大多数大学生没有达到创业门槛（5篇）

第一篇：大多数大学生没有达到创业门槛

大多数大学生没有达到创业门槛

最让大学生趋势若骛之事似乎早已不是就业，而是创业。近年来，学生们的偶像从黄二教主变成了更具逼格的乔帮主，谈论最多的话题也从GPA变成了IPO，在国内的许多高校，大学生创业营的人气超过了大部分社团组织，大学生创业的趋势汹涌似乎已是狂澜不可阻挡。然而，一个无奈的事实是，所有关于大学生掀起火热创业潮的新闻报道都不约而同提到这一现象背后的大环境：“就业压力不断增加，大学生创业者数量因此随之增加。”这释放出了一个可悲的信号。

众所周知，中国大学毕业生人数每年都在上涨，据教育部的统计，2015年大学毕业人数高达749万人。对于每年七百万以上的职场新人，市场显然无法提供足够多的就业岗位来消化他们，相反，不少公司在近年都进行了大规模裁员，精简企业结构，控制人力成本。这无疑会进一步推高失业率。当高通货膨胀和高失业率共同出现的时候，按照经典的经济学定义，即是经济滞涨的出现，换言之，是经济萧条的开始。萧条是我们必须面对的铁一般的现实，不论现实给你打了多少鸡血。在经济不景气，市场供给与需求下降的艰难时刻，我们谈论大学生的创业，话语间似乎有种“逼上梁山”的悲剧色彩。

因找不到理想的工作而创业，这样的创业具有含金量吗？正如我们询问大学生考研动机时常常提的问题，如果考研仅仅是为逃避就业压力和暂时待业的可能，那么这样的考研读研，意义何在？同理，当创业已经沦落到成为就业率偏低的一个逃避的出口时，这不仅是作为创业者的悲剧，也是整个社会的悲剧。

而现实的情况是，大学生创业成功者仅占少数，有意愿和能力参与创业的人数，也只占大学生的一小部分。看看那些被无良媒体宣传得无比成功的大学生创业案例吧：卖牛肉面的、卖米粉的、开餐馆的、开淘宝店的、做微商卖面膜的……当“创业”一词被人们过度消费时，往往会出现这种混淆的情况：我们很难分清“创业”和普通的“做生意”有何区别。今天的大学生和众多创业者，让我想到上世纪80、90年代曾经流行的词“下海”，以及“个体户”。这些今天卖个牛肉面，明天送个盒饭的“创业青年才俊”不俨然就是改革开放初期主动脱离体制，纵身跃入到市场经济洪流中的个体散户吗？其实，用“个体户”和“下海”这样的词汇来形容他们已经非常贴切了，如果非要故意将其称为创业，我认为这很矫情、很虚伪。

今天的众多创业者，尤其是大学生创业者，无非就是被打了鸡血的个体户，所谓创业，也不过是打了理想鸡血的下海。这是非常浅显的道理，我们却假装不知道，更假装的一点是，我们明明能从“创业”二字推知其内涵，却也选择避而不谈。顾名思义，创业的首要前提即是要有所“创造”或者叫“创新”，并且，创业团队要具有把这种创造性的进行商业化开发的能力。此之谓创业。从这个角度来看，中国的大部分大学生，根本没有达到能够创业的门槛，甚至可以说，没有达到一般工作岗位的职业门槛。

问题出在哪里呢？问题出在教育和日常训练。按照我们刚才对于创业的重新定义，一个合格的创业者首先要懂得现代商业精神和法则，其次要具有真正的原创思维，以及团队协作的能力。但我想说的是，以上三种创业者需要具备的主要能力，目前中国的大学生从来没有被按照这个方向培养过。自小学以来的九年义务教育加三年高中教育，学生在应试做题方面的能力如工厂铸件一般被反复锤炼，但除此之外，校方几乎不会去培养学生其他任何方面对他将来进入职场有所帮助的能力——例如创新和团队协作。

