物，或抢夺你们的个人用品时，怎么办？不要去跟他斗，能跑就跑，能躲就躲，不要篇二：中学生法制教育讲座讲稿

中学生法制教育讲座讲稿

在白沙中学法制课上的讲话-----白沙派出所刘勇各位老师、同学们：大家好！

感谢大家给我这样一次机会，让我讲一讲法律知识。“一年树谷，十年树林，百年树人，树人”至为生要。

俗话说：“无规矩不成方圆，无规则不成社会”。法律就是调整各种行为的规则！今天我们就中学生犯罪方面的原因，中学生表面出现的不良行为以及如何加强中学生的自我防范意识等问题进行探讨，希望和大家共勉！

一、首先我讲讲中学生犯罪方面存在的原因及中学生表面出现的不良行为有哪些？

我们知道任何现象的再现，发生都有内外两方面的原因，即我们在哲学中所讲的主观与客观两方面的原因。同样青少年违法犯罪现象的产生也是由主客观两方面的原因所导致的。客观方面的原因主要有这么三点，一是家庭教育不当（家庭是社会的细胞，父母亲是子女的第一位老师„„）；二是学校管理不当（受应试教育的影响）；三是社会不良现象的影响，（主要是“三厅两室一吧”的影响，即“录像厅、歌厅、卡拉ok厅、台球室、游戏室、网吧”）在这里就不做具体的剖析了！今天主要和大家交流主观上原因即青少年自身的原因，大家都知道，我们的行为是受心理支配的，如果心理不健康或心理扭

曲，那么，就会造成行为的失控，下面我从五个方面挖掘这些问题学生主观方面的原因：

（一）、厌恶学习

这些带有不良行为的中学生几乎都是对学习没有兴趣，上课不认真听讲，交头接耳，注意力不集中，不交作业，对所学内容反映迟钝，情绪消极，学习成绩差，大部分是班级学习后进的学生。他们走上违法犯罪的轨迹是怎样的呢？是厌恶学习——扰乱课堂——师生、生生间关系紧张——逃学、旷课——结交不良伙伴——不良的消费观念、哥们义气、还有腐朽的生活方式（吃喝玩乐，寻求刺激）等等——导致违法犯罪行为的产生。最后有的进入工读学校学习，有的甚至直接被判刑，有的进入少管所接受履行。

案例：某学生万某，在学校学习期间，厌恶学习，学习成绩很差，经常旷课，在校外结交了一伙朋友，他就和这些朋友拜把子，依仗这伙朋友，长期向学校的学生收保护费，累计人民币1500多元，后来被强行收保护费的学生由于不堪重负，向家长说明了情况，家长到派出所报案，最后这个万某被送入工读学校学习。这里我要提醒所有的同学们，我们的社会是一个法制社会，遇到类似的情况，同学们一定要向家长、学校反映这个情况，要依法保护自己的合法权益不受侵犯。千万不要逆来顺受，委曲求全，他们要多少给多少，如果这样的话，你的全法权益不仅不能得到保障，而且也助长了这问题学生的嚣张气焰，希望同学们吸取经验教训，自我约束，自我管理。同学们要记住。幸福在哪里，“它不在绿荫下，也不在睡梦里，它在辛勤的耕耘中，它在勤劳的汗水里。”只有靠自己辛勤的耕耘取得的财产，用起来才心安理得。

（二）、逆反心理

主要表现为对外界的刺激产生与常态背离的心理反应，如对家长、老师的批评教育根本不听，甚至进行顶撞，家长、老师要求做的他不做，家长、老师不允许的，反倒产生强烈的好奇，非去体验不可。尤其是对老师的帮助教育也不愿意接受，抱怀疑的态度，认为老师的批评帮助是老师看不上自己，所以就和老师对着干，在班级、在学校称王称霸，比谁厉害，谁能气老师，顶撞老师。最后，严重扰乱学校秩序，导致违法犯罪行为的发生。案例：某校学生彭某，16岁，在校不好好学习，经常顶撞老师，扰乱课堂秩序，辱骂班主任老师，老师根本教育不了，就把他请政政教处。可是，他仍然不思悔改，任然我行我素，一脚踢坏政教处的门。最后，学样报案，他被派出所送到了少年管教所强制接受教育。

同学们，这种逆反心理好还是不好呢？如果同学们现在出现了这种心理，是不是应该克服？其实，我们的家长、老师，谁都希望自己的学生、自己的孩子学习好，行为好，品德好。有谁希望自己的学生、自己的孩子违法犯罪呢？同学们一定要一颗感恩的心去正视家长、老师善意的批评和教育。家长、老师的社会经验比你们丰富，你们应该积极的接受家长、老师的批评和帮助，不能用敌意、反抗的思想和行为与家长和老师对抗，如果这样的话，最终受害的就是那些不接受老

师家长批评教育的同学，他们一定自食恶果，到那个时候，就悔之晚矣。古训说的好：“善不积不足以成名，恶不积不足以灭身。”“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。

（三）、盲目模仿心理

未成年人的思想、行为还处于不定型期，那么这个时期的未成年人的模仿心理，往往与逆反心理相伴随，主要表现为不能正确的判断是非曲直，对正面英雄的行为表现不以为然，但对一些影视或者传媒中报道的反面人物的行为却十分赞赏并盲目模仿：如模仿影片中的黑社会老大，拜把子、拉帮结伙，打架斗殴，寻衅滋事；有的模仿成人犯罪手段，从中寻求，体会刺激；有的模仿成人的生活方式，满足自己的不良需求。这些心理都是不可取的。是非常危险的，如果不悬崖勒马，那么你就会走入违法甚至犯罪的深渊。案例：该案例是一起敲诈勒索案，发生在4年前，即2008年的一个夏天，罪犯则是学生吴某，由于这位学生法律意识淡薄，所以走上违法犯罪的道路。案情大概是这样的，吴某家庭条件不错，但父母对子女管教较严，平时给的零花钱刚够，不是很多，所以当吴某看到他的同学花钱很大方，于是心理就情不自禁的产生一种自己不如他人的想法，一次，吴某在电视居中看到一部警匪片连续剧，其中他看到一个匪徒利用恐吓信向一个富豪人家敲诈巨款，在一次得手之后，沾沾自喜的情形，他就蠢蠢欲动，便情不自禁的萌生了利用这种方法弄点钱用用的想法，心想，如果能敲诈来钱最好，敲诈不来也无所谓，于是吴某说干就干，立即动身到附近的店里买来信纸，躲过父母的眼

光，在自己的房间里写好一封恐吓信。主要内容是自己生意失败，资金紧张，要求对方在某年某月某日拿5万元现金到某某地点，不然对方的全家难保平安。并有意识骑自行车到城关镇某别墅区寻找目标。来到一家比较豪华的别墅地方，他就趁无人看见之机，将写好的恐吓信塞进别墅门里，然后若无其事地赶去学校上课。之后指定时间到的那天，由于学校要举行考试时间来不及，加上哪天天气也不好，他就没有到指定的地点取钱。这样他认为，一次机会失去了，于是就开始第二次冒险，采取同样的方法将一封写好的恐吓信塞进另一户豪华别墅，但最终由于各方面原因没有成功。当警方问他：“你是一个在校学生，为什么要向他人敲诈数额巨大的钱财共10万元人民币哪？”他的回答是：“这样做目的是不让对方怀疑自己是一个年纪这么小的学生，想让对方误以为是做生意的成年人，这只是制造一种假象，转移视线而已。”然而敲诈勒索罪是数额型犯罪，虽然本案中他没有得到分文，但他的行为已经触犯了刑法，采用威胁的方法，向他人勒索钱财，构成敲诈勒索罪，且数额特别巨大，要按照他提出来的数额来定罪处罚，他面对的是必须走上被告席去接受法庭的审判。虽然吴某自动放弃犯罪，应当减轻处罚，但这毕竟也是他人生道路上的一个污点。也许是因为吴某只看了一半电视剧，没有看到敲诈案犯的结果，应该说电视剧也是教育我们如何做人的一个途径吧！电视剧里对于作出这样事情的人，肯定不会有好的结局。同时，我想告戒个别同学不要轻易去模仿电视剧里的违法犯罪活动。篇三：小学生法律知识讲座稿