想想那些可怜的孩子，每天繁重的作业、练习、考试，每一个字都得遵循标准答案，试问有时间去创新吗？同学之间充满了严重的竞争压力，考试排名、重点名校，无一不是挣得你死我活，有半点机会去培养团队协作精神吗？至于现代社会的商业准则和商业精神，我在国内所有层面的教育授课内容中找不到一点它们的影子。如果靠这样培养出来的学生也能成功创业，那人人都能成为乔布斯了。

我听到过很多人的反驳：你说的问题是因为高考的指挥棒作祟。等上了大学后，气氛宽松，学生们自然会培养出创新、团队协作、以及商业能力的。这种论调就像中国的家长对于自己儿子那种不切实际的爱情期望一样，从小学一年级到高三，父母严格禁止自己孩子所谓“早恋”，严防死守，整得跟一小清教徒一样，而一上大学，立马期望儿子收获爱情，娶一漂亮媳妇回家。我想问，这现实吗？爱情真的不是买卖，这玩意需要多年的积累经验和熏陶，才能慢慢悟出门道，如果不早种下种子，你就只好等待晚一些开花结果。创业也是同样的道理，在人生十八岁以前接受能力最强的年龄段，我们完全忽视创新与协作的训练熏陶，而妄想人格基本定型以后的大学生突然自学成才、具有创业能力，这种见解非常愚蠢。

创业的根本能力不在于IQ，而在于是否具有“战略思维”。显然这玩意儿和谈恋爱的能力一样，需要长时间积累经验。

还有人接着反驳说，瞧瞧最具创业精神的美国，从众所周知的盖茨、乔帮主，到扎克伯格，创业家们投身创业的时间不都是在大学阶段吗？这些成功人士还不能足以说明大学阶段会让一个人迅速具有商业思维，迅速变得成熟，并且找准合伙人和方向吗？是的，以上诸位都是当初聪明的创业者，现在一流的企业家，大学阶段确实也是创业的“爆发期”之一。但是，人家美国能做到的，中国就做不到，原因很简单，因为这里是中国。你知道从盖茨到小扎的创业者和小伙伴们，从小受到的是什么教育吗？社会给他们的是一种何等宽松的环境吗？你只看到了人家二十多岁事业草创的阶段，却没有看到之前十多年社会、家庭和学校教育给他们的熏陶，已经使他们跨过了创业所需的最低门槛。为了在大学阶段“启动”自己的事业，他们前十多年可以说是在不知不觉中作了充分的准备。这怎么可能是一日、一月、一年之功呢？这就不得不聊几句教育。

虽然中美两国都有大学入学考试的激烈竞争，但是教育理念的不同，让两种竞争制度下，培养出截然不同的人才。中美教育的最大区别在于教学训练内容的基本单位。在中国，学生日常的训练主要是家庭作业，属于指派任务（assignment），内容有标准答案，完成方法则是单枪匹马，考核标准在于答案是否准确。而在美国，训练学生的基本单位是项目（project），自小学开始，老师布置给学生一个又一个的“学习项目”，以论文为主，题目大多启人思考，例如流传颇广的“如果你是杜鲁门总统的高级顾问，你将对美国投放原子弹持什么意见？”，以及探讨关于历史、社会、伦理的开放式题目。

这些学习项目显然没有标准答案，呈现的形式也不拘一格。学生也不是单枪匹马写作业，而是调动一切资源，通过互联网、图书馆、电视广播、访谈等方法，以一种多方合作的方式完美打造属于自己的“project”。课堂内容则偏重于学生对个人或团队项目的讨论，而非照本宣科死记硬背。这种成就感大大高于作业写对答案的侥幸感，从而进一步激发了学生的兴趣。经过多年的此种训练，早在进入大学以前，美国学生思维的自主性和独立性已经被培养得非常强。在对社会、市场、职场的适应方面，远优于中国的学生。