“法在我身边”

----小学生法律知识讲座稿

同学们，大家知道《三字经》开篇的两句话是什么？人之初,性本善。有哪位同学知道这两句话的含义吗？这句话的意思是说: 人在刚出生时，本性都是善良的。

在这里我给大家讲个让梨故事：有一天，孔融的父亲买了一些梨，特

地拣了一个最大的梨子给年龄最小的孔融，可是孔融却摇摇头，自己拣了一个最小的梨子说：“我年纪最小，应该吃小的梨，你把那个最大的梨给哥哥吧。”他父亲听了后十分高兴，觉得这个小孩从小就这么懂事，长大以后一定能有作为。孔融长大以后果然成了一个非常有名的文学家。(转载于:中学生法律知识讲座讲稿)这个小故事告诉我们，每个人小时候都希望别人都过得快乐。当别人

快乐的时候，我们自己也会觉得快乐；当别人痛苦的时候，我们也会不由自主地产生一种同情心理。这是人最初的本性。

既然人最初是善良的，我们的社会上为什么有坏人呢？为什么有的人

长大以后会变坏了呢？为什么有的人会成为科学家、文学家，而有的人会去做坏事，比如偷东西、抢东西、杀人，要被抓去坐牢呢？

我要告诉大家的是：成长环境、家庭背景、同学朋友等很多方面都有

影响。书读得好，受到善良的教育，自然会认为这世界是美好的；书读得不好，受到的教育不良，就会认为这个世界是丑恶的，就会做出对社会有害的事情。

有的同学的父母从小就注重对孩子思想道德的教育，比如告诉孩子要

学会互相帮助、助人为乐，要把帮助别人当作一件很快乐的事情；但是也有同学的父母平时不注意这方面的教育，甚至作一些不恰当的教育，比如当两个小朋友都争夺一个玩具的时候，有的家长会让小朋友学会友好协商，互相谦让，而有的家长会让自己的孩子为了玩具去抢、去欺骗别的小朋友。

如果一个小朋友从小就学会去抢、去骗，那么长大以后当他没有生活

来源，没有钱的时候他想到的自然就是去偷、抢、骗，他最后的结局肯定是悲惨的。

俗话说：“没有规矩，不成方圆”，这句话旨在教育人们，做人要遵纪

守法。就象小朋友们玩游戏的时候，得有一个游戏规则；进行体育比赛，就得有比赛规则；你要上学，就得遵守学校的规章制度，遵守《小学生行为守则》。以上这些都是一些特定的规则，是特定的人针对特定的事而定的。游戏规则是由玩游戏的人自己制定的；比赛规则是由比赛组织方制定的；学校守则是由学校制定的。法律是什么呢？法律实际上也是一种规则，只不过它是由国家来制定的，法律对我们的行为做了明确的规定，规定了我们行为的限度。它是对全社会所有人都具有普遍约束力的一种社会规范。不管你的身份如何，是工人、农民、老师、学生、医生、警察还是商人，只要你是这个国家的一个独立的人，就得遵守这个国家的法律；也不管你地位如何，“王子犯法与民同罪”，只要触犯了法律的人，不管你是谁，都要受到惩罚。

请同学们记住两部大法：《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》有一个学生，上小学的时候就不爱学习，老是喜欢和同学打架，考试的时候都是靠抄袭别人的试卷，到他15岁的时候就经常上网吧玩游戏，但

父母不给钱，怎么办呢，他想到了向同学下手敲诈钱财。有一天，他在学校操场玩的时候，看见一个同学，就走上前向那个同学要钱，并威胁他说：“你以前跟别人打过架，快拿钱来，不给钱就叫人来打你”。那个同学很害怕，就将自己身上仅有的五元钱给了他。这个学生尝到甜头以后就多次采取同样的方式向不同的同学敲诈、要钱，最后有一个同学的家长到公安局报案，警察将这个敲诈的学生抓获归案。这个学生在接受审判时说道：“我以为向同学们要点钱，不是什么大不了的事，只要我向他们要，他们就给我，我不知道会有这么严重的后果，不知道这是犯法的事，我现在真后悔呀！”最后这个学生被判刑坐牢了，后悔已经晚了。习惯是从小养成的，我们从小就要养成良好的习惯，遵纪守法，从小事做起，从遵守《小学生日常行为规范》做起。“勿以恶小而为之、勿以善小而不为”

提问：上面的案例中，谁做得不对？错在什么地方？他们应该怎样做才对？

监狱是什么地方吗？进了监狱的人失去的主要是什么？）所以在这里要告诉同学们：平时一定要听老师和家长的话，要遵纪守法，不要做违反法律和违反学校规定的事情。

强调：千万不能报复，要知道报复伤人也是违法的，情节严重的是要构成犯罪的，要被判刑坐牢。

其次，要加强对坏人的自我防范、保护和应对意识。

关于小学生如何预防被侵害，我们的专家已经研究出了六条法宝，同学们只要照做，就可以保证自己的平安了。

时间：2011年9月1日同学们：为配合学校“法制宣传周”活动的展开，学校政教处安排我来给大家做一个“知法、守法、健康成长”为主题的法制讲座。我觉得这个讲座很有必要，也很有紧迫性，因为我们现实中已经发生了个别同学由于对于法律的无知，或者说是对法律的误解而走上了违法犯罪的案例。

为了杜绝这种的事件再次发生，我们今天的讲座主要从以下四个方面给大家讲一些非常实用的相关法律知识。首先是学习法律知识的意义，也就是法律的价值，学习它对我们有什么用；第二，我们要讲解的我们的年龄在法律上的效力，也就是说我们的法律，特别是《刑法》根据人的不同年龄，规定了什么样不同的法律效力。我们同学们都是未成年人，对这一点我们尤其应该准确的掌握；第三，我们要学习的是违法与犯罪的区别和联系，也就是什么是违法，什么是犯罪。同时，我们还要对几种常见的犯罪给予讲解，包括抢劫、敲诈勒索、故意伤害等。第四，也是我们本次讲座的一个重点，那就是面对违法犯罪我们如何保护自己。讲完这四个方面之后我们会留一点时间给大家观看一个简短的、很有针对性的视频录像。

一、学习法律的意义。

同学们会说这个还不简单吗，就是学法才能知法，知法才能谈得上守法呀。同学们这样的回答是正确的，但是我们首先还不要讲这个意义。首先学习法律的第一个意义是能够帮助你解决现实中遇到的困难。我给同学们讲这样一个真实的案例，一位80多岁的老奶奶（大家看投影），她到一个大城市去寻找她唯一的亲人，结果到了大城市亲人没找着而身上带的钱花光了，只能乞讨为生，结果乞讨失败饿死在了大城市，这当然是一个很不幸的事情，是一个悲剧，那么我们的法律何为，我们法律能够帮助她吗？我告诉大家我们的法律是可以帮助她的，大家看有这样一部法律叫做《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法》。根据这部法律我们在全国各地的大城市都建立了相应的救助管理站，（大家看投影，这是我们宁波的救助管理站）。这部法律的宗旨就是要救助流落在大城市，生活无着落的人，给他们吃的，给他们住的，帮助他们回家。大家想一想，如果这位老太太也知道有这样一部法律，有根据这样一部法律而在全国各大城市建立的“救助管理站”她还会饿死在大城市吗？（不会）。这是学习法律的第一个目的。其次，学习法律的第二个意义是我们可以用法律的武器保护自身的安全。这其中又包含两层意思，一是，我们不能像我们前面讲过的，因为自己对于法律的无知而违法犯罪被法律惩罚，我们现实中恰恰就发生了这样的事情，而且就是在我么宁海的某个学校的一个同学，跟着社会上一个他的所谓哥们去抢劫，结果两个人都被判了刑。这个事情是这样的：我们这个同学平时就喜欢这个社会上的这位哥们一起玩，这位哥们对他也很大方、很慷慨，经常一起吃喝玩乐的钱都是这位哥们出。而我们的这位哥们呢，他其实也没有一个正当的工作，没有正当的收入来源，很快钱花光了。怎么办，要想办法弄钱啊，于是就想到了抢劫。跟我们这个同学就说，走，我们去弄点钱来花，你跟着我去，不用你动手，有什么事情我一个人扛着。这个时候我们的这个同学开始犹豫了，去还是不去呢，不去吧，这哥们平时对我又这么豪爽、耿直、大方。我不去也太不仗义了吧？去吧，会不会被抓，后果会不会很严重，这个时候他就发生错误了。他想到我只是跟着去，哥们也说了，只是去什么也不让我干，而且有什么事情他一个人扛着。哪怕是被抓住了，应该也没多大的事，最多可能就是批评教育一下吧。最终的结果是他们抢劫也成功了，但是后来也被抓住了。而且两个人都被以共犯的名义判了刑。我们的同学只是跟去了，啥事情也没干。为什么要被判刑呢。我这里就要告诉大家了，那么我们的法律是不是判错了呢？法院没有判错。理由有三个，第一个罪过就是你去了首先你就起到了一个为你的哥们或者说是同伙通风报信的作用，有警察来了你肯定要喊，赶紧跑警察来啦？第二，你去了尽管啥事情也没干，但是你对被害人，也就是被抢劫的这个来说就是一种威胁，他看着你们是一起来的，如果你没去，一个人抢劫他，他还可能反抗，看着你们两个人在场，而且是一伙的，他肯定就没敢反抗了；第三，你去了对于你的哥们，你的这个同伙肯定是一种鼓励，也许他一个人就不敢去抢劫了。所以，有这样三个方面的原因，我们这个同学就跟着这个社会上的哥们一起被判刑了。个别这样的同学由于对法律的误解或者无知而走上犯罪道路，这种事情是我们很不愿意看到的。

另外，学习了法律我们面对违法犯罪，我们就可以知道采取哪一些措施来保护我们的安全了，这是我们最后一部分要讲解的主要内容。

第二，人的年龄在法律上的效力我们知道，我们在校中学生，我们的中职学校的学生基本上都是未成年人，那么未成年人如果违法或者犯罪是不是就不用受到惩罚，是不是就不用判刑了。那我们就来看看我们的《刑法》到底是怎么样规定的：我国《刑法》规定 14岁以下：不负刑事责任14-16周岁犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。16周岁以上 :对所有犯罪行为都应当负刑事责任。因不满16周岁不予刑事处罚的，责令他的家长或者监护人加以管教；在必要的时候，也可以由政府收容教养。我们学完这部分我们就可以知道，并不是说我们的未成年人违法犯罪了就不用承担刑事责任了。我们前面讲过的那个一起去抢劫的案例中，我们的这个同学还有一个误解就是，我还是一个未成年人，我跟着我哥们一起去抢劫即使是犯罪吧我可能也不会被判刑吧？结果他错了。所以我们在座的同学们一定要从这个案例中学到教训，我们说“吃一堑、长一智”。我告诉大家这是很愚蠢的办法。聪明的人应该是从别人的经验当中吸取经验，从别人的教训当中获得教训，而不是要自己去吃一堑，去跳入沟壑、跳入了万丈深渊才吸取教训，那个时候就晚啦。

第三，违法和犯罪的区别与联系。

1、“违法”是对所有违反法律的行为的统称；我们讲违法不一定是犯罪，违法比如说包括违反《义务教育法》、《交通管理法规》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、、、等我们随便来看一部法律的规定，我们就看《预防未成年人犯罪法》第十四条未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为

大家肯定奇怪我们法律中规定的内容怎么跟我们的中学生行为守则、学校的规章制度这么雷同啊？这是因为我们的学校是依法办学，学校的规章制度都是依据法律的规定来制定的，所以才会这样。其实我们的“不良行为”跟违法犯罪有很密切的联系，不是说我们同学只要有了这其中的一种或者两种“不良行为”一定会走向违法犯罪，而是说我们那些青少年犯罪人员当的百分之八十九十的人都是在校期间存在有不良行为的现象。我们的学校为了帮助这样的同学克服矫正这样的不良行为，有时候对同学们都很严厉甚至给予了部分同学各种处分，但是我们的一些同学还不重视，还无所谓。我告诉大家，其实这些有处分在身上的同学一定要引起重视，不要无所谓，有时候对你的影响会非常大。大家想一想，以后你要去当个兵，或者你不当兵你去参加工作，去一个公司、一个企业、一个单位，人家肯定要考察一下你在学校的表现吧？如果人家看到你的处分记录你想想看人家会要你吗？所以你如果不重视你身上的处分，人家可能也不会重视你；你对处分都无所谓，人家可能也会要不要你都无所谓。那怎么办？我们有处分的同学应该怎么办？你们应该积极的表现，通过一学期、一年、两年的的良好表现争取学校给你们撤销处分。

我们回到这个十四条当中规定的“不良行为”，我们看其中的第二项“携带管制刀具”，管制刀具当然是不允许带到学校来的，不仅是学校不行，你想想你带到商场、车站、机场，甚至大街上你带着把管制刀具逛来逛去会有什么结果，人家早报警了。你这人很危险，是不是啊？肯定违反《治安管理处罚法》。把管制刀具带到学校来因此而发生的意外刑事案件也是很多的，有这么一个案件。一个初中二年级的同学就把一把管制刀具带到学校来了，放在抽屉里面，还拿出来玩玩，他带来的目的其实也不是想要行凶伤害某人，就是好玩，就是觉得刀可以防身，可以怎么吓吓人。但是他因为一点点小小的摩擦就恼羞成怒拿出刀来结果造成了一场凶杀案。我们说在凶案发生前，这把刀就是一把简单的管制刀具，一旦凶案发生，一把刀具就变成了一把凶器，一把凶器就决定了一个家庭两个家庭的悲剧，后果是你想都想想不到的严重。结果这个同学因为故意伤人被判处了重刑毁了一身。

2、“犯罪”是违法当中最严重的，违反《刑法》的行为，我们称为犯罪。所以犯罪就一定是违法，我们讲几个主要的常发的罪名，抢劫罪与敲诈勒索罪，还有故意伤害罪。抢劫罪与敲诈勒索罪共同点：都是“不劳而获”、都是“犯罪行为” 区别：抢劫罪是“当场使用暴力”.敲诈勒索罪是使用威胁或要挟的方法.轻微伤----------《治安管理处罚法》治安案件轻伤、重伤《刑法》：犯罪行为-刑事案件死亡。那么我们面对这些常发性的犯罪行为，我们应该怎么办，我们应该如何来保护我们的人身安全。这就是我们要讲的第四个方面的内容。

第四，面对违法犯罪我们如何保护自己。

首先，我们应该保护好自己的人身安全，其次，正当防卫，第三，谨慎交友最后，远离娱乐场所，这些事今天我们所讲的主要内容，下面的时间呢，我们先来看一个简短的视频录像，这个录像也是非常有针对性，对于我们正确的认识法律有很大的帮助。