这种培养人独立自主的文化，为美国不计其数的车间创业（garage start-ups）打下了基础。在此文化基础之上，政策导向才可能发挥作用：美国宽松的企业政策，为创业者提供了便捷。世界银行发布的《2014年全球营商环境报告》表明，美国的营商环境便利度在全球189个经济体中排名第四。一个有限责任公司，在美国从注册到运营仅需6个并不复杂的环节，此外，银行对于新创企业的减税，创业孵化机构对大学生创业的专业性指导，让美国大学生距离创业的门槛并不遥远。但这一切因素能够发挥作用，归根到底还是在于内因：经过多年潜移默化的训练，美国大学生的素质普遍跨过了创业的门槛。

反观中国，连创业教父俞敏洪最近也吐槽说，中国大学生创业项目95%没有创新，他没说的是，即使在这5%具有创新的项目中，真正有投资价值的项目少得可怜。我们的大学生从来就没有做好创业的准备，恰如他们从来没有做好就业的准备，创业不过是他们以时间为筹码的一场与资本的对赌——甚至连对赌都谈不上，我怀疑他们当中的不少人仅仅是在以此逃避必将面对的艰难时日。

一个创业者，如果他连职场求职者的素质都没有具备，连商业社会的基础能力都不具备，那他根本就不配谈创业。创业其实是另一种“打工求职”，正如学者兰德尔·斯特罗斯所说，创业者的老板是市场，是消费者。当你不够优秀时，市场会炒你的鱿鱼。“不要指望合伙人会随时跟在你们屁股后面，纠正每一个错误。要知道，你们中有超过一半的人最终会失败。”

第二篇：没有创业计划书该如何创业？——大学生创业网

没有创业计划书该如何创业？——大学生创业网 我打算在校园里开个复印打字店，听说创业之前都要写创业计划书，可我不知道该怎么

写，需要写些什么。这个创业计划书真的那么重要吗？回答问题共青团系统SYB创业培训北京示范班的李耀珠老师告诉笔者：每一个企业都需要创业计划书，无论你是开一个厂子还是开一个小店，都需要给企业做一个完整的设计。这包括你需要评估市场，做营销计划，对市场进行分析，对现金流量进行控制等等。这就是一个资金、生产、销售和分配方面的计划。创业计划书是一个你要怎么办企业的计划，需要创业者在管理上进行详尽的考虑，而不一定是要一个文字上的表述，可以用表格或其他的形式去呈现。这不是一个虚拟的东西，而是一个有关企业业务和经营管理方面实实在在的东西。“对于大多数的企业来说，初创的时期不一定需要一个非常完备的创业方案。我看到浙江的许多企业，当初就类似于一个小作坊，但创业者就大胆地开始干了。这也是一种创业模式。”北京佳创易人顾问有限公司的总经理钟洪奇告诉笔者。钟洪奇的公司是一家媒体公关公司。他坦言，公司开创于网络经济破灭的2001年，他是在外部条件不是很理想的状态下迈出的第一步。当初他也没有做出一个很完整的创业计划书，但没有创业计划书并不意味着不进行前期的思考和准备，创业者在初期还是要对自己有清醒的认识。创业之前，他一直在积累自己的资金、经验和客户资源。做了多年记者的钟洪奇由于有了对媒体运作的深入了解，于是真正确立了自己优势的所在。“我认为在创办企业前只要考虑三个问题：资金层面的问题、业务层面的问题以及发展的问题。但不一定要有完整的成文的创业方案。”对待创业计划书要不要具体完整成文这个问题，云南鑫艺佳金榜题名教辅中心的张广臣总经理也有类似的看法。他创业的时候也没有完备的计划书，只是心里有数了就去做了。这个“数”主要包括对销售市场的分析、对竞争对手的分析，能从哪里拿到合同等这些方面有大体的考虑。“有了想法，有了创业资金我就去做，刚开始的时候还借钱去做。如果完全按一种书面化的方案去呈现，我觉得会吓倒创业者的。”同时，他们也表示，随着企业发展壮大，形成书面的东西还是很重要的。张广臣现在做计划还是要形成文字上的东西，哪怕不具体成文，也要将项目列清楚。“企业要上台阶，上规模，就需要改变一些东西。一些原始的本能的管理方式，比如言语沟通，无法满足企业的需要，这个时候就需要有书面的东西出现。”钟洪奇告诉笔者。钟洪奇还提醒了另一种情况的存在：如果有投资者给你投资，就需要很完整的创业方案。但针对国内大多数中小创业者一般的自主创业而言，这个要求不是非常严格。