“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。行动往往决定一个人的命运，播下一个行动，你将收获一种习惯，播下一种习惯，你将收获一种性格，一种命运。”

同学们你们正好是处于青少年阶段，人身最美好的阶段。大家想想人一到中年你的这一生基本上就定型，一到老年你这一生就差不多结束了。而你们青少年阶段正是有无限发展前景的阶段，有无所多的可能性等着你们，希望大家一定要珍惜你们自己，重视你们自己的发展，只有你们自己重视自己，别人才会重视你们，只有你们自己珍惜你们自己，你的人生才会更加精彩！谢谢大家。篇五：中学法律知识讲座稿中学法律知识讲座稿

中学法律知识讲座稿中学法律知识讲座稿

讲座内容: 法律知识讲座

老师、同学们，你们好：

今天，我想给大家讲讲未成年人的权利、义务和“违法”“犯罪”的概念以及未成年人如何加强自我防范意识。

下面我想给同学们讲讲什么是违法和犯罪。

违法和犯罪这两个词，同学们一定不会陌生，但是它们的联系和区别同学们可能不是

很了解。根据我们的办案调查情况分析，目前未成年人犯罪一个很重要的原因，就是

未成年人对法律的无知。我给同学们讲两个案例，一个是我现在正在办理的一名十四

周岁的中学生投毒案，这起案件发生在去年的四月份某天下午，该学生将自已买来末吃的冰袋咬破一口，再装入老鼠药，而后放入附近一小学的某教室的一张课桌抽屉里，第二天，坐该课桌的小学生喝了这有毒的冰袋后，很快就死了。这起案件侦破后，该

投毒的中学生后悔不已，他说自已没有想害死人，以为小学生吃了只会拉肚子，但是

严重的后果已经造成，该学生的后悔不能代替法律的惩罚，根据《刑法》的规定，投

毒致人重伤、死亡的处十年以上有期徒刑、无期徒刑、或死刑。再给同学们讲一个99 年发生的案件，被告人刘某年仅15周岁，是四中缀学的学生，刘某缀学后，一直沉迷于游戏机，但父母不给钱，于是他就想到向同学下手敲钱，一天，他在四中操场玩时，看见原同学方某，刘某就走上前要方某给他钱，并威胁方某说，你以前跟别人打过架，被打的人叫我来拿医药费，自已认识许多社会上的人，不给钱就叫人来打你，方某很

怕，将自已身上仅有的五元钱给了刘某，以后刘某陆续向方某要了三次，共计六十余

元，其中有一次，刘某逼方某带他到方某父亲那骗借了三十元，最后一次，被告人刘

某逼方某拿五十元，方某不给，刘某便将方某带到一偏僻地方，用玻璃刮方某手掌，用烟头烫方某，并要求方某第二天中午把钱交到刘某手中，在这种情况下，方某才将

这件事告诉其父亲，方某父亲马上到公安机关报案，并配合公安人员将被告人刘某抓

获归案，刘某后被判处有期徒刑二年六个月。从这起案件的发生和发展看，一方面，刘某对违法和犯罪认识不清，另一方面，被害人方某也不懂得合法与违法犯罪的界限，以至于三番五次的被抢劫。从这些案件可以看出未成年人懂得什么是违法和犯罪，对

规范自已的行为和保护自己的合法权利是相当重要的。

接下来，我就给同学们讲讲什么是违法。

二、生活案例

案例1：我们可以随身携带刀具吗？

小明的考试成绩达到了父母的要求，缠着要爸爸买一把小刀给他作收藏用以奖励。爸爸拗不过他，只好给他买了一把小刀，但严正声明只许放在家里，不可以带到学校去。小明不仅偷偷把小刀带回学校，常常在同学面前炫耀，而且和别人发生争吵更是马上亮出小刀来吓唬对方，后来老师没收，小明不服气，说：“我又没有真的拿它来伤人，我没错！。

案例2：私自动用灭火器练习如何灭火有错吗？

作为新世纪的青少年，应该积极学习，勇于创新，对于不懂的问题要刨根问底----老师经常这样子教育我们，那么，对于灭火器等消防器材，我们是否也可以私自动用它们来练习如何灭火呢？

例如，小梁是三年级的学生，一天他跟同学们一起在课堂外的走廊玩时，发现了一个灭火器。有同学就说“你看，这是什么？你会吗？应该很好玩的！”“谁说我不会呢？我看电视学的，那些消防员叔叔就是用这个救火的啦，好威风的，要试试吗？”“轰”的一声，干粉全都喷了出来。。

案例3：因为我们有言论自由权，所以我们就可以辱骂他人吗？

法律规定我们言论自由，那是不是就意味着我们可以想说什么就说什么，包括辱骂他人呢？冬冬是六年级学生，由于自小被父母宠坏，平时待人没什么礼貌。有一位是轻度残疾同学，就经常受到冬冬的无礼取笑。有一天，那位同学终于受不了冬冬的侮辱，和冬冬打起架来。老师因此教育批评了冬冬。案例6：“大赌乱性，小赌怡情”这种说法对吗？ a 对 b 不对

案例7：我们应该积极参加各种各样的团体吗？

参加社团能多交朋友，学习成绩一般，正因如此，父母对冰冰的管教十分严格，每天放学都叫他做课外作业。冰冰觉得生活压力很大，一次偶然的机会，冰冰认识了一位相同背景的高中生，两人很快成了好朋友，并加入了该高中生所在的那个团伙，讲起了“哥们义气”。不久，冰冰也沾染了抽烟、打架等不良习气。老师发现冰冰的情况后，和家长一起对他进行了批评教育，冰冰及时觉醒，才不至于误入歧途。请问，我们应该怎么看待这些少年团伙。

案例8：网络上所有的东西我们都应该学习，模仿吗？

“新时代的产物——我们应该认真学习。对于网络上的一切东西，我们要全盘接受，这样我们才能与时代接轨。”

初中二年级的小游年前染上“网瘾”，假日几乎全泡在网吧里。曾看过有关网吧毒害孩子的报道的妈妈发现后，觉得很可怕，就不给小游零花钱了，想以此来让小游“戒网”。但是无奈小游“网瘾”发作，把家里的电脑抬出当给了网吧。被妈妈发现后，小游承认把电脑给了网吧，钱也花光了，但死活不肯说出当给

哪一家网吧。第二天还离家出走。（）

案例11：我们要从小培养自己的酒量吗？

阿雄是某学校高中年级的学生，平时学习成绩不错，但他有个坏习惯，就是喜欢喝酒。今天是阿雄的生日，他叫了几位好友去喝酒吃饭，其中还有几位女生。阿雄他们喝得特别凶，不一会儿，他们都醉倒了。最后那几位女生只好扶他们回去，结果晚上11点才把他们弄到学校宿舍。第2天，阿雄被老师批评了一顿，有人说，成年人能喝酒，为什么我们就不能喝酒呢。

案例12：我们可以也不归宿吗？

小元15岁，他觉得自己应该独立生活，就想一个人租房子住。但父母不同意。后来他提出为方便学习而寄宿学校，父母也就欣然答应了。但其实小元是和两个要好的朋友一起瞒着学校和父母在外租房子住，由于没有管束，小元沾染上了抽烟，酗酒、打麻将、看黄色录像等恶习。后来被同学举报，小元受到了行政处分。

案例13：不尝试一下毒品是何滋味，人生就将不完整吗？

小王家里很穷，初中没毕业就辍学了。来到广东打工后，挣了些钱。在家靠父母，出门靠朋友，所以在工地里结识了不少朋友。其中有吸毒的，他也不介意。久而久之，他也因为好奇而尝试了白粉的滋味，没想到不知不觉上了瘾。有一次在工地吸毒的时候，被前来查户口的公安人员发现，送到戒毒所强制戒毒。请问，我们对待毒品的态度应该是：（）a 不妨小试 b 坚决抵制 c 以上都不是

案例15：吸烟酷毙了吗？

亮亮是小学五年级的学生，他觉得电视上那些吸烟的大哥哥好帅气，于是她偷偷地偷来爸爸的烟抽了起来，开始的时候有些呛，很难受，但为了追求时髦他还是坚持了下来。最后导致慢性支气管炎，经医生讲解才相信吸烟真的危害健康，吸烟已不是“帅与不帅”的问题了。吸烟危害健康。（）

三、安全防御

1、受到不法分子侵害如何报警？中小学生受到违法犯罪分子的直接威胁和侵害，仅凭同学们自身的力量很难防范，最有效的方法就是向公安部门报告。

1）匪警电话的号码是110。这个号码应当牢记，以便发生异常情况时及时拨打。2）拨打110电话，要简明、准确地向公安部门报告案件发生的地点、时间、当事人、案情等内容，以便公安部门及时派员处理。3）打报警电话是事关社会治安管理的大事，千万不要随意拨打或以此开玩笑。

2、路上被人抢劫、敲诈和勒索怎么办？ 1）要保持冷静，不要害怕，尽量说好话，说明自己没带钱，避免跟他们争吵。2）如果他们继续坚持要钱，就跟他们说回家取钱，趁机跑掉，并向你认识的人求助。3）如果还不行，就拖住别的大人大声喊“救命”。4）如果一个人遭挟持，不要反抗，不要“硬碰硬”，可以给钱，但要记住对方的相貌特征，事后向公安机关报案。千万不要拉住欲跑的持刀歹徒不放，这样容易造成歹徒狗急跳墙，持刀伤人。

4、为防范被歹徒抢劫勒索，应注意以下几个方面： 1）要和同学结伴上学、回家，尽量不要单独外出。2）言谈举止一定要符合身份，不要过分张扬，避免引起问题少年的注意。3）上学放学路上尽量走大道，不走偏僻小路。4）穿着打扮要朴素，平时不穿名牌、不高消费，不再外人面前炫耀自家财富，以免被不良少年盯上。

3、独自在家的安全防御知识

我们独自在家时，应及时把门锁好。如果听到有人敲门，要通过门镜辨认来人。对不认识的人，不管他有什么理由，也不管他是什么身份，都不要给他开门。而且可以像父母在家一样，喊爸爸妈妈，说有不认识的人来敲门，把坏人吓跑。1）有的坏人冒充邮递员、推销员、检修工人等，骗开了门，入室抢劫或作其他坏事。同时要留心观察，记住陌生人的身高、面相、衣着等，以便必要时报警。也可以给父母、邻居、居委会或派出所打电话。2）如果来人声称是你父母的同事，并能叫出你的名字和你父母的名字，也要提高警惕，不能开门，但可以问他有什么事，记下来告诉父母。3）如遇到坏人以各种理由闯入家中，要在保证人身安全的情况下，与坏人斗智斗勇。如将自己的屋门反锁后，用电话报案，要注意说清楚自己的详细地址；也可用计将坏人吓跑，但要记住坏人的身高、外貌特征，并迅速报案。但不要与坏人硬拼，要注意保护自己的生命及人身安全。

为确保人身安全，同学们必须做到以下几点：

1、坚决禁止进入电子游戏机室和营业性舞厅、网吧、录像厅等公共场所。

2、遵纪守法，遵守公共秩序，做文明的小公民。

3、注意游泳安全、交通安全、消防安全、用电安全、旅游外出安全、居家安全，向学会一些基本的救护常识，加强防范意识，杜绝意外事故发生。不能私自下水游泳；不在无家长或成年人带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救护人员的水域游泳；不玩火，不打闹，警慎事故发生。

4、不和陌生人接触，不经家长允许或无家长陪同不擅自外出，养成良好安全习惯。

第五篇：公司员工的法律知识讲座讲稿

公司员工的法律知识讲座讲稿

一、法律的产生、作用

1、法律的产生、分类：

a产生：原始社会的习惯、风俗-----产生国家后被以法律的形式固定下来-----法律后来的不断完善发展（君主专制，皇帝金口玉言，三纲五常—仁义礼智信，法律作用很小，可以朝令夕改）-----后来民主政治兴起，法律在国家中起的作用越来越大。新中国成立后的第一部法律是婚姻法，逐步建设了公检法司等部门。文革期间—--砸烂公检法。邓小平黑猫白猫抓住老鼠是好猫，改革开放，建立社会主义市场经济。市场经济需要规则，需要法律规定，需要诚信规则，实质上来说市场经济就是法制经济。没有法律的规范和约束，市场经济是不可能发展起来的。在此基础上，江泽民同志提出依法治国，建立社会主义法制国家。我国法律正在逐步健全，现在我国刚出台了物权法，修改了公司法。

b分类：成文法与案例法；从效力上来说分为----宪法，普通法—实体法、程序法，法规，规章，地方性法规及规章。从内容上来看分为----行政法律、民事法律、刑事法律、经济法律、劳动法律等。其他分类----国际、国内，实体、程序。

2、法律在社会生活中的作用：

3、法律不是万能的：要防止法律无用论的思想、也要防止法律万能论的思想。社会生活中有好多规范，有道德的、纪律等各种规范，法律只是其中的一种，并不是从人类社会已开始就有法律，法律是社会发展到一定程度的产物，当社会发展成出现了国家后，在社会中的各种规范中，国家予以确定下来，就成了法律。法律并不规范所有的行为，有的行为是法律不能规范的，法律主要规范有证据证明的事实和行为。

二、合同法及其相关规定—公司外部经营风险的防范

1、什么是合同？什么是经济合同？

2、签订合同要注意对方的哪些事项？

注意对方是否是一个适格的主体，包括其是否是一个独立的经济主体—分公司、子公司，经济实力，信誉状况。

?（1）签约时首先要注意对方是不是一个精神正常的成年人。这句话虽然说起来有点可笑，但是法律规定就是这样的。如果对方是未成年人，虽然看上去很成熟，但是他所进行的某些重要行为不一定有效。如果我们签了合同，有可能对我们有约束，对对方则没有约束。民法通则规定完全民事行为能力人必须是精神正常且年满18周岁或者16至18周岁但以自己的收入为主要生活来源。在此情况下可以要求其提供身份证、详细的家庭地址、联系方法及个人的其他情况，方便于在必要时对其进行实地的考察和确认。案例---未成年人买电脑，铅笔。

（2）签约对方为企业或单位时。案例---分公司担保。

A则应注意企业下属部门，如企业各部/科/处/室等是不具备主体资格，不能签约的,如果签订了这样的合同可能会因为主体不适格而被认定无效；

B企业的分支机构，如分厂、分公司、办事处等，则应看其是否具有对外开展业务资格（是否有授权）？是否有非法人营业执照？如果有授权或非企业法人营业执照才有签订合同的资格，对分公司、分厂、办事处的审查，除审查分支机构的履约能力外，还应审查公司的履约能力的情况，因为在分支机构无力承担责任的情况下，公司还应承担补充责任。

C对企业主体格的审查，一般是对企业营业执照进行审查，主要应查看的内容是企业名称，看该名称与拟签合同当事人的名称是否一致，不一致则风险较大；看注册资本，是否与拟签合同标的额相称，如差别较大，则可能风险也较大，应加以注意；看企业经营范围，看拟签合同业务是否在经营范围内，不是，风险也较大；看企业的工商年检是否通过了工商部门检验，如果没有，则签订合同时风险也会较大。除以上的方式以外，还应依据营业执照中记载的情况，对公司的办公地点、人员、固定资产等进行实地考察和确认。（3）要核实对方资信情况