第三篇：暑假没有和大多数同学一样出去打工

暑期补习班实践报告

河南农业大学经济与管理学院

李扬

2011.9.20

摘要：不管再好的想法，如果不去实践，也只能是空谈。好的想法一抓一大把，但真正去做的人少之又少。好的想法，只要起步，就已经成功了一半。失败并不可怕，最不能容忍的是没有失败。学着失败，学着马上行动，它能教给你很多在学校学不到的东西。

关键词：实践；想法；失败

暑假没有和大多数同学一样出去打工，一方面是因为离家太远不习惯（有点怕），另一方面是因为我已经有了打算，准备回家统一馒头业，同时我觉得出去打工的工作都是机械的体力活，对自身没多大提高，本着不能把自己贱卖的信条，我回家了。

在家悠闲几日后，我决定实施我得馒头业计划，因为现在买馒头的人很多，但是馒头质量得不到保证。我想起以前我上高中时常在学校外边买的那种特色馒头，很好吃，我想去找那个人合作下，看看能否推广下，进行批量生产，然后在村庄里找人代理销售，生产外包，运输外包，自己只做品牌运营，寻找政府支持认证，然后就是在家数钱，如意算盘就此打定。

可是当我去找那个曾经做馒头的那个大叔时，已经物是人非，城区规划，那个馒头店早不见了，也没有什么信息留下。我上网搜索下济源哪里的馒头好吃，有几个推荐的馒头，可是怎么下手真不知道。我的计划是开个公司，然后寻找政府支持，可是我的口袋里只有100来块钱，我想父母收入微薄不会让我冒险，于是我找姐夫寻找支持，他经验也比我多。他说现在馒头都是硫磺熏白的，如果不用硫磺馒头很黄（技术困难），而且食品行业不好做，标准高，各种证，审批困难，产品保存困难，前期建厂设备支出大，需要几十万资金。我心里

虽然相信这些困难都是可以克服的，但庞大的资金，各种复杂的相关程序还是让我打了退堂鼓。其实我真正需要的是一个有经验的人，一个有过开办公司的人的指导，毕竟我的亲人们都是农民和工人，他们是没有企业主的经验的。虽然不甘心，但也无可奈何，毕竟我不是麦克戴尔，1000美元开办电脑公司，我也不是乔布斯，使苹果在车库起步。不给过我相信，馒头一定会有人做的。

沮丧几日后，我一个邻居来找我，说她儿子英语不好，想去找个补习班，可是村里没有，去城里呢又远花费又大，问我能不能开个补习班。我正好闲得无聊，就想帮帮她，我英语虽然不是太好，但对付初中英语还是够的。本来我计划免费一对一辅导的，她建议我说开个补习班，还能赚点钱。我想：好啊。我打印了一些招生广告，在村子里贴了贴，有几个办小学班的也在贴，就把我的广告撕了，我有点生气，而且我知道办小学班的和我一侪，我也认识，不和她们一般计较。最后我收到了14个学生，还算可以，没一个是广告吸引来的，在农村，我想如果你不是职业教师，广告的作用是微乎其微的，都是一个一个连带过来的，也就是说我的学生推荐拉拢来的。

我有在小学教书的亲戚，所以走后门借用了幼儿园的教室，条件不是太好，但至少还是有黑板和桌椅可以用的，我心满意足了。我的原始本意只是补习英语和数学，但不少家长都来说可不可以辅导下物理化学，他们感觉辅导科目多才够本，才划算，对这些聪明的家长，我一口应了下来，“可以可以，尽管来吧”，我是全才嘛。我感到很可笑，家长们的期望太高了，他们以为40天的辅导就可以让孩子全面

飞跃，如果这样的话，还去学校干什么。虽然我知道这是不可能的，但是我还是要给他们一个让他们心安的回答，毕竟如果他们到其他补习班，也许会受更大的欺骗。我突然想我不就是现在的商家吗，满口承诺，其实这怪不了商家，有很大一部分因素是因为顾客要求的太高，太过异想天开。

学不再多，在于精。对于即将上初中的新生来说，40天掌握完全的英语语音知识已经很了不起了，就够本了。对于教英语我还是有点担心的，做初中英语题没问题，可是教授语音知识我还是有点虚，我夜里在电脑上学习音标，白天去给他们讲。逐渐我掌握了许多我以前不知道的东西，但是很重要。除了以前的国际音标，我又学习了美式KK音标。因为学生初一初二初三都有，每天还是很累的，嘴巴说个不停。也许我的个性使然，太过随意对学生要求太松，我的学生经常迟到，甚至不来。我也很难保持激情拼命讲课了，学生们不太专心听讲，当然有我的因素，我毕竟还是初次当个老师，另一方面，学生们整天讨论电脑游戏，难以专心。这也许怪不得他们，在他们这个时代，物质生活和我那个时代已是天壤之别，每天兜里都有几块钱可以花，家里有电脑可以玩，同时也让他们难以专心，毫无生存压力，又怎么会去学习呢？

之后我改变策略，对自己降低要求，我也不再那么痛苦了。我想时间这么短，难以教他们太多具体的知识，更多时候我把一些我认为很重要的学习体会给他们说说，介绍一些理念给他们听。最后我对自己的定义是：帮助他们完成暑假作业，附带着学习下，和他们一起

玩。期间，我尝试介绍股票知识给他们听，我本以为对这些学校不教的东西需要有人去给他们引导，出乎我的意外，他们对什么K线图根本不屑学习，毕竟他们还太小，还不太清楚生活的压力。爱玩是孩子们的天性，我想我是个恶人，压抑了他们的天性。之后我就和他们一起玩，每周三出去郊游，玩才是他们这个年纪的主要任务，也许我是杞人忧天，我不需要交给他们做人上人的方法，选择在他们自己，每一天路都有未来。

从7月9号到8月17号，40天终于完了，我如释重负。在40天中我也学到了很多东西，很多书本无法教给你的东西。天赋是存在的，智力是有差别的，人生而是不平等的。天堂的路不是每个人都愿走。另外教师的职业真不适合我，责任重大，很辛苦，我做不来。

第四篇：大多数同学作文没有新意的原因1

大多数同学作文没有新意的原因

1、不善于挖掘素材。即使是命题作文，很多学生也不知该写什么，无从下手。并且学生的思路也局限在一个小框子里，经常一次作文下来，大家写的是大同小异。例如有一次我留了一篇作文《我熟悉的----》，结果，大部分同学思路几乎都一样，一次作文改下来，我已是筋疲力尽。由于这次作文没有写出新意，我认为并不是一次成功的作文。通过这次练习，我发现主要问题在于同学们的知识面不够宽得不到老师的表扬或肯定，就会产生失望的心理，继而对写作失去兴趣。

2、每位学生都希望得到老师的表扬。每个学生在认真完成一篇作文后，都希望得到老师的肯定，即使不能得高分，也不至于会最差。但事实是每次作文下来，真正得高分的同学并不多。这样，不善于发现事物、观察事物。但是从另一方面讲，每个学生在写作前，都仔细审题，认真构思了，并且还尽力按老师的要求巧妙运用语言，可以说学生写一篇文章是花了很大精力的，只是在选材上还有所欠缺。因此在以后的写作练习中，我会注意引导大家仔细观察周围的事物，善于去发现素材，尽量做到“有东西可写”。