在审核了对方的主体资格，没有问题后，则应核实签约对方的资信。

A核实资信的方式与签约对象是新客户还是老客户，有很大的区别，如果是老客户，则可以考虑与其签合同，但要核对其之前的履约的情况，如履约情况差，一般不能再与其签合同，既使签，也只能同时履行合同，既交货的同时付款的合同。

B如果交货期较长，则应要求对方先支付一定的履行保证金，并要求在交货的同时付清全部货款；

C对核对履约记录情况后，如履约情况一般或履行情况良好，则应考察其资信证明文件，除了交货的同时付款以外的合同，一般应要求对方提供资信证明文件，资信证明文件一般包括企业简介，营业执照，效益情况，税务证明，银行信用等级证明以及单位的基本情况等资信证明资料；

D同时可以通过了解对方客户的评价，调取工商资料等其它手段核实对方所提供的资信证明情况，同时还可以对公司的注册资本情况、会计资料、股东等进行核实，最后依据对方的资信情况确定是否应签合同或签什么样的合同。

?对于新客户除了交货的同时付清款的合同外，一般应要求对方提供资信证明材料，并实地进行考查，在确认有良好资信及履约能力后再与之签订合同，如果在此过程中能让对方提供履约担保则会极大的减少风险。

3、签订合同要注意的内容条款？

1、外国造船案例—英国北极考察案例

2、担保---一般担保和连带担保---商议过程为一般签订合同没注明则为连带担保。

3、买树苗---只约定了三年生，没有约定高度和粗度，酿成纠纷。

合同标的要明确，数量、品名、质量要填写好；

履约时间及履约方式（送货还是接货、履行地点、收货方收到货物后的验收及付款方式、时间等）要明确；违约责任要明确；

合同的签名和盖章—防止欺诈。签名要当面。载明对方的实际名称（不能错字漏字）、住址、身份证、联系电话、工商登记号。

4、代理人超越代理权限，以被代理人名义签订买卖合同。行为人超越代理权与他人订立合同无效案 [案情] 常鑫瓷砖有限公司为了对外拓展业务，推销瓷砖，于1993年12月18日委派该公司干部罗足三到苏州市设立办事处，并租用一间仓库。罗足三从常鑫公司运走价值20余万元瓷砖存放在苏州仓库内。期间，罗足三通过房东介绍，与刚成立的苏州市钢铜雕刻有限公司（系私营企业）的负责人陈鸿玉相识，双方协商联营经销瓷砖事宜，经请示常鑫公司，未获同意。1994年1月29日，罗足三准备回九江过春节，考虑到春节期间苏州会有已订合同的客户要求发货，便委托陈鸿玉代为保管货物及帮助发货。可是陈鸿玉与贾金龙避开常鑫公司及罗足三，以苏州市钢铜雕刻有限公司的名义与苏州市保达贸易商行签订了一份代销常鑫公司瓷砖协议，并于1994年2月3日至5日从罗足三租用的仓库中运走价值人民币101836.25元的多种规格的瓷砖。苏州市保达贸易商行仅付给陈鸿玉货款28500元，该款已被陈鸿玉用于开办公司。原告常鑫瓷砖有限公司以代理权纠纷起诉，要求被告罗足

三、陈鸿玉及第三人苏州市保达贸易商行赔偿损失。[法院判决] 被告陈鸿玉与第三人所签订的代销瓷砖协议，是在其超越了代理权的情况下签订的，所以该协议依法无效。且双方均知道协议标的物——瓷砖系原告所有，为被告罗足三所保管，因此在返还标的物的同时，双方应连带承担赔偿责任。

被告罗足三擅自将仓库钥匙交给陈鸿玉，违反了企业内部制度规定，系严重失职行为，不属超越代理权行为，应由企业内部处理。

江西省九江市中级人民法院作出判决：1 被告陈鸿玉与第三人苏州市保达贸易商行签订的代销瓷砖协议无效。

第三人苏州市保达贸易商行应返还原告价值101836.25元瓷砖并承担利息损失9783.9元，被告陈鸿玉负连带清偿责任。于本判决生效之日起10日内执行。被告罗足三作为原告企业职工，其失职行为可由原告按照企业内部有关规定给予处理。

案件诉讼费7500元，由被告陈鸿玉负担4000元，第三人苏州市保达贸易商行负担3500元。[点评] 本案是一起超越代理权行为引发的纠纷。被告陈鸿玉受罗足三的委托代为保管和帮助发货，也就是说陈鸿玉的代理权是保管货物和发货，其他行为必须经过授权方同意才能实施。其与第三人苏州市保达贸易商行签订代销协议，显然是超越了代理权限。且被代理人事后没有追认。

第三人苏州市保达贸易商行曾与被告罗足三洽谈过生意，知道罗足三是受原告委托来苏州开展业务的，且第三人与被告陈鸿玉相识，亦明知陈鸿玉没有代销瓷砖的代理权。

至于被告罗足三擅自将仓库钥匙交给他人，请他人代管货物，是一种失职行为，不属转代理，法院不作处理是恰当的。本案发生在合同法生效以前，所以当时裁判的法律依据是民法通则，现在遇到类似的事情，就可以依据合同法了。

合同法第四十八条规定：行为人没有代理权、超越代理权或者代理权终止后以被代理人名义订立的合同，未经被代理人追认，对被代理人不发生效力，由行为人承担责任。相对人可以催告被代理人在一个月内予以追认。被代理人未作表示的，视为拒绝追认。合同被追认之前，善意相对人有撤销的权利。撤销应当以通知的方式作出。

在买卖合同的签订中，经常有代理人以被代理人名义签订合同的情况，在被代理人授权范围内，代理人所签订合同的权利义务应由被代理人承受。但代理人超越代理权或代理权授权期限已届满后所订立的合同，未经被代理人追认，由行为人承担。根据《民法通则》有关规定有可能会给合同另一方当事人造成损失。

对代理人签订合同应对其代理权进行了解。

对于对方业务员或经营管理人员代表其单位订立的合同，应注意了解对方的授权情况，包括授权范围、授权期限、所开立介绍信的真实性，对非法定代表人的高级管理人员，如副总经理、副董事长等，应了解其是否具有代表权。

5、在买卖合同中的恶意履行。

问：什么是同时履行抗辩权?