第五篇：创业路上没有失败者

创业路上没有失败者

过去做点小生意，解决生活中的问题，没有体会到什么是成功，什么是失败，只知道赚钱有饭吃，不赚钱就要饿肚子的事实；慢慢地生意做大了，所谓地做大就是接触的人层次高了，认识有钱的人多了，见到政府高官多了，听到解决社会问题的话多了。过去就是实实在在地卖产品，你给钱我就拿产品给你，我出货你就给钱，非常简单的道理。现在经常听到人在说，“生活中处处充满商机，若没有发现，是因为你缺少一双发现商机的眼睛”；“ 创业，最需要的不是资金，也不是人才，而是一个好的思路；没有资金，可以筹集；没有人才，可以召集；而没有一个好的思路，就很难找来资金和人才，创业思路决定企业的出路”。

战略，人才，资金等大企业讲到的话语经常在耳边萦绕，时间久了，创业的概念慢慢在自己心中产生，开始明白设定目标很重要，没有目标，就缺少了奋斗的方向，容易走弯路。选合作伙伴，是选择互补性！比如你懂管理，找一个懂营销的做你的合作伙伴；你有资金，找一个有项目懂技术的人做你的合作伙伴。在创业者眼里，没有什么不可能的事情，只有一些亟待解决的问题。

后来，听了很多名人的讲座，认识了一些企业家，他们告戒我失败对创业者来说是一笔财富，只有小的失败才能积累大的成功。创业，机会很重要，但机会往往青睐有准备的人，如果没有准备，当机会突然降临时，是很难把握住的，因为把机会转变成财富，需要一定的能力，而能力不是短时间能得到的！创业，有许多潜规则，这是书本上看不到的，因为潜规则本身就是说不清道不明的东西，是需要悟的，只有你经历过了，你才可能悟到；创业，贵在坚持，一定不要轻易放弃，因为，失败与成功之间只有一步之遥。

当今多少人向创业者投来羡慕的眼光，多少人从心底里希望有朝一日自己能够踏上创业这只船，多少人希望自己能与天下创业人成为朋友。但这里面，有的人希望自己能够拥有成功创业者的财富，有的人希望自己能够拥有成功创业者的社会地位，有的人希望自己能够拥有成功创业者的经验。但创业老板的确是孤独与寂寞的，尤其是在创业尚未成功且创业老板尚未获得一定社会知名度的时候；创业老板是不能一一对外诉说的，甚至都不能自身企业管理者来细说，只有自己不断去思索、去寻找办法解决。。这些过程中无不在表明创业是一条孤独与寂寞的道路。

其实大多数的创业者都走上了不归路，但他们有勇气，有魄力。不论他们结果如何？但他们的精神的可嘉的，因为他们敢于去挑战自己，敢于去面对失败的结果。社会上，有很多人的能够赢起而输不起。他们在荣誉面前可以满面春光，而在失败面前会失去生活的信心，选择自杀或放弃自己。对于创业者来说，留在内心更多的是寂寞、迷茫和煎熬，而表现出来的多数是自信和坚强。一个自信和坚强的人怎么会是一个失败者呢？

结束语：

为了响应中央关于“全民创业”、“以创业带动就业”的方针政策和国务院及全国各级政府关于大力鼓励与帮助大家特别是大学生创业的指示精神，大力帮助更多的人员特别是大学生创业并成功致富，同时带动一批人员（特别是大学生）就业，中国创业扶助中心会同武汉成功创富传媒发展有限公司及中国创富指南网站联合推出此项“集中帮扶创业项目”计划。目前已运作四年，拥有成熟的服务团队，主要为项目方（连锁加盟、技术培训、产品招商等）提供与创业者的在线展示、交流，并为创业者提供专业的创业指导、服务。目前长期服务广告客户百余家，服务创业者近十万名。