案情简介：甲与乙在2005年3月份签订一份合同，双方约定甲应于同年5月份向乙交付10台冰箱，乙应同时向甲交付价值5万元的制冷机。后来甲企业转产不从事冰箱行业，但由于过去业务上的来往欠丙借款5万元。于是与商场丙达成合意，由丙来接受乙交付的制冷机。甲丙达成协议后，甲就此事通知了乙，乙表示到时会将制冷机交给丙企业。同年5月份，乙已准备好应该交付给丙的制冷机，但甲却于此时未向丙提供冰箱。乙于是对丙表示，除非甲对其履行，否则他为避免风险不会对丙履行。丙此时才

知道甲乙之间的关系，表示这与他无关，双方发生争议。在受到乙的抗辩后，丙找到甲向其要求要么马上向乙履行，要么返还欠款。甲不同意，主张合同已签订，不能反悔，只说尽快履行其对乙的债务。

《合同法》第66条规定：“当事人互负债务，没有先后履行顺序，应当同时履行。一方在对方履行债务不符合约定时，有权拒绝其相应的履行要求。”

答：所谓同时履行抗辩权，是指双务合同的当事人一方，在对方未为对待给付前，有拒绝自己给付的权利。同时履行抗辩权在法律上的根据，在于双务合同之债权债务在成立上的关联性，一方债权债务不成立或不生效，他方债权债务亦不成立或生效。成立的关联性决定了履行的关联性，双方当事人应同时履行自己所负的债务，在一方未履行或未提出履行前，他方有权拒绝履行自己的义务。同时履行抗辩权的法律要件有以下四个方面：(1)双方因同一合同互负对价债务；(2)须行使抗辩权的当事人没有先给付义务；(3)须双方债务已届请偿期；(4)须对方当事人未为给付或提出给付。

问：什么是后履行抗辩权? 「案例简介」

2000年8月10日，河南省喜雨有限公司（以下简称甲）与深圳东南经济开发公司（以下简称乙）在河南省郑州市签订购销合同—份。合同约定：甲供给乙国际中级毛绿豆（含水量2％）3000吨，每吨价格985元，总货款2955000元，于同年9月20日前交货，并负责办理商检证、免疫证、产地证、供货证和化验单。需方乙在合同生效后预付22万元定金，8月底付足货款的50％，包括定金共1477500元，余下货款在货到后付清。

合同签订后，乙于2000年8月11日给付合同定金22万元，并在收到甲提供的商检、产地等证和河南省经贸委的绿豆计划外销售批件后，于同年8月25日将合计金额为1257500元的两张汇票交给甲。甲收到定金及汇票后，于9月13日向需方发出毛绿豆3000吨，并要求需方收到货物后结清余款。需方乙在验货后发现：毛绿豆的含水量高出合同约定标准4％，无法制浆，所以，需方以供方履约有瑕疵为由，拒付余款。而甲则认为：合同约定需方在“货到后结清余款”，但需方在收货后迟迟未将余款结清，构成违约，双方遂发生纠纷。

「法律依据」

《合同法》第67条规定：“当事人互负债务，有先后履行顺序，先履行一方未履行的，后履行一方有权拒绝其履行要求。先履行一方履行债务不符合约定的，后履行一方有权拒绝其相应的履行要求。”

「案情分析及处理结果」

在本案中，甲与乙签订的购销合同依法有效，对双方当事人均有法律拘束力。按照合同，供需双方当事人互负给付义务，甲负有“提供符合约定标准的绿豆”的义务，乙则负有“支付约定的货款与定金”的义务，且根据合同约定，双方的履行次序依次是：需方支付定金及部分货款，然后供方供货，最后需方结清余款。但在本案中，在需方按时支付定金及部分货款后，供方提供的货物并不符合合同约定，因此，根据《合同法》第67条的规定，需方有权拒绝支付余款。

答：后履行抗辩权是指在双务合同中应当先履行的一方当事人未履行或者不适当履行，到了履行期限对方当事人事有的不履行、部分履行的权利。当事人行使后履行抗辩权致使合同迟延履行的，迟延履行责任应由对方当事人承担。后履行抗辩权的发生，需具备以下三个条件：(l)须是双方当事人因同一合同互负债务，在履行上存在关联性，形成对价关系；(2)须由一方当事人先为履行。在双务合同中双方当事人的履行，依法律规定或者当事人的约定，多有先后顺序。如法律未有规定或合同未有约定的情况下，双务合同的履行顺序可依交易习惯确定；(3)应当先履行的当事人不履行合同或者不适当履行合同。后履行抗辩权属延期的抗辩权而非永久的抗辩权，只能暂时阻止对方当事人请求权的行使。一旦对方当事人完全履行了合同义务，后履行抗辩权就消失了，当事人应当履行自己的义务。

问：什么是不安抗辩权?

2000年8月20日，甲公司和乙公司订立承揽合同一份。合同约定，甲公司按乙公司要求，为乙公司加工300套桌椅，交货时间为10月1日。乙公司应在合同成立之日起10日内支付加工费10万元人民币。合同成立后，甲公司积极组织加工。但乙公司没有按约定期限支付加工费。同年9月2 日，当地消防部门认为甲公司生产车间存在严重的安全隐患，要求其停工整顿。甲公司因此将无法按合同约定期限交货。乙公司在得知这一情形后，遂于同年9月 10日向人民法院提起诉讼，要求甲公司承担违约责任。甲公司答辩称，合同尚未到履行期限，其行为不构成违约。即使其在合同履行期限届满时不能交货，也不是其责任，而是因为消防部分要求其停工。并且乙公司至今未能按合同约定支付加工费，其行为已构成违约，因此提起反诉，要求乙公司承担违约责任。

「问题的提出」

本案主要涉及到不安抗辩权的行使，以及《合同法》对不安抗辩权和预期违约制度的区分问题。

「法律依据」

《合同法》第68条规定：“应当先履行债务的当事人，有确切证据证明对方有下列情形之一的，可以中止履行：

（一）经营状况严重恶化；

（二）转移财产、抽逃资金，以逃避债务；

（三）丧失商业信誉；

（四）有丧失或者可能丧失履行债务能力的其他情形。

当事人没有确切证据中止履行的，应当承担违约责任。“

《合同法》第69条规定：“当事人依照本法第六十八条的规定中止履行的，应当及时通知对方。对方提供适当担保时，应当恢复履行。中止履行后，对方在合理期限内未恢复履行能力并且未提供适当担保的，中止履行的一方可以解除合同。”

答：不安抗辩权又称先履行抗辩权，指双务合同成立后，应当先履行的当事人有证据证明对方不能履行合同义务，或者有不能履行合同义务的可能性时，在对方没有履行或提供担保前，有权中止履行合同义务。在双务合同中，应当先履行的当事人没有后履行抗辩权，故法律设立不安抗辫权，使其在对方无力履行的情况下享有拒绝履行合同义务的权利。不安抗辩权的发生基于双务合同。双务合同成立后，后履行当事人的情况发生了变化，这种变化导致其不能履行合同或者可能无法履行合同，应当先履行合同义务的当事人就可以行使不安抗辩权，中止合同的履行。行使不安抗辩权，举证责任在先履行合同义务的当事人，应当有证据证明对方不能履行合同或者有不能履行合同的可能性。当事人行使不安抗辩权后，应当立即通知对方当事人。不安抗辩权属延期抗辩权，当事人仅是中止合同的履行。倘若对方当事人提供了担保或作了对待给付，不安抗辩权消灭，当事人应当履行合同。应当先履行合同的当事人行使了不安抗辩权，对方当事人既未提供担保，也不能证明自己的履约能力，行使不安抗辩权的当事人有权解除合同。当事人行使不安抗辩权错误的，应当承担违约责任。问：什么是代位权?

民法案例分类集锦（代位权）（转贴）

案例

1、甲公司向乙银行借款10万元，借款期限为一年。借款合同期满后，由于甲公司经营不善，无力偿还借款本息。但是丙公司欠甲公司到期货款20万元，甲公司不积极向丙公司主张支付货款。为此，乙商业银行以自己的名义请求法院执行丙公司的财产，以偿还甲公司的借款。

[问题] 1．法院是否应支持乙商业银行的请求? 2．若乙商业银行行使代位权花费3000元必要费用，此费用应由谁承担? 分析：代位权及其行使范围1．法院应支持乙商业银行的请求。

《合同法》第73条第l款规定：“因债务人怠于行使到期债权，对债权人造成损害的，债权人可以向人民法院请求以自己的名义代位行使债务人的债权，但该债权专属于债务人自身的除外。”本案中，甲公司怠于行使对丙公司的债权，损害了债权人乙商业银行的利益，因此，乙商业银行有权行使代位权，请求人民法院执行丙公司的财产以偿还甲公司的借款。2．花费的3000元费用应由甲公司承担。《合同法》第73条第2款规定：“代位权的行使范围以债权人的债权为限。债权人行使代位权的必要费用，由债务人负担。”

考察法条：《合同法》第73条第l款规定：“因债务人怠于行使到期债权，对债权人造成损害的，债权人可以向人民法院请求以自己的名义代位行使债务人的债权，但该债权专属于债务人自身的除外。” 《合同法》第73条第2款规定：“代位权的行使范围以债权人的债权为限。债权人行使代位权的必要费用，由债务人负担。”

答：代位权是指债务人怠于行使权利，债权人为保全自己的债权，以自己的名义向第三人行使债务人现有债权的权利。代位权发生的条件有四个方面：一是债务人对第三人事有债权，且该债权是非专属于债务人本身的权利；二是需债务人怠于行使其债权，即债务人应当而且能够行使债权但不去行使；三是债务人怠于行使自己的债权已害及债权人的债权；四是需债务人已迟延履行。债务人的债务未到期和履行期间未届满的，债权人不能行使代位权，但债权人专为保存债务人权利的行为，如中断时效，可以不受债务人迟延履行的限制。债权人行使代位权且通知债务人后，债务人的权利并没有丧失，但债务人处分机的行使应受到限制，即在不损害债权人利益的情况下可以行使其权利。倘若妨害债权人行使代位权，如免除第三人的债务，则债务人不得为之。行使代位权的债权人不能因此获得优先受偿的权利，只能与其他债权人处于同等地位受偿。问：什么是撤销权?

可以举借款合同的债务人低价处分房屋。

答：撤销权是指债权人在债务人与他人实施处分其财产或权利的行为危害债权的实现时，中请法院予以撤销的权利。撤销权适用于债务人与他人实施某种行为，使其作为债权担保的责任财产不当减少，因而害及债权人的利益，致使债权有不能实现的危险情形。在此情况下，债权人可申请法院撤销债务人与他人之间的法律关系，恢复债务人的责任财产，使债权得到确保。

6、签订合同时对于法院或仲裁机构的约定？

违约方所在地法院、违约方的对方所在地法院等字眼。

三、公司法及其对于企业的重要性—公司内部管理风险的防范

1、公司的概念、性质：

2、公司的管理体系及组成人员的工作职能—--如何更好地办好企业：

a第三十七条有限责任公司股东会由全体股东组成。股东会是公司的权力机构，依照本法行使职权。

第三十八条股东会行使下列职权：

（一）决定公司的经营方针和投资计划；

（二）选举和更换非由职工代表担任的董事、监事，决定有关董事、监事的报酬事项；

（三）审议批准董事会的报告；

（四）审议批准监事会或者监事的报告；

（五）审议批准公司的财务预算方案、决算方案；

（六）审议批准公司的利润分配方案和弥补亏损方案；

（七）对公司增加或者减少注册资本作出决议；

（八）对发行公司债券作出决议；

（九）对公司合并、分立、解散、清算或者变更公司形式作出决议；

（十）修改公司章程；

（十一）公司章程规定的其他职权。对前款所列事项股东以书面形式一致表示同意的，可以不召开股东会会议，直接作出决定，并由全体股东在决定文件上签名、盖章。

b第四十七条董事会对股东会负责，行使下列职权：

（一）召集股东会会议，并向股东会报告工作；

（二）执行股东会的决议；

（三）决定公司的经营计划和投资方案；

（四）制订公司的财务预算方案、决算方案；

（五）制订公司的利润分配方案和弥补亏损方案；

（六）制订公司增加或者减少注册资本以及发行公司债券的方案；

（七）制订公司合并、分立、解散或者变更公司形式的方案；

（八）决定公司内部管理机构的设置；

（九）决定聘任或者解聘公司经理及其报酬事项，并根据经理的提名决定聘任或者解聘公司副经理、财务负责人及其报酬事项；

（十）制定公司的基本管理制度；

（十一）公司章程规定的其他职权。

c第五十条有限责任公司可以设经理，由董事会决定聘任或者解聘。经理对董事会负责，行使下列职权：

（一）主持公司的生产经营管理工作，组织实施董事会决议；

（二）组织实施公司经营计划和投资方案；

（三）拟订公司内部管理机构设置方案；

（四）拟订公司的基本管理制度；

（五）制定公司的具体规章；

（六）提请聘任或者解聘公司副经理、财务负责人；

（七）决定聘任或者解聘除应由董事会决定聘任或者解聘以外的负责管理人员；

（八）董事会授予的其他职权。公司章程对经理职权另有规定的，从其规定。经理列席董事会会议。

d第五十四条监事会、不设监事会的公司的监事行使下列职权：

（一）检查公司财务；

（三）当董事、高级管理人员的行为损害公司的利益时，要求董事、高级管理人员予以纠正；

（四）提议召开临时股东会会议，在董事会不履行本法规定的召集和主持股东会会议职责时召集和主持股东会会议；

（五）向股东会会议提出提案；

（六）依照本法第一百五十二条的规定，对董事、高级管理人员提起诉讼；

（七）公司章程规定的其他职权。e职工代表大会

第十八条公司职工依照《中华人民共和国工会法》组织工会，开展工会活动，维护职工合法权益。

公司依照宪法和有关法律的规定，通过职工代表大会或者其他形式，实行民主管理。f公司职工。j公司章程。

从实际操作过程来看，可以用邓小平同志的一句话来概括，叫做摸着石头过河。

4、刑法中涉及到公司员工的犯罪规定：

第二百七十二条公司、企业或者其他单位的工作人员，利用职务上的便利，挪用本单位资金归个人使用或者借贷给他人，数额较大、超过三个月未还的，或者虽未超过三个月，但数额较大、进行营利活动的，或者进行非法活动的，处三年以下有期徒刑或者拘役；挪用本单位资金数额巨大的，或者数额较大不退还的，处三年以上十年以下有期徒刑。国有公司、企业或者其他国有单位中从事公务的人员和国有公司、企业或者其他国有单位委派到非国有公司、企业以及其他单位从事公务的人员有前款行为的，依照本法第三百八十四条的规定定罪处罚。---挪用资金罪挪用本单位资金一万元至三万元以上的，为“数额较大”；为进行非法活动，挪用本单位资金五千元至二万元以上的，追究刑事责任。第一百六十三条公司、企业的工作人员利用职务上的便利，索取他人财物或者非法收受他人财物，为他人谋取利益，数额较大的，处五年以下有期徒刑或者拘役；数额巨大的，处五年以上有期徒刑，可以并处没收财产。公司、企业的工作人员在经济往来中，违反国家规定，收受各种名义的回扣、手续费，归个人所有的，依照前款的规定处罚。国有公司、企业中从事公务的人员和国有公司、企业委派到非国有公司、企业从事公务的人员有前两款行为的，依照本法第三百八十五条、第三百八十六条的规定定罪处罚。

---公司企业人员受贿罪索取或者收受贿赂五千元至二万元以上的，属于“数额较大”；索取或者收受贿赂十万元以上的，属于“数额巨大”。

第一百六十四条为谋取不正当利益，给予公司、企业的工作人员以财物，数额较大的，处三年以下有期徒刑或者拘役；数额巨大的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金。单位犯前款罪的，对单位判处罚金，并对其直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依照前款的规定处罚。行贿人在被追诉前主动交待行贿行为的，可以减轻处罚或者免除处罚。-----对公司企业人员行贿罪

法律知识讲座讲稿2017

第一篇：法律知识讲座讲稿2017

第二篇：法律知识讲座讲稿

第三篇：法律知识讲座讲稿4

第四篇：中学生法律知识讲座讲稿

第五篇：公司员工的法律知识讲座讲稿

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